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舊書(shū)
舊書(shū)1
人生不就是本舊書(shū)嗎？人的生命隨你而生，伴你走過(guò)無(wú)數的歲月，早已破舊不堪？但是它卻記載著(zhù)你人生中最為寶貴的經(jīng)驗，如書(shū)籍般深深銘刻于自己的心靈中，這正是一本活生生的舊書(shū)。對于這本年代久遠，無(wú)比豐富的人生舊書(shū)，你又是如何感悟的呢？
人生的舊書(shū)熱愛(ài)必是無(wú)疑，如果連熱愛(ài)都談不上，又怎能珍惜愛(ài)護人生舊書(shū)呢？所謂舊書(shū)，必定經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的積淀，早已開(kāi)始泛黃起皺。人們漸漸開(kāi)始對人的生命習慣，而一切習慣了的東西都容易被人遺忘，于是我們開(kāi)始包裝舊書(shū)，用華麗的外套來(lái)掩蓋它的傷痕，讓它不受外來(lái)的侵害，讓自己的生命健康得到保障。
表面的東西掩飾得再好，沒(méi)有強大地精神支撐，最多不過(guò)是“金玉其外敗絮其中”，于生命，最重要的是回憶。
人生的舊書(shū)早已翻透了，人們總認為自己還完全理解生命的真諦，可事實(shí)上，蘊藏在書(shū)籍中無(wú)限的力量并未被挖掘。人們在探求事物的過(guò)程中總會(huì )受到外在事物的影響，往往過(guò)早地定型了，把偶然形成的一條空隙當成了自己的生命之路。許多潛在的知識能力等棄之不顧，現在就該學(xué)會(huì )回憶，在回憶的過(guò)程中，我們要嘗試著(zhù)不同的思考方式。如名偵探柯南，回憶著(zhù)案件發(fā)生的每一個(gè)細節，當破碎集全之時(shí)，真相便會(huì )浮出水面。莊子也曾說(shuō)過(guò)“君子日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！庇纱丝梢钥闯�，回憶的重要價(jià)值。
對于生命舊書(shū)的過(guò)去我們可以回憶，可未來(lái)呢？就續寫(xiě)唄。
人們總是“哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮�！笨傁Ｍ皰讹w仙以遨游，抱明月而長(cháng)終�！笨墒撬麄儏s不能像蘇軾那樣“一蓑煙雨任憑生”看庭前花開(kāi)花落，將自己的悲傷與憂(yōu)愁“還酹江月”，“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”寫(xiě)出了一篇篇膾炙人口的千古佳作。畢竟“君子生非異也，善假于物”也，這樣，人生的未來(lái)也就續寫(xiě)完成了。
生命這本舊書(shū)竟還有如此豐富的知識，還等什么，趕快拿起舊書(shū)認真翻閱并努力續寫(xiě)好吧。
舊書(shū)2
我從書(shū)架上拿下了一本舊書(shū)，我拂了拂灰塵，看到這本書(shū)，我笑了笑，這本書(shū)變得很破了，書(shū)角都翻了，“皺紋”多了許多，在也沒(méi)有當初的光滑，雖然它“老”了，但我對它的喜愛(ài)之情始終都沒(méi)有絲毫沒(méi)有改變。
它的名字叫《阿衰》，這本書(shū)雖然是漫畫(huà)，但是每一個(gè)故事中都有一個(gè)道理，下面我來(lái)介紹一下阿衰等人吧。
阿衰，弱智，初一，愛(ài)面子，愛(ài)吃臭豆腐，討厭做作業(yè)，討厭大臉妹，自以為很聰明，所以常常做出各種糗事。
大臉妹，高智商，跟阿衰同班，同桌，討厭阿衰，臉很大，瞧不起阿衰。
這篇漫畫(huà)講阿衰各種各樣的糗事，不受大家喜歡，所以經(jīng)常惡作劇，引起別人的注意譬如：他的同桌大臉妹出去買(mǎi)吃的，阿衰看見(jiàn)大臉妹那里有一瓶巧克力奶，趁她沒(méi)回來(lái)，便咕嚕咕嚕地喝完了，沒(méi)想到那是辣椒水，辣得阿衰嘴直噴火，此時(shí)阿衰的嘴以成香腸嘴了。大臉妹回來(lái)了，看見(jiàn)阿衰中計了，捧腹大笑，結果大臉妹笑得不止，送去醫院。這告訴我們不屬于自己的東西不該拿，而存心害別人的也不會(huì )有好下場(chǎng)。
如果你看我這篇作文，你肯定覺(jué)得我寫(xiě)得一派胡言，書(shū)應該是那種名人寫(xiě)的，比如：《西游記》《水滸傳》之內的，你竟然寫(xiě)漫畫(huà)，真是荒謬可笑。但我有充分的理由來(lái)反駁你：難道這不是書(shū)嗎？難道這不是一本舊書(shū)嗎？并且題目也只說(shuō)是一本舊書(shū)，又沒(méi)說(shuō)不能寫(xiě)漫畫(huà)漫畫(huà)也是書(shū)啊，你們大人肯定說(shuō)漫畫(huà)是浪費時(shí)間的書(shū)，不，你錯了，即使是漫畫(huà)，也有漫畫(huà)中的道理，如果你不相信，你也可以找來(lái)看看，是不是一中不值得推廣的書(shū)。
《阿衰》你就是我人生中的啟蒙老師，雖然你在書(shū)中是個(gè)弱智兒童，但你也有生命，不應該被人歧視，阿衰，加油，我挺你。
《阿衰》你雖然沒(méi)有《論語(yǔ)》深奧，也沒(méi)有《西游記》那樣富有探索精神，但你在我心中永遠是第一。
舊書(shū)3
歷史是一本舊書(shū)。
微微泛黃的封面，是因時(shí)間流逝而顯得古樸滄桑的痕跡；略顯粗糙的書(shū)頁(yè)，是無(wú)數人千萬(wàn)次翻開(kāi)的證明：簡(jiǎn)單客觀(guān)的文字，雖不富有生趣但是真實(shí)鮮活的存在。
歷史這一本舊書(shū)的出版時(shí)間已久遠至不可考，但翻開(kāi)它，我們卻可以探求歷史發(fā)生的時(shí)間，追溯往昔的記憶，感悟真實(shí)的過(guò)去。
從目錄索引，我們開(kāi)始品讀這一本舊書(shū)。
第20頁(yè)，是公元前221年，是我國這一統一的多民族國家形成的最初，秦始皇一統天下的輝煌痕跡。在這一頁(yè)我們讀到了秦朝的興起，秦朝的統治過(guò)程，乃至秦朝的衰亡�！皵啬緸楸�，揭竿為旗，天下云集響應，贏(yíng)糧而景從。山東豪杰遂并起亡秦族矣�！倍潭虜敌形淖�，既記述了真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史，也給予后人一個(gè)深刻的教訓。我們品讀歷史這一本舊書(shū)，既收獲了知識，也感悟了警示。
第1049頁(yè)，是1949年，是中華人民共和國的成立，曾經(jīng)萬(wàn)眾歡慶的開(kāi)國大典。往后翻，是三大改造，“一五”計劃……書(shū)中記載了共和國的誕生與發(fā)展，磨難與成就，在歷史的新篇章，我們品讀并仿佛在經(jīng)歷著(zhù)那種“中國人民站起來(lái)了”的喜悅與自豪，那種取得成就的愉快與驕傲，那種雖歷經(jīng)波折但終有發(fā)展的激動(dòng)與欣慰。我們品讀歷史這一本舊書(shū)，既收獲了知識，也感悟了在曲折中前進(jìn)的堅忍品質(zhì)。
第1298頁(yè)，是1978年，是改革開(kāi)放的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)撥亂反正，動(dòng)蕩終于過(guò)去，中國人民終于迎來(lái)了多姿多彩的新時(shí)代，從沿海到內地，從國內到國際，中國正在朝氣蓬勃地發(fā)展，正在走向世界這一大舞臺。不斷的努力終于得到了回報，中國的國際地位在上升，國際聲譽(yù)也在不斷提高。歷史這一本舊書(shū)密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)中國在改革開(kāi)放之后取得的種種成就，也寫(xiě)滿(mǎn)了中國在探索中國特色社會(huì )主義道路中的政策方針與成效。我們品讀歷史這一本舊書(shū)，既收獲了知識，也感悟了精神，不斷向上發(fā)展的勇毅精神。
魯迅曾說(shuō)過(guò)，“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪�！倍覀兤纷x歷史這一本舊書(shū)，正是帶著(zhù)這種不滿(mǎn)足的精神不斷探求，探求歷史給予我們的警示，探求在艱苦中成就的堅忍品質(zhì)，也探求不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神。在學(xué)習中，在生活中，我們憑著(zhù)在歷史這一本舊書(shū)中學(xué)到的警示、品質(zhì)、精神，塑造自己，發(fā)展自己，給自己更多成功的可能。
歷史是一本舊書(shū)，但它教會(huì )我們如何面對新的生活。
舊書(shū)4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)我獨自在家的下午。早在上學(xué)時(shí)就盯上爸爸的大書(shū)箱，經(jīng)�？瓷先ド跤X(jué)有趣，就想著(zhù)一探究竟。雖說(shuō)箱子很普通，但肚子里的貨可是好東西，說(shuō)不定我會(huì )發(fā)現什么秘籍呢！書(shū)箱上早已鋪滿(mǎn)了灰塵，陽(yáng)光落在上面如此的宣揚。我彎下腰，用濕抺布拭去塵灰，又把兩邊的把手打開(kāi)，取下蓋子，內面的東西一顯真容---是一箱資料。我不免有些失望，不經(jīng)想起了爸爸話(huà)：里面許多書(shū)你都用不到，不過(guò)你可以翻翻看到底有些什么，遇到用得上就拿去好了。
我不放棄，耐心的繼續往下看，仿佛我是一名礦工正在挖掘豐富的寶藏。不得不說(shuō)這些書(shū)都很舊了，書(shū)頁(yè)的邊緣已經(jīng)微黃，仿佛要被風(fēng)化了。書(shū)被我搬開(kāi)，散在陽(yáng)光里，經(jīng)風(fēng)一吹，飄出爸爸往昔勤奮的氣息。我捧著(zhù)那些只覺(jué)得它們重得很，隨便一拿也是一本多于500頁(yè)的紙制書(shū)。不過(guò)這些書(shū)都是一些醫學(xué)字典之類(lèi)的工具書(shū)、醫書(shū)之類(lèi)的。翻著(zhù)翻著(zhù)，在不起眼的角落里，我找到了一本《魯迅全集》。這下，我可歡喜了，總算找到了一本我想要的書(shū)，可謂功夫不負有心人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些書(shū)可有年頭了，有的書(shū)齡甚至比我的年齡還長(cháng)。的確，很多都是爸爸上大學(xué)時(shí)留下的書(shū)。我繼續在書(shū)箱里翻著(zhù)，突然眼前一亮，我竟然找到一本余秋雨的《文化苦旅》，這可是我和爸爸都比較喜歡的書(shū)。底下還壓著(zhù)一本黑色的，上面印著(zhù)大學(xué)同學(xué)錄幾個(gè)鎦金大字。我小心地翻開(kāi)同學(xué)錄，兩張黑白照片赫然在目，學(xué)生時(shí)代爸爸挺拔瀟灑，意氣風(fēng)發(fā)，戴著(zhù)斯文的眼鏡，越顯神情高雅；說(shuō)是蕭蕭肅肅，爽朗清秀一點(diǎn)也不為過(guò)。
我翻開(kāi)書(shū)讀著(zhù)：流年似水，總喜歡穿心而過(guò)，清淺的日子，在平淡中日漸變暖，總想抓住一些季節的東西，時(shí)光卻在我的指縫間溜走漸行漸遠的年代愈發(fā)褪色、隱淡，但這也提醒我們銘記，那些義無(wú)反顧的過(guò)往和一去不復回的青春歲月
舊書(shū)5
總愛(ài)在書(shū)架前停留，翻翻那本爺爺留下的舊書(shū)。
書(shū)架上有很多書(shū)，包裝精美的合集，配圖彩繪的名著(zhù)，許多名家大作陳列其上，讓這本邊角發(fā)黃的舊書(shū)顯得很不起眼�？晌易�?lèi)?ài)取來(lái)翻閱的總是這本灰色封面的舊書(shū)。
這是一本封面模糊不清的舊書(shū)。其上幾個(gè)剛勁有力的大字，這是當年爺爺用藍墨水寫(xiě)上去的。翻開(kāi)這字里行間塵封的記憶，處處可見(jiàn)爺爺用鋼筆留下的注解�！翱蓱z無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”這是我聽(tīng)爺爺念叨最多的一句，也是書(shū)中注解最多的一頁(yè)。想來(lái)，爺爺對一句感觸尤為強烈吧。(原創(chuàng )投稿 )
爺爺曾是個(gè)支青，作為那個(gè)年代的知識分子，戴著(zhù)厚厚的一圈又一圈的眼鏡，瘦瘦高高的，面色蠟黃，年輕時(shí)皺紋已然爬上額頭。那個(gè)年代，知識不是力量而是危險。從城市到鄉村，從鄉鎮到山上，爺爺一次又一次的被調離家鄉，他在山上度過(guò)了他的半輩子，臨終也還是無(wú)法歸鄉看一眼春風(fēng)花草香。于是，“無(wú)定河”般的歸宿，讓“春閨”般的故鄉始終留在他的夢(mèng)里，無(wú)法觸碰。我看得見(jiàn)他的淚水，卻無(wú)法撫摸他的臉頰，因為，爺爺已然離去。
這本書(shū)，爺爺從未離手，“去也終須去，往又如何往，若得山花插滿(mǎn)頭，莫問(wèn)奴歸處�！边@一句出自一個(gè)宋代名憐之手，不是什么大詩(shī)人的作品，卻能流芳百世，畢竟這其中所蘊含著(zhù)的苦情離愁與甘于獻身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個(gè)人，一輩子敬業(yè)愛(ài)崗，從不抱怨，樂(lè )于助人，善意待人，甘于默默奉獻，最后，倒在了崗位上………
書(shū)中有著(zhù)無(wú)盡的詩(shī)歌被人傳唱，書(shū)中有著(zhù)無(wú)盡的故事不為人知，合上書(shū)，讓記憶就此封存，待日后回望。
舊書(shū)仍置于書(shū)架，爺爺仍留在我心中。
舊書(shū)6
在整理書(shū)柜時(shí)，我在書(shū)櫥角落里發(fā)現一本舊書(shū)，我好奇地想看看，悄悄地把那本書(shū)拿下來(lái)----一本舊課本。我捧在手中，慢慢的撫摸著(zhù)它的蒼老，天青色的封面泛灰得厲害，邊角都磨成弧形，禿得蓋不住下面的書(shū)頁(yè)，封底已經(jīng)沒(méi)有了，兩根銹書(shū)釘還在堅持。幾道灰白的褶痕上，模糊的“XXX’‘三個(gè)字告訴我，這是我二年級用過(guò)的語(yǔ)文課本。一絲灰塵般的氣味撲鼻而來(lái)，一本舊書(shū)勾起了我童年的回憶……童年時(shí)代，我是個(gè)很活潑可愛(ài)的小女孩，每天做完作業(yè)后，就去居住院子里玩，一個(gè)人很自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我童年時(shí)代很愛(ài)看書(shū)，比如《一千零一夜》童話(huà)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，小說(shuō)，詩(shī)歌……捧起語(yǔ)文課文，那本散發(fā)著(zhù)余香的舊書(shū)，我回想起那時(shí)課堂上，我們朗誦比賽的情景，有的同學(xué)搖頭晃腦，務(wù)必讀得神采飛揚，破折句，不倒句，一時(shí)語(yǔ)氣高昂，洪亮；一時(shí)語(yǔ)速婉轉，低唱……時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低迷……抑揚頓挫，一陣陣掌聲，一聲聲喝彩，以博得同學(xué)的羨慕，老師的贊揚。兒時(shí)的燦爛，童年的天真，童年時(shí)代生活，我們全家都很幸福，和睦，家里充滿(mǎn)溫馨，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是節假日總是抽時(shí)間陪我逛街，上公園游玩，還為我買(mǎi)些禮物，學(xué)習用品……疼愛(ài)我，關(guān)心我。我有時(shí)也很快樂(lè )和同學(xué)一起登山，一起做游戲；有時(shí)也比較孤單寂寞，那時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí)，我有點(diǎn)點(diǎn)孤單，沒(méi)有人陪伴我。一本舊書(shū)，塵封了我童年的歲月，我又回憶起童年時(shí)代看書(shū)的樂(lè )趣了。舊書(shū)，一本一本又一本，我都要愛(ài)惜它們，珍惜它們，收藏好，保管好……
舊書(shū)7
在那框書(shū)架上，靜靜的放置著(zhù)一本舊書(shū)，我輕輕地拿起，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，貪婪的嗅著(zhù)那獨有的馥郁與古樸的味道，靈魂似乎飄飄悠悠的進(jìn)入歷史。帶著(zhù)曼妙的翻書(shū)聲音，悉心感受古老的橋彈奏出的一行行文字。
這本粘滿(mǎn)厚厚的灰塵的封面，陳舊的書(shū)紙，里面的內容卻依然清晰�？粗�(zhù)它，它就像被遺棄的流浪貓一樣，被人無(wú)視。又有多少人曾記得它？晶瑩的淚珠滑過(guò)了我的臉頰。
那深沉的書(shū)頁(yè)，以一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調講述著(zhù)一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史故事。我看到了藺相如用寬宥容忍之心化解了廉頗的嫉妒與猜疑；我看到了唐太宗用虛懷納諫的寬廣胸襟從善如流；看到了漢武帝的休養生息的政策，才有了西漢大一統的幸福繁華；看到了劉秀的柔道治天下的英明，才有了人民安居樂(lè )業(yè)的幸福安定局面。它像一位老人，褪去表面華麗，語(yǔ)重心長(cháng)的看著(zhù)我的雙眸，為我注入真誠、善良、美感，讓我通知歷史。
這本書(shū)雖然沒(méi)有緊跟時(shí)代的步伐，但它的思維擴大到了古代。它帶你穿越時(shí)空，將你帶到了如詩(shī)如意的古代，去感受李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪情壯志，去感受那個(gè)時(shí)代的情感，去感受那個(gè)社會(huì )的氛圍，去追尋歷史人物的足跡，讓歷史的氣息拂去你心中的煩惱和積慮。
進(jìn)入舊書(shū)的世界，你會(huì )發(fā)現自己就是一位詩(shī)人，它會(huì )帶你徜徉在歷史的世界，自由的在天空翱翔。它會(huì )洗滌你的心靈，凈化你的靈魂，讓你的生活又有了幾分愉快和情趣，如仙如幻。舊書(shū)，雖然被時(shí)代和陳舊塵封了，但是，那永不落伍的知識，是人類(lèi)文明的瑰寶。
翻開(kāi)一本舊書(shū)，在橘色的燈光下，慢慢讀懂人生的真諦。
舊書(shū)8
我是很愛(ài)看電影的，我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調抒發(fā)我的感情：“你問(wèn)我多愛(ài)看電影，我可以告訴你，我每周都看，每周五都看，月亮代表我的心......”雖然我如此愛(ài)看電影，但是，這一超經(jīng)典的傳統節目被逛夜市取而代之了！然而毅然去逛夜市的我，卻不是為了那些花哨的飾品，有趣的玩具，香氣撲鼻的特色小吃，只是為了去那又小又暗的舊書(shū)攤里看看是否有我心怡的寶貝......
寒風(fēng)凜冽，像一只只調皮的小小幽靈用長(cháng)長(cháng)的尖指甲劃我們的臉，果真是美麗“凍”人了�？晌液蛬寢屢宦氛勑�，說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的趣事，很快就來(lái)到了松嶺路�！芭f時(shí)小攤拐角邊，今日卻全都不見(jiàn)”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清，三兩個(gè)小地攤，三兩個(gè)路人，其中就有我和媽媽。
兩個(gè)黑影默默來(lái)到了舊書(shū)攤，一個(gè)黑影叫道：“掌柜的，貨帶來(lái)了沒(méi)？”“帶來(lái)了，錢(qián)帶來(lái)了沒(méi)？”“帶來(lái)了，驗貨！”我拿出手電筒，仔細看起了書(shū)名，從想象世界中穿越回來(lái)了。
突然，一本《查理九世》映入我的眼簾，我很早就想看這本書(shū)了，可是又不知從哪里買(mǎi)的到。而去圖書(shū)館，書(shū)是借到了，可至關(guān)重要的揭秘卡片，卻沒(méi)在書(shū)里。我猜，是一個(gè)良心不發(fā)現的人，偷偷地拿走了揭秘卡，于是我每看見(jiàn)這本書(shū)就兩眼發(fā)亮，希望里面有揭秘卡，可每次都沒(méi)有找到揭秘卡。我迅速翻開(kāi)了書(shū)，一張黃色的揭秘卡夾在書(shū)里，我津津有味地看著(zhù)書(shū)，好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主，他穿的很厚，身體被凍得有些發(fā)抖，卻仍然和身邊一個(gè)老人說(shuō)話(huà)，不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲�！斑@本書(shū)多少錢(qián)？”我問(wèn)道，“七元�！蔽疑焓忠缅X(qián)，他又說(shuō)：“六元賣(mài)你了�！蔽姨痤^，驚奇地望著(zhù)他，“獎你好好學(xué)習！”他童心未老地笑著(zhù)，我深知他賣(mài)書(shū)的不易，也深知他如果有機會(huì )上學(xué)......我緩緩遞出那10元錢(qián)，不想他用力地把那4元錢(qián)拍在我手里。
我和媽媽走了，留他在那寒冷的小地方繼續擺攤.......
舊書(shū)9
書(shū)，有新舊。
我喜歡新書(shū)，卻更喜歡舊書(shū)。
新書(shū)，封面平整，棱角分明，書(shū)卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書(shū)捧在手中，仿佛一個(gè)等待開(kāi)啟的秘密的大門(mén)，門(mén)背后到底有什么美麗風(fēng)光，讓我遐想。閱讀前的猜測，閱讀時(shí)的快樂(lè )，閱讀后的陶醉，新書(shū)的好處很多。
舊書(shū)，邊角上已經(jīng)有了折皺了，甚至可能挨上了一些油漬了。舊書(shū)不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔，更似黃昏有些蔫掉的葉子。
不過(guò)，我還是更喜歡舊書(shū)。
舊書(shū)中有我的思考,我的快樂(lè ),我的悲傷。
我喜歡做筆記，在書(shū)卷的天頭地角寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。端午節為何與紀念屈原相關(guān)聯(lián)？趙子龍為何能在長(cháng)坂坡脫身？賈母為何對薛寶琴寵愛(ài)有加？水滸世界唯一的大俠是誰(shuí)？孫悟空為何前后表現相差懸殊？高力士竟然是大唐忠臣？…… ……
我還喜歡在書(shū)卷上胡亂寫(xiě)些當天的事情�！疤煜掠炅�，今天送別xx，有些難過(guò)”；“今天頭很疼，喝了很多酒”；“看到初中的同學(xué)，竟然已經(jīng)結婚了”……多年之后再看到這些文字，往往讓我墜入回憶之中。和友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的快樂(lè )悲傷，都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多，卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)背影。
在書(shū)店里，我喜歡找書(shū)架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷(xiāo)圖書(shū)，一些速朽文字。我偶爾會(huì )買(mǎi)一些，免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿(mǎn)是灰塵的角落，常常能發(fā)現一些罕見(jiàn)的好書(shū)。我的很多豎版繁體的書(shū)，都是在那角落找到的。一些書(shū)，還是八十年代出版的，從書(shū)架的中間一層層移動(dòng)，變成了最高或者最低，成了邊緣的書(shū)，一如現在的純文學(xué)，純學(xué)術(shù)。
在書(shū)攤上，老板們大都會(huì )把書(shū)分出門(mén)類(lèi)，標出不同的價(jià)格。干干凈凈的書(shū)貴一些，有前主人筆跡的書(shū)要便宜一些。我很喜歡買(mǎi)那些有前主人文字的書(shū)。在和作者精神交流的同時(shí)，我可以猜測當初的主人看書(shū)時(shí)候的姿態(tài)和容顏，于是，看書(shū)是一樂(lè )，遙想是一樂(lè )，同時(shí)獲得雙份的快樂(lè )，是多么幸福的事。
舊書(shū)10
舊書(shū)的定義，像水一樣沒(méi)有形狀，亦如童年一般，那樣真實(shí)地存在過(guò)。
而我的舊書(shū)，如今只剩下一場(chǎng)下不完的雨……
在那個(gè)被陽(yáng)光點(diǎn)亮了的下午，和童年的好友膝并膝坐在陽(yáng)臺上。左邊是鋪了一地的金黃的谷子，右邊則靜默著(zhù)熏得黝黑的煙囪。不被賞識的藍天白云也懶懶的混為一談，風(fēng)兒不解地擠過(guò)，窺探著(zhù)下一頁(yè)的內容……
凳邊的一撮舊書(shū)還披著(zhù)厚厚的灰塵，剛從閣樓里解救出來(lái)的它們，只是笑瞇瞇的，讓人不住地想看一眼，再看一眼。確是舊書(shū)，像一個(gè)橫著(zhù)的巴掌大小，泛黃的紙張，黑白的色彩，用線(xiàn)條填滿(mǎn)，綴上一兩行的解說(shuō)文字。就這樣一頁(yè)頁(yè)地導演著(zhù)或喜或悲的戲劇，一張張地講述著(zhù)或真或假的愛(ài)情。
陶醉著(zhù)，也滿(mǎn)足了，也許看不到同齡伙伴們彩色的葫蘆娃，神氣的豬八戒，這樣的舊書(shū)，也足夠可愛(ài)了！
那樣一個(gè)年齡的我們是很容易滿(mǎn)足的，扎起袖子就可以學(xué)含香，圍個(gè)絲巾就可以?xún)A國傾城，架塊木板就可以玩蹺蹺板，給根青草就可以過(guò)家家……
只是在不知不覺(jué)中長(cháng)大，不知不覺(jué)地就過(guò)了給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的年紀。
越長(cháng)大，越煩惱的我們，再不會(huì )理睬童年的那撮舊書(shū)，不會(huì )理睬那里面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子，不再跳舞，不再惡作劇。只是愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)就這樣活著(zhù)。
世界變得越來(lái)越五彩繽紛，陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白，失去了自己的色彩。
一窗之隔的大雨，肆虐著(zhù)它的青春，沒(méi)有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會(huì )有那樣一撮舊書(shū)依舊存在著(zhù)，被年華沖去著(zhù)記憶，遺忘著(zhù)純真，淌下一灘眼淚，在不屬于自己的天空中哽咽著(zhù)……
舊書(shū)11
竹墨思情傷古今，書(shū)卷花香盡凋零。誰(shuí)在歷史長(cháng)河的盡頭哭泣，誰(shuí)張大了嘴卻喊不出聲，誰(shuí)在秋風(fēng)寒月里探索自己的傷情？減了玉璣，瘦了相思，卻豐滿(mǎn)了你滄桑負重的生命。
你曾是名人，家喻戶(hù)曉，聞名天下；你曾是名人，年年被傳，歲歲被傾；你曾是名人，不懂憂(yōu)傷，不思孤獨……你曾是名人，一個(gè)讓世人贊不絕口的名人��！
世事滄桑，變幻無(wú)常。你還沒(méi)有從被追捧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，就已被人遺棄在那黑暗而永無(wú)光明的角落，永不見(jiàn)天日�！叭孪愠惨褖境�，梁間燕子太無(wú)情�！迸f書(shū)呀舊書(shū)，你殘破不堪，澀黃的書(shū)頁(yè)有如老人干枯而羸弱的指尖，而現在脆弱的指尖上滿(mǎn)是書(shū)蟲(chóng)蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上，沒(méi)有繁復的花紋，也沒(méi)有精美的畫(huà)紙，有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光？
“人生愁恨何能免？”你，回首過(guò)去，一字一淚嘆息著(zhù)自己現在這副人老珠黃的模樣。
“人成名，今非昨”，“夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡�！蹦�，滿(mǎn)眼清淚，用那顆滄桑負重的心來(lái)忍受著(zhù)世人的背叛。
“誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！蹦�，沉思往事立斜陽(yáng)，這被棄的原因可是想明了！
舊書(shū)啊舊書(shū)，縱使你思得三千青絲化為白發(fā)，也想不明白為何會(huì )落到如今這地步。林花謝盡了春紅，并不是因為“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”；雁過(guò)惹出的傷心，并不是因為“卻是舊時(shí)相思”；而你被遺忘，這又是為什么呢？你凄絕地哀嘆著(zhù)往昔歲月，卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過(guò)歷史的長(cháng)河，消失在河盡頭，滄桑凄楚而且沉重。你無(wú)心理會(huì )后人對你的評價(jià)，無(wú)言離去。
當幾千年傳承下來(lái)的紙墨，都變成了放在古董鋪里的“舊書(shū)”時(shí)，我們民族智慧的燈塔怎么不會(huì )因缺少燃油而減損光芒？
舊書(shū)12
時(shí)間像白開(kāi)水滑過(guò)喉嚨，味蕾沒(méi)有察覺(jué)，但它真實(shí)地存在過(guò)。歲月帶走了許多，沒(méi)想到舊書(shū)卻為我沉淀了一段段美好的回憶�！}記
某天整理書(shū)箱，偶然翻到一本舊書(shū)，擦去表面的灰塵，打開(kāi)，撲鼻而來(lái)的.陳舊氣味，無(wú)意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節奏使我忘卻了我還有往書(shū)中夾東西的習慣。
翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著(zhù)黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現了它。假使它沒(méi)有高傲地揚著(zhù)它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì )將它欣喜地摘下，它未曾想過(guò)，它的目標達成的時(shí)刻也是它生命的終結。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽(tīng)說(shuō)四葉草象征著(zhù)幸運后臉上驚訝又驚喜的表情。后來(lái)，時(shí)常偷偷拉著(zhù)好友來(lái)到教學(xué)樓后面的花壇，趁著(zhù)午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來(lái)……如愿以?xún)�。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來(lái)改變，但我知道在找尋的過(guò)程中自己是快樂(lè )的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無(wú)瑕，那片樹(shù)葉的紋絡(luò )依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿(mǎn)幼稚卻也充滿(mǎn)純真……
一本舊書(shū)，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購站，是因為有些回憶忘不了，也不能忘。
舊書(shū)13
掀開(kāi)厚厚的包書(shū)紙，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)泛黃的書(shū)頁(yè)，我的心中不禁泛起驚濤駭浪。這本舊書(shū)我一直珍藏著(zhù)，它不僅是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，還是一位一直陪伴我的良師益友。
熱愛(ài)中藥外公總是在昏暗的燈光下戴著(zhù)厚厚的老花眼鏡，捧著(zhù)一本不知從哪個(gè)路邊書(shū)攤上買(mǎi)來(lái)的厚如磚頭、大如書(shū)桌的中藥舊書(shū)在津津有味地讀時(shí)，我也跟著(zhù)外公陷入沉思。當然，我想的是：不如我長(cháng)大后當一名醫生來(lái)教外公吧！當外公知道我的想法后，他那滿(mǎn)是皺紋的臉露出一絲和藹的笑意，那笑容仿佛是水中蕩漾開(kāi)的一層層漣漪，蕩進(jìn)我小小的心窩，難以忘懷。似乎是從那時(shí)起，外公開(kāi)始寫(xiě)自己的中藥書(shū)。
無(wú)論是風(fēng)吹還是雨撒，他每天都堅持在空閑時(shí)間內寫(xiě)書(shū)。每當我看到他那弓起的背和那個(gè)和他一起作戰埋頭苦干的影子時(shí)，心中對他的敬佩油然而生。
可能是他太投入寫(xiě)作了吧，那天我放學(xué)回到家準備大吃一頓治治我饑腸轆轆的肚子時(shí)，外公竟依然奮筆疾書(shū)，把做飯的事拋到腦后。我即時(shí)火冒三丈，怒火燒灼了我的理智。我憤怒地將外公寫(xiě)的厚厚書(shū)連同那本舊書(shū)一起扔進(jìn)垃圾桶里。外公望著(zhù)舊書(shū)和新書(shū)，一聲不吭。
事后，我后悔地將書(shū)從垃圾桶里拾起，偷偷藏進(jìn)書(shū)柜。外公再也不寫(xiě)中藥書(shū)了，但他對中藥的熱愛(ài)依然不變。新書(shū)也漸漸變成了舊書(shū)。
當我在整理書(shū)柜時(shí)又重新喚回我對這舊書(shū)的想念。這不只是本不完整的舊書(shū)，更是外公對中藥的熱愛(ài)與對我的溺愛(ài)。舊書(shū)上外公蒼勁的字跡，像是一只只螞蟻爬進(jìn)我的心，讓我感到心癢癢而又不能撓。這本舊書(shū)不僅藏在了我的書(shū)柜中，更是藏進(jìn)了我的心底里。
舊書(shū)14
校園新圖書(shū)館架子上的第十排，一本書(shū)正靜悄悄地“劈叉”呢！它兩手“撐地”，像一個(gè)人一樣，做著(zhù)一個(gè)高難度動(dòng)作。書(shū)的名字叫《慢條斯理》。
舊書(shū)的脊梁處，有一處被雙面膠貼過(guò)而留下的痕跡，已被好奇的我撕下來(lái)了一小條，還有一條波浪線(xiàn)似的豎線(xiàn)，一直往下延伸，遠遠望去，仿佛一條奔流不息的小河，嘩嘩地翻滾。
好奇地打開(kāi)來(lái)，第一頁(yè)是空白的，只有一道水筆寫(xiě)過(guò)的筆記。由于時(shí)間久遠，已有些變黃了。書(shū)也有年齡，書(shū)也會(huì )變老，就像人一樣，從黑頭發(fā)到了白頭發(fā)，慢慢地變老了。紙上有一些花花綠綠的斑點(diǎn)，好像老人臉上的皺紋，像爬山虎一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，又像一條條丑陋的毛毛蟲(chóng)，一縮一縮地往上爬，慢慢地爬滿(mǎn)了整個(gè)臉，蒼老極了。
隨意一翻，是157頁(yè)。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)人，從一個(gè)巨人的腳下鉆過(guò)去，下面還寫(xiě)著(zhù)：做人底線(xiàn)，可以走矮門(mén)，不可鉆狗洞。我還理解不了這是什么意思？于是繼續往下看。只見(jiàn)一大塊被撕掉了的痕跡，仿佛是被人撕下了身體的一部分，現在還在隱隱作痛，眼淚就如同一個(gè)小火柴人，把自己如同薯條一般細的身體，縮成了皮包骨頭，猛地向下一跳，如同一個(gè)跳傘運動(dòng)員一樣，從書(shū)的眼睛里流了出來(lái)，似一顆晶瑩剔透的珍珠，大滴大滴地落在紙上……
繼續往后翻，被指甲刮過(guò)的地方很多，至少五十余處，那些刮痕各不相同，有的像三四歲小孩的涂鴉，亂七八糟的，看也看不明白，它們一條一條，交錯在一起，令人眼花繚亂，不過(guò)它們都是從同一個(gè)中心點(diǎn)出發(fā)的，真是條條道路通羅馬；有的像一縷煙霧，一直往下延伸，仿佛在空中飄蕩，一副飄飄欲仙的樣子，好像在說(shuō)：我欲乘風(fēng)歸去……不過(guò)這淡淡的煙霧越往下越淡，從煙霧變成薄紗，又從薄紗變成透明的，最后不見(jiàn)了。
這本舊書(shū)，現在還在書(shū)架上躺著(zhù)，你要不要也來(lái)看一下呢？
舊書(shū)15
上個(gè)星期天，鄉下奶奶的房子終于修好啦：屋外的瓷磚晶瑩透亮，鋁合金門(mén)窗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，雪白雪白的墻壁，清爽大方的裝修，讓人心情舒暢。我們大家忙著(zhù)從舊木房里搬電器、家具。
正當我在搬椅子時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)舊麻布袋，上面布滿(mǎn)了灰塵。我轉頭問(wèn)爺爺:“這里面裝得是什么呀?鼓鼓囊囊的。奶奶不是說(shuō)要把沒(méi)用的東西丟掉嗎?”爺爺看了一眼，神秘地說(shuō)：“這可是咱家的“寶貝呀!”“咦?寶貝?”我急忙解開(kāi)繩結，打開(kāi)一看：“啊?不就是一些舊書(shū)嗎?賣(mài)廢品也不值幾個(gè)錢(qián)�！睜敔敵槌鲆恢�，點(diǎn)燃，含在嘴里：“說(shuō)起這些書(shū)它們可有30多年的歷史了，它們全都是你爸爸從小學(xué)到大學(xué)的課本，爺爺一直珍藏著(zhù)，”在煙霧中，我仿佛聽(tīng)著(zhù)一個(gè)久遠的故事，“爺爺小時(shí)候家里很窮，只讀完小學(xué)四年級就再沒(méi)讀書(shū)了，你爸爸出生后，家里條件也不好，就住在原來(lái)的舊木房，但他很愛(ài)讀書(shū)，也很勤奮。夏天的晚上，天氣悶熱，酷暑難耐。你爸爸就打了盆熱水，雙腳泡進(jìn)去，提神。熱得受不了時(shí)，就用冷水洗澡，接著(zhù)學(xué)習。你爸爸那時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)基礎，發(fā)單也不標準，他就天天早晨讀，并且多抄寫(xiě)課文，最后不僅能背了，還能把課文整篇地默下來(lái)�！薄鞍职譃槭裁催@么愛(ài)讀書(shū)呢?”我好奇地問(wèn)�！澳菚r(shí)候考上大學(xué)可不容易，百里挑一呀!你爸爸為了讓我和你奶奶過(guò)上好日子，那可是吃奶的勁兒都使上了!”爺爺感嘆地說(shuō)。
我默默地走過(guò)去，翻看著(zhù)爸爸的書(shū)，雖然頁(yè)面發(fā)黃了，有的字跡也不太清楚了，但仍然整整齊齊。
屋外的陽(yáng)光照在這些舊書(shū)上，顯得那么厚重，那么圣潔，這些書(shū)已經(jīng)印在了我的腦海中，將成為我學(xué)習的動(dòng)力。
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