收獲作文(精)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　心田里，唯有播種陽(yáng)光，才會(huì )收獲春光明媚。播種希望，收獲未來(lái)。

　　——題記

　　生命是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；生命是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊天空；生命是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　如此精彩的生命，每個(gè)人都會(huì )用不同的眼光和方法對待。每個(gè)人都會(huì )在心中播下選擇人生的種子，它們經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽，會(huì )結出碩大的果實(shí)，可是差異無(wú)處不在……

　　在歷史上，身為丞相的文天祥，他堅貞不屈，慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中，飽受各種折磨的情況下，寫(xiě)出了傳頌千古的正義歌，以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國詩(shī)句表明心志。雖然他被殺害，可是他播種下忠貞愛(ài)國的種子，收獲的是世人的敬佩和傳頌。

　　相反的，晚清時(shí)期的太后慈禧，她有強烈的權力欲，她垂簾聽(tīng)政，實(shí)則誤國誤民，只為自己享受榮華富貴，并不為國家真正著(zhù)想，最終導致八國聯(lián)軍入侵中國，簽署了《辛丑條約》等一系列喪權辱國的條約，使國家陷入危險的境地。在慈禧執政末年，她更是極力討好入侵者，壓迫百姓，來(lái)?yè)Q取自已茍且偷生，最終遺臭萬(wàn)年。她播下了欲望的'種子，收獲的則是苦悶與折磨。

　　歷史時(shí)期，有許多人可以形成鮮明的對比，現代社會(huì )也是如此，在蘆山7。0級大地震中，有的人舍己為人，不怕疲勞，夜以繼日，挽救了許多人的生命，不少災民得到了醫治和救助，他們的精神永遠值得我們學(xué)習。他們在內心播下了善良的種子，就會(huì )收獲喜悅與感動(dòng)�？墒窃谖覀兊纳�活里，還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、損公肥私等等，做那些沒(méi)有良知的事情，讓人心寒。他們播下罪惡的種子，收獲的只有痛苦與懲罰。

　　古往今來(lái)，善良無(wú)處不在，社會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，涌現出許許多多值得我們學(xué)習的典范�？墒�，邪惡的人時(shí)而出現，做出那些丑陋的事情，被人們指責。

　　我們在心田里，播種什么就會(huì )收獲什么，種子中有著(zhù)自己心中的希望。播種善良、陽(yáng)光的人往往會(huì )收獲成功與感動(dòng)；而播下邪惡的種子，會(huì )讓你一無(wú)所獲，有的只是人們的譴責與自己內心的折磨，最終自毀滅亡。

　　朋友們，請慎重思考！你們準備播下什么樣的種子，選擇怎樣的人生道路，想有什么樣的收獲呢？如果是我一定會(huì )回答：Iwillsowthesun（我將播種陽(yáng)光），收獲成功的回報。你呢？

　　一個(gè)人走在放學(xué)路上，又哼起那首童謠“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照到我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”

收獲作文 篇2

　　走進(jìn)藝術(shù)的百花園，我唯獨鐘情于繪畫(huà)。一支筆，一張紙，便可以酣暢淋漓地表達感情。在那里，唯美的畫(huà)面，豐富的色彩讓我流連：在那里，天馬行空的想象，雨花繽紛的意境使我迷，那種“此處無(wú)聲勝有聲”的境界，令我深深陶醉。

　　很小的時(shí)候，我就喜歡拿著(zhù)畫(huà)筆信手涂鴉。家里的地板，墻上，床單上，都曾留下過(guò)我稚嫩的“作品”。窗外的花草，天空中的云彩，鄰居家的小狗，都是我的模特。一次，為了畫(huà)小貓捉老鼠，我追著(zhù)花貓”模特”跑，還差點(diǎn)一個(gè)人仰馬翻，摔進(jìn)水溝里。弄得大人們哭笑不得。

　　上幼兒園后，媽媽每晚都會(huì )給我講童話(huà)故事。但吸引我的不是那些神奇的故事，而是故事書(shū)上精美的卡通畫(huà)。那豐富的色彩，細膩的勾線(xiàn)，卡通人物們憨態(tài)可掬的表情，那用彩色鉛筆勾勒出來(lái)的明暗相間的光影變化，把我帶入了一個(gè)五彩絢爛的世界。我開(kāi)始迷上了卡通畫(huà)。

　　最初，我照著(zhù)卡通畫(huà)片上的圖案臨摹，如癡如醉，常常畫(huà)得連吃飯都忘了。媽媽看我這么著(zhù)迷，便為了報了一個(gè)卡通畫(huà)班，算是正式開(kāi)啟了我的繪畫(huà)之路。學(xué)習畫(huà)畫(huà)的幾年來(lái)，我放棄了很多玩耍的時(shí)間。周末，當別人在吃大餐，睡大覺(jué)，玩游戲的時(shí)候，我卻是在老師的'畫(huà)室里度過(guò)。一坐就是兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候，為了得到老師更多的指點(diǎn)，我甚至會(huì )比別人提前一小時(shí)到達畫(huà)室，風(fēng)雨無(wú)阻。記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)卡通的時(shí)候，我發(fā)現看似簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)，其實(shí)畫(huà)起來(lái)遠不是想象的那么輕松。色彩的搭配，人物的比列，背景和主題的呼應……這些，我根本就無(wú)從下手。我曾經(jīng)哭過(guò)，但從未退縮過(guò)，也從未后悔過(guò)自己的選擇。我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。擦干眼淚，我又重新拿起畫(huà)筆。漸漸的，我的一些畫(huà)也能得到老師的肯定了。我的畫(huà)也能在畫(huà)展上展出了，還獲得了一些獎項。這些來(lái)之不易收獲更堅定了我繼續畫(huà)下去的信心。

　　我在繪畫(huà)這條路上慢慢成長(cháng)，一路走來(lái)，每一滴汗水和淚水都見(jiàn)證了我成長(cháng)的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷如同一爐火，練就了我的頑強和毅力，讓我收獲了成長(cháng)中最為寶貴的經(jīng)驗。

收獲作文 篇3

　　要說(shuō)給我收獲最大的經(jīng)歷，就是小時(shí)候玩骨牌的經(jīng)歷。

　　在我兒時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大箱骨牌，每一個(gè)骨牌都小巧精致，色彩鮮明。正是利用一個(gè)推到另一個(gè)的鏈鎖反應，骨牌才能產(chǎn)生倒下的壯觀(guān)之美。

　　我的頭腦里，仿佛有數不清的美麗圖案。于是我常傲氣地說(shuō)：“我要做一個(gè)米老鼠�！薄拔乙�做一朵花�！眿寢屢仓皇切π�，要我做我最喜歡的。

　　可夢(mèng)想歸夢(mèng)想，現實(shí)歸現實(shí)。你不但要忍受一個(gè)一個(gè)搭的單調之感，還要忍受失敗所帶來(lái)的沉重打擊，因為過(guò)于緊張和激動(dòng)，我往往沒(méi)等一個(gè)骨牌站穩，就開(kāi)始拿取下一個(gè)骨牌，所以常常一倒一大片。重復幾次，還是這樣。我心中頓時(shí)變得很焦慮，一方面是幻想的吸引，一方面是急切的沖動(dòng)，使原本美麗的圖案幻想變得越發(fā)渺遠。我拾起一塊骨牌，心想骨牌怎么這么小，小到趴在地上搭幾分鐘才搭一小截，怎么可能搭出美麗的'圖案？于是一氣之下將骨牌扔出好遠。

　　這時(shí)，媽媽笑著(zhù)拾起一片骨牌，放在我眼前說(shuō)：“你看，一個(gè)骨牌雖小，但一大堆骨牌力量可就不一樣了，你為什么不能一個(gè)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)地搭呢？”

　　我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘗試一個(gè)一個(gè)安安穩穩地放，每搭一個(gè)骨牌，我腦中便回憶著(zhù)媽媽的話(huà)，小心翼翼地放平穩，再仔細觀(guān)察，確保無(wú)誤后再搭下一個(gè)。雖然時(shí)間上長(cháng)了點(diǎn)，但倒的次數卻很少了，每搭一個(gè)骨牌，我心中便充盈一點(diǎn)歡樂(lè )，好像離目標又近了一步。時(shí)間在流淌，地上的骨牌從一小截變成了一大段，而我還在穩穩地搭著(zhù)，正因為過(guò)于沉醉于每一個(gè)骨牌，所以當抬起頭來(lái)才發(fā)現，地上已是骨牌林立，整齊劃一，五彩斑斕一片炫麗，像一塊繡花的布，其中映出了我心中的圖案。

　　我笑了，在一切忙碌結束后，在那如潮水起伏倒下的陣列后，我看到了媽媽意味深長(cháng)的笑臉，當時(shí)我還小，只是覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我卻一直在玩骨牌，外看十分的枯燥、困難，實(shí)看充滿(mǎn)了味道。就像建樓房一樣，心中有了圖案，用雙手搭起一塊塊骨牌，才離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

　　有夢(mèng)想與激情，固然不夠，反反復復地重復勞動(dòng)，不過(guò)是無(wú)用功。真正在于有一顆處變不驚的初心，有一顆匠人一般的心，實(shí)實(shí)在在地搭好每一步，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走，才能具有強大的力量。

　　人生不過(guò)如此，走好每一步，下好每步棋才是至關(guān)重要的。人心浮躁，走的路也無(wú)法長(cháng)遠。

　　原來(lái)，骨牌看似小巧，其實(shí)大有學(xué)問(wèn)，看似大愚，其實(shí)折射人生百態(tài)。

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