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我收獲了作文(匯編9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我收獲了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
一年一度的國慶節又來(lái)臨了,因為平時(shí)很忙碌,爸爸媽媽決定帶我回南充看看外公外婆、爺爺奶奶及親人們!回到南充,家人決定自駕出行游貴州,去感受那里的革命氣息和欣賞黃果樹(shù)大瀑布雄偉壯觀(guān)的美景。
“呼——”汽車(chē)一路飛馳著(zhù),一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),一條條蜿蜒的小河在慣性的作用下從我們的身邊飛速后退著(zhù),我們像獲得自由的小鳥(niǎo),一路上歡呼雀躍著(zhù),貪婪地呼吸著(zhù)大自然賜予的清新空氣。突然,弟弟大喊一聲,“看!快看!到了!”我從美景中緩過(guò)神來(lái),定睛一看,呵!一座氣宇軒昂的古城出現在我們的面前。只見(jiàn)到處都是亭臺樓閣,煙霧環(huán)繞,許多穿著(zhù)苗族長(cháng)裙的人們正忙忙碌碌著(zhù)。我仿佛來(lái)到了人間仙境。一個(gè)高大寬闊的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)——“西江千戶(hù)苗寨”我們來(lái)到了此行第一個(gè)目的地,我迫不及待地沿街走去,一路上,熱情的苗族叔叔阿姨叫我們品嘗本土的美食,欣賞他們精美的銀器。不時(shí)的,耳邊還傳來(lái)一陣陣動(dòng)人的歌聲……媽媽告訴我,苗族是一個(gè)純樸勤勞的民族,喜歡默默奉獻,對名利看得很淡薄,所以熱情好客,不計較得失。還是一個(gè)很害羞的民族哦!我們不要輕易地去打擾他們!
不一會(huì )兒,斜風(fēng)細雨也來(lái)看熱鬧了,遠遠望去,五顏六色的'“蘑菇”——雨傘,在移來(lái)移去,真的美極了!我們選在了媽媽最喜歡的吊腳木樓里吃飯,飯后,我們要向第二個(gè)目標出發(fā)了——遵義。外公說(shuō),遵義會(huì )議是一個(gè)決定共產(chǎn)黨贏(yíng)取勝利的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。我很期待去了解,所以來(lái)到這里,我們請了一個(gè)導游,有時(shí)我沒(méi)聽(tīng)清外公的說(shuō)明,于是導游又給我補充說(shuō)明了,聽(tīng)完了,我感覺(jué)要更加珍惜現在的生活,不能虛度時(shí)光,因為我們的革命先輩是付出了多少艱辛和血淚才有了我們的新中國!
我們的第三個(gè)目標是黃果樹(shù)大瀑布,據介紹,黃果樹(shù)大瀑布是當今亞洲最大的自然形成的非人工瀑布。
可是就在我們剛動(dòng)身前往售票處時(shí),一個(gè)阿姨和幾個(gè)叔叔圍了上來(lái),說(shuō)可以坐我們的車(chē)領(lǐng)我們進(jìn)去,票價(jià)可省下不少呢!五姨父走過(guò)來(lái)一算,說(shuō):“她帶我們進(jìn)去可以節約不少時(shí)間,而且自己開(kāi)車(chē)也方便!薄敖^對不行!”五姨堅決地說(shuō):“我們是要走正規路線(xiàn),不能冒這種險!”可五姨父還是讓五姨上了車(chē),把五姨一下拉了上來(lái),開(kāi)走了。我們來(lái)到了一條羊腸小路上,可左拐右拐,還是進(jìn)不去,阿姨見(jiàn)形勢不妙,趕緊下車(chē)一溜煙兒跑了?吹竭@種情形,五姨立即像一頭暴怒的獅子沖了出來(lái),責問(wèn)起姨夫來(lái)!昂美,既然事實(shí)已經(jīng)如此,下次就記住這個(gè)教訓吧!蓖馄藕蛬寢尪颊f(shuō),要做正確的事,做有原則的事,不然又浪費時(shí)間又不負責任,傳遞正能量要從小事做起。
下車(chē)后,我們徒步而行,順著(zhù)山路盤(pán)旋而上,等到了山頂,“仙氣”繚繞,透過(guò)鮮花的芳香,更是為這夢(mèng)境般的地方增添了一分色彩。我們首先來(lái)到了這里最著(zhù)名的景觀(guān)——水簾洞!想當年,《西游記》欄目組就是在這兒拍的呢!我披上雨衣,吸足了氣“呀——”一下子沖了過(guò)去!終于看見(jiàn)了黃果樹(shù)大瀑布的全貌,我不由得當場(chǎng)作詩(shī)一首:“黃果樹(shù)下水怒吼,疑是繁星落凡間!睅讎嵥畤W嘩地傾瀉而下,濺起了幾米高的水花,水霧輕輕籠罩著(zhù)我們,一道彩虹絢麗地印在水面上,好比是神仙的后花園。
短短的旅途,讓我們無(wú)比感嘆,貴州之行洗禮了我浮躁的心,我懂得了感恩和滿(mǎn)足!這個(gè)國慶節,我不但收獲了親情和教訓,還收獲了大自然的神奇美景,以及苗族人的熱情與善良!
我收獲了作文 篇2
那天晚上,我拿著(zhù)媽媽給我的五十元獨自去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我想買(mǎi)的書(shū)名叫《中國神話(huà)故事》。
我拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián),滑著(zhù)滑板,非常小心的`滑在馬路上,避讓過(guò)往的行人、汽車(chē)。不一會(huì )兒,我就平安的到達了書(shū)店。
到了書(shū)店,我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到,那本書(shū)好像在和我玩捉迷藏,我膽子小,不敢喝陌生人說(shuō)話(huà),我左看看阿姨,右看看叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻都在忙自己的事,賣(mài)書(shū)的大媽看樣子十分嚴厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我壯著(zhù)膽子問(wèn)大媽?zhuān)骸按髬專(zhuān)垎?wèn)《中國神話(huà)故事》在哪?”那聲音幾乎我自己都聽(tīng)不到,沒(méi)想到大媽和氣地對我說(shuō):“你說(shuō)什么?”我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),提高了聲音說(shuō):“大媽?zhuān)垎?wèn)《中國神話(huà)故事》在哪?”“在第四個(gè)書(shū)架上!蔽衣(tīng)后,在第四個(gè)書(shū)架上找了找,果然找到了,付了錢(qián)我拿著(zhù)書(shū)高高興興的回家了,在路上我想只要有勇氣,敢于嘗試,一定會(huì )成功。
今天我收獲了勇氣。
我收獲了作文 篇3
十一長(cháng)假,我們要去的是沿海城市—東營(yíng)。因為聽(tīng)說(shuō)那里空氣清新、人也少,所以我們要去那里。
去那兒的路上,我看見(jiàn)了藍天白云?墒窃诎自浦,還有許許多多的工廠(chǎng)。工廠(chǎng)冒著(zhù)濃濃的煙,已經(jīng)把工廠(chǎng)之上的那塊天空染黑了!盀槭裁从心敲炊喙S(chǎng)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因為他們非常貪婪,他們沒(méi)有自制力,他們?yōu)榱隋X(qián),去污染自己的國家。他們不想給后代一個(gè)干凈、美麗的家園!闭f(shuō)著(zhù),我們就到酒店了。
放好東西后,我們要去一個(gè)大公園。到那里后,我看見(jiàn)了一大片湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有一座拱形小橋?墒,突然,我看見(jiàn)一個(gè)隨地吐痰的`人,我立刻上前阻止他。他看見(jiàn)我過(guò)去,就趕緊跑了。他走后,我叫來(lái)了保潔阿姨,她幫忙清理了那些痰。我接著(zhù)往前走,咦?那是什么?金燦燦的,原來(lái)是沙灘!
我非常高興,開(kāi)始挖沙子。挖著(zhù)挖著(zhù),挖到的沙子越來(lái)越黑,因為船上的石油灑到湖里,漸漸的,沙子也變黑了。挖完沙子,洗了洗腳,我們就回九點(diǎn)了。到了酒店,我想出了幾條解決方案。一、以后要是路程較近,就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節約用水。
希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對社會(huì )的責任心,我們的國家會(huì )更加干凈、美麗!
我收獲了作文 篇4
每天我再學(xué)校里都會(huì )發(fā)生很多事,其中有高興的,有傷心的,但是不管是快樂(lè )的還是傷心的,都充實(shí)著(zhù)我每天的校園生活。
記得那是一次體育課。當時(shí)烈日炎炎,老師提議我們男女生分成兩組進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽。當老師說(shuō)完我們全班沸騰了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備著(zhù)。比賽開(kāi)始了,我們目不轉睛地盯著(zhù)對方,生怕對方趁我們松懈搶到球。
正當我們比的熱火朝天時(shí),只聽(tīng)“嗵”一聲,原來(lái)一個(gè)同學(xué)摔倒了,我看見(jiàn)后飛奔過(guò)去,同學(xué)的`腿上頓時(shí)流出鮮血,看到這里,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),架起同學(xué)向醫務(wù)室走去。來(lái)到醫務(wù)室門(mén)口,我迫不及待地敲門(mén),很長(cháng)時(shí)間門(mén)都沒(méi)開(kāi),就當我著(zhù)急的不知所措時(shí),門(mén)終于開(kāi)了,我向醫務(wù)室的老師說(shuō)明 情況后老師很快為同學(xué)處理好傷口,這時(shí)我才松了口氣。
看著(zhù)同學(xué) 慢慢好起來(lái),我也為他感到高興。這件事使我懂得在別人需要幫助時(shí)幫助別人,是件快樂(lè )的事。
我收獲了作文 篇5
我看到家里有一個(gè)空盆。我想種瓜得瓜,種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了,我心里全是信心。想著(zhù)收貨的樣子,于是我出去挖了一些土,埋了幾顆豆子。我想了一句名言:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?山Y果不像我想的那么容易。
我天天給豆子澆一點(diǎn)水,一天我發(fā)現豆子沒(méi)那么茂盛了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是水澆少了!笨晌艺f(shuō):“天天在澆水!眿寢屨f(shuō):“它要松土!蔽覇(wèn):“可怎么松土?”媽媽說(shuō):“用小鏟子!蔽艺f(shuō):“不行,那樣會(huì )傷到根的!眿寢屨f(shuō):“用蚯蚓!蔽艺f(shuō):“那我就去捉幾條蚯蚓!焙髞(lái),被松土的`豆子長(cháng)大了許多。
在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發(fā)現不但我收獲了豆子,還收獲了耐心。在種豆子的過(guò)程中我改了急性子。我一開(kāi)始還想怎么還不結果?在我放棄時(shí)媽媽說(shuō):“你要有耐心,千萬(wàn)不要輕易放棄!痹谖业呐猿窒,豆子一天天地茁壯成長(cháng)。我想:我一定會(huì )收獲更多。謝謝你豆子!你讓我有了耐心,讓我懂得做什么事情都要堅持,有耐心。
我收獲了作文 篇6
人是一種奇特的動(dòng)物,對于自己的身心,收獲無(wú)疑是一種“補品”,太多,我們感覺(jué)這種東西一無(wú)是處,那是因為這一份“東西”不是你通過(guò)奮斗得來(lái)的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點(diǎn)“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。
上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時(shí),我也不是很樂(lè )意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個(gè)地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的`時(shí)候,我都快被那煙熏的頭暈眼花,所以我對前幾個(gè)項目不太抱有什么“希望”,因為那的樂(lè )趣已經(jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著(zhù)番薯的根。其中有幾個(gè)坑坑哇哇的大洞,很難走,一個(gè)不小心就會(huì )摔個(gè)狗啃泥,黃泥巴塞進(jìn)嘴巴里的滋味可是非常不好受的。
挖番薯嗎!小時(shí)候在鄉下也跟婆婆挖過(guò)幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒(méi)力氣,而婆婆當時(shí)講過(guò),挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點(diǎn)頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時(shí)間,我已經(jīng)刨出了一個(gè)大洞,可仍然只見(jiàn)半個(gè)身子兒,看不到番薯的腳。當時(shí)見(jiàn)不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的說(shuō)一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人!蔽覠o(wú)奈的說(shuō),接下來(lái)的半小時(shí),我一直耐心的挖著(zhù),最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當我見(jiàn)有機可乘的時(shí)候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個(gè)……
這次對于自己來(lái)說(shuō)或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。
我收獲了作文 篇7
農民,精耕細作,在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè );老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè );體育健兒,在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè );而我,在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。
這天晚上的作文課,王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了,他首先說(shuō):“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來(lái),王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋(lái)說(shuō):“是‘電’!蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō):“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹(huà)音剛落,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來(lái)!边@時(shí),只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō):“肯定就是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō):“對!”后來(lái),王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎:“說(shuō)話(huà)很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想,有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的'樣子,忍不住提醒說(shuō):“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說(shuō):“那一定就是國字框了!甭(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著(zhù)急,這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是‘團結’的‘團’,說(shuō)話(huà)很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χ(zhù)說(shuō):“終于被你們猜中了!甭(tīng)完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō),真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂(lè )!
我收獲了作文 篇8
天空中,蒙蒙的細雨鋪蓋著(zhù)大地。我看見(jiàn)滴滴的雨點(diǎn)打在我的臉上,繪成朵朵的冰花,其中也有淚水混在一起。我站在公車(chē)站前,迷惑地想著(zhù),我在等待著(zhù)哪一站呢?我又為什么會(huì )在這哭呢?我想起因為什么呢,干嗎了??jì)蓚(gè)月前!袄蠋,您找我干嗎?”“就是作文大賽開(kāi)始了,你要好好準備我相信你一定能進(jìn)決賽的!”“嗯!睕](méi)想到,老師也相信我。我在學(xué)校的五年級可是得過(guò)一等獎的!這次的大賽每班有6人,那如果我們班的只有我進(jìn)了,那還真的很令人羨慕呢!我美滋滋地想著(zhù)。一不小心撞到人了,我抬起頭,原來(lái)是我們班的班長(cháng),這次的名單里有她。我想,憑她平時(shí)的表現一定會(huì )落選!皩Σ黄鹄,我沒(méi)看路!薄安徊,是我是我!彼龘u搖頭,又擺手,那樣子還真好笑。我過(guò)了一會(huì ),冷淡地說(shuō):“你快走開(kāi),我有事!彼悬c(diǎn)尷尬地閃過(guò)一邊,然后低下了頭。
初賽開(kāi)始了,我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng),覺(jué)得勝利一定是我的。初賽開(kāi)始,我寫(xiě)著(zhù)昨晚構思好的題目,我寫(xiě)著(zhù),感覺(jué)有源源不斷的靈感在我筆下輝泄著(zhù)。這種感覺(jué)讓我仿佛身臨其境,真的好奇妙。結束后,我就更加相信我能成功了?粗(zhù)別人寫(xiě)的什么明天世界變成什么的作文,我覺(jué)得真是老套,她們就等著(zhù)落選吧!
我走過(guò)辦公室,聽(tīng)到班主任在對別人說(shuō)我的作文!澳銈兛纯,我們班人寫(xiě)的!煌嵌鹊拿馈恼魑,把‘不同’‘角度’寫(xiě)的淋漓盡致!薄罢娴难?”“快給我看看!薄罢娴膶(xiě)的'很好呢?”我沒(méi)想到,我竟然能被那么多老師夸獎,這下不能進(jìn)賽事騙人的吧!呵呵。
兩個(gè)月后。今天老師說(shuō)要公布進(jìn)入復賽的名單,我微笑的等待著(zhù)老師回答!巴瑢W(xué)們,我們班很幸運地進(jìn)入了4名同學(xué),她們分別是童xx,何xx……”“掌聲鼓勵!”什么?是不是老師搞錯了,怎么會(huì )沒(méi)有我!不,這不可能!一滴淚水悄息無(wú)聲地墜了下來(lái)……
原來(lái)是我落選了,被認為最有可能進(jìn)的沒(méi)進(jìn),不可能的卻進(jìn)了!為什么,我寫(xiě)的不夠好嗎?我抬頭,試圖想讓淚水退回眼里,可是,為什么卻越流越多呢?雨還在下,雨滴落地的聲音好悅耳,就像一連串的音符在跳舞,可我開(kāi)心不起來(lái)。
雨停了,當最后一滴雨水落下時(shí),天地間出現了一道彩虹,雨后的第一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),清鮮的空氣在我的周?chē)。就在這一霎間,我忽然想通了,既然不能參加這次的大賽,我就要去努力下一次,這次我留下了遺憾,那么下一次絕不會(huì )了。不求最好,只求更好!我還有機會(huì ),我要重新開(kāi)始。我相信只要肯付出,就一定會(huì )有回報。
公車(chē)來(lái)了,我走上了回家的車(chē),那我的心也邁向了下一站,邁向了奮進(jìn)的道路。
我收獲了作文 篇9
我報了巴烏練習課。老師讓練的練習我也就練哪個(gè)練習,因為我特別愛(ài)吹巴烏。
每次我都按老師說(shuō)的去做,認真的聽(tīng)老師講如何讓我們去做的。
練巴烏其實(shí)并不難,只不過(guò)是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當我完一門(mén)的作業(yè)后,中間休息一下,我都會(huì )吹著(zhù)巴烏,這更增加我的這個(gè)練習熟練度,F在我自己可以吹巴烏也就越來(lái)越好,同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開(kāi)心的。
我非常喜歡巴烏。因為這現在成了我的`長(cháng)項,我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽(tīng),然后老師來(lái)指點(diǎn)一下,不對的讓我多了解一下這個(gè)音節是怎樣吹出來(lái)的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來(lái)吹得很好的,到現在是吹得更好了。
所以,按照這個(gè)方式我我才會(huì )才會(huì )練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的,他們也就尊重我。尊重讓我心里覺(jué)得很好。所以我以后都要這樣子做,平時(shí)把自己的事做好。
我也就一直堅持,把自己時(shí)間都給規劃做好,多練習就可以練的很快。所以說(shuō)我要認真的學(xué),持之以恒。
其實(shí)練巴烏,要經(jīng)常的練習,要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅持去做這件事情,堅持做到底,自己堅持就可以。
從練習巴烏這件事,告訴了我一個(gè)道理,做好一件事情,要認真,堅持到底,不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事,才有可能成功。