收獲的作文4篇[推薦]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　從小到大，每次要打預防針時(shí)，我都會(huì )嚇得全身都起雞皮疙瘩。但這次，我超越了自己。

　　那天，媽媽帶我到金泉社區衛生服務(wù)中心去打預防針。到了服務(wù)中心，我和媽媽走向預防接種室。一路上，我緊緊拉住媽媽的手，腿跟灌了鉛似的，走起來(lái)腳步沉重。媽媽感到了我的害怕。就對我說(shuō)：“寶貝別怕，媽媽以前也怕打針，可打完針時(shí)才發(fā)現沒(méi)有想象中那么痛，媽媽相信你能克服這個(gè)困難�！眿寢屨f(shuō)的是真的嗎？我半信半疑。

　　我們走到預防接種室。我鼓起勇氣坐在板凳上，醫生叔叔耐心地用碘酒給我消毒，接著(zhù)，醫生叔叔就準備給我打針了。我的'心怦怦直跳。我一邊看著(zhù)醫生叔叔手上的針，一邊對醫生叔叔說(shuō)：“叔叔，打輕點(diǎn)，我怕！”醫生叔叔露出整齊潔白的牙齒，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，放心吧，我會(huì )打輕點(diǎn)兒的�！笨晌疫�是有點(diǎn)緊張。醫生叔叔把尖尖的針頭慢慢的扎進(jìn)我的胳膊里，打了一會(huì )兒又拿出來(lái)。雖然有點(diǎn)痛，但在我的印象中，好像沒(méi)有以前那么疼了�？赡苓@就是勇氣的力量吧！媽媽好像比我更開(kāi)心似的，說(shuō)：“寶貝，你真厲害，你戰勝了自己！”我也有點(diǎn)不太相信地問(wèn)：“真的？”媽媽說(shuō)：“是呀，寶貝。以前你每次打針的時(shí)候都會(huì )坐在地上哇哇大哭，可是你現在已經(jīng)不哭了，變得勇敢了！”我心里開(kāi)心極了！挽著(zhù)媽媽的手，蹦蹦跳跳地走了。

　　從那以后，每次打預防針我都高高挽起袖子，勇敢地站在醫生面前。

收獲的作文 篇2

　　最近因為我表現好，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一齊去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著(zhù)我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時(shí)候我又一想，我為什么會(huì )這樣呢？不是還有下次嘛!再說(shuō)了，人人第一次滑滑板都會(huì )失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見(jiàn)了，都很高興。第三天，我會(huì )拐彎了。第四天我會(huì )轉圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會(huì )繞磚頭滑了``````

　　透過(guò)這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的`，要刻苦練習。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來(lái)繼續來(lái)做。世上無(wú)難事，只要肯攀登!

收獲的作文 篇3

　　今天是懌懌小班暑假的最后一天。

　　明天，懌懌就將進(jìn)入中班，開(kāi)始新的學(xué)習生活，開(kāi)啟一段更加豐富多彩的“旅程”。

　　所以，在今天這個(gè)頗具意義的日子，好好總結一下懌懌的這個(gè)暑假。

　　首先，身體健康。懌懌這個(gè)假期長(cháng)了2斤，身高也長(cháng)了2cm。這點(diǎn)還算不錯。生活起居、飲食等方面都很有規律，早中晚三餐吃得也很好，一般早上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗粥，吃得比我多啊，她總是笑稱(chēng)自己是“傳統人”，因為早飯她就喜歡中式的粥，加點(diǎn)肉松咸蛋就行了，對面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩，這是懌懌一直都喜歡的`，自己吃得飛快。晚餐最近也很好，都能自己吃完半碗飯，葷素搭配，再加上一碗湯，營(yíng)養均衡。

　　其次，學(xué)習能力。不管是興趣所在，還是被逼無(wú)奈，這個(gè)假期，懌懌都堅持每天學(xué)習。寫(xiě)字是必修課，即使再不情愿，她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習，但這近一個(gè)月來(lái)不錯，每天都堅持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的，只要我在家，幾乎每天晚上都要做近半個(gè)小時(shí)，一本96頁(yè)的《重點(diǎn)小學(xué)數學(xué)練習》已經(jīng)完成了三分之二多了�，F在小家伙對于10以?xún)鹊募訙p法基本能心算了。

　　再次，運動(dòng)水平。以前懌懌一直比較懶，對于走路極不喜歡，總是要賴(lài)著(zhù)我們抱。這個(gè)暑假，我們讓她多騎自行車(chē)，起先也沒(méi)什么大興趣，后來(lái)被小區里一群騎車(chē)的小伙伴感染著(zhù)，也開(kāi)始騎了，再后來(lái)我們把自行車(chē)的兩個(gè)小輪子拆了，她居然也就這么水到渠成得騎得飛快，每天都跟在小區里一幫讀小學(xué)三四年級的哥哥身后一起“飛馳”。經(jīng)過(guò)每天的鍛煉，小家伙更加結實(shí)了呢。除了騎車(chē)，我們還在藍宮辦了一張游泳卡，雖然還沒(méi)教會(huì )懌懌游泳，但是她已經(jīng)在學(xué)著(zhù)憋氣了，游泳學(xué)習的初步啟蒙已經(jīng)開(kāi)始了。還有就是轉呼啦圈，從之前的一圈兩圈到現在能轉上40來(lái)下，也是不小的進(jìn)步哦。

　　當然，還有其他一些收獲。

　　收獲的同時(shí)，自然也發(fā)現了一些懌懌的不足，比如說(shuō)，寫(xiě)字勉強啦、沉迷于IPAD啦、愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣之類(lèi)的。當然，有問(wèn)題我們會(huì )及時(shí)指出，小家伙也很配合地表示會(huì )盡快改進(jìn)。但我們當然還是以表?yè)P和鼓勵為主。畢竟，在我看來(lái)，一個(gè)假期能有這些收獲，也是非常不易的，我們也非常欣慰。

　　明天就是9月1日了，懌懌，走進(jìn)幼兒園，你就是中班的姐姐了哦。加油哦！

收獲的作文 篇4

　　去年暑假，我學(xué)會(huì )了滑滑板。說(shuō)起來(lái)好笑，這倒不是因為我有天賦或者是勤學(xué)苦練，而是因為那一起“意外事故”呢……

　　去年暑假時(shí)，我打算好好學(xué)習滑滑板，爭取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來(lái)。但事與愿違，我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著(zhù)的時(shí)候還好，“滑”的有模有樣，但真的把手松開(kāi)，去歪七扭八的，兩只手亂擺，總是一遍又一遍地從滑板上摔下來(lái)。事已如此，我心里也有些沮喪，算了，不練了，反正我也學(xué)不會(huì )。想著(zhù)，我便悻悻地收起了滑板。

　　夕陽(yáng)西下，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光灑在地上，烘托出周?chē)�一片安靜的氣氛。但這祥和的氣氛并沒(méi)有感染到我，我扶著(zhù)路邊的欄桿，腳踏滑板，垂頭喪氣的.一點(diǎn)點(diǎn)“滑”向我家。

　　不一會(huì )兒，我便來(lái)到一處小下坡�？粗�(zhù)這不大不小的下坡，我有點(diǎn)猶豫——抬著(zhù)滑板過(guò)去？還是就這樣“滑”著(zhù)下去？不過(guò)想想，好像從來(lái)沒(méi)有這樣“滑”下去過(guò)，這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一個(gè)欄桿竟然松了！我手一松，身體頓時(shí)失去了平衡，“��！”一聲慘叫響徹云霄，滑板帶動(dòng)我的身體不由自主的向下滑，我聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心中可以說(shuō)是“絕望”了……

　　我張牙舞爪的擺動(dòng)自己的手臂，希望能保持平衡，雖然心里明知不可能，但仍希望奇跡會(huì )突然發(fā)生。面前是一個(gè)拐彎，眼看著(zhù)欄桿就要靠近我面前了，我緊張地握著(zhù)拳手，做好了摔跟頭的準備……但是奇跡真的發(fā)生了，到了拐彎處，我下意識的身子一偏，竟然順利的拐過(guò)去了！我的滑板竟然借助下坡的力量，自己滑起來(lái)了！而我，居然也平穩的站在滑板上！我興奮地哈哈大笑，沒(méi)想到我傻人有傻福，陰差陽(yáng)錯之間，竟然還真的把這滑板學(xué)會(huì )了，哈哈哈哈哈……誰(shuí)知前面有個(gè)小坑，一下將我從美夢(mèng)中摔了出來(lái)。我站起來(lái)，揉了揉屁股，回頭望著(zhù)這個(gè)小坑，呵呵的傻笑。

　　這次雖然吃了個(gè)小虧，但是與我意外的驚喜相比，還真的是有點(diǎn)微不足道呢。

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