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實(shí)用的意外的收獲作文20篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的意外的收獲作文20篇，希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文1
因為在一次爬山的過(guò)程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠，聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺，鳥(niǎo)兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看，只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫，裂縫中長(cháng)著(zhù)一株不知名的`小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強壯，但是玩講的向上生長(cháng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然可以長(cháng)出小樹(shù)，我疑惑不解，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這棵小樹(shù)之所以可以長(cháng)在石頭上，是因為小樹(shù)有著(zhù)頑強的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養分�！�
媽媽摸摸我的頭，意味深長(cháng)的說(shuō)：“是呀，這棵小樹(shù)不長(cháng)在沃土中，卻可以在巖石中茁壯成長(cháng)。古人有句古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辟濏灥氖菆匀滩话蔚木�。希望你可以像小樹(shù)一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅強的人。
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì )小氣媽媽的話(huà)，并警示自己要像巖石中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣，頑強的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹(shù)……
意外的收獲作文2
我與妻子上街買(mǎi)菜或散步，路遇熟人，妻子都要搶先與他們打招呼、聊幾句。我是覺(jué)得有點(diǎn)煩，可妻子卻說(shuō)，生活在這世上，總得與人相處，眼睛抬高一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，把笑容留在臉上，把暖意帶給別人，這樣未嘗不是好事，況且這樣做的既不讓你給飯吃，又不少你鼻子耳朵,還拉近了與別人的距離，說(shuō)不定某一天自己還會(huì )有意想不到的收獲。真的是那樣嗎，我在思索。
前幾天，妻子與我在河邊散步，突然一個(gè)清潔工模樣的婦女從我們身后上前拉住妻子的手說(shuō)，沒(méi)想到你能當著(zhù)那么多領(lǐng)導的面先招呼我這個(gè)下力的女人，我是萬(wàn)分的感動(dòng)，讓我好幾天都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。妻子很坦然地說(shuō)，這沒(méi)有什么呀，我都跟原來(lái)一樣的。原來(lái)這個(gè)女人是妻子單位上的清潔工，她說(shuō)有好幾年都沒(méi)有人那樣親切地稱(chēng)呼她姐了�？粗�(zhù)那女人彎著(zhù)腰，一瘸一拐地走了，眼角露出的一絲笑意，很幸福的樣子，讓我突然感到妻子一句很平意的稱(chēng)呼，就能感動(dòng)一個(gè)生活最底層的人，讓他感到生活充滿(mǎn)了活力，工作生活充滿(mǎn)了希望。這不得不讓我對妻子產(chǎn)生一種敬意。
路上，妻子提到了一個(gè)朋友請客，她和小張都去了，桌上來(lái)了幾位領(lǐng)導，小張是異樣興奮，席間觥籌交錯，小張刻意去敬領(lǐng)導的酒，但對桌上的其他同事卻不屑一顧。這讓大家感到大跌眼鏡。甚至出現了同事誤以為是敬自己的尷尬局面。妻子不喝酒，禮節性的端了茶敬了桌上的每一位賓客，而后離席，在走的時(shí)候，幾個(gè)同事都在妻子耳邊說(shuō)了一些憤憤不平的話(huà)，妻子只好安慰大家說(shuō)，每個(gè)人都有自己的個(gè)性特點(diǎn)。妻子又談起了她們單位年底民主測評的事，她裝得很神秘，叫我猜同事小張的得票數。在我的印象中，小張本是很精明能干，但在前幾年的.考核中，小張都排在妻子之后，因此對妻子還有點(diǎn)隔閡，常為一些小事與妻子計較，妻子卻泰然處之，從不把那些事放在心上。小張深得單位領(lǐng)導的賞識，我想她的票數應該不會(huì )低吧，然而除乎我的預料，她居然排在全局職工倒數第三，這讓我感到很意外。我迫不急待地也想知道妻子的結果，試著(zhù)猜了一下，說(shuō)約有五成吧，她翹著(zhù)嘴說(shuō)我太小看她了，還有點(diǎn)生氣，說(shuō)我們在一起這么多年，對自己的妻子一點(diǎn)也不了解。其實(shí)我知道妻子的票數一定是很高的，因為她連續七八年的優(yōu)秀公務(wù)員證書(shū)就是一個(gè)很好例證，如果一個(gè)在單位上沒(méi)有得到絕大多數職工認可的人是不可能年年得優(yōu)秀的。我又在想，妻子的崗位本是很特殊，也是一個(gè)很普通的職工，為何就有如此大的反差呢。就在此時(shí)，我老遠就看見(jiàn)小張與她的父母一起往我們這邊走來(lái)，她低著(zhù)頭，只顧與她的父母講話(huà)，好似旁若無(wú)人。我叫妻子躲開(kāi)，妻子卻迎了上去，招呼了小張并上前拉住她母親的手問(wèn)寒問(wèn)暖。小張不屑一顧，面無(wú)表情。
看到妻子與小張的言行，我隱隱約約地知道了存在差異的原因，是的，妻子不計前嫌，有海納百川之胸懷，妻子為什么能得到別人的尊重，或許就是她首先能替別人著(zhù)想，尊重身邊的每個(gè)人，那怕是不如自己的人，對自己有意見(jiàn)的人，她一樣地包容他，一樣地尊重他們，不另眼相看，而是面帶善意的微笑，而小張的言行卻是斤斤計較，對自己有利之人便是笑容可鞠，對自己無(wú)用之人便是刻薄板臉，象這樣不給自己工作或生活帶來(lái)麻煩才怪。
妻子后來(lái)說(shuō)我有點(diǎn)象小張那樣的人。漸漸地我發(fā)現了自己好象是小張的影子，原來(lái)我覺(jué)得自己很有優(yōu)越感，自恃人不求人一般高，我走我的路，沒(méi)有必要理會(huì )別人，我常相信自命不凡，天生我材必有用，久而久之，一種傲慢的情緒在我身上開(kāi)始滋長(cháng)。于是目中無(wú)人，自命清高，以自我為中心，從不替別人著(zhù)想，或許就成了我的毛病。
我慶幸我這一生中遇到妻子這樣的人，我想我會(huì )在今后的人生中改變自我。海納百川，有容乃大，面帶微笑，包容他人，一定是今后自己工作生活之福。
意外的收獲作文3
學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生去橫店開(kāi)展為期三天的研學(xué)活動(dòng)。收到這個(gè)，消息，我的母親大人又開(kāi)心又擔心，她開(kāi)心的是有三天的時(shí)間不用同候我了，擔心的是我這三天會(huì )不會(huì )餓著(zhù)。要知道，我平時(shí)可是出了名的挑食，不喜歡的食材不吃，喜歡的食材不合口味也不吃，媽媽平時(shí)沒(méi)少為我的吃飯問(wèn)題操心。就這樣，我帶著(zhù)媽媽的擔心和整箱的泡面，蛋糕，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。
不用上課，還能跟同學(xué)們一起參加活動(dòng)，我們全都很興奮。對未來(lái)的三天充滿(mǎn)了幻想。六巴車(chē)在高速公路上飛馳，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們全都傻了眼，這是一個(gè)訓練基地，我們想向中的影視城在哪里？我們的三天就是在做好在這里度過(guò)嗎？好吧，既來(lái)之，則安之，我們很快調整心情，做好在這里生活的打算。
首先，當然是要填飽肚子。到了餐廳一看，我們又迎來(lái)了第二次失望，這一桌沒(méi)幾個(gè)菜，還大部分都是蔬菜，顏色也不誘人，我一樣也不想吃。
我看了看別的同學(xué)，大家都愁眉苦臉，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著(zhù)眉頭，從來(lái)數著(zhù)飯粒，一邊懷念平常吃的美味，比重連學(xué)校食堂不好吃的飯菜都成于我動(dòng)們此時(shí)懷念的對象。
下午，是更加悲擦的訓練時(shí)間，我們在火熱的太陽(yáng)底下列隊、踏步喊口號，累得氣喘吁吁。吃晚餐的.時(shí)候，雖然飯菜還是很難吃，但我們已經(jīng)顧不上嫌棄了，好吃不好吃都吃了個(gè)干干凈凈。
第二天，強度更大的訓練來(lái)了，還沒(méi)睡醒就被叫起來(lái)跑步，然后不斷地重復一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我們全都精疲力盡，等不到吃飯肚子就直把打鼓，等到吃飯的時(shí)候，我們全都狼吞虎咽。你爭我?jiàn)Z，只一會(huì )兒時(shí)間，就把飯菜搶了個(gè)精光。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食，我們從來(lái)都沒(méi)感覺(jué)過(guò)自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒(méi)想到這次研學(xué)活動(dòng)居然治好了我們挑食的毛病，這可真是一次意外的收獲。
意外的收獲作文4
三年前的某天，我不經(jīng)意的將才藝班報名表夾在聯(lián)絡(luò )簿里，媽媽看見(jiàn)后，便開(kāi)始低頭沉思，我不曉得她有什么打算，吃晚飯時(shí)，媽媽突然對我說(shuō)：“我幫你報名了書(shū)法課，你會(huì )喜歡的！”我那時(shí)連毛筆是什么都不知道，不過(guò)還是答應了。
隔天媽媽立刻買(mǎi)了一套用具，滿(mǎn)心歡喜的交給我，叮嚀我要認真聽(tīng)講，于是，我開(kāi)始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接著(zhù)示范給我們看，看著(zhù)老師輕松自在的讓線(xiàn)條躍然紙上，一筆一畫(huà)都仿佛有了生命力，在九宮格上快樂(lè )的舞動(dòng)著(zhù)，我深深的被這藝術(shù)之美吸引了，于是在心中想著(zhù)，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。
接上來(lái)的幾堂課，老師陸陸續續介紹了許多書(shū)法家，以及他們的字還有所講過(guò)的名言，我都一一記在重點(diǎn)本里，時(shí)時(shí)提醒自己以他們?yōu)槟繕�，他們都是每天勤奮的練習，日積月累才享有今日的.名譽(yù)，“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的書(shū)法家都是經(jīng)過(guò)苦練才成就出來(lái)的，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢(mèng)，想不練習就能寫(xiě)出一手好字，那是不可能的！
在寫(xiě)書(shū)法的過(guò)程中，我學(xué)習到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫(xiě)書(shū)法不僅在練字，也在練心，讓你的心經(jīng)過(guò)藝術(shù)的熏陶后，變得更有氣質(zhì)，更像文明人。以前我是標準的急驚風(fēng)，做事很急又做不好，學(xué)書(shū)法后就改了這壞習慣。這些都是意外的收獲呀！
這全都要感謝那張才藝報名表，如果規規矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會(huì )發(fā)現它，我也不會(huì )接觸書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，也不會(huì )有今日的成果了！
意外的收獲作文5
我在學(xué)習游泳，在泳池里我有了一個(gè)意外的收獲。
那是我在泳池里刻苦的學(xué)習游泳，突然感覺(jué)到腳下有個(gè)小東西，我不知道是什么，是水泥地的突起？還是個(gè)什么東西呢？會(huì )不會(huì )是魚(yú)呢？不會(huì )的'，魚(yú)會(huì )游，我沒(méi)在意的去別處游了�？蓻](méi)多大會(huì )兒，我第二次又踩到了那個(gè)不只名的小東西，位置和第一次不一樣，我決定下去看看，沒(méi)等我下去，那個(gè)小東西已經(jīng)浮走了。第三次，我又用腳碰到了它，這次我用腳緊緊地踩住它，我想潛下去抓住它，可是抓了兩次都失敗了。我想了想，對了，我用腳趾把它夾上來(lái)，我費盡力氣終于把它夠上來(lái)了，原來(lái)它是一個(gè)耳塞！
這是我在水下的一個(gè)意外的收獲。
意外的收獲作文6
在一天早上，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我和媽媽驅車(chē)去易縣游玩。在路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒便到了易縣的塘湖。立刻我們就被塘湖的優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了，媽媽就慢慢的把車(chē)停在了路邊。我們看到遠處的狼牙山，那山峰遠看猶如一顆顆狼牙從土地上刺了出來(lái)，直插云霄。
這時(shí)，媽媽眼睛盯在車(chē)旁的'一片田地里發(fā)呆，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)：“哇！這么多野菜呀！”，媽媽便拿上鏟子，叫我一起去挖野菜。我拿了一柄小鏟，照著(zhù)媽媽的樣子用它從芥菜一邊的土插下去直至芥菜的根部，然后再用力把根鏟斷，最后再把芥菜提溜起來(lái)，抖掉土，一個(gè)就算是摘好了。
過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)到累了就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏硕嗌倭�！”“我摘了這么多，你看！”媽媽把手伸了過(guò)來(lái)——是我摘的四倍多。真是“老將出馬——一個(gè)頂倆！”時(shí)間就像流水，看著(zhù)天上的太陽(yáng)快落山了，我們該打道回府了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一兜芥菜回家了。真是一個(gè)充實(shí)的一天��！既看了風(fēng)景，又收獲了美味。
意外的收獲作文7
我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一只饑寒交迫的北極熊在冰上行走著(zhù)。
突然它發(fā)現了一個(gè)海豹的呼吸口。北極熊便躡手躡腳地走到呼吸口邊，靜靜地等待可口的海豹來(lái)呼吸。厚厚的冰層下，有只海豹正在尋找呼吸孔。它剛想到那個(gè)危機四伏的呼吸孔呼吸，卻似乎察覺(jué)到了什么。原來(lái)，那只善于觀(guān)察的海豹發(fā)現了北極熊。它立刻潛入水中，尋找其他呼吸孔�？衫咸觳唤o力，那只海豹一個(gè)呼吸孔也沒(méi)找到。肺中的氧氣快用完了，它只好回到原來(lái)的呼吸孔，冒著(zhù)被北極熊吃掉的危險來(lái)呼吸。沒(méi)想到，岸上的北極熊見(jiàn)海豹這么久也沒(méi)來(lái)呼氣，終于按捺不住，走了。后來(lái)，那只北極熊因缺乏食物，導致體內熱量不足，可憐的死去了。
看了這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)千：北極熊因沒(méi)有足夠的耐心，而讓一只海豹逃之夭夭，使自己的.生命結束。生活中我們也是一樣。
一次買(mǎi)面包，排隊的人很多。眼看快要上課了，我按不住性子，放下面包走了。后來(lái)，我餓了一節課。
老話(huà)說(shuō)得好“堅持就是力量”。北極熊要是多堅持一會(huì )兒，就不會(huì )被餓死了。生活中的我們也是一樣：多一份堅持，多一份收獲，多一份回報，也多一份快樂(lè )。
意外的收獲作文8
這是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到“功夫小瓷”參加可可的生日會(huì )。
到了做陶瓷的教室里，早到的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始制作自己的瓷具了，我剛剛戴上袖套，可可就起身向我走來(lái)，她拆開(kāi)陶泥的包裝袋，將泥切成兩半，挑了塊大點(diǎn)兒的陶泥。
可可舉起陶泥向桌子砸去，“砰”一聲，泥重重地摔在了桌子上。我接過(guò)陶泥學(xué)著(zhù)她雙手舉高，將陶泥朝桌面砸去，“咚”，整個(gè)木桌都抖動(dòng)起來(lái)了。
我拿起那扁扁的陶泥。將它揉成圓形，再把食指伸到泥里面，捅了個(gè)洞。我將洞扒開(kāi)，洞被我越擴越大，底部越變越薄，而兩側卻變得更加厚實(shí)。剛剛認為這個(gè)杯子成型了，拿起毛筆準備上色，可這個(gè)杯子卻不爭氣的塌了下來(lái)。我看著(zhù)塌了的陶泥，心中有些無(wú)可奈何，皺著(zhù)眉毛，小聲嘀咕著(zhù)：“真可氣！”我氣憤的一伸手將陶泥砸在了桌子上。
我生氣地瞟了一眼那塊棕色的、硬邦邦的'、可氣的陶泥�？墒�，當我看見(jiàn)它那扁扁的樣子時(shí)，想起了媽媽想讓我做的茶盤(pán)。于是，我重新給自己打起氣來(lái)：“杯子做不好，就做盤(pán)子�！�
就這樣，我毫不猶豫地做下了決定。我用手背將陶泥按扁，拿來(lái)一塊海綿，蘸了點(diǎn)水，輕輕地在有裂痕的地方涂抹，幾分鐘后，我的“圓”就做好了。我將那塊陶泥做成的圓形兩邊抬起，而中間擠在一起的部分將它捏成三角形。
我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口氣。一位老師從我身邊走過(guò)：”咦？你的作品邊緣怎么有這么多裂痕呀！你應該好好”整理“一下它的”發(fā)型“”。老師從一邊拿來(lái)一塊海綿，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了幾下，緊接著(zhù)，她慢慢地在盤(pán)子邊緣來(lái)回摩擦，皺紋在短短不到一分鐘之內就消失了。
完成之后，看著(zhù)這么漂亮的盤(pán)子我十分高興。不過(guò)，坐在不遠處的可可又提示我說(shuō)：“你可以讓茶盤(pán)旁邊多一片荷葉�！彼煤＞d擦著(zhù)自己的茶壺，時(shí)不時(shí)朝我這兒看看。
我又切出一塊正正方方的陶泥，將它使勁的砸在了桌上，“啪”一聲，一眨眼功夫，那一大塊泥巴變成了一個(gè)圓形。我在圓的中心用牙簽穿了一個(gè)洞，然后用個(gè)三角形的工具畫(huà)出了九條“丫”字形的紋路，接著(zhù)，我將那圓形改成了荷葉那不規則的多邊形，最后，我將這片荷葉染上淺綠色并貼在了茶盤(pán)旁邊。
做好后，我將作品交給了老師�！巴�！老王，你這作品也真夠獨特！“我的同學(xué)慧慧一邊摸著(zhù)盤(pán)子一邊說(shuō)道�！蹦氵�配了個(gè)荷葉？絕了！“她睜著(zhù)大大的眼睛，驚訝地雙手捂住了那足以放下一個(gè)排球的嘴巴。
這個(gè)意外就來(lái)自于我的突發(fā)奇想和最要好的朋友的幫助。走對路發(fā)現世界，走錯路發(fā)現自己。
意外的收獲作文9
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)鞋子。
一進(jìn)門(mén)，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有點(diǎn)喜愛(ài)，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：“來(lái)試試這雙鞋！”我趕緊走過(guò)去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說(shuō)：“鞋子合適就買(mǎi)下吧，要不，再試試那件衣服？”看來(lái)，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服，哦！帽子上還有護目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說(shuō)：“穿上挺帥氣的，買(mǎi)下吧！”
這意外的`收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽?zhuān)兄x善解人意的媽媽為我所有的付出！
意外的收獲作文10
生活總是充滿(mǎn)挫折，但有人說(shuō)，生命的意義在于對未來(lái)的未知與反復出現的意外。意外讓人收獲，意外是種收獲，
早晨吃過(guò)飯，扎高高的馬尾，急匆匆地去上學(xué)，驚訝的發(fā)現上學(xué)路上的大馬路，因為要全部重修，用建筑隔板圍住了整個(gè)右側的車(chē)道。公交站臺搬去了離家很遠的地方。我一看表，完蛋了，捏緊口罩的調節器，撒腿去追公交，唉，好不容易跑到了站臺，運動(dòng)量太小，又總是久坐的我滿(mǎn)頭大汗，錯過(guò)了一趟車(chē)。再一看，剩下可憐的左車(chē)道分成兩部分，同時(shí)要過(guò)上行下行所有的車(chē)，堵的令人絕望，這要猴年馬月才到啊。
雖然路途遙遠，雖然時(shí)間緊迫，我跟上了人行道的“大部隊”，走一會(huì )兒跑一會(huì )兒，修什么路嘛，還說(shuō)為了方便，分明是在添堵。心煩意亂，氣喘吁吁，大汗淋漓，書(shū)包也越發(fā)沉重。
走著(zhù)走著(zhù)，越過(guò)人仍擁在路上的公交車(chē)，穿行在形形色色的人群中，我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。
我聽(tīng)到，幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩(shī)。她的學(xué)校也是我的母校，過(guò)了這好幾年，幼兒園校服改的這樣活潑可愛(ài)。小孩子奶聲奶氣的'說(shuō)話(huà)聲，小辮子上的粉色皮筋，淡黃色的小鴨發(fā)卡，讓我想念起姑姑家的小妹妹。
兩個(gè)小男生，興高采烈的探討籃球比賽中的殺手锏，研究校門(mén)口小賣(mài)部什么糖好吃，什么筆好酷。唉，想想我小學(xué)的同學(xué)中，也有這樣頑皮又善良，純真又活潑的男生。他們在做什么呢？他們有沒(méi)有成長(cháng)呢？我好像很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。爸爸說(shuō)，年少的許多朋友、同學(xué)，也許一輩子也見(jiàn)不到了，見(jiàn)到了，也失去了那時(shí)的天真和樂(lè )趣，那是真的嗎？
漸漸地，到了學(xué)校的附近。早市已經(jīng)開(kāi)門(mén)。早上獨有的新鮮又帶著(zhù)淡淡香氣的水果，正在被比年輕人還精神的老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著(zhù)花花綠綠的小袋裝走。討價(jià)還價(jià)、菜板的聲音一刻不停，拉家常的在說(shuō)孫子的學(xué)習，發(fā)愁兒女的工作，賣(mài)煎餅的攤位總是有人排隊，有學(xué)生，有附近工廠(chǎng)的職工。
我不禁想到，原來(lái)這才是人間，才是熱鬧。充滿(mǎn)對未來(lái)的焦慮卻又熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活的凡塵？人間煙火，總是彩色的。
總是坐公交上學(xué)，今天冒著(zhù)“遲到的風(fēng)險”走路。累了點(diǎn)，可是終于發(fā)覺(jué)了自己錯過(guò)了許多美好�？斓綄W(xué)校，我又一次加快了腳步，卻比剛才的更堅定。原來(lái)校園，只有年輕的心，用世上最容易的方式學(xué)習，來(lái)走向世界的美好。
青春是一本倉促的書(shū)，但有著(zhù)享受和發(fā)現的心態(tài)。每一次意外都是驚喜，每一種驚奇都藏著(zhù)收獲。
感激意外，讓我們永遠發(fā)現，永遠收獲。
意外的收獲作文11
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過(guò)的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開(kāi)自己的私人郵箱，意外的發(fā)現里面包著(zhù)一本書(shū)，我趕緊把它拿了過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺(jué)得手麻麻的，好像是被電著(zhù)似的，我定睛一看，原來(lái)是用一張粗糙的.牛皮紙抱起來(lái)的，由于它被紙包的嚴嚴實(shí)實(shí)，我也沒(méi)辦法看清這是一本什么書(shū)，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng )作的棋“人類(lèi)棋”了！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無(wú)趣，便獨自走到陽(yáng)臺上看日落，落日的余暉映照著(zhù)昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽(yáng)已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來(lái)迎接太陽(yáng)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)老朋友即將遠行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來(lái)了，他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我又去開(kāi)郵箱，結果又寄來(lái)了一本書(shū)，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書(shū)是誰(shuí)寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。這時(shí)我又想：今天早上我看見(jiàn)爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會(huì )兒又上來(lái)了，會(huì )不會(huì )是他呀？我不僅這樣想。對了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒(méi)錯，一定是爸爸，不可能有錯的！當爸爸回到家，我便問(wèn)呢他，爸爸聽(tīng)后，臉一下子紅了，低聲說(shuō)：“我不小心把你最喜歡的書(shū)弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽(tīng)了這一句話(huà)，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)狠狠地大頂頭。
我相信：愛(ài)，是無(wú)法衡量的，世界上沒(méi)有了愛(ài)，就當然沒(méi)有了人類(lèi)，人類(lèi)的愛(ài)也是十分偉大的，親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，我覺(jué)得最大的愛(ài)就是父子的愛(ài)......
意外的收獲作文12
今天晚上我看課外讀物，書(shū)中提到王獻之這個(gè)人，我不知道王獻之是誰(shuí)，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她忙，沒(méi)空給我講，讓我去查《新華詞典》。
我就自己打開(kāi)《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語(yǔ)拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個(gè)字的詞語(yǔ)，我沒(méi)找到王獻之，卻（què）找到了王羲之，而且我還意外的看到了“王進(jìn)喜”三個(gè)字，仔細一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過(guò)的那個(gè)鐵人王進(jìn)喜，我趕緊拿起熒光筆在上面畫(huà)上記號。后來(lái)媽媽忙完了，從《100位名人成才》（中國卷）里找到了王獻之，給我仔細的講了一遍。
我覺(jué)得今天晚上看書(shū)得到了一次意外的收獲，學(xué)到了難得的好知識，以后自己要經(jīng)常動(dòng)手查資料，那樣我會(huì )有許多意外的.收獲。
意外的收獲作文13
秋天，碩果累累，金黃一片，秋天，本是收獲的季節，望著(zhù)窗外揚揚灑灑落下的葉片，眼前不盡又浮現了那次無(wú)法忘卻的鄉村之行。
考試成績(jì)出來(lái)，心情也隨分數降到低點(diǎn)，我成功的被從好學(xué)生隊列中擠出來(lái)，進(jìn)入了不上不下的中等學(xué)生圈，近些日我一直在嘗試尋找原因，最終卻未果。就連放假了，去祖父家的一路上，我還被問(wèn)題所折磨著(zhù)。
祖父家，在鄉村，他家有個(gè)不算大的農家院，里面種植著(zhù)各種蔬果，還記得，春天時(shí)剛種下的小苗生機勃勃的，還朝著(zhù)我笑呢。正值初秋，碩果累累，果子都熟了，空氣中夾雜著(zhù)好聞的，成熟蔬果散發(fā)出的清香。小院里翠綠的韭菜，火紅的小辣椒，橘黃的小蕃茄，深紫的茄子，應有盡有。
走到盡頭，種植的是橘紅的南瓜。在墻頭，一個(gè)巨型大的南瓜蹲在墻根。在它頭上，無(wú)數條南瓜藤蔓伏在墻頭，快要爬了出去。
那南瓜，橘紅的顏色，好像過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要掛的火紅的燈籠。在南瓜皺壁處，還有些白紋印在上面，好像為燈籠錦上添花，加些花紋修飾，用手輕輕摩挲，磨砂的質(zhì)地，手感便傳來(lái)一陣直達心底的厚重。輕輕向南瓜敲去，它便發(fā)出咚咚的響聲，深沉而厚重。舒服極了。祖父見(jiàn)我如此喜愛(ài)這個(gè)大南瓜，便也諾許我，回家時(shí)可以將它帶走。
若再走，到達南瓜藤蔓的尾處，竟還有一個(gè)南瓜藏在枝枝丫丫之間�？赡悄瞎喜潘坪J般大小，不及大南瓜的一半。像個(gè)小老頭，就那樣掛在枝丫上，每次風(fēng)吹來(lái)，它都會(huì )伴其搖晃許久，好似隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)似的。它皺皺巴巴的，干小又毫無(wú)水分，有些泛灰的黃染在上面，好像一張臘黃的臉上布滿(mǎn)皺紋，就那樣，吊在枝丫之中。
仔細一看，這兩個(gè)南瓜竟是長(cháng)在同一藤蔓上的，而二者卻大相徑庭。我十分不解。
面對我的疑感，爺爺解答，植物的`大小，也是通過(guò)環(huán)境所定。若是小南瓜忽而長(cháng)大了，變沉了，而它所有的重力都只能依靠吊在上面的藤蔓而支撐，那它必然會(huì )撕扯藤蔓，甚至將其扯斷。那時(shí)，不管是它還是其它南瓜，便都得不到營(yíng)養，而墻頭的大南瓜，并不需要靠藤蔓支撐它，倒不如舍掉一個(gè)南瓜，讓營(yíng)養全部集中在它身上。
植物的一切生長(cháng)，雖它們不是人類(lèi)，但同樣，也是經(jīng)過(guò)思考的，它們也是有智慧的。聽(tīng)到這，我便不由得敬佩那些有思考的植物。同時(shí)，卻為自己而感到慚愧。那一刻，百思不得其解的我，好像找到原因了，成績(jì)不好的最終原因，便是平日我所不思考，不夠用心。
假期結束，回到家中，面對著(zhù)我懷中所抱的大南瓜，父親笑著(zhù)說(shuō)，這次鄉村之行收獲頗豐嘛。而我笑著(zhù)答
這次還有意外收獲......
意外的收獲作文14
光陰似箭，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長(cháng)的暑假已經(jīng)介紹。在這充實(shí)又快樂(lè )的暑假生活中發(fā)生了許多有趣的事，其中最令我難忘的就是那次意外的收獲。因為在一次爬山的過(guò)程之后，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們一切都準備好了，就坐上了車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了綠草如茵的小草，看見(jiàn)了爭奇斗艷的花朵，看見(jiàn)了拔地而起的'參天大樹(shù)。突然一個(gè)轉彎，我們就擺脫了城市的喧囂，又一個(gè)轉彎，似乎把我們帶到了一個(gè)新的世界。一路迎著(zhù)水流，水流時(shí)而寬，時(shí)而窄。時(shí)而緩，時(shí)而急。對，這就是金河水庫，水庫的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水庫的水真清呀啊，清的可以看見(jiàn)水底的沙石；水庫的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。這水庫的水十分蜿蜒，像一條頭和尾不知道的長(cháng)龍。水庫上面的石頭一座座拔地而起，各不相連。像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
山頂的龍脊也是一個(gè)景點(diǎn)，為什么叫做龍脊呢？傳說(shuō)東海三太子為了成仙，就每天都在大羅山上聽(tīng)觀(guān)音菩薩說(shuō)佛經(jīng)，過(guò)了許多年，三太子終于成了神仙，可它的龍脊卻留在了這里。從遠處看，是非常小的一塊石頭，但從近看卻是可以站一百多個(gè)人的石頭。一塊就有這么大，足足有四十八塊！簡(jiǎn)直可以用巨大無(wú)比來(lái)形容了。
我住在塘下這么多年，竟沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有這么美的風(fēng)景，我真想感謝老天爺。這件事，讓我終生難忘。
意外的收獲作文15
愛(ài)，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)形，削減了迷茫；愛(ài)，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛(ài)，無(wú)言，滋潤了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見(jiàn)他背影的時(shí)候，屈指可數。那時(shí)，我對他沒(méi)有太多的印象，也不懂什么叫做父愛(ài)，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著(zhù)我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書(shū)，突然父親回來(lái)了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這些天有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)？餓了吧？我買(mǎi)了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛(ài)的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當天夜晚，母親陪著(zhù)我學(xué)習，當她發(fā)現我用同類(lèi)型的題目錯了兩次時(shí)，便生氣地責怪我，我想著(zhù)、想著(zhù)，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。父親聽(tīng)后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，團難就像一塊石頭，如果你不把它踢開(kāi)，日積月累，就會(huì )形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對不會(huì )被絆腳石絆倒的，對吧！
父親的話(huà)給予了我勇氣和信心，他耐心地說(shuō)：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類(lèi)型的題目就不會(huì )錯了�！备赣H的話(huà)猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì )到了父親的愛(ài)，他不善言辭，而是用行動(dòng)來(lái)讓我感受他的愛(ài)。
窗外，皎潔的.月光，透過(guò)窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛(ài)，來(lái)得十分意外，它將伴隨著(zhù)我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
意外的收獲作文16
在我的家里擺放著(zhù)幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì )開(kāi)花的，吊蘭很少開(kāi)花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁，但很獨特。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒(méi)有紫羅蘭的高雅，也沒(méi)有百合的優(yōu)美，但依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著(zhù)金黃的花心就像穿著(zhù)白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。
一天，我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣做會(huì )讓吊蘭死的！”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì )再長(cháng)出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過(guò)幾天，它會(huì )在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。
過(guò)了幾天，我發(fā)現在吊蘭底部長(cháng)出了須一樣的東西——根，又過(guò)了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長(cháng)著(zhù)普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(cháng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的.獨特，用頑強的生命力演繹著(zhù)不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現出美麗、表現出堅強。
意外的收獲作文17
今天早上，天空陰沉沉的，我來(lái)到學(xué)校，準備第一節課考試。終于，數學(xué)考完了，我心情好極了，因為考試中我覺(jué)得題目好簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
下午，下著(zhù)滂沱大雨，我坐在位子上等待著(zhù)老師報成績(jì)，因為，我有信心，覺(jué)得能考滿(mǎn)90分。就這樣，我寫(xiě)完作業(yè)看著(zhù)門(mén)口，希望老師能快快報出我的好成績(jì)。不一會(huì )兒，老師陰沉著(zhù)臉抱著(zhù)試卷進(jìn)了教室。老師看著(zhù)我們，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，這時(shí)，老師面無(wú)表情地看了我一眼，說(shuō)：“這次考試全班只有5人滿(mǎn)90分，25人滿(mǎn)80分，10人70分，4人60分，1人不及格�！蔽衣�(tīng)了，信心仍是未減，我想：我肯定能考滿(mǎn)90分。
老師拉著(zhù)臉開(kāi)始報分數了：“小剛94分，小明93分，小麗91分，小軍92分，小紅90分。這是90分以上的`�！蔽衣�(tīng)了，突然想哭了，這下完了，第一單元就沒(méi)有考滿(mǎn)90分，回家又要吃“竹筍燒肉”了，可是我真得不想吃��！“雨晴79分�！崩蠋熽幊林�(zhù)臉看著(zhù)我說(shuō)。完了，多加一分也好啊，之前的信心一掃而過(guò)，我傷心地趴在桌子上哭了。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，卻覺(jué)得書(shū)包有千斤重，怎么也背不起來(lái)，腳也像灌滿(mǎn)了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里，把試卷揉成一團，扔進(jìn)了垃圾桶。我又趴在桌子上哭了起來(lái)，不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。不一會(huì )兒，媽媽下班來(lái)到我房間里，看到了垃圾桶里的試卷，撿了起來(lái)，那顯眼的分數顯示出來(lái)，像是嘲笑我覺(jué)得簡(jiǎn)單卻還考得那么差。媽媽倒了一杯牛奶，搖醒了我，溫柔地對我說(shuō)：“小雨，這次沒(méi)考好，還有下一次，下一次一定要加油哦，媽媽相信你�！眿寢尩脑�(huà)溫暖了我那冰涼的心，我又一次感動(dòng)地哭了。媽媽有柔聲說(shuō)道：“快別哭了，在哭眼睛都哭腫了，快喝牛奶，再去洗洗臉，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次沒(méi)考好，媽媽還這樣對我，真是太意外了，當然也讓我懂得了這些題目不是簡(jiǎn)單就能考好，而是用心去考，就一定可以考好，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )加油的！
意外的收獲作文18
奶奶家的屋后有許許多多的野花，我每次回奶奶家都不去看他們，就當沒(méi)存在似的，因為他們太不起眼了�？梢淮闻既坏�'發(fā)現，使我不敢再忽視他們。
那次，我在奶奶家睡覺(jué)，到了晚上，雷電交加，風(fēng)雨異常的大，我躲在被子里不敢伸出頭往外看。第二天雨停了，我爬起床，“咦？昨天晚上雨那么大，那些花肯定已經(jīng)七零八落了吧�！毕胫�(zhù)想著(zhù)我就興奮，真想看看那些花是怎樣的。
來(lái)到后屋，我驚呆了，那些花并不是我想象中那樣七零八落，而是三朵兩朵的合在一起，他們的生命力是多么的頑強啊。這時(shí)，奶媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，他們連那么大的困難都不懼怕，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，他們都傲然挺立，雖然他們只是一株植物，但他們有生命，連一株植物都有如此驚人的毅力，何況我們人呢？有些人，遇到困難就低頭，被困難征服；有些人，遇到困難就不后退，反而前進(jìn)，化困難為力量。我們一定要做那樣種不向困難低頭的人�！�
這次，我受益匪淺，小小的野花讓我明白了許多道理：面對困難，一定不要低頭，一定不要選擇放棄，逃避。困難并不可怕，可怕的是我們的心，只要擁有一顆堅強的心，就一定要能戰勝困難。
意外的收獲作文19
通過(guò)和孩子一起讀書(shū)，使我感受到其實(shí)孩子并不是我們想象當中的那么貪玩，那么頑皮，那么不懂事，其實(shí)有些時(shí)候懂的并不比我們大人少。雖說(shuō)孩子現在還是一年級，剛學(xué)會(huì )了拼音，可是每晚的閱讀是必不可少的節目。每天吃好晚飯，就拿起一本書(shū)來(lái)閱讀，特意給她買(mǎi)的是注音讀物，她也挺愛(ài)讀的，碰的'不認識的字，自己拼一下就曉得了。
那天和孩子一起讀《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事，使我們懂得了由于個(gè)人的私欲，個(gè)人的功利心，使我們蒙蔽了雙眼，一葉障目，不敢說(shuō)也不想說(shuō)真話(huà)�？墒窃跓o(wú)欲無(wú)求的，天真爛漫的孩子眼里，事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有就是沒(méi)有，有就是有。而我們大人卻瞻前顧后，害怕利益得失，這就是現在為啥有些大人容易上當受騙的原因了，其實(shí)有時(shí)候我們大人還真的不如孩子了。
孩子有時(shí)候其實(shí)比我們想象的要成熟得多，有時(shí)也會(huì )有一些小聰明。大人的一舉一動(dòng)，平時(shí)的所作所為，她們都會(huì )一一記在心里，在平時(shí)的生活中表現出來(lái)。所以希望大人都做好自己孩子的榜樣，為孩子以后的成長(cháng)鋪好路。
意外的收獲作文20
我是一個(gè)不會(huì )自理的孩子，因為我的爸爸總是把我捧在手掌心里，連廚房都不讓我進(jìn)，我已經(jīng)初三了，但我連煤氣都不開(kāi)，感覺(jué)好笨哦！總是在想：長(cháng)大怎么辦呀！不過(guò)，今天有一個(gè)意外地收獲——
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來(lái)了一次“小鬼當家”。我興沖沖的來(lái)到她家，我們一起下樓，到超市買(mǎi)素材。望著(zhù)蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來(lái)：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃�！�
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱(chēng)，3毛錢(qián)，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買(mǎi)了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個(gè)QQ糖。
來(lái)到家后，我們興沖沖的來(lái)到廚房，我們把每個(gè)柜子都打開(kāi)看一遍。然后，拿出尖椒，我負責洗干凈，然后切，而阿弦則負責泡泡面，我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個(gè)碗，倒上一些面，打兩個(gè)雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說(shuō)：
“我告訴你說(shuō)啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆�！�
好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開(kāi)煤氣。
“我也不會(huì )，算了，哪邊能扭動(dòng)就扭哪邊�！卑⑾艺f(shuō)，我們扭開(kāi)之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒滿(mǎn)平底鍋吧�！�
“應該是�！�
“管它的，倒多了，炸著(zhù)吃�！�
等油冒煙了，阿弦把油倒進(jìn)去，“嘩啦啦！”油與面相碰發(fā)出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的.面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著(zhù)鍋鏟炒，我在旁邊拿著(zhù)漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，
“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的�！�
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來(lái)一遍�！蔽覀冇种匦鲁戳艘幌�，終于能吃了。
最后，我們看著(zhù)滿(mǎn)桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調料就好了，但那也是我們的勞動(dòng)成果，也算一個(gè)吧，又熱了兩杯牛奶，一盤(pán)尖椒炒面，我感覺(jué)：雖然沒(méi)有媽媽燒的好吃，但是我們也沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手操作，只是照葫蘆畫(huà)瓢，應該成功。
這真的是一次意外的收獲呀！
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