意外收獲作文400字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的意外收獲作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
意外收獲作文400字 篇1
這是一件生活中的小事，它被我深深地刻在腦子里。
我坐在自行車(chē)上，腳踩著(zhù)踏板，不停地顫抖著(zhù)，生怕會(huì )掉下來(lái)，雙手死死地握著(zhù)把，一刻都不敢放�！翱祢T��！”的聲音不斷地傳入我的耳朵，我迫不得已，只好慢慢地開(kāi)始騎，那時(shí)，緊張和恐懼充滿(mǎn)了我的血液，那血管似乎都要斷了一樣，停止了流動(dòng)。我的心臟都要蹦出嗓子眼兒了，可偏偏就在這時(shí)，“快點(diǎn)��！”的聲音又在我的耳朵里不斷地回響，我急得要死，頓時(shí)變得面紅耳赤，想從自行車(chē)上下來(lái)，就一個(gè)勁兒地踩著(zhù)踏板，可我剛剛踏出去一步，“咚！”一聲，我摔倒在地上，腿被磨破了，從里面流出了紅得發(fā)紫的鮮血，一下子，我“嗷嗷”地叫了起來(lái)，雙手緊緊地抱著(zhù)傷口，可還是不斷地流出血來(lái)。我的叫聲蓋住了所有地喧鬧聲，人群立刻安靜了下來(lái)，媽媽把我接回了房間……
就這樣，我的傷漸漸好了起來(lái)。
另一個(gè)中午，我獨自來(lái)到了小院，騎上了自行車(chē)，踏上踏板，騎了起來(lái)，雖然我很緊張，但是我還克服了內心的恐懼，那時(shí)我是多么痛快，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我的心情一下子變得舒暢無(wú)比。
原來(lái)，人要自己去嘗試，才會(huì )嘗到痛快的滋味。
意外收獲作文400字 篇2
我很喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書(shū)。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說(shuō)家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過(guò)后去倉庫小讀一會(huì )，無(wú)意中翻掉了一本書(shū)，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開(kāi)略讀，開(kāi)篇寫(xiě)了一段用鋼筆寫(xiě)的話(huà)：吾書(shū)曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰(shuí)會(huì )說(shuō)出這些話(huà)呢？雖然不知道這話(huà)里有沒(méi)有錯誤，不過(guò)大概意思心里也了然。正想著(zhù)呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒(méi)有，我迫不及待的打開(kāi)了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經(jīng)很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰(shuí)，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過(guò)現在很懶的我是很難發(fā)現的。
我把照片翻過(guò)來(lái)，背面寫(xiě)了一段話(huà)：《西游記》雖說(shuō)是神話(huà)但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發(fā)現天黑了，原來(lái)自己在這呆有一陣了，拿著(zhù)《西游記》出了倉庫，發(fā)現外公走過(guò)，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說(shuō)道：“外公，《西游記》我會(huì )好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書(shū)擺在最顯眼的地方。
意外收獲作文400字 篇3
在這秋高氣爽的季節。我們迎來(lái)了許多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了！
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情，我今天就給大家講講我遇到的`事情吧。
早晨一起來(lái)，我就被哥哥拉起來(lái)一起去摘柿子。我一聽(tīng)到“摘柿子”這三個(gè)字，身體仿佛打了雞血似的，立刻從床上蹦下來(lái)。問(wèn)哥哥：“我們去哪摘？”他回答：“當然去山上摘呀！”我心想：昨天我去撿板栗的時(shí)候，我右手大拇指上已經(jīng)掛上了四條彩布了，到現在都還十分痛呢！但一聽(tīng)到摘柿子，我還是忍不住了，我還是忍不住想去。
我、哥哥、媽媽、舅媽全副武裝。當爬到100米海拔的時(shí)候，我們不時(shí)撿到點(diǎn)到一些板栗，又走了一段路后，我們到了采柿子的地方，但映入我們眼簾的，并不是滿(mǎn)樹(shù)的柿子，而是滿(mǎn)地的板栗。媽媽叫我們先撿板栗再摘柿子。我便馬上拿起一根棍子來(lái)翻板栗堆，但我發(fā)現，這些板栗十分多，根本不用棍子。仿佛板栗已經(jīng)占領(lǐng)了這塊土地。我還看見(jiàn)幾十種蘑菇呢，感覺(jué)十分像仙境。
撿完板栗后，我們還去摘了柿子。我們選了一棵柿子長(cháng)得比較多的樹(shù)。便歡快地摘了起來(lái)，我忽然摘到了一個(gè)熟的柿子。我忍不住嘴里送：“��！真甜！”
摘柿子竟然能撿到板栗，真是意想不到。秋天的外婆家真好！今天我收獲了甜甜的柿子！還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆板栗！真是意外的收獲！
意外收獲作文400字 篇4
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì )兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì )把它啄干凈的，就沒(méi)有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現地上有許多螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè )乎�？磥�(lái)雞沒(méi)有來(lái)，螞蟻倒不請自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著(zhù)糧袋——面包屑，排著(zhù)隊伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運回洞呢？原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋(píng)果殼。遠遠的，只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。走近一看，只見(jiàn)黑壓壓的一群螞蟻圍著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果殼，更多的外援也正在匆匆趕來(lái)，無(wú)數個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了起來(lái)，挪動(dòng)了一下，替補的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動(dòng)著(zhù)食物。真令我感動(dòng)��！不論多么艱難，它們都始終沒(méi)有放棄，而是緊緊團結在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識到了團結的力量。小家要團結，民族要團結，“大家”更要團結。
意外收獲作文400字 篇5
“��？快遞？我訂了嗎……”星期三上午，媽媽接我回家時(shí)接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是來(lái)了個(gè)快遞。媽媽卻說(shuō)：“自己沒(méi)訂快遞，這是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！
那天上午，我考試得了98分，是全班第二名。放學(xué)了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在回家的路上�！岸×懔恪痹谀硞�(gè)地方傳來(lái)了一聲聲美妙的歌聲，仔細一聽(tīng)，發(fā)現是我媽媽的手機響了，媽媽接了電話(huà)：“喂？我有空，你是誰(shuí)？”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“快遞”，媽媽說(shuō)打錯了。
騎幾分鐘，到了樓下，上了樓，發(fā)現門(mén)前有一個(gè)包裹的紙箱，上面寫(xiě)著(zhù)“劉道英驗收”！我一看是我媽媽的名字，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌喛爝f了？”“沒(méi)有呀？”媽媽對我疑惑地說(shuō)。我聽(tīng)了之后，又對媽媽說(shuō)：“上面寫(xiě)的是你的名字�！薄昂冒�，拿進(jìn)去吧�！眿寢尨鸬�，我很意外，又很好奇，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮開(kāi)膠帶，一開(kāi)蓋，“哦，是冬棗呀！”我興奮地喊，媽媽走過(guò)來(lái)，也看見(jiàn)了像桔子大小的冬棗，她很意外。我們都在想：是誰(shuí)的呢？我猛然想到：可能是姐姐！媽媽打了個(gè)電話(huà)，果然是。媽媽有點(diǎn)兒生氣說(shuō)：“你寄東西也不說(shuō)一聲，真是的……”
我洗了幾個(gè)，吃起來(lái)清脆可口，非常的甜。今天不但我考試成績(jì)優(yōu)異，而且還收到姐姐對我們的掛念，心頭感覺(jué)真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的驚喜連連！
意外收獲作文400字 篇6
“太棒了！太棒了！”看著(zhù)眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語(yǔ)。
事情還得從上個(gè)星期四下午放學(xué)說(shuō)起，那天放學(xué)后，語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室大聲說(shuō)：“我們明天要提寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)古詩(shī)詞，今天晚上回家，詞語(yǔ)最少抄兩遍，家長(cháng)提寫(xiě)一遍，古詩(shī)詞最少抄一遍�！蔽倚闹邪迪耄赫Z(yǔ)文作業(yè)可真多呀！干脆我就不寫(xiě)了，反正明天也會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的。想到這里，回家時(shí)我就沒(méi)帶語(yǔ)文作業(yè)。
第二天來(lái)到教室，卻看見(jiàn)語(yǔ)文老師坐在講臺上。心想：糟糕，第一節課不是數學(xué)嗎？怎么是語(yǔ)文老師在��？難道是數學(xué)老師和語(yǔ)文老師調換課程？果然不出所料，只聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)：“數學(xué)老師有事，這節課我們上語(yǔ)文�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心里七上八下的，因為我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。最終我還是被老師抓了個(gè)現形，只聽(tīng)老師生氣地說(shuō)：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復習，真的很不想被扣分。
第二節課考試結束了，開(kāi)始分發(fā)卷子，老師公布到我的分數時(shí)，我心里既緊張又害怕。突然卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“楊光一百分�！蹦且豢�，我心里真是樂(lè )開(kāi)了花。令人意想不到的是，老師公布完分數居然又說(shuō)：“考一百分的同學(xué)可以加十分�！蔽乙宦�(tīng)更加高興了。
看來(lái)，無(wú)論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會(huì )有意想不到的收獲呀！
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