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假期收獲作文（精選70篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假期收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期收獲作文 篇1
這注定是壓抑的一天。
國慶前一天回家，爸媽不在家，整個(gè)家里空落落的。
晚上，爸爸終于回來(lái)了，先說(shuō)了句：“回來(lái)了！”緊接著(zhù)問(wèn)：“考試了吧！考得好嗎？多少分？排第幾��？”我不想告訴爸爸，自己考得令人不滿(mǎn)意，于是便含含糊糊地說(shuō)：“排名還沒(méi)出來(lái)，語(yǔ)文考得挺好的�！卑职置翡J地捕抓到我的異常，步步緊逼：”究竟考了多少？“我只好如實(shí)交代。
爸爸聽(tīng)后很不高興，卻沒(méi)生我的氣，只是一直絮叨著(zhù)：“這次怎么考得這么差啊……物理要提上去，多看看物理……要什么教材就講，我去買(mǎi)……”我的心仿佛壓上了一塊大石頭，
稍晚，媽媽喊爸爸吃飯，爸爸一反常態(tài)在房間里磨蹭了好久。吃飯時(shí)，爸爸臉色很不好，頭發(fā)凌亂，眼睛布滿(mǎn)了血絲。媽媽說(shuō)：”應該是這兩天撈魚(yú)，睡得差，又在冷水里，熬不住了�！�
恍然間，憶起之前和爸媽去撈魚(yú)的`經(jīng)歷，我的心里涌起了一股無(wú)名的內疚——對爸爸的內疚。撈魚(yú)十分辛苦——一張大大的漁網(wǎng)撒在水塘里，爸爸媽媽各自拉著(zhù)漁網(wǎng)一端。為了拖住漁網(wǎng)，不得不臉紅脖子粗的。爸媽一不小心就摔倒了，摔得一身爛泥。我想去幫忙，爸爸卻連聲阻止：”你站邊上就行，別下來(lái)！“我不聽(tīng)，執意去幫媽媽?zhuān)瑳](méi)堅持一秒，就放棄了。漁網(wǎng)太沉了，仿佛在拉一頭不會(huì )動(dòng)的牛。我的手都被網(wǎng)勒得通紅。媽媽跟我說(shuō)：”好好讀書(shū)，長(cháng)大就不會(huì )這么累了�！�
望著(zhù)爸爸那滿(mǎn)是歲月劃下的痕，忽地想起李尚龍的那句話(huà)“在這個(gè)不停變化的時(shí)代里，只有那些不可替代的人，才能過(guò)上穩定的日子，只有拼盡全力，才能過(guò)上普通人的生活。這個(gè)時(shí)代，要么出眾，要么出局，沒(méi)有中間選項”。幡然醒悟，我要努力的，一定要努力的，將來(lái)爸爸媽媽還得頤養天年呢！
這個(gè)假期，一份沉甸甸的責任背負在我肩頭。
假期收獲作文 篇2
國慶節八天長(cháng)假，快樂(lè )的旅行又開(kāi)始了。
今天我就和大家一起說(shuō)一說(shuō)我的假期旅行吧！10月2日早上9點(diǎn)，我就來(lái)到緯五路一小的大門(mén)口和小伙伴們集合去“豐樂(lè )農莊”。等到他們一到齊我們就出發(fā)了，大約1個(gè)小時(shí)以后我們就到了種植紅薯的地方。遠遠望去，一望無(wú)際的紅薯的真美麗呀！我想：“那些長(cháng)在地下胖胖的大紅薯一定是在等著(zhù)我去挖它們呢！”到了目的地，我就開(kāi)工了，拿著(zhù)鏟子挖呀挖，可惜挖出的第一個(gè)紅薯真小，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )加油的。最后我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挖出了好多又大又紅的紅薯。我真開(kāi)心呀！
接著(zhù)，我們又來(lái)到了“豐樂(lè )農莊”的.燒烤區，看見(jiàn)那里人山人海，許多人們在忙碌著(zhù)。我和小伙伴都嚷著(zhù)說(shuō)：“餓死了，快開(kāi)始燒烤吧！”媽媽們就準備好了東西，開(kāi)始燒烤了。而我和小伙伴們一起搭好帳篷，我們在里面打牌、做游戲玩得非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就拿著(zhù)烤好的香腸、雞心、魚(yú)豆腐、骨肉相連……發(fā)給大家，我們一邊吃，一邊討論，可真爽！時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子就4點(diǎn)鐘了，我們又出發(fā)去棗園摘棗。親手摘下一個(gè)冬棗，往嘴里一放，嚼一嚼，味道真甜�？吹阶约河H手挖出的紅薯和摘下的冬棗真自豪呀！
秋天是豐收的季節，是美好的季節。在這次假期中，我的收獲非常大，希望和大家一起渡過(guò)豐收的秋天！
假期收獲作文 篇3
國慶長(cháng)假期間，我和爸爸媽媽等人組成一個(gè)大車(chē)隊，去岳西旅游。一路上，我們玩了彩虹瀑布、鷂落坪國家級自然保護區等地方，但最好玩、有趣、刺激的還是天仙河漂流。
天仙河漂流被稱(chēng)為安徽第一漂。我和爸爸一人一根槳，因為爸爸力大，我力小，沒(méi)有配合好，一開(kāi)始船總是往岸邊跑，還因為風(fēng)力問(wèn)題，讓我們處于逆水行舟的狀態(tài)�？墒强斓降谝粋�(gè)水坡時(shí)，我們的船和前方就像有磁力一樣，被吸了過(guò)去。在看到其它船下坡后都一下子沒(méi)影了，我們都不禁害怕起來(lái)。正當我們準備吸口氣壯壯膽時(shí)，船就突然“唰”地一聲落了下去，頓時(shí)昏天黑地。等我把頭抬起來(lái)時(shí)，發(fā)現船里全是水，渾身都濕透了。
在路過(guò)一片亂石灘時(shí)，我們的'船不偏不斜，正好夾在了兩塊石頭中。我們左搖右晃，總是動(dòng)彈不得，幸好有一位叔叔過(guò)來(lái)把我們的船拉了出來(lái)。
后來(lái)，我邊劃邊看風(fēng)景，兩岸的山色彩斑斕，連綿起伏，宛如十里畫(huà)廊。我們的船在水里漂流，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而留下一道道淺淺的波紋……此時(shí)，我不禁想起“兩岸青山相對出”和“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的詩(shī)句來(lái)，雖然用在此處不是很貼切，卻很能表達我此刻的心情。
在回合肥的路上，我還意猶未盡，眼前不時(shí)浮現游天仙河的場(chǎng)景。這次漂流讓我知道劃船必須相互配合好，團結一致，船才能跑得穩、行得快。
假期收獲作文 篇4
在放假后的第一個(gè)周末，我閑著(zhù)無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我幫她擦地板，整理房間。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。
我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房，心想：書(shū)房當然最適合我打理了，方方正正一個(gè)間，除了書(shū)桌、書(shū)柜，再沒(méi)有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手撐著(zhù)腰，緩緩地站了起來(lái)，突然只是感覺(jué)到眼前一黑，仿佛是天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在了書(shū)桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來(lái)了媽媽等待她的贊許。沒(méi)想到媽媽卻對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)啊，擦地不是畫(huà)畫(huà)，來(lái)！你看我擦�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽彎下了腰，將抹布浸在了水中用手上下搓，擰干布。從客廳的.角落開(kāi)始擦，從前向后用布一撥一撥。等到抹布臟了，再是將布放入水中漂漂，繼續的擦。不一會(huì )兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說(shuō)：“擦地也是要按順序，這樣才不會(huì )原地打轉，功虧一簣了�！蔽揖瓦@樣學(xué)著(zhù)媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了許多。
在平時(shí)，我總是忙于補習功課，忙于彈古箏，根本就抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù)，盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
假期收獲作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，一個(gè)月的寒假便過(guò)去了一大半�；叵肫疬@二十多天，我過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)。當然，這個(gè)寒假也讓我學(xué)到了許多東西。雖然我已經(jīng)是一名初三學(xué)生，功課很緊張，作業(yè)也不少，但這并不影響我閑暇時(shí)的玩耍�？爝^(guò)年了，爸爸媽媽都在緊張地準備年貨，我當然也不能閑著(zhù)。沒(méi)事的時(shí)候，掃掃地，擦擦桌子什么的，就自然而然地學(xué)會(huì )了做一些自己力所能及的家務(wù)。也同時(shí)幫爸媽減輕了一些負擔。過(guò)年時(shí)的煙花爆竹是每年都必不可少的，但由于近幾年空氣質(zhì)量不好，霧霾嚴重，過(guò)年時(shí)除了必須要放的鞭炮，我們還是不動(dòng)為好�，F在看來(lái)，過(guò)年時(shí)站在窗邊，欣賞別人放的禮花，喝著(zhù)天天的飲料，聽(tīng)著(zhù)逗人捧腹的'相聲，也是一種很不錯的選擇呢！
大年三十，我和媽媽在準備年夜飯要吃的水餃。等到吃飯時(shí)，看著(zhù)媽媽把煮好的餃子一盤(pán)一盤(pán)地端上來(lái)，自己的心里也會(huì )有一種小小的成就感。這個(gè)寒假讓我感受到了家人的溫暖，讓我體會(huì )到了做家務(wù)的不易，更讓我知道了一家人團聚的溫情。
假期收獲作文 篇6
同學(xué)們在假期一定都有收獲吧。我也不例外，我的收獲肯定與你們截然不同。
我還記得我姥爺過(guò)生日那次。讓我收獲很多。事情是這樣的。我有個(gè)弟弟，別看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。這個(gè)人小鬼大的弟弟，還很孝順。我姥爺過(guò)生日那天，弟弟準備了神秘的禮盒。他用快遞盒裝禮物，再用彩紙包裝好，系上彩帶，禮物做得有模有樣，我好羨慕。
平時(shí)我和弟弟最要好。我想打開(kāi)禮盒，先睹為快，卻讓弟弟拒絕了。他特別強調說(shuō)：“只能我爺爺親手打開(kāi)�！彼�賣(mài)個(gè)關(guān)子，終于到了吃飯時(shí)間，弟弟拿出他準備好的禮物，交給姥爺，并讓他親手打開(kāi)，老爺好奇地打開(kāi)禮盒，高興得笑起來(lái)。原來(lái)禮盒里裝了一盒煙、一個(gè)打火機和一張生日卡。上面歪歪扭扭的'寫(xiě)著(zhù)：祝姥爺，生日快樂(lè )！身體健康！福如東海！壽比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是個(gè)孝順的好孩子。
弟弟今天出盡了風(fēng)頭，也讓我懂得了孝順是用心去對待，真心對待你所愛(ài)的至親至愛(ài)的親人。這就是我這個(gè)假期最大的收獲，感謝這個(gè)假日，感謝我的表弟。
假期收獲作文 篇7
我在假期里收獲最大的事是我學(xué)會(huì )了翻后橋。
翻后橋可不是一件容易的事，在做之前可要做不少的準備工作。比如壓腿、下腰等等，做好就可以翻了。
一開(kāi)始怎么翻也翻不過(guò)去，腿在半空中就是踢不過(guò)去，要么一只腿翻過(guò)去了，另一只跟不過(guò)來(lái)。媽媽看到了就來(lái)幫我，可還是翻不過(guò)去，摔倒過(guò)幾次，幾次下來(lái)感覺(jué)體力不支。于是休息片刻想想老師之前所教的翻后橋一些重點(diǎn)，記得老師說(shuō)：“翻后橋前先要多壓壓腿，下下腰，翻過(guò)去時(shí)腰和手要同時(shí)用力”。揣摩老師所教的，再次嘗試練習，剛開(kāi)始感覺(jué)自己膽子有點(diǎn)小，生怕又摔倒，不敢使力。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你只要大膽放松心情，集中精力一定能翻過(guò)去，加油！”一次、二次眼看腳快要落地了，誰(shuí)知我又翻了回去，太可惜了。又要重來(lái)，這次，我調整心態(tài)，把握好力度，嗨，翻過(guò)去了，那一刻說(shuō)不出的高興勁，接著(zhù)又連續翻幾個(gè)。感覺(jué)其實(shí)也沒(méi)有那么難，只要按照老師教的方式去做，根本沒(méi)有想象的.那么難。媽媽看到我終于翻過(guò)去了，為我鼓掌。
通過(guò)每次的練習，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，也使我明白了舞蹈基本功一要掌握技巧，二要勤練習，只要我不斷的學(xué)習，只要我不怕吃苦不怕累，就一定會(huì )取得成功。
假期收獲作文 篇8
在這個(gè)愉快的寒假里，我學(xué)了如何整理自己的房間，學(xué)會(huì )了炒雞蛋，但是我最大的收獲是獨立拼出好幾個(gè)電子拼圖，它使我懂得了只有細心和耐心才能做好一件事。
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，只要將這些零件按照說(shuō)明書(shū)組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事，要有足夠的細心和耐心才行。我先按說(shuō)明書(shū)拿了幾個(gè)零件拼，可是感覺(jué)拼出來(lái)的`模型歪歪扭扭的，也不會(huì )轉動(dòng)。于是就把它們拆掉重新拼。第二次，我重復上次拼拼出來(lái)的也還是不像，反復幾次總是拼不好，我感覺(jué)我的耐心漸漸失散，就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說(shuō)和我一起拼，于是我們對照說(shuō)明書(shū)重新開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)檢查，原來(lái)我把兩塊相似的零件搞混了，所以拼出來(lái)的模形是不會(huì )轉動(dòng)的。
當拿著(zhù)拼好的第一個(gè)模形時(shí)我很開(kāi)心，我知道不論是拼模型還是做其它事情，光有耐心是不夠的，還要有足夠的細心才行。
后來(lái)我又拼出了好幾個(gè)各種各樣的模型，感覺(jué)很有成就感。
假期收獲作文 篇9
呼啦圈在媽媽的腰上飛快地旋轉著(zhù)，看的'我眼花繚亂，心癢癢地蠢蠢欲動(dòng)，也想試一試。
呼啦圈不聽(tīng)話(huà)，在我的腰上只轉了三圈就“叭”的一聲落地了，轉了幾次都是如此。媽媽告訴我：“一定要把腰靈活地扭起來(lái)，讓呼啦圈在腰間隨著(zhù)慣性旋轉開(kāi)”。按照媽媽所講地，我快速扭轉起腰部，可呼啦圈只在腰上停留了一會(huì )，又搖搖晃晃地不聽(tīng)話(huà)了�！鞍�、叭、叭”我轉一次掉一次，我急地直跺腳。媽媽又告訴我說(shuō)：“不能急，腰要扭轉速度保持均勻，不能忽快忽慢，讓呼啦圈始終在自己腰部上轉圈�！�
我一次次練習著(zhù)，一次次掉，我生氣地拎起呼啦圈就打。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)地說(shuō)：“打它也沒(méi)用，它又沒(méi)錯，你方法不對，要和呼啦圈交朋友，慢慢去適應�！蔽衣�(tīng)了想起以前我們學(xué)的課文《和毽子做朋友》，心慢慢平靜下來(lái)。
假期里，我每天都認真練習，只要媽媽下班一進(jìn)門(mén)，我就開(kāi)始匯報，由剛開(kāi)始的100多個(gè)到200多個(gè)，再到1000多個(gè)。而現在只要是我不想停，就能不停地轉下去。為了增加難度，我還創(chuàng )造了好多花樣旋轉，特別有趣，現在我和呼啦圈可是真正的朋友啦！
假期收獲作文 篇10
一個(gè)美好而又充實(shí)的假期即遠去，我們也將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里我像一株小樹(shù)苗一樣不斷的成長(cháng)著(zhù)，收獲了許多東西，比如說(shuō)：會(huì )做蛋糕、包餃子、包包子其中，我最喜歡的`便是做蛋糕了。
在做蛋糕之前需要準備的材料有：五個(gè)雞蛋，白糖40克，面粉100克，油20克，牛奶40克，少許醋，兩個(gè)大碗，攪拌器（可用筷子代替）。
首先我將蛋清蛋黃分別放入有著(zhù)年邁歲數的大碗里，再將白糖，面粉，牛奶還有油一起投入有著(zhù)蛋黃的大碗里，再找到媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的攪拌機開(kāi)始攪拌，直到?jīng)]有小顆粒為止，攪拌好后放到一旁，再拿出有著(zhù)蛋清的大碗，放入少許醋和一些白糖后拿出攪拌器，開(kāi)啟瘋狂攪拌模式，直到筷子可以在中間立起來(lái)，我才停下手中的攪拌器，放下手中的攪拌器，把剛剛攪拌好的蛋黃全灌進(jìn)蛋清里，攪拌好后，拿出電飯鍋在里面刷上一層油，將那一盆只差蒸蛋糕放進(jìn)去，蓋上再蒸上十五分鐘便可以出鍋了。
蒸好后，我們聞著(zhù)蛋糕撲鼻而來(lái)的香氣，頓時(shí)間覺(jué)得自己好有成就感��！也明白了只要付出汗水就能有收獲。
假期收獲作文 篇11
今天，是國慶放假的第五天，距離開(kāi)學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒(méi)有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時(shí)間游山玩水，浪費了這幾天的時(shí)間人來(lái)說(shuō)，我還是比較有數的人，我用這些天補回了學(xué)得不好的課程，比如說(shuō)：歷史、生物之類(lèi)的，做了一些練習冊，鞏固了這些天所學(xué)的知識；使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時(shí)間，是十分有意義的。既不浪費時(shí)間，又能夠感受到學(xué)習的樂(lè )趣，會(huì )令你很開(kāi)心。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠不會(huì )出來(lái)�！笔前�，那些平時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，做自己喜愛(ài)做的事情的'同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長(cháng)嗎？所以說(shuō)，假期時(shí)間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習的快樂(lè )的，使我們中途的加油站，把握好，會(huì )對學(xué)習有很大的幫助。
說(shuō)起假期，會(huì )有人認為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎上，只需要完成自己的學(xué)習任務(wù)�！边@樣的觀(guān)點(diǎn)可是不對的，因為我們只可以在學(xué)習之余放松一下，有節制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時(shí)一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會(huì )不會(huì )及時(shí)自覺(jué)主動(dòng)地合理利用時(shí)間了吧！
假期收獲作文 篇12
這個(gè)生日過(guò)得太爽啦!轉眼間,就到了8月26日了,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假,不過(guò)我有時(shí)候也會(huì )不開(kāi)心,我也盼望著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)!...
這個(gè)假期，我去了北京，我有許多收獲，我也很開(kāi)心。
這次我來(lái)了北京，我先講講我在北京的`故事吧，我在北京去了好幾個(gè)地方，特別是國家圖書(shū)館，那里是全國最大的圖書(shū)館，那里有很多很多的書(shū)，還可以上網(wǎng)，怎么這么厲害吧！
我還去了軍事博物館，那里有飛機、有大炮、有火箭、有槍、有坦克。有一些東西都已經(jīng)生銹了，特別大炮那一類(lèi)的。
除了去國家圖書(shū)館和軍事博物館外，我還去了王府井，它不是井，而是一個(gè)地方，那里有好多的東西，比街上的東西還要多。那天爸爸媽媽去看表，所以我才跟著(zhù)去了。王府井那里有一個(gè)小吃街，那里有各式各樣的小吃，我吃了冰糖葫蘆、羊肉串和老北京的春餅。
從北京回來(lái)后，我爸爸給我報了書(shū)法班和寫(xiě)作班，于是，我每天都只能7點(diǎn)就起床上學(xué)了，不能痛快地玩，我真是命苦��！
轉眼間就到8月11日了，那是我的生日，那天我約了束金偉和曹恒銀同學(xué)到我們家，那天我們玩得可開(kāi)心了，我們看了電影、吃了蛋糕，我們晚上9點(diǎn)鐘才回家。這個(gè)生日過(guò)得太爽啦！
轉眼間，就到了8月26日了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，不過(guò)我有時(shí)候也會(huì )不開(kāi)心，我也盼望著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)！
假期收獲作文 篇13
這個(gè)假期我最大的收獲，就是“認真”二字！從小到大的學(xué)習，工作，因為憑借自己的小聰明，從未真正踏下心來(lái)全身心付出，總覺(jué)得有些事情差不多就行，也許這樣也養成了自己比較懶散的習慣，浪費了許多的時(shí)光。
有一日，瀏覽了qq空間，因為有許多畢業(yè)的學(xué)生加了進(jìn)來(lái)，所以空間里很多孩子們每天的想法，有一句話(huà)一下子映入我的眼簾，簡(jiǎn)單而又樸素，“我爺爺說(shuō)動(dòng)鋸就會(huì )有鋸末”，忽地讓我想起陳校長(cháng)似乎也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，我反復琢磨著(zhù)這句話(huà)。想起了每次和身邊的朋友聚會(huì )，大家都會(huì )在一起聊聊最近的生活，工作，有許多朋友取得了不小的成就，自己就會(huì )很羨慕，覺(jué)得她們的運氣好，機遇好，自己為什么就沒(méi)有那樣的生活，不禁暗自懊惱�，F在想來(lái)，每個(gè)人的'成就都不是白來(lái)的，這背后要付出的艱辛恐怕只有自己知道！朋友說(shuō)起升職時(shí)面對的巨大壓力，也曾夜晚悄悄哭泣，唯有認真刻苦去做，之后竟也走過(guò)了困境。
這個(gè)假期事情比較多，似乎比上班的時(shí)候還要忙碌，有些事情也是憑借“認真”二字支持自己走過(guò)來(lái)，但是懶惰的慣性并不好改正，時(shí)不時(shí)出現，也有我勝的時(shí)候，也有它贏(yíng)的時(shí)候。假期的考試讓我很沒(méi)有信心，對理論很欠缺的自己早就失去了信心，我知道這次也不會(huì )有希望，但是自己一定要調整好自己，讓“認真”去克服“懶惰”，希望能給孩子們做一個(gè)好的榜樣！
假期收獲作文 篇14
時(shí)間如捧在手里的細沙，一不留神便溜走了，兩個(gè)多月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。在這兩個(gè)多月里我收獲頗多，值得一提得便是那一件事中的感受。
今年放假前，老師布置了一項很特殊的作業(yè)——孝順父母，說(shuō)來(lái)也慚愧，我從小到大就如同掌上明珠般被父母寵愛(ài)著(zhù)，可以說(shuō)是泡在蜜罐的生活。為了完成作業(yè)，也感覺(jué)很有趣。于是我第n次發(fā)誓幫媽媽做一個(gè)月的家務(wù)，新官上任三把火，放假第二天我早早便起了床，吃完飯后我便對媽媽說(shuō)：“老媽我幫你洗碗拖地吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)老媽詫異的說(shuō)；“喲，今天太陽(yáng)咋從西邊出來(lái)了？是不是又闖禍了？看到媽媽?xiě)岩扇绱思冋娴奈�，為表誠意我馬上擄起袖子，麻利的.將碗疊成一摞抱到洗碗池邊，再倒點(diǎn)洗潔凈。一手拿碗一手拿鋼絲球刷碗，看著(zhù)閃閃發(fā)光的碗別提多開(kāi)心了，當我準備將碗放到碗柜時(shí)，災難降臨了，我沒(méi)留心地上的雪，只聽(tīng)啪的一聲，手里的碗也飛了出去，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后最終摔落在地，媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，一邊拉起我一邊還不忘調愷我一番“你這洗碗比打仗的動(dòng)靜還大呀�！卑�，真是陰溝翻船呀，第一天便如此倒霉今后可如何是好？那一刻我深刻感到媽媽的不易。
整個(gè)暑假讓我學(xué)會(huì )不再一味的向媽媽索要物質(zhì)條件，讓我體會(huì )到父母所付出的辛苦，也讓我學(xué)會(huì )體諒父母。
假期收獲作文 篇15
冬天快過(guò)去了，這代表著(zhù)假期也要開(kāi)始了，我和我最好的同學(xué)也是朋友商量這寒假要干什么�？墒撬乩霞覜](méi)辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點(diǎn)半起床，晚上一兩點(diǎn)回來(lái)，這讓我很少見(jiàn)到他，可這并不影響我們之間父女之間的感情，每天早上當我要去上學(xué)的時(shí)候他都會(huì )說(shuō) 一 句“今天天冷了，穿厚一些別凍著(zhù)了�！蔽铱偸且桓绷曇詾槌５膽B(tài)度，畢竟父親天天說(shuō)。我不知道到底要干什么，我想有可能像混日子一樣過(guò)去今天我無(wú)事可做，，所以跟父親去他工作的地方。
父親工作的地方是一個(gè)大家非常熟悉的花花牛工廠(chǎng)我與父親進(jìn)了他工作的地方。起先，我覺(jué)得沒(méi)有什么。后來(lái)，父親換了工作的服裝，看著(zhù)父親那滑稽的樣子，我卻沒(méi)有半點(diǎn)想要笑的意思，因為我知道父親是為了這個(gè)家而去工作的，反而看著(zhù)他的樣子，讓我有一種心痛的感覺(jué)，很想大哭一場(chǎng)，可父親在這里我不能哭，否則他一定會(huì )刨根問(wèn)底的。我想幫他的忙，可他說(shuō)它太重你搬不了，然后他把手機給我玩兒，我無(wú)法拒絕他只好答應，我過(guò)去后一股刺鼻的`味道散開(kāi)，父親說(shuō)“你去玩兒手機吧，這兒太難聞了，你聞不慣的。你去那邊玩兒手機吧！我只好過(guò)去玩兒手機了。
那天發(fā)生的事會(huì )讓我終生難忘，同時(shí)它也讓我明白，我愛(ài)我的父親，愛(ài)他為這個(gè)家所做的一切。父親，我愛(ài)你！
假期收獲作文 篇16
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著(zhù)一戶(hù)十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門(mén)乞討，母親說(shuō)：“你把這些磚搬到后面�！蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說(shuō)：“你看，一只手也能搬磚�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚�。乞丐無(wú)語(yǔ)應對，只好開(kāi)始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢(qián)，他便伴著(zhù)夕陽(yáng)走了。
以后，他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院，再從后院搬到前院，就這樣一年復一年。我問(wèn)母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說(shuō)：“它們放在前后都一樣，可它們對乞丐是不一樣的�！�
數年后，破舊的`大門(mén)被打開(kāi)了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái)，仔細一看，原來(lái)是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現在還是一位乞丐呢！”男人說(shuō)，“我想請你們到城里住，房子已經(jīng)買(mǎi)好了�！薄安�，我們不能收！”母親說(shuō)，“因為我們都有兩只手，不能收一只手的人買(mǎi)的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧�！�
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
假期收獲作文 篇17
“媽媽?zhuān)研�！醒醒！”今天早上太激�?dòng)了，一大早睡不著(zhù)，就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因為我媽今天要教我怎么包餃子。
我踮起腳，脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后，她開(kāi)始在媽媽的指導下和面。先拿出一個(gè)小鍋，小心地倒入面粉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，開(kāi)始揉捏�！昂美�，好粘！”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面，像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我帶了一根又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想：真的好累！媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦！搟出一塊面團。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子，蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣，一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些，這是相當有趣的。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些肉末和蔥花，然后放上一個(gè)雞蛋，加了一點(diǎn)鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開(kāi)始包餃子了！第一次不小心捏了一點(diǎn)手，皮都爛了，餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想：包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次，但是因為捏的太輕，餃子還沒(méi)熟就散了。第三次，我媽跟我說(shuō)她的'技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一，二。我們終于成功包了餃子。我拍手，高興地跳了起來(lái)�！耙�！”我媽看著(zhù)我認真的說(shuō)：“乖，我們做一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！對了，親愛(ài)的，你餓了嗎？”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂(lè )，我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè )！
假期收獲作文 篇18
在一次與同學(xué)的交往中，我收獲了一個(gè)做人道理：做人要有一顆寬容的心。
記得上學(xué)期的一天，張斯文從我桌旁走過(guò)，碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對不起”，但我還是覺(jué)得自己吃了虧，就以牙還牙了。她被我的行為激怒了，將我原本擺放有序的書(shū)本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了，將她桌子上的東西也撥得散落在地，還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁，只聽(tīng)“咣當”一聲響，她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道：“于澤漢，漂亮!”還有人扯著(zhù)嗓門(mén)喊：“于澤漢，你用‘排山倒�！褟埶刮拇驋炝�!”我感到自己占了上風(fēng)，但還是不想罷休。這時(shí)，班長(cháng)吳佳悅大聲說(shuō)：“瞧你們，為一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交，值得嗎?”同學(xué)們被她的話(huà)震住了�！八自�(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜，要是開(kāi)始誰(shuí)忍讓一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，會(huì )出現剛才的一幕嗎?”她繼續說(shuō)道。此時(shí)，全班同學(xué)的目光都投向了我，我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時(shí)，看到的是黑板上一行明亮的大字：心存寬容，遠離狹隘。
是啊!班長(cháng)說(shuō)得對，如果開(kāi)始我就能接受張斯文的道歉，原諒她的`不小心，不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?
從那以后，我從不忘在自己的心里裝滿(mǎn)寬容，因為寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒。能退一步，天地自然寬。
假期收獲作文 篇19
最終放寒假咯，我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家能夠到媽媽的老家去，因為每次去都會(huì )有意外的驚喜，所以每次我都滿(mǎn)懷期待!周六早晨，我和爸爸媽媽早早地起床，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，懷著(zhù)喜悅的心境，興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車(chē)就覺(jué)得心曠神怡。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們開(kāi)始了今日的任務(wù)——大掃除，我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天，抬的抬、掃的掃、擦的擦，不一會(huì )兒功夫，他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí)，媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開(kāi)一看，發(fā)現里面有許多外公珍藏的寶貝，有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢(qián)…我急忙拿著(zhù)銅錢(qián)去找爸爸。爸爸仔細地看了看說(shuō)：“這些全都是清朝的銅錢(qián)，有些是康熙年間的，有些是光緒年間的，有些是咸豐年間的，還有些是乾隆年間的�！痹�，這些銅錢(qián)都是清代發(fā)行的，相當于我們此刻在用的.人民幣。媽媽告訴我，不一樣朝代有不一樣的貨幣，最早的時(shí)候用的是貝殼，稱(chēng)為貝幣，之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣，比如我們中國就用人民幣，美國用美元，日本用日元。
哦，原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲，讓我學(xué)到了許多知識。
假期收獲作文 篇20
一場(chǎng)小雨以后，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步�！昂�，我贊成�！蔽艺f(shuō)，“那我叫爸爸一齊去吧!”沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法，于是我們出發(fā)了。
走出房外，我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái)，我忍不住地做了一個(gè)深呼吸，就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著(zhù)走著(zhù)，在路燈的照耀下，我不經(jīng)意地發(fā)現路邊的樹(shù)底下，灌木叢下，草地上，長(cháng)著(zhù)一朵朵鮮嫩的蘑菇�！巴�!好多蘑菇啊!”我驚訝地說(shuō)，“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō)：“這個(gè)提議不錯，我同意�！笨墒菋寢層终f(shuō)，如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō)：“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認一下啊�！弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中，我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的.鑒別方法，經(jīng)確認我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的，能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子，我給袋子各取了一個(gè)名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。
我們再次來(lái)到發(fā)現蘑菇的地方，我第一個(gè)沖上去，把的那朵給搶摘了下來(lái)，之后我們三人都采了起來(lái)，不一會(huì )兒，周?chē)哪⒐骄捅徊赏炅�，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒(méi)有其他地方還長(cháng)了這樣的蘑菇，可是看看天色已經(jīng)不早，我們就回家了。
第二天午飯，我發(fā)現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著(zhù)我們采的蘑菇，覺(jué)得美味極了，心想：“只要有勞動(dòng)，就會(huì )有收獲�！�
假期收獲作文 篇21
經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕作，農夫的叔叔收獲了糧食；蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對我來(lái)說(shuō)，六年的時(shí)間里，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了夢(mèng)想，收獲了習慣……其中，我最看重的是我和同學(xué)之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu)，我們在六年的職業(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績(jì)很好，為了壓倒對手每天都在努力學(xué)習。起初，我們的.關(guān)系不是很好——因為我們是競爭對手。后來(lái)因為這樣的事情，我們的關(guān)系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里？”誰(shuí)能借我一個(gè)卷筆刀？我圍著(zhù)同學(xué)走，問(wèn)誰(shuí)有卷筆刀。在班里轉了一圈，我失敗了，摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后，我忘記削了，把它放在鉛筆盒里了。今天，我有一場(chǎng)數學(xué)考試。我肯定會(huì )被老師用沒(méi)削尖的鉛筆劃過(guò)去！“什么時(shí)候才能改掉這種粗心大意的毛��？”我后悔地想。這時(shí)，小優(yōu)一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦，他一定準備得很充分，很可能會(huì )超過(guò)我。誰(shuí)告訴我我沒(méi)有準備好一切？更惱火的是。
小悠好像發(fā)現我有問(wèn)題:“怎么了？”我不耐煩地說(shuō):“你要是忘了削鉛筆，肯定追不上我�，F在，你可以去你的地方開(kāi)心了�！边^(guò)了一會(huì )兒，他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我？我驚訝地問(wèn)。曉悠笑了，雖然我很渴望打敗你，但是前提是——在公平的條件下，看著(zhù)他的笑容，我也笑了。
從那以后，我們成為了親密的朋友，通常一起戰斗，分享彼此的快樂(lè )，一起學(xué)習，攜手進(jìn)步。在我看來(lái)，這種純粹的友誼是我小學(xué)生涯最大的收獲。
假期收獲作文 篇22
人們總是說(shuō)：付出就會(huì )有收獲；我會(huì )馬上反駁：付出了，要等很久，才會(huì )有收獲。
記得暑假的時(shí)候，我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家，我就上了車(chē)，拿出了魚(yú)竿。我叫了幾個(gè)好老朋友，去奶奶家門(mén)前的池塘釣魚(yú)。
我們在魚(yú)餌上放了幾個(gè)餌，把魚(yú)線(xiàn)放得遠遠的，心想：拿長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)。但是原來(lái)的美好愿望還是落空了！
時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上，但現在已經(jīng)快日落了。但我們堅持著(zhù)，想著(zhù)：我們會(huì )滿(mǎn)載而歸。但就在這時(shí)，幸運女神悄悄地離開(kāi)了我們�？粗�(zhù)浮標仍然漂浮在水面上，我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個(gè)朋友放棄了等待，以為等到明天可能什么都得不到。于是，他們在岸邊玩耍。后來(lái)幾個(gè)朋友也加入了�，F在只有我一個(gè)人繼續獨自等待。
“算了，抓不到魚(yú)就別做白日夢(mèng)了，和我們一起玩吧！”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸：“我不信我釣不到魚(yú)！”我有力地說(shuō)。正是憑借這種不屈不撓的力量，上帝終于把好運灑在了我的`頭上！
“沉了，沉了，浮標終于沉了，”我大聲喊著(zhù)，朋友們不再玩了，目光聚焦在我身上。我用力把釣魚(yú)線(xiàn)拉了回來(lái)，朋友們歡呼著(zhù)幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸，終于可以松一口氣了。我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里，艱難地把他抱回家。
是的，收獲前有很長(cháng)的等待，一定是必須的。這樣才能成功，才能有所收獲。最后，我想說(shuō)：不拋棄，不放棄；成功屬于堅持不懈的人。釣魚(yú)就是這樣，學(xué)習生活中不也是這樣嗎？
假期收獲作文 篇23
暑假快結束了。如果你想問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，我會(huì )自豪地告訴你，我收獲了很多。先剪一本沒(méi)用的書(shū)，一摞舊報紙，一瓶膠水，把剪下來(lái)的條條塊都放在這本書(shū)上。這是我的剪報本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習報》，又瀏覽了一遍。報紙上的東西范圍很廣；生活小貼士，科學(xué)隨筆，精彩隨筆等。都是好材料。用報紙上的剪刀，“走直線(xiàn)紙，曲線(xiàn)，轉.“哈，三下五除二，一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩(shī)是獨立于報紙的。剪下的報紙塊又長(cháng)又方又不規則。性?xún)r(jià)比半天，這篇文章怎么貼，貼哪里，怎么搭配才不平淡，怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報里“安頓”下來(lái)，既不死板也不凌亂，心里很美。剪報，思考，動(dòng)手，欣賞。很好玩！但是每次看我的'剪報，發(fā)現每一篇文章都是杰作，那種自豪和喜悅自然是無(wú)法形容的。第二，學(xué)會(huì )了積累，就有了積累這個(gè)。今年夏天，媽媽給了我一本積累書(shū)，讓我學(xué)習和積累知識。哇！太美了。天藍色的外殼左上角畫(huà)著(zhù)美麗的海螺，左上角用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：“寶藏”寫(xiě)在“你很特別”下面。我喜歡一頁(yè)一頁(yè)的圖片�，F在，全是我寫(xiě)的。什么好詞好句，名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三，學(xué)了一門(mén)特長(cháng)。
今年暑假，我纏著(zhù)媽媽學(xué)古箏。我媽一開(kāi)始不同意，但還是受不了我迫近的婚禮，最后同意了�，F在彈了很多曲子，老師夸我才華橫溢！盤(pán)點(diǎn)完我的夏收，相信你的暑假生活會(huì )很精彩！
假期收獲作文 篇24
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料，可總還是找不著(zhù)頭緒，不知從何入手，導致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性，導致不僅是查資料，就連學(xué)習的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì )從多個(gè)角度去看，當我想到這句話(huà)的時(shí)候，不由地有點(diǎn)兒豁然開(kāi)朗。
細想一下，在這些天查詢(xún)的過(guò)程中，自己是花了不少的`時(shí)間的，雖然還沒(méi)有尋到靈感，可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中，我學(xué)到了不少的新的知識點(diǎn)，同時(shí)也看到很多之前沒(méi)有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢，我發(fā)現了其實(shí)很多人也有，只是有的人善于發(fā)達出來(lái)尋找幫助，有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。
剛好早上看到一句話(huà)：每個(gè)人都會(huì )遇到困難，只是有的人會(huì )喊出來(lái)，有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中，有不少對于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型，因為從他們的分析與表達中，我看到很多與自己相似的一面，同時(shí)也看到了很多人如何地應對困難，他們積極地分享著(zhù)自己的方法，不管適不適用，但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候，我們真的是太過(guò)爭于求成，好像一切都要盡快地找到答案，反而失去打磨的熱情。
假期收獲作文 篇25
今天已是暑假的分割點(diǎn)，顯然，在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，在這前一個(gè)月中，我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預習初三學(xué)期的數理化：所以我認為我在暑假的.前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據老師布置的內容提前復身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī)，這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識過(guò)但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字，我的字也開(kāi)始了行楷的雛形，在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò)，所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少，原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆，現在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。
對于英語(yǔ)，我有些時(shí)候也稍有背誦，在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí)，我也十分專(zhuān)注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細看的參差不齊，連字母都變得飽滿(mǎn)起來(lái)，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學(xué)期間多，這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目，還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時(shí)間觀(guān)看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半，在前一個(gè)月內我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，希望在剩下的這一個(gè)月，我能夠繼續前行，收獲一些令人意想不到的東西！
假期收獲作文 篇26
沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有喜人的收獲。我真切的體會(huì )到了這一真理。前些天，媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開(kāi)袋子一看，腦袋就大了，這究竟是什么種子呢？以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么種子？這么可愛(ài)！”媽媽面帶微笑神秘地告訴我：“這是蔥頭的種子。把它們栽入濕潤的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養就能長(cháng)成蔥�！边@可真是令人興奮！
第二天我就迫不及待的按照媽媽的'方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里，每天為它澆水施肥，盼望它早日長(cháng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天，我終于看見(jiàn)窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭，它好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，對我微笑著(zhù)，這時(shí)我心里感到暖暖的，十分開(kāi)心，連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí)，我怕它淋壞了；出太陽(yáng)時(shí)，我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下，我的蔥一天天長(cháng)大了。有一次，奶奶做菜時(shí)需要用蔥，我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí)，當我聞到蔥的香氣，品嘗著(zhù)蔥的香味，心里有說(shuō)不出的高興，因為這些蔥是我自己親手栽種的，它們體現我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事，我不僅了解了蔥的生長(cháng)過(guò)程，而且還體會(huì )到培育時(shí)的快樂(lè )，收獲時(shí)的喜悅。
假期收獲作文 篇27
昨天，我很無(wú)聊，躺在床上津津樂(lè )道地望著(zhù)動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然，一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘，鈍點(diǎn)去倒垃圾�！薄盁┦攀懒四慵炔粫�(huì )往��！”然而沒(méi)措施只能抬下遠控器，提著(zhù)垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾，一個(gè)壞主張發(fā)生了：把垃圾倒在這里，既可以節儉時(shí)光上去看電視，又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè )而不為呢？剛想完，就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸，我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了，爸爸答我：“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心，怎么不到在垃圾桶里？多不道衛生啊�！蔽艺裾裼性~的說(shuō)：“別人不也倒在這面嗎？我為什么不能倒？”爸爸嚴格地說(shuō)：“這不是舍己為人嗎？”“別人不也到了嗎？”我反詰講。爸爸賭氣的說(shuō)：“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯誤，但是你也不能隨著(zhù)錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口，咱們家聞到香氣，引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在，別人不也是會(huì )把你罵一頓嗎？”我口想：對啊，上次別人倒垃圾在我家門(mén)口，我不是把己野罵了一頓嗎？那我當初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里，我即時(shí)跑回家，那里拖把跟掃把，把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯能改的佳孩子，于是替了嘉獎我，給我購了我垂涎三尺的`科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
假期收獲作文 篇28
十天的軍訓生活就要結束了，在這幾天的訓練中，我和同學(xué)們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點(diǎn)，也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓的第三天，我在站軍姿的時(shí)候，在同學(xué)的遮擋下，我懷著(zhù)僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作，結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒(méi)力氣了，有一個(gè)同學(xué)很熱心，主動(dòng)向教官申請幫我做了那最后一圈，這讓我好感動(dòng)。在這之后，我的腳和腿一直在疼，但是我不后悔，因為我知道這是我的不對，我在隊伍里亂動(dòng)破壞了軍訓的紀律，應該受到懲罰。那天，我感受到了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理，也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼！
還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的.會(huì )操環(huán)節。我們班因為有一個(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì )操完畢后，教官讓我們全班蹲，直到那個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認錯誤，但最后他并沒(méi)有出列。教官對我們說(shuō)：“我其實(shí)看到他說(shuō)話(huà)了，他寧愿不出來(lái)也要連累大家，他的自私和怯懦很讓我失望！”通過(guò)這件事我明白了：人做錯事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要認錯，知錯就改，人的品質(zhì)不能有問(wèn)題！
我在這次軍訓中收獲了許多，也明白了很多道理，同時(shí)學(xué)會(huì )了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以后的學(xué)習和生活都有很大的幫助，既鍛煉了體能，又磨練了意志，它讓我更堅強！
假期收獲作文 篇29
“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因為我如愿以?xún)數厥斋@了許多知識。
放假后的第一天，我就急著(zhù)鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén)，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中蘊含著(zhù)溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進(jìn)書(shū)店，各種各樣的書(shū)籍映入我的'眼簾，讓我眼花繚亂�！栋倏迫珪�(shū)》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書(shū)香，更吃透了書(shū)的“營(yíng)養”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì )滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著(zhù)�？赐炅恕栋倏迫珪�(shū)》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開(kāi)始對起話(huà)來(lái)。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至書(shū)店阿姨來(lái)催我離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。��！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)�！斑@孩子，可真專(zhuān)心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū)，成為一個(gè)知識豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標又靠近了一步。
假期收獲作文 篇30
前一陣，為了迎接區里的廣播操檢驗，我們全體學(xué)生一直都在刻苦練習廣播操。
三周里，每天的下午，一次又一次地練習，雖然非常熱，但我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)�！坝懈冻鼍陀惺斋@”，既然每天這樣沒(méi)命地練習，到了正式檢查時(shí)，一定能通過(guò)。
我們從四年級起就開(kāi)始軍訓，讓我們磨練意志，在漫長(cháng)的六天當中，雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作，而且渾身沒(méi)有力氣，但回來(lái)的'時(shí)候，卻讓我們有了堅定的意志力，我不相信軍訓是徒勞的，表面上看起來(lái)沒(méi)有什么獎狀、禮物，卻獲得了能和軍人過(guò)一樣的生活的機會(huì )，而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差，誰(shuí)的意志力強，同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下，就要學(xué)會(huì )跟戰友交個(gè)知心朋友。
“困難就像彈簧，泥強它就弱”，你過(guò)不了這一關(guān)，就不可能得到豐盛的禮物，“人的一生有兩種選擇，第一種是先喝一小碗苦酒，再喝一大碗甜酒，第二種是先喝一小碗甜酒，再喝一大碗苦酒”，很多人害怕喝苦酒，選擇了第二種選擇可當喝完甜酒時(shí)，一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪，而智者會(huì )選擇第一種，當自己喝完了一小碗苦酒之后，就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲，選一種選擇的人，先得到了一小塊禮物，然后就要經(jīng)歷漫長(cháng)的苦難生活，而選第二種選擇的人，先是經(jīng)過(guò)了幾天的苦難，然后得到了大大的紅包，可以快樂(lè )度過(guò)剩下的時(shí)間。
那么你要選擇第幾種選擇��？
假期收獲作文 篇31
星期天下午，媽媽帶我去江都新開(kāi)業(yè)的佳源廣場(chǎng)玩。
一到目的地，我就被熱門(mén)非凡的場(chǎng)景驚呆了。琳瑯滿(mǎn)目的商品，令人眼花繚亂，目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返，最令我難忘的是和一位書(shū)法家爺爺書(shū)寫(xiě)毛筆字的'那一刻。
爺爺戴著(zhù)老花眼鏡，專(zhuān)心致志地寫(xiě)毛筆字，我湊進(jìn)一看，只見(jiàn)他行云流水，落筆如云煙，一氣呵成，一幅幅春聯(lián)寫(xiě)的可好看了。我忍不住贊嘆起來(lái)，也許是爺爺聽(tīng)到了我的贊美，他笑瞇瞇地邀請我一起寫(xiě)字。我的心一下子提到嗓子眼兒，嚇壞了。為了不讓爺爺失望，我只好硬著(zhù)頭皮上了。爺爺讓我思考寫(xiě)的內容，我細細琢磨，春聯(lián)要有吉祥如意的寓義，于是我選了萬(wàn)事如意”四個(gè)字。
爺爺抓著(zhù)我的手一起握筆，我的心里像打鼓似的咚咚直跳，爺爺可能感覺(jué)到我的緊張，安慰道：放松，別緊張！”于是，我深吸一口氣，漸漸平復下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了，我一不小心將一滴墨汁落到紙上，我連忙請爺爺換一張紙，只見(jiàn)爺爺不慌不忙，教我用筆畫(huà)將它掩蓋住，這樣就節約了紙張。爺爺扶著(zhù)我的手，洋洋灑灑地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完后，看著(zhù)自己親手”寫(xiě)下的萬(wàn)事如意”激動(dòng)不已。爺爺對我說(shuō)：小朋友，練習毛筆字需要持之以恒，要相信滴水穿石的力量，只要你堅持練下去，一定會(huì )有一手漂亮的好字！”
今天的佳源廣場(chǎng)之行讓我意外收獲了書(shū)法家爺爺的教誨，真是不虛此行��！
假期收獲作文 篇32
一滴水造就不了江河，而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈，而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(cháng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部，而集體的力量永遠超過(guò)個(gè)人。所以，在軍訓時(shí)，只有團結一心，才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)溫馨的教室，一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜，軍訓的時(shí)間又到了。樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒在為我們鼓勁，身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺(jué)得軍訓沒(méi)有前幾天那么辛苦了，甚至結束前還能省下不少力氣。趁著(zhù)有時(shí)間，我們二班和一班、三班切磋了一下，練習了一下。
轉眼間就輪到我們班了，在展示中，我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認真，那么努力，動(dòng)作也是那么到位，只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致：有的做得早，有的做得晚;有的動(dòng)作快，有的動(dòng)作慢;有的很用力，有的卻很放松;還有的……哎，真是沒(méi)臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標志的.“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣，步伐、動(dòng)作一模一樣，感覺(jué)是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們，就連現在坐著(zhù)也是東倒西歪，怎么去和教官比?
我想，我們每一個(gè)人都依著(zhù)左右人的步伐走，那么我們的步伐也許會(huì )整齊一些。一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，我們只有真正團結一心，平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班，才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jì)。
假期收獲作文 篇33
走過(guò)冬的積累，穿越春的辛勞，歷經(jīng)夏的呵護，終得秋的收獲，從小學(xué)到初中在生活的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數的春夏秋冬，每個(gè)秋天都是收獲，但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸，人生的五種味，在我成長(cháng)的道路上，都有一段小插曲。
第一段插曲是從我三年級的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)天真無(wú)知的我總把老師布置的作業(yè)，當作室額外的負擔。于是一個(gè)“邪惡”的念頭充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋:“作業(yè)既然是額外的負擔，那干脆就不做了呵。如果老師說(shuō)就說(shuō)忘在家里還是弄掉了。如果家長(cháng)要檢查作業(yè)的話(huà)，就說(shuō)把它藏起來(lái)�！边@個(gè)念頭，在我腦子里占據了三年的時(shí)間�！安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的.代名詞。當我明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)六年級咯。我恨當時(shí)無(wú)知的我，常常一個(gè)人在床頭哭。這三個(gè)秋天我收獲了，收獲的卻是酸、咸、辣。
第二段插曲是從我六年級的時(shí)候開(kāi)始，為了改正以前的錯誤，我決定開(kāi)始努力地向前趕，但因為這個(gè)錯誤，三年間的只是相當于一張白紙。是我無(wú)從下手。我只好邊學(xué)六年級的知識，邊從頭學(xué)起。這一年的秋天，我也收獲了，收獲的事甜和苦。
小學(xué)畢業(yè)了，帶著(zhù)一個(gè)無(wú)法挽回的錯誤，帶著(zhù)悔恨和遺憾，我們離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)了初中的校園。初中我們也一樣會(huì )收獲，但收獲的可能不同吧，關(guān)鍵在于你自己。
假期收獲作文 篇34
《豆蔻鎮的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書(shū)，主要講述豆蔻鎮的居民和三個(gè)強盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè )于助人。愛(ài)觀(guān)察的杜比雅每天都拿著(zhù)他又高又長(cháng)的望遠鏡來(lái)觀(guān)察豆蔻鎮周?chē)臍夂蜃兓�，為人們報告天氣預報；愛(ài)干凈的蘇菲姑姑，逼著(zhù)強盜們做家務(wù)，讓他們講衛生；還有對人友善的警察巴士賢、充滿(mǎn)愛(ài)心的理發(fā)師。
強盜們呢則是好吃懶做，不講衛生，沒(méi)錢(qián)就去偷，還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮的居民很生氣，都想把他們抓進(jìn)監獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮居民們的.支持和幫助，強盜們發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民，大家幸福的生活在一起。
看完書(shū)中的故事，我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次，我上街去玩，看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討，旁邊有許多人在觀(guān)看，可只有少數人施舍給他錢(qián)和吃的，我也想給他點(diǎn)錢(qián)，可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財，我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了：一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包，他竟然大叫一聲，那個(gè)小偷便逃走了，于是許多人便施舍他錢(qián)，這改變了我對他的看法。
回家的路上，想起今天發(fā)生的事，我很開(kāi)心！我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話(huà)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人種下什么，就會(huì )收獲什么。我們如果真誠的待人，別人也會(huì )真誠地對待我們。
假期收獲作文 篇35
“哎!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了，與去年的成績(jì)相比，我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前，幾盞燈的光線(xiàn)下總能長(cháng)期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音，也把隔壁睡覺(jué)的老奶奶吵得睡不著(zhù)覺(jué)……是的，我一次次想起了去年的處境：成績(jì)報告單上四個(gè)良，考試成績(jì)也不敬人意，與“三好學(xué)生”的證書(shū)僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒(méi)有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車(chē)上聽(tīng)父親不斷數落。整整一個(gè)暑假，我是懷著(zhù)一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來(lái)我家，我不答應；就連中午父母在家里休息，我也一個(gè)人逃到外面。我怕，我不敢面對，我擔心父母們看見(jiàn)我，又會(huì )想起我的成績(jì)，就開(kāi)始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的`的每一天，我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái)，毫無(wú)意義……
于是，我決定，在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現在大家面前，給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末，我更是加緊復習，每天晚上忙到很晚才睡覺(jué)。在大考的前一天，我默默地說(shuō)了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休業(yè)式這天，我以良好的成績(jì)排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書(shū)�？粗�(zhù)這本證書(shū)，我流淚了。我捧著(zhù)它，感覺(jué)十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結的證書(shū)��！
回家的路上，我看著(zhù)、一路美景，覺(jué)得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句：一份耕耘，一份收獲！”
假期收獲作文 篇36
在學(xué)校里的時(shí)候，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，把雞蛋放入鹽水中會(huì )浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗。
我先拿兩盆清水，再拿來(lái)一個(gè)雞蛋，把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點(diǎn)鹽�！鞍�！”雞蛋浮起來(lái)了!但浮得不怎么明顯。我再放一點(diǎn)鹽，雞蛋果然浮得更高了！這是為什么呢？我很納悶！問(wèn)了媽媽后才知道為什么。
下面，我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會(huì )浮起來(lái)。為什么鹽加得越多會(huì )越明顯！
從力和運動(dòng)的關(guān)系：雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí)，其所受的浮力小于重力，所受合力向下，所以雞蛋下沉，而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中，其所受浮力大于重力，所受合力向上，雞蛋上浮，上浮至一部分體積露出液面，浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度，而雞蛋浸沒(méi)在液體中時(shí)所受到的'浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以，要比較浮力和重力的關(guān)系，也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度，因而浸沒(méi)水中時(shí)，所受浮力小于重力，下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時(shí)，浸沒(méi)在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力，上浮直至漂浮。
通過(guò)這次的實(shí)驗，我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會(huì )浮起來(lái)的原因了！如果你覺(jué)得有趣也可以試試哦！
假期收獲作文 篇37
媽媽知道我愛(ài)動(dòng)物，很早就對我說(shuō)：“蘭亭不僅是王羲之練字的地方，而且風(fēng)景優(yōu)美，那里的鵝池里還養著(zhù)許多可愛(ài)的大白鵝呢！”我聽(tīng)了，恨不得插上翅膀就來(lái)到蘭亭。國慶節，媽媽終于帶我來(lái)到了蘭亭。那里果真像媽媽說(shuō)的'那樣，周?chē)吧巳�，一支支竹子直立在水邊，像一位位昂首挺胸的英勇的戰士�?/p>
看到鵝池旁立著(zhù)的“父子碑”，媽媽讓我去合影，剛擺好姿勢，只聽(tīng)有人喊到：“有只毛毛蟲(chóng)！小心！我順著(zhù)他手指的方向看，原來(lái)就在我們的附近，有一條小青蟲(chóng)，但它并不像那位游客說(shuō)的一樣可怕。我已經(jīng)顧不得拍照，湊上前去一瞧，這條小青蟲(chóng)全身淡綠色，唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色，那種綠色叫人看了都喜歡，它的頭上長(cháng)著(zhù)一對大大的“眼睛”。不過(guò)，我后來(lái)仔細觀(guān)察了才發(fā)現，那只是它身上的花紋！
小青蟲(chóng)真正的眼睛長(cháng)在臉上。這時(shí)，人們早已七嘴八舌地議論開(kāi)了，“這是什么動(dòng)物？”“和毛毛蟲(chóng)長(cháng)得很像，可全身光溜溜的，沒(méi)一點(diǎn)兒毛�！庇袀�(gè)人大著(zhù)膽子拿了根木棒去碰它，還說(shuō)它叫“豆豆蟲(chóng)”，我又上前仔細看了看，覺(jué)著(zhù)它的身體一節連著(zhù)一節，是有點(diǎn)像一顆豆子連著(zhù)一顆豆子。我又壯了壯膽，把它輕輕地拎起來(lái)，放在手心，它摸起來(lái)光滑、細嫩，柔軟極了！
我們把這意外的寶貝帶回了家，它喜歡吃青菜葉，身體藏在青菜堆中，讓我看也看不清，呵，我喜歡我這可愛(ài)的豆豆蟲(chóng)！
假期收獲作文 篇38
一塊錢(qián)很少，大家也許看不起。但想得到一塊錢(qián)也是很難的。
“媽?zhuān)一貋?lái)了，給我一塊錢(qián)我去買(mǎi)吃的�！薄靶�，不過(guò)先去把洗衣粉拿過(guò)來(lái)�！薄癥ES，sir�！蔽疫M(jìn)了衛生間，東找西找，就找不著(zhù)洗衣粉。我又翻箱倒柜，還是找不著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)匆路墼谀�？”“在茶幾上��！”哎我怎么這么不長(cháng)眼睛，連放在茶幾上也看不見(jiàn)。我抄起洗衣粉，直奔陽(yáng)臺。
“喲，拿來(lái)啦，對了，你的.房間很臟，先去把地掃了�！蔽夷闷饞甙�，來(lái)到我的房間，發(fā)現地上一點(diǎn)也不臟�！鞍�，難道媽媽也近視了，連臟和不臟也分不清了？”但不掃又不行，只好掃幾下得了�？蓲叩浇锹鋾r(shí)，沒(méi)看見(jiàn)前面有水，踩上去，摔了個(gè)“底朝天”。要是平時(shí)，口袋里的錢(qián)都可以裝滿(mǎn)文具盒了，可今天實(shí)在缺錢(qián)，要這么小小的一塊錢(qián)都這么累。得一塊錢(qián)真難，早知道就不貪吃了。
我掃完回到陽(yáng)臺，媽媽又發(fā)話(huà)了：“應豪，再去把客廳地板擦了�！蔽疫B連叫苦，本來(lái)只用拿東西，現在卻要擦地板了。我人都要氣飽了�？啥几傻浆F在了，不趕前面就等于白干，干的話(huà)不知道后面還有什么活，但為了錢(qián)，只好忍了。我干了近半小時(shí)，地上還是干一塊，濕一塊，可我的臉都已經(jīng)脹得通紅了。等我把事情干完后，媽媽終于說(shuō)：“恩，今天干的不錯，給你一塊錢(qián)，在加兩塊錢(qián)�！�
我太高興了，一是終于拿到了我辛辛苦苦得來(lái)的錢(qián)，二是老媽發(fā)了慈悲，不再給我加任務(wù)了。
假期收獲作文 篇39
周六上午，我很榮幸地參加了在海曙區圖書(shū)館報告廳舉行的“用心體驗、快樂(lè )閱讀”讀后感征文比賽的頒獎典禮。本次比賽是由東南商報《少年作家》俱樂(lè )部和海曙區圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的，經(jīng)過(guò)評選，共有38人獲獎。
走進(jìn)一樓報告廳，我簽到后對號入座。盡管那天外面下著(zhù)大雨，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們來(lái)參加頒獎活動(dòng)的熱情，大廳內座無(wú)虛席�，F場(chǎng)嘉賓都是前來(lái)領(lǐng)獎的全市各校中小學(xué)生、優(yōu)秀指導老師以及陪伴孩子前來(lái)的家長(cháng)。大家期待已久的頒獎儀式開(kāi)始了。海曙區兩位領(lǐng)導宣布獲獎名單并講話(huà)。
獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，笑容燦爛，場(chǎng)下報以熱烈的.掌聲。許多家長(cháng)還拿出相機，紛紛把這難得的場(chǎng)面記錄下來(lái)，留作永久的紀念。我想，與其說(shuō)這是一次頒獎大會(huì )，不如說(shuō)是一次有意義的寫(xiě)作講座。我們聆聽(tīng)了東南商報《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報告，他給同學(xué)們傳授了很多寫(xiě)作的經(jīng)驗，大家聽(tīng)得可出神啦！我還結識了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的許多寫(xiě)作高手，我們互相交流，互相學(xué)習，使我大大開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，真是受益匪淺。頒獎會(huì )結束前，我們集體合影留念。
在這次“用心體驗、快樂(lè )閱讀”比賽中，我寫(xiě)的《從蘋(píng)果梨的五角星說(shuō)起》一文獲得了優(yōu)勝獎�？吹轿沂掷锍恋榈榈牡莫勂�，我不由得心里暗暗地想著(zhù)：我在寫(xiě)作的表達和構思上肯定還有很多不足之處，以后要在如何寫(xiě)好作文上多下功夫，更多地磨練自己。
假期收獲作文 篇40
在這個(gè)“五一”，每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)一個(gè)不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開(kāi)幕的世博會(huì )，感受了各個(gè)國家獨特的風(fēng)土人情，那他們的感受肯定是充滿(mǎn)驚喜的，還有的人會(huì )因為時(shí)間太短，不能去游歷祖國的大好河山，欣賞春日風(fēng)光，只好坐在家里，守護著(zhù)自己喜愛(ài)的電腦或是電視機。因此，這些人的'感受應該是十分無(wú)聊的。
說(shuō)到我，可能更像是第二種，但我并不是沒(méi)有事情可干，反而充滿(mǎn)了意外的收獲—我終于“梅開(kāi)二度”，呵呵……就是我第二次當選了校信通的“閱讀天使”，是件很高興的事吧！
如果說(shuō)我第一次獲得“閱讀天使”榮譽(yù)稱(chēng)號是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，那么第二次就有一點(diǎn)意外的成分了。
校信通第五屆書(shū)香班級活動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)始的，我們班有些人甚至到評選結果結束都不知道這件事情，活動(dòng)征稿階段，我就是按照平時(shí)一周一篇的速度來(lái)寫(xiě)的，有時(shí)因為作業(yè)多，功課重就忽視了寫(xiě)博文，所以這次在數量上和質(zhì)量上我覺(jué)得比起上一次有了一定的差距，沒(méi)想到這次我還是被評上了“閱讀天使”，真是一個(gè)意外驚喜。
從爸爸、媽媽收到校信通發(fā)來(lái)短信并高興地告訴我的那一刻，我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，愧的是我并沒(méi)有很好的堅持。這次的意外驚喜，對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)警醒、一個(gè)激勵：要想做好一件事，需要付出堅持不懈地努力，才會(huì )有收獲。
假期收獲作文 篇41
我有晨跑的習慣，鍛煉身體嘛。今天，我照例早早就起床晨跑了。
一路上，我發(fā)現許多動(dòng)物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地練著(zhù)歌曲，聽(tīng)說(shuō)它們還要去參加“百靈鳥(niǎo)杯”音樂(lè )歌唱大賽呢，我便沒(méi)去打擾她們。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然發(fā)現，路邊有一朵美麗的花苞，便走上前，湊過(guò)去聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，它可香呀！它那美麗的面容在陽(yáng)光下，像一個(gè)害羞的'小姑娘，始終用自己綠色的小手，遮著(zhù)自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現花苞綻開(kāi)了一點(diǎn)花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。
誰(shuí)知，天公不作美，天空中飄起了毛毛細雨，飄落的雨絲模糊了我的鏡片，我摘下眼鏡，用衣角擦干鏡片準備回家，突然，我發(fā)現花兒更加美麗了，粉紅色的花瓣加上美麗的露珠，真是美妙絕倫呀！我輕輕摘下一片花瓣，收藏留作紀念。
后來(lái)，那個(gè)花瓣成為了我的書(shū)簽，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因為我想：這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨，使自己更加美麗，難道我們人就不可以嗎？
這或許可以算是那次晨跑的一個(gè)意外的收獲吧！世界上還有很多事情是值得我們去思考和學(xué)習的！
假期收獲作文 篇42
這個(gè)暑假，我收獲了不少東西，尤其在自立方面，的確長(cháng)了不少見(jiàn)識。
由于家里的物資緊缺，爸爸和媽媽又很忙，所以購物的重擔就落在了我的身上。為了向父母展現一個(gè)能干的我，我毫不猶豫地接手了這個(gè)任務(wù)，準備好了錢(qián)，便向離家最近的文峰超市進(jìn)軍。
進(jìn)了超市，面對琳瑯滿(mǎn)目的商品，我真不知道該先買(mǎi)什么。我拿出購物清單，看著(zhù)上面的物品，樓上樓下地找，找了十分鐘，卻只找到了兩件商品。我覺(jué)得工作效率太低了，所以就想了一個(gè)好辦法先把整個(gè)城市逛一遍，邊逛邊買(mǎi)，不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個(gè)新方法，效率果然高了許多，不一會(huì )兒就把二十幾樣東西都賣(mài)到了，為了犒勞一下自己，我又買(mǎi)了一點(diǎn)小零食。
后來(lái)，我想起家里沒(méi)有牙膏了，便上樓去找。聽(tīng)了服務(wù)員熱情的介紹，原來(lái)不知該買(mǎi)那種牙膏的'我很快選好了一只。我拎著(zhù)選好的東西向收銀臺走去，當收銀員收錢(qián)時(shí)，我才發(fā)現沒(méi)帶塑料袋，無(wú)奈之下，只得買(mǎi)了兩個(gè)。
以后去超市我就吸取了教訓，先把超市逛了一遍，邊逛邊買(mǎi)東西，另外還得帶上塑料袋，要買(mǎi)的東西事先要想好，不要臨時(shí)抱佛腳，這道理和學(xué)習還有些關(guān)聯(lián)呢。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家，爸媽都夸我能干了，說(shuō)得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，我要把這些經(jīng)驗運用到我的生活學(xué)習中，為我今后的學(xué)習生活打下良好的基礎。
假期收獲作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深，鐵棒也能磨成針�！苯裉煳矣指由羁痰睦斫獾搅诉@句話(huà)得意思。
暑假的一天，我們一家一起來(lái)到了小漁村，看到了波光粼粼的湖面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過(guò)去，看到湖邊的巖石壁上�？恐�(zhù)許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦。它們一會(huì )蹦來(lái)蹦去，一會(huì )進(jìn)行著(zhù)游泳比賽，一會(huì )又跳起歡快的舞蹈。
突然，我看見(jiàn)周?chē)性S多人在哪里釣魚(yú)，那怡然自得的樣子特別令人心馳神往。我迅速拿出釣魚(yú)竿，鉤上魚(yú)餌，然后輕輕地放入水中，過(guò)了幾分鐘，我見(jiàn)釣魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，看見(jiàn)周?chē)娜硕坚灥搅嗽S多魚(yú)，我的心里十分著(zhù)急，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，豆大的汗珠直往額頭上冒。同行的姐姐仿佛看見(jiàn)了我的心思，她輕輕地走過(guò)來(lái)和藹可親的說(shuō)：“弟弟，釣 魚(yú)要有耐心，只要你堅持不懈，姐姐相信你一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了姐姐的'話(huà)我的自信心又回來(lái)了，經(jīng)過(guò)我耐心和努力的等待，終于我釣到了一條小魚(yú)，我嘗到了耐心等待的甜頭，頓時(shí)信心倍增，最后釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一大捅小魚(yú)和小蝦。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜂蜜還要甜，家人也對我說(shuō)：“我們的兒子可真棒��！”
通過(guò)這件事我收獲了，做任何事都要有耐心，才能成功�！跋嘈抨�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�
假期收獲作文 篇44
小時(shí)候我不太喜歡看書(shū)，可一次媽媽幫我在文新書(shū)店買(mǎi)了一本《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū)，我就隨隨便便翻了一頁(yè)，哪知精美的插圖、生動(dòng)的故事一下就把我吸引住了，于是我便一口氣讀了起來(lái)，結果越看越愛(ài)看，越看越舍不得放下這本書(shū)了。
從此我就愛(ài)上了看書(shū)，我先看了《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū)中的一篇故事，是狐貍和獵人的故事，這篇故事主要講：一天，一只狐貍聽(tīng)說(shuō)山上有一只可怕的惡狼，長(cháng)著(zhù)三只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴，六條腿，獵人們也聽(tīng)說(shuō)了，然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣，去騙獵人，最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了，從這個(gè)故事中我懂得了：我們做人要誠實(shí)，要知道善有善報，惡有惡報喲！
接著(zhù)我有看了一篇灰姑娘的故事，這篇故事的主要內容是：有一次國王的夫人去世了，所以他就重新娶了一個(gè)夫人，這個(gè)夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒，而且灰姑娘有幾個(gè)姐姐，雖然她們的外表很美麗，但是她們的心卻是黑的，有一次晚上聚會(huì )，灰姑娘也想去參加，她的幾個(gè)姐姐也去了，可是灰姑娘沒(méi)有漂亮的衣服，之后有一些鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，就有一條漂亮的'連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋，后來(lái)她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了，被去參加聚會(huì )的王子撿到了，王子說(shuō)了一句話(huà)，就是誰(shuí)正好穿上這個(gè)水晶鞋，她就是我的夫人，最后灰姑娘穿上了水晶鞋，成為了王子的夫人，過(guò)上了幸福的生活。從讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)。
讀書(shū)，一定會(huì )成為我今生的最?lèi)?ài)！
假期收獲作文 篇45
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一份耕耘，一份收獲�！笔茄�，要有辛勤的努力，才能換來(lái)甜美的收獲��！
一次二年級的時(shí)候，數學(xué)考試了，我一看卷子，太簡(jiǎn)單了！我便不假思索地寫(xiě)起了題目。沒(méi)過(guò)多久，我就草草地寫(xiě)完了試卷，再看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，還有的正咬著(zhù)筆頭苦苦思索，我心想：看來(lái)我一定能考滿(mǎn)分了。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我一看便傻眼了居然考了59分，我頓時(shí)感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發(fā)奮圖強，抓住堅硬的'巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，夜深人靜地夜里，我在桌子上認真地學(xué)習著(zhù)，做了一張又一張的卷子，眼皮越來(lái)越沉重，但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，我咬咬牙，堅持了下去。
周末，樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ)，每當我克制不住自己時(shí)，就會(huì )想起那張卷子，我問(wèn)自己：難道你還想再考一次這樣的分數嗎？還想再次跌入谷底嗎？當然不行，所以你一定要努力，一定要堅持下去！我克服了各個(gè)誘惑，繼續努力著(zhù)，幾天后，又發(fā)試卷了，成績(jì)出來(lái)了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌著(zhù)，終于發(fā)到了試卷，我一看分數，開(kāi)心極了：我的努力得到了回報，考出了好的成績(jì)。我終于從谷底爬了出來(lái)，重新見(jiàn)到了陽(yáng)光！
那一刻，我的努力沒(méi)有白費，我的付出換來(lái)了收獲，我體會(huì )到了收獲的喜悅，也體會(huì )到了付出就會(huì )有收獲。
假期收獲作文 篇46
說(shuō)起今年寒假的收獲，你可能會(huì )認為我想寫(xiě)我獲得了多少壓歲錢(qián)！但我想寫(xiě)的是，在一場(chǎng)素描比賽后，我的收獲。
沒(méi)有，寒假伊始，我報名參加了溫州少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。這時(shí)，我母親猶豫了一下，進(jìn)退兩難。她仔細地問(wèn)我：“什么；回聲，你真的想去嗎？“語(yǔ)氣透露了母親的選擇;反對意見(jiàn)“回聲，你真的想去嗎”；是的'，媽媽?zhuān)艺娴暮芟肴ァ拔一卮�。我抬起頭，帶著(zhù)無(wú)限的渴望凝視著(zhù)我的母親。
“好吧”母親嘆了口氣說(shuō)。
1月30日6:30，我出發(fā)前往溫州少年宮。當我們到達體育場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了幾分鐘。
體育場(chǎng)非常安靜。數百名參賽者毫無(wú)例外地把頭埋在畫(huà)紙里。無(wú)數的鉛筆在紙上摩擦，發(fā)出輕微的“沙沙聲”。
一切都很安靜，這讓我更加緊張。我的心就像十五只桶，七只上八只下。為了理解，今天，我不僅要挑戰自己，還要挑戰幾位杰出的素描大師！
手，書(shū)寫(xiě)延遲，此時(shí)的筆與當時(shí)的筆不同！當時(shí)，這支鋼筆輕如羽毛，但此時(shí)，這支鋼筆重如鉛球！這時(shí)，那支筆，沉重的，壓在我的心上！
隔壁的那幅畫(huà)已初具規模；很好“我心里暗自表?yè)P自己。過(guò)了一會(huì )兒，我暗自責備自己：“這不是增加了別人的野心，破壞了我的聲望嗎？”第二天，當我在網(wǎng)上查看排名時(shí)，我突然感到沮喪，我落后了。
這沒(méi)關(guān)系，“專(zhuān)注于參與”嗎？我安慰自己。
是專(zhuān)注于參與！一開(kāi)始，我只是用它來(lái)鼓起勇氣回答媽媽的問(wèn)題？
這個(gè)寒假，我收獲了它——專(zhuān)注于參與！
假期收獲作文 篇47
常說(shuō)：“不勞無(wú)獲”回味2009，我收獲了很多。
2009年，我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，上了初中。從一個(gè)無(wú)辜的孩子到一個(gè)少年。
入學(xué)后，我們進(jìn)行軍訓，鍛煉了每個(gè)人的意志，明白了努力的`內涵。
后來(lái)，很多不好的事情發(fā)生在我身上。其中，上學(xué)遲到，車(chē)被撞倒，和同學(xué)吵架。和姐姐相比，姐姐文科成績(jì)不錯；我擅長(cháng)科學(xué)。我希望我們能互補。生活中，她每天按時(shí)起床，我需要父母提醒我起床。雖然每個(gè)人都不完美，但每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。面對長(cháng)處，要發(fā)揚；缺點(diǎn)應該彌補。我記得老師說(shuō)過(guò)：你妹妹也是我的學(xué)生，只要你努力，一定會(huì )超過(guò)你妹妹。我相信我有實(shí)力做的比姐姐更好。
我發(fā)現，去年，我愛(ài)做家務(wù)；愛(ài)打掃教室；愛(ài)對班級有貢獻；我真的很想時(shí)尚一點(diǎn)，天天穿“健康大氣”。
轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡櫸业钠谥谐煽�(jì)：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，歷史，地理，政治，生物，考試成績(jì)是：語(yǔ)文95，數學(xué)110，英語(yǔ)80，歷史45，生物80，地理65，思維75。
面對我的成績(jì)，我覺(jué)得不理想。我應該在歷史和語(yǔ)文上多下功夫。我要繼續努力，爭取下次有好成績(jì)報答父母和老師！
快期末考試了，一定要做好總復習，迎接這個(gè)挑戰，努力躋身全校百強。讓我們一起加油！
2010年即將開(kāi)始。不知不覺(jué)，我13歲了，站在2010年的新起點(diǎn)，面對新的開(kāi)始，我爭取新的收獲！
假期收獲作文 篇48
人們常說(shuō)：“不勞無(wú)獲�！爆F在，我在學(xué)習中收獲了很多。
前段時(shí)間，我從學(xué)習的巔峰跌到了谷底。這是我第三次考了70多分。我站在我家樓下，腳好像粘在地上，五臟六腑好像在動(dòng)，手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的紙。這時(shí)，我媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下。她把我拉起來(lái)問(wèn)：“你考了多少分？”我忍不住低下頭小聲嘀咕，“七.七十八�！蔽覌尩哪樍⒖逃汕甾D多云。我能看出我媽媽很生氣。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我回房間反省。我有意識地走進(jìn)我的`小房間，我坐在床上，眼淚不爭氣地流下來(lái)。這不是生我媽的氣，是生我自己的氣。為什么我考不好？這樣媽媽就不會(huì )生氣了�！岸脊治也缓�，惹媽媽生氣�！币恢痹谧载�，越來(lái)越絕望。這時(shí)，我看到角落里有一張蜘蛛網(wǎng)，但每次它剛織完，網(wǎng)就破了，它又不停地打結。這一刻，我明白了，哪怕是一條小蟲(chóng)子都這么執著(zhù)，我為什么要放棄自己？我再次鼓起勇氣，努力學(xué)習。所以，這個(gè)小鎮上還有一盞燈，一直亮到深夜。
自從上次那個(gè)小蜘蛛給了我靈感，我的學(xué)習態(tài)度越來(lái)越好，成績(jì)也越來(lái)越高。這一次，我拿著(zhù)滿(mǎn)是紅鉤子的試卷，滿(mǎn)心歡喜地跑回家，大喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥铱剂艘话俜�！”我媽立馬跑出廚房，看著(zhù)我紅色百分百分的試卷，忍不住開(kāi)心的笑了。我順著(zhù)媽媽的笑容。
付出越多，收獲越多；不給就什么也得不到！
假期收獲作文 篇49
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)：“星期天就是母親節了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒�！蔽易鍪裁茨�？正當我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的，我們都五年級，馬上六年級了，就要做一些其他事，比如：套被套。對了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機會(huì )。媽媽剛準備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，作為母親節的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“當然行了，不就是套個(gè)被套嘛�！薄澳悄銇�(lái)吧！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。
我照著(zhù)媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開(kāi)，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著(zhù)急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對，你這樣硬往里塞會(huì )成團的`！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦�！蔽野磱寢尩姆椒ㄑb了很長(cháng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了�！薄鞍�！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著(zhù)頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開(kāi)心，因為我即完成了老師交代的作業(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應該是我過(guò)的最快樂(lè )的一次母親節了！
假期收獲作文 篇50
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃面包，掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì )兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì )把它啄干凈的，就沒(méi)有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現地上有許多螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè )乎。
看來(lái)雞沒(méi)有來(lái)，螞蟻倒不請自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著(zhù)糧袋——面包屑，排著(zhù)隊伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運回洞呢？
原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋(píng)果殼。遠遠的，只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。
走近一看，只見(jiàn)黑壓壓的'一群螞蟻圍著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果殼，更多的外援也正在匆匆趕來(lái)，無(wú)數個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了起來(lái)，挪動(dòng)了一下，替補的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動(dòng)著(zhù)食物。真令我感動(dòng)��！
不論多么艱難，它們都始終沒(méi)有放棄，而是緊緊團結在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識到了團結的力量。小家要團結，民族要團結，“大家”更要團結起來(lái)。
假期收獲作文 篇51
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個(gè)春光明媚的上午，我和媽媽一邊唱歌，一邊準備出去逛一逛。媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)在前面，我騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)跟在后面。
騎著(zhù)騎著(zhù)，我們來(lái)到了花卉市場(chǎng)。在這春色宜人的時(shí)節里，花卉市場(chǎng)中百花爭艷、春意盎然，媽媽和我都被這美景吸引過(guò)去了。我們停好車(chē)，情不自禁地走了進(jìn)去�；ɑ苁袌�(chǎng)里有玫瑰、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。
挑來(lái)挑去，最后，媽媽買(mǎi)了看起來(lái)肉嘟嘟，拿起來(lái)沉甸甸的多肉，而我則拿了一盆心儀已久的薄荷。一看到薄荷，我便想起了薄荷糖的氣味，于是我湊過(guò)去聞了聞。但是這氣味很奇怪，有一股藥的氣味，我很不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@還是薄荷嗎?怎么這么難聞呢?”媽媽說(shuō)：“你用手指輕輕掐一下，然后聞一聞手指看看�！庇谑俏矣檬种篙p輕地掐了一下，聞了聞手指，還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的'。
老板見(jiàn)我這么喜歡薄荷，便跟我講起了薄荷的功效與作用。
薄荷有清涼止癢的作用，薄荷葉中含有薄荷醇，是清涼油的主要成分。薄荷還能消炎止痛，對燙傷也能起到緩解的作用。
薄荷有健胃的功效，可以增進(jìn)食欲，幫助消化，保肝利膽，適當食用一些薄荷葉，可以很好地調理腸胃改善消化不良。
聽(tīng)完解釋?zhuān)倚南耄涸瓉?lái)小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和媽媽拿著(zhù)自己喜歡的植物心滿(mǎn)意足地回家了。
真是一次意外的收獲啊!
假期收獲作文 篇52
又是一次考試，又是一次天翻地覆�？粗�(zhù)我上面的、下面的同胞已經(jīng)幾度輪回，而自己卻穩如泰山，實(shí)不知該喜該憂(yōu)。
考試是一面鏡子，反映著(zhù)平時(shí)努力所收獲的果實(shí)――成績(jì)。但鏡子上難免有時(shí)會(huì )落上灰塵，使原本澄澈的鏡子變的不清晰。這時(shí)，你日日夜夜的努力所收獲的就是大家瞧不起的“低分數”，你會(huì )變的失望、悲傷，不理解為什么努力換回的僅僅是這個(gè)，既而你心灰意冷，不再相信“努力就有收獲”。老師、家長(cháng)也會(huì )一致認為你沒(méi)有努力，一味的去批評你。你會(huì )再度想到“為什么我的努力只能在分數上看到？”使原本冰冷的心被再度扔進(jìn)冰天雪地中去。
其實(shí)，一次的失誤不代表什么，你的努力不是做給別人看的，他們看到了又能怎樣？你的努力是在為自己的成功奠定基礎！當你成功時(shí)，他們分享不了你內心苦盡甘來(lái)的喜悅；但當你不小心失誤時(shí)，他們不但不安慰你，反而振振有辭的質(zhì)問(wèn)你為何失誤。他們沒(méi)有真正的'去了解你，所以他們沒(méi)有資格在那里指手畫(huà)腳，對你評頭論足！
人的一生難免有失誤的時(shí)候，不要把失誤當作一種負擔背在身上，而應當做一塊墊腳石、成功的經(jīng)驗，讓它承載著(zhù)你到達理想的頂峰。而這恰恰需要你堅持不懈的努力，一次次的失敗，一次次鼓起勇氣，不管鏡中是什么，只要：
努力就好！
假期收獲作文 篇53
今天我意外地收獲了一本書(shū)，到底是怎么回事呢？和我一起來(lái)一探究竟吧！
今天早上，我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么，我以為又想抽煙，我也就沒(méi)太注意，過(guò)了一會(huì )兒，在我的信箱里發(fā)現了一本書(shū)，我就去問(wèn)坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸：“爸爸，我的信箱里怎么會(huì )有一本書(shū)？你知道是誰(shuí)送的嗎？”爸爸竟然裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)了一次，爸爸說(shuō)：“可能是別人放錯了吧！”我想：這很不對勁，別人的書(shū)怎么會(huì )放進(jìn)我家的信箱呢？
第二天早晨，我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情，我想這肯定有什么事情，我在門(mén)口想著(zhù)，爸爸突然推門(mén)而進(jìn)，把我嚇了一大跳�！澳阍诟墒裁茨�？”爸爸有些緊張地問(wèn)我，“我就是到處走一走�！蔽掖鸬�。
等爸爸走后，我又去檢查我的信箱，發(fā)現又多了一本書(shū)，我跑過(guò)去問(wèn)正在沙發(fā)上看報紙的爸爸：“我的信箱里怎么又多了一本書(shū)？難道又是別人把書(shū)放錯了？”爸爸臉有些紅了，我問(wèn)他他也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“你為什么這么做？”我問(wèn)道�！澳愣贾懒�？是我不小心把你的兩本書(shū)弄丟了，而且還是你最喜歡的'書(shū)，我害怕你生氣，所以又買(mǎi)了兩本一模一樣的書(shū)�！�
爸爸向我了道歉，我也原諒了他，因為我知道他不是故意的。
生活中，意外有很多，我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛(ài)”。
假期收獲作文 篇54
今天是這個(gè)寒假的最后一天，我想應該回顧一下這個(gè)寒假的收獲吧。
剛放寒假后不久，哥哥們都陸續地從外地回來(lái)了。哥哥在北京讀大學(xué)，現在在北京工作；表哥現在在南寧工作，擔任攝影師；小表哥去年參加高考，因為成績(jì)不太好，所以沒(méi)有考上，現在在賀州市補習，也放假回來(lái)了。他們回來(lái)以后，我跟他們學(xué)到了不少知識，也玩得非常開(kāi)心！我要向哥哥和表哥學(xué)習，吸取小表哥的教訓，努力學(xué)習，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)。
這個(gè)假期里，我能認真地完成寒假作業(yè)，寫(xiě)了15篇日記。每天我都要看一些課外書(shū)，在知識的海洋里吸取寒假的收獲。
“寒假”同學(xué)們一聽(tīng)寒假這個(gè)字眼并不陌生，因為大家已經(jīng)走過(guò)無(wú)數的假期，享受著(zhù)冬天這個(gè)寒冷的季節，同學(xué)們盼望已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨了，冬天的雪，是多門(mén)的美麗迷人，走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的棉襖，真是美麗極了！是老天賜給我們的'禮物嗎？
有的小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤，這大概就是老天爺和小朋友們開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了，讓小朋友們能夠擁有一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的寒假！
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，想起這首春詩(shī)，我不得不為我們走過(guò)分分秒秒的寒假?lài)@息，春天快到了，春姑娘的腳步也即將親近我們，世界也即將轉換成一幅幅美麗動(dòng)人的春水圖。
在這美麗令人回味無(wú)窮的寒假中，它以帶給大家無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)！
為了新的一年，我們大家一起共同努力！
假期收獲作文 篇55
以狗為鑒，可獲為人之道�！}記
世上任何人，任何物，都可以成為我們學(xué)習的對象，讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經(jīng)養過(guò)一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風(fēng)范，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽，最令人稱(chēng)道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò)，于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的.球放進(jìn)一個(gè)盒子里，再挑出許多空盒子，混在里面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進(jìn)臥室，尋找著(zhù)它的球，頓時(shí)，它傻眼了，但隨后便小步快跑，嗅嗅這個(gè)，聞聞那個(gè)，然后堅定地站在那個(gè)放有球的盒子面前，似乎在等著(zhù)我把盒子打開(kāi)，但我假裝沒(méi)看見(jiàn)，并呵斥了一聲：“你個(gè)狗仔，不是這個(gè)盒子！”小黑驚呆了，它耷拉著(zhù)尾巴緩緩移動(dòng)著(zhù)腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛才的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺(jué)這么差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時(shí)，也在默默觀(guān)察我的表情，看到我表情在微微變化時(shí)，它突然停下，站在了那個(gè)空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續不斷，然而我卻不知道，這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿(mǎn)了淚水，頭也不回地跑出家門(mén)，再也沒(méi)回來(lái)！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終于明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成為我們的鏡子，讓我們收獲深刻的道理！
假期收獲作文 篇56
田野中，草帽下，一張張黝黑的臉龐，流著(zhù)汗，綻著(zhù)笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。。
看，孩子們臉上帶著(zhù)笑，手里提著(zhù)筐，跟在大人后面撿拾著(zhù)金黃的小�！驗樾羷�，這一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì )兒，幾個(gè)孩子停了下來(lái)，用麥稈編起了各種小玩意兒，以及他們所向往的大城市里的汽車(chē)高樓，大人們看著(zhù)他們，只是笑，笑得如陽(yáng)光，燦爛溫和。
是的.，他們奉獻了辛勞和汗水，理應被大地呵護和贊賞。
高樓間，學(xué)校里，一張張稚氣未脫的笑臉，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板，洋溢著(zhù)青春，綻放著(zhù)活力。書(shū)包上的小掛飾在凌亂的樹(shù)影下，調皮地閃著(zhù)光。這光，消退了熬夜復習的艱辛，消退了中考前的緊張，消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時(shí)間，讓他們收獲了辛勞的碩果，他們不再退縮和害怕，他們知道自己的努力能讓自己開(kāi)始一段嶄新的征程。
因為有不懈的努力和對未來(lái)執著(zhù)的向往，他們理應得到命運的眷顧和青睞。
街道上，行道樹(shù)旁，一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩(shī)意，卻也會(huì )給城市帶來(lái)困擾。于是，聽(tīng)，沙沙沙，一把把大掃帚在揮舞著(zhù)，聲音輕柔而有韻律，裝點(diǎn)這著(zhù)因奉獻而更美麗的金秋。
他們的付出，雖然在這金秋世界被淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中，卻理應受到市民的贊揚和銘記。
只要努力，就會(huì )收獲到美麗。
假期收獲作文 篇57
今天是放風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來(lái)參賽。
我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來(lái)參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買(mǎi)的但它的飛行高度絕不亞于其他的.風(fēng)箏。
我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏，發(fā)現所有人的風(fēng)箏都非常完整，這對我的舊風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易��！
我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地，這里是一片農田。田里長(cháng)滿(mǎn)了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著(zhù)毛茸茸的小尾巴在吃草哩！
這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏們在風(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現出了一絲王者的風(fēng)范。
我邊奔跑著(zhù)邊小心地放著(zhù)線(xiàn)。飛著(zhù)飛著(zhù)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發(fā)之際，我猛的一拉線(xiàn)借著(zhù)風(fēng)勢，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著(zhù)高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩穩當當地飛舞在云霄中。
只是好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏，它像導彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經(jīng)受不住強大的攻擊掉了下來(lái)。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒(méi)有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂(lè )遠比輸贏(yíng)更重要。
假期收獲作文 篇58
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒，多如天空中的星子。其中，唯一貫穿全假的.星子，最令我難忘。它，就是看書(shū)。
暑假初期，我迷上了《西游記》。自認為孫悟空是全書(shū)之魂；全然不知，孫悟空是堅強的化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來(lái)詮釋什么是堅強。猴哥，就應當這樣。
暑假仲期，我又被《三國演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來(lái)細品才知，原來(lái)曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統一天下的偉大抱負。他不像劉備，火燒連營(yíng)，在白帝城一病不起；不像孫權，奪回荊州，守父兄舊業(yè)面南稱(chēng)帝�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！辈芄脑�(shī)痛快不已。
暑假末期，我又走入《我的大學(xué)》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點(diǎn)也沒(méi)被染上混混的惡習。在面包房工作時(shí)，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時(shí)間看書(shū)。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上，我學(xué)到了堅強；在曹操身上，我學(xué)到了堅持；在高爾基身上，我學(xué)到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結。
假期收獲作文 篇59
寒假馬上就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。在寒假生活當中，我經(jīng)歷了很多事情，也懂得了許多。
對于我來(lái)說(shuō)，寒假沒(méi)有什么太過(guò)開(kāi)心的事。除了補課就是寫(xiě)作業(yè)，整天待在補習班里。這能怪誰(shuí)呢？怪自己成績(jì)太一言難盡，怪自己平時(shí)不努力。到了最后幾天努力也是竹籃打水一一一場(chǎng)空。作業(yè)好比冬天夜空的星星，不算很多，七八本的樣子。
最煩的還是補課。每天早上想多睡一會(huì )兒，那都是妄想；在補習班上課的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)坐在一處發(fā)呆，便是一種奢侈。
眼看寒假補習班就要結束了，離開(kāi)學(xué)的`日子也屈指可數。作業(yè)寫(xiě)完啦，可以好好地放松一下。初九便去了中坡山玩。中坡山除了爬山，到了山頂看美景，也沒(méi)有什么特別，只是覺(jué)得自己很有成就感罷了。在下山的途中，幾塊行人隨手丟棄的垃圾赫然在目，而旁邊不遠處就有一個(gè)垃圾箱。我正在猶豫要不要去撿。忽然一個(gè)五六歲的小男孩走了過(guò)去，用他那稚嫩的小手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)，放到垃圾箱里。沒(méi)有垃圾的草地頓時(shí)清翠起來(lái)。一個(gè)年僅五六歲的孩子幾乎是不假思索地撿起了垃圾，投進(jìn)了垃圾箱。而作為中學(xué)生的我，卻猶豫了許久。在下山的途中，我一直在想，難道我還不如一個(gè)五六歲的孩子？或許他的舉動(dòng)是平常的，但對于我來(lái)說(shuō)卻不一定了，他的精神深深地觸動(dòng)了我。
這，又算是寒假特別的收獲了。
假期收獲作文 篇60
原來(lái)的中秋節，學(xué)生都要上學(xué)。我稀里糊涂地吃幾個(gè)月餅，就算過(guò)了節。今年中秋節第一次放假，我也開(kāi)始重視起這個(gè)節日。
首先，我想知道中秋節的來(lái)歷。我上網(wǎng)查找，找到了有關(guān)中秋節的三個(gè)傳說(shuō)——嫦嫦奔月、吳剛伐桂和朱元璋起義。其中最讓我驚訝的是朱元璋起義成功居然與月餅有著(zhù)密切的關(guān)系。我心想，月餅呀月餅，有人靠你的`老祖宗起義成功，推翻了元朝，建立了明朝。你不可貌像啊，小小的你竟然蘊涵著(zhù)這么悠久的歷史文化。
在查資料的過(guò)程中，我還弄清楚了為什么十五的月亮圓又圓？當地球處于月亮和太陽(yáng)之間時(shí)，月亮被太陽(yáng)照亮的半球朝向地球，柔和的月光灑在大地，我們就看到圓圓的明月了。以前，我一直以為解答這個(gè)問(wèn)題需要非常高深的天文知識。原來(lái)答案很簡(jiǎn)單，我看了幾遍就懂了。以后，遇到什么事情，我不會(huì )提前輕易下結論。我要努力嘗試一下再說(shuō)放棄。
我還詳細了解了蘇軾的《水調歌頭明月幾時(shí)有》。我知道了這首詞是蘇軾在中秋節夜晚因想念七年未見(jiàn)的弟弟蘇轍即興而寫(xiě)。我還知道它是大家公認的寫(xiě)中秋月亮寫(xiě)的最好的傳世詞篇。我特別喜歡這首詞，不僅背得滾瓜流利，還完整地唱了下來(lái)。這可都是我自覺(jué)自愿的。
在中秋節的晚上，我準備為家人唱一首“水調歌頭”。我想用歌聲祝愿我們一家人團團圓圓，也祝愿天下所有人千里共嬋娟。
假期收獲作文 篇61
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，人是在不斷磨練中成長(cháng)的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，經(jīng)得起火傘高張的考驗，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的時(shí)期，我想如果真的是這樣就該高呼萬(wàn)歲了，因為我們都熬過(guò)來(lái)了。
軍訓中，我最喜歡的是站軍姿。那是最美好的姿態(tài)，雙腳分開(kāi)約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也體現出一種從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺(jué)有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說(shuō)當兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓中，我終于體會(huì )到了這句話(huà)的內涵。教官們響亮的口令，整齊的`步伐，都讓我深深折服�！耙�、二、三、四”的口號聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。
生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷訓練強健的體魄而可以在無(wú)際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓中不斷挑戰自我而向著(zhù)成才的道路奮勇直前!
假期收獲作文 篇62
山東魯教版第八冊第五單元是綜合性學(xué)習，讓我們更多的了解漢字，了解漢字的歷史，找出快速記識漢字的方法，怎樣避免寫(xiě)錯字的方法和找出別人寫(xiě)錯了字引起人們哄堂大笑或悲傷的例子。老師讓同學(xué)發(fā)言時(shí)，我第一個(gè)舉起了手，因為有一個(gè)讓我刻骨銘心的事例。
那是一個(gè)大醫院里，一位母親抱著(zhù)一位病重的孩子，孩子的樣子很虛弱，盡管病得再重也得排隊等號吧，于是母親坐在椅子上等待被叫，五分鐘過(guò)去了，十分過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子的'名字遲遲沒(méi)有被叫到，母親眼睜睜地看著(zhù)孩子臉色發(fā)青，嘴唇干澀。時(shí)間艱澀得流動(dòng)著(zhù)，孩子的母親著(zhù)急了，跑到分診臺詢(xún)問(wèn)醫生，母親看著(zhù)登記表上，并沒(méi)有發(fā)現孩子的名字，只有一個(gè)和孩子名字相差一個(gè)字的姓名，恰恰就是這一個(gè)姓名沒(méi)有去會(huì )診。母親恍然大悟，抱起孩子去會(huì )診，結果讓所有人震驚了：孩子不治身亡，母親的淚水已經(jīng)布滿(mǎn)了臉頰，要不是那一個(gè)漢字，孩子現在可能在玩耍、在嬉戲……就是這一字之差，讓一個(gè)祖國花朵喪失了生命。大家想一想，漢字的魅力該有多大呀，能讓一個(gè)人喪失生命。我們寫(xiě)漢字時(shí)要認真、仔細，錯一個(gè)字都可能引起人們的爭議。漢字是祖先留下的寶藏，寶藏怎能修改，寫(xiě)錯呢？我們要珍惜祖先留下來(lái)的東西。
這就是我學(xué)這單元的收獲，你的收獲呢？趕快寫(xiě)下來(lái)吧！
假期收獲作文 篇63
閱讀是什么?閱讀就是看(書(shū)報等)并領(lǐng)會(huì )其內容。其實(shí)，在這個(gè)世界上，我們可以閱讀的可不止書(shū)，還可以閱讀每一個(gè)人，閱讀這個(gè)社會(huì )，閱讀這個(gè)世界……
閱讀書(shū)可以讓人們獲取知識，知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……而且書(shū)能陶冶性情，開(kāi)闊視野，正所謂“開(kāi)卷有益”。能收獲這些益，難道不快樂(lè )么?在閱讀時(shí)，我們會(huì )隨著(zhù)情節，體會(huì )悲喜，或哭或笑�？赐暌槐緯�(shū)，就好像看了一部電影一般。另外，書(shū)本給了我們更多的想象空間，你能說(shuō)閱讀不是件快樂(lè )的事么?那么請在閱讀中收獲快樂(lè )吧!
閱讀人也是快樂(lè )的，因為閱讀人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，從而不斷完善自己，讓自己變得更加出色。而且，我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓，獲得一些寶貴的經(jīng)驗。另外，通過(guò)閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì )的真實(shí)面目。來(lái)吧，在閱讀人中收獲快樂(lè )!
閱讀社會(huì )，我們可以發(fā)現競爭的`激烈，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報酬的生存法則，為未來(lái)的健康成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎。同時(shí)我們也會(huì )讀出社會(huì )陰暗的一面，明白如果做官，不能做貪官;如果做小職員，要踏踏實(shí)實(shí)，不能賄賂別人……幾十年后，當我們在社會(huì )上立足之時(shí)，這些通過(guò)閱讀社會(huì )積累下來(lái)的寶貴財富會(huì )讓你受益匪淺。朋友，在閱讀社會(huì )中體驗快樂(lè )吧!
我愛(ài)閱讀，更愛(ài)閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。大家快行動(dòng)起來(lái)，閱讀吧!
假期收獲作文 篇64
金秋十月，碩果累累。在我的眼里，秋天是多彩多姿的。小小的桂花兒十里飄香、金燦燦的稻穗笑彎了腰、五顏六色的菊花布滿(mǎn)山崗，好似一片彩色的花海，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多紅彤彤的小燈籠、公園的道路上鋪滿(mǎn)了銀杏葉，就像一個(gè)個(gè)小巴掌。秋天不僅僅是收獲的季節，更是承載著(zhù)農民伯伯豐收的喜悅和希望。秋天跟其它的任何季節都不同，它充滿(mǎn)著(zhù)活力，讓人感覺(jué)到幸福的味道。
聞著(zhù)樓梯口濃濃的桂花香，走近觀(guān)察它們，原以為一朵小小的花怎會(huì )散發(fā)出如此香味？經(jīng)過(guò)仔細地觀(guān)察后才發(fā)現，原來(lái)它們是一小朵一小朵抱在一起的'。我從中收獲到了團體的重要性，就如我們的班集體，只要大家團結一致，沒(méi)有戰勝不了的困難。
望著(zhù)一片片金黃色的稻田，心中感慨萬(wàn)千，從中體會(huì )到了農民伯伯的辛勤勞作和精心呵護，才有這沉甸甸的稻穗，也讓我們深知糧食的來(lái)之不易，更要懂得珍惜糧食。
再來(lái)看看那花海，它給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它在寒冷刺骨的秋風(fēng)里昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰，我們要學(xué)習它這種堅韌不拔的精神，不向困難低頭。還要像那紅彤彤的柿子一樣自信，像鋪在路上的銀杏葉一樣的腳踏實(shí)地
總之，秋天有說(shuō)不完的收獲，就像我們平常的學(xué)習一樣，只要勤奮、認真和努力，就會(huì )有不同的收獲，就像古人說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲，”所以我喜歡秋天這個(gè)季節。
假期收獲作文 篇65
寒假里的一天，爸爸帶我去郵局訂閱雜志。
走進(jìn)郵局的營(yíng)業(yè)廳，只見(jiàn)柜臺前排起兩條長(cháng)龍，我一打聽(tīng)才得知他們都是在購買(mǎi)郵票�？晌覅s納悶了，現代通訊工具十分發(fā)達，親人間聯(lián)系，朋友間溝通，可以打電話(huà)、發(fā)短信、qq聊天、上網(wǎng)發(fā)郵件，現在的社會(huì )很少有人寫(xiě)信，那為什么還會(huì )有這么多人買(mǎi)郵票呢？
于是我問(wèn)爸爸：“為什么有這么多人買(mǎi)郵票來(lái)寫(xiě)信呀？”爸爸微微一笑，回答道：“他們并不是為了寫(xiě)信而買(mǎi)郵票的。郵票雖小，但方寸之間有著(zhù)大世界呢。人們通過(guò)收藏郵票，可以擴大自己的眼界，增長(cháng)知識。他可以帶著(zhù)人們游覽名山大川，也能讓人們了解世界上發(fā)生的大事；它還能讓人們認識世界各地的名人。至于為什么人們爭相購買(mǎi)郵票，爸爸就不跟你說(shuō)了，你就自己上網(wǎng)查吧�！�
我一下子來(lái)了興致，回到家，我打開(kāi)電腦，迫不及待地查了起來(lái)，在百度上輸入了關(guān)鍵詞：“郵票、價(jià)值、收藏”然后輕輕地敲了一下回車(chē)鍵，答案立刻揭曉了。原來(lái)，郵票有著(zhù)很高的收藏價(jià)值，這一枚枚小小的郵票，隨著(zhù)時(shí)間的`推移，還可以升值呢。難怪爸爸每年都要為我訂購一本郵冊，是為了讓我知道在我成長(cháng)的過(guò)程中每年都發(fā)生的重大事件。
原來(lái)如此！這次跟爸爸去郵局，我又收獲了一個(gè)新的知識，它是在課本、課堂上所學(xué)不到的。
假期收獲作文 篇66
七月六日晚九點(diǎn)，同學(xué)的媽媽在群里發(fā)了一個(gè)信息。爸爸十分鎮定的起身，讓我讓開(kāi)座位。在電腦前坐下，打開(kāi)老舊的筆記本電腦，頓時(shí)，塵埃飛的滿(mǎn)屋都是，在燈下尤為明顯。打開(kāi)那網(wǎng)址，是卡頓的提示。一次又一次，卻始終是那標志，我的心跳也一下一下加快。終于，那頁(yè)面顯現了，白色的背景上顯現出兩個(gè)方框，一個(gè)是輸準考證號的，下面則是成績(jì)。塵埃落定，爸爸先是皺眉，后來(lái)又嘴角上揚，我看見(jiàn)了，直接笑出了聲。生物46，地理49。
我強裝鎮定，跑去告訴媽媽和姐姐�？烧l(shuí)知，媽媽面無(wú)表情，姐姐則說(shuō)她當年只扣了一分。我只得向同學(xué)尋求安慰，不知怎的，也許我的朋友都比較發(fā)揮不好，我尋求到了一絲安慰�？蓩寢屨f(shuō)，她以為我的生物能考48的。
我有點(diǎn)失望，我問(wèn)她難道不高興嗎？她說(shuō)，這分數都是用Q堆出來(lái)的，不要因為一時(shí)的勝利就忘了升級考試的落敗。
她還說(shuō)，這三門(mén)的分數還沒(méi)中考時(shí)主科一科的分數多，讓我不要被算不上勝利的勝利沖昏了頭腦。又得知某十分優(yōu)秀的同學(xué)才考八十多，更何況這名同學(xué)還想要上鄭州的高中，我問(wèn)媽媽這是怎么回事呢？
媽媽說(shuō)，一分固然重要，可你現在打好的`基礎是為了以后的中考做準備的，你算算你現在多少分，比比與別人差了多少分，一差八十多分，更是沒(méi)有半點(diǎn)希望了�，F在鄭州在濮陽(yáng)招生一個(gè)學(xué)校才一兩個(gè)人，一個(gè)在全市前一百的哥哥想去鄭州都沒(méi)考上，更何況你呢？
我吃了顆定心丸，不再驕傲了，這是一個(gè)叫“努力”的人教給我的。
假期收獲作文 篇67
“呀，你怎么這么早就起床了呀?”凌晨四點(diǎn)二十五分起床的我著(zhù)實(shí)把媽媽嚇了一跳。因為今天我們要去屯溪研學(xué)，我可興奮了。
等天一亮，我趕緊來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神亢奮，充滿(mǎn)期待。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了研學(xué)目的地——黃山霧云間生態(tài)莊園。在生態(tài)館里，大家十人一組，先是理論課程學(xué)習，然后動(dòng)手實(shí)踐，共同完成微景觀(guān)制作。在制作的過(guò)程中，大家分工合作，聽(tīng)從組長(cháng)指揮，定點(diǎn)，拉線(xiàn)，鋪磚，放樣，旱溪挖掘，種綠植，最后安裝景墻。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”這個(gè)錯了，應該擺那邊!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，累得滿(mǎn)頭大汗。雖然最終和圖紙上的樣圖相比，還是有一些誤差，但大家都在規定的時(shí)間里完成了任務(wù)。最后，生態(tài)園的工作人員評出了六組優(yōu)秀作品，只見(jiàn)獲獎的小組同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，一路飛奔向領(lǐng)獎臺……我們其他落選者也并不沮喪，看著(zhù)自己親自動(dòng)手制作的微景觀(guān)，多有成就感，多有意思呀!這次活動(dòng)不但讓我們體驗了工人們勞動(dòng)的艱辛，還培養了我們的動(dòng)手能力，培養了我們團結協(xié)作的.能力。
下午在糕餅博物館里，我們了解到古徽州的糕餅文化，還用自己的零用錢(qián)狂購糕點(diǎn)，滿(mǎn)足了自己的味蕾。
最后，我還要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)研學(xué)的好機會(huì )，讓我們知道了團隊的力量，也學(xué)習了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊!
假期收獲作文 篇68
這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)法比賽，我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名，英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的.很熱，寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間，老師讓我們寫(xiě)一些作品，我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習，每次老師說(shuō)要練習時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。
我認為我在學(xué)習等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。
假期收獲作文 篇69
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉眼間就要過(guò)去了，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中，我收獲了許許多多。那么現在我就來(lái)和大家分享一下。
這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習的內容豐富多彩，其中給我印象最深的就是第五組和第七組。
第五組主要是們讓我們前去感受古典文學(xué)作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我們理解了文章主要內容，感受了人物形象，體驗了閱讀名著(zhù)的樂(lè )趣。在我們的腦海中增添了一個(gè)個(gè)鮮活的人物：有勇有謀的藺相如，顧全大局的廉頗，嫉妒心重的周瑜，足智多謀的諸葛亮，勇猛的武松，活潑的孫悟空......
第七組課文重點(diǎn)體現在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側面、動(dòng)作和神態(tài)的細節描寫(xiě)，通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子;吝嗇、愛(ài)財如命的嚴監生;口齒伶俐、不拘小節、阿諛?lè )畛械腵王熙鳳，技藝高超的刷子李;以貌取人、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、獻媚討好的老板和托德。
這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細的觀(guān)察和精練的語(yǔ)言才描寫(xiě)出來(lái)的。我們一定要向作者學(xué)習，平時(shí)認真觀(guān)察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習、在收獲，收獲著(zhù)一些不經(jīng)意發(fā)現的價(jià)值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái)，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識將是無(wú)窮無(wú)盡的。
我收獲的太多了，我一定努力做到學(xué)以致用，把日積月累的知識，變成運用自如的能力，運用到以后的學(xué)習生活中。
假期收獲作文 篇70
今天，我去了深圳灣公園，以前去過(guò)感覺(jué)很無(wú)聊，但是，這次可就不一樣了！
我和爸爸媽媽還有四個(gè)叔叔去深圳灣公園游玩，除了我，其他人都在休息。我推著(zhù)滑板車(chē)尋找好玩的東西，我找到了一個(gè)斜坡，我把滑板車(chē)騎到了上面。然后“呼”的沖下來(lái)，一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時(shí)候，就聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑過(guò)去一看，什么都沒(méi)有！接著(zhù)，我又去了一個(gè)離海最近的地方，找到了許多讓人討厭的海蟲(chóng)。最后，我在一個(gè)石頭縫里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的兩邊都有四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人一點(diǎn)也不疼。因此人們都來(lái)捉小螃蟹。
我興奮極了，叫爸爸和四個(gè)叔叔們過(guò)來(lái)看，叔叔見(jiàn)到了，橡皮般大小的'小螃蟹，幫我捉了三只，他是怎么捉這么快的呢？告訴你吧：他用一只手拿著(zhù)小木棍，先用木棍把小螃蟹趕到上面來(lái)，再用另一只手抓住小螃蟹，這樣就幫我抓了三只。
我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里，讓爸爸幫我看管，自己拿著(zhù)一個(gè)小木棍，走到一個(gè)石頭旁等著(zhù)，過(guò)一會(huì )，來(lái)了兩只小螃蟹。我為了取樂(lè )，把小木棍丟到兩只小螃蟹身上，那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來(lái)以為會(huì )砸到它們，但只見(jiàn)它們從石頭里一閃，下一秒便沒(méi)了蹤影，我不敢相信，一直往橫向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”這么快。
我的收獲是：有些東西，要是你仔細觀(guān)察的話(huà)，就會(huì )有更多的發(fā)現。
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