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努力就有收獲作文

時(shí)間:2021-12-04 14:45:57 收獲 我要投稿

努力就有收獲作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的努力就有收獲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力就有收獲作文7篇

努力就有收獲作文 篇1

  今天,可能是我最高興、最值得牢記的日子,因為在今天學(xué)校舉行頒獎大會(huì )上,我不但獲得了許多獎勵,還獲得了西湖區三好學(xué)生的榮譽(yù)。

  捧著(zhù)獎狀,我想起了開(kāi)學(xué)時(shí)與爸爸的拉鉤約定:保持成績(jì),更進(jìn)一步,再獲三好學(xué)生榮譽(yù)。哈哈,真慶幸,我做到了。

  一回到家,我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)屗麄兎窒砦业目鞓?lè )和幸福。爸爸看著(zhù)我的成績(jì)報告單,一邊夸我,一邊還不忘給我講道理:爸爸說(shuō)得對不對,只要你付出努力,就一定會(huì )有所收獲。

努力就有收獲作文 篇2

  今天我讀了一個(gè)故事,它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)這樣的道理:努力了就會(huì )有機會(huì )。

  這個(gè)故事是這樣的:

  和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天,馬媽媽見(jiàn)鄰居家的小馬駒被伯樂(lè )相中成了千里馬,問(wèn)到:“孩子,你也能成為千里馬嗎?”

  “媽媽?zhuān)思野职质乔Ю锺R,有背景,我呢?全家人跟千里馬沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,哪有機會(huì )呀?”

  “是嗎?”媽媽聽(tīng)后,思索了一會(huì )兒,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,媽媽帶著(zhù)棗紅馬,到草原上練習跑步。堅持了一段時(shí)間后,它又領(lǐng)著(zhù)棗紅馬來(lái)到條件惡劣的荒郊、沙灘,接著(zhù)又來(lái)到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎,還是嚴寒冬天,他們都堅持天天練跑。

  三年后的一天,棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會(huì )。只見(jiàn)棗紅馬用風(fēng)馳電掣般的速度,戰勝了鄰居家的千里馬,一路遙遙領(lǐng)先,獲得了冠軍。

  媽媽見(jiàn)棗紅馬手捧冠軍獎杯回家,興奮地問(wèn)道:“孩子,你現在覺(jué)得有機會(huì )了嗎?”

  “媽媽?zhuān)抑懒,努力了就?huì )有機會(huì )!睏椉t馬笑答道。

  讀了這個(gè)故事,我還受到了一點(diǎn)啟發(fā),那就是:無(wú)論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難,盡自己最大的努力去爭取!就像棗紅馬一樣,一開(kāi)始它認為自己成不了千里馬,可是它媽媽卻堅定地認為只要努力,它一定會(huì )成功的。于是,它媽媽就帶著(zhù)它到條件惡劣的地方練習跑步。不管是夏日炎炎,還是嚴寒冬天,它們堅持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會(huì )上,棗紅馬捧回了冠軍獎狀,它成功了。

  由此,我想到只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情。以前我不會(huì )滑滑板,不會(huì )跳繩,不會(huì )寫(xiě)日記,通過(guò)我的努力與堅持,現在我都會(huì )了,并且我還獲得了“學(xué)生博腕”,跳繩也能連續跳六七十下了。

努力就有收獲作文 篇3

  “努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著(zhù)我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號,我沉浸在期中考試的緊張復習中。

  夜晚,我來(lái)到院子里,昂首觀(guān)望漫天星空,心中想著(zhù)明天緊張激烈的考試,我不由的憂(yōu)心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃,想要超過(guò)他們真是難上加難!可漫天星星卻無(wú)視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調皮的眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候,我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我帶來(lái)好運,讓我取得一個(gè)好成績(jì)。

  第二天一大早,我便來(lái)到學(xué)校備戰,緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數學(xué)。大家一拿到試卷,便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě),考場(chǎng)內靜的沒(méi)有一絲聲音,大家仔細審題,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……

  這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束?纪暝嚭,我們便覺(jué)得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去,等待著(zhù)努力后的成果。

  兩天前的我還滿(mǎn)心期待著(zhù)考試成績(jì),兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷,當我看到那可憐的不能再可憐的分數,我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當我看到別人臉上洋溢著(zhù)的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海,看著(zhù)我退步的名次和那極少的分數,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  而老師卻說(shuō):“考得好的同學(xué)不要驕傲,因為驕傲往往會(huì )使人落后,謙虛才會(huì )讓人進(jìn)步?嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會(huì )有希望。因為自信是成功的瓊漿,有一份耕耘就會(huì )有一份收獲!

  聽(tīng)了老師的一番話(huà),我不禁熱淚盈眶。是!第一次的跌倒并不代表永遠的失敗,只要你勇敢的站起來(lái),成功就會(huì )觸手可得。

  敞開(kāi)心扉,接納生活中的陽(yáng)光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無(wú)論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。

努力就有收獲作文 篇4

  最后一天了,可怕的一天,一個(gè)驚人的數字出現在我眼前,800米呀!不過(guò),這也是一次可以努力拼搏的機會(huì )。

  上道了,我看著(zhù)跑道,它仿佛在對我微笑說(shuō):“加油!你能行!”我望了望身旁的朋友們,一個(gè)個(gè)為我加油!凹佑,瑞含!”楠楠和怡均大聲喊,“瑞含,加油!”連平時(shí)與我關(guān)系不好的蔡子詡也幫我一起加油了!班,我不能辜負她們的希望!

  隨著(zhù)槍聲響起,一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身旁掠過(guò),我的心里有一些不安分。如果她們都超過(guò)了我,我不就是最后一名了嗎?不,不,我要為班級爭光,我必須進(jìn)前六。不知不覺(jué),我有了幾分信心。我已經(jīng)跑了200多米,努力,不要放棄,你是最棒的!

  最后一圈,我看著(zhù)跑道:“瑞含,你放棄吧!跑這么多,太累了!”“讓放棄見(jiàn)鬼去吧!”默念這句話(huà)的同時(shí),我邁開(kāi)腳步,飛一般地沖過(guò)前面的幾位同學(xué),到達了終點(diǎn)。

  我哭了,太累了,不停地咳嗽著(zhù)!皨寢?zhuān),我,第幾呀?”媽媽高興地說(shuō):“第六名,入圍了!蔽铱蘖,這不是因為我太累了,而是激動(dòng)。淚水浸濕了我的衣袖,努力沒(méi)有白費,有付出,就有收獲。

  我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學(xué)和家長(cháng)的鼓勵,同時(shí)也謝謝跑道激發(fā)了我內心深處的自信。

努力就有收獲作文 篇5

  終于等到放假,以為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過(guò)去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說(shuō)參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來(lái)辛苦學(xué)琴的總結。禁不住老師和家長(cháng)的“威逼利誘”,我點(diǎn)頭同意了。

  老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔答應參賽!但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,硬著(zhù)頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂(lè )曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤(pán),我立即便陶醉在悅耳的樂(lè )曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快奔騰的樂(lè )章一下把我帶回到幸?鞓(lè )的春節時(shí)光,“瑪祖卡”也很好聽(tīng),就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  說(shuō)著(zhù)容易,練琴就沒(méi)那么幸福了。別人都可以睡懶覺(jué)、看電視,我每天都要合理安排時(shí)間,好讓培訓、作業(yè)和練琴都能夠順利進(jìn)行。尤其是反復地練習那兩個(gè)還彈不出旋律的曲子,真的非?菰。每當我灰心喪氣時(shí),坐在琴凳上,腦海里總會(huì )浮現出老師為我示范時(shí)享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著(zhù)大的三角鋼琴,接受觀(guān)眾熱烈而崇拜的目光……化夢(mèng)想為動(dòng)力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!

  我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來(lái),終于可以在我的琴聲中聽(tīng)出了旋律,我好高興!老師又教會(huì )我很多踏板、輕重、強弱等技術(shù)處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂(lè )融為一體,通過(guò)我帶有感情的樂(lè )曲,傳遞我的心情,好神奇!我也能彈出好聽(tīng)的曲子。

  終于要參賽了!盡管曲子已經(jīng)彈的爛熟,我還是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽(tīng)話(huà)地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬(wàn)一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會(huì )笑話(huà)我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢(mèng)寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時(shí),我認為,我——就是那信心百倍的音樂(lè )家,我要用我的心征服評委!

  現在,當我看到我參賽的銅獎時(shí),就會(huì )輕輕對自己說(shuō):遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會(huì )有收獲。

努力就有收獲作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是偉大的,是崇高的,是神圣的。一個(gè)人,只要有一個(gè)自己的理想,才會(huì )去奮斗,去努力,去嘗試。只有這樣,遙不可及的夢(mèng)想就會(huì )和你近在咫尺。只要你的夢(mèng)想切合實(shí)際,那幸運之神就會(huì )降臨在你身上,讓你的夢(mèng)想實(shí)現。今天,我就認識了一位為自己的夢(mèng)想奮斗,努力的男孩子。他那種精神是多么令人贊嘆啊!

  書(shū)中的主人公是一位名叫肖曉的男孩子。肖曉出生在這種軍人家庭,可能和他的家世有關(guān)系。他從小就崇拜英雄好漢,英雄好漢是他的偶像。他有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望能當上學(xué)校的升旗手。他撿到了一大筆錢(qián),交給了老師。老師答應讓他當升旗手?墒切瞧谝,學(xué)校有上級領(lǐng)導來(lái)檢查,老師臨時(shí)讓林茜茜來(lái)升旗。他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。但是他是一個(gè)性格堅強的孩子,他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有半途而廢,始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。他心里明白,自己還有機會(huì ),只有去不斷地努力,才會(huì )有好結果,有好收獲,所以,他不停地在做好事。

  肖曉送林茜茜去醫院,還想辦法讓她呼吸新鮮空氣;在森林公園里用智慧、勇敢戰勝了偷猴賊;他幫助金玲買(mǎi)下一只鳥(niǎo),完成自己的《愛(ài)鳥(niǎo)報》;還幫助祝小娜,為她送菜送飯,讓她能得到歌星的簽名;他還幫助青三小學(xué)的孩子們,給他們嶄新的紅領(lǐng)巾,又和其中一個(gè)名叫懷孩的小男孩結下了很深的友誼。種種事情都反映出肖曉的智慧、勇敢、拾金不昧、機智聰明、助人為樂(lè )。

  他做了那么多的好事,令我們十分感動(dòng)。我做夢(mèng)都深深地祝福他,希望他早日成為學(xué)校的升旗手,實(shí)現他的夢(mèng)想。我們覺(jué)得,肖曉能當上學(xué)校的升旗手,應該是他再高興不過(guò)的'美事了。

  皇天不負有心人,在肖曉臨近畢業(yè)的時(shí)候,他終于如愿以?xún),當上了升旗手。他有了付出,就有了回報,這正應了一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲!彼且粋(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們要學(xué)習他的好品質(zhì)。

  可是我們能這樣堅持嗎?我們的意志是那樣的薄弱,遇到困難挫折,就隨意放棄。

  二年級時(shí),我的字已經(jīng)練得非常不錯。我特意為自己準備了一些練字本。我要求自己每天練習一頁(yè)。起初我還能堅持,做到天天練習,媽媽夸我真懂事,我的心里比吃了蜜還甜?捎幸惶旄职謰寢屓ズ认簿,就落下了一頁(yè),過(guò)了一天又因為出門(mén)玩而落下了一頁(yè),這樣練字本慢慢地被我遺忘了,它靜靜地躺在角落里,無(wú)聲地在哭泣。

  在烈日炎炎的夏天,我乘車(chē)去姑姑家。半路上,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)頭大汗的老奶奶。我很想讓座,但又不愿意自己站著(zhù)到終點(diǎn)站。再者聽(tīng)老奶奶說(shuō)一會(huì )兒就下車(chē)了,萬(wàn)一到時(shí)候這個(gè)座位我搶不到,那不是苦了我自己?jiǎn)。正當我還在猶豫的時(shí)候。前邊的人都紛紛起來(lái)讓座,我滿(mǎn)臉羞愧。

  我們應該有肖曉這樣的胸懷和意志,永遠不放棄,永遠努力,一定會(huì )有收獲。

努力就有收獲作文 篇7

  秋姑娘,悄悄的來(lái)到我們身旁,我們告別了好吃的冰淇淋、涼爽的空調,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天,但最不可少的就是做家務(wù)。

  星期天的午后,我靜靜地坐在椅子上,心中充滿(mǎn)喜悅,不經(jīng)意間看見(jiàn)垃圾桶里那一片完完整整的青菜,我的思緒不由地倒退到幾個(gè)小時(shí)前。

  中午,我看見(jiàn)媽媽在廚房忙里忙外,心想:媽媽這樣太辛苦,應該棒棒忙。于是便走上前說(shuō):有什么可以讓我做的?媽媽看著(zhù)我說(shuō):那你快去挑幾棵青菜,接著(zhù)洗了。我喜洋洋的提著(zhù)籃子去菜園挑青菜了。到了家后面的小菜園,我左瞧瞧右看看,幾棵大青菜闖入了我的視線(xiàn),我踏上泥土地,向大青菜走去,放下籃子,一手抓著(zhù)青菜一手拿著(zhù)小刀輕輕的就割下了,我連割了四棵,把它們裝進(jìn)籃子,拎回了家。

  接著(zhù),我就開(kāi)始扒衣服剝青菜。我一邊唱著(zhù)小曲兒一邊剝著(zhù)青菜,聽(tīng)到青菜脆脆的聲音讓我心情大好,我看著(zhù)左手的黃葉子和右手的綠葉子,原來(lái)不經(jīng)意間把好好的葉子都扔了。

  媽媽在邊上鼓勵我說(shuō):不要緊,只要努力,沒(méi)有干不成的事。我后面認真專(zhuān)注了,最后,媽媽還說(shuō)我是干家務(wù)的小能手。

  媽媽說(shuō)的話(huà),我一直記在腦海中,只要努力就會(huì )有收獲。

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