以收獲為題作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的以收獲為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以收獲為題作文1
屋子里籠罩著(zhù)懷舊的淡黃色。我品嘗著(zhù)茶的味道，也品味著(zhù)人生的味道。我明白，我早已收獲……
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然
夜半愁眠，我起身，打開(kāi)臺燈，發(fā)現一杯清茶早已放于桌前。燈光映出斑斑駁駁的影，作業(yè)簿中的方塊字迷離了我的雙眼。茶水淡黃，仿佛勾勒出夕陽(yáng)，那個(gè)哀愁的傍晚和一條條無(wú)盡的巷道，消失于遠方的地平線(xiàn)……我最好的朋友，漸行漸遠，就這樣在落日的余暉中隱去。夜拉開(kāi)帷幕，我彷徨著(zhù)，觸摸著(zhù)冰冷的大理石，心中頓生絕望，在這鋼筋混凝土鑄成的城市中，又有何人與我為伴？
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山
我偏愛(ài)文字的叛逆與乖張，卻筆力不濟，此時(shí)無(wú)從落筆了。房門(mén)吱呀一聲被推開(kāi)。是媽媽為我端來(lái)一杯新沏的熱茶。我接過(guò)來(lái)，杯壁的熱度從指間直達心底，讓周?chē)目諝庖沧兊门谌诘�。我迫不及待地呷了一口。霎時(shí)，清苦的味道從嘴中傳人鼻腔，以千軍萬(wàn)馬之勢籠罩著(zhù)我的心頭……
“苦丁茶，好喝嗎？”媽媽微笑著(zhù)問(wèn)道。
我搖頭，而后又無(wú)言……
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
又是一個(gè)瞬間，一股清香從我心底傳來(lái)。如春花絢爛了心靈的每個(gè)角落，如春雨，滋潤了每塊心田。是極盡清幽的芬芳，是極盡甘甜的露水，化開(kāi)了我心靈的禁錮，取而代之的是盎然春意。
驀然回首，我才發(fā)覺(jué)，是媽媽在燈火闌珊之下一直守護著(zhù)我。是媽媽在我困頓之時(shí)為我沏一杯熱茶，讓我悟到苦盡甘來(lái)的真諦。是媽媽讓我在痛苦的煎熬中，收獲那片鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
我謝謝您，媽媽?zhuān)悄屛沂斋@，收獲母愛(ài)的甘露、人生之真諦，還有那無(wú)比晴朗的風(fēng)景。
破曉，陽(yáng)光照在大地上，映出一片生機。我收獲斜射人窗欞的那束光芒，繼續譜寫(xiě)人生華彩的樂(lè )章！
以收獲為題作文2
秋天的一天，我們一家人坐車(chē)去棗園游玩。
棗園的主人，一位高個(gè)子的叔叔，他的臉黑溜溜的，好像蒙著(zhù)一片烏云一樣，這個(gè)叔叔是姑姑的同學(xué)。
我們一進(jìn)棗園的大門(mén)，哇，眼前的景色是我不得不相信的事實(shí)：“好多棗樹(shù)，像一片綠色的湖泊，但和湖泊與眾不同的地方是綠地毯上鑲了好多紅寶石，紅寶石閃閃發(fā)光。把那銅色的大鐵門(mén)打開(kāi)以后，我下車(chē)跑著(zhù)看著(zhù)眼前這篇綠色的湖泊，想在湖泊中暢游一凡，請求爸爸，爸爸同意了，我高興的就像脫了繩子的野馬，在棗園里自由地奔跑，我深深的陶醉在棗園的美景中。
我還摘了幾顆棗兒嘗了嘗，哇！好甜的棗兒��！有深紅色的、有淺紅色的、還有奇形怪狀的，我還意外的發(fā)現了一顆跟食指一樣長(cháng)的棗，我又發(fā)現了一顆小小的棗，其他棗兒是橢圓的，而它是圓形的，可謂是真正的紅瑪瑙，我問(wèn)了一下叔叔，原來(lái)它的名字叫“酸棗“。
路邊有好多白楊樹(shù)，像一位位士兵站在棗園周?chē)�，保衛著(zhù)整片棗園。抬頭一望，已經(jīng)到了傍晚，無(wú)邊的云變成了淡紅色，太陽(yáng)只能看到一半了，姑姑連忙拿出照相機給我們在這落日美景下拍照，這一刻，時(shí)間都定格在了這一瞬間，變成了一張寶貴的照片。
叔叔說(shuō)地里一般不撒化肥，為了棗樹(shù)的安全和品質(zhì)，原來(lái)這就是綠色原生態(tài)的農產(chǎn)品。
我今天不光收獲了快樂(lè )，我也知道了這位叔叔和天底下所有勞動(dòng)人民的辛苦，常言道：“一份耕耘，一份收獲”。當這位叔叔講起他的棗園時(shí)，臉上露出了無(wú)比自豪的笑容，看到叔叔的勞動(dòng)成果時(shí)，我也為這為叔叔的辛苦有了結果而自豪。
以收獲為題作文3
什么是“收獲”？
收獲是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。
一粒粟付出一年光陰，經(jīng)歷發(fā)芽、開(kāi)花、傳粉、受精、結果，吸收大量營(yíng)養，進(jìn)行光合作用，積累淀粉，用了無(wú)盡的心血終于收獲萬(wàn)顆子。這不是“有付出就有收獲”嗎？
收獲是團結互助的友誼，是你追我趕的競爭。
在現實(shí)社會(huì )里，人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾，我們要學(xué)會(huì )在競爭中合作，在合作中競爭，成績(jì)隨之上升。收獲了沒(méi)有競爭的合作是一潭死水，沒(méi)有合作的競爭是一盤(pán)散沙，在競爭中合作，在合作中競爭會(huì )有利于學(xué)習，有利于工作，這是收獲。
收獲是荊棘叢生的人生路上，我們不怕辛苦；不斷向前，收獲也是實(shí)現的目標，取得的成功，獲得的幸福。
人生的路充滿(mǎn)坎坷，為了目標，我們不斷向前，所以我們要克服困難，迎頭直上，從而懂得如果一個(gè)人害怕受困難所帶來(lái)的苦難，那么他就已經(jīng)在為這個(gè)苦難而受苦了。這不是收獲嗎？當我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，就會(huì )得到克服困難的方法，會(huì )理解困難是成功的階梯，這不是收獲嗎？在遇到困難時(shí)，我們我們毅然選擇了繼續前進(jìn)，鍛煉了我們的意志力，領(lǐng)悟在困難中成長(cháng)的真締。這不是收獲嗎？有時(shí)我們會(huì )遇到難以翻越的困難，甚至會(huì )跌倒，為了目標我們再度站起、前進(jìn)，讓我們明白在哪跌倒就在哪兒爬起的哲理，這是收獲；當我們經(jīng)歷了無(wú)數的失敗后終于成功，得到了“失敗是成功之母”的收獲。在人生的路上，我們不斷成長(cháng)，在成長(cháng)中我們收獲，收獲中我們成長(cháng)，這難道不是收獲嗎？
一分耕耘，一分收獲。追求中我們收獲幸福，拼搏中我們收獲理想，理想中我們收獲希望，希望中我們收獲信心……
以收獲為題作文4
我們一輩子會(huì )走過(guò)許多路，不管路途時(shí)多么的艱險，不管路途上發(fā)生了什么驚險的事，還是有趣的事。我們都會(huì )從中得到許多收獲，讓我們懂得這其中的道理，讓我們去探索，發(fā)現這大自然的秘密。得到你前所未有的收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，大家都去了很多的地方，也看了許多電影，玩了許多地方。但光從中感受道快樂(lè )是不行了，有些事情也會(huì )讓你去的收獲，或許這一點(diǎn)點(diǎn)收獲的積累，就會(huì )改變你的人生。
這一寒假我雖然沒(méi)有去很遠的地方玩，也沒(méi)有看很多場(chǎng)電影，但是在寒假這幾天里，我的收獲，還是非常豐富的！
在學(xué)習方面，我把上一學(xué)期學(xué)的內容有重寫(xiě)回顧了一下，把以前不會(huì )的題全部都會(huì )了。那些掌握不牢靠的知識全部都牢牢地記在了腦子里。不僅壩上一學(xué)期的內容復習，我還把下一學(xué)期的新課本都預習了一遍。在這一整個(gè)寒假里，我還學(xué)會(huì )了許多，學(xué)習了幾首新的鋼琴譜子，能夠彈奏出許多美妙的曲子。我還給爸爸媽媽做了一頓香噴噴的飯菜。雖然爸爸媽媽勸我要多休息，但是我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，因為有許多事情都是我還沒(méi)有完成的······
夜，悄悄地靜了。我記得在一個(gè)月前，我在桌前端坐，心中想著(zhù)這一個(gè)月的完美計劃，可一個(gè)月的晝夜轉瞬間已從眼前消失，驀然發(fā)現已到開(kāi)學(xué)的日子，這個(gè)寒假是平淡的，但在其中，我也收獲了不少。
以收獲為題作文5
對于商人來(lái)說(shuō)，賺了錢(qián)是一種收獲，對于老師來(lái)說(shuō)學(xué)生有了進(jìn)步是一種收獲……對于我來(lái)說(shuō)的收獲有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進(jìn)步，學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)�？墒橇钗矣∠笞钌畹囊淮问斋@是那次——
我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺上批作業(yè)�？墒嵌溥厖s傳來(lái)講空話(huà)的“嗡嗡”聲。過(guò)了許久，張老師的臉色變了，說(shuō)：“誰(shuí)呀，在講空話(huà)！”馬上，教室里鴉雀無(wú)聲。不過(guò)，過(guò)了一會(huì )又有人在講話(huà)了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什么？”“我再講‘放學(xué)了一起回家’�！薄斑@句話(huà)抄一百遍�！鳖D時(shí)，教室里誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，就連頭發(fā)掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。但是，在以后的幾天又有人不守紀律在講話(huà)了，不守紀律的人都要把自己講的話(huà)抄一百遍�？粗�(zhù)那些罰抄的同學(xué)心里有了同情，不就是講了些空話(huà)，為什么要抄一百遍，雖然做錯了一些事可是干嘛要浪費時(shí)間，白白抄這些沒(méi)用的東西。這些寶貴的時(shí)間還不如來(lái)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)呢。不過(guò)漸漸的幾乎班里沒(méi)人在講空話(huà)了。紀律有好轉。每次自己講話(huà)時(shí)都會(huì )想起老師的警告，會(huì )把嘴巴閉上。
國有國法，家有家規，班級也有班規，我開(kāi)始理解老師的做法了。如果人人不守紀律，班級會(huì )變得什么樣呢？以后我們到了社會(huì )上會(huì )怎么樣呢？我們要從小守紀律這是我最大的收獲。
以收獲為題作文6
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛(ài)情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(cháng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì )得到你心靈的慰藉�！笔前�，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿(mǎn)荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節，哪會(huì )有新中國初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(cháng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結論，哪會(huì )有如今的美好生活？前輩在“山重水復”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿(mǎn)載而歸的貨物。俗話(huà)說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現自我的道路……
以收獲為題作文7
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？
當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢？
要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。
以收獲為題作文8
我即將跨入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生�；叵肫鹬案冻龅男量�，再看看現在的成功，快樂(lè )和酸澀涌上我的心頭。
幾年來(lái)，無(wú)論在悶熱的夏天，還是在寒冷的冬天，在溫暖的學(xué)而思教室里，總能看到我的身影。我從學(xué)習一些基礎的單詞到現在已經(jīng)會(huì )讀幾百字的英語(yǔ)文章，參加考級；從做一些基本的算數題到復雜、較難的應用題。
俗話(huà)說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”。有付出就一定會(huì )有收獲。但學(xué)習不能過(guò)度勞累，要學(xué)會(huì )勞逸結合，在學(xué)習2小時(shí)的情況下應該休息10--20分鐘，緩解眼力疲勞。
要想成功，光付出努力還不夠，要學(xué)會(huì )上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，活學(xué)活用，舉一反三。不能盲目記筆記、抄答案，要理解這道題意思，才能真正記住方法。
在考二中分校前，我參加了一個(gè)二中分校的輔導班。學(xué)習幾次課后就會(huì )進(jìn)行語(yǔ)、數、英三課考試，這幾次考試的成績(jì)對我成入二中分校有很大的幫助。
在考試那天，我報考了二中和東直門(mén)這兩個(gè)學(xué)校。二中分校是先進(jìn)行了量化，然后去考了口試�？谠囍饕亲x一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)小問(wèn)題。然后東直門(mén)中學(xué)卻是三科綜合的考試。也是先讀一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)問(wèn)題，再問(wèn)你三科哪科課最難？為什么？最后給你出一些奧數和語(yǔ)文題。
我去東直門(mén)中學(xué)考完試后，二中分校就給我們打了電話(huà)叫我們過(guò)去。我頓時(shí)欣喜若狂，迫不及待地過(guò)去。教導處主任告訴我們，我只能上普通班，開(kāi)學(xué)后再參加數學(xué)實(shí)驗班的考試。這條消息猶如傾天霹靂般把我的心情由太陽(yáng)便成了烏云。經(jīng)過(guò)大家的商量，最終還是決定跟二中分校簽約了。
當時(shí)，我也暗暗下定決心，在這短短的幾周里努力學(xué)習數學(xué)，爭取考上數學(xué)實(shí)驗班�，F在我正在參加學(xué)而思分班考試的補習班，我相信，有付出就一定有收獲。
以收獲為題作文9
幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路的”回憶，幸福是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿，幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的父母愛(ài)。幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤(pán)，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般涌來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好，只渴望曾經(jīng)擁有，不期盼天長(cháng)地久，回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂(lè )椅上，回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，內心會(huì )不時(shí)涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
當你處于無(wú)邊的煩惱中，心煩意亂時(shí)，請把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當我跪在床上，望著(zhù)向我微笑的太陽(yáng)，祈禱時(shí)我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，祝愿使我幸福，使我快樂(lè )，使我不再沮喪。
父母愛(ài)
一切都是上天注定的。當我降生在這個(gè)世界時(shí)，我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時(shí)，他們與我共同分享。我憂(yōu)愁時(shí)，他們理解我，投以我溫柔的目光。我成功時(shí)，他們會(huì )買(mǎi)一堆零食來(lái)祝賀，我失敗時(shí)，他們也會(huì )毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性?xún)H次于父母。在學(xué)校，我與他們一起學(xué)習，一起玩耍，教室里經(jīng)常會(huì )飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當。
朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會(huì )了幸福了嗎？
以收獲為題作文10
炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無(wú)聲地走向了遠方。秋意不知不覺(jué)已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹(shù)下漫步，采下一片黃葉細細地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見(jiàn)，思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過(guò)去。那夜，望著(zhù)那一輪明月，我常常問(wèn)自己：父親與我何時(shí)才能再見(jiàn)面呢？
秋意盎然。在這美好的日子里，出門(mén)騎車(chē)自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著(zhù)小調，優(yōu)哉游哉地騎著(zhù)車(chē)，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽(yáng)，伴隨著(zhù)晨練的人們，從地平線(xiàn)上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車(chē)正在發(fā)生變化。
當我注意輪胎漏氣時(shí)，已離家很遠了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去，我也不禁擔心起來(lái)。環(huán)顧四周，只有巨人般的大樹(shù)矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車(chē)能前進(jìn)一些，然而卻事與愿違——車(chē)紋絲不動(dòng)。我著(zhù)急起來(lái)：這該怎么辦？如果推車(chē)回去的話(huà)可能中午都到不了。不過(guò)，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車(chē)回家。
自行車(chē)在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽(yáng)，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了我的額頭，然而家還是很遠。我艱難地推著(zhù)車(chē)，一步一步地走著(zhù)。猝然，一股強有力的力量施加在了自行車(chē)的后座。我本能地轉頭看去，��！父親！父親正推著(zhù)自行車(chē)，微笑地看著(zhù)我。我也笑了。
自行車(chē)，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車(chē)聲，話(huà)語(yǔ)聲，回蕩在這林間小道上。
家門(mén)口，留下的是微笑；
家門(mén)口，留下的是親情。
心底里，飄下了一片葉子；
心底里，飄下了一份幸福。
以收獲為題作文11
我本是一個(gè)垂頭喪氣的人，但是自從經(jīng)歷了那件事，我又重新振作起來(lái)，這要感謝我的爸爸。
那天,風(fēng)和日麗,我們家將要舉行一次“模型大賽”。早晨，我打著(zhù)哈欠起了床，刷了牙洗了臉，來(lái)到客廳。只見(jiàn)茶幾上放滿(mǎn)了各種各樣的材料，爸爸媽媽早已坐在沙發(fā)上等著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，神秘的說(shuō)：“兒子，如果你勝了的話(huà)，就會(huì )得到神秘的獎勵呦！”我一聽(tīng)，立馬來(lái)了勁，高興地想：這次我一定要打敗爸爸，造出一個(gè)好模型！比賽開(kāi)始了，由媽媽來(lái)當評委，評出我和爸爸誰(shuí)做的模型最好看，最好看的那組勝利。我準備做一個(gè)飛機的模型。我首先拿起一根大木板，掏出一
個(gè)鋒利的水果刀，開(kāi)始削木板。過(guò)了一會(huì )，我一不小心用力過(guò)猛，削出一塊小小的凹下去的地方，沒(méi)辦法，湊合著(zhù)用吧。不一會(huì )，兩個(gè)近似于飛機翼的.木板就完成了。接下來(lái)我要做飛機身子了。這時(shí)，我瞧一眼爸爸做的輪船，沒(méi)想到船身的風(fēng)帆都已作好了，我想：糟糕，爸爸已做完一半了，我可要抓緊時(shí)間呀！于是，我便抓緊時(shí)間，馬馬虎虎做好了一架飛機模型，正好，爸爸也做完了。此時(shí)，媽媽宣布比賽結束，看了看我和爸爸的模型。只見(jiàn)爸爸的模型巧奪天工，精美絕倫；而我的，凸凹不平，不成個(gè)飛機樣，一個(gè)字就能概括——爛。我只好乖乖認輸了。我灰心地想：這下獎勵是得不到手拉，哎�？墒�，沒(méi)想到，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，我把獎勵讓給你，因為畢竟這是你第一個(gè)作品，我們應好好鼓勵你�！蔽沂指屑ぐ职�，心里別提有多開(kāi)心了。
經(jīng)歷了這件事，我不僅收獲了快樂(lè )，還得到了獎勵，我很感謝爸爸。這個(gè)模型，我也一直珍藏著(zhù)。
以收獲為題作文12
今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說(shuō)：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過(guò)總比在家好，于是欣然答應了，可是媽媽還說(shuō)：“到了可不能光玩，要幫忙�！蔽乙豢诖饝聛�(lái)：“沒(méi)問(wèn)題！”
來(lái)到鄉下，我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片，微風(fēng)拂過(guò)，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿(mǎn)，精神抖擻地挺立在那里，等待著(zhù)收割。田地里已經(jīng)有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著(zhù)毛巾，正努力的割著(zhù)麥子，都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫(huà)卷。
正在我欣賞的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥也開(kāi)始動(dòng)工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái)，“怎么割呀，爸爸媽媽?zhuān)俊蔽也唤獾膯?wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō)：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō)：“那就試試吧！”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續干，但不一會(huì )兒，就累得滿(mǎn)頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽?zhuān)麄儧](méi)有叫苦叫累，彎著(zhù)腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái)，臉上沒(méi)有勞累，沒(méi)有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。
麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。��！真好喝。
“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。
以收獲為題作文13
人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起，凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈，滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。
人生的旅途，我們采摘著(zhù)成功的花朵，品嘗著(zhù)勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無(wú)數次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著(zhù)小自行車(chē)，滿(mǎn)懷著(zhù)周游世界的夢(mèng)想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會(huì )到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會(huì )健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會(huì )堅強與自立；事業(yè)的挫敗，教會(huì )我們如何在跌倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來(lái)，我們收獲著(zhù)成功，收獲著(zhù)失敗，收獲著(zhù)人生的大智與無(wú)窮的喜悅。
人生的旅途，我們傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的協(xié)奏曲，聞著(zhù)真情的芳香，感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著(zhù)無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童，在家人愛(ài)的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長(cháng)中的少年，淋浴在父母愛(ài)的大傘下，幸福成長(cháng)，收獲父母的愛(ài)！
以收獲為題作文14
快樂(lè )是一種思想，思想快樂(lè )，你就是一個(gè)快樂(lè )的人，思想不快樂(lè )你就永遠快樂(lè )不起來(lái)！
快樂(lè )是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂(lè )的一方�？鞓�(lè )也是一種個(gè)性。有些人生來(lái)悲觀(guān)，要追求快樂(lè )也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加，人一豁達快樂(lè )也就跟著(zhù)來(lái)了。
快樂(lè )的境界有高有低，從工作中獲得的快樂(lè )，境界最高；其次，因付出而得到的快樂(lè )，也是高層次的快樂(lè )，這些快樂(lè )與貪得無(wú)厭的快樂(lè )相比，真有泥云之別。
在現在的社會(huì )上生存，我們要學(xué)會(huì )獨處的快樂(lè )。閱讀和欣賞音樂(lè )，讓自己的一顆心安靜下來(lái)，安靜而踏實(shí)的心靈，也是快樂(lè )的源泉。
快樂(lè )的時(shí)候常常會(huì )悲從中來(lái)，原來(lái)憂(yōu)喜本就只有一線(xiàn)之隔。
苦樂(lè )、苦樂(lè )、悲苦的童年，往往也是未來(lái)奔向快樂(lè )的一種積累，會(huì )成為中年以后收獲不盡的一座寶礦�！俺缘每嘀锌�；方為人上人！”有些古話(huà)，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來(lái)苦真是苦。
可見(jiàn)辛苦和快樂(lè )是一體兩面，不知道何謂痛苦，大概也就難以體會(huì )真正得快樂(lè )。
快樂(lè )和幸福有別，幸福是“命運安吉，境遇順逐�！笨鞓�(lè )則需要我們主動(dòng)追求，通過(guò)追求得到快樂(lè )，是辛苦播種而來(lái)的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂(lè )之果收成之日，切忌得意忘形，快樂(lè )就好像春風(fēng)，讓人覺(jué)得舒適，但快樂(lè )過(guò)了頭，就變成了颶風(fēng)，甚至會(huì )演變成“暴風(fēng)雨”那么就會(huì )樂(lè )極生悲——快樂(lè )的你，請切忌！切忌！
以收獲為題作文15
秋姑娘跑過(guò)來(lái)了，她在一個(gè)神秘的果園里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒揮一揮，所有的果實(shí)都成熟了。秋姑娘令果實(shí)成熟之后，便用另一個(gè)法器——莊家棒把莊稼都變成熟了
秋天是柿子成熟的季節。放眼望去，哪個(gè)農家的房前屋后不栽上幾棵。到了秋天，枝頭的柿子是澄湛湛的，遠遠望去，仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。從外表上看軟柿子顯得比較柔軟，但是卻更有內涵。只要你輕輕地咬上一口，再稍稍那么用力一吸，里面的甜汁便被吮了出來(lái)。涼涼的感覺(jué)里面又透著(zhù)點(diǎn)甜，它這種甜中蘊著(zhù)澀嘴，澀嘴中蘊含著(zhù)說(shuō)不出的幸福，甜蜜。嘿！那滋味甭提了。
玉米也趕在秋天成熟。你看它的身姿是那么颯爽，那漲得裂開(kāi)的大玉米玉米棒子露出黃贊贊的笑臉，似乎在掙著(zhù)訴說(shuō)豐年呢！再看看農家曬場(chǎng)上那已經(jīng)打下來(lái)的成堆的玉米，簡(jiǎn)直就是一座座小金山��！玉米可以清蒸吃，蒸出來(lái)特別香甜可口。吃在嘴里面粘粘的還透露著(zhù)香甜�？居衩鬃钸m合我們現在吃了，把玉米冷時(shí)穿的衣服一層一層剝去，再把玉米放到鍋底下烤，這樣玉米就不會(huì )冷了，烤一會(huì )兒，直到聽(tīng)到“啪，啪”的聲音，聞到一股濃濃的香味，玉米就烤好了。雖然看起來(lái)黑乎乎的，但是還是抵擋不住香味的誘惑！吃的時(shí)候要把剛才剝下的玉米皮包在下方，這樣手就不會(huì )臟了，也不會(huì )燙手了，吃起來(lái)特別甜！吃完后，幾個(gè)小伙伴你看看我，我望望你，滿(mǎn)嘴黑乎乎的……
秋天，是收獲的季節�？梢允斋@果實(shí)，收獲莊稼，還可以收獲幸福與快樂(lè )。
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