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關(guān)于熱愛(ài)和平的初二單元作文（精選17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于熱愛(ài)和平的初二單元作文，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 1
我不知道上帝創(chuàng )造我們是為了什么？在這個(gè)藍色的星球里，一切顯得那么脆弱！為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災難來(lái)臨的時(shí)候，我們常常萬(wàn)眾一心；但是面對戰爭的到來(lái)之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命！我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著(zhù)摧殘，我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應有的性命，但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分——和平！
它，仿佛讓我們觸及不到；仿佛是處在玻璃球的晶體，但是我們更應該去擁護它，避免它的權威受到慘敗的挑戰！也不應去責備這些無(wú)理取鬧制造戰爭的人，應為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的`鳳里，在他們的眼里就只會(huì )存在著(zhù)利益！其實(shí)不必，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客；再多的擁有都會(huì )化成泡沫！每個(gè)人都應該是它的主人，但是與它相比尊嚴更加的有分量……戰爭不是送來(lái)了災難，而是奪去了我們的尊嚴。一個(gè)人，如果不存在了尊嚴那么他就不配生活在這個(gè)世界里，這就是我們憎恨災難的危害！真的搞不懂戰爭是什么意思？是比死的人多，還是比誰(shuí)更強大……
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里，人將面臨著(zhù)生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會(huì )憑空消失的呢！我們熱愛(ài)和平，不光是不會(huì )讓我們的生命受到摧殘，因為還會(huì )有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛(ài)和平，正如同熱愛(ài)我們的生命。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 2
缺少溫暖的人，渴望關(guān)懷；處于噪雜的境地，渴望安寧；被人誤解時(shí)，渴望理解；處于風(fēng)沙揚塵，渴望綠色。對于現在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。
但是歷史充滿(mǎn)了戰爭，有的人是為了和平而戰，有的人卻是為破壞和平而戰�？v觀(guān)歷史，當一個(gè)朝代走向衰敗、民不聊生的時(shí)候，人們就會(huì )用戰爭來(lái)推翻殘暴和昏庸，用戰爭來(lái)表達和渴望和平的愿望。秦朝末年的陳勝、吳廣起義就是這種情況，秦二世的暴政讓百姓陷入水生火熱之中。而陳勝、吳廣則是努力去創(chuàng )造一個(gè)和平安樂(lè )的`世界，為百姓造福。即使失敗，人們也會(huì )記住他們，因為他們是為和平而戰。
中國是一個(gè)和平的國家，因為中華人民自古以來(lái)就以和平相處為榮。但作為一個(gè)臨水而居的國家日本，卻用槍炮發(fā)動(dòng)不正義的戰爭。八年抗戰，不但破壞了中國百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脫離了和平的軌道。時(shí)至今日，我想用歷史告訴他們，誰(shuí)不順從渴望和平的心聲，其結果，只是搬起石頭砸自己的腳。
但是，有一種人打著(zhù)正義的旗號，卻是為了自己的利益。當中國志愿軍給他們沉重的打擊，迫使他們在停止戰爭的協(xié)議書(shū)上簽字。她們永遠都不會(huì )知道，他們認為的這場(chǎng)貌似正義的戰爭已被中國志愿軍徹底地解開(kāi)了罪惡面紗。
我們都渴望和平、熱愛(ài)和平，只有和平才能讓小孩在校園里歡樂(lè )的歌唱，認真的學(xué)習，老人神采奕奕在公園里鍛煉著(zhù)身體。骨肉不再分離；親人不在哭泣；刀槍將成為博物館里的展品；硝煙只是伴隨除夕的煙火升上天空。
我由衷的呼喊：和平，真好！我們渴望和平。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 3
和平是人類(lèi)共同的向往，是幸福生活的保障。只有和平，世界才會(huì )美好；人們才會(huì )安居樂(lè )業(yè)；孩子才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。因此，我們熱愛(ài)和平。
但是看了這幅照片，我才知道，和平在有些時(shí)候是那么的難。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。數以千計的人的生命頓時(shí)消失，過(guò)街天橋被炸飛；并排整齊的鐵軌攔腰炸斷；車(chē)站周邊的房屋已經(jīng)倒塌，受到驚嚇的.小男孩坐在站臺上，拼命的哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍谀膬貉�？”他哪里知道，爸爸媽媽已�?jīng)永遠離他而去……鐵軌上橫七豎八地躺著(zhù)許許多多被炸死的人……
小男孩的命運多么悲慘��！也許，會(huì )有好心人將他收留，撫養他長(cháng)大；也許，從此就開(kāi)始流浪，沿街乞討，在死亡線(xiàn)上掙扎……日本帝國主義的侵略，使小男孩一家家破人亡。這就是日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵華戰爭，給中華民族帶來(lái)了巨大的災難，人們生活在水深火熱之中。
今天，我們的祖國多么美好，天空是湛藍的，小鳥(niǎo)是活潑的，花兒是燦爛的，兒童生活在和平的環(huán)境中，是幸福的。但是，世界并不太平，伊拉克等少數國家和地區正彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
我們要熱愛(ài)和平，反對戰爭，讓世界真正的成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，讓和平永駐人間！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 4
我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰爭，因為戰爭中受傷害最深的是那些無(wú)辜的人們，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠遠多過(guò)鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰爭，不喜歡戰爭是因為戰爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無(wú)幾。
現在戰爭少了，但是在中國以前，戰爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂(lè )業(yè)，每天都過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。在戰場(chǎng)上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的`人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍首，我們熱愛(ài)和平，渴望和平。
和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著(zhù)公理和正義。戰爭離我們并不遙遠。但我們不怕戰爭，中國人是勇敢，不會(huì )向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對戰場(chǎng)上英勇獻身戰士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應用戰士，他們?yōu)閲�，死而不憾，現代人也會(huì )一他們?yōu)榘駱�，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的國家，正屬于復興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。
什么都是使用高科技，其他人來(lái)攻擊我們，我們也會(huì )有十足的把握去戰勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們？雖然我們反對戰爭，但是我們不怕戰爭。雖然戰爭是付出了不少代價(jià)，但是換來(lái)未來(lái)人們的安寧生活，也是值得的。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 5
談到和平，每一個(gè)國家的人民沒(méi)有一個(gè)不熱愛(ài)和平的人民，全部反對戰爭�？墒�，世界上仍有一些難以避免的戰爭，給好多人民帶來(lái)災難，尤其是兒童。面對這些在戰爭中受苦受難的人，我一直想對他們說(shuō)些什么：首先，和平的'反義詞就是戰爭，戰爭可能因為占領(lǐng)國土所以發(fā)生的，可能是是因為掠奪金錢(qián)而引發(fā)的，還有可能是因為在某個(gè)地方除了差錯而引發(fā)的，既殘暴，又沒(méi)有意義，弄得大家天天雞犬不寧的。
而和平能使大家過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，天天過(guò)得非常安寧，根本不用擔心戰爭的到來(lái)。
我的看法是：趕緊讓那些處于戰爭中的人民去投訴國家，讓他們停止這種既殘暴又沒(méi)有意義的事情，和其他國家一樣，好好過(guò)著(zhù)安心的生活。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 6
和平。我向往你，向往你那沒(méi)有硝煙的時(shí)候，向往你那沒(méi)有戰爭的時(shí)候，向往你那沒(méi)有槍林彈雨的時(shí)候，因為我知道那時(shí)候不會(huì )有老百姓會(huì )遭到強迫，使人不得安寧。所以我向往你和平。因為沒(méi)有和平就不會(huì )有安寧，所以我要向往和平。我希望所有的人民都向往和平。
只有有和平就不會(huì )有人犧牲，只要有和平就會(huì )是每個(gè)人的家庭會(huì )感到很美滿(mǎn)。但是沒(méi)有和平的'時(shí)候，就會(huì )攪的人不得安寧，是每個(gè)人都會(huì )感到隨時(shí)有生命的危險。所以我非常熱愛(ài)和平。
和平應該是每個(gè)人都向往的，所以我們都要向往和平，熱愛(ài)和平！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 7
今天我看了一篇文章，寫(xiě)的是美伊戰爭。美伊戰爭給兩國人民帶來(lái)了很大的傷害。
據這篇文章介紹美國派出了十二萬(wàn)人，英國派出了四萬(wàn)五千人，兩千多澳大利亞人，兩百多波蘭人，組成的聯(lián)軍進(jìn)攻伊拉克。戰爭持續了一個(gè)多月，伊拉克的建筑被毀壞，使兩三百萬(wàn)人都無(wú)家可歸！給伊拉克的人民造成了很大的損。凡是兩軍交戰過(guò)的地方都會(huì )留下遍地的尸體血流成河，慘不忍賭。美國人因戰斗過(guò)后死傷人無(wú)數，每天都要陪償給死者家屬費用，每天都要用掉兩三億美元，就這么挺了一個(gè)多月左右！這場(chǎng)戰爭不緊給美國的財力造成了很大的損失，同時(shí)也對人民造成了很大的'影響。
世界和平日快到了而美國總統不什卻當自己是老大，強權暴政野蠻的很！像他這樣的人早就該下臺了。讓我們熱愛(ài)和平吧！因為戰爭奪走了無(wú)數條生命；讓我們熱愛(ài)和平吧！是戰爭把田野變成了光禿禿的平地一般；讓我們熱愛(ài)生命吧！遠離戰爭吧讓人民安居樂(lè )業(yè)吧！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 8
一看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì )感到疑惑，現在我們生活在沒(méi)有戰爭的年代，多么和平啊!怎么還會(huì )這樣想呢?如果你是這樣認為的話(huà)呢，你就錯了。我所說(shuō)的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就請看下文吧!
“哐當……”又傳來(lái)了碗碎聲。在我家聽(tīng)到這種聲音已經(jīng)不足為奇，因為這準又是爺爺和姥姥，姥爺吵架了。
我家一共有七口人，除了我和父母外，還有爺爺，奶奶姥姥和姥爺。你們有可能覺(jué)得我很幸福。其實(shí)不然，從小在我的記憶中，爺爺和姥姥，姥爺就處不好，在家從不相互說(shuō)話(huà)，要么就是吵架，是什么原因讓他們這樣，我也不敢問(wèn)，因為我怕他們又會(huì )吵起來(lái)。也許是爺爺嫌他們臟吧。
一個(gè)星期天，我剛吃完飯。準備去寫(xiě)作業(yè)，卻又聽(tīng)見(jiàn)“哐當……”的聲音，我趕忙跑到廚房，果然，爺爺又和他們吵架了。這次的.原因很簡(jiǎn)單：姥爺捧著(zhù)幾個(gè)碗站在門(mén)口發(fā)愣，爺爺在他的后面見(jiàn)他不走，便從他的后面硬擠了過(guò)去，結果姥爺一手的碗都摔在了地上，姥爺也差點(diǎn)摔倒，于是他們就吵了起來(lái)。姥姥這時(shí)也過(guò)來(lái)吵，也許是看見(jiàn)姥爺一個(gè)人吵不過(guò)爺爺吧。他們有時(shí)甚至會(huì )大打出手，一邊打還一邊罵一些不堪入耳的話(huà)。每到這時(shí)，鄰居都會(huì )跑過(guò)來(lái)勸架，但這并不是一言?xún)烧Z(yǔ)就擺得平的，而是要勸好長(cháng)時(shí)間的，而每到這時(shí)，我家就變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。讓我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，我很不明白，世界多么和平，不和平的事很少，可為什么要出現在我家呢?其實(shí)，靜下心來(lái)仔細想想，只要我們處處待人友好，和平，難道別人還會(huì )對你大哄大叫嗎?我是很明白這一點(diǎn)的，可是我的爺爺，姥姥和姥爺能夠忘記過(guò)去的“仇恨”，重新開(kāi)始生活嗎?
現在大家明白我所說(shuō)的和平了吧?我希望我家能夠停止“戰爭”，和平的生活，我渴望和平!我真的渴望和平!
熱愛(ài)和平的初二單元作文 9
“要和平，不要戰爭”是每一個(gè)孩子的祈求，也同樣是每一個(gè)孩子的希望。只要戰爭一開(kāi)始，地獄之門(mén)便打開(kāi)。
1937年8月8日下午兩點(diǎn)，日本侵略者的飛機像一只只兇惡老鷹，朝著(zhù)上�；疖�(chē)南站俯沖過(guò)來(lái)，正在火車(chē)南站排除等候的人們聽(tīng)見(jiàn)轟炸機的聲音，于是抬頭一看，是一架架涂著(zhù)日本旗子的轟炸機，人們被嚇得不知所措，正當這時(shí)，日本侵略者投下了一枚枚罪惡的.炸彈，人們有的找躲避的地方，有地拼命擠進(jìn)火車(chē)，有的四處逃散......可這已經(jīng)來(lái)不及了，“輕隆隆”的炸彈聲響成一片，一連待續了8分鐘，弄得到處都是濃煙翻滾，炸成一片廢墟，遍地都是尸體。
突然，從遠處傳來(lái)了一聲聲凄涼而又揪心打哭聲，走近一看，原來(lái)，是一個(gè)只有一二歲的小男孩，臉上滿(mǎn)是鮮血，衣衫襤褸，手中抱著(zhù)心愛(ài)的小汽車(chē)，坐在一塊被燒焦的木板上，嘴里還不停地哭叫喊著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅�！我要回家……�?/p>
此時(shí)此刻，我淚流滿(mǎn)面。讓我們共同呼吁：“要和平，不要戰爭，讓世界充滿(mǎn)和平吧！”
熱愛(ài)和平的初二單元作文 10
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園�；▋合矚g肥沃的土壤，那是它們的家園。鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類(lèi)!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的`神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰爭中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊，你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地擱淺在荒灘上。和平，和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰爭、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，可在他們幼小的心靈里，戰爭已打下了深深的烙印。戰爭給他們太多的悲傷，戰爭的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。哦，戰爭，哦，戰爭……“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c�！分袑�(xiě)下這句哲語(yǔ)。
然而，我深深地憂(yōu)慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類(lèi)，如果繼續破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑顏;何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼;何時(shí)停止這一切，讓?xiě)鸹鸩辉偃紵?何時(shí)停止這一切，讓?xiě)馉幃?huà)上悲傷仇恨的句號;何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類(lèi)，覺(jué)悟吧，有朝一日，我們可以：讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著(zhù)旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟;讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 11
今天媽媽在網(wǎng)上給我看了一張照片，照片上孩子很可憐!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)孩子的父母在哪?他為什么哭?”媽媽語(yǔ)氣沉重的對我說(shuō)：“這還要從很早以前說(shuō)起�！边@張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被一個(gè)人拍下來(lái)的真實(shí)情景——那里死的死，傷的傷。
一個(gè)孩子面對廢墟號啕大哭。他渾身是血，是多么無(wú)助啊!一架架飛機呼嘯而過(guò)，一陣陣的炮火轟鳴，對于一個(gè)孩子來(lái)講，炮火炸毀了美麗的童年，炸毀了他天真無(wú)邪的心靈。這僅僅只是日本侵略者在中國犯下的無(wú)數罪行之一。他們的鐵蹄踐踏著(zhù)中華大地，他們燒殺掠奪，甚至連無(wú)辜的百姓、孩子都不放過(guò)。這起戰爭使多少人失去了親人，失去了美麗的家園!使多少孩子成為孤兒!沒(méi)有父母的孩子他們該何去何從?我痛恨戰爭的發(fā)起者，為了滿(mǎn)足他們的狼子野心就這樣狠心的.破壞別人的幸福家園，殘害無(wú)辜的生命……
媽媽還給我講了很多的抗日戰爭故事，讓我懂了是無(wú)數革命先輩拋頭顱撒熱血，付出了生命的代價(jià)才換來(lái)現在幸福美滿(mǎn)的生活。讓我們都熱愛(ài)和平吧，放飛手中的和平鴿，讓?xiě)鸹疬h離。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 12
有人問(wèn)我：“戰爭是什么？”
我回答：“它是噩夢(mèng)，是厄運，是人類(lèi)的野心，為了爭權奪利，而展開(kāi)的拼搏；是痛苦，是掙扎，是以可憐的人民，廣闊的土地為賭的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災難�！�
多少的人民在戰爭中痛苦死去，多少的士兵為了自己的`國家生死拼搏，戰爭讓人們恐懼，戰爭讓人們膽怯，戰爭讓人們失去親人，戰爭讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒適、向往安寧的生活，可為什么總是戰爭不斷，戰火連天呢！原因就是：人類(lèi)的貪婪。
人類(lèi)的文明有上百萬(wàn)年，是歲月的沉積，是歷史的沉淀。人類(lèi)從古猿人到現代人經(jīng)歷了很多，也改變了很多，但唯獨不變的是戰爭。多年的戰火，永不停息。
人類(lèi)恐懼世界末日，人類(lèi)恐懼外星人入侵，人類(lèi)恐懼滅絕，但人類(lèi)一直恐懼的東西從未來(lái)過(guò)，而真正給人類(lèi)帶來(lái)傷害的是戰爭。
戰爭使人們落魄逃難、妻離子散；戰爭使人們身陷恐慌，卻無(wú)處躲避；戰爭讓可愛(ài)的孩子成為孤兒；戰爭讓健壯的青年人犧牲于戰場(chǎng)；戰爭讓無(wú)數的人失去生命。從未經(jīng)歷過(guò)世界末日的人們并不知道世界末日是什么；從未經(jīng)歷過(guò)滅絕的人類(lèi)也并不知道人類(lèi)滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類(lèi)所剩無(wú)幾，我想那也是人類(lèi)自己造成的，是人類(lèi)的貪婪與野心造成的。
了我們的種族，為了我們自己，請停止戰爭吧！讓我們的地球充滿(mǎn)和平的氣息，讓我們的人民不在遭受戰爭的摧殘，讓兒童健康成長(cháng)，讓人類(lèi)文明經(jīng)久不衰�。�！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 13
自從2003年開(kāi)始，美國就發(fā)動(dòng)了伊拉克戰爭，至到現在，己有不計基數的人因為戰爭而喪生。我不禁要問(wèn)：為什么他們要用武力來(lái)解決問(wèn)題呢？
第一次世界大戰使四十多個(gè)國家受到攻擊，損失慘重，加上第二次世界大戰，使六十多個(gè)國家被攻擊，一共持續了8年，有大約十萬(wàn)多人在世界大戰中喪生。還有1937年日軍轟炸我國上�；疖�(chē)站，只有幸存的一名小孩活了下來(lái)，但也給這個(gè)小孩子心靈造成了一個(gè)巨大的'陰影。更嚴重的是南京大屠殺，有的人被日本人殘忍刺死，有的人被活活燒死，還有一些人是被砍頭、活埋，一共造成三萬(wàn)多人死亡�？梢�(jiàn)日本人可恨至極，試問(wèn)還有人性存在嗎？這些事實(shí)證明了戰爭非常的可怕……
我是多么渴望和平��！讓我們一起來(lái)呼喚：“渴望和平，反對戰爭！”讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓和平鴿永遠飛翔在蔚藍的天空中！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 14
有一天，我在路上遇到了一只狗。��！看到它就會(huì )想到兩個(gè)詞：可愛(ài)和美麗。它有一身雪白的毛，一根長(cháng)長(cháng)的尾巴，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛和四條靈活的腿。我太想把它帶回家了！可是它卻說(shuō)話(huà)了：“請問(wèn)你是地球人嗎？”我吃了一驚，我不愧是我，迅速鎮定下來(lái)，說(shuō)：“這里就是地球，所有的人都是地球人。唔，你有什么事情嗎？”“太好了，我終于到達地球了，我帶你去一個(gè)地方�！闭f(shuō)完，它搖身一變，變成了一個(gè)小伙子，帶著(zhù)我飛奔起來(lái)。我們跳過(guò)房頂，爬上水管，穿過(guò)一扇門(mén)，只見(jiàn)“兒童玩具廠(chǎng)”五個(gè)大字跳入我的眼球。工廠(chǎng)旁邊的江上面停滿(mǎn)了軍艦，前面的廣場(chǎng)上停滿(mǎn)了戰斗機，就在我感到奇怪的時(shí)候，他對我笑了笑，按動(dòng)了一個(gè)奇怪的.開(kāi)關(guān)，一架戰斗機被拖上流水線(xiàn)，綠色的藥水朝飛機噴過(guò)去。奇跡發(fā)生了，戰斗機慢慢地變小變小，最終變成了玩具小飛機。哦，原來(lái)是一只熱愛(ài)和平的機器狗��！
如果我能把天空中的戰斗機，大海中的軍艦都變成孩子們手中的玩具，那該有多好��！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 15
今天媽媽在網(wǎng)上給我看了一張照片，照片上孩子很可憐！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)孩子的父母在哪？他為什么哭？”媽媽語(yǔ)氣沉重的對我說(shuō)：“這還要從很早以前說(shuō)起�！边@張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被一個(gè)人拍下來(lái)的真實(shí)情景——那里死的死，傷的傷。一個(gè)孩子面對廢墟號啕大哭。他渾身是血，是多么無(wú)助��！一架架飛機呼嘯而過(guò)，一陣陣的炮火轟鳴，對于一個(gè)孩子來(lái)講，炮火炸毀了美麗的童年，炸毀了他天真無(wú)邪的心靈。這僅僅只是日本侵略者在中國犯下的無(wú)數罪行之一。他們的鐵蹄踐踏著(zhù)中華大地，他們燒殺掠奪，甚至連無(wú)辜的百姓、孩子都不放過(guò)。這起戰爭使多少人失去了親人，失去了美麗的`家園！使多少孩子成為孤兒！沒(méi)有父母的孩子他們該何去何從？我痛恨戰爭的發(fā)起者，為了滿(mǎn)足他們的狼子野心就這樣狠心的破壞別人的幸福家園，殘害無(wú)辜的生命……媽媽還給我講了很多的抗日戰爭故事，讓我懂了是無(wú)數革命先輩拋頭顱撒熱血，付出了生命的代價(jià)才換來(lái)現在幸福美滿(mǎn)的生活。
讓我們都熱愛(ài)和平吧，放飛手中的和平鴿，讓?xiě)鸹疬h離。
熱愛(ài)和平的初二單元作文 16
這是原本是個(gè)祥和平靜的世界，天兒是那么藍，地兒是那么闊，鳥(niǎo)兒鳴聲歡唱，樹(shù)兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！
可是，一種名叫戰爭的的東西降臨了！
戰爭是什么？
是人類(lèi)隨著(zhù)高科技的發(fā)展，原始的欲望逐步加強，直到占據整個(gè)心靈，互相廝殺。
一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機向著(zhù)藍天殺來(lái)，
原本歡鳴的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，原本簌簌作響的樹(shù)木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。
隨著(zhù)一顆顆導彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復存在，美麗的藍天已被染成了灰色，再來(lái)看看飽受戰爭摧殘的`人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無(wú)神不復往日的璀璨。
后來(lái)，飛機走了，國土失了，人們不在了......
一次一的戰爭，一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍天更藍了，還有悠悠的白云在閑逛，鳥(niǎo)兒也成群結隊的回來(lái)了，人們恢復了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個(gè)有一個(gè)孩子出生了，他們是幸運的，因為他們睡得很安詳。
有了戰爭才會(huì )有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來(lái)呀！
熱愛(ài)和平的初二單元作文 17
說(shuō)起和平，這是世界上所有生物的共同夢(mèng)想，都希望是充滿(mǎn)愛(ài)心、和平、友好、平等的。誰(shuí)有不想生活在戰爭苦難的時(shí)代，但是任然有很多國家飄著(zhù)戰爭的硝煙。給我們帶來(lái)了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè )、友愛(ài)、平等的地球上。
記得在沒(méi)上初中的時(shí)候，是在六年級老師放映了一些戰爭殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見(jiàn)一個(gè)人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現在還有戰爭的話(huà)，那還有多少無(wú)辜的人在這可怕的戰爭中失去寶貴的'生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難到他們就沒(méi)有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會(huì )有何感想?這發(fā)生的一切事，都是戰爭造成的。戰爭，真是可怕！
戰爭吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界里沒(méi)有人回去踐踏；樹(shù)木不再會(huì )被人砍伐，小溪也永遠是那么的清澈見(jiàn)底；魚(yú)兒可以在水里盡情的游玩；鳥(niǎo)兒可以在藍天白云間自由飛翔。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平�！�
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