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幸福的時(shí)光作文(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幸福的時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福的時(shí)光作文 篇1
放寒假了,就在我盤(pán)算著(zhù)假期里去哪兒玩兒好,忽然接到了母親的電話(huà):姥爺住院了!
來(lái)到醫院看姥爺,我嚇了一跳。只見(jiàn)他緊緊地縮在被窩里,裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,但是僅從臉上就能看出,姥爺幾天沒(méi)吃好飯了,瘦得跟皮包骨頭似的。此時(shí)他睡得正深,但是眉頭緊皺,臉色慘白,整個(gè)病房里只聽(tīng)得見(jiàn)他沉重急促的呼吸聲。
不是說(shuō)只是發(fā)燒嗎?怎么這么嚴重?母親嘆了口氣,悄悄地跟我說(shuō):你姥爺本來(lái)肺病就沒(méi)好呢,再一感冒發(fā)燒,正常呼吸都吃力聽(tīng)到這話(huà),我想到曾經(jīng)姥爺陪我打撲克牌,教我打羽毛球時(shí)的情景。樹(shù)蔭下,他給我講自己的經(jīng)歷,炫耀自己當兵時(shí)的輝煌事跡;餐桌前,我曾一邊晃著(zhù)頭,一邊背詩(shī)給他聽(tīng)。而如今,曾經(jīng)能夠日行數十里的他,現在竟因為一次感冒就臥床不起了。到這時(shí),我才明白,我在一天天長(cháng)大,而姥爺也在一天天變老。一想到某一天他會(huì )突然離我而去,恐懼、酸痛、悲傷的感覺(jué)頓時(shí)壓在我的心頭。
再次來(lái)到醫院時(shí),姥爺的情況已經(jīng)好多了。臉上的氣色越來(lái)越好,飯量也增大了。覺(jué)得無(wú)聊時(shí),自己就像個(gè)運動(dòng)員似的把自己的.鼻涕紙往垃圾桶里扔,扔進(jìn)了還要神氣地說(shuō):看!我一扔一個(gè)準。說(shuō)到這,我們便都笑了起來(lái);叵氲綆滋烨八臉幼訒r(shí),我不禁打了個(gè)哆嗦,鼻子又感到酸溜溜地?粗(zhù)姥爺一天天好轉,我也非常開(kāi)心。我暗暗發(fā)誓:等他徹底病好出院了之后,我愿意用一整個(gè)假期的時(shí)間陪在他身邊。
終于,姥爺出院了?帐幨、冷清清地家中又熱鬧起來(lái)。而經(jīng)歷過(guò)這件事以后,我終于真正體會(huì )到了家里老人們的時(shí)間在一天天縮短。作為晚輩,我有什么理由不去幫助與陪伴他們呢?珍惜現在的幸福時(shí)光,莫等失去了再后悔。
打開(kāi)微信朋友圈,我看到了一張張照片,有的同學(xué)去看了冰燈展,有的去四川度假,有的甚至出國旅行,顯然玩得都很開(kāi)心。但是這個(gè)假期我也有自己的收獲,那就是:最幸?鞓(lè )的時(shí)光,就是一家人團聚、一起健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地生活。
幸福的時(shí)光作文 篇2
“年少的夢(mèng)想清澈得如同湖泊一樣,曾經(jīng)的純真和對生活的堅持。握著(zhù)咖啡都可以想象掌心開(kāi)出一朵花,香味彌漫如同最美的藤蔓植物!
想到這個(gè)話(huà)題,好懷念。閉上眼,被童年的'一幕幕拽走,無(wú)論是稻草人旁奔跑的背影,還是喜歡沉浸在美麗夢(mèng)境的嗜好,數不盡的畫(huà)面,都是那么美好和動(dòng)人。
孩子總是最純真最可愛(ài)的吧!曾幾何時(shí),我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活過(guò),也單純地看待塵世過(guò),也天真地認為世界就這么簡(jiǎn)單過(guò)。
一直來(lái),我都認為懂事并不完全是一件好事。在大多數人的思維里,它就是“長(cháng)大了,變乖了”的意思,而我則不這么認為。它不僅僅是這樣,還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎?
因為懂事,我們才不會(huì )毫無(wú)顧忌地說(shuō)話(huà)做事,處處當心著(zhù)被別人指責、嘲諷,提心吊膽地生活著(zhù),每個(gè)人的臉上都戴了一層面具,猙獰而恐怖,唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰(shuí)敢摘下這已成為保護膜的面具?肯定會(huì )被別人當作異類(lèi)看待,而且,當你真的有勇氣去摘下它時(shí),它也許已經(jīng)牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來(lái)了。
感悟生活是一件長(cháng)久的永遠也做不完的事兒,哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢?又哪來(lái)得及書(shū)寫(xiě)呢?雖然生活有時(shí)候不盡人意,但我仍希望我能刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴,貯存。
——“我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時(shí)光,全部刻下來(lái)!
幸福的時(shí)光作文 篇3
夜深了,我復習完所有知識,準備上床睡覺(jué)了,第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時(shí)候,發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事情。
夜晚12點(diǎn)半,爸爸終于完成了橋梁的畫(huà)圖設計,他已經(jīng)兩頓飯沒(méi)按時(shí)吃了。爸爸走出書(shū)房,走進(jìn)我的臥室,見(jiàn)我已睡著(zhù),便輕手輕腳地坐在我的書(shū)桌旁,打開(kāi)我的文具袋,看到了我那短得不能再短的2B鉛筆。他搖搖頭,從自己的公文包里拿出了前幾天剛買(mǎi)的2B鉛筆,從中精挑細選,終于選出了3根。緊接著(zhù),他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀,開(kāi)始削起筆來(lái)!八!刷!刷!”幾聲清脆的聲音將剛寫(xiě)完論文的媽媽吸引了過(guò)去:“在干什么呀?”媽媽小聲問(wèn)!霸诮o兒子削鉛筆呢!薄坝孟鞴P器不是更快嗎?”爸爸笑著(zhù)搖搖頭:“削筆器削得筆太尖,涂答題卡就不方便了!卑职掷^續埋頭削筆!八!刷!刷!”又是一陣清脆的聲音。而這些,酣睡的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
鉛筆削好了,此時(shí)已凌晨1點(diǎn)了,窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的'文具袋,正準備起身離開(kāi),突然又坐了下來(lái),拿出剛才削好的鉛筆,握在自己手中,比劃著(zhù)我的手抓筆的姿勢。爸爸又把鉛筆筆頭一側的棱角削得光溜溜的,在草稿紙上涂了幾下,滿(mǎn)意地放進(jìn)了文具袋,這才離開(kāi)我的房間。
第二天早上,在上學(xué)的路上,當我聽(tīng)到媽媽給我講述這個(gè)小插曲時(shí),我不禁淚流滿(mǎn)面。本以為父親一回家就呆在書(shū)房,對我一點(diǎn)也不關(guān)心;本以為父親根本不走進(jìn)我的書(shū)房,不可能知道我的握筆姿勢;本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里,對我的考試日期一無(wú)所知……
坐在考場(chǎng)里,望著(zhù)窗外的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)書(shū)寫(xiě)的聲音,拿起我翠綠的“特制”鉛筆,我仿佛又回到了昨天夜里……
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