那聲音常在我心間作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的那聲音常在我心間作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我家樓上新搬來(lái)一對老夫妻，老阿公曾是一名軍人，人很精神，見(jiàn)了我們也總是樂(lè )呵呵地打招呼；老阿婆癱瘓在床好多年了，身體一直不大好。老阿公總會(huì )在下午出去買(mǎi)個(gè)菜，我好幾次老遠就看見(jiàn)他拄著(zhù)根拐杖，拎著(zhù)個(gè)菜籃。走過(guò)時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)他哼個(gè)小曲。有空時(shí)我會(huì )搶過(guò)阿公的菜籃，幫他提到樓下。阿公也總喜歡跟我聊聊家常。

　　不知從什么時(shí)候起，我漸漸發(fā)現樓上總有阿公“咚咚”的拐杖聲，白天倒沒(méi)什么影響，可是到了半夜，“咚咚”聲在一片寂靜聲中格外刺耳，吵得我無(wú)法入睡。五點(diǎn)鐘，“吱呀”一聲，防盜門(mén)準時(shí)打開(kāi)，咣當，咚咚……漸行漸遠。我的睡意也被這“咚咚”聲帶遠了。

　　剛開(kāi)始我以為這情況不會(huì )持續太久，可是一段時(shí)間過(guò)去了，那聲音依然每天響得跟新聞聯(lián)播一樣準時(shí)。我開(kāi)始受不了了，于是向媽媽訴苦。媽媽嘆了口氣，欲言又止，最后只是說(shuō)了句：“算了吧。都是鄰里，互相體諒�！�

　　我心里還是存著(zhù)個(gè)結，總想找個(gè)機會(huì )問(wèn)問(wèn)阿公。

　　一天放學(xué)，老遠就瞅見(jiàn)阿公那標志性的拐杖，只不過(guò)拐杖好像變高了？還是阿公老縮了？我也沒(méi)多想，三兩步上前接過(guò)阿公的菜籃。阿公忙制止，心疼地看著(zhù)我背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，嘴里嘮嘮叨叨地跟我說(shuō)著(zhù)什么。望著(zhù)他滔滔不絕的樣子，泛到喉嚨口的抱怨的話(huà)又吞回了肚子里。走到樓梯口時(shí)，阿公突然想起什么似的，興奮地指著(zhù)拐杖對我說(shuō)：“丫頭，你看，我在拐杖上面墊了塊皮。你阿婆晚上不消停，總要人伺候。我腿腳不方便，在屋里來(lái)來(lái)回回就要用拐杖，你們上學(xué)、上班都挺辛苦，我總怕吵著(zhù)你們……”

　　我愣了一下，隨即笑著(zhù)說(shuō)：“不吵不吵，我們晚上睡得熟著(zhù)呢�！�

　　“那就好�！闭f(shuō)完，阿公又拄著(zhù)拐杖“咚咚咚”上樓了。

　　漸漸地我也習慣了那有規律有節奏不急不緩有輕有重的咚咚聲。我仿佛能從那聲音中聽(tīng)到阿公溫和地對阿婆說(shuō)：“老婆子，該吃藥了�！泵恳�，我伴著(zhù)“咚咚咚”的拐杖聲入睡，隨著(zhù)“咚咚咚”的拐杖聲起床。它漸漸成為我生活的一部分。

　　窗前的葉子綠了又黃，門(mén)前的小花開(kāi)了又謝。

　　秋天的某個(gè)深夜，“嗚啦嗚啦”的救護車(chē)載著(zhù)阿公與阿婆而去�！斑诉诉恕钡墓照嚷晱匾刮错�，我總覺(jué)得少了些什么，心里空蕩蕩的虛得慌，翻來(lái)覆去難以入眠，只能在心里默默為阿婆祈福。

　　但噩耗還是傳來(lái)了：阿婆去了……

　　我們都怕阿公受不了打擊，紛紛有空就去陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。阿公還是一如既往，見(jiàn)人樂(lè )呵呵地打招呼，下午出去買(mǎi)菜，嘴里哼著(zhù)小曲。每天半夜，依然準時(shí)響起“咚咚”聲。

　　我聽(tīng)到有人私下議論，說(shuō)阿公夠堅強；但也有人說(shuō)阿公太冷漠，老伴去了，一點(diǎn)傷心都沒(méi)。然而，只有我心里最清楚，阿公每晚那咚咚聲是為誰(shuí)而響。

　　寫(xiě)到這兒，我的耳畔似乎又傳來(lái)那有節奏有力量的“咚咚咚”。但愿拐杖聲常在，但愿阿公常在。

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