過(guò)生日作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的過(guò)生日作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過(guò)生日作文 篇1
由于近幾年暑假我的培訓比較多,生日會(huì )在外地培訓的時(shí)候渡過(guò),這也無(wú)可厚非。但是要是老公帶著(zhù)孩子去培訓地方找我給我過(guò)生日,那就不一樣了,那多好!那年在焦作培訓就是這樣渡過(guò)的。
其實(shí)今年的生日我已經(jīng)淡忘了,因為太累了,每天都是筋疲力盡的。24號早上,接到要去武陟培訓的通知,同時(shí)媽媽也打來(lái)電話(huà),告訴我今天過(guò)生日,要好好對待自己,才是對媽媽的孝順。
晚上回家,有點(diǎn)頭暈惡心,趕得太急了,因為又去摸了一把車(chē)。進(jìn)到院子里卻發(fā)現屋里黑糊糊的,反復喊兩個(gè)孩子也不見(jiàn)答應,心想是不是他們又鬧別扭各自躺著(zhù)使脾氣呢。
等我收拾停當,推門(mén)進(jìn)屋的瞬間,燈亮了,孩子們歡蹦著(zhù)從臥室出來(lái)。哦!他們收拾屋里了,很干凈,值得認真表?yè)P,那就來(lái)幾句客套話(huà)了,什么孩子長(cháng)大了、會(huì )替媽媽分憂(yōu)了等話(huà)就說(shuō)出來(lái)了?此麄兏吲d得又蹦又跳,我一頭栽到沙發(fā)上,說(shuō):“胳膊腫了還沒(méi)好呢,累得頭暈惡心,你們既然做成飯了,就再弄個(gè)菜,能填飽肚子就行!
等飯菜上桌,我說(shuō):“其實(shí)今天我過(guò)生日呢!”兒子說(shuō):“那我們收拾的屋子就當時(shí)送給你的禮物吧。我給爸爸打電話(huà)買(mǎi)點(diǎn)好東西吧!
吃了點(diǎn)治肌肉疼的藥就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,什么都拋到了腦后。
第二天下午回家。(我其實(shí)想重點(diǎn)說(shuō)的就是這個(gè)晚上,前面很羅嗦,有點(diǎn)湊字數的感覺(jué)啊。)
燈依然不亮,那我就知道依然會(huì )有意外了。小心得推開(kāi)客廳門(mén):
哇。!燈光下的飯桌上,有一個(gè)蛋糕。還有兩個(gè)菜。菜呢很有特點(diǎn)。其中一個(gè)盤(pán)子里最下面鋪了一層雞蛋餅,上面的中間是綠色的青菜,外圍是一圈小圣女果(我總是叫它小西紅柿),可愛(ài)極了。兒子說(shuō):“雞蛋餅有點(diǎn)糊,姐姐開(kāi)的火有點(diǎn)大!
另外一個(gè)是水果盤(pán),中間是蘋(píng)果、桃、西瓜的大丁,外圍一圈是比較小的丁塊兒,很整齊。呵呵,上面還有細細的牙簽!
現在來(lái)說(shuō)蛋糕,沒(méi)什么特別,不是太大,上面兩朵稍大點(diǎn)的向日葵花(早就讀過(guò)女兒買(mǎi)的葵花公主和草原白狼系列還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)讀后感)。女兒說(shuō):“象征光明和力量!蹦巧厦孢有兩朵說(shuō)不上來(lái)的小花,我說(shuō):“我們四個(gè)人一人一朵!
最令我感動(dòng)的是上面的那幾個(gè)字(所以放到最后說(shuō))。幾朵花下方,鮮艷、欲滴的“媽媽生日快樂(lè )”。
兒子說(shuō):“媽媽我們給你補過(guò)生日。菜是姐姐在超市買(mǎi)的!苯憬阏f(shuō):“我先去衛東路看了樣式,又去新興街看看,比較了一下,選中了這個(gè)。媽媽?zhuān)思易龅案獾臅r(shí)候真好!”我說(shuō):“你是不是又想做一個(gè)蛋糕師了?”他們都笑了!
我說(shuō):“媽媽來(lái)分蛋糕,一人一朵花,我把那幾個(gè)字吃了吧,我很高興!
不是我的孩子比別的孩子優(yōu)秀,不是我的生日比較特別,不是這樣的生日值得炫耀。只想就這樣溫馨簡(jiǎn)單平淡地生活著(zhù),做一個(gè)能記錄孩子成長(cháng)、和孩子一起長(cháng)大的媽媽?zhuān)?/p>
就這樣無(wú)華樸素地祝福:天下每一個(gè)孩子平安、健康!天下每一位媽媽幸福、快樂(lè )!天下每一個(gè)家庭美滿(mǎn)、長(cháng)壽!
過(guò)生日作文 篇2
12月15日,一個(gè)特殊的日子,因為那天是我們學(xué)校及我們的生日。每年的12月15日,我們都要舉行一次集體生日,這是我最開(kāi)心的一天了!
兩點(diǎn)鐘集體生日就如約而至的開(kāi)始了,我們六個(gè)人一組,開(kāi)始折紙、剪紙。
我看到有位漂亮的姐姐,原來(lái)她是我們班的特殊嘉賓!過(guò)了一會(huì )兒,姐姐說(shuō)要和我們玩擊鼓傳花的游戲,傳到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,我們玩了好幾輪,就是沒(méi)傳到我,我覺(jué)得沒(méi)意思了,就在這時(shí),沙包傳到我了,我急忙把它扔給了旁邊的同學(xué),“怕”聲音就停了,傳到杜騰飛哪里去了,接著(zhù),他就跟閆一凡說(shuō)了一段相聲,頓時(shí),班里就成了一片歡樂(lè )的海洋。幾輪過(guò)后,游戲結束了。
我鍋里一會(huì )終于道了吃蛋糕的時(shí)候。我們分完蛋糕后,就互相往臉上抹奶油,可好玩了。
吃完蛋糕以后,我們就下去活動(dòng),我們一起跳了兔子舞,跳完以后,就有一些老奶奶給我們表演了劍法,我們開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)的真快,很快就要放學(xué)了,我們依然戀戀不舍……
過(guò)生日作文 篇3
暑假的時(shí)候,顧雨杭同學(xué)的生日到了,他請我參加他的生日會(huì )。
我們一起在多美麗吃過(guò)生日餐,就結伴到九峰公園去玩。然后回顧雨杭家吃蛋糕。在去他家的途中,我悄悄地和其他同學(xué)約定了一個(gè)秘密計劃……
到了顧雨杭家,我們先吃蛋糕。阿姨插上蠟燭,點(diǎn)起火,關(guān)了燈,荷花蠟燭隨著(zhù)音樂(lè )慢慢打開(kāi),真好看!顧雨杭許了一個(gè)愿!鞍,吃蛋糕了!蔽覀兘衅饋(lái)?粗(zhù)那么大個(gè)水果巧克力大蛋糕。誰(shuí)會(huì )不想吃呀!哈哈,又可以大吃特吃了。于是我們爭先恐后吃起來(lái),還不忘準備奶油。
吃完后,我在一個(gè)只有十三厘米的小小三角琴上彈琴,除了顧雨杭以外,其他人看到了我的眼神,端著(zhù)有奶油的盤(pán)子偷偷溜了!坝泻脩蚩戳,嘻嘻!蔽倚睦锵。
彈完琴,我對顧雨杭說(shuō):“你到外面看看吧!”“干什么?”他很奇怪!澳憔腿タ纯疵!”我嬌滴滴地說(shuō)道。于是,他一臉茫然地跟著(zhù)我出去了!芭九九!笨匆(jiàn)目標來(lái)了,我的“同謀”們把奶油涂在了他的臉上。還好我們女生靈巧,丟下笨手笨腳的男生和顧雨杭打蛋糕大戰。等他們回來(lái)的時(shí)候,我們女生也已經(jīng)在悠閑地看著(zhù)電視了。我們轉頭一看,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!男生們臉上都是奶油!肮!”客廳里充滿(mǎn)了笑聲。
過(guò)生日作文 篇4
今天是大年初三,期待已久的十歲生日終于悄悄的來(lái)到我身邊。
一大早,興奮的我就從床上爬了起來(lái),先洗臉刷牙,急匆匆的吃完早飯后,焦急的等待著(zhù)客人的到來(lái)。
不久,家里的客人就陸陸續續的來(lái)了,這時(shí)的我就開(kāi)始忙了起來(lái),一會(huì )兒幫客人倒茶,一會(huì )兒幫客人拿瓜子……雖然是大冬天的可是身上都出了一些汗?腿硕伎湮沂莻(gè)懂事、能干的好孩子,我聽(tīng)著(zhù)客人這樣夸獎我,心里樂(lè )滋滋的,干得更起勁了。
漸漸的客人越來(lái)越多。我最好的朋友金云和金雨也到了,我熱情的招待她們,陪她們一邊吃著(zhù)零食,一邊聊著(zhù)天。我們聊的開(kāi)懷大笑,笑聲傳篇了整個(gè)客廳,我們成了這個(gè)屋子的主角,大家的目光都投向我們那個(gè)角落,有表?yè)P的,有鼓掌的……最搞笑的要提到我的妹妹朱子燁,她把喜糖的包裝袋套在了頭上,搖頭晃腦的在客廳里走來(lái)走去,她一會(huì )兒學(xué)唱歌,一會(huì )兒學(xué)跳舞,一會(huì )兒裝扮鬼……逗得我們開(kāi)懷大笑。
轉眼睛,吃飯的時(shí)間到了,爸爸開(kāi)始放鞭炮,鞭炮聲可真響,都快把我的耳朵給震聾了。讓我最期待的時(shí)候到了,隨著(zhù)鞭炮的響聲,姑姑和姑父突然出現在我的面前,擺在我眼前的是一個(gè)又大有高的大喜來(lái)蛋糕,可把我給樂(lè )壞了。我笑咪咪的對姑姑說(shuō):“謝謝”,然后給姑姑一個(gè)擁抱。這時(shí)候的我就像一個(gè)快樂(lè )的小天使,別提有多高興了。
吃飯的時(shí)候到了,媽媽端上蛋糕讓我許愿,這時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng),十分開(kāi)心。許完愿后我們就開(kāi)始吃蛋糕了,金云和金雨用奶油把我的臉上磨成了大花貓,倆個(gè)小伙伴又是給我?jiàn)A菜又是給我倒飲料。真的把我當成小壽星伺候了。這時(shí)候姑姑的長(cháng)壽面也來(lái)了,我吃著(zhù)面條,慢慢的品嘗那面條的味道,感覺(jué)我是世界上最快樂(lè )的小壽星了。
傍晚的時(shí)候,爸爸特意開(kāi)車(chē)帶我去了我曾今最向往的地方,海邊觀(guān)賞風(fēng)景,到了海邊,我十分激動(dòng)的下車(chē)跑到海邊,一群群海鷗在藍藍的天空中自由自由地飛翔著(zhù)。當我看到一望無(wú)邊的大海時(shí),海水是那么的清澈,柔軟的沙灘上,有許多的貝殼,還有很多奇形怪狀的螺螺。我心想要是夏天該多好呀!我就可以赤著(zhù)小腳丫在水里走來(lái)走去了。唉!可惜今天是冬天而不是夏天。好可惜!
一天就這樣過(guò)去了。十歲生日也匆匆離我而去了,真是很留戀呀!
過(guò)生日作文 篇5
媽媽的生日快要到了。以前,媽媽總給我和爸爸過(guò)生日,她從來(lái)都沒(méi)為自己過(guò)了快樂(lè )的生日。媽媽什么事情為我和爸爸著(zhù)想,她從來(lái)都沒(méi)有為她自己想過(guò)。無(wú)論媽媽再苦再累都是自己扛,她一次也沒(méi)有說(shuō)個(gè)苦字。因此我和爸爸商量了一下,今年給媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè )的生日!
我想給媽媽買(mǎi)給漂亮的禮物,因為媽媽為了我們這個(gè)家付出很多。這么辛苦,她都一直放在心里,從來(lái)都不說(shuō)。
我媽媽真的很偉大。她為了讓我和爸爸過(guò)上好日子,再苦再累都不怕。她白天在店里干活,晚上回到家還要陪我閱讀。
媽媽真是辛苦您了!
媽媽兒子長(cháng)大了一定會(huì )讓您過(guò)上好日子的,我不會(huì )再讓您這么辛苦的。不管兒子將來(lái)當官也好,種地也罷,我都會(huì )讓我爸爸媽媽過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè )的。我一定要報答爸爸媽媽的養育之恩,我不會(huì )讓爸爸媽媽對我失望。
媽媽?zhuān)瑑鹤咏裉煸谶@里提前祝您生日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,祝您越來(lái)越年輕。
過(guò)生日作文 篇6
我的侄子今年剛上一年級,是一個(gè)討人喜歡的小家伙。10月30日是我侄子六周歲的生日紀念日,在前一天我去蛋糕店為他訂了一個(gè)水果鮮奶生日蛋糕,并打電話(huà)告訴他是在他樓下的蛋糕店訂的。
為了給侄子過(guò)生日,我和我老公早早就吃好晚飯,想早點(diǎn)去為他唱生日快樂(lè )歌。氣喘吁吁地爬上五樓,敲門(mén)進(jìn)去,房間里沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)生日的氣氛,我很納悶。忙問(wèn)弟媳是怎么回事,她未答就先大笑不止,我們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。侄子見(jiàn)他媽媽大笑就回答道,我已經(jīng)過(guò)了生日。你過(guò)了,什么時(shí)候過(guò)的?
放學(xué)回家,他到樓下的'蛋糕店拿生日蛋糕,他左等右等不見(jiàn)爸爸和姐姐回來(lái),看到媽媽獨自在廚房忙碌著(zhù),蛋糕誘人的香味促使他決定不再等大家了,自己先給自己慶祝生日。他看到天色還早,點(diǎn)蠟燭沒(méi)有那種氣氛,于是他把家里所有的門(mén)窗都關(guān)起來(lái),并放下窗簾,然后插上蠟燭,跪在地上低頭許下了三個(gè)愿望:一是要上課認真聽(tīng)講,每次考試都能考一百分,二是上課不要挨老師的罵,三是……。原來(lái)就在他剛許下第三個(gè)愿望時(shí),媽媽大喊了他一聲,嚇得他一下子忘記了。
聽(tīng)完小侄子的話(huà)后,我沉默了很久。是呀,誰(shuí)規定了過(guò)生日就應該是大家圍坐在一塊先唱祝福歌后再吃生日蛋糕,其實(shí)慶祝生日的也可以不拘泥那種形式的,在饞得受不了的情形之下,也可以自己先給自己過(guò)生日的。小孩和成人的思維是多么的不同呀。
過(guò)生日作文 篇7
宋代大文學(xué)家王安石,為表達他對鐘山的懷念之情,停船瓜州時(shí)寫(xiě)了一首《泊船瓜州》。瓜州和長(cháng)江南岸的京口(現稱(chēng)鎮江)隔水相望。詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“京口瓜州一水間,鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡谌渲械摹熬G”字,本來(lái)是形容詞,這里用如動(dòng)詞,系“使之變綠”之意。一個(gè)“綠”字,就把春風(fēng)帶來(lái)的景象非常形象地表達出來(lái)了。聯(lián)系全文,尤其是最后一句,不難看出,作者想說(shuō)的還有:一年一度,江南岸有了變化,一片盎然春意,充滿(mǎn)了歡樂(lè )美好的氣氛?墒,我官居外地,又過(guò)了一年,現在離家已不遠,“只隔數重山”了,卻不知何年何月何時(shí)才能回家與家人團聚,去過(guò)那如江南一樣的富有生氣的美好生活呢?悠悠思鄉懷親之情躍然紙上!熬G”字之妙,不言而喻。
據《容齋續筆》等資料記載,這一句中,王安石開(kāi)始并不是用的“綠”字,而是先用“到”字,又用“過(guò)”字,再經(jīng)過(guò)幾十次的改動(dòng),最后從“春風(fēng)何時(shí)至,又綠湖上出”和王維的“春草明年綠,王孫歸不歸?”幾句詩(shī)中得到啟發(fā),才用了這個(gè)“綠”字。這首詩(shī)流傳至今,不能不說(shuō)和“綠”字的錘煉運用有極大的關(guān)系。
在遣詞造句方面,近代文人更不乏其例,較之古人毫不遜色。魯迅的《五律·無(wú)題·大野多勾棘》后二句“風(fēng)波一浩蕩,花樹(shù)已肖森”中的“已”字,從初稿到定稿,歷時(shí)四年,此中甘苦,自不待言。臧克家三十年代的名篇《難民》中,“黃昏還沒(méi)有溶盡歸鴉的翅膀”一句,其中“溶盡”一詞曾數次改動(dòng),先后寫(xiě)作“消逝”“隱去”“吞沒(méi)”等詞語(yǔ),最后經(jīng)反復推敲才定為“溶盡”一詞。這簡(jiǎn)直是在“煉意”。讀毛澤東同志的詩(shī)章《賀新郎·讀史》手跡,我們發(fā)現他老人家自己改動(dòng)了五個(gè)字!傲鞅榱,郊原血”的“流”,原為“灑”;“一篇讀罷頭飛雪”的“篇”原為“遍”;“天涯過(guò)客”的“涯”,原來(lái)是“涯”,后改為“窮”,又圈去,復改為“涯”;“但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn)”的“記”,原是“憶”;“歌來(lái)竟”的“竟”原是“盡”。
以上的故事告訴我們,大凡不朽的名作,都做到了“一字未安細推敲”。
過(guò)生日作文 篇8
過(guò)生日是很快樂(lè )的。我記得有一次參加同學(xué)的生日,我玩的非常開(kāi)心。
記得那天放學(xué)后,我的朋友小刁過(guò)來(lái)找我。他高興地對我說(shuō):“但,今天我生日,要不要一起去吃飯,過(guò)去玩會(huì )游戲!蔽乙宦(tīng)高興極了,剛剛作業(yè)的煩惱也忘的一干二凈了。
我們來(lái)到壹街坊,那里到處都是人,熱鬧極了。小刁選了一個(gè)人最少,他覺(jué)得最好的吃的一家店。這家店叫做“黃魚(yú)不是魚(yú)”,這名字有趣極了,黃魚(yú)不就是魚(yú)么,怎么不是魚(yú)了?我們進(jìn)了飯館坐了下來(lái),并開(kāi)始瘋狂的點(diǎn)單,有松鼠魚(yú)、皮蛋拌豆腐……小刁的爸爸點(diǎn)了一個(gè)芥末涼菜,我們小朋友們一個(gè)都不敢嘗試去吃,都怕這黑暗料理。我鼓足勇氣嘗了一小口,鼻子一下好像充氣了一樣,一陣酸痛。難以忍受地把吃的東西吐了出來(lái)。當時(shí)心中暗暗想著(zhù)這是什么鬼菜呢!最后劉某某一下子吃了所有的芥末,把他眼淚都整出來(lái)了。
大家吃得差不多了,小刁的爸爸帶來(lái)了一個(gè)大蛋糕,雖然我們肚子都飽飽的了,可我們還是吃了好幾塊,感覺(jué)肚子都快撐爆了。聚餐后,我們又轉向去了一個(gè)小型的KTV,在唱歌房里面,你唱一句我唱一句。大家開(kāi)心極了,劉某某在歌唱到一半的時(shí)候,突然打了個(gè)飽嗝,音樂(lè )也隨著(zhù)斷掉了,整個(gè)小型KTV突然變的靜悄悄的,突然大家都笑了起來(lái)。
生日聚會(huì )上我們吃飽喝足也玩好了,個(gè)個(gè)依依不舍地回了家。這一天我玩得十分開(kāi)心。
過(guò)生日作文 篇9
“過(guò)一種幸福完整的教育生活”是我在了解朱永新教授領(lǐng)導的新教育實(shí)驗后最感動(dòng)的地方。教育教學(xué)生活是教師生命存在的方式,那么就讓教育融入我們的生活,讓我和孩子一起幸福地生活在當下。認真思考,隆重度過(guò)每一天成了我努力的方向。
曾記得,在十一長(cháng)假前我的生日時(shí),校長(cháng)手捧鮮花,提上蛋糕到辦公室為我祝福,他們親自將蛋糕切好,送到我們的手上,看著(zhù)我們享受了這份甜蜜……這一幕被我的學(xué)生看在眼里,在下午上課前,孩子們開(kāi)始在教室里策劃為我送祝福。在我剛走到教室后門(mén),班里就響起了孩子們發(fā)自?xún)刃某龅摹渡湛鞓?lè )歌》。更有意思的是,門(mén)外的值日生看到這一幕,也笑瞇瞇的離去。
想到這一幕,我也就和孩子們開(kāi)始的幸福的學(xué)習之旅。這不,先從早晨的誦讀詩(shī)歌開(kāi)始,用詩(shī)歌開(kāi)啟黎明,讓詩(shī)歌和清晨共舞:《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》讓每個(gè)孩子讀得熱血沸騰、心潮澎湃。
正好趕上兩位孩子過(guò)生日,于是,結合上網(wǎng)搜集的經(jīng)驗,加上我校早已有給孩子送校長(cháng)親筆簽名的賀卡的傳統。
我把送給孩子的詩(shī)歌精心編排,打印出來(lái),便于放在實(shí)物展臺上帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦。在孩子們過(guò)生日的早晨,在他剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候,就帶領(lǐng)全班同學(xué),讓我們的詩(shī)歌祝福伴他開(kāi)始幸福生日的一天。
我們的祝福詩(shī)歌送過(guò),全班一起高唱生日歌,我雙手為孩子送上校長(cháng)親筆簽名的生日賀卡,送上屬于他自己的生日贈詩(shī)。幸福的孩子在當天中午,自己動(dòng)手,裝飾屬于自己的詩(shī)歌?!這就是我們班的前兩位得到生日贈詩(shī)的同學(xué),在向我們展示她的幸福得意之作。
呵呵,其余的孩子也在努力表現了,甚至有許多人在抱怨,為什么我的生日是在假期里呢!他們想在自己的生日時(shí)收到屬于自己的幸福詩(shī)歌。當然,既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )讓孩子們失望。他們生日當然也有屬于他們的詩(shī)歌呀!我會(huì )為他們準備的。因為我真的想過(guò)幸福完整的教育生活,生日一起過(guò),幸福溢心間,更洋溢在我們師生的臉上,不是嗎?
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