關(guān)于生命路程作文（精選38篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生命路程作文，希望能夠幫助到大家。

　　生命路程作文 篇1

　　人生之路，道阻且長(cháng)。

　　我踏著(zhù)嗒嗒的馬蹄聲，從江南無(wú)數個(gè)春天里走來(lái)，風(fēng)雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開(kāi)落。我在追求，我的高中，我的大學(xué)。

　　時(shí)光永是流逝，街市依舊太平，驀然回首，初中生活已悄然逝去，高中生活也如約而至。步入高中的大門(mén)，我們應該忘記過(guò)去，面向未來(lái)，因為過(guò)去不等于未來(lái)。此時(shí)的我們已是一張白紙，站在新的起點(diǎn)準備奔跑。哦！不對！已經(jīng)開(kāi)始奔跑！紀伯倫曾說(shuō)過(guò)：“大地在睡眠中時(shí)，我們仍在行路�！眲e人還在沉睡中時(shí)，我們已奔向前方。當我們偶爾回頭，我們會(huì )發(fā)現我們的背后一片閃耀。當我們發(fā)現前方布滿(mǎn)陰影，不要擔心！那是因為我們背后有陽(yáng)光！正是花兒在黑暗中努力萌發(fā)，才迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光。

　　努力猶如音調，聲聲入耳，匯成美妙樂(lè )章；猶如一艘船，時(shí)刻準備，踏上漫漫征途。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生之路何其漫長(cháng)而艱辛，不要等到真正踏上征程，才發(fā)現沒(méi)有準備好。冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨于她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉�！崩世蕿榱藟�(mèng)想時(shí)刻努力著(zhù)，哪怕是替補，哪怕上場(chǎng)的機會(huì )少之又少，可他仍認真學(xué)習每一點(diǎn)技巧，堅持練好每一首曲。正如華羅庚所言：“機會(huì )只留給努力的人�！�

　　大學(xué)的路，無(wú)數追夢(mèng)者在奔跑。從過(guò)去到未來(lái)，那些土地上灑滿(mǎn)著(zhù)他們拼搏的汗水，印滿(mǎn)著(zhù)他們徘徊或堅定的腳步，當然也可能浸著(zhù)他們后悔而不禁落下的眼淚。我不想后悔！我不想落淚！我要整裝、啟程、奔走，我要探索世界，我要感受人生，我要踏上我未知的旅途，我要唱響我人生的戰歌！

　　泉水在地下蓄積。一旦有機會(huì )，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的`噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方……

　　一份考卷里有駛向世界的通行證，有時(shí)光的過(guò)去式和將來(lái)式，有人的追求和夢(mèng)想，有……

　　我手握一份試卷，就是手握著(zhù)一個(gè)世界，但一個(gè)小小的意外，比如一個(gè)趔趄，便足以失去這一切，所以在奔跑前準備吧，在奔跑后努力吧！世界上沒(méi)有跑不到終點(diǎn)的人，只有不敢跑的人。如果世界上有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。

　　生命路程作文 篇2

　　人生如賽跑，或許更像行程，看你在有限的時(shí)間內跑了多少路程。人生不求一路狂奔，但求風(fēng)雨兼程，延展短暫的生命路程。

　　其實(shí)，“運動(dòng)賽跑”與“人生賽跑”是兩種不同的心境，前者求速度，后者求豐富。前者更明了直接，后者卻往往難以言喻。固然，求速度不失其積極意義，然而在人生中單一地評價(jià)事物，難免心生急躁，變得迷惘起來(lái)�！奥仿�漫其修遠兮”，人生應以平和之心態(tài)去求索路程之豐富。

　　錢(qián)鐘書(shū)與楊絳的一生歷經(jīng)坎坷波折，時(shí)間對錢(qián)楊二老來(lái)說(shuō)有限且稀缺，然而他們上下求索，用“賽跑的速度”筆耕不輟，在有限的時(shí)間內寫(xiě)出了《圍城》《洗澡》等著(zhù)作，不在意賽場(chǎng)邊上的喝彩與掌聲，只用孜孜矻矻成就精彩的人生。錢(qián)楊二老的人生賽跑，實(shí)在是一種大智慧。反觀(guān)當下的文壇，用快餐文化向金錢(qián)獻媚的人越來(lái)越多了，真正能夠靜心治學(xué)以求傳世之作的人越來(lái)越少了。錢(qián)楊式的人生賽跑是行路，是耕耘，更是對生命真諦的思考。他們因胸懷遠大而求索，故人生變得愈發(fā)充盈。

　　“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，努力拓展人生之路的人往往體悟較深，精神高尚。弘一法師圓寂前曾寫(xiě)下“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”的句子，大師的一生由絢爛歸至平淡，實(shí)乃一條長(cháng)遠的人生之路，然而這“路程”與其說(shuō)是經(jīng)過(guò)，不如說(shuō)是求索，大師終其一生都在致力于對精神的求索。我輩當如大師一樣撣去時(shí)代加諸的塵埃，用一種肅穆莊嚴的態(tài)度去提升內在的精神修為，這樣的人生之途才能得以延展。生命短暫，精神求索卻長(cháng)遠。由此觀(guān)之，人生的路程應是精神求索之路，而非物質(zhì)享樂(lè )之路。

　　時(shí)下通病，一字以蔽之，曰“躁”。急躁、浮躁、暴躁、心浮氣躁，其實(shí)質(zhì)多為運動(dòng)式的賽跑，一心求快，在欲望的泥潭中越陷越深，最終無(wú)法自拔。眾生多不清醒，須知求速求快的'是競技，求實(shí)求豐的才是人生。聲色犬馬，酒池肉林，是物質(zhì)的泥淖，是人生的死胡同。大道如前人之行，質(zhì)樸無(wú)聲，洗盡鉛華。對人生路程的求索，是眾生蛻變的不二法門(mén)。

　　或如紀伯倫之言：“大地在睡眠之時(shí)，我們仍在行路�！蹦敲�，就讓我們沉淀思緒，整理好行囊，趕快去求索更加精彩的人生吧！

　　生命路程作文 篇3

　　生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的，失去了就永遠失去了。

　　它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　而我在報紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？

　　我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好，于是去旅游，準備再見(jiàn)世界一眼，等錢(qián)花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準備告別人世時(shí)。突然發(fā)現有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的.英雄。這是他感到生命的重要，感到活著(zhù)的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

　　我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗爭。

　　生命路程作文 篇4

　　很多人都渴望生存在這個(gè)繁花似錦、越來(lái)越繁榮、越來(lái)越精彩的世界上；而有些人卻厭惡這個(gè)世界，認為這個(gè)世界是虛幻的，活著(zhù)也沒(méi)有什么意義，反而寧愿下地獄也不要活在人間。如今的人，為了一件小小的事就要尋死尋活的。

　　我不明白為什么那些人會(huì )這樣的想，也許是看電視看多了，看書(shū)看多了，就學(xué)著(zhù)唄。有些人為愛(ài)情，為事業(yè)，為學(xué)業(yè)而死，更有些人也不知道自己究竟為了什么，就白白地枉送了自己的生命。

　　如今的社會(huì )是越來(lái)越繁榮、美好，但是有些城市的治安管理卻越來(lái)越差，每個(gè)人都為了自己的利益而行事。汽車(chē)是重要的交通工具之一，它為我們的世界帶來(lái)繁榮，但它也是終結人類(lèi)一生的殺手之一，很多的人都死于交通事故之中。

　　每次見(jiàn)到那種情境---亂穿馬路、沖紅燈……這真的讓人觸目驚心��！金錢(qián)有價(jià)，生命無(wú)價(jià)！各位朋友，相信你們也不想這么早就離開(kāi)這個(gè)世界吧！珍惜生命是人生的革命本錢(qián)，是完善人格的進(jìn)取，是人生路上奏響的一支樂(lè )曲！

　　如果一個(gè)人連自己最重要、最根本的.本錢(qián)也掉了，那你就別想去獲取其它東西了！為了一個(gè)小小的挫折而經(jīng)受不住考驗就結束了自己的一生，這難道不是生你、養育你的父母的損失嗎？難道不是社會(huì )的損失嗎？不珍惜生命就是自毀前程，珍惜生命，你將前途無(wú)限！珍惜自己的生命，別讓他人利用了你的生命，因為生命是寶貴的，更是無(wú)價(jià)的！

　　生命路程作文 篇5

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。只有把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，才能體現它真正的價(jià)值，釋放它無(wú)限的光輝。

　　清晨來(lái)臨，當你走在寬闊的大街上，吮吸著(zhù)新鮮空氣，望著(zhù)藍天白云，你首先會(huì )想到哪些人？是的，是環(huán)衛工人，是他們用勤勞的雙手換來(lái)了城市的整潔。黎明，他們拿著(zhù)冷冰冰的笤帚和簸箕來(lái)到這冷清清的街道上，開(kāi)始了自己平凡的工作，清晨的第一縷陽(yáng)光照在他們忙碌的身影上。下午，環(huán)衛工人又來(lái)履行自己的職責，讓零亂無(wú)章的街道變得干凈美麗，最后一縷霞光照在了他們遠去的背影上。課堂上，正當你埋頭苦思時(shí)，是誰(shuí)來(lái)助你度過(guò)“難關(guān)”？

　　是的，是老師。老師就像一位辛勤的園丁，除去我們心靈上的“草”。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，無(wú)私的將自己的畢生所學(xué)教給我們，使我們成為國家的`棟梁之才。春日里，老師帶我們領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光；夏日里，老師在烈日下澆灌著(zhù)我們這些干涸的幼苗，啟迪著(zhù)我們稚嫩的心靈；秋風(fēng)中，老師向母親一樣呵護著(zhù)我們，讓我們小心著(zhù)涼；寒風(fēng)中，是老師帶領(lǐng)我們長(cháng)跑，鍛煉身體，磨練我們的意志……這些人在平凡的崗位上，做出了不平凡的貢獻。

　　是的，人生的價(jià)值并不在于你創(chuàng )造了什么，而是看你對別人、對社會(huì )做了什么。也只有這樣的生命，才是最有價(jià)值的。

　　生命路程作文 篇6

　　愛(ài)上生命中各種不同的不完美，盡管不完美，但也沒(méi)有什么是完美無(wú)瑕的。人生就像一個(gè)未知的禮物，不知道是好還是壞，用最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待世界，相信自己是最棒的。

　　我要感謝生命，因為它賜予了我最美好的禮物。生命的過(guò)程最初時(shí)都是一模一樣的`，只是看你怎樣對待，了解它，只有了解把握自己的生命，生命過(guò)程的掌握之權才在自己的手中。

　　可能你在遭受厄運或災難時(shí)厭惡生命，這是不因該的，即使你身份卑微而渺小都不應。因為你總有你的價(jià)值，雖不好，但也有一個(gè)位置，你是60億人中的一名，也占有一定的位置。

　　當你看見(jiàn)太陽(yáng)冉冉初升，海潮奮起往海灘上沖擊時(shí)。當你在山上種上小苗，種上小果樹(shù)，這些小事，雖然毫不起眼，但是有著(zhù)重大意義，因為你給了生命機會(huì )，因此，你應感謝生命。

　　沒(méi)有一個(gè)人在生命中是十全十美的，但你有機會(huì )把握利用生命的時(shí)間去做每一件事。我十我們=完美的生命。我們共同進(jìn)步，只有我們才能創(chuàng )造完美的自我。

　　生命的進(jìn)化過(guò)程：細胞—器官—系統—生物體，每一個(gè)完整的生物體都是從母體中辛苦的生出來(lái)。一個(gè)小的生命來(lái)的這個(gè)世界，一定有特定的價(jià)值，來(lái)到時(shí)可是一件不簡(jiǎn)單的事情。各位可不要小看生命的了力量，因為生命是不可限量的！

　　未來(lái)的自己是不知道的，但需要自己有耐心，有勇氣去面對這個(gè)未知的自己。讓我們共同尋找自己，發(fā)現自己，感謝上天給你生命吧！感謝生命！

　　生命路程作文 篇7

　　生命重要嗎？重要，當然重要，一個(gè)人沒(méi)有生命，就沒(méi)有了一切，生命始寶貴的呀！燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是人的生命一但結束就不會(huì )重來(lái)，世上沒(méi)有起死回生的藥，為什么這么多人要輕生？一遇到困難，就跳樓；一受到刺激，就自殺；一受到挫折，就輕生，世界上的人都這樣，豈不是人類(lèi)滅絕？生命是什么？是讓人想放棄就放棄的工具？

　　不是，是讓人繼續活下去的勇氣，是唯一活下去的信念。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一段故事嗎？汶川大地震，一位青年被埋在廢墟下，幾天幾夜沒(méi)吃東西，到最后把自己身上衣服吃了，摸到的任何東西通通吃掉。他是為了什么？三個(gè)字——活下去，這就是生命給他的'信念��！生命是多么可貴，一但失去就無(wú)法挽回，記住，世上沒(méi)有起死回生的靈藥，不要這么輕易放棄自己的生命，相反，還要努力熱愛(ài)我們的生命。輕生的人可能會(huì )怪母親為什么給與他生命，卻不給于其他東西。

　　不，母親已經(jīng)將整個(gè)世界給予了他。母親給予他生命，讓他去活出精彩，給予他眼睛，去觀(guān)察世界，給予他耳朵，去傾聽(tīng)世界，給予他雙手，去改造世界……整個(gè)世界你都擁有，為什么還要放棄生命，放棄自己所擁有的一切。生命需要我們保護，需要我們珍惜，更需要我們熱愛(ài)，這才是對生命最好的滋養！

　　生命路程作文 篇8

　　水是什么？水是這顆這有生命的藍色星球上的一種既普通又不普通的液體，它是生命的起源，是所有動(dòng)植物了離不開(kāi)的東西，也是地球母親養育億萬(wàn)生命的乳汁

　　在有的地方水資源豐富，沒(méi)有用水困難的問(wèn)題，但是這里的人不懂得節約用水，經(jīng)常浪費水資源，而有的地方水資源缺乏，干旱嚴重，每次下了雨后就會(huì )馬上蒸發(fā)掉，在很深的井里也打不出多少水，打出來(lái)的水也都渾濁不清，這里的人每年都只洗幾次澡，干旱嚴重時(shí)，幾乎每年都不洗澡，所以水對這里的人來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，有的地方因為嚴重缺水，每年都會(huì )有人被渴死。

　　由于人類(lèi)的過(guò)度消耗，浪費水資源，使得淡水資源越來(lái)越少，有的人為了自己能賺錢(qián)，就在小河邊建設工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里的污水直接排放到小河里，有的人將用過(guò)的東西隨手扔到小河里，正是由于人類(lèi)的.這些生產(chǎn)和生活活動(dòng)使水資源遭到嚴重污染。

　　在人體中有百分之七十五是由水組成的，人的骨頭占人體的百分之二十五，其中有百分之五是由水組成的，人如果沒(méi)有人就會(huì )覺(jué)得口渴，嚴重的還有可能會(huì )脫水，最嚴重的還會(huì )致人死亡。動(dòng)物沒(méi)有水也會(huì )和人類(lèi)一樣，植物沒(méi)有人就會(huì )干枯，干枯后的植物的根莖就抓不住松軟的泥土，就會(huì )造成土地荒漠化，風(fēng)一吹，松散的泥沙就會(huì )被風(fēng)吹得漫天飛舞。

　　正是因為人類(lèi)的浪費和污染水資源，我們才要節約用水，不亂扔生活垃圾，要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護大自然，保護水資源，不要讓我們的眼淚成為地球上最后的一滴水。

　　生命路程作文 篇9

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

　　可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。

　　沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的`命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适�信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

　　生命路程作文 篇10

　　生命是什么呢？對植物來(lái)說(shuō)，抽枝發(fā)芽、開(kāi)花結果就是生命；于動(dòng)物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我們理解當中，生命又是什么呢？

　　有人可能會(huì )認為，生命就是活著(zhù)。但是，活著(zhù)卻不等同于生命，臧克家曾在追悼魯迅時(shí)寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！庇械娜嘶钪�(zhù)就像沒(méi)活，有的人死了卻依然活著(zhù)，兩者都是生命，卻有不同，關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價(jià)值”。

　　現如今，社會(huì )繁榮，國家富強，卻出現了不少渾噩度日，揮霍光陰的人，這樣的生命可以說(shuō)是毫無(wú)價(jià)值�！叭艘�在有限的.時(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值�！边@句話(huà)即是告訴人們要珍惜時(shí)間，更是呼吁人們把握生命，讓生命變得有價(jià)值，有意義。

　　“生而為人”雖不是一項義務(wù)，卻是一種極好的道德教養，在做決斷之前，先為大局著(zhù)想，先為國家、人民利益考慮，這就是在為生命創(chuàng )造價(jià)值。我們現在雖然沒(méi)有那么“舉足輕重”，但也可以在生活中，在身邊的人里尋找價(jià)值。

　　與朋友之間多一份理解，在班級里多做一些貢獻，在社會(huì )上行一些善事，與陌生人交往多一分善意……當我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展，那么我們的生命就會(huì )變的有價(jià)值。

　　生命之于我們，在于在有限的生命里，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，并將這種價(jià)值延續下去。

　　生命路程作文 篇11

　　生命是什么？生命是不屈生長(cháng)的種子，是懸崖峭壁上的松柏，也是在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我到公園玩，看見(jiàn)一棵蠟梅散發(fā)出濃濃的香氣，香得沁人心脾；一朵朵梅花迎著(zhù)寒風(fēng)競相開(kāi)放，隨風(fēng)搖曳，在北風(fēng)中頑皮地跳動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)兒也不懼怕寒冷。

　　到底是一種怎樣的力量，支撐著(zhù)梅花能夠在這般酷冷嚴寒中綻放，還綻放得如此美麗動(dòng)人？是堅強向上的毅力？而這強大的毅力又來(lái)源于什么？

　　“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧，我要騎！”“等你上初中的'時(shí)候再買(mǎi)吧，到那時(shí)你長(cháng)高了，學(xué)起來(lái)也省力些�！薄安宦�，我現在就想學(xué)�！薄昂冒�，給你買(mǎi)。不過(guò)，你要堅持學(xué)會(huì )為止哦！”終于，我有了一輛屬于自己的自行車(chē)。因為是初學(xué)，我騎得搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒。漸漸地，我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)。正當我得意的時(shí)候，突然，“哐啷”一聲，我和自行車(chē)應聲倒下。我爬起來(lái)一看，原來(lái)是碰到了一顆小石子。這時(shí)，我感覺(jué)雙腿痛極了，挽起褲腳一看，哎呀，腿上有一大塊瘀青�！罢嬗憛�，我不學(xué)了，再也不學(xué)了！”我哭著(zhù)說(shuō)。

　　現在，看到梅花，再想到自己，我很慚愧，覺(jué)得自己遠不如一朵小小的梅花，它是那么頑強努力，而我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕易放棄。我要學(xué)習梅花不畏嚴寒、頑強向上的精神，在寒冬里綻放自己的“花朵”。

　　生命路程作文 篇12

　　隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，公路上車(chē)輛川流不息，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年，我的叔叔開(kāi)車(chē)要到柳州辦點(diǎn)事，因為事情很重要，車(chē)開(kāi)到離目的地只有十多千米時(shí)，一輛大貨車(chē)橫在眼前，左邊的車(chē)道在施工，只有右邊有一條狹窄的小道。

　　出于本能，叔叔朝那條小道開(kāi)去，誰(shuí)知，剛開(kāi)到一半，那輛貨車(chē)突然加速，只貼近了小道的`邊緣，叔叔來(lái)不及躲閃，車(chē)子就被撞翻，把車(chē)撞得變了樣，叔叔被壓在車(chē)里，死神就把他的生命給奪走了，我的奶奶哭得死去活來(lái)。有一天放晚學(xué)，我在公路邊看見(jiàn)有兩位小朋友正準備一起過(guò)公路，一位小朋友看見(jiàn)綠燈亮了，就牽著(zhù)另一位小朋友的手過(guò)公路，突然一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因，是因為那位司機酒后駕駛，不遵守交通法規。交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。

　　如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ幘褪钦鋹�(ài)生命！

　　生命路程作文 篇13

　　一個(gè)人的生命來(lái)源與父母，俗話(huà)說(shuō)得好：“身體發(fā)膚，受之父母�！彼�以每個(gè)人的生命都是珍貴的，是不容踐踏的!

　　我看過(guò)這樣一件事：在繁華的街市，各形各色的`人在忙碌著(zhù)，有的在做生意，有的婦人在逛街，有的小孩在玩�！�…

　　大家都忽略了那個(gè)蹲在角落的人，一個(gè)小女孩跑過(guò)去，一臉稚氣的對那個(gè)人說(shuō)：“叔叔你怎么蹲在著(zhù)啊?”那個(gè)人還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，把小女孩拉走，一邊走一邊說(shuō)：“孩子他是要飯的，你跟他在一起說(shuō)話(huà)會(huì )被他帶壞的!”我看完后搖了搖頭，嘆了口氣。

　　那個(gè)人走了，他十分地傷心，他到了另一個(gè)角落，不一會(huì )兒來(lái)了個(gè)八，九歲的小男孩，他跟前一個(gè)小孩一樣問(wèn)了同樣的問(wèn)題，當那個(gè)人要回答時(shí)，又搖了搖頭對孩子說(shuō)：“孩子我是要飯的，你一定很嫌棄我吧?”說(shuō)完這話(huà)，那個(gè)人抬頭看了小男孩，誰(shuí)知小男孩竟露出燦爛的一笑，說(shuō)：“叔叔這是媽媽讓我給你的�！毙∧泻�把手一張，那個(gè)人看了一眼，滿(mǎn)含淚水的對小男孩說(shuō)：“孩子你和你媽媽真是好人哪!”小孩又一次綻放了笑容，小男孩走到了媽媽的身邊，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他謝謝了我們�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。她們走了，那個(gè)人也走了，我欣慰地笑了。

　　每個(gè)人都有自尊心，踐踏人的自尊心就等于踐踏人的生命!愛(ài)護每個(gè)人的自尊心，你就在愛(ài)護生命。

　　生命路程作文 篇14

　　生命是盛開(kāi)的花朵，大自然一切生物都有著(zhù)他們自己頑強的生命力。

　　假日的一天，我來(lái)到一個(gè)小水塘邊玩耍，突然，一張蜘蛛網(wǎng)呈現在我眼前。我仔細上前一看，原來(lái)上面還有一只“蓮腹蛛”。我不停的拍水，使水花將蜘蛛“打”下來(lái)，心里想著(zhù)：這么個(gè)不起眼的小蜘蛛，我要讓他看看“水流沖撞”的厲害�？衫咸炜偸呛臀易鲗�，讓小蜘蛛穩穩當當地趴在網(wǎng)上。當然，他也意識到了危險，順著(zhù)一根細細的線(xiàn)，往巖石上爬。要知道，這就等于翻越雅魯藏布大峽谷��！我看他還沒(méi)掉下來(lái)，就捧起水，來(lái)了個(gè)“高壓水槍”。它還是那么頑強，還順利的到達了“岸”上。這只蜘蛛真了不得，學(xué)會(huì )了“鋼鐵意志”。我拿起一塊小石頭，喊了一聲：“碎石擊！”可并沒(méi)有砸中�？磥�(lái)我要學(xué)“精準”了！

　　這蜘蛛故意跟我過(guò)不去！我用了“神風(fēng)烈踢”，飛起一腳，小蜘蛛被踢出好遠，但馬上又精神抖擻，好像在和我說(shuō)：“嘿嘿，這叫‘機能修復’！”我發(fā)怒了，使出必殺技——“龍王滅碎陣”！我搬起一塊巨大的`石頭，用盡全身氣力往下一砸，“轟”，大石塊碎成了很多小石頭，而蜘蛛卻早已逃跑了。

　　如果在賽爾號，我早就用“超能膠囊”把它給捕捉了。但是它那頑強的生命力卻深深地把我給震撼了。

　　生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　生命路程作文 篇15

　　我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽(tīng)，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學(xué)習。但是我還是不聽(tīng)，繼續對他說(shuō)，沒(méi)次被他罵的時(shí)候，我都在心里說(shuō)爸爸，你變了，變的沒(méi)有以前那么講道理了。

　　媽媽規定以后，你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了，變得不愛(ài)抽煙了，有時(shí)候，.我覺(jué)得很無(wú)聊，想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶，上還寫(xiě)著(zhù)《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音，好像在說(shuō)話(huà)，這聲音會(huì )不會(huì )是我小時(shí)候的呢？這時(shí)，從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音，她在逗我說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話(huà)，但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達自己的感情，聽(tīng)著(zhù)這可愛(ài)的聲音，我的眼淚濕潤了，不知為什么，我內心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現在懂事成熟的.我，我的一切都是父母給予的。

　　聽(tīng)著(zhù)我童年的說(shuō)笑聲，我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(cháng)大，現在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位，他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚�，把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿(mǎn)愛(ài)的生命。

　　曲子結束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會(huì )令你們失望的！

　　生命路程作文 篇16

　　水，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，誰(shuí)人不用。在日常的生活中處處都有水的影子，水也是消耗量最大的能源物質(zhì)。洗衣做飯刷牙洗臉等都需要水，世界萬(wàn)物都需要水的`滋潤和呵護。世界因有了水而變的生機勃勃;花朵因有了水而變得無(wú)比芬芳;小草因有了水變而得蒼翠欲滴;世界因有了水而變的繽紛多彩。由此可見(jiàn)，水在生活中的重要性。

　　在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開(kāi)到最大。洗完后，看見(jiàn)后面有同學(xué)來(lái)洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費。有一次，看見(jiàn)有一名同學(xué)洗完飯盒沒(méi)關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問(wèn)那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費嗎?”那位同學(xué)就滿(mǎn)不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費一點(diǎn)點(diǎn)怕什么?”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費!”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑了。

　　3月22日——世界水日。你節約水了嗎?不僅僅是世界水日要節約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈;把洗菜的水用來(lái)澆花，沖廁所……有些人認為，世界上那么多的水，我浪費一點(diǎn)怕什么。然而，他卻沒(méi)有想到，在一些干旱的地區常常沒(méi)水喝，有時(shí)候一年也不會(huì )下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。

　　生命路程作文 篇17

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命是寶貴的，我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)我們僅有一次的生命！在我們有限的生命中作出不平凡的事情！若干年后當我們回首我們的一生時(shí)能夠沒(méi)有什么遺憾。

　　那么我們改如何珍惜我們的生命呢？其實(shí)在我看來(lái)我們應該把我們生活的每一天當做我們生命中的最后一天，這樣我們才不會(huì )虛度我們的美好年華，這樣我們才會(huì )努力去把今天的事情做好，而不是今天的事情拖到明年去做！這樣我們的每一天的生活才有更有效率，才有意義！生命其實(shí)真的很短暫，當我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì )感嘆時(shí)光的匆匆，也許會(huì )說(shuō)我還有多少事情沒(méi)有完成，但是當生命已近終結的那一刻我們還能做些什么？只有面對而已......所以我們應該該珍惜我們現在的時(shí)光，感恩父母，感恩周?chē)�的人，感恩所有對我們有好的人�?/p>

　　馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人們的心，航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭，他們的突然離開(kāi)讓他們的親人如何能夠接受？讓我們的.心中如何能平靜？難道這些活生生的生命就這樣消失了？我們?yōu)樗麄兤砀�。我在想當他們登機的時(shí)候也許是平常的離別而已，當他們登機時(shí)也許會(huì )想到某個(gè)團聚的畫(huà)面！可是如今呢？生命就這樣突然的消失了......朋友，珍惜我們還活著(zhù)吧，也許當你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛，也許當你失去光明時(shí)才覺(jué)得眼睛的美好！生命亦是如此，讓我們從現在開(kāi)始認真對待我們的每一分鐘，精彩的生活，不留遺憾的活著(zhù)......

　　生命路程作文 篇18

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)飄著(zhù)細雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我知道不幸的事發(fā)生了，不禁閉上了雙眼……

　　一只不幸的家燕悲哀的成為了事故的被害者，它無(wú)力的耷拉著(zhù)，鮮血殷紅了鳥(niǎo)兒的羽翅。一種本能的憐憫讓我一步步靠近，正在這時(shí)，另一只家燕急速飛了過(guò)來(lái)，關(guān)切的凝視這同伴。它天真的認為：它只是累了！它蒲扇起翅膀，張大嘴巴叫喚，好像在說(shuō)：“別睡了，這兒是個(gè)危險的地方，快起來(lái)！”無(wú)情的雨點(diǎn)打落在鳥(niǎo)兒漸漸失去溫度的小小尸體，漸大的北風(fēng)摧殘著(zhù)一顆溫暖的'心靈！此時(shí)，那種家燕終于知道了，它已經(jīng)死了！此時(shí)，它是那么的憤怒，又是一場(chǎng)人類(lèi)制作的事故，使它失去了一個(gè)同伴！

　　為什么？一樣是一個(gè)生命，得到的待遇卻截然不同？為什么？一樣是生命，一個(gè)是母親懷抱中無(wú)比的溫暖，而另一個(gè)卻是朋友之間生與死的抉擇？為什么？每當一陣槍聲過(guò)后，是一個(gè)的痛苦的回憶，卻是另一個(gè)的美味佳肴？

　　為什么？為什么？為什么？一樣是生命！一樣是生命！

　　人類(lèi)！別忘了，鳥(niǎo)兒一樣會(huì )憤怒，一樣是大自然的寵兒，一樣是生命！當鳥(niǎo)兒真正憤怒時(shí)，不要忘記它們?yōu)槭裁炊鴳嵟�！它們�(yōu)槭裁炊�反抗�?/p>

　　覺(jué)悟吧，人類(lèi)！

　　大自然只會(huì )幫那些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒！

　　而不是所謂的高科技！

　　生命路程作文 篇19

　　生命祥著(zhù)美好，但是脆弱也是頑強的，磚縫中頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。

　　望著(zhù)桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著(zhù)那焦黃的魚(yú)；堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的`外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的魚(yú)，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動(dòng)著(zhù)自已的雙翅。眼前的一幕幕都是什么��！現在，在好吃的雞翅，魚(yú)肉都變得死氣沉沉，我只能望著(zhù)那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。

　　開(kāi)始，那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎，當然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著(zhù)。呼喚著(zhù)。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著(zhù)，用翅拍打著(zhù)自己，好像在想絕思妙計。

　　可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去，好像一點(diǎn)也不留情，鮮血賤地滿(mǎn)地都是。這讓我刻骨銘心，雖然生命短暫，但不可以隨隨便便摧毀，或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作，但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著(zhù)自己微薄的耐力掙扎許久，這不就是生命的奇跡嗎？

　　我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對。

　　生命路程作文 篇20

　　生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！

　　一次，我在外婆家的院子里看到這樣的一幕，一直很小的蝸牛不小心掉進(jìn)了水槽，我以為它再也不能回到外面的花花世界了，因為這水槽實(shí)在太高了，就憑他的能力肯定爬不上來(lái)�？墒�，它竟然不被眼前的困難所懼怕，依然一步一步往上爬。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，它終于到達了水槽的頂端。

　　此時(shí)，我心想：小小的蝸牛竟然懂得在困境中不放棄，勇往直前的道理。蝸牛這樣的舉動(dòng)令我十分震驚！

　　小動(dòng)物竟然如此珍愛(ài)生命！在人類(lèi)生活中，也有許許多多熱愛(ài)生命的人。

　　海倫·凱勒，一個(gè)盲人，從小就失明了。7歲那年，她的`老師教她如何學(xué)習知識，去做平常人所做的事情。她憑著(zhù)自己堅強毅力和信念，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。海倫·凱勒完成了她的大學(xué)生活，出版了她的自傳《假如給我三天光明》。相比海倫·凱勒，我們就顯得很幸福！她連健全的器官都沒(méi)有，卻獲得如此成就，而我們呢？卻因為失業(yè)、失戀等困難，而發(fā)生跳樓、服毒、自殺等行為，在海倫·凱勒面前做這等白癡行為，難道你不覺(jué)得很懦弱嗎？

　　生命是寶貴的，也是美好的，在世界萬(wàn)物中惟有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就是失去自我，失去生活的權力！所以，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓有限的生命，做出無(wú)限的有意義的事情，使自己活得無(wú)比多姿多彩！

　　生命路程作文 篇21

　　人的一生中最寶貴的是生命，生命高于一切，生命凸顯出的是人的價(jià)值，生命展現的是人的高尚的品質(zhì)，生命高于一切，高于任何。

　　生命在人的一生中不斷的獲取著(zhù)輝煌，不斷的擁有為了，但生命的最大的意義是源自于生命的存在，生命只有存在才是最精彩，最完美的。

　　每個(gè)人的生命都是最珍貴的，生命的意義是無(wú)限的，生命重要的是內涵，活出內涵的人生命才是最精彩的，活出內涵的人生命的價(jià)值才是最高的。遐想我是一只螞蟻，我會(huì )讓我的生命處于活的的狀態(tài)，生命因運動(dòng)而精彩，生命因運動(dòng)而能獲得食物和更好的強健的身體。小螞蟻雖然體積小，但是他永遠的力量卻是無(wú)窮的.。別小看了螞蟻。如果河堤的某個(gè)地方如果有螞蟻洞，那么在不久的將來(lái)這個(gè)河堤將會(huì )被水的浸泡而塌方，這是螞蟻的力量展現，是螞蟻生命的力量，不斷的延伸在生活中。生命高于一切因生命來(lái)之不易，生命不能從來(lái)，生命的寶貴來(lái)自于生命無(wú)法從新獲得。人的生命更是重重之重。生命在生活中高高的聳立在山峰之上，因為山峰的高險，所以生命更顯得重要，更顯得高于任何。生命無(wú)限美好，因為生命擁有的是能力，生命擁有的是動(dòng)力，是不斷進(jìn)步和前往的根據和豐富的生活。

　　生命高于一切，因生命精彩而燦爛，生命高于一切因生命來(lái)之不易，生命高于一切因生命擁有更多的美好。

　　生命路程作文 篇22

　　生命，多么普通的字眼，同時(shí)又是那么地耀眼。她那么地平凡，又那么地奇崛和偉岸。每個(gè)人對生命的理解有多種，沒(méi)有人能夠將它解釋全面，更沒(méi)有人能夠完全讀懂它。

　　有人說(shuō)：“生命只有一次�！倍�我卻要說(shuō)：“生命不止一次�！碑斠恢晃浵亸哪愕哪_下經(jīng)過(guò)，就在你舉足不定時(shí)，一個(gè)聲音在你的耳邊響起：放過(guò)它，生命是可貴的，于是你應該毫不猶豫的跨過(guò)它。就在這一瞬間，它重生了。是你放過(guò)了它，放過(guò)了一條微小的生命。當你看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)時(shí)，你應該將它托在手心里，并且帶它回家，幫助它養傷。在你的精心飼養中，它恢復了往昔的生機，這是你賦予它第二次生命，使它重生了。

　　有人說(shuō)：“生命是短暫的�！蔽視�(huì )反駁：“生命是經(jīng)久不衰的�！鄙�命瞬間即逝畢竟是大多數，然而充實(shí)的生命卻是那樣長(cháng)久。一個(gè)珍愛(ài)生命的人，他的生命將會(huì )被他所珍愛(ài)的生命一直延續下去；一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的人，他的生命同樣會(huì )被關(guān)愛(ài)，在他人心中永遠存活下去；甘愿為他人犧牲的人，他的.生命會(huì )被世人傳頌下去。一個(gè)用生命為后人譜寫(xiě)生命贊歌的人，他的生命是一個(gè)永恒的經(jīng)典。

　　有人說(shuō)：“生命是脆弱的�！钡�我會(huì )說(shuō)：“生命是堅強的�！鄙�命會(huì )在歲月的搏擊中更加堅強。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草，在暴雨過(guò)后，生命力會(huì )更加頑強；一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的生命，更會(huì )在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。只是我們應該時(shí)刻謹記，生命沒(méi)有貴賤之分，應尊重每一個(gè)生命個(gè)體；生命是可貴的，需要我們共同珍愛(ài)。

　　生命路程作文 篇23

　　我們要珍惜生命曹度 “嘭”，就這一聲，又一場(chǎng)交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中，那一幕幕充滿(mǎn)血腥的血淋淋的場(chǎng)面，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失于車(chē)輪之下，當你面對那觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，你能不痛心疾首嗎？ 2006年12月19日7時(shí)40分左右，寧波某公司混凝土公司的員工開(kāi)著(zhù)大罐車(chē)，在環(huán)城南路芝蘭橋南段，把一騎車(chē)男子撞倒并壓在車(chē)輪之下，當場(chǎng)死亡。那是多么血腥的場(chǎng)面，自行車(chē)和它主人分開(kāi)10余米；近5米長(cháng)的剎車(chē)痕跡——— 全是鮮血和肚腸！

　　一瞬間，又一個(gè)靈魂到了天堂……其實(shí)我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)極小的事故，現在回想起來(lái)，還感到后怕。當時(shí)只是被汽車(chē)擦邊，沒(méi)有受傷。我在慶幸的同時(shí)，更感到車(chē)禍的可怕。 誰(shuí)會(huì )愿意走上死亡這條不歸路？誰(shuí)又會(huì )愿意體會(huì )陰陽(yáng)相隔的生離死別？是啊，生命永遠屬于我們，但只有珍貴的一次，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回消失的親人，再多的.淚水也喚不回永逝的歡樂(lè )，再多的責怪也無(wú)法補償沉重的代價(jià)。

　　在童話(huà)世界里，我向往這種車(chē)：它的外型是各式各樣的蛋糕；車(chē)燈是冰淇淋；車(chē)椅是巧克力；窗戶(hù)上的玻璃是糖紙，即使發(fā)生車(chē)禍也大飽口福。如果施一次魔法，睜開(kāi)眼睛， “甜品車(chē)”就出現在眼前，讓交通事故通通見(jiàn)鬼去吧！我堅信，在22世紀， “甜品車(chē)”將會(huì )在全世界行駛！

　　生命路程作文 篇24

　　生活宛如一部情節曲折的電影，一些精彩的鏡頭，往往讓人難以忘懷。清早起床，奶奶告訴我姨公走了，帶著(zhù)病痛的折磨，帶著(zhù)對子女的期望，帶著(zhù)對世間的留戀永遠的離開(kāi)了。懷著(zhù)復雜的心情去阿姨家，看到了姨公靜靜地躺在那，姨婆傷心地在哭泣。整個(gè)屋子都沉浸在悲傷中，親戚們的眼睛也都紅紅的。我知道姨公的離開(kāi)對大家的打擊很大。半年前姨公被診斷為胰腺癌。

　　這猶如晴天霹靂給整個(gè)家籠罩了一層陰影，為了挽救姨公，全家人忙碌奔波于上海醫院和常州。＂只要有一絲希望，就要努力�。⒈е�(zhù)這樣的信念，全家人屏著(zhù)一股氣，都在努力著(zhù)。也許是上蒼被我們的努力感動(dòng)了，也許是姨公的堅強感動(dòng)了老天，被判了死刑的姨公終于忍過(guò)了半年，但堅強的姨公依然沒(méi)能創(chuàng )造出奇跡，終于撒手人寰�？粗�(zhù)姨公的遺體，聽(tīng)著(zhù)姨婆的哭聲，我想了很多：人赤條條的來(lái)到這世間，又赤條條的離開(kāi)人間。

　　生不帶來(lái)死不去。生老病死，春去秋來(lái)生與死回歸原點(diǎn)。生命是如此的短暫，身體又是那么的'脆弱。當我們降臨到人世間，猶如一張白紙，我應該讓我的那張白紙夠豐富，夠精彩，決不能浪費生活中的一分一秒，給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：你來(lái)到這個(gè)世界，你在哭，而周?chē)�的人都在笑，我要通過(guò)自己的努力拼搏，希望在我離開(kāi)這世界時(shí)，我在笑，而周?chē)�的人在�?.....

　　生命路程作文 篇25

　　床前，病危的女孩抬起頭，仰望窗外，渴望在生命的盡頭看到一絲光明，因為，她堅信，生命無(wú)悔�！�—題記

　　有人說(shuō)，生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)艱險，稍有不慎，則可能掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，然而生命怎能因此失去了希望，哪怕不可挽回，也要在短暫的時(shí)間里演繹出生命的光彩，讓生命得以升華而無(wú)怨無(wú)悔。

　　現在的田維雖只能躺在病榻上，頭發(fā)花白，但卻無(wú)法掩飾她生命的輝煌，對于僅僅擁有三年生命的她卻一直堅守著(zhù)心中的夢(mèng)想，這也同樣鼓舞著(zhù)她一次又一次地與死神搏斗，臉上永遠掛著(zhù)安詳的微笑。終于，她考上了北京語(yǔ)言大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)校，不管承受多大的痛苦，女孩一直堅持上學(xué)讀書(shū)，而后，在生命之花即將凋零時(shí)，她寫(xiě)出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的書(shū)，她的夢(mèng)想實(shí)現了，同樣，她也永遠的離開(kāi)了我們。

　　面對生命的不公，她毫不妥協(xié)，盡管她一次又一次的被死神召喚，面對時(shí)日不長(cháng)的生命，她選擇了微笑著(zhù)走下去……窗前，女孩田維托著(zhù)腮望著(zhù)天花板沉思，對于一個(gè)曾經(jīng)擁有一切美好的人來(lái)說(shuō)，如今的命運是殘酷的，病魔毀掉了一個(gè)本應該擁有美好未來(lái)的女孩的一生，讓她的`生命慢慢消逝。多少次，她糾結的自問(wèn)，為何來(lái)到這個(gè)世界承受無(wú)盡的苦難，最終的答案卻總是兩個(gè)字：“無(wú)悔”

　　她把自己比做花奴，寫(xiě)作只是她的花鋤；她用自己的生命守護著(zhù)花開(kāi)花落，用微笑和意志抗爭并征服命運，因為她堅信在那半畝的花田里，定能綻放出希望之花！

　　花開(kāi)花落，女孩永遠不會(huì )逝去......

　　生命路程作文 篇26

　　生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場(chǎng)雨，不論大小，重要的是及時(shí)；生命是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……

　　那是暑假里的一天，媽媽叫我去陽(yáng)臺收衣服。我在一個(gè)不經(jīng)意的墻角發(fā)現不知什么時(shí)候防盜網(wǎng)之間掛上了一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，一只小飛蟲(chóng)飛了過(guò)去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網(wǎng)”。哎呀！小飛蟲(chóng)被粘乎乎的“死亡之網(wǎng)”網(wǎng)住了，可它還不認輸，極力鼓動(dòng)雙翅，企圖掙開(kāi)“死亡之網(wǎng)”，一個(gè)柔弱的生命在我眼前顫動(dòng)，小飛蟲(chóng)求生的欲望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網(wǎng)”。

　　有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭，一棵棵松樹(shù)在石頭縫中生長(cháng)，哪怕有一點(diǎn)的.土，有一點(diǎn)的陽(yáng)光，有一點(diǎn)的水，它都會(huì )拼命地生長(cháng)，又一次一股強烈的生命出現在我眼前。

　　那天，我正在看殘奧會(huì )直播，游泳冠軍，竟是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，只見(jiàn)他在水里像魚(yú)兒一樣游動(dòng)。真是“身殘，志不殘�！蔽覀儜�該珍惜眼前，珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強和堅強不拔的毅力。不能因為遇到挫折，就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當成對自己的考驗，生命就會(huì )更加的燦爛！

　　生命是寶貴的，是頑強的，是短暫的，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，讓生命之花更加美麗。

　　生命路程作文 篇27

　　生命是什么？幾年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的`細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。

　　人的生命是寶貴的，任何生靈的生命也是寶貴的。

　　陽(yáng)光明媚的一天，家里來(lái)了個(gè)不速之客，它們全副武裝，穿著(zhù)黑黑的戰甲——螞蟻，讓我妹妹害怕不已！我就用腳使勁去踩它們，而妹妹卻勸說(shuō)：“哥哥，別踩呀，它們也是小生命呀！”“不要那么大驚小怪，不就是螞蟻嘛！”我大聲嚷嚷著(zhù)。

　　到了第二天我就改觀(guān)了。當時(shí)，我悠閑自在地坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現一只可惡的螞蟻正向沙發(fā)進(jìn)攻�！八鼈冞@是要造反嗎，想霸占我的地盤(pán)？想得美，哼！”我小聲嘀咕著(zhù)。螞蟻快要爬到一半時(shí)，我就會(huì )用力一吹，螞蟻就狠狠地摔到地上。螞蟻便低下頭，它好像在說(shuō)：“我千辛萬(wàn)苦爬到一半，你又把我吹回到起點(diǎn)，我之前的努力不就前功盡棄了嗎？”但螞蟻沒(méi)有放棄，它又從頭開(kāi)始，一步一步艱難地往上爬，我還想把他吹下去，但又心生憐憫，下不了手。過(guò)了許久，螞蟻終于爬到了沙發(fā)的頂上，只見(jiàn)它手舞足蹈，歡呼雀躍，好像在對我說(shuō)：“我厲害吧？服不服？”我不由得暗嘆：“服！我對你佩服得五體投地！”

　　從螞蟻身上，我看到生命的頑強。螞蟻的生命，因頑強而寶貴。

　　上蒼賦予所有生靈以生命，我們要珍惜生命，讓生命之火燃燒得更亮，釋放出更大的能量！

　　生命路程作文 篇28

　　生命是每個(gè)人的財富，世界因有了生命而絢麗多彩，生機勃勃。讓我們熱愛(ài)，珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩！

　　有一次我和爸爸買(mǎi)回來(lái)瓜子，一邊吃一邊看電視，不知不覺(jué)就把瓜子吃完了，瓜子跑到沙發(fā)底下，過(guò)了幾天，長(cháng)出一小截瓜苗，這是一種多么頑強的生命力��！生命的本質(zhì)使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方，不屈向上，茁壯成長(cháng)！即使它僅僅活了幾天。

　　昨天晚上我洗碗的時(shí)候，發(fā)現一大群螞蟻。我靈機一動(dòng)，盛了一大碗水準備澆下去淹死它們。結果一群螞蟻死的`死，傷的傷，逃的逃……過(guò)了幾天，我洗手的時(shí)候發(fā)現有一只漏網(wǎng)之“魚(yú)”，我捉住了它，只要我一用力它就不能動(dòng)彈了，可是它掙扎著(zhù)擺動(dòng)自己的雙腿，我感覺(jué)到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。

　　我們的生命是從哪來(lái)的呢？我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊，給了我們一個(gè)完整的生命，我們要孝敬她們。我們要向作家學(xué)習，即使是殘疾人，也不能放棄自己的生命。像她一樣，學(xué)習一些有用的知識。我們應該珍惜生命，哪怕只有幾天的時(shí)間，也要好好珍惜它，決不讓它白白流失！

　　生命路程作文 篇29

　　我輕輕地翻開(kāi)相冊——一本成長(cháng)記錄的�？粗�(zhù)相片中酷似男生的女孩，現在已經(jīng)成了一個(gè)正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。

　　呱呱墜地的時(shí)候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個(gè)溫暖的懷抱。詢(xún)問(wèn)了母親，張張照片的來(lái)歷都是那么有趣，那么令生溫暖。有的拍下的是我年幼的，有的拍下的是我野時(shí)的模樣，有的是我在拼命他人，有的是我毫不在意他人表現出來(lái)的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫(huà)面。

　　越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個(gè)我么？不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。

　　有思想有經(jīng)歷是后來(lái)的我，那么以前那個(gè)孩子已經(jīng)在歲月的長(cháng)河中永遠的'靜止了。照片是靜止的，回憶是無(wú)窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒(méi)有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會(huì )在我生命中無(wú)意留下無(wú)法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會(huì )兒，時(shí)而也會(huì )淘氣的跑入我的腦海，給我支柱，因為他們是我過(guò)去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命�？梢愿嬖V我，我能承擔下現在么？可以！這是來(lái)之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的！

　　在我的生命中有著(zhù)一種美，它會(huì )潛伏，它會(huì )消失，它會(huì )被我找到！難免會(huì )跌倒，難免會(huì )失足，但是，為了我無(wú)悔的青春，我要我的希望在這一刻！

　　生命路程作文 篇30

　　每個(gè)降臨在這個(gè)世界上的生命都是寶貴的，沒(méi)有人有權利奪走他們的生命，可是有些人，仗著(zhù)自己權利去欺負那些有權利卻沒(méi)有力量的弱小生命。人們啊，聽(tīng)聽(tīng)那沉默了許久的聲音吧。

　　草叢里，貓媽媽剛生下了兩個(gè)小貓崽，正幸福的舔著(zhù)他們，但是這幸福是短暫的，兩個(gè)孩童發(fā)現了他們，孩童拿來(lái)了樹(shù)枝和小石子，扔在小貓崽的身上，小貓們痛苦的喊叫起來(lái)，可是它們的聲音是那么的微弱，貓媽媽拼命的保護著(zhù)自己的孩子，拼命的喊叫著(zhù)，那喊叫聲充滿(mǎn)了無(wú)奈、后悔和憤怒。無(wú)奈自己的力量太弱，保護不了孩子，后悔為什么要把孩子生在這么危險的地方，憤怒孩童為什么要這樣對待自己的孩子。

　　孩童的父母來(lái)了，訓孩子把手給弄臟了，便帶走了孩童。也許對他們來(lái)說(shuō)只是弄臟了手，但是對小貓們來(lái)說(shuō)卻是多大的災難��！

　　醫院里，某資詢(xún)室里進(jìn)進(jìn)出出的夫妻，他們是要成為父母的人了，也許是因為孩子先天性的'不足，也許是因為男女性別沒(méi)有達到自己的期望，他們就要殘忍的殺害了自己的孩子，奪走他們生活在這個(gè)世界上的權利，可他們有沒(méi)有想過(guò)那未出世的孩子。

　　貓他們不會(huì )語(yǔ)言，但它們也有心，也有情，也有生命。未出世的嬰兒沒(méi)有辦法改變自己父母的想法，但他們也會(huì )渴望來(lái)到這個(gè)世界上，也渴望見(jiàn)到自己的父母，也渴望與自己的父母一輩子快樂(lè )的生活在一起。

　　清醒吧！閉上眼，用心去聽(tīng)那沉默的聲音吧，生命都有它存在的權力！

　　生命路程作文 篇31

　　生命，是一朵寶貴的花，一但開(kāi)放便將芳香四溢。這芳香會(huì )令人體會(huì )到生命的意義。

　　在澳大利亞有一位登山家，叫沃倫。他曾去過(guò)許多國家，攀登過(guò)許多高山�？墒窃谝淮我馔馐鹿手�，他失去了對登山家來(lái)是極其重要的雙腿。

　　他昏迷近兩天后醒來(lái)，發(fā)現自己躺在病床上，下身少了些什么。他摸了摸自己本來(lái)腿的位置發(fā)現：自己的下身只到大腿根！但他不原向命運低頭。他說(shuō)：他還要登山！于是他開(kāi)始學(xué)習用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個(gè)月后他又開(kāi)始登山。他用了自己原來(lái)10倍的努力和頑強的毅力來(lái)征服大山。他用醫生為他特制的假肢一次又一次地創(chuàng )造了奇跡�？墒撬�還要超越自己，于是他準備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。

　　他和他的朋友在朝陽(yáng)中，夕陽(yáng)下度過(guò)了整整28天的時(shí)間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上，一次又一次搓著(zhù)凍僵的雙手，一次又一次抓起沉重的登山包。就這樣，他在一次又一次做著(zhù)重復一直的支作后成功地登上了山頂，用堅強的毅力讓自己的生命高高綻放在天底下，大山上。

　　活倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們每一個(gè)人都有能力，把不可能的'事變成現實(shí)，區別就在于有些人害怕邁出第一步�！笔前�！每一個(gè)生命都有每一個(gè)生命的花期，就像是最不起眼的牛耳朵草，它也會(huì )把黃的花，藏在葉間，開(kāi)得細小而執著(zhù)。只要我們努力，我們也可以開(kāi)出一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。

　　生命路程作文 篇32

　　水，是人類(lèi)生命的源頭，是人類(lèi)生活中必不可少的東西�？墒�，人類(lèi)珍惜水源了嗎?人類(lèi)保護水源了嗎?

　　雖然地球的儲水量很豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水就占了97.2%，陸地淡水僅僅只占了2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂(yōu)的是，這少之又少、少得可憐的水，正在大規模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的百分之十四以上，而且還在不斷增加。

　　全世界有一半以上的國家缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有17億人喝不上清潔水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的`威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，有百分之二十九的人在飲用不良水，有7000多萬(wàn)人在飲用高氟水，對我國經(jīng)濟造成了嚴重損失。人類(lèi)在石油危機之后，下一個(gè)危機就是水。

　　1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會(huì )通過(guò)了193號決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。

　　生命路程作文 篇33

　　“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！碧└隊柕脑�(shī)集《生如夏花》，是說(shuō)生命固且像夏天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛，一樣美好，可死亡又何嘗沒(méi)有它的美好之處。

　　看著(zhù)春天萬(wàn)物生長(cháng)；看著(zhù)夏天百花爭艷；看著(zhù)秋天落葉繽紛；看著(zhù)冬天銀裝素裹，時(shí)間慢慢從指間流走。春天，小樹(shù)冒出了新芽，慢慢長(cháng)大；夏天， 百花盛開(kāi)，小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)；秋天，樹(shù)葉飄零， 花朵枯萎；冬天，冰天雪地，寒冷而寂靜。時(shí)間流逝，日月如梭……夏天的花朵多么美麗，嬌艷欲滴，秋天追來(lái)了，花朵就失去了往日的艷麗，慢慢枯萎。夏日花朵的生命多么短暫，這正證明了時(shí)光的腳步是多么匆匆！沒(méi)有人可以讓時(shí)光停下腳步。表上的時(shí)針停止了步伐，時(shí)光依然悄悄流走，不留蹤跡。人慢慢變老，臉上越來(lái)越多的皺紋見(jiàn)證了時(shí)光的腳步。

　　“夏天的.飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。

　　秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，

　　只嘆息一聲，飛落在那里�！�

　　時(shí)間是那么短暫， 時(shí)間又是那么漫長(cháng)……當你發(fā)覺(jué)時(shí)光從你身邊溜走時(shí)，才想到要把它抓回來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了，失去了，才會(huì )覺(jué)得珍貴，失去了，才會(huì )覺(jué)得后悔。

　　所以，我們才要格外珍惜眼前的時(shí)光，多讀書(shū)，知識會(huì )像一股清風(fēng)，讓你感到身心愉悅，多讀書(shū)，讓閱讀的歡樂(lè )像一眼甘泉，滋潤你干涸的大腦吧！

　　生命路程作文 篇34

　　生命是渺小的，她如滄海之一栗；生命是偉大的，她似泰山頂上一青松。無(wú)論渺小，無(wú)論偉大，生命都有著(zhù)自己的燦爛和輝煌。

　　生命，它是如此珍貴，但有些人卻輕視生命。

　　殘疾人知識身體上的殘疾，而并不是身心上的殘疾，所以你們不要為此而感到自卑。在你們之中，有人輕視生命，但也有人珍惜生命。19世紀的奇人——海倫凱勒，她失去了視力、聽(tīng)力、說(shuō)話(huà)能力。但就在那黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄生命，而是憑著(zhù)發(fā)奮圖強的精神和堅忍不拔的毅力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)從大學(xué)畢業(yè)，成為一名學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。

　　有時(shí)我認為，如果我們每天都認為明天即將死去那樣的生活，就可以尖銳地強調生命的價(jià)值。我們每天都應該懷著(zhù)友善、朝氣和渴望去生活，可是時(shí)間一長(cháng)，這些品質(zhì)就會(huì )喪失。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)我從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補，因此我總是極力控制自己，使自己的'腦子不要去鉆這種牛角尖。忘我就是快樂(lè )。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )�！�

　　海倫凱勒珍愛(ài)生命，不放棄生命，讓我們也學(xué)學(xué)這種精神，振作起來(lái)，好好地珍惜生命吧！

　　生命路程作文 篇35

　　水，一種奇妙而又普通的物質(zhì)，是它為人類(lèi)文明的發(fā)展奠定了基礎，因此被稱(chēng)為生命之源。在生活中，水無(wú)處不在，而又無(wú)處不扮演著(zhù)重要的角色。同時(shí)，水也能給人帶來(lái)一種心靈上的升華。在大自然的世界中，水多種多樣，而每一種水各有自己獨特的魅力。

　　雨水，它們從何而來(lái)，一直是人們對它產(chǎn)生興趣的重要原因之一，但無(wú)論它們出身何時(shí)何地，目的只有一個(gè)滋潤世間萬(wàn)物，復蘇大地。小溪、河流，它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河，憑借自己的毅力，緩緩地卻又堅持不懈的流淌著(zhù)，當人們經(jīng)過(guò)時(shí)，沁人心脾，沖洗掉人們心靈上的污漬。江流，是河流們的'團結一致，擰成一股伴有巨大力量的洪濤，并依舊憑著(zhù)堅定不移的意志奔流不息，在長(cháng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊伍，江面越來(lái)越寬，水愈來(lái)愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是凈化人們心靈的工廠(chǎng)，當你在湖邊漫步，斜暉照耀著(zhù)湖面，顯得分外波光粼粼，漁船隨著(zhù)晚霞一齊離開(kāi)了視線(xiàn)最終，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部匯入大海之中，碩大蔚藍的大海無(wú)邊無(wú)際，這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川，正是此道理。

　　水，一種巨大而渺小的物質(zhì)；一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻出自己的生命來(lái)奉獻機會(huì )給其它人，用自己的生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。

　　生命路程作文 篇36

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)熱愛(ài)生命的感人故事。這個(gè)故事是要告訴我們在現實(shí)的學(xué)習和生活中，珍惜和愛(ài)惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的'癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。

　　醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。

　　在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字： 一、我好可愛(ài); 二、我的腿很長(cháng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛(ài)我; 四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿; 五、我有一只可愛(ài)的貓。

　　最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的!

　　她是一個(gè)多么堅持的人，從他的身上我們可以看到自尊自愛(ài)、自強自立的精神，說(shuō)出了自己的心愿和意志，告訴大家應該熱愛(ài)生命，珍惜生命。

　　生命路程作文 篇37

　　在前幾天，我們在楊老師的指導之下，讀了一篇關(guān)于生命的課文，給我留下了深刻的印象。本文從絕處求生的飛蛾，不屈的小瓜苗，作者深穩而有規律的心跳，這三件小事，感受到生命的珍貴。巴金爺爺也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！边@句話(huà)提倡生命的意義在于奉獻。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想到了海倫·凱勒。海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng )造出奇跡的.人。出生僅19個(gè)月，突如其來(lái)的病魔便奪走海倫的一切，使她成了集聾啞盲為一身殘疾人。但是海倫沒(méi)有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版的十四部著(zhù)作征服了全世界的讀者！

　　有一次，我在公園里散步，無(wú)意中發(fā)現，在一個(gè)不顯眼的角落里，蜘蛛網(wǎng)上正停留著(zhù)一只蜘蛛！我在地上撿了根小樹(shù)枝，試著(zhù)把蜘蛛網(wǎng)打散，��！蜘蛛從網(wǎng)上掉落了下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久它又爬回蜘蛛網(wǎng)上，把網(wǎng)給“修理”好，這可真讓我震驚，還以為它會(huì )自暴自棄不織呢！這一種堅持不懈的精神值得讓我們學(xué)習。

　　看來(lái)，我也得珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　生命路程作文 篇38

　　4月4日，清明節。

　　當我拉開(kāi)窗簾，一束光照射在我的身上，給司哲打了個(gè)電話(huà)，她卻說(shuō)要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地，默默地有著(zhù)些什么東西在萌動(dòng)，似乎在預示著(zhù)我：這注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那時(shí)機的來(lái)到。

　　十點(diǎn)整!當這一銘記的時(shí)刻突然來(lái)到，我措不及防，卻聽(tīng)窗外傳來(lái)一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大，卻滲透進(jìn)了我的心，它就這么悠悠的傳來(lái)，并沒(méi)有什么節奏。當我打開(kāi)手機直播，看見(jiàn)各大城市的會(huì )場(chǎng)，心中不由得如同火鍋似地翻騰起來(lái)。

　　疫情如此可怕，但在我們的面前，卻也是新紀元的開(kāi)始。在這場(chǎng)戰役中，沒(méi)有勝負，而在這場(chǎng)戰役中死去的醫護人員們，盡管我并不知道他們的名字，但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。

　　我不由得沖出房間，奔向陽(yáng)臺，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，看著(zhù)窗外的一片綠油油，以及那低沉的鳴聲。想閉眼，又不忍心閉眼，似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。

　　我有一點(diǎn)猶豫不決，望著(zhù)自己的`右手：你多久沒(méi)有敬過(guò)禮了?左手握緊了拳頭，我一咬牙，如同風(fēng)似地揮起手，在頭頂敬了一個(gè)少先隊禮。由于今天穿的是春季校服，而我又站在陽(yáng)臺上，那一陣陣冷風(fēng)打在我的褲連祙上，冷颼颼的。但是此刻，我卻是火熱熱的。此時(shí)心中的敬意就如那長(cháng)鳴的鳴聲般幽而流。

　　鳴笛聲緩緩停了，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就伴隨著(zhù)這悠悠傳來(lái)的鳴笛聲流去了。是呀，他們的生命就像一首首美妙的歌，在我們的心中銘記、流傳。

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