三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字，歡迎閱讀與收藏。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字1

　　挫折，生命給我最好的禮物。

　　人的一生不會(huì )總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會(huì )到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng )傷應該是期末考試吧�，F在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì )看書(shū)看到深夜，每天都會(huì )堅持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì )寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅持，還有我8年來(lái)一直熱愛(ài)的語(yǔ)文，我總會(huì )反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì )努力嘗試著(zhù)克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個(gè)好成績(jì)，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得！

　　終于到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰。盡管有緊張，我還是會(huì )克服著(zhù)，沉著(zhù)應對，我一很努力了，盡力用一個(gè)月的時(shí)間去補過(guò)去半年我所浪費掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當我聽(tīng)到我總成績(jì)?yōu)?*，語(yǔ)文**的時(shí)候，就如一顆在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著(zhù)很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結局？我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助！原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著(zhù)那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實(shí)。

　　哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著(zhù)反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著(zhù)很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著(zhù)那么多的不足。雖然我輸掉了這場(chǎng)比賽，可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我會(huì )贏(yíng)回屬于我的那份光彩！

　　挫折總是客觀(guān)存在的，當你重新站起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義！

　　挫折，生命給我最好的禮物，有著(zhù)濃濃的苦澀，也有著(zhù)香香的甜。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字2

　　很多時(shí)候，我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體，于是，我們對自然中的一切，或是分享，或是感激，或是驚恐，或是迷惑。這樣去面對生活，面對紛爭，面對世界，我們總會(huì )有筋疲力盡，身心交瘁的時(shí)候。因為我們身體的能量是有限的，經(jīng)不起我們肆無(wú)忌憚的磨耗。那么，我們可不可以在浩瀚無(wú)邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異，但我切實(shí)感受到了那無(wú)處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構，變有形為無(wú)形，日月星辰，高山流水，百鳥(niǎo)叢獸，花草樹(shù)木，都被你的身體包容，這是一種何等生命磁場(chǎng)，我們還會(huì )有何懼、何憂(yōu)呢?

　　生命旅程中，從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問(wèn)題困擾了不少被生活壓抑的愁男怨女。幾天前，我也一直在情緒的擺弄中，起起伏伏，明明暗暗，快樂(lè )與悲傷從來(lái)都不由得自己，仿佛從來(lái)都在一股未知力量的控制中，沒(méi)想過(guò)要去改變和爭脫，久久而之，生活的感覺(jué)何嘗不會(huì )異化和麻木，痛苦，憂(yōu)傷，恐懼，絕望，再美的光也不會(huì )在心靈中泛起興奮和快樂(lè )的云彩，再柔的風(fēng)也不會(huì )在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來(lái)沒(méi)有心靈的對接，我是我，世界是世界，自然是自然，人事是人事，永遠隔絕，永遠沒(méi)有通透，永遠沒(méi)有俱為一體的神性，這樣的生命，怎么不狹隘，怎么不沉重，怎么不黯然失色。

　　幸運的是，我的時(shí)光竟然在持續一段時(shí)間的憂(yōu)傷后，于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開(kāi)啟，這讓我感受到了從未有過(guò)的輕盈，心靈尤如清泉般的澄明，自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間，山如我，地如我，樹(shù)如我，一切眼中的可想象的空靈的自然都如我，寧靜，坦然，安詳，美侖美奐，四處的光都泛著(zhù)金色的暈輪。我感動(dòng)，欣喜而倘佯。這才發(fā)現，其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著(zhù)巨大的能量，這種能量一旦被某種際遇和覺(jué)悟點(diǎn)化，受到自然神靈的關(guān)照，我們的人生和格局將會(huì )發(fā)生令人驚喜的變化，升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。

　　我在哪里?這一問(wèn)，也許很多人會(huì )覺(jué)得莫名其妙。但就我自己而言，仿佛最近在感受到了我的存在，不過(guò)依然看不清我的具體形態(tài)，雖然虛空，深潛，不可描述，但只要靜心感受，如影隨形。那個(gè)深處的我，是一個(gè)平和的傾聽(tīng)者，又是一個(gè)安詳的凝望者，還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現自我，生命頓然充滿(mǎn)奇跡和美麗。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字3

　　上�；疖�(chē)南站總是那么喧鬧，但今天的人好像特別多：有的在排隊等車(chē)，有的在買(mǎi)票，有的在擁?yè)頂D擠地上車(chē)，每個(gè)人都背著(zhù)大包小包，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。一位婦女手里牽著(zhù)一個(gè)3歲的小男孩，他的爸爸肩上扛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，和諧的氣氛彌漫四周。就在這時(shí)，一聲轟炸聲從火車(chē)站的西南邊傳來(lái)，在那個(gè)角落的人們頓時(shí)倒了下來(lái)，每個(gè)人驚慌失措的腦子里一片空白，只有一個(gè)意識：日本鬼子又來(lái)轟炸了！只見(jiàn)原本歡聲笑語(yǔ)的火車(chē)站邊的充滿(mǎn)恐懼，人們都急急忙忙的逃跑，婦女一不小心把手松開(kāi)了，那位孩子便消失在了擁擠的人群中，婦女也離孩子越來(lái)越遠，孩子非常害怕，他一直爬，一直爬，直到天橋他終于爬不動(dòng)了，只能坐著(zhù)哭。一個(gè)個(gè)罪惡的炸彈還在從天而降，一步步的毀掉這個(gè)令人忙碌而又開(kāi)心的過(guò)渡站，一聲聲尖叫也從車(chē)站的各個(gè)角落傳來(lái)。

　　充滿(mǎn)喧雜聲的火車(chē)站頓時(shí)變成一片廢墟，突然從車(chē)站的東南角的天橋下傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，竟然是個(gè)孩子！他是幸運的，在這個(gè)危難的時(shí)刻，他是從百分之九十九中逃脫出來(lái)的幸運兒，然而他卻失去了父母親。他從天橋下爬出來(lái)，哭著(zhù)喊著(zhù)要爸爸媽媽?zhuān)�在這死寂沉沉的地方，那哭聲顯得極其刺耳，他滿(mǎn)身是被碎石塊割劃的道子，鮮血流滿(mǎn)全身，手極其不安地抓著(zhù)地面，臉上的表情不再幸福，而是不安和恐懼，不停的爬向別處，似乎永遠都不累，嘴里還是喊著(zhù)爸爸媽媽他爬累了，也盤(pán)腿坐著(zhù)哭，多么揪心的畫(huà)面啊，不論誰(shuí)看了，都會(huì )忍不直落下淚來(lái)。

　　但可喜的是，他被一戶(hù)好心的人家收養了，他5歲時(shí)就知道了爸媽是被鬼子殺死的，從小就機智勇敢，充滿(mǎn)正義，由于有這樣的精神品質(zhì)，他6歲便當了八路軍情報員，破壞了一次又一次的鬼子襲擊，成了遠近有名的小英雄。

　　可怕的戰爭啊，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少人沉浸在痛苦之中，讓多少人在死神的手中掙扎，這僅僅只有3歲的孩子便是一個(gè)活生生的例子，請大家一起行動(dòng)起來(lái)：為了同學(xué)們不再失去朋友，為了孩子不再失去父母，為了世界不再失去和平，讓和平之花永駐人間，不再被可怕子彈擊中、被罪惡的地雷炸飛、被恐怖的炸彈威脅，讓世界不再擁有戰爭吧。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字4

　　生命是珍貴的，自然是純潔的，美麗是生動(dòng)。

　　美

　　走在鄉野的小路上，我心里不禁思考起來(lái)—到底什么才是美？終于我的心里有了答案：純樸的鄉村風(fēng)情要比人為制作的景觀(guān)更美麗，因為這種美麗是自然的；蝴蝶飛舞，蜜蜂合唱，它們都在花叢中采蜜，為什么它們的身影這么美？因為勞動(dòng)是光榮的、美麗的……

　　美麗是什么？美麗是田間勞動(dòng)的人民勞動(dòng)的汗水，在陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)亮，猶如一顆鉆石在日月之光的輝映下，發(fā)出璀璨的光芒；美麗是山間的河流，在山谷、山間、平原中嬉戲流淌，發(fā)出自然的天籟之音，猶如泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴悅耳，蟲(chóng)兒沙沙，但它的美與它們不同，因為它堅持著(zhù)自己的信念，日夜向大海奔去，從不間斷，最終在大海中獲得永生；美麗是站在雙線(xiàn)道的馬路旁的行道樹(shù)，不管是春風(fēng)夏雨，還是秋霜冬雪，依然堅守崗位——春天勤生綠葉，夏日獻出濃蔭，清晨迎接朝陽(yáng)，早晨制造著(zhù)珍惜的清新，堅持的為人們奉獻……

　　自然

　　日月經(jīng)天，江河行地，四季皆有自己的使者：春之使者春風(fēng)；夏之使者夏雨；秋之使者秋霜；冬之使者冬雪。他們是自然的、生動(dòng)的。自然的景物是美的，多姿多彩的大自然陶冶了人們的心。

　　在自然的懷抱中，無(wú)人打擾問(wèn)津，在這里居住可以忘記世俗的爭權奪利，凈化陶冶了人們貪婪的心，只有保持心靈的純凈才是自然的真諦，在四季、日月星辰的滋潤下融入自然。

　　生命

　　我們的`生命就是一張白紙，一張平淡的白紙，是任我們去用人生的畫(huà)筆勾勒出一幅美好的篇幅，每個(gè)人的生命歷程是由自己決定的。我喜歡把生命比作流星，彩虹，極光等美麗，絢爛，短暫。因為流星，用最后的生命綻放光彩，只為那美麗的一瞬間，可最終還是熄滅了；彩虹，利用太陽(yáng)的光和水分子折射鏡，才得以現身，可是最終還是隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝；極光得等十五年才難得一見(jiàn)，但只有一會(huì )兒的絢爛、輝煌，就會(huì )一去不復返，只留下那曾經(jīng)輝宏的瞬間。雖然它們的生命短暫，可是還是用盡全力，讓自己在生命的最后一瞬間變得輝煌。

　　自然是淳樸的，生命是純潔的，心靈的美麗才是真正的美，生命、自然、美，我愛(ài)你們，是你們讓我懂得了“生命·自然·美”的真諦！

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字5

　　生命的價(jià)值到底是什么？這對于我們這些小學(xué)生來(lái)講也許是一個(gè)非常深奧的問(wèn)題。因為我們的人生才剛剛起步，還在父母的懷抱里快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，還沒(méi)有獨立地走向生活，對于人生的意義這樣的宏大問(wèn)題還沒(méi)有考慮過(guò)，對于生命的價(jià)值這樣深邃（suì）的問(wèn)題還沒(méi)有也不可能有什么切身的體會(huì )和深刻的感悟。

　　《巴甫洛夫很忙》這個(gè)短文講述了這樣一個(gè)非常特別的故事。巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻，沒(méi)有像常人想象和猜測的那樣回首自己燦爛輝煌的精彩人生，或者給自己的親屬交代后事，或者不惜一切代價(jià)的哀求醫生做生命的最后拯救。而是把自己和助手們關(guān)在房子里，與外界隔絕起來(lái)，將自己每況愈下越來(lái)越糟糕的生命的最后衰變情況口授給自己的助手，為科學(xué)研究事業(yè)留下珍貴的感性材料。面對親朋好友的關(guān)心和看望，巴甫洛夫似乎不近人情地以“巴甫洛夫很忙”為借口而拒之門(mén)外。

　　讀了《巴甫洛夫很忙》這篇短文后，我被巴甫洛夫獻身科學(xué)研究的崇高精神強烈震撼，也對于生命的價(jià)值問(wèn)題有了一些初步的認識和淺顯的理解。一般人在生命的彌留之際恐怕更多的是對死神無(wú)力抗拒的恐懼，考慮更多的是自己，而巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻沒(méi)有為自己進(jìn)行過(guò)多的考慮，依然還是想著(zhù)科學(xué)研究事業(yè)，依然還是想著(zhù)在生命的盡頭為科學(xué)事業(yè)做自己力所能及的貢獻，最后一次發(fā)光發(fā)熱。巴甫洛夫在生命的最后時(shí)刻所做的一切，雖然可能會(huì )暫時(shí)帶來(lái)一切誤會(huì )和不解，但人們可以從他的實(shí)際行動(dòng)和奉獻中理解他的偉大和崇高。

　　其實(shí)生命的價(jià)值并不在于金錢(qián)和財富的富有，也不在于權利的顯赫，更不在于個(gè)人的享受，生命的真正價(jià)值在于對社會(huì )對國家所做的貢獻所做的努力。

　　任何人無(wú)法決定個(gè)人生命的長(cháng)度，但可以通過(guò)自己的奮斗和修煉改變自己生命的寬度和厚度。票子、位子、房子、車(chē)子等等都只是個(gè)人的附屬物，除了給自己帶來(lái)享受和利益之外，并不能給社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)根本的推動(dòng)作用�？茖W(xué)研究是人類(lèi)最高尚的事業(yè)，科學(xué)研究的成果可以推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展和文明的進(jìn)步。一個(gè)人只要你少一點(diǎn)自己，多一點(diǎn)人民；少一點(diǎn)個(gè)人，多一點(diǎn)社會(huì )和國家；少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)奉獻；少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真實(shí)；少一點(diǎn)夸夸其談，多一些實(shí)干，你的生命就很有寬度就很有深度，也就有價(jià)值。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字6

　　聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人？

　　時(shí)間一閃而過(guò)，它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級時(shí)，我、嬌、花三人是好朋友，在一起可以說(shuō)是形影不離。在學(xué)習上，我們不知道的一起討論，在困難面前，我們一起克服，在友情面前，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì )分開(kāi)。在六年級上冊時(shí)，我們每天在一起開(kāi)心的聊著(zhù)，什么秘密都告訴對方�？蛇@樣的日子畢竟不多了，因為花要回四川了，在一節課上，老師說(shuō)到這，問(wèn)花，她下期還會(huì )不會(huì )在這里讀書(shū)，她說(shuō)：“不會(huì )了。爸爸要她回四川�！甭�(tīng)到這，我和嬌哭了。為什么花要回四川呢？我們的友誼會(huì )不會(huì )在這結束呢？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我的眼淚順著(zhù)臉頰流下。我們三個(gè)在課上，哭的眼睛通紅。

　　現在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們，有把我們分成兩半，把她分到了183，而我分到了184，就這樣我們的又要漸漸淡了，而嬌真的變了，她現在對上網(wǎng)有癮了，學(xué)習也退步了。本來(lái)我們讀六年級的時(shí)候，我們兩個(gè)人都得了第一�？涩F在她退得比以前在小學(xué)的成績(jì)都不如了。站在學(xué)校，我回憶起，我們三個(gè)在在一起的日子。多么開(kāi)心，現在，老天把我們分成三半了。再也合不起來(lái)了。因為我們的友誼以走了。在我們三個(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心，別的兩個(gè)一定會(huì )來(lái)安慰，現在，就算你有多難過(guò)，也不會(huì )有別的兩個(gè)來(lái)安慰了。幾次我還和嬌吵起來(lái)了，就為了一件小事，還是為了男生。她要我打我們班上的男生，我沒(méi)打，她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯了嗎？

　　在184班，我交了許多好朋友，我現在懂得珍惜了。我覺(jué)得我現在好幸福，在184班，有這么多好朋友，雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應該不要浪費時(shí)間，不要有太多的抱怨，如果你實(shí)在在學(xué)習方面沒(méi)天賦，你也可以學(xué)別的啊�？梢韵騽e的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí)，記住我說(shuō)的2句話(huà)�！拔易孕�，我出色，我努力，我成功�！薄皼](méi)有你做不到的，只有你不想做的”

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字7

　　當不法商家的假冒偽劣奶粉充斥于市場(chǎng)，當無(wú)良政府的隨時(shí)威脅人民群眾生命財產(chǎn)的安全；當麻木無(wú)情的路人冷眼旁觀(guān)“小悅悅”生命之花的逐漸凋零，我不禁要追問(wèn)在這個(gè)所謂物質(zhì)文明精神文明并重的社會(huì )，輕視、漠然、冷酷、殘忍已成為了我們對待生命的態(tài)度嗎？我們對生命的敬畏又到哪兒去了？

　　10月13日，在廣東省，有一輛大貨車(chē)呼嘯而至，碾過(guò)“小悅悅”瘦小的身軀后，卻不做任保停留揚長(cháng)而去，有那么18位中人，親眼目睹“小悅悅”在血泊中苦苦掙扎，耳聞“小悅悅”微弱的呼喊，卻無(wú)動(dòng)于衷繼續前行；有一位拾荒阿婆陳賢妹，在18位路人面對“小悅悅”慘劇視若無(wú)睹后，卻毅然決然地撥打了120將“小悅悅”送進(jìn)了醫院。

　　馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)特殊的社會(huì )轉型時(shí)期，()人類(lèi)最大的悲哀不是壞人的過(guò)度囂張，而是好人的過(guò)度沉默”。我堅信那18位路人并不是什么大惡之人，只是因為某些原因，他們選擇了沉默�？墒侨羲麄兡軌虮３种�(zhù)對生命的敬畏，他們一定會(huì )像陳賢妹一樣救起“小悅悅”，救起自己的良知，救起中國人日漸彎曲的民族脊梁。

　　雖然，那18位路人的麻木無(wú)情刺痛了國人的心，但陳賢妹的行為無(wú)疑像一支敬畏生命的蠟燭，照亮我們內心未曾泯滅的良知，照亮塵世那一個(gè)陰暗的角落，照亮那些在微漠的悲哀和淡紅的血色中正在醒覺(jué)的幸存者。

　　時(shí)間永是流駛，街市依舊太平。小悅悅已經(jīng)離我們而去，但她用鮮活生命留給我們關(guān)于對待生命的態(tài)度的反思仍在繼續。

　　敬畏生命，是駐足聆聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音；是漫步欣賞每一棵草破土而出的力量；更是當他人身處困境時(shí)，你懷著(zhù)一種對生命的熱忱，伸出援助之手。

　　你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。

　　“你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國就是什么。你有光明，中國便不會(huì )黑暗�！睂W(xué)者崔衛平如是說(shuō)，在小悅悅事件后，重新審視這句話(huà)，我尤其感慨——只要你有良知，中國就不會(huì )沉淪；你有尊嚴，中國就不會(huì )糟糕，你敬畏生命，中國的脊梁就不會(huì )彎曲!

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字8

　　正如席慕蓉所說(shuō)：“生命是一條奔流不息的長(cháng)河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹谏�命的長(cháng)河里并不是一帆風(fēng)順的，在逆境中我們應有所堅持，生命也會(huì )因堅持而更精彩。

　　寒冬臘月，不畏寂寒的梅花悄然開(kāi)放獨自散發(fā)傲骨的清香。古有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的名言;在今更有“不放棄、不拋棄”的吶喊。我們也要更以堅持的心態(tài)立于逆境之中，讓生命綻放出精彩。

　　堅持讓生命的顏色散發(fā)出光芒。試想，如果沒(méi)有在逆境中堅持的心態(tài)，又怎能體會(huì )到精彩呢?20年前大學(xué)畢業(yè)，應聘過(guò)30份工作全部被拒絕;想當警察5個(gè)同學(xué)報考只有他落榜;應聘杭州肯德基沒(méi)錄取的還是他。一系列的打擊之下，他似乎是不幸的�？伤�不相信命運的齒輪就此停止，仍堅持在道路中摸索前進(jìn)。他就是阿里巴巴集團主席和首席執行官馬云。因為心中那份信念讓他得以堅持，因為那份堅持才讓他得以成功。他的堅持讓年輕的生命綻放出耀眼的光芒。

　　堅持讓生命的階梯愈攀愈高。在自己的啼哭聲中我們漸漸長(cháng)大，在他人的哭聲中生命也走到了盡頭。面對挫折輕言放棄是一種逃避。生命的價(jià)值也顯得毫無(wú)意義。堅持真理的屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作家愛(ài)倫.坡也正因為堅持才寫(xiě)出巨著(zhù)《愛(ài)的稱(chēng)頌》。然而有的人卻因為最后一刻的松懈而錯失了機會(huì )。晚年的牛頓致力于宗教神學(xué)逐漸遠離了科學(xué)研究，最終為成為了社會(huì )的一個(gè)遺憾。堅持與放棄只是一念之差，只要放棄就會(huì )碌碌無(wú)為。所以，堅持是人們努力工作的動(dòng)力，更是讓生命綻放精彩的階梯。

　　堅持讓生命的光芒彰顯出民族之魂。民族的興亡在于人民的精神是否健康向上。如若人們墮落無(wú)為，輕言放棄，那社會(huì )的發(fā)展又怎會(huì )有進(jìn)步?“武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白�！碧K武在對立的民族政權的威脅利誘下，堅貞不屈，被留荒無(wú)人煙的“孤島”長(cháng)達十九年。蘇武的品質(zhì)彰顯了民族的精魂。當然，具有良好品質(zhì)的國家一定是受人尊敬的國度。

　　古語(yǔ)云“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！币环莩晒�，來(lái)自一份堅持。生命因堅持而精彩。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字9

　　上帝是公平的，他給每個(gè)人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。船主與漆工的故事里隱含著(zhù)一個(gè)道理，那就是，在你的伸手多做一件事時(shí)，你會(huì )挽救生命。

　　漆工的工作只是涂漆，但他卻在本職的工作后，補上了船的漏洞。在這位漆工看來(lái)，這是無(wú)心之舉，只需多一點(diǎn)時(shí)間和工作。但對于這艘船的主人來(lái)說(shuō)，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來(lái)，他或許會(huì )感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個(gè)小動(dòng)作就讓生命免于疏忽，船主是幸運的，他的孩子也是幸運的，但這個(gè)幸運是一名漆工的伸手之間給予的，這恐怕也是船主給漆工一大筆錢(qián)的緣故。錢(qián)不能買(mǎi)回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對工作和生命的重視。

　　其實(shí)，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車(chē)上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時(shí)你的伸手，電梯上遇到別人著(zhù)急的時(shí)候你讓一下，排隊的時(shí)候你不要去插隊。這些微小的事情，是一個(gè)人道德的體現，也是公德意識的展示。有人說(shuō)過(guò)，上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)會(huì )打開(kāi)一扇窗，上帝的門(mén)無(wú)意間會(huì )關(guān)閉，但他會(huì )讓你在伸手開(kāi)窗的時(shí)候照亮你。在你打開(kāi)一扇窗的時(shí)候，你會(huì )擁有滿(mǎn)室的陽(yáng)光和美好。

　　我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時(shí)候，都會(huì )隨手按下一樓的鍵，我好奇的問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)：這個(gè)時(shí)間都是乘電梯回家的，無(wú)論是誰(shuí)，回家的心都會(huì )很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話(huà)，讓我懂得生活中的隨時(shí)留心，為他人著(zhù)想，就會(huì )給更多的人溫暖。

　　記得有這樣一句話(huà)，被很多人作為簽名：予人玫瑰，手有余香。當學(xué)會(huì )點(diǎn)亮心里的那盞燈時(shí)，前途就不會(huì )被黑暗阻擋。也只有學(xué)會(huì )點(diǎn)亮那盞燈，才會(huì )在前方還是黑暗的時(shí)候，能夠照亮同行的人。伸手之間，你會(huì )傳遞溫暖;伸手之間，你會(huì )挽回生命;伸手之間，你會(huì )讓人生更加美好。

　　人生不過(guò)是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果每一個(gè)人都能學(xué)會(huì )把愛(ài)傳遞給別人，那么每次你的伸手之勞，也會(huì )反過(guò)來(lái)在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人，那么今后的你，是可以擁抱世界，擁抱愛(ài)。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字10

　　春光如此爛漫，一縷縷耀眼的陽(yáng)光，如奪目的金片灑下。嫩的草，粉的花，就連那飽經(jīng)歲月滄桑的老樹(shù)也在陽(yáng)光下顯得氣宇軒昂。春，是萬(wàn)物復蘇，植物萌芽的好季節，這不，我也趕著(zhù)春天的趟兒，種下了大蒜，開(kāi)啟了大蒜生命的畫(huà)卷。

　　初來(lái)乍到的大蒜如同害羞的小姑娘躲在灰白而又粗糙的外衣下，遠遠地瞧似個(gè)小白瓜，鼓鼓囊囊的。小心翼翼地撕開(kāi)薄如蟬翼的幾層皮，里面14個(gè)小蒜頭像相親相愛(ài)的一家人，圍著(zhù)一根細柱相擁而聚。還有幾個(gè)大蒜頭在溫室中已經(jīng)開(kāi)始萌芽了，淡綠的小芽，彎彎的，偵查著(zhù)外面的一舉一動(dòng)。我將大蒜插入土中，一個(gè)個(gè)小白頭探出土，甚是可愛(ài)。瞧，這初生的畫(huà)卷可好？

　　幾天后，14個(gè)胖仔們漸漸適應了新環(huán)境，套著(zhù)泛黃的外衣，共擠一個(gè)小花盆。它們頭上的小探子在不知不覺(jué)中已長(cháng)得又長(cháng)又細，原本嫩綠的芽漸漸深了，底部有層略厚而綠中帶黃的小棉襖。輕撫著(zhù)小芽，似牛奶般絲滑。我拿起邊上的水壺，讓泥土喝飽了水。這時(shí)，忽然瞥見(jiàn)還有兩個(gè)蒜頭至今仍未發(fā)芽，不由地埋怨起來(lái)：這家伙，太懶了吧？長(cháng)得太慢了！久不發(fā)言的媽媽說(shuō)話(huà)了：這可不對哦！植物的力量是不容小覷的！是呀，也許一個(gè)不經(jīng)意間，它也會(huì )以出乎意料的速度彰顯出生命的偉力。

　　四五天后的一個(gè)黃昏，落日的余暉灑在一個(gè)個(gè)蒜仔身上，猶如為它們穿上一件華麗的燕尾服，正準備一起登臺亮相呢！仔仔們頭頂上的小綠桿已長(cháng)出新朋友，彎彎的新芽害羞地低下了頭。蹲下一瞅，一個(gè)灰灰的東東藏在土中，一拎出來(lái)，竟是大蒜脫下的外衣呀。蒜皮旁的大蒜，乳白中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠，想必是它的小衣裳了吧！瞄了眼其它的小仔仔們，似乎也急切地想脫衣服，這一幕還真是讓人長(cháng)見(jiàn)識，原來(lái)大蒜也會(huì )脫皮！

　　一個(gè)星期后，我又一次拜訪(fǎng)我的小青年大蒜們。炫麗的晚霞漸漸暗淡，灰藍的薄紗在籠在了城市的上頭。蒜仔仔的外衣已經(jīng)完全褪去，露出白嫩的皮膚。頭頂上的葉子一層一層地萌發(fā)著(zhù)新葉，一個(gè)個(gè)向上向外探，似乎想飽覽整個(gè)世界。蒜頭的葉子，乍一看活似一株小樹(shù)，朝氣蓬勃地生長(cháng)著(zhù)。葉梢綠略深，越向內越淡�；宜{也灑在蒜娃娃們身上，似乎蒙上一層神秘的面紗。

　　蒜娃娃已長(cháng)成大人了，原本充滿(mǎn)活力的葉子已微泛黃彎曲，似老人的背，已無(wú)力撐起自己龐大的身軀看著(zhù)它，我想起媽媽說(shuō)過(guò)要把它剪了，以后還會(huì )長(cháng)。我狠了狠心，將它一個(gè)一個(gè)剪了，凝視著(zhù)手中的黃葉我又悲又喜。

　　蒜娃娃生命的畫(huà)卷仍在繪著(zhù)，只待下一刻在你眼前萌發(fā)生命的奇跡。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字11

　　生命的價(jià)值是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多。有的人會(huì )認為創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富就是生命的價(jià)值所在，有的人會(huì )覺(jué)得做更大的官能體現生命的價(jià)值，而有的人卻堅信奉獻是生命的價(jià)值表現的不變真理。

　　就我個(gè)人而言，我贊成最后那些人的信念。政治課上老師曾說(shuō)過(guò)：“在勞動(dòng)和奉獻中能夠實(shí)現自己生命的價(jià)值。

　　春節剛過(guò)，大家都沉浸在煙花爆竹的美麗、絢爛和親人團圓的幸福中，是否有人想到那些駐守在中國邊疆的戰士們？我也是看到電視節目才關(guān)注的。欄目組和一些著(zhù)名歌唱家乘坐直升飛機來(lái)看望駐守在中國西部邊疆的邊防戰士。他們所處的地方海拔四五千米，放眼望去雪白一片，真的是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。來(lái)訪(fǎng)的演員與戰士們一起唱歌、跳舞，氣氛歡快極了。欄目組還給戰士們帶來(lái)了很大的驚喜！欄目組把戰士們的女朋友也帶過(guò)來(lái)了。一位戰士在不知情況下與女朋友通話(huà)，半天憋不出幾句話(huà)，最后說(shuō)了句“我愛(ài)你”，才知道女朋友就在自己的身后，那位戰士看見(jiàn)女朋友竟話(huà)也不會(huì )說(shuō)了，抱著(zhù)女朋友大聲哭了起來(lái)。后來(lái)由于高山氣候多變，無(wú)奈之下欄目組不得不立刻飛回。在飛機即將起飛時(shí)，戰士們抱著(zhù)自己的女朋友，親吻她們，戀戀不舍，最后飛機帶走了他們的思念、牽掛�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，電視機前的我最終沒(méi)能控制住內心的涌動(dòng)，留下了淚水。這淚水就像戰士們的牽掛，源源不斷，綿延流長(cháng)。在這萬(wàn)家燈火通明，慶祝新的一年到來(lái)之時(shí)，戰士們卻駐守在滿(mǎn)眼白雪的高山之上，沒(méi)有家人的團聚，沒(méi)有豐盛的菜肴，因為他們在為祖國的安全奉獻著(zhù)自己的美好年華，他們實(shí)現了自己的生命價(jià)值。沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，哪來(lái)祖國的安定，怎么談祖國的繁榮？你不去當兵駐守，他不去奉獻，那誰(shuí)來(lái)保衛人民，誰(shuí)來(lái)保衛家？我深深的對著(zhù)他們行了一個(gè)軍禮，雖然我還是個(gè)學(xué)生。

　　看到這里，我不禁對這些戰士產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之情，立志自己將來(lái)也要做一個(gè)為社會(huì )、為祖國做出奉獻的青年。我也要奉獻出自己的一份力，實(shí)現自己的生命價(jià)值。

　　我想戰士們的行動(dòng)已經(jīng)很好的解釋了什么是生命的價(jià)值。讓我們一起奉獻，為實(shí)現自己的生命價(jià)值而奮斗。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字12

　　生命像一支蠟燭，自點(diǎn)燃的那一瞬間，乍現出了光芒!抬起頭，天空就要亮了!這一刻，誰(shuí)也阻止不了!

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。生命劃來(lái)一道窗口，給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮，這些光亮來(lái)自天上人間，奔著(zhù)希望來(lái)了，來(lái)了，就不走了;且不看這光亮出自何處，欲去往哪里，單說(shuō)這道生命的光亮，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月!

　　人的一生就像是一個(gè)拋物線(xiàn)，不論你飛得再高，再遠，最終還是要著(zhù)陸。一個(gè)人的目標定的高，他就必須付出他的辛勞和汗水，即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現實(shí)電的一身傷，但至少也比其他人走得遠，得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì )超過(guò)信念，每個(gè)人的開(kāi)始和結局都是一樣的，我們總會(huì )站在不同的起跑線(xiàn)上，最終到達同一條必經(jīng)之路上，殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難，行路難，多歧路，今安在;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!

　　知道時(shí)間不可能停留，就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強，就不會(huì )為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨總會(huì )如影隨形，就不會(huì )在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然，就不會(huì )為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的，就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì )消逝，就一定要用心來(lái)珍藏這些美好，把幸福收藏，把微笑組裝，把自信復制，將成功粘貼!緊握生命的燭，不熄!

　　少年的我們都是熱烈而堅持的，那是一種光芒，引人入勝，我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀，烏鵲南飛，濃風(fēng)掠過(guò)，燭焰欲熄;人生得意須盡歡，莫使金樽空對月;古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名;談笑間，流年似水，足印難重疊，赤壁難辨，風(fēng)流云散處，只剩下當時(shí)明月，枉海闊天空，往昔已悄然入夢(mèng)，幾度夕陽(yáng)紅!這一秒，天空突然灰暗了!

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。倘若挫折是一滴水，那么眼前或許早已匯聚成了小溪，溪的兩岸有你，有我，有她在踏歌聲，與零落成泥為伴，未待碾作塵時(shí)，香如故!人生的路，有甜也有苦，吹過(guò)風(fēng)，淋過(guò)雨，海角天涯，友人執手，同歡笑，同憂(yōu)苦，彼彼相依，心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶，深刻心墻，何時(shí)何地，惦念不忘，這一路，我們在尋找，這一聲，喚出愛(ài)的力量，這一刻，誰(shuí)也別想阻擋，下一秒，我們攜手堅強!

　　讓我們堅強永不放棄，勇敢面對困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底，讓我們微笑，讓生活繼續，努力創(chuàng )造奇跡，期待這場(chǎng)屬于我們的勝利，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字13

　　生命需要一盞燈，我們在成長(cháng)中遇到的種種挫折、坎坷，因為有了這盞燈的教誨與指引，才終生受益；生命需要一盞燈，我們在多少個(gè)為學(xué)業(yè)拼搏的夜里，有了這盞燈的慰藉和呵護，才感到幸福與快樂(lè )；生命需要一盞燈，我們在人生旅途中的喜怒哀樂(lè )，有了這盞燈的分享與承擔，才感到溫暖與踏實(shí)。正是因為有了這些默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我們的燈，我們才獲得了成功的人生。

　　生命中有這么一盞燈，它照亮了我們前進(jìn)的路，使我們不再感到迷茫�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼�，就是老師。老師是教育工作者，承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任，我為老師最偉大。沒(méi)有辛勤的園丁，祖國的花朵如何開(kāi)放？沒(méi)有溫暖的燭光，夜中的我們怎樣成長(cháng)？他們嘔心瀝血，恨不得把他們所有的學(xué)問(wèn)統統裝進(jìn)我們的腦子里。然而，老師也不時(shí)扮演著(zhù)心理醫生的角色，學(xué)生告訴了老師他的困難，每個(gè)老師都是和藹地、不厭其煩地、細心地開(kāi)導他，讓學(xué)生找回了迷失的自己。這也是我佩服老師、尊敬老師的原因之一。

　　生命的另一盞燈，是我們人生的啟蒙老師——父母。他們指出了我們應該走的人生之路，讓我們明確自己的理想，努力學(xué)習，積極向上�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼麄內蝿谌卧箙s毫無(wú)怨言，辛辛苦苦將我們拉扯大。我們走在放學(xué)回家的路上，他們卻已經(jīng)早早地做好了你愛(ài)吃的飯菜等你回家；我們在埋怨父母逼自己在午夜背課文，可他們也在旁邊陪著(zhù)，久久不肯休息。我們在學(xué)校跟富家子弟比吃比穿，他們卻在外打工，領(lǐng)著(zhù)微薄的工資，還要看人臉色。同學(xué)們，醒醒吧！看看你們父母的雙手，那還像手嗎？那上面早已裂開(kāi)了一道又一道的口子。盡孝在當下，我們應該好好學(xué)習將來(lái)報答他們，彌補他們?yōu)槟愣�留下的眼淚和汗水。

　　生命中還有一盞燈，他們陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)，駛向成功的海灣。就算路途再遙遠，我們也是勇往直前，無(wú)所畏懼。他們，就是我們的朋友。我么在一生中會(huì )交到許多朋友，他們陪你走過(guò)了一生。你生病了，朋友會(huì )送來(lái)你的作業(yè)，問(wèn)候你，還會(huì )輔導你的功課；你餓了，朋友會(huì )將自己一半的飯菜分給你，盡管你們都沒(méi)吃飽；你有不高興的事了，朋友會(huì )做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，供你傾訴，幫你回到生活；你犯錯了，朋友會(huì )包攬一切，自己接受懲罰，而在你去找他，問(wèn)他為什么的時(shí)候，他說(shuō)：“我們是朋友嘛！”有了他們，你，才會(huì )長(cháng)大。

　　有了這些在不同階段、不同境遇、不同時(shí)間出現的伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的一個(gè)又一個(gè)的“心燈”，我們才會(huì )成熟，拆毀長(cháng)大，我們的人生因此變得輝煌。

　　世界，因為感恩的存在變得溫暖；我們，因燈光的指引漸漸成長(cháng)。

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字14

　　生命是一首永遠也唱不完的歌，唱不清那千變萬(wàn)化的歌詞，贊不盡那變幻莫測的音調，寫(xiě)一首屬于生命的歌謠，創(chuàng )造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強者。

　　有各種顏色，唯獨紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當你唱著(zhù)《國歌》敬著(zhù)禮，面對著(zhù)國旗時(shí)，你的眼中所見(jiàn)的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會(huì )的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對，生命的顏色就是紅色的!

　　當我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)的永遠是太陽(yáng)，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著(zhù)無(wú)限的感嘆：‘生命，生命是什么?人活著(zhù)又是為了什么，生命又將是什么顏色?’這些問(wèn)題在我腦海里旋轉個(gè)不停，我幾乎搞不懂。如今“遇見(jiàn)”了海倫凱勒，我才知道她所認為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著(zhù)又有什么意義，一片黑乎乎的!一位殘疾的人，豈不是發(fā)現不到生命的價(jià)值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅強，她一個(gè)殘缺的女人，能寫(xiě)出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?

　　當我的知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個(gè)小小的運動(dòng)，也能使耳朵出現耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見(jiàn)春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會(huì )頓時(shí)醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個(gè)人如果沒(méi)有付出代價(jià)，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩�；蛟S你站在某一個(gè)角落，就能明白某一邊的周?chē)��?/p>

　　大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當你老的時(shí)候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會(huì )為你當時(shí)的勇敢而欣喜，為你有著(zhù)鋼鐵一般的斗志和毅力去面對你生命的光彩的顏色而自豪。

　　生命永遠是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎?

三年級生命作文：有關(guān)生命的作文800字15

　　“煙”這個(gè)名詞在現在的生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn)，抽煙的人也是數不勝數。當你走在大街上，遇見(jiàn)十個(gè)人，最起碼有四個(gè)人是抽煙的。正是因為這樣煙也如此“流行”。

　　但是，煙對人體健康是有害的，調查資料顯示：我國平均有100萬(wàn)人死于吸煙！煙對人體的害處數不勝數，下面列舉的就是煙對人體最致命的兩大害出！

　　煙中雖然主要成分是煙草，但是無(wú)論是什么煙，在制造過(guò)程必須要添加大量的化學(xué)成分，才能制成煙。據調查，被點(diǎn)燃的香煙所飄出來(lái)的煙霧約有4000種化學(xué)物質(zhì)，而在這些化學(xué)物質(zhì)里，大多都有毒，一旦被吸入都會(huì )對人體造成一定的傷害。另外，煙內還含有部分致癌物質(zhì)，吸煙者比平常人患癌的可能性要高好幾倍！在煙中，有一個(gè)化學(xué)成分名字叫苯，被列為了世界第一類(lèi)致癌物質(zhì)，毒性十分強大！它可以導致中毒者容易被激怒、做事想睡覺(jué)、時(shí)不時(shí)頭暈、頭痛，后來(lái)會(huì )導致顫顛、混亂、不省人事甚至死亡��！除此之外，煙中還含有一種叫氰化物的有毒物質(zhì)，它的毒性比苯更猛，令人死亡的時(shí)間比苯更加短暫，它只需要三個(gè)步驟便可以把人置于死地！大量吸入它的人，第一反映便是昏迷，然后一旦不及時(shí)搶救，就會(huì )因心搏停止而死亡��！

　　醫生曾經(jīng)調查過(guò)吸煙人的肺部與普通人的肺部有什么不同。調查結果不僅令人難以想象，而且觸目驚心：當護士把一個(gè)因吸煙過(guò)多而身亡的人的肺取出來(lái)的時(shí)候，讓任何人都倒抽一口涼氣，吸煙者的肺全黑了！肺部的表面簡(jiǎn)直就像是煤炭！經(jīng)過(guò)仔細研究，發(fā)現：吸煙者的肺上布滿(mǎn)了癌細胞！這到底是怎么回事？為什么好端端的一個(gè)人在吸煙之后肺部會(huì )發(fā)生如此大的變化？原來(lái)，又是煙中含有的另外幾種化學(xué)成分在作怪！煙中含有部分氨，導致肺泡嚴重受損！另外，煙中還含有大量砷，是吸煙者的肺部與其他內臟中毒，部分形成癌細胞，使人患上癌癥！不止這些，煙中還含有其他大量有毒或化學(xué)物質(zhì)，令人的內臟嚴重受損，甚至失去功能！

　　大家看了煙對人體的害處一定有所感悟吧！如果你們家里有人沉于吸煙，就趕快阻止他吧！為了以后的祖國甚至地球，我借世界無(wú)煙日來(lái)懇求大家，再也別吸煙了��！

　　再不久就是世界無(wú)煙日了，我希望，在那一天開(kāi)始，我們的世界再也不要有“煙”這個(gè)詞存在！