關(guān)于生命的初中生作文：生命之音

　　一曲曲生命之音緩緩流入耳畔，我欽佩的目光落在墻上人的面孔上。

　　————題記

　　每個(gè)人都有一個(gè)偶像，他們或欣賞她的舞技，或贊美她的歌喉，亦或者被她的善良打動(dòng)。而我也有偶像。他不是什么當紅影帝，也不是什么歌壇天后;他，就是彈奏出生命之音的偉人——貝多芬。

　　第一次聽(tīng)到他所寫(xiě)的曲子，我整個(gè)人都震撼了——震撼盡有人寫(xiě)出這么氣勢磅礴，耐人尋味的曲子;同時(shí)，我的心也在聽(tīng)完他的事跡后被打動(dòng)。

　　貝多芬出生于一個(gè)社會(huì )環(huán)境復雜的時(shí)期。他5歲學(xué)琴，8歲公開(kāi)演奏，10歲開(kāi)始獨立創(chuàng )作。而后，他花了10年時(shí)間刻苦磨練他的音樂(lè )技藝。后來(lái)，他和友人在一起時(shí)，發(fā)現自己的聽(tīng)力在逐漸衰退。然而他最終逃不過(guò)殘酷的命運。他的生命中最高貴，最重要的一部分——他的聽(tīng)覺(jué)——在一次演奏會(huì )上終是完全是喪失。

　　不過(guò)，貝多芬并沒(méi)有因此放棄音樂(lè )，反而更努力的向音樂(lè )的道路前行。面對懷著(zhù)敵意的城市維也納，面對無(wú)人問(wèn)津的困難，他彈奏出了生命之音，不屈不撓的向孤獨和痛苦斗爭。他最終在57歲時(shí)逝世，但他在生命末日寫(xiě)出的不朽的《歡樂(lè )頌》向命運宣告了他的勝利。他的74樣作品無(wú)一不給歷代作曲家產(chǎn)生了巨大的影響。

　　他沒(méi)有因為整個(gè)維也納的閑言碎語(yǔ)而退縮，他沒(méi)有被聽(tīng)力上的困難打倒。他從沒(méi)有埋怨過(guò)任何人，從沒(méi)有恨過(guò)任何人。他對這個(gè)不公的社會(huì )，殘酷的命運所進(jìn)行的對抗，讓我為之欽佩。他終是用死亡宣告了這場(chǎng)戰爭的勝利。他，死的重于泰山。

　　當我們對著(zhù)劫難憂(yōu)傷時(shí)，我仿佛看見(jiàn)他坐到了我的身邊來(lái)，一言不發(fā)，在琴上唱著(zhù)他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人;當我對著(zhù)一大摞作業(yè)，斗爭到疲憊的辰光，我似乎感到他分贈給我的奮斗的歡樂(lè );當我對著(zhù)誤會(huì )哭泣時(shí)，我好像聽(tīng)到他為我彈奏的奮斗的樂(lè )章。

　　看看貝多芬，再看看我們自己�，F如今，有多少人有貝多芬這樣的堅毅呢?當你們在夢(mèng)想的道路上聽(tīng)見(jiàn)閑言碎語(yǔ)是退縮了嗎?當你們遇到痛苦與磨難時(shí)放棄了嗎?在一次次失敗后，記得最初的夢(mèng)想，記得“堅持”二字的重大含義。

　　對我而言，貝多芬的曲子是生命之音——我從曲子里感受到了貝多芬發(fā)自?xún)刃牡莫氁粺o(wú)二的勇敢與堅持，感受到了貝多芬發(fā)自?xún)刃牡奶貏e倔強與驕傲——那是他在用自己的生命譜寫(xiě)曲子。

　　我對他的生命之音感到敬佩。我也會(huì )向我的偶像——貝多芬，學(xué)習這種不屈不撓的斗爭精神。我會(huì )用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)自己的生命之音!

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