生活中的小鏡頭作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文,希望對大家有所幫助。
生活中的小鏡頭作文1
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!,陽(yáng)光明媚的一天,我們全家去公園放風(fēng)箏,享受陽(yáng)光的沐浴,感受春光的美好。
春天,花兒綻放,桃花被微風(fēng)吹落,鋪成一條長(cháng)長(cháng)的花毯,漫步林中,仿佛來(lái)到了仙境。路邊的野花也都開(kāi)了,采一朵,放在鼻前,一種清新的香味撲鼻而來(lái)。雖然微不足道,但是一種獨特的花香味。
我們來(lái)到草坪,打開(kāi)帳篷,拿出風(fēng)箏。決定好好享受一番。媽媽和我一起去放風(fēng)箏,她先把風(fēng)箏裝好,把線(xiàn)連上。不一會(huì )兒風(fēng)箏就在天上飛舞了。我也想放一下,媽媽把線(xiàn)收下,一步步教我做?晌覅s學(xué)不會(huì )。她和藹的對我笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,加油,你一定能學(xué)會(huì )的!,她的眼神是多么的慈祥。笑容掛在臉上,一邊教我一邊鼓勵我,我是多么感動(dòng)哪!她正如孟郊所說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,”在母親的不斷鼓勵下,我終于把風(fēng)箏裝好了。我激動(dòng)地叫了起來(lái):“終于裝好了,終于裝好了!”,我抱住了媽媽?zhuān)脖ё×宋,她那溫暖的懷抱讓我流下了感?dòng)的淚水。那是多么溫暖,像冬天爬進(jìn)溫暖的被窩里那樣。
媽媽握住了我的手,跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,仿佛沖進(jìn)了云霄,能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)。我在草地上飛奔著(zhù),內心是多么愉快啊。我就像一只小鳥(niǎo),從草坪的一邊到另一邊,永不停歇。玩累了,媽媽早把美食準備好了,我大口地吃起來(lái),“嗯!真好吃,果然媽媽的手藝是最好的!,我說(shuō)道。媽媽用紙巾擦擦我的小嘴,笑著(zhù):“好吃吧!好吃我下次還給你做!,我是多么愛(ài)她!愛(ài)她那慈祥的笑容,愛(ài)她那永不放棄的精神,愛(ài)她那做的美食。媽媽我愛(ài)你,你是我的`精神脊梁,你是我的成長(cháng)伴侶,你是我永遠的朋友!
伴隨著(zhù)黃昏,我們收起東西。在夕陽(yáng)的陪伴下回家了,雖然一天過(guò)去了,但媽媽對我的愛(ài)卻永遠留在了我的心里。
生活中的小鏡頭作文2
在我的身邊經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。例如今年發(fā)生的一件事:
那天晚上,爸爸媽媽都不在家。我與我表哥正在看世界杯,突然,我感覺(jué)肚子好餓哦,不知怎么就想到了冰箱里還有幾個(gè)雞蛋。于是我就想:不如我來(lái)煎荷包蛋吧!說(shuō)干就干,我拿出兩個(gè)雞蛋準備動(dòng)手。
可在這時(shí),我遇到了一個(gè)大麻煩,因為我只會(huì )吃,卻不會(huì )做。我突然腦袋一亮,對呀,表哥不是自稱(chēng)煎荷包蛋高手嗎!去請教他不就完了嗎。我拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋問(wèn)表哥:“表哥,應該怎樣煎荷包蛋呢?”可是表哥只顧看世界杯,根本就不搭理我,唉,誰(shuí)叫我表哥是十足的足球迷呢!
于是,我就開(kāi)始用我那塊他一心想得到的手表誘惑他。他一聽(tīng)到我要將那塊電子表送給他高興得不得了。于是他答應了,但是他仍就想看世界杯,我說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,你一邊看一邊教我唄!彼饝。他先說(shuō)了一聲:“往鍋里加一點(diǎn)油!庇谑,我倒了一點(diǎn)油進(jìn)去,他接著(zhù)說(shuō):“等油冒煙了再把蛋殼打碎,把蛋放進(jìn)去!笨墒沁沒(méi)等油冒煙,他又說(shuō)了一聲:“加油!蔽蚁耄簞偛挪皇且呀(jīng)把油加好了嗎,怎么又加油了?我問(wèn)他:“油不是加好了嗎?”
他接著(zhù)說(shuō):“加油,加油,再加油!蔽蚁耄核麘摬粫(huì )騙我吧!于是,我又加了一次油。他又說(shuō)了一聲:“加油!蔽矣旨恿艘淮斡。過(guò)了一會(huì )兒,他問(wèn):“油怎么還沒(méi)冒煙?”我說(shuō):“半鍋油呢,哪有那么快!彼@訝地說(shuō):“他倒那么多油干什么呀?”我說(shuō):“不是你讓加油的嗎?”“可是我也沒(méi)讓你加那么多油?你簡(jiǎn)直就是浪費油嘛!”我說(shuō):“你一共讓我加了三次油,當然那么多嘛!”表哥驚訝地回答說(shuō):“什么,怎么可能?”我讓表哥好好地回想一下,突然表哥說(shuō):“我后面說(shuō)的'兩次是在為巴西加油呢!”“啊,不會(huì )吧!”我暈。
唉,這就是發(fā)生在我身邊最有趣的一件事,雞蛋
生活中的小鏡頭作文3
在生活中,有許許多多的鏡頭。做錯事被媽媽批評的鏡頭,同學(xué)們一起上課的鏡頭以及考試時(shí)奮筆疾書(shū)的鏡頭……令我最難忘的還是母親的那個(gè)濕答答背影的鏡頭。
這天早晨,陰云密布。天空悶悶地響著(zhù),似乎在醞釀著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨,我走在上學(xué)的.路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù),樹(shù)枝地搖著(zhù),冷風(fēng)吹打在臉頰上別有一番風(fēng)味。
果然,到了中午,天空沉悶地響起了雷,豆大的雨點(diǎn)打在了屋檐上,發(fā)出“噠噠噠——”的聲響。第一節課上,雨越下越大,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在街上,樹(shù)上,街上似乎蒙起了一層薄薄的霧。
雨一直下著(zhù),下著(zhù)……
我走出教學(xué)樓,兇猛的雨水似乎是要把我吞噬了,這時(shí),叮鈴鈴的電話(huà)聲響起,是媽媽打來(lái)的。
“喂,孩子,我把雨傘送來(lái)了,你下來(lái)拿一下。哎,這雨怎么越下越大……”
我半遮半躲地跑到校門(mén)口,母親確實(shí)已經(jīng)在那里等著(zhù)了,她一手拿著(zhù)我的傘和包,一手撐著(zhù)另一把傘,這么大的風(fēng),加上這么大的雨,似乎是要把人吹走似的,雨水放肆地舔著(zhù)母親的腳踝,她的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了,周?chē),一片白茫茫的世界,只有母親依然聳立在那兒,猶如一座屹立不倒的高山。
我接過(guò)母親的傘,與她揮手道了別,我的淚水已經(jīng)奪眶而出,同雨水一起在我的臉上流淌著(zhù)。
我撐起傘,站在校門(mén)口,遙望著(zhù)母親那濕答答的背影越來(lái)越遠,越來(lái)越遠,直到消失在我的視線(xiàn)里……
雨一直下著(zhù),下著(zhù)……
生活中的小鏡頭作文4
生活,就像一部部精彩鏡頭的電影,組成了五彩繽紛、絢麗多姿的鏡頭。我愛(ài)生活,也愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,因為從中,我受益匪淺。
寒假中的一天,寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)挾起地上的紙屑伴著(zhù)雪花亂揮狂舞。我獨自坐公交車(chē)去外婆家,到半路上來(lái)了一位頭發(fā)微白的老奶奶,右手拄著(zhù)拐杖,身體靠著(zhù)扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現沒(méi)有空位。只好嘆了口氣,站在了我旁邊。 怎么辦?讓還是不讓?zhuān)?開(kāi)始猶豫不決。心里卻在做激烈的'斗爭:“老師說(shuō)的,要助人為樂(lè )!”“可離外婆家那么遠!如果讓位的話(huà),誰(shuí)會(huì )讓給我呢?我的腿會(huì )受不了!”“老師說(shuō)的,不讓就不配做紅領(lǐng)巾!”“這奶奶看上去還不老,不讓吧!”讓?zhuān) 啊辈蛔專(zhuān) 啊弊專(zhuān) 啊辈蛔專(zhuān) 啊谖要q豫不決時(shí),從身后傳來(lái)一聲充滿(mǎn)稚氣的聲音:”老奶奶,坐這兒吧!“回頭望去,一位大約5歲的女孩從座位上站起來(lái),跑到老奶奶身邊,又攙扶著(zhù)老奶奶坐到座位上,自己卻依偎著(zhù)媽媽站著(zhù)。老奶奶夸獎道:”這孩子真懂事!“身邊的媽媽也微笑著(zhù)夸她做得對!這時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。車(chē)上的一些年輕人都慚愧得低下了頭。
窗外,猛烈地寒風(fēng)變得是那樣柔和。這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì)。倘若每個(gè)人都能像小女孩一樣助人為樂(lè ),我們的社會(huì )一定會(huì )繁榮昌盛!
生活中的小鏡頭作文5
那天,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了那兒,我們開(kāi)始選購,我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟,地面上到處都是黑黑的污水,爛的菜葉子和死了的蝦,魚(yú)。突然,她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢(qián)。興奮地向前跑,我認為她會(huì )去買(mǎi)零食,便跟著(zhù)她,誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊,用稚氣的聲音對阿姨說(shuō):“阿姨,你剛才掉的`一元,請您拿好!闭眯∨⒌膵寢屭s到了,忙問(wèn)怎么了。阿姨瞧了她一眼:“這一元錢(qián)給你女兒好了,反正我不要!彼龐寢屵@才反應過(guò)來(lái),一下子把小女孩手中的錢(qián)扔掉,還用手帕擦她的手,邊擦邊說(shuō):“你怎么這么不乖,早就告訴你,不要亂跑,弄得這么臟,跟乞丐一樣!笨尚∨s掙脫了媽媽緊握的雙手,跑過(guò)去又把一元錢(qián)撿起來(lái),輕輕地無(wú)摸著(zhù)一元錢(qián),邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火,對著(zhù)小女孩破口大罵,旁邊的人都把頭轉了過(guò)來(lái)。小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打轉,輕聲哭泣,用了小的不能再小的聲音說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),一元錢(qián)上面有我們國家的國徽,我們要愛(ài)護它,保護它!
全場(chǎng)的人都驚呆了,連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭,我想她一定很慚愧。
晚上,我躺在床上,白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺(jué)小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì )兒,忽然我感悟到了她為什么會(huì )那么高大了,是因為她的天真,是因為她的好品質(zhì),是因為她對祖國尊敬的心。
生活中的小鏡頭作文6
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,又是一幕精彩的電影,每一個(gè)鏡頭都會(huì )令我過(guò)目不忘。它有時(shí)候蘊含著(zhù)一些啟發(fā),教育我們做人的道理。
就拿我其中一個(gè)“鏡頭”來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽剛好從超市里回來(lái),天空只有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),照的只想讓人爆炸。
這時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的小男孩在辛苦地走著(zhù),她的母親站在一旁正盯著(zhù)。只見(jiàn)那男孩一瘸一拐地走著(zhù),臉上帶著(zhù)痛苦的表情,雙手扶著(zhù)腿,可一下子,因為保持不平衡,跌倒在地上,他的嘴抽動(dòng)著(zhù),想哭!
可是他的母親卻瞪著(zhù)他,嚴肅的說(shuō):“快起來(lái)!”那男孩立刻將剛剛想哭的'神情收了回去,努力的站起來(lái),他在起來(lái)又摔下去,站起來(lái)摔下……他終于哭了,但他并沒(méi)有放棄,繼續努力的站起來(lái),因為他要證明給母親看,自己從哪兒跌倒,就從哪里爬起來(lái),決不退縮。
就在這短短的一瞬間,我意識到了男孩的那份堅強的意志力。對呀!在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
我們不能臨陣退縮,要勇往直前。我后來(lái)才知道這個(gè)小男孩是先天性小兒麻痹癥,聽(tīng)到這個(gè)事,我大吃一驚,就連這個(gè)小男孩也有那么頑強的意志力,何況是我。我們真的要好好的學(xué)習這個(gè)小男孩的精神。
這件事經(jīng)常蕩漾在我的腦海里,提醒我不能臨陣退縮,不做縮頭烏龜。
生活中的小鏡頭作文7
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是放假不久,我從馬路對面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著(zhù)她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……這時(shí)一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗(zhù)淚流滿(mǎn)面的.老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚?zhù)遠方思考著(zhù)什么。我想她心里可能五味交雜!
生活中的小鏡頭作文8
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它是由無(wú)數個(gè)小鏡頭組成的,而這些小鏡頭或多或少都講了一些道理。
“我們的祖國是花園,花園的……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都安靜的坐在自己的座位上,等待譚老師來(lái)上課,只見(jiàn)譚老師左手拿著(zhù)一個(gè)大塑料瓶,右手拿著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)空氣的塑料袋,說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)能把這個(gè)塑料袋放進(jìn)大塑料瓶里!弊T老師首先讓最近表現不錯的代珊珊上來(lái)試一下。代珊珊猶豫了一下,有些為難的走上了講臺,明顯信心不足,她拿起塑料袋就往大塑料瓶里塞,可那個(gè)塑料袋就像是一個(gè)胖娃娃,怎么也塞不進(jìn)去,“唉!”代珊珊嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖頭,滿(mǎn)臉沮喪的走下了講臺。她失敗了,這個(gè)實(shí)驗太難了,怎樣才能塞進(jìn)去呢?我正想著(zhù),這時(shí)萬(wàn)云天躍躍欲試了,他似乎胸有成竹,充滿(mǎn)了自信心,他三步并兩步地走了上去,拿起塑料袋就把它打破了,然后輕而易舉的塞進(jìn)了大塑料瓶,他微笑著(zhù),帶著(zhù)勝利的欣喜走下了講臺!疤袅,他成功了!蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)。
接著(zhù)譚老師又向變戲法似的拿出一個(gè)小塑料瓶,我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了,心想:譚老師這是要干什么呢?譚老師說(shuō):“現在誰(shuí)能把這個(gè)小瓶子塞進(jìn)這個(gè)大塑料瓶里!蔽倚南耄喊堰@個(gè)瓶子塞進(jìn)大塑料瓶里,這簡(jiǎn)直是天方夜譚嘛!怎么可能塞得進(jìn)去呢?這時(shí)候,教室里靜極了,大家似乎都在想辦法。正當大家冥思苦想的時(shí)候,蘭宇珩來(lái)到講臺上了,他看了看來(lái)兩個(gè)塑料瓶,撒謊稍微停頓了一下,一下子壓扁了塑料瓶,便使出吃奶的力氣裝,可怎么也塞不進(jìn)去,他只好擺了擺手,無(wú)奈的下了臺,接下來(lái),姜星竹、舒俊杰等同學(xué)上去試,可惜結果都一樣——信心十足的上臺,失望無(wú)奈的下臺。我心想:唉,怎么又失敗了,這實(shí)在是太困難了,可是,這的確塞不進(jìn)去嘛!真是不知道譚老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。我正想著(zhù)的一瞬間,吳承鵬上了,只見(jiàn)他拿起一把大剪刀,使了九牛二虎之力終于把小塑料瓶剪成了一小塊一小塊的,然后,他依依把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)大塑料瓶里去了,吳承鵬成功了,我眼睛一亮,心想:沒(méi)想到還可以這樣做,他真不愧為我們班級的`小科學(xué)家呢!一出手就成功,實(shí)在是太聰明了。最后,譚老師告訴我們:“破壞具有兩面性,一面是有意的破壞,一面是無(wú)意的破壞,有許多美好的事物就是從破壞中產(chǎn)生的。
看,生活中的小鏡頭能教我們一些知識吧!這個(gè)小鏡頭不就告訴我們在適當的時(shí)候,破壞也是可行的嗎!
生活中的小鏡頭作文9
當我第二天來(lái)到銀行時(shí),小已經(jīng)不見(jiàn)了,可能是被人帶走了吧!它們可以!
事情是這樣的,有一回我去取錢(qián)時(shí),我閑得無(wú)聊,隨便逛了逛。這時(shí),我聽(tīng)到了脆弱的貓叫聲,我尋著(zhù)過(guò)去,我看見(jiàn)了三只被遺棄在大下的小貓,小貓們渾身臟兮兮的,還沒(méi)有睜開(kāi),似乎是才出生的小奶貓。一只側躺在那里,無(wú)力地蹭著(zhù)小腳;還有一只顫顫巍巍地了起來(lái),搖晃著(zhù)小腦袋,但不一會(huì )兒就又倒下了;另一只蜷縮在角落里,奄奄一息,似乎馬上要斷絕了!世界上的一切,仿佛都禁止了,我呆呆地在那里,心里就像壓了一塊大石頭,哽咽著(zhù),望著(zhù)那三只小貓。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái)了,那只想要起來(lái)的小貓撲通一下倒下了,還喵喵地叫著(zhù),我的鼻子一酸,眼眶就濕潤了,它們那可憐的樣子讓人看了十分的'心酸。
過(guò)了一小會(huì )兒,貓咪們都一動(dòng)不動(dòng)了,我想:應該是餓極了,沒(méi)力氣動(dòng)了。我便看了看四周,看看有沒(méi)有可以吃的東西,可那里除了花草就是土,根本沒(méi)有可以吃的東西嘛!我便只能眼睜睜地看著(zhù)那早已餓暈的小貓,心里十分的不忍心,不想讓它們這樣死去,我便小心地把手伸過(guò)去輕輕地撫摸它們,想再摸最后一下,它的嘴巴慢慢地張開(kāi)了,好像以為我要喂它吃東西似的,我在心里感到十分抱歉,因為我也沒(méi)有吃的可以給它們吃。
媽媽從銀行里出來(lái)了,我扭頭看了它們最后一眼,含著(zhù)淚依依不舍地離開(kāi)了。
多希望再次見(jiàn)到它們的時(shí)候,可以聽(tīng)到它們甜美的貓叫聲,可以看到它們睜大眼睛,微微咧嘴笑著(zhù),翹起尾巴,優(yōu)雅地向我走過(guò)來(lái)。
生活中的小鏡頭作文10
一部情節曲折的電影,一個(gè)精彩的鏡頭,組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,明白道理。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚,我和媽媽在等待回家的`班車(chē),候車(chē)室里寒風(fēng)瑟瑟,所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí),一對青年男女從那里走過(guò),他們邊走邊笑,嘴里還吃著(zhù)東西。忽然,原本干凈的候車(chē)室里忽然出現了一個(gè)刺眼的東西——垃圾,原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤,但誰(shuí)都不愿意去撿起那些垃圾,因為班車(chē)隨時(shí)會(huì )來(lái),誰(shuí)都不愿意在這寒冷的候車(chē)室里多呆一刻。
就在這時(shí),一位拄著(zhù)拐杖的老人出此刻我們眼前,他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前,緩緩地彎下腰撿起了垃,。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車(chē)來(lái)了,我們誰(shuí)都沒(méi)有著(zhù)急上車(chē),而是等著(zhù)那位老人……
生活中的小鏡頭作文11
生活中有許多鏡頭,也許是小區里的監控錄像,也許是攝影師拍攝風(fēng)景的鏡頭……而這個(gè)鏡頭記錄的卻是清潔工。
清潔工,在我們的生活里雖然不起眼,但卻發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。在大街小巷,隨時(shí)都可以見(jiàn)到他們忙碌的`身影。他們拿著(zhù)掃把,只要經(jīng)過(guò)的地方,地上就一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。在寒冬里,他們依然在大街上忙忙碌碌。當到了午飯的時(shí)間,他們卻只能啃著(zhù)涼饅頭,喝著(zhù)涼水。在盛夏中,我們早已躲在空調房里,吃著(zhù)冰淇淋,看著(zhù)電視了,但清潔工卻滿(mǎn)頭大汗,辛辛苦苦地在城市的各個(gè)地方穿梭著(zhù)、打掃著(zhù)。清潔工們每天只能睡三四個(gè)小時(shí),他們早晨天還沒(méi)亮就起了,到了晚上的十一二點(diǎn)鐘才下班回家。他們每天重復著(zhù)一件事——打掃衛生。
我走在大街上,這時(shí),有兩個(gè)穿得時(shí)尚的年輕小伙子走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他們把手中的蘋(píng)果核“瀟灑”地向后一扔,就走了。坐在路邊的清潔工看見(jiàn)了,只好起身,默默地把地面打掃干凈。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),叫住了兩位小伙子,說(shuō):“你好,請問(wèn)你為什么要把蘋(píng)果核扔在地上,我們干凈的環(huán)境多虧了環(huán)衛工人們的辛苦勞動(dòng)!”這兩位小伙子慚愧地低下了頭,走到環(huán)衛工人的面前,說(shuō):“對不起,我們以后再也不會(huì )亂扔垃圾了!杯h(huán)衛工人笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
生活中有許許多多鏡頭,我們要多多地發(fā)現鏡頭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活中的小鏡頭作文12
生活是多姿多彩的,每個(gè)人的生活方式各不相同,但只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現生活中的很多有意義的小鏡頭。
鏡頭一:
在廣闊的大街上,一些穿橙色大衣的`清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然,開(kāi)來(lái)一輛黑色的轎車(chē)。從那里面飛出來(lái)一個(gè)黃黃的香蕉皮,落在了他們的腳下,可他們沒(méi)有抱怨一句,而且連眉頭都沒(méi)有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進(jìn)了簸箕里頭。
鏡頭二:
在一個(gè)下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著(zhù):“給點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了”他的聲音是那樣的無(wú)力,而他又是那樣的無(wú)助。忽然,從遠處飄來(lái)了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個(gè)少女。她們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。從老爺爺的眼前飄過(guò)。過(guò)了一會(huì ),她們又飄了回來(lái)。對老爺爺說(shuō):“咦!老人家,你為什么要在這里乞討呢?”老人回答:“我原本是來(lái)這里找親人的。哪知錢(qián)包被偷,身上沒(méi)有糧食!!芭丁鄙倥c(diǎn)了點(diǎn)頭。又從身上掏出了錢(qián)給老人。老人千恩萬(wàn)謝,說(shuō):“大好人!祝好人一生平安!
是呀,這樣的小鏡頭只要細心就能發(fā)現。
生活中的小鏡頭作文13
生活中其實(shí)有許多有趣、奇怪的小事情。我也在生活中發(fā)現了幾則。
第一則是我在乘公交車(chē)回來(lái)家的時(shí)候。我發(fā)現大家在乘車(chē)時(shí)的坐姿千姿百態(tài)。有個(gè)青年挺著(zhù)背,手中拿著(zhù)PSP游戲機,一邊玩一邊吃零食。有一個(gè)大人端端正正地坐著(zhù),似乎在上課似的。有個(gè)人用手抓住把手,東一搖,西一擺的,像一個(gè)不安分的不倒翁。有個(gè)人好好地坐著(zhù),但頭往左邊微微地傾斜一下,眼睛慢慢地合上,似乎有一只瞌睡蟲(chóng)在他身上爬呢!
第二則是發(fā)生在新華書(shū)店里的。那時(shí)我正在買(mǎi)書(shū)。我看到有的雙腳彎曲,形成一個(gè)倒“V”字型,屁股坐在地上,津津有味地看著(zhù)一本叫《三國演義》的書(shū)。有的人拿起一本書(shū)一翻,就拿在手中去付錢(qián)了。有的.人在地上,成了一個(gè)俯臥式,好像敵人在前方,他做好準備,手中拿著(zhù)這把“搶”,隨時(shí)把敵人殺個(gè)片甲不留。
生活中其實(shí)有許許多多的有趣的小事情,它們等著(zhù)你去發(fā)現。
生活中的小鏡頭作文14
生活像掛在天上的云彩,變化多端;像具有童真的游樂(lè )園,歡樂(lè )無(wú)比;像美麗炫彩的彩虹,五彩繽紛。生活總的來(lái)說(shuō)就是一部自由發(fā)揮的電影。 在這個(gè)秋天,這個(gè)碩果累累的季節,果樹(shù)們都爭先恐后的結果,等著(zhù)人們來(lái)接收自己勞動(dòng)的勝利果實(shí)。
這天,我們一家人帶著(zhù)活躍的氣氛與歡快的腳步來(lái)到了這片碩果累累的果園,一踏進(jìn)這個(gè)果園,我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來(lái)了果園,當然就是要采果,我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子,走進(jìn)了這片茂密的.果林,只見(jiàn)果林里一片金黃色;這金黃色是非常純凈的,沒(méi)有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前,讓我看到了金黃色的世界。走近果樹(shù),果樹(shù)的枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著(zhù),仿佛在熱情地與我打著(zhù)招呼其他果樹(shù)也像有了生命似的晃動(dòng)著(zhù)枝干。 我伸出手,想采摘幾個(gè)水果,可我怎樣也夠不著(zhù),踮起腳,跳起來(lái),爬上樹(shù)都試過(guò)了,就是摸不著(zhù)就在我被這個(gè)難題困惑著(zhù)的時(shí)候,感覺(jué)我突然長(cháng)高了,我往腳下一看,原來(lái)是爸爸把我抬了起來(lái),我張望遠處,啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飛翔著(zhù)一群歡快的鳥(niǎo)兒。仿佛是在嬉戲著(zhù),采摘完水果后,我讓爸爸把我放在地上,咦?我感到萬(wàn)分驚訝,剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的;現在居然變得人山人海,人們有說(shuō)有笑地采摘著(zhù)果實(shí),孩子們在茂密的樹(shù)林里穿梭著(zhù),與剛剛相比,仿佛變成了另外一片世界。
時(shí)間如流水般一分一秒過(guò)去了,我卻還沉浸在歡樂(lè )的世界里。日落了,我依依不舍的離開(kāi)了這片茂盛而美麗的果林,下次,若還有機會(huì ),我一定還要見(jiàn)識一下這片果林的美麗。因為,這里存留著(zhù)我們的童真與家庭的溫馨 。
生活中的小鏡頭作文15
生活像一部放映的電影,每個(gè)人都是生活的演員。
鏡頭1:在一個(gè)烈日炎炎的中午,一位掃地的大伯正在捶著(zhù)腰,手里拿著(zhù)一把“上了年紀”的掃把,在人山人海的天橋上,無(wú)奈的掃著(zhù)垃圾,還要忍受各種行人的各種咒罵。他嘆著(zhù)氣,搖著(zhù)頭,向橋下走去……
鏡頭2:一位在衛生間里清廁所的`人捂著(zhù)鼻子,把拖把放到骯臟,惡心的馬桶上,把還排泄物,粗暴地拉下了馬桶水閘。
鏡頭3:一位背井離鄉的農民工,背著(zhù)一大包重重的行李,朝著(zhù)火車(chē)站走去。這時(shí)天空下著(zhù)鵝毛大雪,地上仿佛蓋上了一層白白的、厚厚的棉襖。但是在他心里,卻只有三個(gè)字:為家人!
鏡頭4:在人潮洶涌的大街上有一位白發(fā)蒼蒼的老人。他的肩上,背著(zhù)一個(gè)巨大的麻布袋。而他則在垃圾桶旁撿垃圾,可他并不是單單為了他自己,而是為了整個(gè)家!
鏡頭5:在還未建好的大廈工地上,有無(wú)數個(gè)中年男子在搬運著(zhù)沉重的紅磚。這磚頭把他們還稚嫩的肩膀壓得起了水泡。但為了錢(qián),為了支撐起整個(gè)家,他們獻出了自己還年輕的人生。
在這些鏡頭中,他們都有同樣的一個(gè)名字--父親!生活中,兒子是那淺淺的桶,父親是一口井,桶怎能量出井的深度?父親很“單純”,他只會(huì )左手默默給予,但從不右手要求謝謝。父親是一把傘,為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。父親是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。父親是油漆,為孩子心靈添上豐富的圖畫(huà)!
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