生活的作文【匯編4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
童年就像五味瓶——酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )，裝滿(mǎn)了幻想，充滿(mǎn)了奇妙�；貞浧疬^(guò)去，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的.星斗不可計數。雖然有些事會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘；但是有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不了的。
陽(yáng)光明媚的春天，我和我爸爸去放風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠。我在草地上拼命地喊叫著(zhù)，拼命地追趕著(zhù)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，穿著(zhù)五顏六色的衣服，在天空翩翩起舞。小燕子在天空唧唧地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“你好！您好！童年快樂(lè )，童年快樂(lè )�！蓖蝗�，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高，越飄越遠，漸漸地消失在我的眼前。此時(shí)的我一下子失落至極，垂頭喪氣。爸爸安慰我，還允諾下次會(huì )再帶我去放風(fēng)箏。
烈日炎炎的夏日里，有時(shí)候我會(huì )和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲(chóng)當誘餌釣魚(yú)。釣上來(lái)的魚(yú)，足有半斤重。但是，我們從不去殺它們，很快就把它們放回去了。因為泉水里的魚(yú)十分難得，能見(jiàn)一眼就不錯了，然而能捕捉到它更讓我們興奮，驕傲了老半天。有時(shí)我們還會(huì )一起去河里玩“泥巴大戰”。所謂的泥巴大戰就是在河底摸上兩塊泥巴，朝對方扔，可是你要小心你的背后，是否有人偷襲，不然，我們都將變成泥人了。
這就是我的童年，一個(gè)由快樂(lè )、自豪、哀愁、苦痛等調畫(huà)而成的七彩的、難忘的童年！
生活的作文 篇2
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我;不論今天如何，明天太陽(yáng)依然升起。是啊，正如汪國真所寫(xiě)的那樣“只要春天還在，我們就不會(huì )悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在我就不會(huì )悲哀�？v使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！泵鎸Υ煺�，我們只有堅持才能看到屬于每個(gè)人的彩虹�！�
一粒渺小，微不足道的沙子要想變成一顆美麗而又價(jià)值連城的珍珠就要在貝殼中經(jīng)歷生于死的磨難，他們何嘗不想和其他沙子一樣每天只做好自己分內的事�！笨伤麄內绻氤晒�，想改變自己平庸的一生就要經(jīng)歷磨難、經(jīng)歷挫折，之后才能迎來(lái)自己的“彩虹”�！冻笮▲啞返墓适挛蚁氪蠹铱隙ǘ悸�(tīng)過(guò)，丑小鴨剛被生下來(lái)的時(shí)候，丑陋，矮小，沒(méi)有人喜歡它，它的同伴排擠它，甚至把它趕走，讓它一個(gè)人在外經(jīng)歷磨難，可它并沒(méi)有放棄，它經(jīng)歷了磨難后成為了人人喜愛(ài)的白天鵝。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)說(shuō)的就是這個(gè)道理，就拿我們的軍訓來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)都說(shuō)太苦太累，可我們從另一個(gè)角度來(lái)想，我們軍訓是苦是累，可我們還是堅持到了最后，感受到了成功的喜悅。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)法選擇生命的長(cháng)度卻可以決定它的深度，也許人都是這樣被擊倒的'，一輩子便想賴(lài)著(zhù)，等著(zhù)，靠著(zhù)，混著(zhù)，殊不知這個(gè)時(shí)候也許只需要你堅持走過(guò)這一個(gè)十字路口，拐個(gè)彎，那便是另一番新天地，不要讓別人定你的人生。不要讓失敗擋住你的去路，不要讓挫折毀了你，對夢(mèng)想的追求，當你堅持選擇了別人不能堅持的追求，當你堅持選擇了別人不能堅持的路時(shí)，當你吃過(guò)別人不能吃的苦時(shí)，你會(huì )慶幸當初自己的選擇。
生活的作文 篇3
許多人每天都很忙碌，問(wèn)到他們?yōu)槭裁催@么忙碌，他們總會(huì )回答一句說(shuō)，為了生活�？墒�，我們卻從未問(wèn)過(guò)一句自己，只有累著(zhù)，才能證明我們是為了生活？還舉曾經(jīng)在文章里提到的一個(gè)例子，一對美國夫婦，擁有著(zhù)一棟很漂亮的別墅，為了生活，他們每天操勞的工作著(zhù)，但是，他們的保姆做的最多的一件事情就是，打掃一下屋子，澆一下花，然后，坐在窗前，抱著(zhù)貓安詳的喝著(zhù)咖啡。這也是為了生活。
還有前一段時(shí)間，隨著(zhù)網(wǎng)易總部一起到野外拓展訓練，教練說(shuō)了一句很有意思的話(huà)，你剛出生的時(shí)候，你在哭，但是你身邊的所有讓你都在笑。而你離世的時(shí)候，你的黑白照掛在墻上時(shí)，你是笑的，但是照片前的所有人都在哭。人生仔細算一筆賬，前二十多年你在上學(xué)，后三四十年你退休了，真正能夠充分被利用的時(shí)間也就那二三十年而已，你說(shuō)你為了生活，但你的生活究竟是給了誰(shuí)？
我們都是在為了生活拼了命的活著(zhù)，似乎只有拼了命的去生活，才能真實(shí)的'證明我們是活著(zhù)的。但很多時(shí)候，不得不說(shuō)的是，我們?yōu)榱松钕胍玫降奶嗵�，但最終結果卻是，我們失去了更多更多。最純真的年代，最真實(shí)的生活又在哪里？真不是“為了生活”這四個(gè)字就隨意給概括了的。
生活的作文 篇4
馬上就要上六年級了，在不知不覺(jué)中，我的周?chē)l(fā)生了很大的變化：文具盒里的鉛筆增多了，那是因為高年級了，語(yǔ)文作業(yè)自然都用鋼筆來(lái)做；原來(lái)小巧玲瓏的米奇書(shū)包也換成了晨光牌的大書(shū)包；書(shū)包背在身上也有些沉了，不像原來(lái)那樣只有幾本作業(yè)本，而是從每門(mén)功課的的作業(yè)本增加到三至五本不等。
剛放假時(shí)，我每天都會(huì )玩一個(gè)半小時(shí)的電腦，看兩個(gè)小時(shí)的電視，然而到八月份時(shí)，我會(huì )自覺(jué)的只玩一個(gè)小時(shí)，或只有三十分鐘的游戲，看電視的時(shí)間也漸漸縮短了；現在，各種各樣的輔導書(shū)。名著(zhù)代替了原本放在書(shū)柜里的淘氣包馬小跳系列。笑貓日記，即將成為我生活當中的唯一，今年的暑假似乎與前年的暑假不一樣，在今年，我有些緊張了，于是，借來(lái)一些資料提早學(xué)習。
平時(shí)，外婆作的`都是些普通的小菜，而如今也仔細研究起菜譜，制定一日三餐表格了；當我閱讀書(shū)籍時(shí)，爸爸媽媽的腳步經(jīng)過(guò)我的房間時(shí)，腳步的的聲音也放輕了；最近，爸爸媽媽也總是嘮叨：再加把勁，就這一年了嘛！
暑假已接近尾聲，臨近新學(xué)期，我想一定有許多人與我一樣，會(huì )很緊張，當我把自己的感受與外婆傾訴時(shí)，她就會(huì )沉穩地告訴我：不必擔心，只要你在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它，就不會(huì )沒(méi)有一個(gè)好成績(jì)。我聽(tīng)了這話(huà)，心里的那塊石頭仿佛也落下來(lái)了。
六年級是老師。家長(cháng)們的希望，是自己人生的最初一個(gè)轉折點(diǎn)，又是小學(xué)生們最后沖刺的一個(gè)年級……我想我已經(jīng)準備好展翅高飛了。
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