【通用】生活中的新發(fā)現作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的新發(fā)現作文1
在我們的生活中會(huì )有許許多多的發(fā)現，這些發(fā)現會(huì )讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的發(fā)現，我發(fā)現了睡覺(jué)前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“不早了，該睡覺(jué)了，睡前記得喝一杯牛奶�！薄坝忠扰Ｄ�，好討厭，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的'嘀咕著(zhù)。媽媽看了我一眼，說(shuō)：“自己從書(shū)中找答案�！�
拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了我想要的答案。原來(lái)，牛奶中含有對人體有鎮靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補充營(yíng)養，促進(jìn)睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的學(xué)習，特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時(shí)，牛奶對某些疾病也有預防的作用：可以保護胃貼膜，對潰瘍愈合有促進(jìn)作用，牛奶中含有豐富的鈣，極易消化，被人體吸收，特別可以預防骨質(zhì)疏松癥，在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜，具有潤澤的作用，可以防治便秘。
原來(lái)，喝牛奶有這么多好處��！可是喝牛奶再好喝，卻不能空腹喝，因為牛奶為液體，在胃腸道駐留的時(shí)間較短，營(yíng)養成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時(shí)食用。
其實(shí)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要遇事多問(wèn)個(gè)為什么，并從中找到答案，你就會(huì )有更多的收獲。
生活中的新發(fā)現作文2
我的童年就像是一個(gè)木匣子，里面裝滿(mǎn)了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開(kāi)心的事吧！
有一天，我去朋友家玩。在她家陽(yáng)臺上，我發(fā)現了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀(guān)賞了起來(lái)：含羞草有著(zhù)纖細的莖，穿著(zhù)嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著(zhù)一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。
我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘，把葉子合攏了起來(lái)。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會(huì )把葉子合起來(lái)呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問(wèn)朋友，朋友笑了笑說(shuō)：“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細胞液就會(huì )向細胞間流動(dòng)，而減少了細胞的'膨脹能力，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象�！蔽疫@才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發(fā)現了含羞草的秘密，還明白了一個(gè)道理：生活中總是會(huì )有一些驚人的小秘密等著(zhù)你，只要你擁有一顆善于發(fā)現的心，每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現作文3
星期天，做完作業(yè)，閑的無(wú)聊，于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現有幾個(gè)地方的水面并不平靜，不時(shí)的`泛起微微的漣漪。我走近一看，原來(lái)是許多的小魚(yú)在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)為什么會(huì )這樣呢？腦中思索著(zhù)卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿(mǎn)了烏云，我趕緊跑回家，不一會(huì )就下起了傾盆大雨�！罢嫫婀�，小魚(yú)浮到水面，緊接著(zhù)又下起了雨，難道魚(yú)能掐會(huì )算？”既然現在無(wú)事，我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。
我把家里的普書(shū)都找了一遍，還是沒(méi)有找到答案。于是打開(kāi)電腦，百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚(yú)在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的，大氣壓發(fā)生變化，水中的氧氣減少，于是小魚(yú)才到水面上來(lái)呼吸。
解決了心中的問(wèn)題，我激動(dòng)不已，因為我已經(jīng)發(fā)現了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預報員”�？磥�(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少，只要我們細心觀(guān)察，勤于思考，善于探究，就一定能夠學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀！
生活中的新發(fā)現作文4
星期一早上，我們排隊下樓去升國旗。到了場(chǎng)地，我們一邊把手高舉頭上，一邊看著(zhù)國旗。國旗升好了，接著(zhù)就是國旗下講話(huà)，講到了一半，突然，我的臉上感覺(jué)涼涼的，好像下起了雨。我看了一下天空，果然在下小雨，但太陽(yáng)還在我的頭頂上，怎么還會(huì )下雨呢？我又看了一下校長(cháng)和其他老師，好像一點(diǎn)也不在乎這件事。雨越下越大，好多人都戴上了帽子。又過(guò)了一會(huì )兒，雨卻停了。此時(shí)我的心里充滿(mǎn)疑惑：怎么下了一會(huì )兒的雨又不下了呢？之后，國旗下講話(huà)結束了，我們上了樓，到了樓上，看到許許多多的同學(xué)在議論。
這時(shí)，張老師說(shuō)：“萬(wàn)里晴空但還在下雨，被稱(chēng)太陽(yáng)雨，其實(shí)下太陽(yáng)雨時(shí)，還是有云的。有的太陽(yáng)雨是因為遠方的烏云產(chǎn)生的`雨，被強風(fēng)吹到另一個(gè)地落下來(lái)的；在高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽(yáng)風(fēng)的作用下相互碰撞作用，造成局部地區空中水汽含量過(guò)大形成的，又由于太陽(yáng)輻射而使水蒸發(fā)得較快，有的是天氣突然轉變開(kāi)始降雨，從高空降下的雨，還沒(méi)落地，云就消失了，所以天氣看起來(lái)雖然晴朗卻下起雨來(lái)了�！�
聽(tīng)了張老師的話(huà)，我想：以后得要處處留心呀！
生活中的新發(fā)現作文5
生活中，總會(huì )有一些新的發(fā)現，最近我就發(fā)現了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎么著(zhù)，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱笫[會(huì )發(fā)芽呢？”“因為洋蔥本身就是蔥的根呀�！眿寢屚ｎD了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養，那么就會(huì )發(fā)芽啦！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，真神奇呀�！边@時(shí)，我忽然想起三年級的書(shū)上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì )發(fā)芽�！�，那洋蔥不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿(mǎn)水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(cháng)得更長(cháng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原來(lái)長(cháng)了，我每天都去看看，覺(jué)得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎么長(cháng)得參差不齊呢？”我又咨詢(xún)了我們家的“百科全書(shū)”——媽媽。一查，哦，原來(lái)又瘦又細的一邊朝著(zhù)北面，而那長(cháng)得又壯又高的一邊朝著(zhù)南面。南面的光更強烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(cháng)，那南面的'蔥當然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識套餐，可真不錯！
其實(shí)，大自然中不僅僅是植物值得我們去發(fā)現，還有很多事物等待著(zhù)被我們發(fā)現、探索。你，準備好了嗎？
生活中的新發(fā)現作文6
星期天上午，哥哥宣布，中午全家人一起吃美味的燒烤。
采購回來(lái)后，哥哥和姐姐洗菜、切塊、腌制為了準備食材，他倆在廚房忙碌了好一陣子。我呢，在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了十二點(diǎn)，我的肚子開(kāi)始咕咕拉警報了。突然聽(tīng)到哥哥大喊：我們的準備工作已經(jīng)完成了，快過(guò)來(lái)烤著(zhù)吃吧！聽(tīng)了這話(huà)，就像聽(tīng)到?jīng)_鋒號，趕緊洗了洗手，跑到電烤爐前。哥哥面帶笑容，對我說(shuō)：看，給你準備了些什么？雞翅、蘑菇、火腿，還有你最?lèi)?ài)吃的丸子！我一看，海鮮的、雞肉的、牛肉的、魚(yú)丸都是我的最?lèi)?ài)！我快速地把不同風(fēng)味的丸子整個(gè)放在烤爐上，專(zhuān)心致志地翻著(zhù)我的丸子。
隨后，哥哥也坐過(guò)來(lái)，他先把丸子用餐刀從中間切開(kāi)，然后把橫切面朝下，貼在烤爐上。過(guò)了一會(huì )兒，哥哥已經(jīng)吃上香氣四溢的丸子，盤(pán)子里還有許多已經(jīng)烤熟的半圓形的丸子，而我的丸子一個(gè)還沒(méi)烤熟呢！看著(zhù)哥哥津津有味地吃著(zhù)，我嘴饞心急，恨不得去搶一個(gè)。我想，為什么哥哥的丸子這么快就熟了，而我努力地翻烤丸子怎么熟不透呢？
哥哥把他盤(pán)子里烤好的.幾個(gè)半球體分給了我幾個(gè)。我邊吃邊琢磨，突然我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)哥哥那樣做是因為丸子是一個(gè)球體，而球體整個(gè)烤時(shí)，它與烤爐的接觸面很小，受熱面就有限，丸子的中心就熟得慢。把它從中間切開(kāi)，讓圓形的橫切面貼在烤爐上，丸子受熱面積大，就能熟得更快呀！
這次燒烤，讓我有收獲，也讓我明白了一個(gè)道理：生活中一定有更多的事情有它的道理，讓我們去發(fā)現去探索！
生活中的新發(fā)現作文7
上個(gè)周末，我去了奶奶家玩兒，因為天氣太熱，我便讓爺爺給我買(mǎi)個(gè)雪糕吃。
“叔叔，我要一個(gè)小神童！”“好的”叔叔應道，轉身走到了冰柜前，我往冰柜里看了半天，什么都沒(méi)有？叔叔看著(zhù)我奇怪的小臉，便立刻將冰柜里的棉被掀開(kāi)了，只見(jiàn)棉被下正坐著(zhù)一個(gè)個(gè)雪糕娃娃，拿出了一個(gè)小神童遞給了我。我感覺(jué)叔叔很奇怪，便問(wèn)爺爺“爺爺，你知道為什么冰糕要用棉被蓋上嗎？現在又不是冬天，而且蓋上了，冰糕化的不就更快嗎？”爺爺說(shuō)道“你可以回去問(wèn)問(wèn)奶奶，我也不懂呢”我看著(zhù)似懂非懂的`爺爺，心里很是好奇，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到家，我便二話(huà)不說(shuō)第一時(shí)間找到了奶奶，奶奶停了我的問(wèn)題，假裝也和我一樣，說(shuō)不知道。還讓我和她做一個(gè)小實(shí)驗，我答應了。首先，奶奶讓我拿出一個(gè)小盤(pán)子和一個(gè)棉被，然后把里邊各放一個(gè)大冰塊（冰箱上粘的），一個(gè)放在盤(pán)子里，一個(gè)放在棉被中。二十分鐘后，我和奶奶發(fā)現，放在盤(pán)子里的冰塊已經(jīng)大部分化成了水，而棉被里的冰塊卻只是小了一點(diǎn)點(diǎn)！經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，奶奶告訴我，因為棉被是保溫的，所有冰塊放進(jìn)去之后，就自然不會(huì )化的那么快了。
生活中，其實(shí)還有很多發(fā)現和竅門(mén)在等著(zhù)你，而你只需要一雙眼睛，就能找到它們了。
生活中的新發(fā)現作文8
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾粒奇怪的種子，說(shuō)：“寶貝兒，這個(gè)種子叫胖大海�！甭�(tīng)了媽媽的介紹，我心想：它一點(diǎn)也不胖嘛，怎么會(huì )有這么奇怪的名字？
只見(jiàn)那種子穿了一件褐色的外衣，形狀大概有一顆小紅棗這么大，摸上去有點(diǎn)硬，像塊小石頭，而且凹凸不平。還有一些種子的.殼破了，我心想：肯定是它們太調皮了，不小心刮破了皮吧！我聞了聞，有一股中藥味。
媽媽神秘地對我說(shuō)：“其實(shí)，胖大海還有一種神奇的功效�！�
剛說(shuō)完，媽媽就把一個(gè)胖大海放入杯子中，再倒了一些水。胖大海浮了起來(lái)，表皮逐漸脫落，不一會(huì )兒，就長(cháng)出了一絲絲的毛，像個(gè)小絨球。慢慢地它越來(lái)越大，像海綿在拼命地吸水，又像一朵菊花盛開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，它就變得如小乒乓球一般大小了。周?chē)錆M(mǎn)了青苔似的東西，像水族館里的水母一樣。水也從透明色變成淡黃，又從淡黃變成深黃，最后變成了棕褐色。我嘗了嘗還是清水的味道，只有一點(diǎn)藥味。隨后，我上網(wǎng)查了查，原來(lái)常喝這種水能潤肺、潤喉、清腸通便呢！
原來(lái)胖大海這么神奇，生活中還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
生活中的新發(fā)現作文9
在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里，我發(fā)現了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閑著(zhù)無(wú)聊就去玩泡泡，我吹了一個(gè)又一個(gè)，可是每一個(gè)都沒(méi)等玩一會(huì )兒，就爆的無(wú)影無(wú)蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡，當我剛要跳起來(lái)玩兒的時(shí)候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡，就落在那攤泡泡水里，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個(gè)泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什么味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗，“嘖、嘖，我的天��！太難吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時(shí)的還從嘴里中說(shuō)：“哼！破東西……真難吃……”但是說(shuō)歸說(shuō)，我一回家就抓起手機查了一遍，百度上說(shuō)：“這是因為泡泡在零下三十度以下就會(huì )成為一個(gè)有體積的.泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起，然后一掌打碎，“哈哈”，那感覺(jué)可真爽！從此以后，我又明白了一個(gè)道理——只要認真去觀(guān)察、探索，就會(huì )發(fā)現我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現作文10
星期日，在小桔燈學(xué)校里，我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準備好了一個(gè)碗，碗里放著(zhù)幾塊削好皮的蘋(píng)果，還有一個(gè)小桶，小桶里面也有幾塊削好皮的蘋(píng)果，但是這些蘋(píng)果是泡在水里的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留著(zhù)做實(shí)驗的。
同學(xué)們看著(zhù)這些美味的蘋(píng)果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番，可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋(píng)果的手，對他們說(shuō)：“這些蘋(píng)果是做實(shí)驗用的，不是給你們吃的�！蹦切┍焕蠋煷蜻^(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí)，老師又對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋(píng)果，等過(guò)一會(huì )兒，我們再來(lái)看看這兩個(gè)容器里面的`蘋(píng)果有什么區別�！�
過(guò)了一段時(shí)間，當我們再次觀(guān)察蘋(píng)果的時(shí)候，我發(fā)現碗里的蘋(píng)果變成了褐色，而放在水里的蘋(píng)果則還是原來(lái)的樣子。我覺(jué)得很奇怪：咦？為什么暴露在空氣中的蘋(píng)果會(huì )變色而放在水里的卻沒(méi)有變色呢？所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書(shū)館里去找答案。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了，“蘋(píng)果削皮后，植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱(chēng)為食物的酶促褐變，所以蘋(píng)果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì )變成褐色�！弊x完這些原理我恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我發(fā)現：原來(lái)大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應��！只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現更多的奧秘！
生活中的新發(fā)現作文11
在生活中我們只要仔細觀(guān)察，就會(huì )有新發(fā)現。
有一天，晴空萬(wàn)里，我和朋友一起去公園里玩。過(guò)了一會(huì )兒，朋友們全到齊了我們就開(kāi)始踢足球了。我們拿來(lái)四塊磚頭當球門(mén)，只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門(mén)里就算贏(yíng)了。踢著(zhù)踢著(zhù)，我忽然蹲了下來(lái)，朋友們連忙問(wèn)：“你怎么了，蹲下來(lái)干什么？”“你們來(lái)看，我發(fā)現了一件有趣的事�！蔽艺f(shuō)道。
他們飛快地跑了過(guò)來(lái)，往地上一看，原來(lái)有一群螞蟻正在搬運食物。我們拿出書(shū)包里的放大鏡仔細觀(guān)察起來(lái)。我們發(fā)現螞蟻是黑黑的，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對足，這三對足長(cháng)在胸部，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角和一雙眼睛。郭老師說(shuō)過(guò)，它們的'觸角是用來(lái)交流的。我見(jiàn)它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍整齊前進(jìn)，故意用手一劃，整齊的隊伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來(lái)科學(xué)書(shū)上說(shuō)的是真的，螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì )分泌一種信息素，只要我們用手劃過(guò)它們的行進(jìn)隊伍，它們就會(huì )到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細觀(guān)察就能讓我們發(fā)現更多知識。所以，小朋友們在生活中我們一定要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，這樣就能發(fā)現更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識。
生活中的新發(fā)現作文12
今天，我去外婆家看我最疼愛(ài)的小貓咪，我很開(kāi)心，但是意料之外的事情發(fā)生了……
一貫吃肉食的小貓咪，今天一改以往風(fēng)俗吃素了。我看見(jiàn)它正在大口大口地吃花盆里的草，然后吐出有綠有黃的東西，黃的是中午吃的飯，綠的.是那種草，我走過(guò)去一看，那不是外公種的“牛頓”草嗎？我記得以前外公說(shuō)過(guò)，這種草可以給貓治病，我不太相信，便做了個(gè)實(shí)驗。
我把過(guò)了期的牛肉干放在它吃飯的盒子里，它聞了聞，覺(jué)得有些不對勁，但還是吃了，它吃過(guò)后，瘋狂地吃起外公種的草。我去問(wèn)外公為什么，外公神秘的說(shuō)：“這就要你去查閱資料了�！蔽曳_(kāi)厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在這書(shū)里找到了答案。當貓胃不舒服，就用吃這種草來(lái)刺激腸胃，將胃里的東西給吐出來(lái)，這樣胃就不會(huì )疼了，還有蛇，當皮受了傷之后，就在地上打滾兒，這樣傷口就復合了。
在這次事情中，我明白了一個(gè)道理：大創(chuàng )作來(lái)源于小發(fā)現，而小發(fā)現來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你在生活中做個(gè)有心人，就會(huì )發(fā)現很多知識。
生活中的新發(fā)現作文13
星期六，爸爸外出送貨，媽媽則回老家了，家里只剩下我們兄弟倆了。
我正在寫(xiě)作業(yè)，哥哥不小心把鋼筆中的墨水灑到我衣服上了，我原來(lái)想把衣服留給媽媽回來(lái)洗，可轉念一想，媽媽回來(lái)還有一大堆事要做，不累死才怪，不如我自己試著(zhù)把它先干凈吧！
說(shuō)到做到，在哥哥的'幫助下，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗起了衣服。一開(kāi)始，我用肥皂使勁搓，可用了九牛二虎之力也沒(méi)能搓掉，只能用洗衣粉來(lái)洗干凈它了。我又把衣服放入有水的盆子里，再撒一點(diǎn)洗衣粉，用力地來(lái)回搓著(zhù)墨點(diǎn)，我暗暗自喜，心想：這下它可要被我消滅了吧！可我拿出來(lái)一看，呀！它還牢牢地沾在那兒，好像在嘲笑我的無(wú)能呢。我生氣了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不理那件衣服了。
這時(shí)，哥哥不知從什么地方跑來(lái)，問(wèn)我：“是不是什么不會(huì )啦，我來(lái)教你�！蔽艺f(shuō)：“怎么才能把墨點(diǎn)洗干凈呢？”哥哥說(shuō)：“我記得在百科全書(shū)上說(shuō)，鹽能去除臟東西，你試一試�！蔽遗艿綇N房，拿起一包鹽就跑，撒點(diǎn)到衣服上，再用力搓，哇！這么干凈。我晾好衣服后，就在網(wǎng)上看了看，哦！原來(lái)食鹽中含有大量氯化鈉，這種化學(xué)物質(zhì)不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢，食鹽的作用不光這些，還有很多。
看來(lái)在生活中有很多學(xué)問(wèn)，只要細心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
生活中的新發(fā)現作文14
最近，天氣逐漸暖和起來(lái)了，我和伙伴們在一起玩，突然一個(gè)伙伴說(shuō)：“看��！天上飄棉花糖了！”順著(zhù)他手指的地方看去，啊，真的有很棉花似的東西。天上飄著(zhù)那白雪似的東西，漫天飛著(zhù)，給人的感覺(jué)著(zhù)好像不是陽(yáng)春四月，好像是寒冬臘月，我也很好奇，如果是蒲公英，也沒(méi)有這么多��！，我伸出手了輕輕一抓，這軟綿綿的東西就到我的手心里，好像鴨絨一樣，但里面摻雜著(zhù)一些微小的'顆粒，摸著(zhù)手里好像棉花一樣軟，又像鵝絨一樣滑。
帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇，我回了家，剛進(jìn)家門(mén)，就大呼小叫的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧催@是什么呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“這是柳絮啊，柳絮飛起來(lái)天氣才真正暖和起來(lái)了呢！”
接著(zhù)，媽媽對我說(shuō)柳絮是柳樹(shù)上的種子，那些微小的顆粒就是它的種子，它有白色的絨毛，飛起來(lái)了像飄絮一樣，所以叫做柳絮。我又走出家門(mén)看柳絮，有大有小的柳絮滿(mǎn)天飛，大的像一把把大的降落傘，小的，像一把把太陽(yáng)傘在空中飄蕩，潔白如雪，星星點(diǎn)點(diǎn)的飛向遠方，輕輕地，慢慢地，飛的那么優(yōu)雅自然，在空中漂泊的向遠方駛去。
生活中有許多值得我們發(fā)現的事物，只要多觀(guān)察，就有新發(fā)現。
生活中的新發(fā)現作文15
從枯葉的飄零中，我們發(fā)現夏天的離去；從雪花的舞蹈中，我們發(fā)現冬天的降臨；從飛蛾的.掙扎中，我們發(fā)現生命的執著(zhù)。
要說(shuō)最令我自豪的發(fā)現，那就是一個(gè)公式了。
那是我五年級的時(shí)的事了。那幾天，我因為感冒而不能上學(xué)了，呆在家中實(shí)在無(wú)聊，便在一張草稿紙上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數字，竟然發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)，于是極度興奮，又在紙上羅列了幾列算式，那個(gè)規律仍然適用。我不由得沾沾自喜，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴所有人。一時(shí)高興得不行，當我跟表姐說(shuō)起時(shí)，表姐卻出乎意料地說(shuō)：“這個(gè)規律我好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)了�！蔽业臒崆轭D時(shí)熄滅了，就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后，果然，這規律早有人發(fā)現了。不過(guò)我也不氣餒，畢竟這規律是我自已發(fā)現的嘛。
社會(huì )少不了發(fā)現，世界少不了發(fā)現，因為沒(méi)有發(fā)現就沒(méi)有探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)明，沒(méi)有發(fā)明就根本不會(huì )有創(chuàng )造與進(jìn)步。因此，我們要處處留意，處處用心，因為時(shí)代進(jìn)步少不了發(fā)現發(fā)明！我雖然已成不了第二個(gè)牛頓去發(fā)現萬(wàn)有引力，可我們只要發(fā)現一些別人沒(méi)有發(fā)現過(guò)的東西，那么別人也就成不了第二個(gè)我。
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