不一樣的生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的生活作文1
從今天下午七點(diǎn)多一些的時(shí)候開(kāi)始，我就離開(kāi)家到宿舍里生活了，然而在家里與在宿舍里的生活實(shí)在是不一樣，尤其是學(xué)習問(wèn)題！
我在今天中午的時(shí)候就準備在家里復習，不過(guò)這也是因為在那個(gè)時(shí)候停電了，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)也已經(jīng)停止了，所以在家里玩手機實(shí)在是沒(méi)有一絲一毫的意思了，因此就準備拿起自己的書(shū)看一會(huì )。
可是每一次我都覺(jué)得在家里實(shí)在是沒(méi)有在學(xué)校的氣氛，尤其是學(xué)習的氣氛，和我一起的還有一個(gè)人，他是和我一起回家溜達的人，我們兩個(gè)人就在停電以后不到一分鐘開(kāi)始看書(shū)，可是沒(méi)有辦法啊，我實(shí)在是不想也沒(méi)有心情看書(shū)，整個(gè)人也沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習的狀態(tài)，因此就準備放棄了，而在這個(gè)時(shí)候電剛剛來(lái)了，所以我立即決定放棄學(xué)習，拿起手機玩一會(huì )！
不一樣的生活作文2
農歷送神日，就是清塵日，因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗，讓我們有個(gè)不一樣的寒假生活。
我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完后還拿刷子擦拭莊嚴肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門(mén)與龍柱。我們平常上學(xué)補習占去很多時(shí)間，難得有機會(huì )做這樣的事，而且是替大眾服務(wù)感覺(jué)很新鮮，做得也很認真。
寒假生活除了寫(xiě)作業(yè)、補習、閱讀、旅游外，做義工也是不錯的體驗。尤其是打掃的工作，憑著(zhù)勞力體會(huì )一下勞動(dòng)的滋味，又能活動(dòng)筋骨，真是不錯。
父母常常會(huì )為我們的寒假生活安排而傷腦筋，又怕我們太沉迷于電玩游戲，因此無(wú)不想盡方法給我們不同的體驗。替我們安排在家附近的圖書(shū)館之旅、公園探索、運動(dòng)訓練、義工服務(wù)……，使我們過(guò)了一個(gè)豐富的寒假生活。
不一樣的生活作文3
如果有一天，你不幸失眠了，那就去平日喧鬧的，如今卻十分冷清的大街上，看一看，逛一逛，你將會(huì )看到令你意想不到的事情。
也許，你會(huì )看到一位婦女，瘦弱的肩膀被兩條書(shū)包帶子重重地壓著(zhù)，左右手還各牽著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)8歲的小孩子。他們在這大街上飛快地走著(zhù)，在燈光下，他們顯得那么弱小。再看看他們的臉頰，你會(huì )發(fā)現是那么的蒼白，鼻子和兩頰還有氣溫殘留的痕跡……
也許，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)買(mǎi)水果的老頭�？粗�(zhù)他吃力的騎著(zhù)三輪車(chē)，嘴里不時(shí)地發(fā)出'呼哧，呼哧……'的響聲。那些水果在燈光下，也如同他臉皮般皺巴而毫無(wú)光澤……
也許，你還會(huì )在橋墩上發(fā)現一個(gè)露宿者�？粗�(zhù)他凍得瑟瑟發(fā)抖，想要去幫助他的同情心，便會(huì )涌上你的心頭……
我們可以幫助他們，每個(gè)人都可以幫助他們！
廚師可以幫助他們，他們當然買(mǎi)不起很好的飯菜，但廚師可以給他們滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗，這是廚師的善良。
過(guò)路人可以幫助他們，過(guò)路人可以幫老人推車(chē)子，這是過(guò)路人的善良。
每個(gè)人都擁有不一樣的生活，但會(huì )擁有同樣的善良��！
不一樣的生活作文4
隨著(zhù)時(shí)代與科技的發(fā)展，我們的生活被切割成了碎片，被手機和電子產(chǎn)品所占據。在手機淘寶上購物，在手機微信上聊天，在手機上玩游戲……這些都成了每個(gè)人生活的一部分。
那么，如何利用碎片化的生活呢？
在課余時(shí)間，可以去和朋友聊聊天，了解一下對方的情況，這樣，不僅能放松身心，還可以促進(jìn)友誼。但是要注意時(shí)間，最好控制在20到40分鐘內，不然眼睛會(huì )疲勞。也可以通過(guò)微信去看新聞，了解現在的時(shí)政，這樣和大人們也有了共同話(huà)題。利用碎片話(huà)的生活去社交，能讓自己變得健談。
也可以網(wǎng)上購物，不僅僅是因為衣服便宜、好看，這是因為要了解中國現在的物價(jià)以及各個(gè)品牌的銷(xiāo)售情況，不是說(shuō)要讓你成為這方面的專(zhuān)業(yè)人士，而是要基礎的了解一點(diǎn)關(guān)于這方面的知識，增加自己的常識。所以在購物時(shí)，不僅僅只是徒樂(lè )趣，更是在長(cháng)知識，足不逾戶(hù)，就能知道的一清二楚，我認為這樣既方便，又節省了不少時(shí)間。
碎片化的生活，不僅僅帶給我們一種全新的生活方式，更讓我們遇見(jiàn)了更好的自己！
不一樣的生活作文5
生活如同打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，在不同的環(huán)境里，我們也會(huì )體會(huì )到其中的喜怒哀樂(lè )。
記得在學(xué)農的時(shí)候，大家生活在一起，一起動(dòng)手做飯，一起彎腰干活，一起在地里拔草……農田里的生活是艱苦的，但其中卻夾著(zhù)一絲快樂(lè )。在家里，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，小公主。
以前我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)農田里的辛酸，當時(shí)我滿(mǎn)不在乎。如今我才明白，只有做一個(gè)自立、自覺(jué)、自強不息的人，做一個(gè)能夠吃苦耐勞的人，才能夠適應不同的環(huán)境，不同的生活。
在小學(xué)的六年生活里，是我最快樂(lè )的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，使我在溫馨的環(huán)境中，學(xué)到許多知識，小學(xué)就像一片沃土，老師如同園丁，把我們這些幼苗送到沃土了，不斷地長(cháng)大。如今，我走進(jìn)了中學(xué)的校園，中學(xué)的生活是緊張的。
所學(xué)的課程增多了，休息的時(shí)間減少了。這過(guò)渡的三年，是我們人生最關(guān)鍵的一段歷程，我們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年步入充滿(mǎn)誘惑的少年時(shí)代，老師便為我們這些在空中茫然飛行的小鳥(niǎo)找到前進(jìn)的方向。
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：生活的意義在于美好，在于向往目標的力量，應當使生活的每一個(gè)瞬間都具有崇高的目的`。不同的人，不同的事，不同的時(shí)光，不同的環(huán)境，都能構成不同的生活。
不一樣的生活作文6
昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友，今天隨著(zhù)小學(xué)報名工作拉開(kāi)序幕，我和小朋友都開(kāi)始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢？在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎？幼兒園的大班幼兒帶著(zhù)心中的疑問(wèn)，我和老師一起來(lái)到了茶庵小學(xué)，親身體驗了半天的小學(xué)生活。
進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)，偌大的一個(gè)操場(chǎng)，讓我興奮不已，鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準備著(zhù)。當運動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)，教學(xué)樓中走出一隊隊整齊的隊伍，我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來(lái)。介紹升旗手、國旗交接、護送國旗、升旗敬禮、校長(cháng)講話(huà)，短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著(zhù)很大的差別。
之后，我們觀(guān)看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說(shuō)他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年，卻表演得有模有樣，響亮的聲音，熟練的動(dòng)作，整齊的隊形，讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩，讓孩子們眼花繚亂的同時(shí)，還驚奇：原來(lái)繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí)，向陽(yáng)育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。
大家隨后還跟著(zhù)老師觀(guān)摩了哥哥姐姐的上課，并參觀(guān)了各類(lèi)專(zhuān)用教室，看到了很多幼兒園里沒(méi)有的用具。半天的時(shí)間很快過(guò)去，而我卻意猶未盡，對小學(xué)的生活充滿(mǎn)了憧憬。
不一樣的生活作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望暑假能早一天來(lái)臨，我的心也早已插上了翅膀，飛到了讓人無(wú)限向往的上海世博會(huì )，可是因為爸爸右腳的意外摔傷，這一切都變?yōu)榱伺萦啊?/p>
爸爸手術(shù)回家后，倒成了我的暑期專(zhuān)業(yè)輔導師，從此改變了我的暑假生活。
我的作業(yè)習慣更有計劃性了，首先是必須按時(shí)完成作業(yè)。每天早上吃完早飯后，我就開(kāi)始做口算，爸爸也關(guān)掉手機，屏住呼吸幫我計時(shí)，每當我沮喪時(shí)，爸爸總是及時(shí)給我加油鼓勁。做完口算，我再按計劃完成每天的其他計劃內作業(yè)，然后才是我的電視時(shí)間。第二是及時(shí)改正作業(yè)，爸爸也曾經(jīng)是一位稱(chēng)職的小學(xué)老師，說(shuō)起我的作業(yè)來(lái)也是頭頭是道，我們一起探討作業(yè)的失誤和不足，尋找更有效的方法和對策。我的生活習慣更健康了。
爸爸要求我養成健康的飲食習慣，要我按時(shí)吃飯，注意營(yíng)養搭配，而且吃飯時(shí)必須坐在餐桌上，不能邊看電視邊進(jìn)餐，另外每天要多喝開(kāi)水，少吃零食、油炸食品和生冷食品;爸爸還要求我養成健康的作息習慣，不僅要按時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，保證足夠的睡眠，還要少看電視，合理安排時(shí)間，注意勞逸結合。
這就是我的暑假，一個(gè)痛并快樂(lè )的暑假。
不一樣的生活作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，九月來(lái)了，初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門(mén)的那一刻，這種美妙的感覺(jué)就伴隨著(zhù)我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！
懷著(zhù)一顆求知若渴的心，我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門(mén)扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽(tīng)到了遠古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……
上了一個(gè)星期的課，我發(fā)現初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣：小學(xué)課堂，常是老師在講臺上眉飛色舞地講課，而我們在下邊勤奮地做筆記；初中課堂，大家先要自主預習并提出問(wèn)題，再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，既促進(jìn)思考，又增長(cháng)知識。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習氛圍，在同一片藍天下，我們共享快樂(lè )！
初中的社團小組比小學(xué)更加豐富了：文學(xué)社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊，希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng)，我能蛻變得更加大方自信。同時(shí)，愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。
置身于肇中這個(gè)生機勃勃的大花園，我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿(mǎn)靈氣的。
一切是如此清新！我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！
不一樣的生活作文9
上學(xué)期快要結束的時(shí)候，我想著(zhù)寒假做點(diǎn)什么呢？很多人放假前都在思考這個(gè)問(wèn)題吧！有的人打算出去旅游看看風(fēng)景，有的人想著(zhù)假期預習新課，還有的人干脆想在家里玩一個(gè)假期…而我打算在假期里出去打工，親身體驗一下社會(huì )生活。
放假的第一天，大家都出去玩了，而我在馬路邊到處搜集招聘信息。最后，在一家餐廳找到了工作。
回到家跟父母說(shuō)了這件事，父母表現出了擔憂(yōu)，但我不以為然。我想當然地認為，餐廳工作不就是端個(gè)盤(pán)子洗個(gè)碗么，能有什么難。
結果，在餐廳工作了一天之后，我就泄氣了。原來(lái)打工真的沒(méi)有我想象的那么容易。我什么都不懂，很多事情不會(huì )做，甚至連招呼客人都張不開(kāi)嘴，不會(huì )表達。我心想，算了，放棄吧。但仔細想想，既然我下定決心要鍛煉自己，那就要堅持下去��！于是我向大家請教，學(xué)習做事，學(xué)習怎么和別人相處。慢慢地，我學(xué)會(huì )了很多東西，工作逐漸得心應手了。
經(jīng)過(guò)這次特殊的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了很多，也領(lǐng)悟到了很多道理。我體會(huì )了父母賺錢(qián)的不易，體會(huì )了生活的艱辛。人生只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )成長(cháng)。這次寶貴的人生經(jīng)歷將幫助我更加積極地面對今后的人生。（指導教師：姜瑩瑩）
不一樣的生活作文10
我的媽媽是一名大學(xué)老師，上周，聽(tīng)說(shuō)媽媽要來(lái)班上給我們上課，我就想象著(zhù)媽媽來(lái)上課時(shí)候的樣子，內心特別激動(dòng)。
上周四上午，媽媽終于出現在我們教室里，她一走進(jìn)教室就被同學(xué)們“包圍”住了。同學(xué)們擠來(lái)擠去，都爭著(zhù)想跟媽媽提出一個(gè)問(wèn)題，讓媽媽來(lái)解答。
媽媽給我們帶來(lái)的是“精彩的大學(xué)生活”。媽媽先讓我們猜猜大學(xué)生活會(huì )是什么樣子的呢？大家都爭著(zhù)發(fā)言，媽媽都一一微笑著(zhù)點(diǎn)頭。媽媽告訴我們，大學(xué)生活非常有趣，非常的豐富多彩，她還給我們帶來(lái)了在遠長(cháng)春工業(yè)大學(xué)的姐姐的一段視頻，讓我們對大學(xué)生活有了一些了解。接著(zhù)，媽媽通過(guò)PPT帶我們參觀(guān)了大學(xué)食堂、運動(dòng)場(chǎng)、體育館和實(shí)驗室通過(guò)媽媽的介紹，我們知道了：在大學(xué)里，我們可以發(fā)揮特長(cháng)，去做任何想做的事。在大學(xué)的圖書(shū)館里，有我們想看的所有的書(shū)；在大學(xué)實(shí)驗室里，我們可以把所有的猜想通過(guò)做實(shí)驗來(lái)實(shí)現；在大學(xué)的綜藝舞臺上，我們可以盡情展現自己的風(fēng)姿；大學(xué)還有各種運動(dòng)比賽，在那里，我們可以恣意發(fā)揮各自的運動(dòng)特長(cháng)。
通過(guò)媽媽的介紹，同學(xué)們對大學(xué)生活都特別向往！看到大家這么喜歡媽媽的課，我真的好開(kāi)心��！
不一樣的生活作文11
也許你應該能夠想象的到那個(gè)時(shí)候，你們還不是朋友。你們之間做出的所有交流似乎都是無(wú)所謂的，也沒(méi)有那么多重要性了。
那個(gè)時(shí)候的無(wú)關(guān)緊要，似乎與現在相比根本就不能相提并論。
只不過(guò)所有的人都有那么多的理解問(wèn)題的能力，可是我們卻未必全部才只有麗能夠得到體現。
他們到了那個(gè)時(shí)候有很多問(wèn)題可以看得懂那些問(wèn)題，其實(shí)問(wèn)你的時(shí)候也沒(méi)有什么特別讓別人理解的地方。如果你能夠理解的話(huà)，我想那個(gè)時(shí)候的我們也能夠自然而然地做好朋友。
我知道，在這樣休閑的時(shí)刻，你不希望被別人打擾，當然我也是這樣的。
可是很多事情都托付在你的肩膀上你沒(méi)有辦法不去搭理他們。只是在這樣的過(guò)程當中，你要想辦法讓自己的生活變得更加充實(shí)，這些并不意味著(zhù)你一直都在頹廢著(zhù)，荒廢時(shí)間。
可能每個(gè)人都在為自己的事情找一個(gè)新的既有話(huà)就在你看到的時(shí)候每個(gè)人也有著(zhù)不一樣的生活呢。
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