【熱門(mén)】愛(ài)生活作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)生活作文 篇1
世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，溫暖滿(mǎn)人間，讓我們將愛(ài)共同傳遞。
天陰啦，而雷已坐不住了，開(kāi)始咆哮，幾滴雨絲從空中落下，我心不在焉地走在街上，雨越下越大，路人一哄而散，而我卻走到了附近的一個(gè)公交站臺，默默地站在站臺上……
雨一直在下，街上空空蕩蕩，雨打在葉子上，葉子無(wú)精打采地耷拉著(zhù)頭，大樹(shù)也隨之搖擺，大雨無(wú)情的摧殘著(zhù)這世界。站在站臺下的我心情如這天氣一樣陰暗低落。手機丟失，尋找無(wú)果，我急躁卻又無(wú)奈。站在雨中默默接受著(zhù)風(fēng)的安撫與雨的責備，
我站在站臺旁，雨打在馬路上，濺起點(diǎn)點(diǎn)雨絲，時(shí)不時(shí)濺到我的褲腳，可此時(shí)的我卻無(wú)心理睬，一輛輛公交車(chē)從我身旁駛過(guò)，而我卻沉浸在自己的思緒中，雨還在下……
這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音打破了我的思緒：“孩子，有沒(méi)有一元錢(qián)？”我斜著(zhù)眼睛看她，是一位老乞丐，我細細端詳，那略顯蓬亂的頭發(fā)在帽子的庇護下安靜地躺在臉上，兩頰的顴骨在消瘦的臉上顯得十分突兀，額頭上的皺紋見(jiàn)證了她生活的艱辛，嘴中的牙已經(jīng)寥寥無(wú)幾，破舊的衣衫上有著(zhù)形形色色的補丁，那窮苦的樣子顯得與他人格格不入，可她那雙大眼睛卻十分清澈﹑明亮。我想：“這么大年紀還出來(lái)騙錢(qián)，還要不要臉！”我扭過(guò)頭去，大喝一聲：“沒(méi)有！”她并沒(méi)有生氣，掀起嘴角笑了笑，用她那粗糙的手從缺了一個(gè)小口的破舊小碗中取出一枚光的發(fā)亮的硬幣，說(shuō)：“看你等了好久沒(méi)上車(chē)，估計是忘帶錢(qián)了，雨一時(shí)停不了，趕緊回家吧！”我的心禁不住一震，雙目對視，我又一次看到了那雙清澈的眼睛，那微微翹起的嘴角，讓我的心頭涌上一股暖流，溫暖著(zhù)我的心田，她讓我看到了世間的愛(ài)與溫暖。
我似乎從中明白了一個(gè)道理：即使生活再艱難，我們心中也要充滿(mǎn)愛(ài)，以感恩之心對待生活中的每一個(gè)人，相信世間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
一星期后，丟失手機的我，心態(tài)已漸漸平和，走在大街上看到那些沿街乞討的人，我想到了那雙清澈明亮的大眼睛，是她的溫暖與愛(ài)融化了我內心的冷漠，現在，讓我來(lái)將這“愛(ài)”在這平凡的世界中繼續傳遞，我拿出了5元錢(qián)，放到那個(gè)小碗中。
我相信只要每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世間就會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇2
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了8級大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節目中在舉行著(zhù)捐款儀式，各個(gè)單位獻著(zhù)愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因為這是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當一批批救援物資運往災區；每當一個(gè)個(gè)醫療隊駐扎災區，不懼危險；每當從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì )不感動(dòng)，不會(huì )不震撼……四川受災了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻出了自我那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻出勤勞能干的雙手，去幫忙災區人民重建家園，恢復生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區域。愛(ài)，不限國度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要教師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災區人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的應對生活。
愛(ài)心是做人的底線(xiàn)，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯袢�，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存�！弊�5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災區人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的，那笑是滿(mǎn)足的，那笑是心慰的，因為他們感受到了人間大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì )怎樣呢？
愛(ài)生活作文 篇3
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我此刻的自我。
安逸的生活需要滿(mǎn)載的愛(ài)。
因為愛(ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿(mǎn)足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì )變得悲傷，孤獨，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路�？墒�，那對父子的背影卻十分清晰。
父親背著(zhù)兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，僅有一件陳舊的藍色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣貌，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的.臉蛋，似乎睡著(zhù)了，他緊緊地抱著(zhù)父親的胳膊，依靠著(zhù)他。
路上有不少人瞧望著(zhù)這對‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著(zhù)一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì )兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著(zhù)她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著(zhù)她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她—有著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì )現象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著(zhù)淚，看著(zhù)遠處的女孩，眼神中，滿(mǎn)是感激。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻出自我的愛(ài)給別人。
愛(ài)生活作文 篇4
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人激動(dòng)，讓人幻想翩翩。生活，這位智者，再次出現在我的考卷上，帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我需要什么。我的回答也許并不睿智，但充滿(mǎn)感性：我認為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。鐘子期與伯樂(lè )，馬克思與恩格斯，就是極好的例子。友誼之光如磷火，當四周漆黑之際最為顯露。和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠不忘。
生活需要親情。耳熟能詳的《�；丶铱纯础�，游子的思考，昂貴的國際電話(huà)，小傘撐起的一方晴空。
生活需要愛(ài)情。比如梁山伯與祝英臺；還有瓊瑤筆下唯美的愛(ài)情故事�；茧y中的一句深情的安慰，平等且相互尊重的感情，讓人難以忘記。
愛(ài)情不是用眼睛，而是用心去看的。所以長(cháng)翅膀的愛(ài)神被畫(huà)成瞎子。
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。
讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧！生活需要它們！
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