生活方式作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活方式作文，歡迎大家分享。
生活方式作文1
今天一個(gè)男生問(wèn)我：女人的生活只是在家里、超市、商場(chǎng)之間來(lái)回嗎？
從某種意義上說(shuō)，可能是一樣的。
因為現在網(wǎng)絡(luò )很發(fā)達，網(wǎng)上可以做很多工作。過(guò)去，我們必須在圖書(shū)館查找信息，但現在我們也可以在網(wǎng)上查詢(xún)。出門(mén)主要是去實(shí)體店購物。
但是女人的生活不是那么容易的。男女都應該肩負起生活的責任。每個(gè)人肩上的擔子都是成熟的象征。
以下可以忽略。但是看合作，和他的戒指不太一樣，這個(gè)材質(zhì)導致了不是鉆的，也不是圓的。鉑金是鉑金的戒指，但你看著(zhù)它就不是鉆石了。很復雜。但是你說(shuō)大猩猩和人類(lèi)的基因只差百分之幾。是的，但那不一樣。這種復雜的生物不同于這種簡(jiǎn)單的化學(xué)物質(zhì)。嗯，這個(gè)樂(lè )器是分不開(kāi)的吧？貝兒也不太懂。
如果我們測量它的成分呢？那我們只能衡量重婚罪了。但如果不銷(xiāo)毀，好像就不好說(shuō)了。也許你有辦法說(shuō)出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，要看光比的輸出比。我發(fā)現這個(gè)東西是一個(gè)方法，就是旅游源表面的導熱系數。早上碳化硅和碳一模一樣。從雄勝李芳的角度來(lái)看，這可能不太好，但我認為這仍然是必要的。既然有經(jīng)驗的人能看到，說(shuō)明種傘歌還是光學(xué)的東西。我在最后一組。算了，不玩了，但是需要光固化。我想過(guò)了，專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的團體都有線(xiàn)程。但是我覺(jué)得很麻煩，不要用。惹事生非很麻煩，我幫你把它變強，然后就沒(méi)那種事了。那是真的強，但還是會(huì )有有害物質(zhì)。
那不可能是數值。如果你是副手，你拿不到任何材料。扔。不，太麻煩了。最好用普通的。適合禮貌量。我們家有紫外線(xiàn)燈樓，紫外線(xiàn)燈等。我們的房子是什么樣的？這是光發(fā)射的主要規則，然后它可以發(fā)射紫外線(xiàn)。我之所以能產(chǎn)生臭氧，是因為它沒(méi)有毛病。發(fā)生了什么特殊的化學(xué)反應？一部分氧氣變成了臭氧。
生活方式作文2
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)侯的夢(mèng)我知道，不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑，鄉間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好……”周杰倫的〈稻香〉將我引入了對家鄉的美好回憶中……
天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪彎月高高地掛在天上。是誰(shuí)說(shuō)明亮的月旁沒(méi)有星的璀璨？！那調皮的幾點(diǎn)環(huán)繞在月亮旁，也只有在鄉間才看得到了吧。初夏的空氣沒(méi)有春的干燥，沒(méi)有盛夏的炎熱，有的只是一絲絲的涼爽，一絲絲的清新。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)蛙鳴陣陣，帶來(lái)濃郁的麥香，給人的感覺(jué)只有愜意舒適。初夏的麥，黃燦燦的，在明亮的月光下，在璀璨的星光下，在涼爽的夏風(fēng)中，翩翩起舞。黃色的原野，如同一片波濤不定的海洋，抑揚嘯歌……
我北方的家鄉，雖然沒(méi)有溫潤的南方才能成長(cháng)的水稻，但她卻有顆顆飽滿(mǎn)，金黃可愛(ài)的小麥。
這些都是我還在家鄉時(shí)的所見(jiàn)了吧……
雖然我是在鄭州讀書(shū)，長(cháng)大的城市孩子，但我童年的回憶，大都是關(guān)于家鄉的。因為我在上學(xué)前一直是生活在家鄉的。
因為學(xué)業(yè)繁忙，我有多久沒(méi)有回去過(guò)了呢？
生活在城市，看到的都是鋼筋水泥，高樓大廈和各種現代化設施。夜晚的空中只能看到寥寥幾顆孤獨昏暗的星，少見(jiàn)的是綠色植物，河流清澈，飛鳥(niǎo)成群，繁星點(diǎn)點(diǎn)。再也聞不到家鄉那熟悉的小麥香味，炊煙裊裊時(shí)灼燒木材的味道……
我們的生活條件越來(lái)越好，一些鄉村也逐漸向城市過(guò)度。但人們的心中普遍都存在一種缺失感。于是有人在自家洋房花園中開(kāi)辟出一塊塊菜地，只為體會(huì )農作的快樂(lè )；有人開(kāi)車(chē)到郊區，只為享受大自然帶來(lái)的靜謐；有人積極參加公益活動(dòng)領(lǐng)養樹(shù)木，只為給世界增添更多綠色……
農村的生活越來(lái)越城市化，一些發(fā)展迅速的農村都被稱(chēng)為新農村。而農村人所羨慕的城市人卻羨慕起擁有農村戶(hù)口的農村人，一個(gè)個(gè)的遷向農村。甚至有些人還跑去農村租一塊地，種田，養家畜。這就是所謂的返樸歸真吧！
但愿所有人都可以找到最適合自己的生活方式！
生活方式作文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn)，讀書(shū)是我們青少年獲得全面成長(cháng)的第一課。我們共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。
在以前，我并不喜歡讀書(shū)。但是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)曾讓我愛(ài)不釋手。小伙伴們在窗外喊我去玩，可我全部心思都在那書(shū)本之中。我在書(shū)中認識了大海和高山，認識了像星期五這樣特殊奇異的人，認識了無(wú)數個(gè)讓人心馳神往的遠方，知道了這個(gè)世界的廣袤遼闊。那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的作家們，用他們的文字，引著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來(lái)，發(fā)現這個(gè)世界的美好和無(wú)窮。我覺(jué)得那些寫(xiě)書(shū)的作家，簡(jiǎn)直就是人群中的神。他們用文字給我們講出來(lái)的故事，豐富了我們精神境界，和枯燥乏味的課堂教學(xué)比起來(lái)，讀書(shū)是多么快樂(lè )。
《童年》這本書(shū)讓我記憶深刻，他講述了俄羅斯下層人民艱苦的`生活。家里發(fā)生的一系列壞事讓幼小的阿廖沙心靈受到了極大的傷害。小時(shí)候，阿廖沙曾以打架為樂(lè )。但是小時(shí)候，它的一些朋友給過(guò)他許多啟示，如：好事情……后來(lái)他和一些人在一起生活很愉快。
自古以來(lái)，許多書(shū)都是好書(shū)，而我卻很少讀這些名著(zhù)，我很少讀外國名著(zhù)，像《巴黎圣母院》等，我看了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看出什么總是看見(jiàn)打倒……
我也不喜歡看文言文，現在我看到文言文就想睡覺(jué)。
讀書(shū)，可以讓我變得智慧；讀書(shū)，可以給人們以精神的食糧。古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睕](méi)錯，多讀書(shū)可以醫治愚蠢，所以多讀書(shū)是對我們有好處的。
光讀書(shū)也不行，還要善于從書(shū)中淘一些經(jīng)典，學(xué)習經(jīng)典的人物的堅強意志或一些堅強意志。我們可以學(xué)習魯濱遜的堅強，當他發(fā)現野人的腳印時(shí)，卻硬把他看做自己的腳印。
讀書(shū)是一種快樂(lè )，愿我們能夠多讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中健康成長(cháng)！
生活方式作文4
眾所周知，《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》是中國的四大名著(zhù)，其中以《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)造詣最高，但是我卻獨愛(ài)《三國演義》中的英雄人物，他們不僅是在戰場(chǎng)上英姿颯爽還有在政治上的勾心斗角，以及在謀略上的各抒己見(jiàn)無(wú)一不深深的吸引我，然而更多的是情節上的遺憾在我心中常駐。
劉備本是中山靖王之子，他品格高尚，擁有高貴的身世，以及溫和的性格，使他廣結良才，再加上他求賢若渴的精神，更是給他招攬了不少人才，昔水先生曾言“伏龍鳳雛兩人得一可安天下”而劉皇叔兩者皆得文友諸葛孔明，武有五虎上將，而他仍然未能完成霸業(yè)興復漢室實(shí)在令人遺憾，關(guān)羽殺顏良，誅文丑，更是對劉備推心置腹，昔日曹操與把它為其所用，但當他得知劉備尚在人世過(guò)五關(guān)斬六將在古城與兄長(cháng)相會(huì )此等虎將何愁大事不成，再說(shuō)劉備本身在曹操煮酒論英雄中把他的智謀臨危不懼而他卻不能平定中原實(shí)在令人費解，同時(shí)也讓人遺憾。
世人評價(jià)諸葛亮鞠躬精粹，死而后已，但是我卻認為他是愚忠，他胸懷大志足智多謀他對劉備忠心耿耿，但對阿斗卻也盡心盡力，憑他的聰明才智本早可以一統天下，怎么會(huì )只落得個(gè)三分天下的局勢，諸葛亮一生很小心，除了空城計外，每一計都經(jīng)過(guò)一番周密的考慮，然而卻派馬稷去守街亭，連司馬懿都能看出他一向紙上談兵，難道心思細膩的軍師會(huì )不知道？殺一個(gè)馬稷只能保住軍紀卻無(wú)法守住街亭！
世人皆稱(chēng)曹操為奸雄，挾天子以令諸侯，但在種人中，也只有他能承擔起奸雄二字，曹操本事大局已定，在赤壁之戰卻把所有的物資被諸葛亮燒毀，他一向多疑怎能聽(tīng)從一個(gè)奸細的話(huà)，再說(shuō)草船借箭難道他就想不到用火箭去射殺敵人嗎？
《水滸傳》中寫(xiě)盡英雄豪杰，西游記中皆載妖魔鬼怪，紅樓夢(mèng)淚談兒女情長(cháng)，而我獨愛(ài)《三國演義》中的不解與遺憾。
生活方式作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以陶冶情操，可以培養興趣。讀一本好書(shū)就如找到了一位人生道路上的導師。能指引我們前進(jìn)的道路。讓我們在路上更加輝煌，更加成功。
看書(shū)總能讓我感受到啟迪。例如《給心靈洗個(gè)澡》告訴我：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。面對任何人或事，有時(shí)候可以退一步海闊天空，為什么要雞蛋里挑骨頭呢？還例如我讀過(guò)的《繁星春水》，冰心奶奶用她那優(yōu)雅的詩(shī)詞句，傳頌了母愛(ài)的偉大無(wú)邊�！遏敒I遜漂流記》的作者更是用自己的經(jīng)歷教會(huì )我們如何生存。
當然，除了書(shū)刊外，還有許多雜志，如《青年文摘》《讀者》。。。。。。這些雜志中不僅有陶冶心靈的文章，更有教人面對人生哲理的文章。所以，我認為讀書(shū)對我們極其重要，是我們生活中不可或缺的一部分，是我們的生活方式之一。
這個(gè)世界有數不勝數的書(shū)籍，可供人們品味。我喜歡看書(shū)，它就像我生活中的一部分。
是我生活中的一部分，除了空閑時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)，一般在家我會(huì )在睡覺(jué)之前看上一兩章，然后帶著(zhù)優(yōu)美的詞句進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)可以陶冶情操。讀書(shū)讓人知道真假的區別，讓人知道什么是善什么是惡，讓人們知道許多在現實(shí)中看不到的東西。
我認為讀書(shū)可以有多種選擇，我們可以讀名人傳記，可以看雜志，也可以讀報紙。盡管有很多種事跡在我們身上不曾發(fā)生，但并不說(shuō)明將來(lái)不會(huì )發(fā)生，讀了這些書(shū)會(huì )讓我們更加小心的預防這些事。
讀書(shū)與生活息息相關(guān)。讀書(shū)節就像吃飯一樣，俗話(huà)說(shuō)得好“一頓不吃餓得慌”，那么一天不讀書(shū)，就像少吃了一頓飯，我們?yōu)楹我屪约吼I肚子呢？
讓讀書(shū)成為我們的生活方式吧！讓我們在書(shū)中感受快樂(lè )，在書(shū)中吸取營(yíng)養吧！
生活方式作文6
書(shū)是一把散發(fā)著(zhù)金色光芒的鑰匙，讓我們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是漂浮在知識海洋中的一艘小船，帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸；書(shū)是黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們走向光明……書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)讀書(shū)。最近，我正在讀一本王勇英寫(xiě)的小說(shuō)——瘋丫頭王點(diǎn)點(diǎn)系列之十三歲的女生有秘密。
小說(shuō)主要描寫(xiě)了一個(gè)超級有個(gè)性、脾氣偶爾有點(diǎn)壞、敢剃成光頭穿裙子的女生王點(diǎn)點(diǎn)，終于十三歲啦！十三歲的女生總會(huì )有點(diǎn)秘密，王點(diǎn)點(diǎn)當然也有啦！到底是什么秘密呢？讓我慢慢解釋給你聽(tīng)吧！瞧，五（1）班的教室里，大家正在忙著(zhù)準備“個(gè)人風(fēng)采”服裝秀呢，原本王點(diǎn)點(diǎn)是不想參加的，所以和她的“克星”葛杰一樣，坐在一邊，無(wú)所事事。這時(shí)，王點(diǎn)點(diǎn)收到了一封信，一個(gè)神秘人——葛杰，寄來(lái)了一封信。信中，葛杰一再相勸，王點(diǎn)點(diǎn)終于答應他參加比賽了。于是，他們開(kāi)始悄悄地準備起來(lái)�？上�，這個(gè)秘密很快就被曝光了，真是暈菜噢。
大家聽(tīng)后，便嘲笑王點(diǎn)點(diǎn)，她想參加這場(chǎng)比賽，真是自不量力，可她卻不放棄，勇敢地去面對這場(chǎng)比賽。當王點(diǎn)點(diǎn)以驚人的造型出現在舞臺上時(shí)，真令人耳目一新呢，好棒呀！看著(zhù)看著(zhù)，我也想起自己，我們要向王點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習，面對困難，不放棄，不退縮；向葛杰那樣，熱心幫助同學(xué)。
記得有一次，品社老師讓我們做小桔燈�；氐郊依�，我拿出個(gè)橙子，在它的頂部切了一個(gè)洞，又用小刀挖去果肉，可一不小心，把它給挖穿了。我只好又拿了一個(gè)橙子。終于能穿線(xiàn)了，可我用力過(guò)大，把橙皮撕開(kāi)了一條縫……媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要灰心，世上無(wú)難事只怕有心人呀！鐵棒還能磨成針呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我試了一次又一次，終于成功了，看著(zhù)自己做的小橘燈，心里可開(kāi)心了！讀完小說(shuō)，我回想著(zhù)王點(diǎn)點(diǎn)的一舉一動(dòng)，心想著(zhù)——我也快十三歲了，我的小秘密也不少喲，我該怎么辦呢？
對了，我也要向王點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習，勇于迎接挑戰，勇于克服困難，做一個(gè)陽(yáng)光的女孩。
生活方式作文7
說(shuō)真的，其實(shí)我是個(gè)特別急性子的人。我平時(shí)最看不慣什么呢？應該就是那些性子慢吞吞的人吧，我和性子慢吞吞的人相處，真是快累死了。因為我不喜歡那種慢吞吞的做事情的人的風(fēng)格和方法呀，真的是特別累呢。還是喜歡做事情酣暢淋漓，瀟瀟灑灑的吧，做事情快一些的解決難道不好嗎？
我也實(shí)在不理解為什么很多人都喜歡慢吞吞的做事情呢？的確慢吞吞地做事情有時(shí)候的確可以做得好一些，可是有些人慢吞吞的做事情，卻并不是一直把注意力放在這個(gè)方面。就比如一個(gè)人慢吞吞的做作業(yè)吧，她或許注意定并不是一直盯在這個(gè)方面啊，她或許寫(xiě)一行字，就玩一會(huì )兒手機看一會(huì )兒電視啊，還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè)呢，就一會(huì )兒渴了一會(huì )兒餓了的，總之事情特別多。就是這樣啊，有些人做事情的方式便是如此的，就是喜歡拖拖拖，似乎頗有不拖不行的意思。就是非要拖到一定時(shí)間，才肯認真地去做，這樣的人啊，我還真是不理解�；蛟S我渴望的生活方式就是那樣酣暢淋漓的去做事請吧，我也就是見(jiàn)不得別人做事情拖拖拉拉的呀。對于我來(lái)說(shuō)，做事情就要不拖泥帶水的，一次就搞定，要么就別做，要么就認真地好好的去做。至少別讓自己的期望落空啊，要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的態(tài)度，都消失吧。酣暢淋漓的生活方式可能才是我最喜歡的，那么干脆的去做，那么灑脫那么隨性，帶著(zhù)幾分豪爽的生活，或許才是我真正向往的吧，我想是了。
我就是想要酣暢淋漓的生活想要做一個(gè)活的只在瀟灑的人，也更喜歡那樣自在的生活方式，這樣的我或許被別人所不喜，可我自己卻十分喜愛(ài)，那就足夠了，做最好的自己，過(guò)最好的生活！
生活方式作文8
一個(gè)人關(guān)心（愛(ài)）什么就會(huì )追求什么，追求的過(guò)程久了就成了習慣，習慣也就變成了生活方式。
人的生理結構是一樣的，只是功能的強弱有差異，人與人之間的不同在于思維。錢(qián)鐘書(shū)先生的長(cháng)篇小說(shuō)《圍城》里的方老先生講“女人讀了書(shū)就最難駕馭�！迸┦恐挥醒蟛┦炕蛘唠p料博士敢娶。據統計只有不到2%的高中生可以考上名牌大學(xué)，況且大學(xué)還分好幾個(gè)檔次，同樣都是大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)之間的層次實(shí)際上差異很大。人與人的差距不光在家境、工作這些基本方面，還提現在智力、學(xué)識、人生經(jīng)歷、思維方式這些方面。
以前，在西安的時(shí)候每次吃飯都感到飯館里老板沒(méi)有什么創(chuàng )新，像面條之類(lèi)的飯就屬于沒(méi)有創(chuàng )新只有因循，可能是傳統飲食習慣約定俗成的做法已經(jīng)不需要再創(chuàng )新，不過(guò)這種生活方式總是顯得很單調。做飯方式是這樣，一夫一妻制的婚姻方式也是如此，沿著(zhù)老子的路再扎扎實(shí)實(shí)地走一遍而已。人本來(lái)是沒(méi)有擔子的，也沒(méi)有人強迫你，但是大家后來(lái)都努力的給自己找了一副重擔。沒(méi)有挑起重擔的渴望著(zhù)那副重擔，把挑重擔，拉破車(chē)當成人生的奮斗目標。挑上了重擔的人偶爾也會(huì )埋怨，發(fā)發(fā)牢騷，苦中作樂(lè )。希臘的哲學(xué)家說(shuō)不結婚人老了會(huì )孤獨，結了婚也有苦惱。五年前我第一次看到《家庭、私有制和國家的起源》，后來(lái)又多次閱讀此書(shū)，給了我很大的安慰。有句話(huà)叫做“透過(guò)現象看本質(zhì)”，我們普通人和學(xué)者的差距就是這樣，我們只是看到現象，一個(gè)狗叫了其他狗跟著(zhù)叫卻不知道為什么叫。這個(gè)世界上永遠都是山外有山，人外有人，高深的學(xué)問(wèn)我們不知道，而那些具有高度智商，天賦異稟的人推進(jìn)了知識的進(jìn)步。
人的需求層次由低到高分很多種，像我這種普通人就停留在最低的層次。需要的就是吃飯睡覺(jué)，工作，偶爾看書(shū)寫(xiě)字玩手機。學(xué)文科的只能看一點(diǎn)文字，中上等的知識就學(xué)不懂了。
生活方式作文9
自古以來(lái)，人們對書(shū)籍就一直抱有一份好感，贊美其的名言詩(shī)詞更是數不勝數，將“書(shū)”輸入搜索引擎的輸入欄，隨著(zhù)鼠標清脆的點(diǎn)擊聲，鋪天蓋地的古今名言猶如海嘯般將我淹沒(méi)。
“饑餓”的高爾基撲在了他的“面包”上，培根踏著(zhù)“階梯”邁向進(jìn)步……古今中外的人們都大肆夸耀看書(shū)籍的重要性。以前對此一直懷有質(zhì)疑，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這點(diǎn)質(zhì)疑正在一點(diǎn)一點(diǎn)淡化。
從什么時(shí)候開(kāi)始，計算機、互聯(lián)網(wǎng)、電視機等高科技產(chǎn)物在不知不覺(jué)中融入了我們的生活，并且悄悄地替換了生活中的一些重要的元素？沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題。人總是健忘的，當他們發(fā)現了一種新奇事物后，就會(huì )有意無(wú)意地忘記了前人留下的有形無(wú)形的財富。
勞累了一天，在傍晚華燈初上時(shí)回到家，拖著(zhù)疲憊的身軀坐在餐桌旁，可口的飯菜卻無(wú)法堵住嘴巴。滿(mǎn)嘴未咀嚼下咽的飯菜，不忘向伴侶抱怨幾句公司里的雜事兒，右手也不安分地不時(shí)用筷子敲幾下碗沿，以發(fā)泄滿(mǎn)腔牢騷。
晚餐后，窩在沙發(fā)里，手中拿著(zhù)遙控器，一遍又一遍地換看臺。屏幕的光亮映在眼中，顯得眼神十分迷茫。終于找到了一部心儀的肥皂劇，便毫不猶豫地沉淪進(jìn)去。依依不舍地聽(tīng)完片尾曲，看完下集預告后才關(guān)掉電視，此時(shí)墻上的鐘的指針已指向十一。胡亂地洗漱完之后，進(jìn)了臥室……
第二天清晨，當鬧鐘響了三次后才帶著(zhù)滿(mǎn)腹牢騷從床上爬起來(lái)，迎著(zhù)陽(yáng)光，怨怨地丟下一句：“煩…”
以上便是許多上班族的生活。
很多人抱怨，社會(huì )壓力大，生活節奏快，弄得人喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)靜下心來(lái)想一想，快節奏生活并不代表浮躁的生活態(tài)度。比起看那些情節庸俗的電視劇，讀讀名著(zhù)不是更好嗎？?jì)刃母≡甑娜�，就算過(guò)著(zhù)慢節奏的生活，恐怕還是難以壓抑心中的消極。不如從現在起，改變一下自己的生活方式，換個(gè)心態(tài)去面對現實(shí)，讓自己平靜下來(lái)，不妨讀書(shū)吧，讓書(shū)中的文字解開(kāi)心中的疑問(wèn)，讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
生活方式作文10
21世紀中，每個(gè)人嘴里都會(huì )出現一個(gè)詞——網(wǎng)絡(luò )。生活中更是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。
它不僅可以讓人得到歡樂(lè )，也可以給人帶來(lái)智慧。
在工作中，我再也不用寫(xiě)那一本本厚厚的教案。其實(shí)，我很討厭寫(xiě)教案，因為我個(gè)人認為，教案時(shí)沒(méi)有用的，它只能讓我清楚地了解到下堂課要講哪些知識點(diǎn)，對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何用處。而現在，我可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)備課，可以和學(xué)生們一起來(lái)探討問(wèn)題，學(xué)生的學(xué)習興趣也明顯提高了�？芍^是真正實(shí)現了高效課堂。
現在，我還創(chuàng )建了一個(gè)電子郵箱。有事時(shí)，即使我們雙方離得很遠，也會(huì )感覺(jué)我們離得很近。一個(gè)郵件就讓我們體會(huì )到信息帶給我們的快捷和方便。
網(wǎng)絡(luò )使我的工作變得輕松，與師閑暇時(shí)間便多了起來(lái)。每逢休息時(shí)，我都要上網(wǎng)去學(xué)習和娛樂(lè )。當我要查學(xué)習上的資料時(shí)，我就會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上搜尋一番，需要的資料就會(huì )一一呈現在我眼前，每次都會(huì )滿(mǎn)載而歸。
生活中當然不會(huì )少了娛樂(lè )，對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，娛樂(lè )大部分指玩游戲，看電影。而對于我來(lái)說(shuō)，我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，逛逛論壇，瀏覽一下我常常關(guān)注的版塊，看看自己喜歡的內容。一篇篇精美的帖子旺旺讓我受益匪淺。有時(shí)，我也會(huì )發(fā)表一些評論，可能是談?wù)勛约含F在的感受，也可能是和別人談?wù)摻涣饕恍┯^(guān)點(diǎn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )，人們可謂是眾說(shuō)紛紜，大多數都會(huì )同意一種觀(guān)點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。的確，我不否認網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負面事物。但是，我更多地認為，自控能力強的人是能駕馭這把雙刃劍的！
網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了什么？我想，大家現在都知道了吧！
生活方式作文11
千百年來(lái)人們都在孜孜不倦的讀書(shū)、學(xué)習，也在不斷的用讀書(shū)學(xué)來(lái)的知識贊美讀書(shū)：“一日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎�！薄叭丝梢砸蝗詹怀燥�，人可以一日不睡覺(jué)，但不可以一日不讀書(shū)�！薄白x書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙�！�
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！眲⑾蜻@句膾炙人口的名言說(shuō)得真是太對了。書(shū)就是我們最忠實(shí)的朋友，是絕佳的精神食糧！他可以陶冶我們的情操，開(kāi)拓我們的胸襟，充實(shí)我們的生活，豐富我們的知識，增長(cháng)我們的見(jiàn)識……總之，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
有些人認為，不是所有的書(shū)都是有用的，那就大錯特錯了！就算是一本漫畫(huà)書(shū)，也能讓讀者受益非淺。讀一本書(shū)就像是和作者面對面“交談”。與“高尚的人”談話(huà)，從而讓自己的思想境界也得到了升華。
當地一次讀《福爾摩斯探案》的時(shí)候，我就本里面跌宕起伏的情節迷住了。作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)個(gè)構思巧妙的離奇懸案，讓我仿佛身臨其境，與福爾摩斯一起享受這破案的刺激與快樂(lè )。
讀完這本書(shū)，神勇的福爾摩斯仿佛還站在我的腦海中，他讓我明白了真正的正義！
讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量吧，讓讀書(shū)成為我們的生活方式，像吃飯，睡覺(jué)一樣自然。讓所有人都喜歡讀書(shū)，讀好的書(shū)，充實(shí)自己，提升自己的素質(zhì)，有一天奇跡總會(huì )出現的。如果不能出現奇跡，那跟原來(lái)的自己比，相信一定收益了很多很多！
家長(cháng)感言：讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，與孩子一起讀書(shū)更是一件更是一件快樂(lè )的事情。一本好的書(shū)，如人生的第二課堂。捧起一本書(shū)，靜靜地讀完，靜靜地思考，領(lǐng)會(huì )書(shū)中的道理，從中感悟人生。再讓孩子去讀，讀完后讓他說(shuō)說(shuō)對這本書(shū)的體會(huì )，交流交流書(shū)中的精彩內容和讀書(shū)心得，會(huì )覺(jué)得有所收獲。
生活方式作文12
假期里，為了完成實(shí)踐活動(dòng)，我來(lái)到媽媽的單位里實(shí)踐。到了中午，我和媽媽來(lái)到食堂，準備打飯。
媽媽點(diǎn)了一些菜后，食堂的人隨手抄起一只泡沫塑料盒子，把飯菜盛了上去。我和媽媽坐到了座位上�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁茨阋门菽芰虾凶觼?lái)盛飯？”我疑惑地問(wèn)道�！斑@樣方便，省時(shí)省力。這是一次性盒子，用完就可以扔掉，不用清洗�！眿寢岆S口回答道。
“可是，泡沫塑料盒非但不干凈，不衛生，而且還會(huì )污染環(huán)境�！眿寢専o(wú)奈地回到道：“可這也沒(méi)辦法呀！”“不，只要人人都不再使用薄膜塑料飯盒，就不在污染環(huán)境。媽媽?zhuān)院蟪燥�，就從家里帶一個(gè)飯盒，不要再用塑料飯盒了�！蔽姨嶙h道。媽媽有些不悅：“自己帶飯盒多么麻煩呀，每天都得把油膩膩的飯盒帶回家清洗。小孩子不懂，別瞎鬧，快吃飯！”我撇撇嘴，無(wú)奈地吃起飯來(lái)。
吃完飯，媽媽隨手把塑料飯盒扔進(jìn)了垃圾箱里。我大吃一驚：垃圾箱里塞滿(mǎn)了白色的泡沫塑料飯盒，我心想：?jiǎn)挝焕镉羞@么多人，每天要用掉許許多多的泡沫塑料飯盒，造成的污染是無(wú)法彌補的。想到這兒，我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬阋院髣e再用塑料飯盒了，還是自備飯盒吧！我知道這樣十分麻煩，但是泡沫塑料是不可降解的材料。要降解得花上很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，即使降解了，也會(huì )污染空氣和環(huán)境，造成的后果不堪設想，一旦破壞就再也無(wú)法挽回了�！眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，采納了我的建議。
綠色生活就在我們的身邊，觸手可及。我們要做一個(gè)有心人，從小事做起，從身邊做起，保護環(huán)境，保護我們唯一的家園。
生活方式作文13
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)侯的夢(mèng)我知道，不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑，鄉間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好……”周杰倫的〈稻香〉將我引入了對家鄉的美好回憶中……天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪彎月高高地掛在天上。
是誰(shuí)說(shuō)明亮的月旁沒(méi)有星的璀璨？！那調皮的幾點(diǎn)環(huán)繞在月亮旁，也只有在鄉間才看得到了吧。初夏的空氣沒(méi)有春的干燥，沒(méi)有盛夏的炎熱，有的只是一絲絲的涼爽，一絲絲的清新。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)蛙鳴陣陣，帶來(lái)濃郁的麥香，給人的感覺(jué)只有愜意舒適。初夏的麥，黃燦燦的，在明亮的月光下，在璀璨的星光下，在涼爽的夏風(fēng)中，翩翩起舞。
黃色的原野，如同一片波濤不定的海洋，抑揚嘯歌……我北方的家鄉，雖然沒(méi)有溫潤的南方才能成長(cháng)的水稻，但她卻有顆顆飽滿(mǎn)，金黃可愛(ài)的小麥。這些都是我還在家鄉時(shí)的所見(jiàn)了吧……雖然我是在鄭州讀書(shū)，長(cháng)大的城市孩子，但我童年的回憶，大都是關(guān)于家鄉的。因為我在上學(xué)前一直是生活在家鄉的。
因為學(xué)業(yè)繁忙，我有多久沒(méi)有回去過(guò)了呢？生活在城市，看到的都是鋼筋水泥，高樓大廈和各種現代化設施。夜晚的空中只能看到寥寥幾顆孤獨昏暗的星，少見(jiàn)的是綠色植物，河流清澈，飛鳥(niǎo)成群，繁星點(diǎn)點(diǎn)。再也聞不到家鄉那熟悉的小麥香味，炊煙裊裊時(shí)灼燒木材的味道……我們的生活條件越來(lái)越好，一些鄉村也逐漸向城市過(guò)度。但人們的心中普遍都存在一種缺失感。
于是有人在自家洋房花園中開(kāi)辟出一塊塊菜地，只為體會(huì )農作的快樂(lè )；有人開(kāi)車(chē)到郊區，只為享受大自然帶來(lái)的靜謐；有人積極參加公益活動(dòng)領(lǐng)養樹(shù)木，只為給世界增添更多綠色……農村的生活越來(lái)越城市化，一些發(fā)展迅速的農村都被稱(chēng)為新農村。而農村人所羨慕的城市人卻羨慕起擁有農村戶(hù)口的農村人，一個(gè)個(gè)的遷向農村。甚至有些人還跑去農村租一塊地，種田，養家畜。這就是所謂的返樸歸真吧！但愿所有人都可以找到最適合自己的生活方式！
生活方式作文14
讓讀書(shū)成為我們的生活方式讀書(shū)，一個(gè)誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶，變得更加完美。我喜愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)，讓我明白了善與惡；因為讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)；因為讀書(shū)，我知道了愛(ài)是什么；因為讀書(shū)，我懂得了很多很多……所以，我希望，大家可以把讀書(shū)當作我們日常生活的一種方式。
可是，書(shū)，也分好與壞。好的書(shū)，值得我們去細細的品味，而另一些礙于我們學(xué)習或讓我們深陷其中的書(shū)，我們應少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個(gè)人都有一本好書(shū)在手，讓淡淡的書(shū)香籠罩著(zhù)我們，這，是一種美的感受。在這里，我不妨為大家推薦幾本好書(shū)：《天棠街3號》，《漂亮老師和壞小子》，《假小子戴安》，《艱難的歸程》等一些很棒的書(shū)，十分適合我們孩子閱讀。我想每個(gè)人都很愿意在書(shū)香中度過(guò)自己快樂(lè )的每一天。我想，書(shū)，是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著(zhù)迷，用它的魔力把人們帶入知識的境界，用它的魔力讓人們取得輝煌的成就……總之，我認為，讀書(shū)，能帶給我們數不清的好處，能把我們的身心引到另一個(gè)美麗的世界，所以，我喜歡讀書(shū)。我相信，大家也一樣喜歡，對吧？
可是，有些家長(cháng)呢，不給我們看幽默的書(shū)。要知道，其實(shí)看一些幽默的笑話(huà)是很利于我們的成長(cháng)，讓我們笑口常開(kāi)�！靶σ恍�，十年少”吶！所以，我想，我們也可以把幽默風(fēng)趣的書(shū)拿給家長(cháng)們看看，說(shuō)不定，他們捧上了，就舍不得放下了呢！告訴你們一件有趣的事，我爸爸可是一個(gè)幽默書(shū)狂，他還不時(shí)推薦一些好玩兒的書(shū)給我看呢！看起來(lái)跟我差不多大，像個(gè)小孩兒似的。對于我而言，無(wú)論是什么書(shū)，都有一定的價(jià)值。只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。請大家用一雙慧眼在書(shū)中尋找，書(shū)里，一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書(shū)看做一種生活中的方式，跟著(zhù)書(shū)中的情節，一起去體驗快樂(lè )，悲傷，痛苦……
生活方式作文15
空氣中彌漫著(zhù)淡淡的書(shū)香，那是我的心靈在飛翔。 ——題記
蔚藍的天空，飄過(guò)幾朵白云，在白云的下面，長(cháng)著(zhù)青青的野草，如美的畫(huà)卷！美麗的畫(huà)卷下面坐著(zhù)一雙母女，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷里，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。女孩聽(tīng)得津津有味。她為可憐的海的女兒流淚；為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她為……這，便是我最初對書(shū)的接觸。
書(shū)，童年因書(shū)香而快樂(lè )！童年因書(shū)香而精彩！
少年，是個(gè)多夢(mèng)的年齡。夢(mèng)中，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢(mèng)；我與孫悟空一同去西天取經(jīng)；我與……書(shū)給了我進(jìn)取的信心，讓我擁有一顆正義的心。
書(shū)，少年因書(shū)香而快樂(lè )！少年因書(shū)香而精彩！
當我灰心喪氣時(shí)，書(shū)告訴我：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔刮抑匦掠辛藠^斗的勇氣；當我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我：“海內存知己，天涯若比鄰�！笔俏沂萌パ劢堑臏I水；當我放縱自己時(shí)，書(shū)告訴我：“天下興亡，匹夫有責�！睍�(shū)，讓我學(xué)會(huì )了堅強不屈，思索未來(lái)。
書(shū)，困難因書(shū)香而消逝！生活因書(shū)香而精彩！
寧靜的小屋中散發(fā)著(zhù)橘色的燈光，想著(zhù)窗外的地方放著(zhù)一張書(shū)桌。靜靜的月光下，我抽出一本書(shū)無(wú)聲的讀著(zhù)、思索著(zhù)書(shū)中的情節，同時(shí)思索著(zhù)人生。星星時(shí)不時(shí)調皮地向我眨一眨眼，伴著(zhù)書(shū)香，思緒越走越遠……
在我前進(jìn)的道路上，書(shū)香為我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽(yáng)光，早已射進(jìn)靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個(gè)角落；如一陣清風(fēng)拂去我心里的塵埃；如……
書(shū)，令我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落”的超然；令我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達；令我……
書(shū)，讓我學(xué)到好多……
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