享受生活作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的 享受生活作文，希望能夠幫助到大家。
享受生活作文1
生活是一張尚未著(zhù)色的畫(huà)紙，沖斥著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )，期盼著(zhù)你那一雙靈巧的雙手為其著(zhù)上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測，趕走你乏味的時(shí)光！生活時(shí)而完美，時(shí)而恐怖！學(xué)會(huì )享受生活，把自己的夢(mèng)編織在生活中，用樂(lè )觀(guān)應對生活開(kāi)，用自信與快樂(lè )來(lái)點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大樹(shù)享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥(niǎo)鳴！魚(yú)兒享受自己的生活，享受著(zhù)翱翔天空、展翅高飛的閑逸！社會(huì )帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設施以及誨人一生的好書(shū)！請珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？
感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩重！在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復自己的動(dòng)作。也正因為這樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會(huì )遭遇失敗，重要的是要有不服輸的勇氣。要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，吸取教訓，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”！感恩悲哀的往事，收貨的是難得的經(jīng)驗，和成熟穩重的品質(zhì)！
回報生活中幫過(guò)你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛(ài)生活，因為社會(huì )帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應同時(shí)把快樂(lè )回報社會(huì )。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
學(xué)會(huì )享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報社會(huì )讓你的生活增添一份光輝，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光！樂(lè )觀(guān)應對生活才能夠調出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)�。�！
享受生活作文2
生活是什么？
生活是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
生活是王安石的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。
生活是李白的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
生活是辛棄疾的“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
我們都知道生活，卻不知生活的哲理。我們離不開(kāi)生活，生活也離不開(kāi)我們。有的人認為，生活是一個(gè)百寶袋，要什么有什么；有的人認為，生活是成長(cháng)的絆腳石……但在我看來(lái)，生活是一把鑰匙，去開(kāi)啟成功的大門(mén)；是一把“雙刃刀”讓我們淪陷。
生活是人生途程必走的一道人生路，沒(méi)有它也不會(huì )有你。生活是我們成長(cháng)，我們奮發(fā)的啟程點(diǎn)。
生活讓史鐵生奏響了高昂的生命之歌。雙腿殘缺的史鐵生，他站在人生的低谷中，沒(méi)有屈服于生活給他帶來(lái)的種種不是，反而更加激奮，努力地成就是人生的高處，寫(xiě)出了自己的領(lǐng)悟；“死是一件不必急于求成事……”他就是看懂了生活，知道生活是給予他磨練的起點(diǎn)，之后寫(xiě)出更多感動(dòng)，激勵人們好好面對人生的書(shū)籍。
生活讓司馬遷在歷史上永銘。因為為李凌辯解，觸怒皇帝，被處官刑。他處在人生的悲衰處，遭受人生最大的恥辱，然后他并沒(méi)有放棄，灰心，而是奮起筆書(shū)，在苦難的監獄中寫(xiě)出了史家之絕唱—《史記》。在此困難的環(huán)境下，司馬遷都如此堅強活著(zhù)，生活是什么？生活只不過(guò)是一場(chǎng)大風(fēng)大雨，度過(guò)了，就見(jiàn)彩虹。
生活讓我們快樂(lè )成長(cháng)。因為生活的條件。人們就不懂去創(chuàng )造；因為有成功的基礎，人們就不懂向前繼續努力；因為生活，就不懂改造原來(lái)的基礎……生活讓我們在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )很多。如比爾．茨在寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，告訴她們在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的事情：你的困難不是你父母的錯。多好的一句話(huà)，確實(shí)，父母把你帶到這個(gè)世界上，并非什么都替你們做好，要想成功就必須努力奮斗，天下不會(huì )自動(dòng)掉餡餅。
人生在世，時(shí)間流逝地很快，要趁早，別“少壯不努力，老大徒傷悲”。生活讓我們懂得很多做人的道理，然而它不是讓你享受的道理，要得先努力再享受。
享受生活作文3
我躺在床上細細地思考著(zhù)人生，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上，好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開(kāi)回憶之鎖的鑰匙，讓我腦海里漸漸浮現出三年前那個(gè)同樣美麗的夜晚。
三年前，我7歲那天，我和思念已久的姐姐終于見(jiàn)面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之后，早早地睡下了。半夜時(shí)分，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，只見(jiàn)姐姐披散著(zhù)頭發(fā)，身上穿著(zhù)早上的便裝，正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪，這么晚了姐姐要去干什么呢？我迷迷糊糊地問(wèn)：“姐姐，這么晚了你要去干什么呀？”姐姐急忙跑過(guò)來(lái)捂住我的嘴，小聲說(shuō)：“我就是睡不著(zhù)，想出去走走，你小點(diǎn)兒聲音，可不能讓爺爺奶奶發(fā)現了�！蔽乙宦�(tīng)急了，忙說(shuō)：“我也要去，不然我就告訴他們說(shuō)你偷偷出門(mén)�！苯憬銦o(wú)可奈何地攤了攤手說(shuō)：“服了你了！我的小姑奶奶。算了！帶上你吧！”我興高采烈地換完了衣服和姐姐一起出去散步。
我們一邊走一邊聊，走到了鄉下一條很淺的小河邊。我們脫下鞋把腳放進(jìn)清涼的河水中，靜靜地坐在岸邊親昵地聊天說(shuō)笑。我很開(kāi)心能有一個(gè)愿意和我談心、互相傾訴的大姐姐，不過(guò)這是那年我和她最后一次這樣聊天了，因為她馬上就要離開(kāi)了。我認真地聽(tīng)著(zhù)她講的一切，她看著(zhù)我那認真的表情，忍不住笑了，說(shuō)：“又不是上課，那么嚴肅干什么？既然你不太想聽(tīng)了，那我們去玩一會(huì )兒吧�！闭f(shuō)著(zhù)姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河里用腳揮起水，濺了我一臉�！鞍�！”一聲，一場(chǎng)有趣的戲水游戲開(kāi)始了。銀色的月光灑滿(mǎn)了整條小河，里面一名含苞待放的少女和一個(gè)稚氣未脫的小女孩在嬉鬧玩耍。
等我們玩夠了回去時(shí)，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多了，兩個(gè)女孩換好衣服躺在床上，甜甜地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，那是個(gè)美好的夢(mèng)，那是個(gè)歡快的夢(mèng)，那是個(gè)幸福的夢(mèng)。
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)月光柔柔的夜晚，那個(gè)只屬于我和姐姐的幸福的獨家回憶。
享受生活作文4
生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在，請讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧！
就在前些天，妹妹突然來(lái)找我，說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習折千紙鶴。對于妹妹的要求，我欣然答應了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習。
我帶著(zhù)妹妹去了商店里買(mǎi)彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開(kāi)始折千紙鶴了。我折一個(gè)，妹妹也就跟著(zhù)折一個(gè)。一開(kāi)始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因為怎么看都不像是千紙鶴，但是在妹妹堅持不懈的努力學(xué)習下，越到后面，妹妹折的千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了，妹妹的學(xué)習能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì )了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進(jìn)步才會(huì )更快，折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì )更好看。
于是之后一連兩天，妹妹都在專(zhuān)注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著(zhù)呢�！澳阏哿诉@么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過(guò)是隨口一問(wèn)，結果妹妹的反應有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著(zhù)她的千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門(mén)不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子，覺(jué)得妹妹這反應太大了。
后來(lái)，在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對我說(shuō)道：“姐姐，生日快樂(lè )！”
我當時(shí)候驚訝極了，因為我居然將自己的生日都給忘記了。而我看著(zhù)妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候，更是一陣開(kāi)心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？
享受生活作文5
有人說(shuō)，人生就是一場(chǎng)征途，一場(chǎng)不停息的征途。停下來(lái)你就敗了，我覺(jué)得慢下來(lái)也是一件好時(shí)，換一種方式也不失美好。
在途中，我們會(huì )有各種各樣的愿望和欲望，我們都希望自己可以變成成功的人，都希望自己可以足夠優(yōu)秀，希望自己可以登到人生的塔頂。所以，我們一路前行，從不停息，我們像是無(wú)所不能的戰士一樣，一路上披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，無(wú)所畏懼，可是你有沒(méi)有想過(guò)，當你披荊斬棘時(shí)，你是否注意過(guò)他們的美好。是否忽略了太多！
我們一直以來(lái)都太注重結果，忽略了過(guò)程，以至于我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過(guò)凌晨三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)？我相信絕大多數人都沒(méi)有，因為人們會(huì )凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習，起來(lái)工作，但不會(huì )抬頭望一望天空，看太陽(yáng)升起，陽(yáng)光布滿(mǎn)大地。你是否注意過(guò)路邊的小花和會(huì )不停變換顏色的大樹(shù)?我相信你也沒(méi)有，因為在你眼里，他們都是一個(gè)樣子的，今天與昨天，明天與今天都沒(méi)有什么變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白發(fā)和爸爸的背不在挺拔如初，我相信我們也沒(méi)有。只有當媽媽白發(fā)很多，爸爸的背很彎曲的時(shí)候，我們才會(huì )注意到他們老了，才想起來(lái)陪你長(cháng)大的他們早都老了，才會(huì )關(guān)心他們……你有沒(méi)有覺(jué)得，你錯過(guò)了太多。
是的，我們每個(gè)人都錯過(guò)了太多，我們一味地追求學(xué)業(yè)上的成功，事業(yè)上的成功，和人生上的成功，卻忘了，忽略了身邊的景色，身邊的朋友，親人，以及身邊的一切美好。更可怕的是，我們并不以此為意，我們仍一意孤行。
心有猛虎，細嗅薔薇。你可以擁有遠大的抱負，但不要忘了身邊的美好。當你忙碌時(shí)，疲憊時(shí)，停下腳步，回頭看看，往兩邊看看，享受一下生活的美好，生活的泰然。你會(huì )發(fā)現，你可能會(huì )更喜歡墻角的薔薇花，而不是遙遠的遠方。
不要等到“盛宴之后，淚流滿(mǎn)面”，那時(shí)候后悔已經(jīng)晚了，來(lái)不及了。所以，從現在開(kāi)始，細嗅薔薇，關(guān)心家人，享受生活的美好！
享受生活作文6
生活著(zhù)——出生，然后活著(zhù)，借這個(gè)身體的形式。 生活就象手機鈴聲，震動(dòng)啊大聲啊優(yōu)雅啊靜音啊，模一式很多。也許，時(shí)下流行的是這種模一式。
眼要看，耳要聽(tīng)，鼻要聞，舌要嘗，身要行，五官并用，六腑運行，終日奔波，一刻難閑。輿論爆炸，怪論橫行，朝三暮四，左右迷一離。
基金漲了又跌跌了又長(cháng)，神經(jīng)緊了又松松了又緊，填倉完了清清完了填倉，理財就像拔牛一毛一，為每一根的收獲而潮漲潮息。人情聚了散了散了聚了，琢磨拉攏排擠設計，升了降了降了升了，笑了哭了怒了掛了。就這么懵懂著(zhù)，就這么游離著(zhù)，就這么糊弄著(zhù)，就這么消遣著(zhù)。不知道是時(shí)代影響了我們，還是我們造就了時(shí)代。不知道是生活掌控了自己，還是自己掌控了生活。
我想我們還可以選擇。 選擇簡(jiǎn)單，選擇愛(ài)。我們可以選擇一顆簡(jiǎn)單的心，觸一摸自然的，感受純真的，聆聽(tīng)潔凈的，跳動(dòng)摯誠的。我們可以選擇一個(gè)信念，社會(huì )不是機器，是人，所以社會(huì )的問(wèn)題在人，也可以由人來(lái)解決。如何解決？從自己做起，做一個(gè)本真的人，為善而不是偽善，迎難而上而不是隨波逐流。
我們可以選擇清凈的物質(zhì)生活。吃的不必山珍海味滿(mǎn)漢全席，自然就行；穿的不必唯名牌唯時(shí)尚唯新款唯高價(jià)，貼身就行，舒服就行，隨意就行。
我們可以選擇一份愛(ài)心。一一毛一硬幣不要丟進(jìn)下水道，而要丟進(jìn)捐款箱，那是一個(gè)山里孩子一頓飽腹的饃饃；一件舊衣服不要扔，捐給他人，別忘了，每時(shí)每刻都有掙扎在缺衣少食里的苦命人。
我們可以選擇一份清凈的信仰，待人以誠，待事以敬。閑下來(lái)了，回家看看父母朋友父老鄉親；煩惱了，去寺院敬上一束香，感受那份古樸和清凈，感受佛陀的教誨和慈悲。
簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單愛(ài)。清凈生活，清凈心。你選擇，你受用，你快樂(lè )，你成真。
享受生活作文7
“樂(lè )觀(guān)自信，幸福享受生活”每當讀到這句話(huà)時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，快樂(lè )極了！
媽媽對我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝，結果外公卻舍不得喝，他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(cháng)大，希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì )給它澆水、施肥，想讓它趕緊結出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(cháng)出豆角來(lái)。當外婆知道后，就開(kāi)始數落外公：“這個(gè)豆種估計是轉基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服我了吧﹗”聽(tīng)了外婆的數落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿(mǎn)倉的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè )﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，往往對生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折也不悲觀(guān)，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè )觀(guān)的人過(guò)的快樂(lè )、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè )和陽(yáng)光。正如法國作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數小煩惱組成的念珠，樂(lè )觀(guān)的人總是笑著(zhù)數完這念珠的�！薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對生活中的不幸，總是樂(lè )觀(guān)對待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩定的心態(tài)，這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習嗎﹖
在日常生活中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對困難的勇氣和信心。
同學(xué)們，讓我們把樂(lè )觀(guān)自信作為成長(cháng)路上的指明燈，幸�？鞓�(lè )地生活吧！
享受生活作文8
生活是豐富多彩的，是由一道又一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”組成的。
——題記
郊外的田野，時(shí)而黃色，時(shí)而綠色，一片接著(zhù)一片從窗外飛過(guò)。也許是因為在車(chē)上睡了一上午，我竟然會(huì )被這索然無(wú)味的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引，歪著(zhù)頭望向窗外。
車(chē)廂里的呼嚕聲此起彼伏，就連剛才那個(gè)吵鬧不休的小男孩此時(shí)也安安靜靜地躺在媽媽的懷里流著(zhù)口水，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭——小時(shí)候，我也曾這樣依偎在媽媽的懷抱里甜甜地入睡吧！微閉雙眼，任思緒飛揚，想起了小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了我那親愛(ài)的老媽。忽然，我感到左肩上有些沉重。扭頭一看，原來(lái)是那位媽媽的頭靠在了我的肩上，這位媽媽竟然睡著(zhù)了！微風(fēng)透過(guò)半開(kāi)著(zhù)的窗吹了進(jìn)來(lái)，我感到脖子癢癢的，原來(lái)是這位媽媽額前的幾縷頭發(fā)正隨風(fēng)飄動(dòng)，撫摸著(zhù)我的脖子。我保持身體不動(dòng)，試著(zhù)伸手去觸摸窗戶(hù)，想要關(guān)上窗。她的身體稍稍動(dòng)了一下，我趕緊住手，生怕把她給驚醒了。接下來(lái)的旅途中，我一直保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，任憑微風(fēng)拂過(guò)，頭發(fā)將我脖子撓得癢癢的，盡管左肩被壓得有些麻木了，但我始終“巋然不動(dòng)”。因為這是一種幸福，一種成全別人的幸福！窗外的風(fēng)景是迷人的，可是車(chē)里的“風(fēng)景”是不是更特別呢？
那個(gè)小男孩依然躺在媽媽的懷里睡得很香，口水越流越長(cháng)。我轉動(dòng)眼球，看了看這位熟睡的媽媽?zhuān)嘞裎业膵寢屟健~上的皺紋是那么的清晰，再也沒(méi)有了昔日的光滑。我的媽媽為我們這個(gè)家操碎了心，為我這么個(gè)不懂事的女兒傷透了腦筋，媽媽一定很累，一定也需要個(gè)可依靠的肩膀好好地休息吧！
這么想著(zhù)，我覺(jué)得左肩沒(méi)那么沉重了，脖子也不那么癢了，渾身頓時(shí)也有了力氣。我要承擔起這份責任，讓自己好好“享受”一下這份累，讓世上所有的媽媽都能享受寧靜和幸福，哪怕是短暫的一瞬！我繼續保持著(zhù)原來(lái)的姿勢，座位前面有人投來(lái)了贊賞的目光。
生活就是如此，也許在下一個(gè)拐角處，你又會(huì )遇到另一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
享受生活作文9
五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú)，趁著(zhù)假期，好好享受生活。
我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì )兒，素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)終于上來(lái)了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來(lái)，但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。
我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發(fā)出“咝——咝——”的.聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說(shuō)：“我受不了了，太辣了！”她雖嘴上這樣說(shuō)，但還是一個(gè)勁的吃辣的，吃的不亦樂(lè )乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿(mǎn)頭大汗，襯衫的領(lǐng)子都濕透了，但他卻不停地說(shuō)：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過(guò)癮！”
在吃的過(guò)程中，媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西，就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō)：“這是啥呀？”然后立馬放到爸爸的盤(pán)子里。結果到最后，爸爸盤(pán)子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤(pán)子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。
我們邊吃邊聊，爸爸說(shuō)：“小時(shí)候，只有在過(guò)年時(shí)，家里才會(huì )割點(diǎn)肉，炸點(diǎn)油條，吃點(diǎn)好的�，F在，每天都像過(guò)年。兒子，你們這一代比我們享福呀！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“以后的生活會(huì )更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力�！�
因為我們只有三個(gè)人，卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú)，所以在魚(yú)吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“剩下的咱們全部打包，不能浪費�！�
生活如此美好，我們真應該好好珍惜。
享受生活作文10
生活變化無(wú)常，或歡喜，或憂(yōu)傷，我們不能逃避，不能躲避。與其反抗它所帶來(lái)的一切，不如微笑面對，享受著(zhù)它帶來(lái)的歡樂(lè )，困難，美好。
享受生活，回憶歡樂(lè )的往事
那些天，我和同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐基地里過(guò)著(zhù)累而快樂(lè )的時(shí)光。盡管每天都要做著(zhù)艱苦而枯燥的訓練，每天都要累得筋疲力盡才回到宿舍，可不一會(huì )兒大家就又變得生龍活虎起來(lái)。大家一起打鬧、開(kāi)玩笑、分享著(zhù)自帶的零食，宿舍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�；貞浲�，享受生活中的歡樂(lè )，歡樂(lè )就像陽(yáng)光，明媚、溫暖、無(wú)處不在，給人心靈無(wú)盡的安慰。
享受生活，走過(guò)困難的人生
考試前，我失去了所有的娛樂(lè )方式，只能無(wú)奈的坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)已摞成小丘般的練習;只能握著(zhù)筆在紙面上滑動(dòng)，詛咒著(zhù)這該死的題目�？荚嚭�，看到自己的進(jìn)步心中卻感到無(wú)比的自豪，覺(jué)得自己所度過(guò)的困難，所做的努力都是有意義的。走過(guò)人生，享受生活中的困難，困難就像大海，漫長(cháng)、浩瀚、波浪滾滾，但勝利的彼岸就隱藏在它的邊際。
享受生活，欣賞美麗的風(fēng)景
暑假時(shí)，我飛往一個(gè)美麗的小島——蘭卡威，飛機在這四面環(huán)海的小島上盤(pán)旋。我打開(kāi)窗，向下望去，雖然只有一道漫長(cháng)的海岸線(xiàn)，雖然只有一片模糊的畫(huà)面，但卻是如此的美麗。傍晚，落日在幽深的大海上映出絢麗的余暉，深藍的海波上泛著(zhù)微微的橘紅，海風(fēng)卷著(zhù)海浪輕撫著(zhù)沙灘，沙灘顯現出深淺兩色。一道道海鷗模糊的身影在海面上移動(dòng)。欣賞風(fēng)景，享受生活中的美麗，美麗就像雨水，輕柔，冰涼，沁人心脾，使心靈得到溫柔的滋潤。
享受生活一切都是如此的美妙，歡樂(lè )之后或許是憂(yōu)傷，困難之后或許是希望，享受它，享受它的一切，世界永遠是那么多姿多彩。
享受生活作文11
不知不覺(jué)中，到了初一下學(xué)期了，對于中學(xué)生活，我早已適應。在這一學(xué)期，我覺(jué)得時(shí)間的腳步比上學(xué)期快多了，這也許是因為我開(kāi)始享受學(xué)校生活了吧 在這個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現，學(xué)校的生活也許并沒(méi)有想象中的那么枯燥無(wú)味，不必說(shuō)各種多姿多彩的活動(dòng)，也不必說(shuō)有同學(xué)們的陪伴，光是在校園里走一走，便能感受到校園生活的美好。早晨輕輕地從宿舍里走出，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，也是非常舒適的。然而，比起早上，我更喜歡晚上。 這是一個(gè)周三的夜晚。晚修剛下課，我便輕輕地起了椅子，獨自一人離開(kāi)教室。剛走出教室門(mén)，便感覺(jué)遠離了那種喧鬧，聞著(zhù)那帶著(zhù)淡淡雨水味的空氣，離開(kāi)教學(xué)樓。
這個(gè)晚上比平常都要安靜，聽(tīng)不到那略有節奏的蟲(chóng)鳴，也許是因為濕氣太重了罷�；椟S的燈光落在地面上，我走在燈下，低頭看著(zhù)自己的影子隨著(zhù)一盞盞燈的位置變化著(zhù)。抬頭，看不到月亮與星星，只能看到厚厚的云層。身旁跑過(guò)幾個(gè)男生，匆匆忙忙的，而我卻不緊不慢地走著(zhù)，欣賞著(zhù)美麗的夜色。夜，是寂靜的。我加快步伐，朝著(zhù)宿舍那明亮的燈光走去 即便是在回憶，我也能感受到那個(gè)夜晚的美，我喜歡靜，而在夜晚下漫步，則是我的享受。享受生活，并不一定是享受生活中最有趣的事，而是去享受生活中的一點(diǎn)一滴，享受生活的每一刻，無(wú)論你身在何方。正如我喜歡在夜幕下漫步，看那溫暖的燈光，變幻的影子，聽(tīng)那清脆的蟲(chóng)鳴一樣。 這，便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活，就像我一樣。在第一個(gè)學(xué)期，我與很多人一樣選擇了厭惡學(xué)校生活，但是，自從我知道了學(xué)校生活的美好之處后，我便開(kāi)始享受它了。其實(shí)，生活中并非沒(méi)有值得你享受的，而是你沒(méi)有選擇去享受它。
享受生活作文12
人活在世上，除了工作學(xué)習之余，便是享受生活，享受閑暇的時(shí)光了。而反觀(guān)現在的社會(huì )，許多人僅僅把享受生活理解為玩電子游戲，或者去KTV的一些不良場(chǎng)所，但是這真的是在享受生活嗎？
相信大家都讀過(guò)海倫凱勒的巨著(zhù)《假如給我三天光明》吧，那里面所記載的事情所記載的人和事雖然都是作者虛構的，是作者通過(guò)想象力編造的，但那卻是享受生活，享受生命，熱愛(ài)生活的表現。文中的作者，他非常喜歡田野漫步，和一些戶(hù)外活動(dòng)，他雖然身患殘疾，但是卻不失對生活一個(gè)執著(zhù)的心。他最喜歡的事是與朋友們一起游泳，在泳池中它更能感受到自己對生命的追求和不懈的努力。雖然他雙目失明，但是他卻毫不放棄自己，人去博物館和圖書(shū)館，閱讀著(zhù)一遍又一遍他看不見(jiàn)的文字，在黑暗之中感受孤單神靈的偉大，以及文學(xué)家昔日的輝煌！他這樣做并不是自不量力，而是更好的堅持，讓雖然不完美的生命煥發(fā)出完美的光芒。
但是現在許多人卻不懂得如何享受生活。他們總是去一些網(wǎng)吧的一些壞的場(chǎng)所。他們認為玩玩電子游戲也就能使身心愉悅，神清氣爽，將自己身體的壓力釋放出來(lái)，但是他們卻錯了。其實(shí)玩游戲越多的人反而是精神壓力越大的人，最容易出現疾��！其實(shí)對于現在的人來(lái)說(shuō)，最適合去的地方就是音樂(lè )廳和圖書(shū)館，在圖書(shū)館他們可以暢游在書(shū)中，品讀古今中外的經(jīng)典。感受先哲的神奇，感受世界的美好。而在音樂(lè )廳他們則可以享受各種各樣的音樂(lè )，在浮躁的喧囂之中寧靜自己的心靈，感受世界的生活的一絲熱愛(ài)和清涼。只有這樣才能真正的釋放壓力，感受生活，放飛自我，放飛心靈。
學(xué)會(huì )享受生活吧，這并不是狹義的，而是對于任何人都適用的。只有學(xué)會(huì )了享受生活，才能熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活，才能學(xué)會(huì )怎樣建設更美好的生活！
享受生活作文13
有時(shí)，享受金錢(qián)的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿(mǎn)足。然而，當你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現，應該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級痛苦，六年級孤獨。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的生機，變成了現在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現在的單調乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節課上了多長(cháng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美�；蛟S，我真應該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì )發(fā)現生活的美好？不如從現在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂(yōu)，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì )有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文14
生活，是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，也許有過(guò)電閃雷鳴，也許有過(guò)濃煙滾滾……但總之，生活屬于我們，我們要學(xué)會(huì )享受生活。
享受輕快的音符：
窗外，春雨淅淅瀝瀝，“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏；“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭先恐后的聲音；“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細雨中跳著(zhù)芭蕾，它們在綠葉上旋轉，惹出銅鈴般的笑聲一串一串；它們輕輕拍擊著(zhù)地上的水洼，濺起銀白的水花一朵朵。這時(shí)，我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，張開(kāi)雙臂去擁抱自由與快樂(lè )，盡情的享受大自然賜予我們的音樂(lè )。
享受寧靜的月夜。
一個(gè)人，靜靜的走在林間，什么也不想，什么也不用想。只覺(jué)得今晚月光很淡，很淡，西天那一彎月，像在田間揮舞的銀鐮，但沒(méi)有鐮刀那般堅韌，又好像美女回眸一笑，但卻少了一絲嬌媚，又如蒙娜麗莎黑色的面紗，但作文卻沒(méi)有那一種神秘……月光如流水一般，傾瀉在這片幽深的樹(shù)林里，林間浮起一層薄薄的霧，像在牛初乳中洗過(guò)一般。這時(shí)，我們何不靜靜地走著(zhù)，享受這難得的寧靜，遠離了都市的喧囂，沒(méi)有任何瑣事的索繞，肩上沒(méi)有任何負擔靜靜享受屬于自己的幸福。
享受路邊的荊棘。
我們的人生之路漫漫悠長(cháng)，我們赤腳走過(guò)了山，淌過(guò)了水，心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著(zhù)我們，那么，我們也不用慌張，同時(shí)也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇氣，把那一株株棘草盡力砍斷。當全部砍斷的那一瞬間，一種無(wú)名的喜悅涌上心頭，這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉，不又仿佛是登上了泰山之巔？
在生活中，不免會(huì )遭受困難與挫折。不要灰心，不要喪氣，鼓起勇氣與之拼搏，享受這種得天獨厚的快樂(lè )。
我們擁有生活，所以我們享受生活，像小鳥(niǎo)享受浩瀚的藍天，魚(yú)兒享受大海的無(wú)邊，而我們更要享受精彩的生活！
享受生活作文15
夏天悄悄的來(lái)臨，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天，蟬準備好了鑼鼓，在樹(shù)上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽�；鹄崩钡年�(yáng)光照向每一個(gè)角落，空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話(huà)就叫做“剛吃完飯就要做運動(dòng)消化消化”。老師在前排長(cháng)篇大論的說(shuō)著(zhù)，無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字：長(cháng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣，實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣，步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后，步伐還是不變。我便想跑快些，提前完成長(cháng)跑任務(wù)。念頭一出，我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué)，占據著(zhù)第一的位置。聽(tīng)著(zhù)后方同學(xué)的動(dòng)靜，我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們，卻不想他們的步伐明顯混亂，緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著(zhù)混亂起來(lái)。又一圈跑完，雙腿像是灌了鉛一般的累，索性就跑慢一些，享受這悠悠長(cháng)跑的樂(lè )趣。
步伐變緩，心也放松起來(lái)，甩了甩胳膊，輕快的繼續向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼，仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我，一頭短發(fā)，隨著(zhù)奔跑的動(dòng)作飛揚起來(lái)。用心聆聽(tīng)，蟬坐在樹(shù)上彈著(zhù)吉他。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，葉與葉之間相互碰撞，發(fā)出簌簌的聲音。天空藍的透明，似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(cháng)的長(cháng)跑在欣賞中結束，雖然也很累，但心中有美景，便也不覺(jué)得那么累了。
享受過(guò)程，可以忘記現在的苦惱，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。
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