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像他一樣生活作文（通用29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的像他一樣生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
像他一樣生活作文 1
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
他叫袁隆平。
他一生都在與水稻打交道，你要問(wèn)他是喜歡水稻嗎？我想答案不一定是肯定的，他只是選擇了奉獻，所以無(wú)論喜歡與否，都要將它作為他所熱愛(ài)的事業(yè)，堅持下去。
他為了實(shí)現自己的目標堅持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛。以前的水稻產(chǎn)量很低，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，反復的研究和實(shí)驗，水稻的產(chǎn)量增加了70%，解決了世界1/5人口的溫飽問(wèn)題，為全世界做出了巨大的貢獻。
沒(méi)有人知道他跋涉過(guò)多少路途，肩上到底背負了多少使命，但可以肯定的是，在那漫漫征途中，在那沉甸甸的使命里，必然有他博大的愛(ài)，必然有他高遠的`志。
他有兩個(gè)心愿，一是把超級雜交稻合成，二是讓雜交稻走向世界，這是他的心聲，是一種博大的愛(ài)，更是讓無(wú)數華夏子
我想像他一樣生活。
像他那樣定下目標，風(fēng)雨兼程，追求夢(mèng)想�？赡軙�(huì )迷茫，但絕不放棄努力和前行；可能會(huì )失敗，但絕不懼怕探索和嘗試；即便成功了，也絕不忘記謙遜和堅持。
我想像他一樣生活。
像他那樣，有一份光發(fā)一份熱，盡己所能奉獻社會(huì )。用博大的胸懷，包容落后和不足；用博大的愛(ài)，追趕并超越。
我想像他一樣生活。
像他那樣淡泊名利，不把自己外在的名聲與利益看的很重，只愿默默奉獻。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那年陽(yáng)光炙熱，土地溫暖，90歲高齡的他依舊在才埋頭苦干，少年也追隨著(zhù)他，默默努力。
汪國真曾說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@句話(huà)在他身上得到了詮釋?zhuān)磥?lái)，也必定會(huì )在無(wú)數像他那樣生活的我們身上得到詮釋?zhuān)?/p>
像他一樣生活作文 2
有人說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的�！辈徽撌谴笄澜缰�，還是在文學(xué)作品中，總有那樣的人，他們身上的某些品質(zhì)讓我們或贊嘆不已，或肅然起敬，讓我們想像他們一樣生活。
我想像他一樣生活。他，最美司機吳斌，作為一名普通司機，駕駛大客車(chē)在高速公路行駛途中，被從天而降的不明鐵塊擊中。危急關(guān)頭，吳斌強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛，臨危不懼、沉著(zhù)操控，以驚人的毅力完成減速停車(chē)、拉好手剎、打開(kāi)車(chē)門(mén)、疏散旅客等一系列安全停車(chē)措施，確保了大客車(chē)上乘客安然無(wú)恙。在生死關(guān)頭，是什么讓他堅持完成了這一切？是作為司機的'責任感支撐著(zhù)他。他用生命譜寫(xiě)了關(guān)于責任的詩(shī)篇。我想像他一樣生活，堅守自己的崗位。
我想像他一樣生活。他，保爾·柯察金，原本是個(gè)調皮的孩童，但生活的一系列磨難磨練了他的意志，讓他變得堅強、成熟，即使疾病打垮了他的身體，也無(wú)法打倒他的意志，讓他在與病魔的斗爭中獲勝。他是一位真正意義上的戰士，向我們詮釋了勇敢與堅強。我想像他一樣生活，勇敢面對困難，挑戰自我，鍛煉自己，讓困難成為成功的墊腳石。
我想像她一樣生活。她，簡(jiǎn)·愛(ài)，從小便遭遇不幸，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)她，她卻逆來(lái)順受，養成了大膽、堅強的性格，追求自己所想要的生活。得知羅切斯特有個(gè)瘋妻子后，她理智地選擇了離開(kāi)。但最終感情戰勝了理智，她又回到了羅切斯特身邊，過(guò)上了自己想要的生活。她遵從自己內心的真實(shí)想法，大膽嘗試。我想像她一樣生活，敢于追求生活的新奇與浪漫，獲得自己想要的生活。
像他們一樣生活，不僅僅是我的美好愿望，而且激勵我要實(shí)際行動(dòng)去完成自己的奮斗目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
像他一樣生活作文 3
漫漫沙漠，一望無(wú)際，唯有胡楊，用那千年不倒的身軀守護著(zhù)大漠，堅強的，與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不饒的精神使我感悟到了什么是頑強與勇敢。
懸崖峭壁，奇石林立，在石縫中，古松凸出石縫對著(zhù)太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何的抱怨，使我感悟到了什么是樂(lè )觀(guān)。
……
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂(lè )觀(guān)與自信、責任與奮斗。
人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿(mǎn)了坎坷與困難。只要憑著(zhù)勇敢與頑強，一路上將會(huì )欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。
看張海迪的.人生，成就了輪椅上的傳奇�？恐�(zhù)勇敢與頑強，生命之花依然在她那里綻放。
看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲�？恐�(zhù)勇敢與頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。
感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。
……
生命的快樂(lè )多源于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和永遠的自信。
當我在享受著(zhù)絕美的“千手觀(guān)音”時(shí)，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)。
縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān)，她們依舊創(chuàng )造著(zhù)美麗與微笑。這即是生命的傳奇。
感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè )觀(guān)。
……
當苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重擔而奮斗;
當一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;
當病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。
是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。
感悟——我得到了人生一寶：責任與奮斗。
……
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
像他一樣生活作文 4
世界以痛吻我，我要報以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個(gè)人都設置了一座囚，四周是高聳的圍墻，我們則是里面的人。我們在里面過(guò)著(zhù)他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設法從這里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：該死的生活啊，我要怎樣，才能出去啊!
每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶，周而復始地活著(zhù)，望著(zhù)那頭頂鉛灰色的云，看著(zhù)那四四方方的天，問(wèn)著(zhù)從不回答我們的生活。這時(shí)的我們該怎么辦，我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì )的.。
我在尋找，尋找一把鑰匙，用它打開(kāi)生活留給我的門(mén)。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它，我始終相信我能找到它，因為我向往外面的廣闊天地。
生活的禮物
人生像一列開(kāi)往死亡的火車(chē)，騎在由快樂(lè )和悲傷構成的軌道上，呼嘯而過(guò)的火車(chē)，留下去的便是生活的饋贈。
很多時(shí)候，我們都不愿正視生活。因為我們膽怯，害怕他給我們黑暗，給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度，換種心態(tài)，生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么臟亂，更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么，你必然會(huì )在將來(lái)收獲什么。
換個(gè)角度去想，有黑暗的地方，那一定會(huì )有陽(yáng)光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色，只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色，因為他決定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色，因為他想放慢自己去感受生活帶來(lái)的美好;有些人選擇白色，因為他想用自己純白的世界去感受生活的顏色。以上所述都為樂(lè )觀(guān)積極的人生意愿，但偏偏有些人會(huì )選擇黑色，因為他害怕，他恐懼，不敢正視生活。為什么呢?可能是他自己不相信生活，他總是抱怨，心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請小心地對待生活，也請生活小心地對待我們。
生活給予了我們太多太多，我們該如何?
相信自己心中的信念，告訴自己“世界以痛吻我，我要報以歌聲”，做一位歌者，唱出自己熱血般的青春
像他一樣生活作文 5
這個(gè)假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著(zhù)抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個(gè)小朋友來(lái)了。我看見(jiàn)兩個(gè)人每人拿著(zhù)一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來(lái)“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來(lái)。瓶子上還有許多小孔，用來(lái)給蚱蜢通風(fēng)。
比賽開(kāi)始了。我一走進(jìn)綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來(lái)跳去，在金色的陽(yáng)光下看起來(lái)非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來(lái)吧，來(lái)吧，你來(lái)抓我�！边@只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個(gè)接一個(gè)地撲向它，但是蚱蜢敏捷地跳到一邊，躲開(kāi)了我的攻擊。我擦汗。
當我準備再次撲向它時(shí)，它已經(jīng)消失在草叢中�！拔颐靼琢�，我明白了�！痹谒砗�，一個(gè)小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀(guān)察草地，很快就找到了新的目標。這時(shí)，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動(dòng)，小心地把它放進(jìn)瓶子里。
這時(shí)，我的.左手發(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。原來(lái)，一只蚱蜢剛剛被一個(gè)小伙伴抓住，還沒(méi)等它暖和起來(lái)就跑掉了。我又蹲在草叢里一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找蚱蜢。這時(shí)，一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿(mǎn)全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。
我起身再次撲向他。我看見(jiàn)他跳到我旁邊的梨樹(shù)下藏了起來(lái)。我沒(méi)有連續幾次跳上它。我非常焦慮，撓了撓耳朵和臉頰。我迫不及待地要挖草坪，這樣它就無(wú)處可藏了。我輕輕地走到梨樹(shù)前，活捉了蚱蜢。這時(shí)它在瓶子里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“我太粗心了，敢再做一次�！�
比賽結束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。
捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！
像他一樣生活作文 6
從小就生活在一個(gè)普普通通的小鄉村。
鄉村里有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實(shí)的臉頰。一大早有清脆的小鳥(niǎo)聲叫喚，到了晚上則有閃爍的星星陪伴…
其實(shí)小鄉村也沒(méi)有什么特別的。這些其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小鄉村都有。
我也是這普普通通的`小鄉村里普普通通的一員，不斷重復前人走過(guò)的軌道。
在我小時(shí)候，看到的是鋪滿(mǎn)鵝卵石的小院以及藍藍的天下青青的庭院。之所以是青青的庭院是因為家里種了很多樹(shù)，當然，到了夏秋，庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。
到了我七八歲時(shí)，我要去上小學(xué)了。那是隔壁村的小學(xué)，因為本村的小學(xué)已經(jīng)倒閉了。務(wù)農的爸媽每天都在帶我回家，走過(guò)一座長(cháng)長(cháng)的橋，那時(shí)太陽(yáng)正要下山，直照著(zhù)橋，橋下的江水翻滾著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。
我考進(jìn)了縣城的一個(gè)好高中。爸媽給我了零用錢(qián)，為我付了高昂的學(xué)費，幫我打理好了行李，我坐上班車(chē)，一次次在家和學(xué)校奔波。爸媽也更加勞累，他們起的比那報早的鳥(niǎo)兒還早了，睡的卻比那星星晚，家里有我，還有剛出生的小弟弟，他們不得不操勞。
再后來(lái)，就是現在了。
我們的家仍是普普通通，小鄉村也沒(méi)什么變化，但我們不常在那兒了。因為生計，我們到了另外一座城市，在小小的出租房里，生活并不是太美好，但爸媽找到了糊口的工作，弟弟有了好學(xué)�？梢陨蠈W(xué)，我也考上了一座不錯的高中。我們在晚上會(huì )一起看電視，會(huì )一起玩耍，擠在小小的床上，心里洋溢著(zhù)的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的對明天的希望。
在暑假時(shí)，我們還是會(huì )回小鄉村，因為我們的家在那，那里才是我們的家。
村民還是那么熱情，鄉村里仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，小院子里的荔枝和龍眼即便沒(méi)人打理還是結出了豐碩的果實(shí)，我們打開(kāi)了久違的木門(mén)，看著(zhù)遠處青蔥的山，狠狠地呼吸了一下空氣，開(kāi)心的在庭院里奔跑。
像他一樣生活作文 7
英國作家羅素說(shuō)過(guò)：“苦樂(lè )參半的平淡乃是幸福的本源�！笔前�，生活就像一杯耐人尋味的苦茶與香甜的奶，兩者交融在一起就成了使人感到幸福的奶茶。
所以，只有苦樂(lè )交織在一起的才叫生活。
在生活中有悲傷如：親人的逝去，錯失的機會(huì )，失去的工作都會(huì )讓我們感到生活所帶來(lái)的苦，但它也會(huì )給予我們快樂(lè )如：成功的演講，加薪的工作，美好的愛(ài)情也會(huì )讓我們感到它所帶來(lái)的樂(lè )。
美國作家海淪·凱勒，她是一個(gè)聾啞人，她的生活如同籠罩了一層金色的迷霧，她試著(zhù)把這神秘的面紗揭開(kāi)時(shí)，內心是躊躇的，她的生活中有許多喜悅與悲哀，一次次的生活打擊，嚴重影響了她。聽(tīng)不到世界的聲音，看不到世界的艷麗，這使她陷入無(wú)窮無(wú)盡的悲哀中。但是，好在她對生活的自強不息，力求上進(jìn)，她在老師與自己的努力下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，在自己人生的生涯上考上了麻省理工大學(xué)，成為了一名女作家。她在苦與樂(lè )的交織中，感受到了生活帶來(lái)的幸福。這也是海倫·凱勒生活中的苦與樂(lè )。
生活并不是一直樂(lè )到盡頭的，這樣，我們也就缺少了機會(huì )，就感到不了它真正存在的意義了。生活也不是一直苦到盡頭的.，這樣我們就一直被生活打壓，直到喘不過(guò)氣，當在苦中摻雜樂(lè )趣，這樣也會(huì )更有趣，也會(huì )讓我們在平淡的生活中獲得幸福。
如果生活是一條小魚(yú)的話(huà)，那么清新的空氣與流淌的溪水就是它的樂(lè )，而兇猛的大魚(yú)與即將逝去的生命就是它苦；如果生活是一棵樹(shù)苗，那么溫暖的春天就是它的樂(lè )，而寒冷無(wú)比的冬天就是它的苦；如果生活是含苞待放的花，那么風(fēng)就是它的苦，陽(yáng)光與水就是它的樂(lè )。當逃生后的魚(yú)才可以感到生活的樂(lè )；當開(kāi)放后的花才可以感到生活的樂(lè )。
只有苦樂(lè )參半的那才叫生活，才可以感到其間內含深處的幸福。只有不斷前行我們才可以感到生活的樂(lè )。
像他一樣生活作文 8
生活如四季，也有陰晴圓缺，無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。
春
春回大地，萬(wàn)物復蘇。放眼望去，四處春意盎然，一派生機勃勃的景象。明媚的陽(yáng)光里，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去忙著(zhù)筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土，花兒也綻開(kāi)了笑臉。人們的臉上也洋溢著(zhù)笑容。
春天好像天真可愛(ài)的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開(kāi)序幕，“一年之計在于春”，春天一切都是新的。
夏
春天一蹦一跳地走了，正如它歡快地來(lái)。夏天敲著(zhù)鼓奔來(lái)了。他帶來(lái)了炎熱，帶來(lái)了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋，不知看到了什么好笑的事情，把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放，有的才露尖尖角，不過(guò)都是那么清秀美麗。
麥田里，不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農民正熱火朝天地忙著(zhù)。
夏天像青年一樣，熱火朝天地努力著(zhù)。
秋
秋天是豐收的季節，是忙碌的季節，也是人生中收獲的季節。
走在路上，路旁的'桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來(lái)，似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來(lái)。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶，卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈，向路上的行人招手。
路旁的農民們正談?wù)撝?zhù)收成�？諝庵泄瞎南銡庠卺j釀，讓人忍不住想去嘗一嘗。
秋天像健壯而穩重的中年，收獲著(zhù)。
冬
冬天好像一位安詳的老人，他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛，在小河里畫(huà)下漫畫(huà)，給樹(shù)們穿上厚襖。最快樂(lè )的是雪中的孩子們，堆個(gè)雪人，打場(chǎng)雪戰，笑聲把樹(shù)上的片片雪花震落下來(lái)。
老年就是冬天，安詳而深邃。
生活就好像這四季一樣，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天貯藏。人生的四季是忙碌的，我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。
每一個(gè)季節不虛度，生活才會(huì )多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)四季生活。
像他一樣生活作文 9
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)！
遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫。我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？
媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的.愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。
這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！
媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清。
因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生！
生活真的需要愛(ài)！
像他一樣生活作文 10
快樂(lè )來(lái)自于哪兒？快樂(lè )來(lái)自于生活，在生活中，快樂(lè )無(wú)處在，每一個(gè)人都可以尋找到屬于自己的快樂(lè )之道。
快樂(lè )是什么呢？它是一種心情，是一種感受，更是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的奇妙感覺(jué)。
在生活中，雖然每個(gè)人的快樂(lè )之道都是不一樣的。有人在創(chuàng )造中找到快樂(lè )，有人在工作中找到快樂(lè )，有人在學(xué)習中找到快樂(lè )……但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是對生活充滿(mǎn)了希望。他們可以在枯燥乏味的事情中尋找獨特的樂(lè )趣。在生活中找到那一份屬于自己的快樂(lè )。他們是一群擁有偉大的人格魅力的人。他們值得人們崇敬。在我的記憶之中就有這么一個(gè)人。
殘暴的國王對什么事都提不起興趣，終日郁郁寡歡，見(jiàn)阿凡提快樂(lè )的做染坊生意時(shí)，他和大臣想讓阿凡提也變成悉眉苦臉的人。于是他用計使阿凡提變成了鞋匠，但阿凡提依舊開(kāi)心，國王再次刁難，還是無(wú)效。后來(lái)國王去請教阿凡提快樂(lè )的方法，阿凡堤還耍了國王和大臣們一次。
國王其實(shí)不知道，阿凡提并沒(méi)有什么快樂(lè )的方法，快樂(lè )來(lái)自于生活。在生活中樂(lè )觀(guān)自信，積極向上的人擁有無(wú)盡的快樂(lè )，就如同阿凡提一樣。而在生活中如同國王一樣，嫉妒、小氣、殘暴的人是不可能擁有快樂(lè )的。所以說(shuō)，在生活中找到快樂(lè )，心態(tài)很重要，每天擁有好的心情，快樂(lè )之神自然會(huì )找上你。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，快樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。一件微不足道的事，也可以引發(fā)我的`興趣。有時(shí)，我會(huì )因為螞蟻搬家為螞蟻的齊心協(xié)力而拍手稱(chēng)快。有時(shí)，也會(huì )因為白云的千變萬(wàn)化而怡然自得。其實(shí)，為什么開(kāi)心并不重要，重要的是每天擁有一顆快樂(lè )的心，以樂(lè )觀(guān)昂楊的心態(tài)去對待生活。在生活中找到快樂(lè )，其實(shí)并不難。
希望所有人都可以擁有一顆樂(lè )觀(guān)自信，積極向上的心。每個(gè)人都可以在生活之中找到自己的快樂(lè )。因為，快樂(lè )來(lái)自于生活。
像他一樣生活作文 11
這個(gè)暑假，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)豐富多彩的暑假，因為這個(gè)暑假，發(fā)生了許許多多的事，也讓我感悟到了許許多多曾經(jīng)沒(méi)注意的美景。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，我興高采烈地和朋友來(lái)到了游泳館。我換上了游泳衣，帶上了游泳帽和游泳鏡。我真是酷斃了!我對水有一種說(shuō)不出的情感。我喜歡站在溪水邊看它們潺潺地從我面前流過(guò)，看它們起起落落，感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水，感愛(ài)生命的鮮活。我喜歡聽(tīng)流水拍打石頭的脆響，它們仿佛正在敘述動(dòng)人的故事。這里的池水始終比不上我喜愛(ài)的流水，它們只是被人們“利用”，想到這兒，我跳下水去醒了醒腦，因為池水和流水總是一家，總會(huì )在一起的。一陣涼風(fēng)襲過(guò)，打斷了我的思路，啊!真冷，我不禁退縮。易芯如，你不能怕冷，游就不冷了，我對自己說(shuō)。我游到了同伴王坤朋那兒，他提議玩球仗，由我們一起來(lái)的`謝李奧、王坤朋和我為一方，另一方是素不相識的三位。王坤朋扔球了!開(kāi)始了!我用力打腿，雙臂旋轉，雖然動(dòng)作生疏了很多，但憑我精湛的技術(shù)還是率先搶到了球，轉手將球拋給了“中鋒”王坤朋。對方不甘示弱，攔截了我方“中鋒”并迅速水攻，不過(guò)幸好王坤朋善于水攻，迅速將球傳給我，我帶著(zhù)球向前游，投球，球進(jìn)了。在經(jīng)過(guò)了幾局“戰斗”后我方以3:1獲勝!時(shí)間一分一秒地流逝了，我們該回家了，我輕輕地揮手告別水里的朋友。
暑假除了游泳，當然要寫(xiě)作業(yè)啦!
每天我都會(huì )抽出時(shí)間做作業(yè)、看書(shū)。我最討厭的作業(yè)是作文。一天，我又在寫(xiě)作文，當然，心情非常差。媽媽對我說(shuō)：“寫(xiě)作文要心無(wú)雜念，一心一意，這樣才能寫(xiě)出好作文�！蔽艺J真起來(lái)，速度提高了，質(zhì)量也變好了。從此以后，每次寫(xiě)作文我都會(huì )一心一意地寫(xiě)。
這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么樣，是不是非常的充實(shí)，非常的有意義呢?
像他一樣生活作文 12
生活本來(lái)就不會(huì )是完美的，總會(huì )有失去的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )有得到的時(shí)候。得得失失。失失得得才是完美得生活。
古代得許多藝術(shù)中，外國要數斷臂維納斯，而國內典型的如殘缺的唐代石雕像，它們的殘缺絲毫沒(méi)有影響其藝術(shù)魅力，而且還贏(yíng)得了世人的一致贊美與頌揚。證明殘缺在藝術(shù)在也是一種美。
在生活中呢，殘缺同樣是種美，并高于藝術(shù)美。凡高得一生遇過(guò)3個(gè)愛(ài)人，在前倆個(gè)中他為了愛(ài)情失去了自己得耳朵，但最后卻為了耳朵失去了自己來(lái)到身旁得愛(ài)情，接著(zhù)因此瘋了，最后開(kāi)槍自殺了，他得一生波折重重，在生前自己所畫(huà)得畫(huà)一文不值，但死后他得畫(huà)卻價(jià)值連城，這是為什么呢？
因為他畫(huà)的每一幅畫(huà)都是用自己的感情，自己的一生去描繪，去創(chuàng )造，即使波折重重的他仍就對藝術(shù)充滿(mǎn)期待的心，最后終究被人們所認同，所接受。
人生難免有一些殘缺，但是你應該聯(lián)想到其他人，和其他人比上去我們已經(jīng)號多了。如果你失去的你的全部財產(chǎn)，那么你應該感謝上天還留給你雙手，讓你繼續開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。如果你失去的是一雙手，那么你應該感謝上天，你還能走路，還能去自己走著(zhù)去觀(guān)賞大江南北。如果你失去的4肢，那么你應該感謝上天你還活著(zhù)，還有希望繼續自己的未完的生命……
何況上天對待每個(gè)人都是公平的，既然失去了，那么就應該可以拿回，不可以總呆在原地，任由自己頹廢下去，只要你還活著(zhù)就有機會(huì )，人生不也是波折重重才叫魅力嗎，誰(shuí)會(huì )期待自己的'一生過(guò)的平平無(wú)常，連一個(gè)記住自己名字的人都沒(méi)有呢？
同樣的東西不叫美，因每個(gè)人都做的出而顯的普通，而因人不同的經(jīng)歷和感情做出來(lái)的卻不同于平常而顯的珍貴，同樣生活如果完美就顯得普通，就不存在美。既然如此，殘缺的生活才是真的的美。
完整的美是固定的美，缺陷的美是才是特立獨行的美！
像他一樣生活作文 13
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放；天涯路， 風(fēng)和著(zhù)馬蹄響。
---- 題記
雄鷹在天空中歷練時(shí)，中免不了被樹(shù)枝劃上；馬在路上跑，總免不了失蹄；而成長(cháng)中的我們，終會(huì )有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們應該如何做呢？是面對還是放棄？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每走一步，身上的負擔就加重一分�；叵氤踔�，我是一個(gè)失敗者，父母因為不合早在我讀小學(xué)的時(shí)候就離婚了，背著(zhù)一個(gè)單親家庭的包袱，開(kāi)始了我的漫漫人生路。
學(xué)習的困擾，朋友間的煩惱，家庭的破裂，面對這一切的一切，我仿佛生活在一個(gè)沒(méi)有空氣的環(huán)境里，多重阻力壓的我快要窒息，我也曾想過(guò)放棄，離開(kāi)這個(gè)是非之地，永遠不再回來(lái)，可事實(shí)證明，我的想法錯了，一路的艱辛只因我的放棄而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。天真的我原本以為放棄了就會(huì )輕松，沒(méi)想到事情與我想的，恰恰相反。那時(shí)的我，真是后悔莫及，不僅沒(méi)有得到快樂(lè )，反而活得更累，同時(shí)還增添了孤獨、凄清和別人的冷嘲熱諷。
隨著(zhù)時(shí)間的`遷移，我升入高中，高中的生活更勝初中，生活更累。先前放棄的念頭又在我的腦海里萌生，可我并沒(méi)有像初中那樣，因為一位老師對我說(shuō)：“生活固然累，可累恰恰是生活充實(shí)的標志，我們可以換一個(gè)角度去想，既然放棄依然累，那為什么不選擇勇敢面對呢？”一句樸實(shí)的話(huà)頓時(shí)打開(kāi)了我的心扉，令我對人生有了新的的認識。
曾經(jīng)的教訓告訴我，逃避是一個(gè)弱者的體現，我不甘落后，不甘當弱者，所以我不會(huì )再走以前的老路�，F在的我，對生活有了規律性的安排，生活的繁瑣、學(xué)習的加重，我反而不感到累。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我可以試著(zhù)慢慢去接受。如今，我對生活和學(xué)習都很有信心，雖然每天起早貪黑，可生活不是一副空殼，再學(xué)習中長(cháng)大，在生活中成熟，苦中作樂(lè )，有滋有味。
放棄與面對，只是一念之差，面對是對生活的一種積極的態(tài)度，是智者的表現，其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是你逃避現實(shí)。一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了我們整個(gè)人生。面對挫折，我選擇勇敢面對。
像他一樣生活作文 14
生活，普普通通，但是，它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的，每一個(gè)人都應該知道：生活的意義在于細節．
從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起，你是否發(fā)現你的'母親愛(ài)你？當上課了，你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你？當你們班被評為＂文明班＂時(shí)，你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容？當你走路時(shí)不小心滑倒，你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧？．．．．．這些看似簡(jiǎn)單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了，你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無(wú)論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現更多的東西．無(wú)論只是件芝麻那么小的事．
有了這種力量，使你飛翔，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，看到更高更美的地方，飛過(guò)深崖，飛過(guò)絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境．你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著(zhù)你，它餓了，就想吃你，無(wú)聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動(dòng)嗎？你要學(xué)會(huì )離開(kāi)，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的價(jià)值，你要有一個(gè)理由，讓自己繼續跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結局，而不是勝利．你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的生命討會(huì )價(jià)值，只有這樣，我才能不輸給自己．我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo)，你的目標不是跨過(guò)大海，不是跨國過(guò)大山，而是完成你自己定的目標，你要認準方向，用力量去嘗試，用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價(jià)值在于細節．
像他一樣生活作文 15
今天的天氣非常的好，我們全班坐在大巴上，千萬(wàn)軍訓基地，而我，一想到待會(huì )就要開(kāi)始進(jìn)行軍訓，我的心中就充滿(mǎn)好奇，軍訓生活到底是什么樣?
到了那里謎底揭開(kāi)了，軍訓的.內容并不多。但是每一個(gè)細節都要求要精準、到位。隨著(zhù)一聲響亮的哨聲劃破長(cháng)空，同學(xué)們迅速站好隊。教官很?chē)绤�，如果一個(gè)動(dòng)作做不好就一直練，直到合格為止。其實(shí)教官也很心痛我們，班上有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官就馬上讓他休息。軍訓生活真的很苦，在火辣辣的太陽(yáng)下我們踢正步，排方隊。在訓練時(shí)我們大聲吶喊，使我們在跌打滾爬成長(cháng)。不過(guò)我們偶爾會(huì )犯一點(diǎn)小錯。教官對女生很好，犯了錯就批評教育一下，而男生犯了錯，就要嘗一下教官的獨門(mén)秘籍，一共一百零八招。在男生上用了五招他們就生不如死，夸張一下。
我記憶最深刻的兩招是，一招是讓犯錯男生裝兔子圍著(zhù)全班跳，還有一招是叫我們班上的黃富俊雙手夾著(zhù)撲克牌，雙腳也夾著(zhù)撲克牌，嘴里也叼著(zhù)。那樣子別提有多滑稽了。累了一個(gè)上午好不容易可以吃中飯了�？稍陲執媒坦僖膊蛔屛覀冇幸唤z松懈。我們吃完飯像逃一樣快走出了飯堂。終于可以休息下，打個(gè)盹。下午教官又教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求還是一樣。不過(guò)下午我們隊的唐甜動(dòng)作慢得不知道怎么形容，害得我沒(méi)全班女生等她一人。唐甜只有一個(gè)，但像唐甜這樣的人還有很多。他們沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感，不過(guò)教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家幾乎一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團結就是力量》復習了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時(shí)，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。但是現在認識到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨;為了我們，你們頂著(zhù)烈日陪我們一起曬。
再見(jiàn)了教官，再見(jiàn)了我的軍訓生活，以后我一定還有機會(huì )體驗軍訓的。
像他一樣生活作文 16
我的爸爸媽媽都是農民，整天以種田、養豬為生。閑下來(lái)的時(shí)候爸爸就去做一些小工，苦點(diǎn)兒零用錢(qián)。今年我家的收入是凈賺二萬(wàn)多，媽媽說(shuō)對于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯了。這不，快要過(guò)年了，媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說(shuō)今天我做主，想買(mǎi)什么隨便。我高興極了，忙拉著(zhù)媽媽的手向街上走去。
到了街上，我驚呆了，街上是人聲鼎沸，熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上，商品琳瑯滿(mǎn)目，人們愉快地選購著(zhù)自己需要的東西。
我們首先來(lái)到了賣(mài)鞭炮的攤點(diǎn)。媽媽說(shuō)今年我們買(mǎi)一個(gè)特大特響的鞭炮，希望明年能夠開(kāi)門(mén)紅，賺取更多的錢(qián)。我自己又買(mǎi)了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買(mǎi)鞭炮就花了一百多。
接著(zhù)，我們來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤上，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大鯉魚(yú)活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚(yú)也不甘示弱，蹦出水面，在陽(yáng)光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買(mǎi)白鰱魚(yú)，因為白鰱魚(yú)既便宜又好吃。
然后，我們來(lái)到了水果攤。今年的水果可真貴，蘋(píng)果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正當我在猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你想吃什么就買(mǎi)什么吧？”我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得太貴了�！眿寢屨f(shuō)：“大過(guò)年的'，你難得親自上街，想吃什么就買(mǎi)吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我忙拿起方便袋挑選起蘋(píng)果來(lái)，可由于我人太小，買(mǎi)水果的人又太多了，我被旁邊的叔叔阿姨擠過(guò)來(lái)又擠過(guò)去。媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！眿寢尯芸炀吞袅耸锾O(píng)果。
買(mǎi)完了水果，我們又來(lái)到了賣(mài)對聯(lián)的攤上，賣(mài)對聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來(lái)：今年是兔年，首先得買(mǎi)一對兔子，至于對聯(lián)嗎，要讀起來(lái)瑯瑯上口……經(jīng)過(guò)再三挑選，我們選中了我們四年級剛學(xué)的對聯(lián)“梅開(kāi)春爛漫，竹爆歲平安”，希望新的一年紅紅火火，平平安安。
我們又買(mǎi)了一些其它食品。
不經(jīng)意間，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，街上的人漸漸少了，再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。
今天陪媽媽上了一次街，我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過(guò)了，大家再也不會(huì )為一角錢(qián)兩角錢(qián)去斤斤計較。
像他一樣生活作文 17
在生活中，一個(gè)鼓勵的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )給我們自信和溫暖。也許有時(shí)我們會(huì )忽略生活中的一些細節，但是它們卻時(shí)刻都圍繞在我們的身邊。
悄悄走來(lái)的愛(ài)
冬天是寒冷的季節，它象征著(zhù)冷酷和無(wú)情。但是，不管天有多冷，都會(huì )有一種無(wú)形的.愛(ài)在溫暖著(zhù)我們。
“小芳，都快七點(diǎn)了，快起床吧！”媽媽說(shuō)。
“哎，你叫什么呀，這么冷，讓我多睡會(huì )兒又怎么了？”我不耐煩地說(shuō)。
“我都做好飯了，快起來(lái)吃飯吧！不然就又耽誤了�！眿寢寧缀跏菐е�(zhù)懇求的語(yǔ)氣。這時(shí)我才懶洋洋地爬起來(lái)。梳洗完畢后，我就來(lái)到飯桌旁開(kāi)始吃飯。我還沒(méi)有吃完，媽媽便又打開(kāi)了話(huà)匣子：“小芳啊，路上滑，千萬(wàn)別摔倒，不要與人在路上打鬧。天這么冷，穿上棉襖吧……”我不耐煩地說(shuō)：“好了，好了，我知道了，怪不得人家都說(shuō)婦道人家好嘮叨，還真是！”
吃完飯，我背上書(shū)包就上學(xué)去了。到了學(xué)校后，我被凍得直打哆嗦，我這才不由后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)穿上棉襖。當我打開(kāi)書(shū)包后，看到書(shū)包里放著(zhù)一件棉襖和兩個(gè)包了里三層外三層的雞蛋。我的眼睛立刻模糊了。我趕緊穿上棉襖，立刻，一股暖流傳遍了全身。我知道，這件棉襖里面填滿(mǎn)了媽媽的對我無(wú)限的愛(ài)。
苦辣酸甜都不差
生活是一盤(pán)苦辣酸甜都俱全的佳肴，相信每個(gè)家庭都是這樣吧？只要我們認真去品味，我閃就會(huì )知道不和的苦辣酸甜其實(shí)都是幸福的天使。
在三年前，我的弟弟得了腦炎，每天都在發(fā)燒，每天都在哭�？吹降艿苣峭纯嗟臉幼�，我的心里有一種撕心裂肺般的疼痛。媽媽更是愁眉不展，飯都不怎么吃。我能理解媽媽心里的苦，只能陪著(zhù)媽媽默默地承受著(zhù)。于是，我們家就再也沒(méi)有了往日的歡樂(lè )。后來(lái)，弟弟的病終于好了，我們也終于都展開(kāi)了眉頭，這個(gè)家里便又恢復了以往的快樂(lè )。我和弟弟每天都在開(kāi)玩笑，逗得全家人時(shí)常前俯后仰。
走進(jìn)生活，使我們懂得了關(guān)愛(ài)，讓我們品嘗了生活中的酸甜苦辣，也讓我們得到了生活的經(jīng)驗。讓我們走進(jìn)生活，感受生活！
像他一樣生活作文 18
我期待著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等來(lái)了這一天——今天要開(kāi)始三天的夏令營(yíng)生活。一路上，我們有說(shuō)有笑，車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。剛下車(chē)，我心中的歡樂(lè )頓時(shí)噴涌而出：高大而漂亮的房屋，寬闊而干凈的場(chǎng)地，碧綠而清新的`竹子，令人神往。
來(lái)到寢室，教官決定讓我來(lái)做寢室長(cháng)，并讓我睡在下鋪，我樂(lè )壞了——真是雙喜臨門(mén)��！放好書(shū)包，整理好內務(wù)，接下來(lái)的節目豐富多彩：有火災模擬逃生演習，有水槍大戰，有過(guò)趣橋，有野外燒烤……其中最有趣的，就要數火災模擬逃生演習了。我們幾個(gè)人先后貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，鉆進(jìn)了一米高的入口，接下來(lái)一片昏暗，通道也很矮，我們只好爬著(zhù)前進(jìn)。里面的通道入口很多，我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口，拐過(guò)一堵墻，哈，前面有光亮！我急忙爬過(guò)去一看，可眼前的卻是一塊木板，唉，只好重爬。
就這樣，不知走了多少“冤枉路”，我忽然發(fā)現前面有階梯，于是招呼他們：“快來(lái)，這里有樓梯！”近了，近了！快到出口了，我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間，但重要的是，我領(lǐng)悟到了集體的力量是強大的。到了第二天，更為精彩的游戲水槍大戰“誕生”了，我們被分成兩派，一派是藍隊，一派是紅隊，中間有道半米多高的戰壕，兩隊分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當中。
戰斗開(kāi)始了，我們迅速射擊，有的蹲著(zhù)瞄準再射，有的拿著(zhù)槍狂掃，有的干脆把水全撒出去……我先是瞄準再射，后來(lái)覺(jué)得這樣射速太慢，于是改變戰術(shù)，改為對一個(gè)人狂射。
游戲結束，我渾身濕透了，衣服沉甸甸地垂下來(lái)，真是“負傷”不輕��！第三天下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車(chē)。夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護，鍛煉了體質(zhì)，增強了意志，使我的一意志更堅強，讓我的成長(cháng)更茁壯！
像他一樣生活作文 19
世界上沒(méi)有永不凋謝的花朵，沒(méi)有永遠流淌的溪水，但總會(huì )有一種永垂不朽的情感-誠信。
誠信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì )開(kāi)放，人群越多的地方，就越會(huì )顯現出它的美好。
我們的人生就像一張白紙，而誠信就是那一筆畫(huà)龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠信就是那一筆點(diǎn)石成金。當你走在迷茫無(wú)助的黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽(yáng)光是誠信，它會(huì )帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開(kāi)遍野的康莊大道。
誠信是把酒臨風(fēng)，是長(cháng)歌當哭，是一劍天殘，是孤騎遠云；誠信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。
每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨特的窗，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過(guò)去，現在和未來(lái)的故事�；叵肫鹗敖鸩幻恋男∨笥涯樕涎笠缰�(zhù)自豪的微笑；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的.信賴(lài)。
誠信不過(guò)是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來(lái)談?wù)\信，不過(guò)是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠信想象成一幅畫(huà)，從畫(huà)中領(lǐng)悟它的美妙�！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心”，誠信就是這樣幽靜深遠，深入人心......
世界上最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠信的人手中。
把誠信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠信的生活，猶如陽(yáng)光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......
把誠信帶給生活，讓生活微笑起來(lái)吧！讓誠信之花永遠綻放，讓誠信成為生命的點(diǎn)綴，攜著(zhù)誠信走過(guò)一生，再將誠信貯藏，享用一生。
像他一樣生活作文 20
每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，這種生活能讓平日為學(xué)習而努力奮斗的我們得到放松。勞逸結合，才有利于我們茁壯成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)，生命在于運動(dòng)。
在我的課余生活中，運動(dòng)排在首位，因為運動(dòng)不僅能使我身體健康，還能使我“廣交天下英雄豪杰”。通常，我會(huì )在傍晚時(shí)分去小區里打籃球、打乒乓球，其中，乒乓球是我的最?lèi)?ài)。每天傍晚，我們小區里的乒乓愛(ài)好者就會(huì )自動(dòng)聚集，我也不例外。記得前幾天，我們又在打乒乓球。
我們是采取五局三勝制，每局11個(gè)球，還挺正規的呢！我第一個(gè)出場(chǎng)，對手是一個(gè)叫不出名字的小胖子，以前沒(méi)和他交過(guò)手，所以不了解他實(shí)力究竟如何。比賽開(kāi)始，我發(fā)球。為了試探他的.實(shí)力，我先發(fā)了一個(gè)普通的球，沒(méi)想到，他猛地一扣，我沒(méi)接住�？磥�(lái)這個(gè)小胖子也不是個(gè)省油的燈，我要全力以赴。我又發(fā)了一個(gè)旋球，他雖接過(guò)來(lái)了，可把球打得太高了，給我制造了扣殺的絕佳機會(huì )。
我緊握球拍，用力一扣，得分！1比1平，輪到他發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)快球，我將計就計，也發(fā)了一個(gè)速度很快的弧線(xiàn)球，他沒(méi)接住，2比1。隨后，他奮起直追，最終以11比8贏(yíng)得了第一局的勝利�？偙确�1比0，我有些緊張，所以沒(méi)打好，連輸好幾球，最終又以11比6告負。呀！總比分2比0了，這可怎么辦？我開(kāi)始靜下心來(lái)沉著(zhù)應戰，竟然連連得分，以11比4扳回一局。第四局，我絲毫不敢松懈。咬緊牙關(guān)，乘勝追擊！我連連給他了幾個(gè)“暴扣”，他都沒(méi)有接住，顯得有些信心不足。
我抓住機會(huì )，又連得好幾分，最終贏(yíng)得了這局。決勝局到了，我們倆都認真地打著(zhù)每一個(gè)球，他打來(lái)，我打去，比分為9比9平了，最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來(lái)了。輪到我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高拋球，他竟沒(méi)接住，我又發(fā)了一個(gè)刁鉆的弧線(xiàn)球，他把球打出了界，耶！最終，我以3比2反敗為勝！從這次比賽中，我也悟出了一個(gè)道理：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村……打乒乓球就像是一顆耀眼的星星，點(diǎn)綴了我的課余生活。
像他一樣生活作文 21
在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈，是一種善；在公交車(chē)上給老孕病殘讓座，是一種善；給希望工程捐一元錢(qián)，是一種善。有些善，雖然很小，甚至看起來(lái)微不足道，只是一個(gè)瞬間。也許已沒(méi)人再相信善有善報，惡有惡報，也許你并為對此感到什么，但你的行為可能已他人牢牢記住，一輩子不忘......在記憶深處我還記得那件事，雖然我已忘記那是什么時(shí)候發(fā)生的了，但我還記得那個(gè)令我感到熟悉卻又陌生的背影......那是在一個(gè)炎熱的夏天，干完活的外婆順手將她的三輪車(chē)停在了屋前。這時(shí)好動(dòng)的我便騎上外婆的三輪車(chē)，繞著(zhù)屋子騎了起來(lái)，正當我飛馳時(shí)前面突然出現了一個(gè)急轉彎，我剎車(chē)不急一下沖進(jìn)了河里。作為旱鴨子的我可謂是命懸一線(xiàn)，在水中撲騰眼看就要被淹死了。這時(shí)路過(guò)的他出現了，只見(jiàn)他一個(gè)箭步跳入了水中，飛快的游到我身旁，抓住了我的手，一手劃水一手拉住我，將我拖上了岸。而這時(shí)我早已被水嗆的臉色發(fā)青了，他將我抱進(jìn)了，我外婆家隨后在外婆和媽媽的忙亂中，他見(jiàn)我沒(méi)事便悄悄地走了，甚至沒(méi)有接受母親的一句感謝，看著(zhù)他穿著(zhù)濕淋淋的衣服，遠去的背影我流淚了，流下了感動(dòng)的眼淚，在我的淚中，我看到的他顯得比任何人都要，更加的帥氣，更加的高尚。雖然，我不知道他是誰(shuí)，他叫什么，也不知道他現在在哪。但此時(shí)，他早已不再只是我的人生中的`一個(gè)過(guò)客了，他已是我人生中最重要的人之一，是他續寫(xiě)了我的人生，是他賜予我第二次生命的人，我將會(huì )永遠記住他的，也許早已沒(méi)有人再會(huì )相信善有善報，惡有惡報，但我還是要發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ杆�，好人能有好報，能過(guò)上幸福安寧的生活，一生平安......
在我們的生活中其實(shí)有著(zhù)無(wú)數的像他一樣的好人，像他一樣在不停的為他人默默奉獻的，卻不求回報的善人的存在，也許你也遇到過(guò)像這樣的人，那就讓我們永遠記住他們吧。讓我們在這些善良的人的感召下，也投入到善的事業(yè)中去吧，為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)善的社會(huì )添磚加瓦，因為生活中永遠需要善的存在，永遠不嫌多。
像他一樣生活作文 22
別人說(shuō)起軍訓生活，給我的感覺(jué)就是枯燥、辛苦、一板一眼。盡管如此，我還是很想親身體驗一番。
那天早上，我起得很早，蹦蹦跳跳地接近洗漱臺，哼哼唧唧地唱著(zhù)《強軍戰歌》。原本按捺不住的心情更加激動(dòng)。我又將軍人和祖國聯(lián)系在一起，更加覺(jué)得祖國的和平與人民的美好生活與軍人密不可分，心里頓時(shí)有一種身為中國人的驕傲感。帶著(zhù)這樣的驕傲感和激動(dòng)的心情，我參加了學(xué)校新生軍訓開(kāi)訓典禮。
當主持人說(shuō)：“掌聲歡迎我們的教官”時(shí)，我兩眼放光、目不轉睛地盯著(zhù)主席臺的方向，但是因為我太矮了，根本看不到教官，我努力的踮起腳尖，終于看到了，那閃閃發(fā)光的綠色。他們踏著(zhù)整齊的步伐，那整齊的`“啪啪”聲是如此動(dòng)聽(tīng)，就這樣每個(gè)班都與教官匆匆相識。
從那一刻起，我們的軍訓生活就開(kāi)始了，可是老天不愿讓火辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們這些“皇權貴族”，同學(xué)們也盼望著(zhù)下雨，就算再怎么想體驗軍訓生活，我們這些嬌養的孩子們，也不喜歡讓小汗珠爬出來(lái)。雖然軍訓的生活很辛苦，但軍訓卻讓我們感覺(jué)很充實(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好：不當兵，不知道當兵的苦；不參軍的，不知道參軍的累。經(jīng)歷了軍訓，我才知道什么叫堅持，明白了什么叫團結，懂得什么叫堅強，了解了什么叫軍人！被父母寵愛(ài)的孩子何曾真切的體會(huì )過(guò)風(fēng)吹日曬的煎熬、汗流浹背的苦楚。在太陽(yáng)底下站軍姿，一站就是半小時(shí)，腿很麻，頭很暈；一遍又一遍練習正步走，手很酸，腳很疼；反反復復練習向左轉向右轉，轉得人暈頭轉向；但是我們依然選擇堅持。因為我們是中學(xué)生，我們長(cháng)大了。
夜幕下班級拉歌時(shí)久久不能平息的歌聲和笑聲，讓我至今難忘。我更不會(huì )忘了教官的教導和班主任老師在烈日下的陪伴。最后一天，我們陪教官完成了最后一項任務(wù)，為彼此的相遇畫(huà)上了句號，相信我們送他的糖是最甜的糖。
軍訓過(guò)程中的一次次磨練，對我們來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)，感謝這次人生中的成長(cháng)，讓我們有勇氣面對未來(lái)學(xué)習生活上的困難與挫折，感謝“當兵”的日子帶給我的一切體驗。
像他一樣生活作文 23
打開(kāi)琴譜，一串串音符映入眼簾。在琴譜的最后一頁(yè)夾著(zhù)一張些許泛黃的字條。雖然這張字條已伴隨我很長(cháng)時(shí)間，但我仍然珍藏著(zhù)，它勾起一幕幕令我感動(dòng)而美好的回憶。記得四年級的一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我要參加一次重要的鋼琴比賽。到了考點(diǎn)，我坐在考場(chǎng)椅子上，心情忐忑的等待著(zhù)。我下意識地翻看琴譜想著(zhù)再熟悉一遍。咦？琴譜怎沒(méi)不見(jiàn)了？怎么辦？現在不看，一會(huì )兒比賽忘譜可就壞了！此時(shí)，我的心不由地緊縮成團，手心和額頭開(kāi)始滲出冷汗。
完了，這下完了。我雙手抱頭，埋怨自己太過(guò)粗心。突然，一絲希望如彩虹般地在腦海中閃現----鋼琴班的同學(xué)劉明偉，可以找他！我急忙拿出手機，剛要撥號，又猶豫起來(lái)。天冷風(fēng)大，路又這么遠，他會(huì )送來(lái)嗎？會(huì )嫌麻煩吧？我用手抓了抓頭，心想“管不了這么多了，救急要緊�！蔽乙闳粨芡穗娫�(huà)，并說(shuō)明情況。他竟然爽快地答應了，還說(shuō)盡快趕到。我拿著(zhù)電話(huà)心中百感交集。
終于，在透著(zhù)哈氣的窗戶(hù)里看見(jiàn)了劉明偉。只見(jiàn)他風(fēng)奔到我的面前。我看見(jiàn)他臉和耳朵凍得通紅，大口大口地吐著(zhù)白氣，胸脯一起一伏，頭發(fā)被大風(fēng)刮得凌亂不堪。他迅速地把琴譜遞給我，他的`手凍得跟胡蘿卜似的�！澳阍趺闯蛇@樣？”“沒(méi)什么，天冷，打車(chē)的人太多，找不到出租，騎車(chē)也很快�！逼綍r(shí)侃侃而談的我此時(shí)嘴唇翕動(dòng)了半天，沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。劉明偉倒是瀟灑地拍拍我的肩膀，十分隨意地說(shuō)道“GOOD-LUKY”然后走了。我打開(kāi)琴譜，一張字條掉在地上。
我撿起來(lái)一看“加油，小趙”劉明偉的字跡。頃刻間一股暖流涌上心頭。這是那年的冬日里我得到的一份最珍貴禮物---真摯的友誼。在生活中我經(jīng)歷了許多事，但每每想起這件事總是讓我感到溫暖和親切，我會(huì )把這份溫暖傳遞給更多需要幫助的人們。
像他一樣生活作文 24
如果人有了生命，人生的時(shí)鐘將會(huì )旋轉，甘苦并存的生活正在鋪路，生活不是茶，越?jīng)_越淡了，而是酒，越陳越香。生活能豐富人生，也可能會(huì )是命運極度轉折。
生活也許是人活在世上的唯一目的。留心生活，命運使者會(huì )眷顧你。在生活應該處處謹慎，社會(huì )也會(huì )有黑暗，不要誤入迷途陷阱，競爭也會(huì )弱肉強食，但必須面對這殘酷的現實(shí)，我們應當堅毅的奮起，因為我常常告誡自己：悲哀的現實(shí)生活已經(jīng)發(fā)生，你所能做的只有面對。妙不可言的.生活，在給你帶來(lái)挫折與痛苦的同時(shí)，也會(huì )夾雜著(zhù)絲絲縷縷的喜悅，樂(lè )趣。家人的問(wèn)候，和煦的陽(yáng)光，婉轉的鳥(niǎo)鳴，賞心悅目的畫(huà)作，心曠神怡的風(fēng)景。似乎又充滿(mǎn)了挑戰的信心，熱情活力。人生是否在這樣的生活里錘煉？
讓我們一起迎接生活的味道，色彩，神韻。生活的艱辛，使人疲憊，生活的壓力，使人緊迫，生活的困苦，使人煩瑣。在每個(gè)人心中重要的時(shí)刻到來(lái)，仍然慌張，焦慮�？墒枪爬系睦杳饔衷谔爝叿河�，時(shí)間不許你在猶豫，空間不許你在逃避。你得重新拋開(kāi)一切，在奮斗的戰場(chǎng)里，為你的夢(mèng)想拼搏，爭取，激情已經(jīng)讓你忘卻了傷口的疼痛，信念支撐著(zhù)你不會(huì )倒下。即使生活中有很多失敗也會(huì )毫無(wú)怨言的付出。若干年后，回憶起年輕時(shí)的熱血青春，也無(wú)悔此生。這是生活塑造的一個(gè)不凡的生命。
生活總是包含了很多哲理，等待人們去開(kāi)拓，總結。生活，它的迷人之處在于能輕輕點(diǎn)住人的內心深處，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，正如世上沒(méi)有千篇一律的生活，生活的條紋展現在手上，臉上，心里。生活，時(shí)刻決定著(zhù)結果。
我愛(ài)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿(mǎn)足也好，心酸也罷，值得你去觸碰那塵封已久的回憶——生活。就好似咖啡雖苦，有人也會(huì )愛(ài)不釋手，蜜糖很甜，吃多了也會(huì )膩。不論何時(shí)，心里總是想著(zhù)，想著(zhù)，如夢(mèng)似幻的生活。
像他一樣生活作文 25
有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著(zhù)自己的身體，時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現，畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份，也沒(méi)有那么多的資格，同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的�？墒巧钜膊粦撝皇菄�(zhù)他轉啊，我覺(jué)得自己現在就是特別在乎他，特別希望自己的.生活可以圍著(zhù)他轉。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧，畢竟自己一個(gè)人了，變成自己一個(gè)人了就會(huì )覺(jué)得，突然間自己的情感沒(méi)有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話(huà)，自己也不知道可以分享給誰(shuí)，可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō)，這是一種正常的現象，他們說(shuō)，如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話(huà)，那最后也應該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話(huà)，只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái)，只是有的時(shí)候沒(méi)有認真生活的時(shí)候，會(huì )想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個(gè)人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結局，希望他們可以一直跟蹤著(zhù)我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么，只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號，畢竟會(huì )覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè )的去生活，積極向上的生活，可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號，對于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號。即便自己真的也很想要努力起來(lái)，可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
像他一樣生活作文 26
當你遇上障礙，你會(huì )怎么辦？
或許，你會(huì )選擇逃避，找一個(gè)避風(fēng)的港灣。
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝。
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�？求助？也許會(huì )有，也許不會(huì )！
我們能做的，應是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與�！返闹魅斯先松Ｌ醽喐�，面對著(zhù)勇猛的大魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的波濤，他無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)獵獵作響的海風(fēng)！“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗�！睆姸辛Φ囊舴麖纳Ｌ醽喐绲淖炖�，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的、震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的`老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現實(shí)的人呢？
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有障礙。我們不能奢求生活一帆風(fēng)順。畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢？
障礙來(lái)臨時(shí)，不要害怕！
記得一句話(huà)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報以一笑！”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：“當障礙擺在我們面前時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！”
是的，自信和堅強是戰勝障礙的有力法寶。試想，一個(gè)人還沒(méi)有與障礙交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝障礙呢？
當生活遇到障礙，有桑提亞哥的精神支撐你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎？相信你不會(huì )！
當生活遭遇障礙，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
像他一樣生活作文 27
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認為自己是不幸的，因為我們常常失去。
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學(xué)會(huì )了珍惜。
就像我們常常用眼淚來(lái)表達內心的悲傷，卻忘了在微笑中學(xué)會(huì )堅強。
我們喜歡把悲傷無(wú)限擴大，把喜悅無(wú)限縮小。
就像我們認定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無(wú)論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說(shuō)，幸福的味道，就如同白開(kāi)水一樣，淡淡的，沒(méi)有一絲特別�？墒�，當你很渴的'時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，白開(kāi)水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時(shí)并不覺(jué)得，失去后，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過(guò)幸福。
懂得幸福的人永遠會(huì )是幸福的，因為他們會(huì )尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開(kāi)水，而活著(zhù)，就是一種幸福。不要去責怪上天為何讓你如此不幸，你該試著(zhù)去尋找，去發(fā)現。你會(huì )明白，其實(shí)，他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿(mǎn)足與珍惜，而有的人只會(huì )在嘆息中虛度罷了。
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng)，但是，夢(mèng)是會(huì )醒的。醒來(lái)之后，我們又該如何面對呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢(mèng)，而我們，卻是生活在現實(shí)中的�；蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時(shí)的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著(zhù)你擁有花不完的金錢(qián)，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車(chē)，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問(wèn)過(guò)你的心，它孤獨嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細節中也會(huì )顯露出來(lái)，就像生病時(shí)一句真誠的問(wèn)候，孤獨時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。
像他一樣生活作文 28
“鈴鈴鈴……”又是一陣上課鈴聲，雨這才放下了手中的筆，急忙拿出數學(xué)書(shū)來(lái)。
“老師好！”
“同學(xué)們好�！毙炖蠋煹哪抗鈷咭暳艘蝗�，終于說(shuō)出：“請坐！”
“唉，又是一節催眠課，真是苦海無(wú)涯��！”旁邊的嬡感嘆到�！翱墒遣攀潜M頭呀，我都快虛脫了……”
雨望了望她，露出了一個(gè)無(wú)奈的笑容。
是啊，初三真苦！
終于，熬過(guò)了數學(xué)課。英語(yǔ)課本是雨最喜歡的，可是……
“Hello，everyone!“
“Hi，MissHu!“
胡老師不知從什么地方冒了出來(lái)，殺了同學(xué)們一個(gè)措手不及。
“同學(xué)們啊，你們怎么就這么累呀，學(xué)學(xué)人家點(diǎn)點(diǎn)（化名），從來(lái)不叫累，一直就在那學(xué)習，你看看你們，就知道追打嬉戲，不求上進(jìn)！你們可是初三的學(xué)生了，要抓緊呀……”接著(zhù)又是一篇長(cháng)篇大論。
雨埋著(zhù)頭，她覺(jué)得不公平，她很努力的，可老師從來(lái)不表?yè)P她。也許是虛榮心作祟，她希望老師能注意她。雨很嫉妒點(diǎn)點(diǎn)，她不比點(diǎn)點(diǎn)努力的少，只是，效果不如她明顯罷了，老師卻從來(lái)不關(guān)心她，至少，她是這樣想的。
雨盡量控制住自己的情緒。很多次，她都想找老師好好談?wù)�，可是她沒(méi)有這個(gè)勇氣。因此，雨害怕上英語(yǔ)課，它會(huì )讓雨感到自卑。
唯一讓雨感到安慰的是，她的化學(xué)考了95分，全班只有幾個(gè)人上90而已�！拔艺婵蓱z�！庇陮ψ约赫f(shuō)。
下午的歷史課下后，全體倒下……可是，雨沒(méi)有浪費這些時(shí)間，她還是坐在那里，靜靜的'，認真的做作業(yè)。為了中考，雨買(mǎi)了許多資料書(shū)。她不停的做著(zhù)，想著(zhù)有一天能超過(guò)點(diǎn)點(diǎn)。雨知道，這樣的想法不對，競爭不是為了超過(guò)別人，而是超越自己，但是雨無(wú)法克制自己，她想引起老師的注意，哪怕是一句小小的表?yè)P。雨對老師的渴望，是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。她希望每次老師在表?yè)P人的時(shí)候，有她的名字，她想讓自己在老師心目中占據一個(gè)領(lǐng)地。
像他一樣生活作文 29
其實(shí)生活就是這樣子嘛，總是有很多的小煩惱的，就像自己之前雖然說(shuō)沒(méi)有因為感情上的事情去煩惱，但是自己很多時(shí)候也會(huì )因為家庭很多時(shí)候也會(huì )因為弟弟的一些不乖巧的事情而煩惱，在回學(xué)校的時(shí)候也會(huì )想念家里，那個(gè)時(shí)候自己也會(huì )很煩惱，所以其實(shí)每一個(gè)人生階段都會(huì )出現一些新的煩惱來(lái)干擾自己，最重要的還是要看自己怎么排除那些煩惱吧。
雖然說(shuō)自己和他在一起的時(shí)候，有一再的跟他強調能力問(wèn)題。自己那個(gè)時(shí)候就是。很希望自己可以給他帶去一點(diǎn)影響，就是希望他可以有一些能力去解決一些問(wèn)題，但是后來(lái)發(fā)現鄭州也是自己太過(guò)于天真了。自己終究不是他喜歡的.人，而自己終究也沒(méi)有那個(gè)能力，沒(méi)有那個(gè)魅力可以去給他帶去一定的改變。
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己在得知自己沒(méi)有被他尊重之后，自己又很想要去責罵他，想要問(wèn)他怎么可以傷害一個(gè)那么愛(ài)他的人，怎么可以傷害這么溫柔的一個(gè)自己，自己本來(lái)也沒(méi)有想到去傷害他，他怎么就傷害到自己了，他怎么就可以那么不尊重那么愛(ài)他的我自己也是第1次在一段感情里面付出，他什么時(shí)候不能夠滿(mǎn)足自己的一些小要求，他怎么就不能夠圓滿(mǎn)自己的那些小期待，但是后來(lái)覺(jué)得其實(shí)他也是被逼無(wú)奈，他當時(shí)也沒(méi)有想到去戲虐自己，他當時(shí)也沒(méi)有想要去玩弄自己的感情，當時(shí)他也是有認真的情緒在里面的，只是最后他的自制力有問(wèn)題。
自己也知道，其實(shí)自己這樣子的形象不適合做一個(gè)滿(mǎn)分的女朋友，不適合成為別人的對象，所以這些也沒(méi)有過(guò)多的怨言吧，更多的也是覺(jué)得是自己的能力問(wèn)題，是自己能力不夠，所以也沒(méi)有過(guò)多的去責備他，雖然說(shuō)有某個(gè)瞬間自己是很想要去打電話(huà)把他罵一頓的，是很想要去責備他，很想要去那行，他想要讓他明白，愛(ài)一個(gè)人終究也是要裝情終究也是需要一種能力的，希望他能夠有那一些愛(ài)人的能力，覺(jué)得他真正沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么去愛(ài)一個(gè)人覺(jué)得他是挺自私的人，但是后來(lái)覺(jué)得其實(shí)也就是自己選擇錯了對象而已。
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