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生活中的真善美優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-16 15:16:59 生活 我要投稿

生活中的真善美優(yōu)秀作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的生活中的真善美優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的真善美優(yōu)秀作文3篇

生活中的真善美優(yōu)秀作文1

  一轉眼,小學(xué)生活馬上就要結束了。在記憶的銀河里,最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么師愛(ài)就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿(mǎn)希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

  他就像母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我。她是一個(gè)漂亮的女老師,聲音悅耳,永遠掛著(zhù)微笑的臉上閃動(dòng)著(zhù)一對靈活的大眼睛,那雙眼睛看著(zhù)我們的時(shí)侯,就像水一樣清澈,又像細流一樣溫存。

  安老師教我們語(yǔ)文課,她上課時(shí)語(yǔ)言準確生動(dòng),聲調抑揚頓挫,情感真實(shí)感人。她的課對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)磁鐵一樣的吸引力,我和她的眼神時(shí)常會(huì )有交流,讓我有一種心照不宣的感覺(jué)。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多感人故事,有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民間的神話(huà)傳說(shuō)和外國的童話(huà)故事。每次,我們都能從她的故事中懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。我覺(jué)得,有了趙老師以后,我最大的進(jìn)步體現在作文方面,我的每一篇習作,都有她細致入微的修改和指導,令我在寫(xiě)作方面豁然開(kāi)朗,更重要的是,我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心,也有了濃厚的興趣。打開(kāi)我們的班級QQ群,你會(huì )看到多篇我的“得意之作”,為此,媽媽欣喜萬(wàn)分,也常常在我面前說(shuō):“這多虧了趙老師!”

  在我們遇到問(wèn)題,要臨陣退縮時(shí),聽(tīng)到她鼓勵的話(huà)語(yǔ),我心中就會(huì )頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺(jué),就像干枯的禾苗,得到了細雨的滋潤,仿佛心里綻開(kāi)了一朵花。在我們犯錯誤時(shí),聽(tīng)了她的話(huà),慚愧便會(huì )不知不覺(jué)地涌上心頭,我們便會(huì )立刻在不知不覺(jué)中改正錯誤,她的話(huà)語(yǔ)就像春雨般滋潤我們的心田。

  茫茫人海中,我尋找著(zhù)真善美。今天我終于有機會(huì )用筆寫(xiě)出我心底的真情,用童心把我心中的愛(ài)奉獻給您:安老師,你就是我身邊的真善美,我愛(ài)您!

生活中的真善美優(yōu)秀作文2

  和諧社會(huì )人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節,爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗到生活中的真善美無(wú)處不在。

  我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現有一群孩子也隨著(zhù)他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀(guān)。我仔細觀(guān)察這群孩子和他們的爸爸媽媽?zhuān)坪醪幌袷瞧胀ǖ囊患胰,我起了疑心,便向旁人打?tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(cháng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節!”哦,我這才恍然大悟。

  在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園內參觀(guān)游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專(zhuān)心致志地觀(guān)察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著(zhù)孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話(huà)故事,有的還默默地看著(zhù)孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著(zhù)、跳著(zhù),臉上洋溢著(zhù)激動(dòng),幸福的表情。

  參觀(guān)完后,爸爸媽媽又和孩子們在動(dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè )活動(dòng),他們在一起唱歌,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當著(zhù)他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結束了今天快樂(lè )難忘的活動(dòng)。

  在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì )里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因為我們的祖國是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì )的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節日。想想我自己,生活中,我應該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠實(shí)守信,學(xué)習中,我一定努力學(xué)習,積極發(fā)言,天天向上,長(cháng)大后成為國家的棟梁之材,為建設我們偉大的祖國貢獻力量,為我們和諧的社會(huì )多獻一份愛(ài)心!

生活中的真善美優(yōu)秀作文3

  A

  每年暑期,學(xué)校需要我們高中生主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區。

  兩天來(lái),自己坐在擁擠的辦公室里,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)。每個(gè)人訴說(shuō)著(zhù)自己的不幸,渴望這個(gè)社會(huì )多一些關(guān)心。電腦上出現別人的信息,手在鍵盤(pán)上敲打的是那些人這些年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學(xué)歷有高有低。心開(kāi)始緊張,多年后的我會(huì )不會(huì )也有這樣的一張表來(lái)記錄我的人生。每張表上都會(huì )出現社保擴面征繳政策、創(chuàng )業(yè)意識教育培訓、SYB培訓之類(lèi)的字眼,我知道這是社區、社會(huì )唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來(lái)訪(fǎng)者,沒(méi)說(shuō)幾句,便罵罵咧咧的,說(shuō)了些不堪入耳的'話(huà),這是積怨,因為沒(méi)處發(fā)泄,沒(méi)處傾訴,才會(huì )這樣。

  以前的我只知道這個(gè)社會(huì )是復雜的,其實(shí)不然,在這個(gè)社會(huì )上,總有溫暖和關(guān)懷,你困難了,有社會(huì );你失業(yè)了,有社會(huì );相反,那些明明有條件,卻享受著(zhù)特殊待遇的人最可恥,所有的關(guān)懷都應當給予值得享有的人。

  B

  其實(shí),每個(gè)人的人生不盡相同,有人開(kāi)著(zhù)寶馬,住著(zhù)豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務(wù)教育都上不完,只能說(shuō)人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機會(huì )是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……

  如果,我不是出生在這個(gè)城市,我不會(huì )遇見(jiàn)你。

  如果,沒(méi)有你們,就沒(méi)有現在的我。

  感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人,因為你們我變得堅強!

  感謝那些陪伴我、鼓勵我、支持我的人,因為你們我才不會(huì )孤單!

  如果有一天,我不再是我,也許身邊沒(méi)有人陪伴,也許所有的人都離我遠去,即使路途再坎坷,我也會(huì )一直走下去……

  如果有一天,我不再是我,沒(méi)有溫暖的大房子,沒(méi)有整潔的衣衫,沒(méi)有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質(zhì),那些唯利是圖的人永遠不會(huì )記住我的名字……

  只是,永遠讓我們的成長(cháng)充實(shí)歲月,讓歲月豐富人生。

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