生活小管家作文

　　為了讓孩子“早當家”，兒子上小學(xué)一年級時(shí)，我就有意讓他做我們的家庭記賬員。轉眼間，6年過(guò)去了，這6年記家賬，使孩子受益匪淺。

　　1996年企業(yè)改制后我下崗了，只能靠打工為生。妻子雖在棉紡廠(chǎng)工作，但收入也不多，有限的錢(qián)，要用到很多地方，不精打細算不行。

　　兒子每天完成作業(yè)之后，會(huì )問(wèn)今天誰(shuí)花錢(qián)了，報出地點(diǎn)、用途、金額。該用的是一角一分也不吝嗇，不該用的誰(shuí)也過(guò)不了“關(guān)”。

　　我利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)文稿，把收到的稿費分給兒子一部分，讓他買(mǎi)學(xué)習用品。他總是能省則省，省下的錢(qián)進(jìn)了他的“小金庫”。兒子悄悄跟我講，他準備把“小金庫”的錢(qián)捐給希望工程，資助一位少數民族失學(xué)的孩子。雖然我們一家也缺錢(qián)，但我與妻子都支持兒子的這一愛(ài)心舉動(dòng)。

　　兒子記家賬，擴大了他的知識面，開(kāi)闊了他的視野，提升了他的責任感，對于他小學(xué)六年學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等功課幫助不小。當然，他也逐漸學(xué)會(huì )了“斤斤計較”，買(mǎi)東西時(shí)討價(jià)還價(jià)，誰(shuí)買(mǎi)的東西不合適，會(huì )被他批評為“浪費”，時(shí)常以小主人的身份提醒我們。兒子已成了我們家里名副其實(shí)的“好管家”。