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快樂(lè )的圣誕節作文精彩

時(shí)間:2022-04-13 17:43:22 圣誕節 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇1

  小朋友們, 這個(gè)星期的星期天是什么節呢?對了,是圣誕節。你們喜歡過(guò)圣誕節嗎?為什么呢?因為可以得到很多的禮物是嗎?

  今天老師要給小朋友們講一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了》

  !!,每當聽(tīng)到圣誕鈴聲響起,無(wú)論是大人還是小孩都特別的開(kāi)心。你瞧,小貓已經(jīng)等不及,踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老爺爺會(huì )送我禮物嗎?”“會(huì )的,因為你是個(gè)乖孩子,圣誕老爺爺一定會(huì )送你禮物的!贝蠹叶荚谂沃(zhù)圣誕節早點(diǎn)來(lái)。

  可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節那么早來(lái),因為他遇到了一個(gè)大麻煩哦!原來(lái)圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了,沒(méi)有了鈴鐺圣誕老爺爺的雪橇會(huì )在雪地里迷路的。這可怎么辦啊,急得圣誕老爺爺團團轉,把圣誕老婆婆也叫來(lái)了。

  “老太婆,快幫我找找啊!笔フQ老爺爺叫到。

  “別急,你說(shuō)鈴鐺會(huì )不會(huì )被老鼠吃了?”圣誕老婆婆說(shuō)。

  “不會(huì )啦,老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的!

  “那會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹跑了?”圣誕老婆婆又問(wèn)。

  “也不會(huì )啦,風(fēng)吹走會(huì )有聲音的啊,我都沒(méi)聽(tīng)到什么聲音!

  圣誕老婆婆安慰老爺爺說(shuō):“別急,這樣吧,我說(shuō)你來(lái)找。我們把家里再找一遍! 于是兩個(gè)老人開(kāi)始了尋找,“看看在圣誕樹(shù)下?”“好象有,不是,是小老鼠的針線(xiàn)包”“看看在不在壁爐里?”“好象有,不是,是小貓的毛線(xiàn)球!薄翱纯丛诓辉诔閷侠?”“沒(méi)有,沒(méi)有!

  哎呀,圣誕老爺爺的鈴鐺到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽(tīng)到了一聲“叮、!钡穆曇,“老頭子,我聽(tīng)到鈴鐺聲了,好象在你的身上啊!庇谑鞘フQ老爺爺開(kāi)始活動(dòng)自己的身體,他動(dòng)一下,就聽(tīng)到一聲叮叮聲;動(dòng)兩下,就提到兩聲敵叮聲。原來(lái)真的在圣誕老爺爺的身上呢?墒堑降自谀哪?老爺爺找遍全身都沒(méi)找到。急得又抓頭,又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“!!钡穆曇,“我找到了,找到了,原來(lái)鈴鐺在我的胡子里呢!庇谑鞘フQ老爺爺找到了鈴鐺,又開(kāi)始忙著(zhù)給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。

  故事講完了,小朋友們想不想過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節呢?那你們想怎樣過(guò)最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇2


  十二月二十號,是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開(kāi)始布置店面,迎接圣誕節的到來(lái)。到處有著(zhù)可愛(ài)的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹(shù)。

  記憶中,我沒(méi)有圣誕節這樣的節日。因為我是一個(gè)比較傳統的人。

  一直覺(jué)得,圣誕節,應該是屬于那些有著(zhù)高鼻梁的外國人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節日來(lái)慶;蚴倾懹,只是會(huì )覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng),朗朗上口?善渲械臍g樂(lè )喜悅氣氛,卻是難以體會(huì )。正如外國人也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)我們的春節序曲,會(huì )認為這樣的音樂(lè )著(zhù)實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣,僅此之外,別無(wú)他物。

  我只是想借這樣一個(gè)機會(huì ),來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。

  今年的冬天,似乎很冷。我買(mǎi)了兩件毛衣。雖不算厚,但有著(zhù)高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內連續感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒(méi)有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候,那才叫冷啊,一出門(mén)人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多,后來(lái)麻木了,也就算了。不過(guò)也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應冷天了。呵呵。

  我確實(shí)是買(mǎi)了兩件毛衣。媽媽說(shuō),女孩子家的,穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著(zhù)她逛了很長(cháng)時(shí)間的街,末了買(mǎi)了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看,那個(gè)店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導體,電阻太大,電流不容易通過(guò)?烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時(shí),很有感觸地對我說(shuō)到。――不過(guò),有毛衣在身的感覺(jué),確實(shí)是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇3

  我最喜歡的節日是圣誕節,因為圣誕老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì )送來(lái)禮物。

  幼兒園的時(shí)候,每當過(guò)平安夜,我都會(huì )躺在床上,望著(zhù)窗外,想象著(zhù)和藹可親的圣誕老人坐著(zhù)麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊,因為我擔心家里沒(méi)有煙囪,窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來(lái)了。想到媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人只有在寶寶睡著(zhù)以后才會(huì )來(lái),我只好乖乖地睡覺(jué)了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據說(shuō),只有夠乖的寶寶才會(huì )得到圣誕老人的禮物。

  雖然感覺(jué)圣誕節的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)像真的,但是因為從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人,我還是忍不住問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“當然啦!”。這更增加了我對圣誕節秘密的`好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō),他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著(zhù)一頂黃色的帽子……

  沒(méi)多久,我長(cháng)大了,成了一名小學(xué)生。一天,語(yǔ)文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結果,竟然發(fā)現每年圣誕節送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我。我無(wú)比嚴肅地對她說(shuō)“看著(zhù)我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著(zhù)最后一絲希望對我說(shuō):“你覺(jué)得呢?”于是我把課文里這一小節完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現實(shí),無(wú)奈地看了我一眼,說(shuō):“好吧,現在你知道啰!庇谑俏覀冮_(kāi)心地討論起小時(shí)候圣誕節的種種故事,哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說(shuō)起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫(xiě)了一封不一般的信,說(shuō)因為笑笑太乖了,一時(shí)找不出像樣的禮物來(lái),所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買(mǎi)圣誕禮物了,于是我在圣誕節早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無(wú)語(yǔ)?蓯(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  圣誕節的秘密就這樣被揭開(kāi)了。從那以后,每當收到圣誕節禮物,我都會(huì )高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時(shí)想著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)“存在”過(guò)的圣誕老人,心里甜甜的,覺(jué)得自己更幸福了。

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇4

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著(zhù)美麗雪橇,經(jīng)過(guò)了原野,渡過(guò)了小橋,跟著(zhù)和平歡喜歌聲,翩然地來(lái)到。叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮。你看他呀!不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮,他給我們帶來(lái)幸福,大家喜洋洋!彪S著(zhù)街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲,似乎在提醒著(zhù)每一位孩子,圣誕節已經(jīng)悄悄接近了。

  從小,媽媽就告訴我們:“平常一定要乖巧聽(tīng)話(huà),遇到需要幫助的人,也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣,到了圣誕節,就能得到圣誕老公公的禮物!彼,我總是將“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”當作是我的座右銘,不要因為是一點(diǎn)小小的壞事,就抱持著(zhù)隨便、放縱的心態(tài);也不要小看自己一點(diǎn)細微的付出,就覺(jué)得自己力量微薄,無(wú)法產(chǎn)生大作為,而吝嗇付出自我的力量。因為我隨時(shí)以這句話(huà)來(lái)自我提醒,所以每當接近圣誕節時(shí),我的內心就十分篤定:“我一定能得到這份來(lái)自圣誕老公公的禮物!

  我一直有個(gè)希望:長(cháng)大后能當科學(xué)家。因為當科學(xué)家,就能夠發(fā)明許多對人類(lèi)生活更便利、更有益的事物?吹酱蠹叶忌钣淇,過(guò)著(zhù)幸福的日子,這不是能造福更多人嗎?以前我曾讀到愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,當人們在黑夜中盲目摸索時(shí),能夠因電燈的光明而不致于跌倒,甚至能因此善用夜晚的時(shí)光,這是多么有益的一件事!那時(shí),我深深覺(jué)得一個(gè)人的成功絕對不是偶然的,是要靠長(cháng)久的努力,最終才能有所成。所以,我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書(shū),讓我可以多加充實(shí)這方面的知識。

  很感謝圣誕老公公,每年這個(gè)時(shí)候,您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴寒,扛著(zhù)大包小包的禮盒,挨家挨戶(hù)的分送禮物給我們這群滿(mǎn)心期待的孩子們,讓我們在冷颼颼的日子里,有滿(mǎn)溢的溫暖,也有止不住的喜悅。雖然年年我都無(wú)法親眼看見(jiàn)圣誕老公公的真面目,但我在心里告訴圣誕老公公:“我一定會(huì )好好利用這套百科全書(shū),將來(lái)造福人類(lèi),把圣誕老公公關(guān)愛(ài)世人的心永遠散播出去!

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇5

  星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節,這下可樂(lè )壞了我們。

  中午,吃完飯后,我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報員的聲音:“請四年級同學(xué)注意,下面是四年級的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著(zhù)四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊伍。我拿著(zhù)我的積分卡一看,有12個(gè)項目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項目玩完。不一會(huì ),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著(zhù),我便跑向一處人很少的地方,仔細一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿(mǎn)意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰挑戰,給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于完成了11項任務(wù),我想:“咦,不是應該還有一個(gè)項目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話(huà)作為結尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。

  我帶著(zhù)積分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤(pán),還說(shuō)“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰呢!

  學(xué)校給我們準備的圣誕節活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著(zhù)明年的圣誕節。

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇6

  12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。

  來(lái)到大街上,到處都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著(zhù)圣誕樹(shù)和圣誕老人,有的在門(mén)兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著(zhù)小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì )發(fā)出“叮當、叮當”的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。

  快瞧,超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說(shuō):“你好!這天晚上你會(huì )送我什么禮物呢?”

  雖然超市門(mén)前的圣誕老人很搞笑,但商場(chǎng)里更好玩。

  商場(chǎng)里有一個(gè)大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一齊。圣誕節到了,他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上,他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了,就高興得歡呼起來(lái)。

  到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)此刻我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說(shuō):“圣誕老人來(lái)了,快看看你的襪子里有什么!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“圣誕老人真的來(lái)過(guò),有錢(qián)!蔽也挥傻么舐曅α似饋(lái)。

  圣誕節雖說(shuō)是外國的節日,我也十分喜歡它,因為能夠互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì ),大家聚集在一齊說(shuō)說(shuō)話(huà)、表演節目,多熱鬧!去年過(guò)圣誕節時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著(zhù)。

  圣誕節,你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著(zhù)臘梅開(kāi),隨著(zhù)臘梅落,隨著(zhù)臘梅的香氣飄向遠方。

快樂(lè )的圣誕節作文精彩7篇7

  為了慶祝圣誕節,平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長(cháng)舉行了一次快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!

  首先,由兩位家長(cháng)扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見(jiàn)他們揮舞著(zhù)雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。

  接著(zhù)陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節的來(lái)歷。為什么圣誕樹(shù)頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì )把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識。隨后,我們又跟著(zhù)陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節日大蛋糕,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容!

  最后,同學(xué)們又表演了精彩的節目,有充滿(mǎn)力量的跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂(lè )和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng),真讓我羨慕不已!

  這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長(cháng)了知識,又讓我感受到了快樂(lè ),真是讓我難以忘懷!

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