精選逆境人生作文三篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的逆境人生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

逆境人生作文 篇1

　　人生如河流東去，有時(shí)間河流湍急兇猛，這就如同人生的順境，氣勢恢宏，如千軍萬(wàn)馬般不可阻擋。但到了平原，低谷卻仿佛人生的逆境，此時(shí)遇到一點(diǎn)山峰阻礙便不得不迂回而過(guò)。

　　人生也如同河流，前路漫長(cháng)而遙遠，總會(huì )遇到順境或是逆境。關(guān)鍵的是我們對待順境或逆境的態(tài)度。

　　成功的人積極對待逆境，他們從逆境中尋找機遇，找到進(jìn)入人生順境的方法，平庸的人在逆境中平庸而過(guò)，逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態(tài)度對待逆境，最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸，失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會(huì )，沒(méi)有把握住逆境中的機遇。

　　成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人，而要站在這頂端便要有超過(guò)其他人的優(yōu)秀品質(zhì)與精神。這品質(zhì)，精神有面對逆境時(shí)的不畏懼不退縮，也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質(zhì)還必須包括身在順境中時(shí)的不驕不躁。如果身處順境，卻驕傲自大，以為便可以往后無(wú)憂(yōu)，那么憂(yōu)患會(huì )來(lái)的更快。

　　秦國統一六國，憑借的是身處逆境時(shí)的積極措施，如廣泛的招賢納士，聽(tīng)取商鞅的建議積極改革，使秦國從一個(gè)小國逐漸的強大。其后雖然受到六國的聯(lián)合抵抗，但憑借著(zhù)許多優(yōu)秀的謀士，將帥以及眾將士的`團結一致最后將六國逐一擊敗，完成統一的霸業(yè)。而在統一之后，秦始皇卻以為從此以后再也沒(méi)有憂(yōu)患，子孫后代可以享受安逸的生活了，因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關(guān)心，身處于順境，卻不知思慮憂(yōu)患，驕傲，浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。

　　只有在身處逆境之中，卻不懈奮斗，在順境之中不驕不躁。經(jīng)受住順境與逆境的考驗才能屹立于頂端。

逆境人生作文 篇2

　　逆境，是人一生中必經(jīng)的過(guò)程，人的一生中，沒(méi)有逆境就不叫做人生。碰到困難時(shí)，絕對不可低頭，就如同故事中的大魚(yú)，在愈湍急之處，出現愈大的魚(yú)。那我們人生坎坷，是否也會(huì )成為偉人呢?

　　愛(ài)迪生為了制造燈泡，經(jīng)歷了幾百次的困難，才做出燈泡；貝多芬中年時(shí)期失聰，但即使他聽(tīng)不見(jiàn)，還是不停的創(chuàng )作樂(lè )曲。如果他們那時(shí)放棄了，那現在可能就沒(méi)有他們偉大的創(chuàng )作了。

　　“人生不幸之事，猶如一把刀，它可以為我們所用，也可以讓我們受到傷害，那就要看你是握著(zhù)刀柄，還是握住刀刃？”困難，它可以教導你有信心和勇氣面對問(wèn)題，當然你也可以選擇逃避，但你將失去逆境教你的一課。

逆境人生作文 篇3

　　在順境中記得磨礪自己的翅膀，在逆境中勇敢地用它逆風(fēng)飛翔。

　　一只黑鷹從天空飛過(guò)，那矯健的雙翅，承載的是翱翔于萬(wàn)里高空的力量。

　　可是，幾乎無(wú)人知曉，那雙翅膀曾那樣頑強而執拗地在順境與逆境中遨游于天地，飛翔于山川之間。

　　鷹的一生有70年的時(shí)間去感受生命的絢麗多姿，但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。

　　當鷹活到了30歲時(shí)，它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉，再將喙用堅石折斷，忍耐著(zhù)沒(méi)有翅膀的日子，度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬日，熬過(guò)饑餓與寒冷，待到重新長(cháng)出羽毛后，它，才會(huì )迎接來(lái)生命中真的春天。

　　無(wú)疑，鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀，才會(huì )在后40年里獲得真正的新生。它沒(méi)有在前30年的安逸與美好中沉溺，它知道如果不選擇在這順境中經(jīng)受之間的考驗，那么這順境只會(huì )成為一把血刀，屠殺自己的生命；成為一個(gè)墓碑，埋葬它的年華。

　　所以，鷹在這順境中選擇接受考驗，選擇在順境中保持清醒，選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心，才會(huì )學(xué)會(huì )在順境中真正坦然的生活下去。

　　但同樣，鷹也用它那雙翅膀，朝著(zhù)逆風(fēng)的方向，勇敢直前。

　　鷹沒(méi)有在拔光羽毛、斷掉鳥(niǎo)之后選擇頹廢，沒(méi)有在饑寒交迫中選擇妥協(xié)，沒(méi)有在第一次從高空嘗試飛翔時(shí)選擇妥協(xié)，沒(méi)有在狂風(fēng)肆虐中選擇放棄。相反，它選擇的是崛起，在痛苦中堅忍，在打擊中頑強，在無(wú)措中坦然，在困難中前行，在逆境中勇敢依舊，在逆境中雄心依然。

　　鷹用它的堅韌，用它的對生命的執著(zhù)，點(diǎn)燃了搏擊天空的熱血，喚醒了生命最深處那高飛的靈魂；在順境中學(xué)會(huì )成長(cháng)，在逆境中得到涅槃。

　　鷹猶如此，人何以哉？

　　大千世界，蕓蕓眾生，會(huì )有多少人真正懂得“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的泰然自若，真正明白“不以物喜，不以己悲”的超然灑脫。

　　看當今時(shí)代，有多少人受不了挫折經(jīng)受不這打擊而選擇草草結束自己的生命；又有多少人沉溺于眼前一時(shí)的安樂(lè )而無(wú)法自拔，最終卻只能感慨自己的一生徒留滿(mǎn)紙的荒唐言，一把的辛酸淚！

　　他們，是逆境中的犧牲者，是逆境中的流亡人，無(wú)論逆境順境，他們都輸了，因為沒(méi)有勇敢迎接逆境的勇氣，沒(méi)有保持清醒面對順境的理智，所以他們輸的一敗涂地。

　　縱然生活有千百種姿態(tài)，但無(wú)論順境還是逆境，對于我們而言都是一種考驗，如果我們沒(méi)有通過(guò)，那便會(huì )萬(wàn)劫不復，若我們順利通過(guò)，那就會(huì )是一片無(wú)垠的萬(wàn)里云天。

　　學(xué)會(huì )在順境中依舊磨礪自己的翅膀，能夠在逆境中依然勇敢地飛翔，到那時(shí)，縱使有千百的考驗，我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。

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