人生自古傷離別作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的人生自古傷離別作文，希望對大家有所幫助。
人生自古傷離別作文1
記得張學(xué)友的一曲<祝福>中唱到："傷離別，離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì )太遙遠。"可離別，總是傷感的。灞橋折柳，長(cháng)亭送別；把盞共勉，詩(shī)酒相伴。正所謂："相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。"
離別，有親人之別，有友人之別，更有情人之別。而親情、友情和愛(ài)情，總是在離別的時(shí)候，表現得最為濃烈。
記得在九七的七月十五日，那是畢業(yè)離校的一天。望著(zhù)在一起學(xué)習生活了三年的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，踏上了屬于自己的新的征程。我，不敢去相送。因為我怕自己流淚。三年里，有著(zhù)太多的留戀。而今天再次回望那時(shí)，那人，那事兒；永遠是美好的回憶。我很感謝那三年的經(jīng)歷，盡管那時(shí)的我并不懂得如何去珍惜，但它讓我學(xué)會(huì )了生活。
那一年分別時(shí)，同學(xué)間的友情，濃烈得像白酒一樣，是那么的香，那么的醇，那么的回味無(wú)窮。我永遠忘不了的`是母親彌留之際的眼神，那讓我想起了一次次與母親的離別。記得外出求學(xué)之時(shí)，每次離家，母親從來(lái)不會(huì )到車(chē)站送行。每次離別的前一夜，母親總是會(huì )默默地為我準備好一切。沒(méi)有一句叮嚀。年少的我，沒(méi)有一絲眷戀，有的只是孜孜的喜悅。而母親的，總是會(huì )偷偷地流淚。
每一次離家，母親的親情，像海一樣的深�？墒�，讓我遺憾的是，當我懂得去體會(huì )這一切的時(shí)候，母親卻永遠地離開(kāi)了我。
以后的歲月里，當面對離別時(shí)。我淡然了。并不是離別中的情誼淡了。相反，它們更多地纏繞在我的心間。
人生自古傷離別作文2
隨著(zhù)親人的離去，悲傷變得如此漫長(cháng)碑文
那一年，我上了小學(xué)，我不知道為什么，很多人來(lái)到我家，我不知道為什么，我媽媽的眼淚會(huì )不由自主地流下來(lái)，我不知道為什么，大人們把“彭羚。，我困惑地看著(zhù)這一切，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)好奇，直到我被我的家人帶到一個(gè)地方，在那里我看到我的祖父安詳地睡著(zhù)了。我似乎明白了一點(diǎn)，并開(kāi)始嚎啕大哭，但悲傷也隨著(zhù)眼淚跑了�？捱^(guò)之后，我覺(jué)得好像什么也沒(méi)發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽?zhuān)铱偸呛茈y過(guò)。
后來(lái)，在最后一個(gè)月的第二天，也就是第一個(gè)月的第一天，我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫院的路上，我總是緊緊地握著(zhù)奶奶的手。躺在醫院的病床上，從睡覺(jué)到昏迷，從普通病房到重癥監護室，直到這一切都結束，只花了四個(gè)小時(shí)。當醫生停止搶救并移走所有的搶救設備時(shí)，我不想相信這一切，因為我仍然能感受到奶奶捏我手時(shí)留下的溫暖。我不像我母親那樣哭，而是站在一旁默默哭泣。但是這一次，眼淚也沒(méi)有帶走我的悲傷。它一直伴隨著(zhù)我，直到三年級的緊張學(xué)習和生活，那時(shí)我逐漸忘記了我的悲傷。
今天，當我母親的眼睛紅紅的，告訴我說(shuō)我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時(shí)，我的心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年，他怎么能讓我生病呢？我仍然記得當我在小學(xué)和我的祖父母住在一起的時(shí)候，老師讓我的父母在上面簽名，而我的祖父母不會(huì )寫(xiě)字。有一天，我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫(xiě)字，還多次寫(xiě)下他的名字。爺爺是來(lái)為我簽名的，只是來(lái)為我簽名的。他以前從未碰過(guò)鋼筆。他開(kāi)始寫(xiě)自己的名字。爺爺不善言辭，但我知道他對我的愛(ài)有多深。
現在每當我想起這些過(guò)去的事件，眼淚就會(huì )一個(gè)接一個(gè)地從我的臉頰滑落，就像一顆顆斷線(xiàn)的珠子。如果可以的話(huà)，我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命，這樣他就可以和我再呆上十年，但這畢竟只是如果。兩年前，我第一次握著(zhù)祖母的手，但我不知道這是最后一次。兩年后，我不知道這種悲傷會(huì )持續多久。
人生自古傷離別作文3
伴隨著(zhù)家人的離開(kāi)，憂(yōu)傷也越來(lái)越這般悠長(cháng)。題記
那一年，我上中小學(xué)，不清楚為何，家中來(lái)了很多人 ，不清楚為何，媽媽的淚水會(huì )停不住的流，不清楚為何，樓底下架起了大大家嘴中的靈棚，我茫然的看見(jiàn)這一切，有點(diǎn)兒擔心，又有點(diǎn)兒好奇心，直至被親人送到了一個(gè)地區，在那里，我看到了安祥睡熟著(zhù)的外公，我好像有點(diǎn)兒明白了，剛開(kāi)始失聲痛哭，但憂(yōu)傷也伴隨著(zhù)淚水一并溜走了�？捱^(guò)以后的我仿佛全都沒(méi)產(chǎn)生一樣，依然上躥下跳，不象媽媽?zhuān)恢蹦敲匆钟簟?/p>
之后，我上初二，正月初一我隨父親媽媽急匆匆趕來(lái)姥姥家，到醫院的道上，我一直都緊攥著(zhù)姥姥的手。躺在醫院病床上，從睡熟到暈厥，從一般醫院病房到ICU，直至這一切都完畢，僅用了四個(gè)鐘頭。學(xué)醫終止救治，撤除了一切救治機器設備時(shí)，我不愿堅信這一切，由于我還能察覺(jué)到，姥姥握緊我手時(shí)留有的溫存。我并沒(méi)有像媽媽那般泣不成聲，只是立在一旁傷心落淚，但此次，眼淚也沒(méi)能帶去我的憂(yōu)傷，它一直隨著(zhù)著(zhù)我，直至初三焦慮不安的學(xué)習生活，才使我逐漸忘了憂(yōu)傷。
而今日，當媽媽紅著(zhù)眼圈跟我說(shuō)爺爺早已被診斷為肺癌晚期的情況下，我心，就仿佛被箭穿透，碎了。才守候了我十五年的爺爺，怎能受著(zhù)病苦的摧殘選擇離開(kāi)呢？你是否還記得上中小學(xué)和爺爺姥姥住在一起的情況下，教師讓家長(cháng)簽字，爺爺姥姥都不容易寫(xiě)字。有一天，我不經(jīng)意見(jiàn)到爺爺拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)字，寫(xiě)自身的姓名，好多遍。爺爺是以便幫我簽名，僅僅以便幫我簽名，從沒(méi)摸過(guò)筆的他剛開(kāi)始寫(xiě)自身的姓名。爺爺沉默寡言，但我明白他一件事的愛(ài)有多深沉。
現在的我每每想到這種舊事的情況下，淚水便會(huì )像斷了線(xiàn)的珠串，一顆接一顆從我的面頰上滑過(guò)。假如能，我愿我用十年青春年少換得爺爺十年的使用壽命，那樣，爺爺就可以再多陪著(zhù)我十年了，但這終歸，僅僅假如。兩年前我第一次握緊姥姥的手卻不知道那就是最后一次，一年后應對爺爺將要離開(kāi)，我也不知道這憂(yōu)傷又具多久。
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