有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文400字集合5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇1
“來(lái)報紙了！”這就是我每天上學(xué)前必聽(tīng)到的聲音。沒(méi)錯，這就是我們的送報叔叔。
每天早上，送報叔叔總是會(huì )按時(shí)送來(lái)“紅山晚報”，又一次，我清楚地看到了他的樣子：一個(gè)遠遠地臉上帶著(zhù)一副橢圓形的眼睛。乍一看還真有一點(diǎn)文人風(fēng)范！每次送報紙的時(shí)候，他總是帶著(zhù)和藹可親的微笑。黑色的電動(dòng)車(chē)車(chē)筐里，放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的報紙，他需要把這些報紙送到千家萬(wàn)戶(hù)。這份工作對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不輕松，而他卻沒(méi)有把送報紙當做苦差事。反而快樂(lè )的迎接每一天的到來(lái)，他把一天的生活都浸潤在他的口哨里。
這位叔叔有時(shí)也會(huì )給我們開(kāi)些小玩笑。
一次，我出去拿報紙，當時(shí)正值夏天，烈日炎炎，天氣特別熱。那會(huì )兒我正在吃著(zhù)冰棍，聽(tīng)到他的車(chē)鈴聲，我急忙下樓。他看到我，對我說(shuō)：“這大熱天的，你吃著(zhù)冰柜挺涼快，你說(shuō)你也不給我一根�！碑敃r(shí)，我看著(zhù)他大汗淋漓的樣子，不由自主的笑了。
那次，紅山區舉行“抽獎中轎車(chē)”活動(dòng)。他送報紙的時(shí)候又多了一句話(huà)：“大媽?zhuān)侵辛宿I車(chē)，告訴我一聲，我把轎車(chē)給您開(kāi)回去�！蹦棠虘暣鹆艘痪洌骸敖枘慵�，我要真中了轎車(chē)，你可不能不去��！”說(shuō)著(zhù)，和叔叔一起笑了起來(lái)。
看，這就是我們的送報叔叔，正因為有了他，才讓我明白了要微笑的面對每一天。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽對我都很好，特別是媽媽非常關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習，關(guān)心我的生活，還經(jīng)常給我講一些為人處事的道理，媽媽身材略有些胖，臉也是胖乎乎的，長(cháng)卷發(fā)，一笑起來(lái)特別和謁可親！
當我一出生的時(shí)候，爸爸媽媽就給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——蔣博海，意思是讓我博學(xué)多識飄洋過(guò)海。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)各種書(shū)籍，希望我多讀書(shū)多學(xué)知識，豐富自己的頭腦。從上小學(xué)一年級開(kāi)始，媽媽天天幫我檢查作業(yè)，耐心輔導，做錯的題一遍又一遍地教我，可有時(shí)考試成績(jì)很不理想，心情不好，媽媽都會(huì )鼓勵我說(shuō)：“只要你努力，只要你用心，下次一定會(huì )有進(jìn)步的�！泵恳淮慰荚嚭蟮腻e題媽媽都會(huì )給我再講一遍，讓我再做一遍，跟我一起分析錯題的原因，總結經(jīng)驗。
我和媽媽無(wú)話(huà)不談，媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，在游玩的過(guò)程中告訴我很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識！每次跟媽媽一起出去都是非常開(kāi)心的！
每當我有病的時(shí)候，媽媽都很擔心，比她自己有病還難受，帶我去醫院，逗我開(kāi)心，其實(shí)媽媽上一天班也是很累了，可是為了我，媽媽再苦再累也不說(shuō)。
這就是我的媽媽?zhuān)液軔?ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇3
我們班有一名合格的小學(xué)生，那就是耿法豪。
耿法豪胖胖的，長(cháng)得虎頭虎腦。他學(xué)習很好，每次考試都能考好，不管是單元考試還是別的考試。他上課積極回答老師提出的問(wèn)題。每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，不管是成語(yǔ)的意思還是別的，他都知道。當我問(wèn)他的時(shí)候他說(shuō)：“只要提前預習好，就可以回答老師的問(wèn)題。要預習了成語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，還能用在作文上�！彼匠？倫�(ài)到圖書(shū)角拿書(shū)看。課下同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，他不是看書(shū)就是讀他平常積累的好詞和好句。耿法豪不但學(xué)習很好，而且還很愛(ài)勞動(dòng)。當下午或中午掃地的時(shí)候，他總會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們打掃，同學(xué)們有的掃地，有的擺課桌，有的擦黑板，還有的擺水杯……。不一會(huì )兒教室就干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，橫看橫成行，豎看豎成行，他不僅有這么多優(yōu)點(diǎn)！耿法豪的品質(zhì)還很好，他從來(lái)都沒(méi)罵人，當同學(xué)們打架時(shí)他就會(huì )去勸他們不要打了；當同學(xué)們做錯事，他都會(huì )教育同學(xué)們。當我問(wèn)起他：“你為什么要這樣做？”他說(shuō)：“要爭取做個(gè)合格的小學(xué)生�！�
我要向耿法豪學(xué)習做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇4
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節：如果發(fā)現別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有��！”如果這招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著(zhù)他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著(zhù)二郎腿，拿著(zhù)鉛筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)，要不就向別人借書(shū)看，再要不就向老師打報告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節：如果女生們在玩抓籽，他立馬跑過(guò)去把桌子上的籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬�'受害者）
雖然他調皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話(huà)，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯的）
唉！說(shuō)他調皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇5
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過(guò)校園生活中的每一天，同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花，傳達著(zhù)一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多，但我最喜歡的是xxx，她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，以馬尾的形式扎著(zhù)，濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，笑起來(lái)時(shí)總會(huì )露出兩排碎玉似得牙，生氣時(shí)，撅起的小嘴可以?huà)焐弦话研∮蛪�，從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)讓人忍俊不禁，有時(shí)讓人火冒三丈，兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點(diǎn)黑，其他一切都好。
那次上課背書(shū)時(shí)，我先檢查她背誦，她一口氣背過(guò)了，到了她檢查我時(shí)，我一時(shí)緊張，啥也沒(méi)背出來(lái)，她在一旁幸災樂(lè )禍：“背的真好啊!”我哭笑不得，她見(jiàn)我生氣了，哄到：“表激動(dòng)，表(不要)激動(dòng)，淡定啊!”這句話(huà)讓我大笑不已，這次背書(shū)在我們的笑聲中度過(guò)了......
濃濃同學(xué)情，帶給我無(wú)限歡樂(lè )，給予我的是無(wú)限的溫暖，帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷......
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