有關(guān)秋季校園作文錦集六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋季校園作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋季校園作文 篇1

　　春天的校園是生機勃勃的，夏天的下緣是綠葉繁茂的，冬天的校園是蘊藏精力的，我尤其喜愛(ài)秋天的校園，那時(shí)的校園是飄著(zhù)淡雅花香的，即使有枯枝敗葉也是很美麗的。

　　校門(mén)口有一棵大樹(shù)，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽(yáng)擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手，在樹(shù)上呆累了，便慢悠悠的飛下來(lái)，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻上最后一支舞。

　　在這個(gè)秋高氣爽的秋季，挺立起了一座三幢樓連著(zhù)的新教學(xué)樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍白相間的柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學(xué)習變得豐富多彩。

　　依然在秋季，以前的老教學(xué)樓變成了現在的新辦公樓。

　　校園一天比一天美，不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓，還增添了不少植物。

　　操場(chǎng)邊圍滿(mǎn)了金黃色的銀杏樹(shù)，雖然樹(shù)底銀杏沒(méi)有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹(shù)有不一樣的美麗。

　　每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹(shù)，每當到秋季，就能聞到絲絲花香，老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年，桂花香就能飄滿(mǎn)整個(gè)校園了，那時(shí)我們坐在飄滿(mǎn)花香的教室里，覺(jué)得課文中也飄著(zhù)花香。

　　辦公樓旁還在這許多楓樹(shù)，正值秋季，楓葉會(huì )撐開(kāi)它火紅的臉龐，在風(fēng)中向大家致意。

　　秋天的校園雖不如春天那么有生機，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨特的魅力。

　　我喜愛(ài)秋天的校園。

秋季校園作文 篇2

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興

　　奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不 斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

秋季校園作文 篇3

　　在晴空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節，我們學(xué)校要舉行秋季運動(dòng)會(huì )了，聽(tīng)到這個(gè)讓人興奮的消息，我們全班同學(xué)高興得沸騰了起來(lái)。

　　星期五上午，全校師生懷著(zhù)激動(dòng)地的心情，邁著(zhù)整齊劃一的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長(cháng)宣布秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　第一個(gè)比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個(gè)班進(jìn)行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時(shí)，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒(méi)有跳成功，但他倆沒(méi)有泄氣，一次又一次地迎接挑戰，我們全班同志更是拼命地為他們鼓掌加油。

　　下午，我們全班同志非常自覺(jué)地排隊走向操場(chǎng)，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動(dòng)力，更增強了我們拼搏的'精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級接力賽開(kāi)始了，我們班一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，一下子就把其它班級的同學(xué)遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學(xué)鼓掌加油，但其他班的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不認真了，他們有的居然看起了書(shū)、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過(guò)全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利，我們年級總分得了第二名。

　　雖然比賽沒(méi)有拿到第一，但同學(xué)們因為通過(guò)努力取得了較好的成績(jì)而開(kāi)心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿(mǎn)意。

秋季校園作文 篇4

　　校園，我們生活的地方，它永遠是我們第二個(gè)家！無(wú)論什么季節的校園，它給我印象和記憶永遠是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返

　　校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來(lái)越近了，到那時(shí)它們都會(huì )凋零，飄落到地上化作泥土，回報曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記�。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)！

　　校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館，似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行，累了都會(huì )來(lái)這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣，每到夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒們便在空中盤(pán)旋，等待著(zhù)在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們，等待著(zhù)我們離開(kāi)后，它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)

　　傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧靜下來(lái)、寂靜下來(lái)，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細雨，輕輕的打在你身上。沒(méi)錯，風(fēng)和雨在忙著(zhù)，為學(xué)習你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。

　　秋天，校園的秋天，它不像是一個(gè)季節，似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情，它有向嚴冬挑戰的精神，它是無(wú)私奉獻的，它還是憂(yōu)郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天，假如秋季是一個(gè)人，我多么希望能把你請到我的生活中

秋季校園作文 篇5

　　在秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋天的太陽(yáng)，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了我校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )！在這三天的時(shí)間里，令我印象最深的是開(kāi)幕式和短跑400米比賽。

　　一大早，小學(xué)部所有師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。7點(diǎn)30左右，各年級體育老師組織我們排隊來(lái)到了初中部，參加運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。8點(diǎn)整，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這時(shí)，迎面走來(lái)了高年級同學(xué)，他們邁著(zhù)堅定的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，“四班四班，我是四班！再說(shuō)一遍，我是四班！”隨后走來(lái)的是七年級二班，這下可讓我們大開(kāi)眼界了——領(lǐng)頭的兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝，樣子真滑稽。在他們的身后，有的同學(xué)身穿博士服裝，有的同學(xué)身穿巫師服裝，有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀！終于，輪到我們班了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊步伐，喊著(zhù)震耳欲聾的口號，“全面跨越，內涵發(fā)展，運動(dòng)健康，快樂(lè )成長(cháng)�！本瓦@樣，開(kāi)幕式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。

　　第二天的400米比賽，本來(lái)寧靜的運動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著(zhù)準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開(kāi)始了，隨著(zhù)發(fā)令槍響起，運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。當我跑完第一圈時(shí)，感覺(jué)快精疲力竭了。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起，“天一，加油！你是第一名，加油！”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們在為我加油鼓勁！頓時(shí)，我熱血沸騰，原本精疲力竭的我，頓時(shí)，有著(zhù)無(wú)窮的力量在鼓舞著(zhù)我，我咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點(diǎn)。奪得了男子400米比賽第二名。

　　400米比賽結束，讓我明白了一個(gè)道理：只要我們心中有目標并堅持不懈！最終，我們終將取得勝利和快樂(lè )！

秋季校園作文 篇6

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)秋天的校園。

　　秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

　　校園里，菊花開(kāi)了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著(zhù)嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著(zhù)枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

　　上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽(tīng)講。

　　下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開(kāi)始，跑！哎，等等我，你們怎么跑得這么快？看來(lái)我再不加速就要落到最后了�？茨�，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。

　　怎么還有讀書(shū)聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè )一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。

　　校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識的樂(lè )土。我愛(ài)我們的校園，因為她是我們的樂(lè )土，是我們知識的搖監。

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