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秋季作文

時(shí)間:2022-02-09 09:49:30 秋天 我要投稿

秋季作文集錦7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋季作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季作文集錦7篇

秋季作文 篇1

  如果說(shuō)春天是帶來(lái)生機與希望的,那么秋則是充滿(mǎn)收獲的喜悅和幸福;如果說(shuō)夏天是炎炎烈日的,那么秋則是秋高氣爽;如果說(shuō)冬天是萬(wàn)物枯敗的,那么秋則是枯敗之前的返照。

  秋,是收獲的季節。山澗上,田野里到處都是忙著(zhù)割收莊稼,采摘水果的人們。要說(shuō)這時(shí)候,最幸福的應該是孩子們了,孩子們三五成群地跑到河旁邊去抓張牙舞爪的螃蟹。山后面,一棵棵柿子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向人們招手。孩子們有的爬上樹(shù)采摘,有的拿著(zhù)竹竿將樹(shù)上最艷最大的幾個(gè)柿子摘了下來(lái),用水沖了沖,就可以拔皮吃了,孩子們一個(gè)個(gè)的笑臉比柿子還要甜的多呢。日暮西山,秋風(fēng)略帶些許涼意吹去人們辛苦一天的勞累,臉上洋溢著(zhù)收獲的幸福;桔黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)從樹(shù)上吹了下來(lái),飄落在靜靜地湖面上,泛起陣陣漣漪,肥大的鯉魚(yú)爭相躍出水面,歡快地戲水,像是感染的秋天收獲氛圍;秋風(fēng)吹過(guò)屋頂,農家寥寥炊煙從煙囪里徐徐升起,在紅似火的晚霞映襯下,如此美景讓人心生愉悅,心中的煩悶如煙般消散;吹在稻田里,金黃的稻田里沉甸甸的稻穗笑彎了腰,隨風(fēng)舞動(dòng),這是秋風(fēng)伴著(zhù)稻穗,演奏收獲的喜悅。

  秋,是迷人的季節。有漫山遍野的楓葉,紅得賽過(guò)二月的山花;有花香四溢的桂花;更有高雅的菊花,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)人陶淵明都為其深深陶醉。菊爛漫而又熱情,它毫不自私的將自己的美全部展現出來(lái),一根根潔白的或是橘黃的如嫩芽的花瓣盡數朝外伸展,近看如煙花綻放般美麗,遠看如天上的仙子不食人間煙火。走近一聞,或許沒(méi)有桂花般濃郁的香味,沒(méi)有荷花那淡雅的氣味,但卻有著(zhù)屬于它自己獨特而迷人的芳香。

  秋,是使人感觸最深的季節。它時(shí)而蕭瑟衰敗,時(shí)而欣欣向榮;時(shí)而落寞,時(shí)而又充滿(mǎn)生機。古往今來(lái),多少詩(shī)人不去寫(xiě)春的百花盛開(kāi),夏的熱烈粗獷,冬的純潔美麗,而是去寫(xiě)荒涼衰敗的秋,一輪圓月下,詩(shī)人迎著(zhù)秋風(fēng),望向遠方,寫(xiě)下一首首千古佳作,表達遠方的游子對家鄉親人深深地思念。

  世間萬(wàn)物,有生機勃勃的春天,有熱烈奔放的夏天,有碩果累累的秋天,有純白如玉的冬天。但在我心中,秋是希望,秋是幸福,我愛(ài)你,秋!

秋季作文 篇2

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的對列比賽 10月16日上午進(jìn)行了我校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的隊列比賽。這次隊列比賽是按六到一年級進(jìn)行,每個(gè)年級是由一班到最后一個(gè)班集體來(lái)排隊列繞著(zhù)塑膠跑道轉一圈。其中走到主席臺前時(shí)停一下并且念自己班級的口號,再走,在連心橋下改變隊形,變成男女兩隊后走到操場(chǎng)上按升旗或做課間操時(shí)的隊形排列。最先出場(chǎng)的是我校田徑隊、籃球隊、體操隊等各項體育項目組成的集訓隊,別有風(fēng)味的要屬籃球隊的了!他們一到主席臺前就轉向主席臺前并彎下身子開(kāi)始拍打著(zhù)籃球,籃球隊這樣跟別的集訓隊比起來(lái)就別有風(fēng)味多了!先是一班做帶頭作用,緊接著(zhù)的就是我們六年級出場(chǎng)了。同學(xué)們有的很激動(dòng),有的很緊張,有的很興奮,大家的心情各不一樣。我呢就是很緊張,生怕在踏步時(shí)出半點(diǎn)差錯。開(kāi)始踏步向前進(jìn)了,首先只聽(tīng)到石博文念的口令:“一,一,一二一!……”到了主席臺前,就聽(tīng)見(jiàn)我們班響亮的口號聲:“嘿!嘿!嘿嘿嘿!好好學(xué)習,天天向上!六(2),六(2),說(shuō)一不二!一,二,三,四,一二三四,一二三四!”響亮的口號聲在校園里回蕩……這緊張的一刻終于完了,我們又走了起來(lái),在途中甚至還有人小聊了起來(lái)。改變隊形,我們走到操場(chǎng)上,并且站好了隊,這時(shí)我們的心終于平靜了下來(lái),開(kāi)始觀(guān)賞著(zhù)別的班的風(fēng)采。評委對我們的評價(jià)怎么樣呢?這就要到下個(gè)星期讓馬老師為我們揭曉答案!運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的對列比賽

秋季作文 篇3

  秋季沒(méi)有春季萬(wàn)物復蘇的生機,沒(méi)有夏季百花盛開(kāi)的美景,沒(méi)有冬季大雪紛飛的壯觀(guān),但是她有自己的獨特之處。

  伴隨著(zhù)秋姑娘的到來(lái),小葉子們也換上了金黃色的新衣服來(lái)迎接她。田地里的作物搖身一變,換了一幅樣子。柿子的臉憋得通紅,谷子也累的彎下了腰,高粱依然筆直的守衛著(zhù)莊家農民伯伯的臉上綻放出了幸福的笑容。

  “千里江山昨夢(mèng)非,轉眼秋光如許!鄙钋镏笥謩e有一番景象!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鄙钋锏臈魅~是一片一片的火紅。倘若能有一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子便零星飄落,那景象甚是壯觀(guān),像極了漫天飛舞的精靈。

  秋季雖不像百花盛開(kāi)的春季魅惑人心;也不像綠樹(shù)成蔭的夏天生機盎然!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”秋色和果實(shí)吸引著(zhù)我,我愛(ài)看秋夜的明月,愛(ài)看南飛的大雁,愛(ài)看農民伯伯的笑臉,秋的到來(lái)也代表著(zhù)新的生機即將萌發(fā)!

秋季作文 篇4

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!边@就是秋天,美麗凄涼。沒(méi)有浮躁,熱鬧的曲調。

  來(lái)了,秋天來(lái)了 。葉子穿上了金黃的秋衣,在瑟瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞,候鳥(niǎo)們開(kāi)始新一次的旅程,玉米笑彎了腰,柿子也紅了臉,高粱也垂下了頭。微風(fēng)拂來(lái),田野里翻滾了金色的波浪。這是農民們最喜歡的季節,人們的汗水順著(zhù)臉頰流淌,勞累擋不住愜意的微笑。夜晚來(lái)臨,一家家屋子里的炊煙吹起,小孩子們在金黃的麥田里嬉戲打鬧,婦女們開(kāi)始做飯,老一輩的人則在樹(shù)下談?wù)撝?zhù)今年的豐收成果。

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!薄跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!鼻锸且粋(gè)思鄉的季節。

  記得在鄉下,每逢秋天我總是會(huì )去奶奶的玉米田,在那里和伙伴們嬉戲打鬧。玩兒累了就在旁邊的老榆樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,和伙伴們一起說(shuō)著(zhù)今天的趣事。 窗外,已不再是金燦燦的農田,一座座高樓聳起,擋住了燦爛的陽(yáng)光也擋住了回家的方向。我多么想再去看那棵老榆樹(shù),聽(tīng)那一聲聲布谷鳥(niǎo)叫。

  秋,是一個(gè)擁有獨特美麗的季節,是一個(gè)思鄉的季節。秋,纏纏綿綿。

秋季作文 篇5

  春天是播種的季節,夏天是成長(cháng)的季節,而秋天是收獲的季節。

  你瞧,秋姑娘換上了彩色的衣裙姍姍而來(lái)了,到處都是她的身影。果園里的水果都成熟了,蘋(píng)果們樂(lè )呵呵的掛在枝頭,換上了紅色的外套,葡萄們也換上了一身紫色的水晶裙。水果家族們快樂(lè )的聚 在一起跳上了人們的餐桌··· ···

  秋姑娘來(lái)到學(xué)校里。她看著(zhù)正在上課的孩子們,把手中的魔法棒一揮,頓時(shí),滿(mǎn)校的桂花便都開(kāi)了。米粒般大小的桂花開(kāi)得正旺,我們的讀書(shū)聲在校園里飄蕩,空氣中也彌漫了幾絲桂花的清香呢!

  秋姑娘又來(lái)到樹(shù)林里,她看了看楓樹(shù)和銀杏樹(shù),又把魔法棒一揮,頃刻間,漫山遍野便飛起了一群又一群的彩色蝴蝶,有的在跳舞,有的在唱歌,停在樹(shù)上的蝴蝶們爭先恐后的撲打著(zhù)翅膀,翩翩欲 飛,那景色壯美極了!

  秋姑娘來(lái)到田野上,玉米們那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米棒直直的挺立著(zhù),高粱們笑得樂(lè )彎了腰。農民伯伯們看到莊稼豐收,心里歡喜得把臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。

  秋姑娘走啊走,把收獲和甜蜜撒遍了四面八方,是哪里呢,原來(lái)啊,秋姑娘走進(jìn)了我們每個(gè)人的心里,她要把秋天的美好帶給我們每一個(gè)人!

  秋天是爸爸從山林間采回的一桶桶野蘑菇,秋天是姑娘們在山崗上嗅著(zhù)那一簇簇盛開(kāi)的野菊花,秋天是登山客們采下的那一串串五顏六色的野山果,秋天是人們從內心洋溢出來(lái)滿(mǎn)臉的燦爛笑容·· · ···

  啊,秋天的一切都是那么的美好,令我們陶醉其中··· ···

秋季作文 篇6

  因為“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,所以馬致遠的秋天是悲涼的;因為“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,所以李白的秋天是憂(yōu)愁的;因為“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而,現在因為生活,已有多少人忘記秋的美。

  秋天很美,美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的愛(ài)人呀!他伴隨著(zhù)瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽,用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼,不是正好與李清照的“梧桐更兼細雨,至黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎?都是對自己愛(ài)人的思念呀!秋雨使他們的思念更加的悲涼,悲涼的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份憂(yōu)愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸,掩飾不住他的`貧窮,更不能沖淡它那一貫的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。秋天來(lái)了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋,再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒,讓他面對現實(shí),讓他憂(yōu)思。對百姓的擔憂(yōu)使杜甫憂(yōu)愁,他面對“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”時(shí),秋風(fēng)更使他加深了對百姓的憂(yōu)愁,憂(yōu)愁的是那樣的美!

  秋天很美,美在一份怡然自得。在遠方水天相接之處,茫茫渺渺,夕陽(yáng)之下,晚霞絢爛耀眼,飛的孤鶩,落的云霞,是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美,同時(shí)也表達出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得,怡然自得的是那樣的美!

  秋雨,讓我們悲涼;秋風(fēng),讓我們憂(yōu)愁;秋色,讓我們怡然自得。

  當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡,秋天愈發(fā)顯出她的美麗,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。

秋季作文 篇7

  時(shí)令已過(guò)霜降兩天了,可是,也許是天公格外留戀綠色的大地,往日已經(jīng)一片金黃的樹(shù)木還披著(zhù)一層綠裝,草坪也依舊那樣青翠欲滴。

  無(wú)意中,我從院中一排矮小的茶樹(shù)下?lián)炱鹨黄淙~,這片落葉并沒(méi)有枯黃暗淡之色,我相信它只是為了樹(shù)媽媽的新陳代謝而付出生命,并不衰老的,一片已經(jīng)在這棵樹(shù)上生活了一年之久的長(cháng)綠樹(shù)葉。它雖然已經(jīng)落下,卻與留崗的伙伴一般的翠綠,葉片卷得厲害,有些呈微微的螺旋狀;葉面上清晰地呈現出瓦片狀的葉脈;葉緣的兩邊分布著(zhù)一排排細小的刺。于是,我便把它順手夾進(jìn)了我的筆記本之中了。

  幾天忙碌的學(xué)習讓我淡忘了這無(wú)意中撿起的樹(shù)葉。直到幾天后,我再次無(wú)意中凝望著(zhù)那排茶花樹(shù),才猛然想起了它。翻開(kāi)筆記本,竟發(fā)現那卷形的茶花樹(shù)葉已如白紙一般扁平了,葉子的顏色也由淡綠逐漸轉到了深綠。定眼一看,原來(lái)卷曲的地方有的已經(jīng)重疊起來(lái)了?僧斘已刂(zhù)折疊口把它展開(kāi)時(shí),它居然奇跡般地恢復了原來(lái)的面貌,卷卷的。令我驚嘆不已,小小的一片綠葉也有如此頑強不屈的生命力!

  此時(shí),我那本夾樹(shù)葉的筆記本里,已經(jīng)彌漫著(zhù)淡淡的茶香,然而那片葉子已經(jīng)不再了,我把它重新送回了那棵茶樹(shù)下。葉落歸根,我為它完成了秋天樹(shù)葉們最后的心愿,回到土壤里,化作肥料,為養育它的樹(shù)媽媽做最后的貢獻。

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