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【推薦】《秋風(fēng)》作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
輕輕的，秋風(fēng)來(lái)了，
像是一只手輕撫著(zhù)大地。
輕輕的，吹黃了落葉，
樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞，
像是秋風(fēng)在跟樹(shù)葉跳舞。
慢慢的`，世界變成了一片金黃。
秋風(fēng)悄悄的爬上了樹(shù)枝。
掠過(guò)草地。
沙沙沙沙，聽(tīng)，是秋風(fēng)演奏出這優(yōu)美的音韻，
比任何樂(lè )器都好聽(tīng)。
秋風(fēng)她飛啊，飛��！
使落了幕。
秋風(fēng)，正準備下一個(gè)再來(lái)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天，窗外的天透著(zhù)隱隱憂(yōu)傷，電線(xiàn)肆意的分割著(zhù)蒼白的天空，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，幾分?zhù)Q叫，幾分愴然。
又是一年秋風(fēng)起，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節，被秋風(fēng)刮的突兀的`枝干頹然地立著(zhù)，踽踽孤塵，一如觀(guān)秋人的心情——悵然無(wú)比。
灼灼丹青，滾滾長(cháng)河，無(wú)數英雄至上將自己的人生與秋風(fēng)作喻“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”納蘭一生幾經(jīng)坎坷，短短幾字，道盡人生無(wú)盡悲涼，人生若只如初見(jiàn)，就將這初見(jiàn)揉進(jìn)秋風(fēng)，化作秋水，柔腸百轉后，只嘆又是一年秋風(fēng)起。
在那“缺月桂疏桐”之時(shí)，“肉斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的秋風(fēng)打破那無(wú)盡的思緒，蘇子――東坡先生的低吟高唱。像無(wú)數的流螢縈繞耳邊，一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤魂無(wú)處話(huà)凄涼”的悲壯，任憑那秋風(fēng)的枯澀，任憑那人生似的浮萍。夜已涼“揀盡寒枝不肯棲”，只是在嘆又是一年秋風(fēng)起﹗
讓煩惱也乘秋風(fēng)而去吧！
《秋風(fēng)》作文 篇3
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹(shù)下，往事如昨，在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿(mǎn)希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來(lái)往更密了，一起學(xué)習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼，伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對我說(shuō)，我們永遠不會(huì )分開(kāi)，我們的友誼地久天長(cháng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了，要搬家，搬去很遠的地方，要轉學(xué)，轉去很遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問(wèn)她，她沒(méi)有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(cháng)�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，很美也很有憂(yōu)傷，我們相顧無(wú)言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見(jiàn)了，不知她是否還記得我，當時(shí)的`我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過(guò)得還好嗎？
又見(jiàn)秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼，幾年來(lái)有梧桐樹(shù)見(jiàn)證，表現了青少年對友情的珍視。記敘完整，語(yǔ)言生動(dòng)，開(kāi)頭運用景物描寫(xiě)襯托人物心情，渲染了憂(yōu)傷的氣氛。
《秋風(fēng)》作文 篇4
一扇窗在秋風(fēng)中佇立，一輪暖陽(yáng)在秋風(fēng)中飄揚，又是個(gè)涼秋，淡淡的落葉追隨秋風(fēng)的速度，百般婉轉低唱。
穿梭在時(shí)間斑駁地腳印中，也許還記得上一個(gè)動(dòng)人心弦的涼秋和上一個(gè)燦爛的暖陽(yáng)。
風(fēng)輕哼著(zhù)生命的節湊，此時(shí)涼意中，就算再多的陽(yáng)光也無(wú)濟于事。我隔著(zhù)厚厚的白墻，靜聽(tīng)掃帚的聲響。隔壁住著(zhù)一位年過(guò)七旬的老人，單薄的襯衫被秋風(fēng)撩起了一個(gè)角，深深凹陷進(jìn)去的眼睛黑白分明，只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的`一角是幾捆細竹桿，在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊，是一把溫暖的掃把。
在秋天，他拎著(zhù)掃把，把由樹(shù)上飄下的落葉掃成一堆，從中撿起幾片仍有綠意的樹(shù)葉，書(shū)寫(xiě)他與宋詞結合的篇章。他的生命離不開(kāi)掃帚，他的掃帚離不開(kāi)太陽(yáng)，他的掃帚是從來(lái)不在屋里過(guò)夜的。
他會(huì )把陰暗處的垃圾全掃到陽(yáng)光下曬曬，讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。
中秋節那天的太陽(yáng)十分溫暖。他照例去掃小院周周?chē)约疤珮?shù)邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風(fēng)景。一堆樹(shù)葉，在陽(yáng)光的照射之下熠熠發(fā)光�！吧�------”一降秋風(fēng)不曾停留他的腳步，只作口深呼吸，使樹(shù)葉娑娑作響。于是--------
葉子們開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)速而搖擺，漸漸形成一個(gè)漩渦，如一個(gè)同心圓開(kāi)始變幻隊形，而有一批樹(shù)葉被無(wú)形地打到了更遠處，老人的眼中不僅含著(zhù)被秋風(fēng)燒灼的痕跡，也含有對葉子的珍惜。他抬了抬頭，還好，暖陽(yáng)。于是他放下掃帚，在一片陽(yáng)光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路，這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉，而自己卻一縱身隱入密林深處。
頭上的汗濃密起來(lái)了，秋色中的暖陽(yáng)消失不見(jiàn)了，成群的樹(shù)葉一哄而散了，只有一把默默清凈無(wú)數條道路，無(wú)數片樹(shù)中葉掃帚-----只在暖陽(yáng)里，它不知道，一年后，這片在秋風(fēng)中佇立的暖陽(yáng)會(huì )成為照耀著(zhù)潔凈與生命的主角.........
它更不知道，秋風(fēng)也是溫暖的，不是一首蕭瑟的交響。
《秋風(fēng)》作文 篇5
風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)。又是一年過(guò)去了，秋風(fēng)無(wú)聊的在世界迂回，它址想找到它自己的'快樂(lè )，它走呀走，不知是什么地方，可它看到自己喜歡的事情。
有一個(gè)人身高2.7米，可他一點(diǎn)也不高興，他覺(jué)得自己高了與別人接觸也少了。他去了醫院找到了醫生問(wèn)：“你能幫我變矮嗎？”醫生搖搖頭，“長(cháng)高我還行，吃吃腦藥，拉拉骨頭都行呀！可是叫我把你弄矮，那真為難我�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)后十分懊喪。后來(lái)他聽(tīng)別人說(shuō)：“在一個(gè)大森林外有一個(gè)大沼澤，那里住著(zhù)一個(gè)巫師，他也許可以幫助你�！�
風(fēng)跟著(zhù)那個(gè)人，想看看究竟，那個(gè)人找到了巫師，巫師聽(tīng)了他來(lái)意后：“看那片大樹(shù)林，里面有一個(gè)池塘，那里面有一只小金魚(yú)。你只要對她說(shuō)：“小金魚(yú)你嫁給我吧，她會(huì )說(shuō)，“不！”，這樣你就會(huì )矮30厘米�！蹦莻�(gè)人謝過(guò)了巫師，然后去找小金魚(yú)。
一天以后那個(gè)人找到了小金魚(yú)，他問(wèn)小金魚(yú)，你嫁給我吧。小金魚(yú)說(shuō)：“不！”那個(gè)人立刻矮了30厘米，變成了2。4米。他想：如果再矮點(diǎn)就好了。他又說(shuō)：“小金魚(yú)你嫁給我好嗎？”小金魚(yú)氣憤地說(shuō)：“不！”他又矮了30厘米。他想：再矮一點(diǎn)，我就有男人標準身高了。他又問(wèn)：“小金魚(yú)，你嫁給我，好嗎？”小金魚(yú)氣憤地說(shuō)：“不！不！不！-----”不一會(huì )兒那個(gè)人成了小不點(diǎn)。秋風(fēng)看了后笑了-------
從秋風(fēng)的笑看出那是在諷刺那些得寸進(jìn)尺的人。
《秋風(fēng)》作文 篇6
靜靜的坐在書(shū)柜前，翻著(zhù)以前的舊書(shū)，突然一張照片滑落下來(lái)。照片中，楓葉片片落下，飄悠悠，飄悠悠，盤(pán)旋的秋葉落下之前似乎憂(yōu)心忡忡，好像是在擔心，到了明年立春之時(shí)，這棵樹(shù)還能再一次大放光彩嗎？
落葉帶著(zhù)對樹(shù)的擔心落入泥土，而我帶著(zhù)對語(yǔ)文的期許盼望著(zhù)下一個(gè)秋收。那張照片是黑白的，就好像落葉正與樹(shù)訣別。而我，就好像是那顆樹(shù)，眼睜睜的目睹一片片滿(mǎn)載知識的葉子離我而去，我卻無(wú)能為力，落下的每一片葉子都為我擔心，卻又都狠心的一去不回頭，恐怕到明年立春之際，我這棵幾乎掉光知識葉子的知識樹(shù)已經(jīng)枯死了吧……
窗外的雨漸漸停了，我慢慢回憶起過(guò)去一年自己的變化，而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個(gè)細微的變化。七年級上學(xué)期，我們開(kāi)始與一位董老師相處，他講課講得很細；作業(yè)布置得很少；紀律管得很松；作文要求很低。這也使得我自己放松了對自己的要求，不再抓緊每一片知識葉子，也不再把握每一次長(cháng)出新知識葉子的機會(huì )，當知識葉子開(kāi)始掉落，我也無(wú)動(dòng)于衷，先是基礎的葉子開(kāi)始掉落，接著(zhù)閱讀、寫(xiě)作都開(kāi)始離我而去，雖然它們現在還有一部分在我身上，但是最稀少的.‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時(shí)，我開(kāi)始著(zhù)急了，失去了這么多，心里空空的，我開(kāi)始挽留它們，卻只有寥寥無(wú)幾的葉子還在隨風(fēng)擺動(dòng)，而且新知識葉子也已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，我停滯不前了，雖然每次都能超越95分，但我知道，那104分的輝煌已不會(huì )再現，更不會(huì )被超越了。不，我不甘心��！我那一段人生之路才走了不到十分之一啊，可我的知識樹(shù)不能停滯不前啊，我不服氣！可是，我還有機會(huì )嗎？
又是一年秋風(fēng)起。我知道我的機會(huì )又來(lái)了，我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識葉子壓彎了的樹(shù)枝，而且每一片葉子都被我緊緊的拽著(zhù)……
幻想永遠是美好的，可是現實(shí)卻是殘酷的。昨天上街，聽(tīng)到有人在談?wù)摗鞍�，今年收成不好，全虧了，你的呢，你的怎么樣？”“還不是一樣，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老天爺不放過(guò)我們呢？”……后面的我就不知道了，可是這兩句話(huà)卻讓我有了想法：我真的還能大放光彩嗎？我對自己產(chǎn)生了疑問(wèn)。窗外又開(kāi)始下雨了，望著(zhù)窗外連綿不斷的雨絲，突然發(fā)現，‘秋雨綿綿，落葉紛飛。思愁萬(wàn)千，愁斷人腸�！母锌娴牟皇强昭▉�(lái)風(fēng)！可惜啊，可惜，我終究無(wú)法撿回紛飛的落葉……
又是一年秋風(fēng)起，黛玉葬花已無(wú)影。窗外秋風(fēng)夾帶雨，滴滴落入我心里！
《秋風(fēng)》作文 篇7
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣東飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來(lái)放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上，跟小花、小草說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
馬路被風(fēng)吹得干干凈凈，風(fēng)把路邊的.垃圾帶到了垃圾筒里。我覺(jué)得我們應該像風(fēng)一樣保護環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著(zhù)深色的背包，一路走過(guò)消滅所有白色垃圾。我往前走，風(fēng)偏偏把我往后拽，我覺(jué)得風(fēng)就是一個(gè)調皮的娃娃。
《秋風(fēng)》作文 篇8
當秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術(shù)師，就悄悄地來(lái)到了，它就是—秋風(fēng)。
秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了樹(shù)葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野，金黃的田野像一張巨大的巨幅畫(huà)，畫(huà)滿(mǎn)了豐收的秋天。吹黃了高粱，火紅的高粱像一支支火把，不停地燃燒，來(lái)迎接秋的到來(lái)。
當我來(lái)到山上，看到一顆顆松果掉在地上，這是秋天的'音符。
當我來(lái)到廣場(chǎng)上，一株株菊花紅的似火，白的是像雪，這是秋的訊息。
當我來(lái)到河邊，發(fā)現河邊的人少了，水中泛起了陣陣波紋，格外美麗。秋天，真的來(lái)了。
而這一切的一切，都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。
《秋風(fēng)》作文 篇9
九月的風(fēng)漸漸冷了，坐在屋檐下，感受著(zhù)未曾有過(guò)的寒，瑟瑟的，麻麻的。
耳畔是曾經(jīng)的流年劃過(guò)，感受著(zhù)別人未曾有過(guò)的孤單。
聽(tīng)老人講會(huì )有輪回的'變遷，人一不小心就會(huì )回到從前。我的腦海中閃過(guò)昨日的畫(huà)面，從前，我還在窗沿翹首看那夕陽(yáng)染紅了最后的爛漫。
后來(lái)慢慢長(cháng)大了，曾經(jīng)的盼望長(cháng)大，此時(shí)的留戀童年。強烈的反差，覺(jué)得生命就如《圍城》中的那個(gè)經(jīng)典瞬間。
長(cháng)大了，我覺(jué)得最遺憾的是把夢(mèng)丟了。
長(cháng)大了，我覺(jué)得最幸福的是看到了更遼闊的天。
長(cháng)大了，就在那么一瞬間，滿(mǎn)目的世界變得斑斕而迷亂。
我不敢一人在這虛擬的空間流浪。手里握著(zhù)信念，在虛擬中尋找自己信念中的真實(shí)。然而就像在火苗中尋找游魚(yú)，看不到邊，看不到限。
在這虛擬里我遇到了許多人，有對我好的，也有對我不理會(huì )的，往事如煙，何須惦念。
西風(fēng)一夜催人老，凋盡朱顏白盡頭。
朋友，相遇是場(chǎng)緣分，謝謝你幫我擦汗，因為你的這一舉動(dòng)，讓我深深震顫。也因這一舉動(dòng)讓我留戀。
朋友，高三了，我們該奮斗了，長(cháng)風(fēng)逆飛翔，雄游三千里。搏擊長(cháng)空，為了我們最初的夢(mèng)想。遨游九州，為了我們最美的明天。
各位，攜手童年，我們無(wú)緣。
各位，執手今日，彼此依戀。
各位，為了最美的明天，伸出你的雙手，讓流年不再遺憾，讓容顏不在憔悴，讓你我更有勇氣面對明天！如果有緣，我們還會(huì )相見(jiàn)。那時(shí)，我希望是在現實(shí)中。
擺脫了虛擬的迷離，我們都不孤單。