英語(yǔ)直播課作文
網(wǎng)上學(xué)習一眨眼就過(guò)去了一周了，唯一能讓人感到欣慰的，就是老師的直播課了。
但雖說(shuō)直播課有趣快樂(lè )，上一節直播課可不容易，除了數學(xué)上過(guò)兩三節直播課，其他學(xué)科都沒(méi)有，唯獨英語(yǔ)直播課很頻繁。
英語(yǔ)直播課幾乎每天都有，并且直播中途總會(huì )有搶答互動(dòng)的.環(huán)節，這讓英語(yǔ)的直播課多了許多趣味。
直播時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱说谝�，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”。最普遍的是敲鍵盤(pán)，但主要在于它不好控制，速度上有些不足，以至于同學(xué)們在拼寫(xiě)單詞時(shí)會(huì )經(jīng)常打錯字母，或因太著(zhù)急，將英語(yǔ)打回中文，因此，爭強好勝的同學(xué)又發(fā)明了一種技能“語(yǔ)音輸入法”。
當老師提出問(wèn)題時(shí)，會(huì )英語(yǔ)的同學(xué)直接用語(yǔ)音功能說(shuō)出答案，然后系統就會(huì )顯示出英語(yǔ)單詞，稍加修改，就能在評論區遙遙領(lǐng)先，快人一步。
直播課上也有很多笑話(huà)，翻開(kāi)評論區，總能看到許多搞笑的錯誤。記得老師前一段時(shí)間提問(wèn)節日時(shí)，我將圣誕節的日期打成了平安夜，被王老師看到后，自己還被老師指出錯誤，當時(shí)幸好是直播課，不然豈不尷尬至極？
正因為有了英語(yǔ)直播課，才能讓我們有一種身處教室的感覺(jué)，在非常時(shí)期感受到樂(lè )趣！
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