(熱)青蛙的啟示作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青蛙的啟示作文9篇，希望對大家有所幫助。

青蛙的啟示作文 篇1

　　大自然給人類(lèi)了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類(lèi)從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來(lái)的。

　　起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類(lèi)的眼睛有什么不一樣嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，查閱了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運動(dòng)著(zhù)的`物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見(jiàn)”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì )立即發(fā)現它，并根據它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢，一躍而起捕食到口。

　　青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著(zhù)的小動(dòng)物里，立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現運動(dòng)著(zhù)的目標，迅速判斷目標的位置，運動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。

　　我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類(lèi)，一類(lèi)只對顏色起反應，另四類(lèi)只對運動(dòng)目標的某個(gè)特征起反應，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺(jué)中樞，從而發(fā)出準確指令。根據這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。

　　電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　沒(méi)想到大自然竟對我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。

青蛙的啟示作文 篇2

　　大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。用心聆聽(tīng)大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會(huì )得到許多啟示。

　　春天到了，我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩排高大的楊樹(shù)，一個(gè)個(gè)像威武的士兵站成兩排，神氣極了。楊樹(shù)的后面是一片池水，上面靜靜地漂浮著(zhù)一層綠油油的藻類(lèi)植物，從遠處看，還以為是一片草地呢。

　　我正看著(zhù)池水出神，突然腳下好像什么東西動(dòng)了一下，還以為是自己的錯覺(jué)，可是明明聽(tīng)到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看，忽然，在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現了兩只小青蛙！原來(lái)是它們啊，在這一片青青的綠草中，還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇，蹲在它們面前，沖它們笑，沖它們做鬼臉，和它們打招呼�？蛇@一大一小的青蛙王子，瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊，對眼前這么熱情的我簡(jiǎn)直視若無(wú)睹！我有些納悶兒，它們怎么一動(dòng)不動(dòng)，睡著(zhù)了嗎？我又大喊了一聲，想要叫醒他們，可它們根本就不動(dòng)�！安粫�(huì )是假的青蛙吧？”我懷疑地問(wèn)爸爸�！八�是真正的青蛙，它們正在捕食獵物，不能動(dòng)，要不然就把自己的美食嚇跑了�！薄半y怪在這又潮又濕的地方居然沒(méi)有蚊蟲(chóng)，原來(lái)都被青蛙給吃光了”，他可真是一個(gè)捕獵高手。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)一只青蛙嘴巴一動(dòng)，眨眼之間，長(cháng)長(cháng)的'舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動(dòng)作快得來(lái)不及觀(guān)察，只能想象它的動(dòng)作，腦補剛才發(fā)生的一切�！霸趺催@么快？”爸爸說(shuō)：“青蛙的眼睛結構特殊，有五層細胞裝在大腦里，他對靜止的物體視而不見(jiàn)，而對移動(dòng)的物體極其敏銳，人們根據青蛙的啟示，已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”，并且已經(jīng)運用到我們的生活當中�！薄澳銊e看它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像很懶惰，其實(shí)它注意力高度集中，警惕性很高，所以在發(fā)現目標的時(shí)候，動(dòng)作敏捷，百發(fā)百中�！鼻嗤芎�(jiǎn)直是動(dòng)物界優(yōu)秀的狙擊手！聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我陷入了深深的沉思當中，青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”，它捕獵時(shí)的聚精會(huì )神、耐心專(zhuān)注和快速敏銳的動(dòng)作，難道不值得我們學(xué)習和借鑒嗎？

　　小青蛙，呱呱呱！大自然真是很特別的老師呢！

青蛙的啟示作文 篇3

　　青蛙是天然的農藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲(chóng)。如果一塊田地里能棲息著(zhù)幾十只“田園衛士”青蛙的話(huà)，農民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農藥，省去購買(mǎi)農藥的花費了。

　　可是青蛙的好處雖然很多，但是人們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。

　　青蛙是一種兩棲動(dòng)物，在那些有水有陸的池塘里常年生活著(zhù)，可是現在各種科技發(fā)達的工廠(chǎng)，把污水紛紛排放進(jìn)了池塘、小河，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河、池塘，變成了現在臭氣熏天的水溝，青蛙們無(wú)法再生活下去，紛紛逃散。

　　在農田里的.青蛙，本來(lái)有大量的蚜蟲(chóng)供自己食用，過(guò)著(zhù)悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天，農民的家中，紛紛用上了農藥，時(shí)不時(shí)地到農田里噴一噴，這一噴不是很要緊，莊稼還能受得了�？墒巧頌閯�(dòng)物的青蛙接觸到這有毒的農藥可受不了，大批大批的死亡，幸存者也趕忙逃離了莊稼地。

　　現在，各大飯店，餐館中還流行一道菜——青蛙，價(jià)格不菲。于是，青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網(wǎng)，人們拿著(zhù)尖叉追捕著(zhù)青蛙。天下簡(jiǎn)直沒(méi)有青蛙能生活的地方了。

　　可是，人們有沒(méi)有想過(guò)，如果青蛙從地球上消失之后，世界會(huì )發(fā)生什么樣的大災難？能造成什么樣的損失？當沒(méi)有了青蛙后，蚜蟲(chóng)就會(huì )在莊稼地里橫行霸道。當然，農民也會(huì )用農藥來(lái)殺死蚜蟲(chóng)。但還會(huì )有一些體強力壯的特殊蚜蟲(chóng)対農藥無(wú)所畏懼。這時(shí)，一些心有不甘的農民，又會(huì )加大農藥用量。這樣，就會(huì )導致不但害蟲(chóng)止不住，還會(huì )因為農藥用量超標，而是大量人口因農藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒(méi)青蛙的區別所在。

　　所以，醒悟吧，對青蛙問(wèn)題執迷不悟的人們，想想沒(méi)有青蛙會(huì )造成怎樣的悲慘情況。認真對待青蛙問(wèn)題，給地球的人們一個(gè)良好的生活環(huán)境。

青蛙的啟示作文 篇4

　　夏初，風(fēng)和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹(shù)像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。

　　小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說(shuō)：“真熱，真熱�！�

　　青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著(zhù)一條舌頭，這條舌頭又長(cháng)又靈活，一看到有蟲(chóng)子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲(chóng)，卷進(jìn)嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著(zhù)一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。

　　小東在小溪邊玩，看見(jiàn)了青蛙，小東輕輕地走過(guò)去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧？”這時(shí)手里拿著(zhù)扇子的老爺爺看見(jiàn)了小東手里的.青蛙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它會(huì )吃害蟲(chóng)，是農民伯伯的好幫手，快把它們放了吧�！毙�東聽(tīng)了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表?yè)P了小東是個(gè)好孩子。

　　青蛙是人類(lèi)的好朋友，要保護它。

青蛙的啟示作文 篇5

　　一天，我獨自一個(gè)人去植物園散步，發(fā)現翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動(dòng)不動(dòng)的，目光炯炯有神注視著(zhù)前方，好像在等待著(zhù)什么似的。

　　突然一只蚊子飛來(lái)，在草蟲(chóng)中飛來(lái)飛去，只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著(zhù)蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái)，在空中滑過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的拋物線(xiàn)，緊接著(zhù)用長(cháng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里，最后后肢穩穩地著(zhù)落了。

　　我驚奇地看著(zhù)這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的成績(jì)呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的`情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著(zhù)青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著(zhù)前方，接著(zhù)后腿立刻發(fā)力一躍，同時(shí)雙手由前往后用力一甩，整個(gè)人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩穩落地。我回頭看了看格線(xiàn)。��！我跳到了1米5比原來(lái)更加遠了，很棒！

　　我從青蛙跳躍中受到啟示，改進(jìn)了跳遠的方法，大自然真是我們的好老師��！只要我們善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就會(huì )有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。

青蛙的啟示作文 篇6

　　雷達是飛機的眼睛，雷達一旦受到干擾和破壞，飛機就會(huì )失去功能。

　　在美國和伊拉克戰爭中。美國的信號干擾無(wú)人機，偷偷地潛入伊拉克的防空基地，卻沒(méi)有被發(fā)現。原來(lái)美軍早已經(jīng)將雷達破壞，發(fā)出錯誤的信息，使導彈打斜。美國在這場(chǎng)戰斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國家都見(jiàn)識了美國雷達干擾系統的威力。

　　各國為了提高雷達不受干擾，想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問(wèn)題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到，卻對遠處的高速運動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。

　　電子蛙眼和真的青蛙眼一樣，可以自由轉動(dòng)，還能準確地識別真假物體。把它裝入雷達之后，雷達的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無(wú)線(xiàn)電波，使信號干擾無(wú)人機更加難以捕捉信號幫助雷達迅速跟蹤飛行中的目標。

　　青蛙電子眼還在生活中起到了很大的.作用，例如：飛機的降落、起飛時(shí)的監控，如果飛機快要碰撞在一起，他就會(huì )立刻發(fā)出警報。倒車(chē)時(shí)快要碰到欄桿，電子蛙眼也會(huì )發(fā)出警報……

　　科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，青蛙真是人類(lèi)的好老師啊。

青蛙的啟示作文 篇7

　　春天到了，花草樹(shù)木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了，開(kāi)始他們的新任務(wù)。

　　青蛙的身體長(cháng)達7~8厘米，雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動(dòng)緩慢，聲囊較小，雄性口角邊長(cháng)有一對鳴囊，叫聲格外響亮。青蛙口內有一個(gè)可以活動(dòng)的舌頭，舌根生在下額前端，舌尖分叉。捕食時(shí)，舌迅速反射出口外，黏住小蟲(chóng)，卷入口中，百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)，少則五六十只，多則兩百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng)，那成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很壯觀(guān)了。

　　我知道了青蛙的`特性，就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎，蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止，我要發(fā)明一種機器：“青蛙衛士”�！扒嗤苄l士”。長(cháng)達10厘米，寬5厘米。把它的背面裝上電池，他就可以粘在墻上，在10平方厘米里任意捕捉害蟲(chóng)。說(shuō)萬(wàn)一肚子里裝不下怎么辦?放心，每吃一只蟲(chóng)子，就會(huì )把它化成空氣。它的外形是橢圓形的，有兩只手，兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了，說(shuō)明電量充足，紅燈亮說(shuō)明電量不足�！扒嗤苄l士”有五款顏色。第一款綠色，第二款紅色，第三款紫色，第四款藍色，第五款黃色。每一款都有自己的特點(diǎn)，綠色空氣更鮮，紫色消化更快，紅色電量更足，藍色速度更快，黃色粘度更強。

　　當然，我必須要好好學(xué)習，才能造出我的青蛙衛士，所以我為夢(mèng)想加油!

青蛙的啟示作文 篇8

　　大自然是一本萬(wàn)能的書(shū)，也是一位知識淵博的老師，它神秘莫測，善于觀(guān)察它的人會(huì )有許許多多的收獲。

　　一天下午，我放學(xué)回家，一跨進(jìn)樓道就聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的叫聲，我聞聲望去，原來(lái)有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了嗎？正當我迷惑不解時(shí)，一只蚊子從我的眼前飛過(guò)，青蛙以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一聲，伸出它那長(cháng)長(cháng)的舌頭，將蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來(lái)。

　　青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉運動(dòng)著(zhù)的`物體的。人們早就根據這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，但我還是想研究一下它那雙神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不僅能在陸地上生活，也能在水里嬉戲。我想看看它的蛙泳到底有多厲害，一進(jìn)家門(mén)，就找來(lái)一個(gè)大臉盆，盛滿(mǎn)一半的水，把青蛙放在水中，由于臉盆很光滑，它是跳不出去的，接著(zhù)又找來(lái)一塊木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游來(lái)游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃開(kāi)了。青蛙的眼睛在水里不會(huì )難受嗎？它的眼睛不會(huì )進(jìn)水嗎？帶著(zhù)一系列的問(wèn)題，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，青蛙的眼睛有一層厚厚的膜，水是不會(huì )進(jìn)去的。而我們人類(lèi)一下水就看不見(jiàn)任何東西，而且水也會(huì )很快地進(jìn)入眼睛，感到無(wú)比刺痛。

　　嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根據蛙眼的構造，發(fā)明一種眼膜。戴上這種新型的眼膜，在水里能夠準確地知道對方與自己的距離，從而避免碰撞，發(fā)生危險；游泳的時(shí)候，眼睛更不會(huì )進(jìn)水，能像陸地上一樣舒服。

　　大自然真是無(wú)奇不有，它就像一本讀不完的百科全書(shū)，等著(zhù)我們去細細品讀，慢慢探索。

青蛙的啟示作文 篇9

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)獨自下樓玩，突然我發(fā)現有一只青蛙正在捉蟲(chóng)，青蛙慢慢地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，對準目標，蟲(chóng)子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里�？匆�(jiàn)了這一幕，我覺(jué)得又驚奇又好玩，于是我就想幫青蛙捉蟲(chóng)！

　　我在四周環(huán)視了一下，發(fā)現在前面草叢里有幾只小螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來(lái)一次吧，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機場(chǎng)的`指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

　　在生活中，我們要仔細觀(guān)察周?chē)�的生物，有所發(fā)現，有所發(fā)明。

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