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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2023-07-13 09:11:27 啟示 我要投稿

(薦)漫畫(huà)的啟示作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)漫畫(huà)的啟示作文

漫畫(huà)的啟示作文1

  今天我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)既有趣,又引人深思。

  漫畫(huà)的內容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂(lè ),一樣可愛(ài)。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì )害怕我吧!彼较朐礁吲d。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來(lái)我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過(guò)了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著(zhù)頭挺著(zhù)胸,很驕傲;另一只小狗低著(zhù)頭,彎著(zhù)背,沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。

  兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑!

  漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類(lèi)人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺(jué)得自己非常了不起,誰(shuí)也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的`小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺(jué)自己一無(wú)是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。

  看來(lái)驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績(jì)和失敗,正確地認識自己,評價(jià)自己。這樣,我們才不會(huì )像漫畫(huà)中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。

漫畫(huà)的啟示作文2

  今天,我在看一本漫畫(huà),無(wú)意間看到了華君武的漫畫(huà)《假文盲》,看完這篇漫畫(huà)后,我深有感觸。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著(zhù)孩子的媽媽站在寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子底下,無(wú)奈地看著(zhù)候車(chē)道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著(zhù)厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著(zhù)一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應該是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著(zhù)軍帽,應該是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著(zhù)帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著(zhù)口罩,好像是一個(gè)醫生。他們裝作什么也看不見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣子。

  看完漫畫(huà)后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著(zhù)四個(gè)男人應該是真正的是文盲。他們什么字都不認識,怎么會(huì )認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字呢?

  在現實(shí)生活中,有許許多多的`人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見(jiàn),繼續吵吵鬧鬧。在草坪上,都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩!

  如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規則,那么我們的社會(huì )將會(huì )更加美麗。

漫畫(huà)的啟示作文3

  這是華君武先生的一幅畫(huà)。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結了一層冰塊。樹(shù)凍得把滿(mǎn)身葉子脫了個(gè)干凈,就連四季常青的松樹(shù)也結了一層霜。人在屋里,靠著(zhù)爐火都還是會(huì )瑟瑟發(fā)抖。

  在一個(gè)公交車(chē)站,有兩條道。一條上寫(xiě)的“母子上車(chē)處”,顯然一條是給母子專(zhuān)用的道路,而另一條則是給普通人用的?墒,這兒卻發(fā)生了一件怪事。

  只見(jiàn)母子上車(chē)處站了四個(gè)大的男人,而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊處。她明顯是被他們擠過(guò)去的.。只見(jiàn)那個(gè)母親穿著(zhù)單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著(zhù)他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著(zhù)皮革大衣和黑皮鞋,帶著(zhù)輕蔑的眼神,顯然是兩個(gè)高級官員。說(shuō)他們是兩文盲,鬼才信!

  第三個(gè)人穿著(zhù)羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個(gè)人看起來(lái)很沉穩,也是皮革大衣,應該是個(gè)教授?他們應該知道這是母子上車(chē)處。

  作者用一幅漫畫(huà)就清清楚楚地將那個(gè)時(shí)代人們的厚顏無(wú)恥,愛(ài)占小便宜和沒(méi)有公德心完整地展現了出來(lái)。并告訴我們,不能像這四個(gè)人學(xué)習,而應該有公德心的大道理。

漫畫(huà)的啟示作文4

  今天,我讀了一個(gè)很有意思的漫畫(huà):天星診所的太陽(yáng)醫生接診了一位傷痕累累的病人!疤(yáng)醫生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽(yáng)醫生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒(méi)想到現在被人類(lèi)折磨成這樣,可太陽(yáng)醫生也幫不了地球。

  看到這則漫畫(huà),我陷入了沉思。

  人類(lèi)大面積的建廠(chǎng),排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)排放的.廢氣使得空氣污染越來(lái)越嚴重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍藍的天,白白的云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時(shí)候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚(yú)呢!可現在呢,昔日的樂(lè )園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹(shù)林,幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會(huì )在那里野餐呢,現在茂密的樹(shù)林只剩下“茂密”的樹(shù)樁了,聽(tīng)說(shuō)是因為這里的樹(shù)長(cháng)得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

  就是因為這些,我們的地球母親才會(huì )傷痕累累。請大家從自己做起,從身邊做起,一起保護我們賴(lài)以生存的地球家園吧!

漫畫(huà)的啟示作文5

  在漫畫(huà)中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫跌坐在轉椅上。醫生舉著(zhù)右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著(zhù)受傷發(fā)腫的手指。醫生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時(shí)內心的震驚和感覺(jué)上的疼痛。在醫生旁的牙科治療床上,坐著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)兩個(gè)沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著(zhù)醫生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著(zhù)她的媽媽?zhuān)彩怯沂治孀,雙目圓睜,負疚地看著(zhù)醫生。

  漫畫(huà)的標題是“別咬你的牙醫”。這副畫(huà)生動(dòng)地描述了一個(gè)搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識里遷怒于醫生,咬傷了醫生。這副漫畫(huà)的標題,出自一位外國小姐姐寫(xiě)給她妹妹的短短人生總結,寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語(yǔ)“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類(lèi)似的寓意。

  從小到大,批評自己最多的人是誰(shuí)?是我們的.家長(cháng)。哪個(gè)家長(cháng)不是望子成龍?在學(xué)校批評自己最多的是誰(shuí)?是我們的老師。哪個(gè)老師不是希望自己的學(xué)生將來(lái)有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助,與漫畫(huà)里那個(gè)咬傷牙醫的小姑娘沒(méi)有區別。

  “別咬你的牙醫”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學(xué)會(huì )感恩。每一個(gè)讓你痛苦的人,必定會(huì )讓你強大。

漫畫(huà)的啟示作文6

  今天我看了一幅漫畫(huà),沒(méi)有像以前一樣給我帶來(lái)快樂(lè ),而是引發(fā)了我的深思。

  這是一副華君武先生的假文盲,它寫(xiě)的是在車(chē)站等車(chē)的五個(gè)大男人,站在“母子上車(chē)處”,可是一位母親還抱著(zhù)孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個(gè)男人穿著(zhù)厚厚的.大衣,雙手插著(zhù)口袋,漠視地看著(zhù)前方,對旁邊的母子兩熟視無(wú)睹。

  我看了之后,氣不知從哪來(lái),多么諷刺的畫(huà)面,那五個(gè)倆人儼然是受過(guò)教育的!難道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個(gè)字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒(méi)有這種文盲嗎?當然有。

  在公園的牌子上明明白白寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽(tīng)勸告,還是要去踩;在一些公共場(chǎng)所上面寫(xiě)著(zhù)不要破壞公物,可是有的還在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);電梯里的墻上明明掛著(zhù)禁止吸煙的標語(yǔ),卻總有人在那里“吞云吐霧”。

  讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個(gè)刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧靜,有一個(gè)好心人告訴她小聲一點(diǎn),誰(shuí)知那人不高興了,生氣地說(shuō):“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了!闭f(shuō)著(zhù)她又自己打電話(huà)去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。

  遵守社會(huì )公德,體現人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。

漫畫(huà)的啟示作文7

  一日,我偶然看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,我對漫畫(huà)中的內容,感悟頗深。在這幅漫畫(huà)中……

  這幅漫畫(huà)中,畫(huà)著(zhù)幾名男子,男子們正站在“母子上車(chē)處”,等待公車(chē)。

  第一名男子衣冠楚楚,瞇著(zhù)眼睛,感覺(jué)他旁若無(wú)人;第二名男子頭戴貂皮帽,身穿大衣,雙手揣進(jìn)口袋,好像在閉目養神;第三名男子把帽子拉低,雙眼直視前方;最后一名男子戴著(zhù)口罩,眼角聳拉下來(lái)?墒且晃粙寢屩淮┲(zhù)單薄的裙子,抱著(zhù)小孩被擠在了一邊,她用可憐兮兮的眼神看著(zhù)他們,可他們視而不見(jiàn)。這些男子不至于這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認識,他們只是為了方便自己,當了一回假文盲。

  看到這兒,我思緒萬(wàn)千。社會(huì )上這種假文盲的現象少嗎?不少。在“請勿吸煙”的場(chǎng)所里,就有人在吞云吐霧。

  有一次,我在商場(chǎng)里發(fā)現有一名叔叔在吸煙,可他旁邊明明就寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”這四個(gè)大字,我好心去提醒他,可他不但不聽(tīng),還吸得更加厲害。我的爸爸也對他勸說(shuō)了很多次,可他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。最后工作人員來(lái)了,他才停下來(lái)。

  人們的.文化程度在提高,但人們的道德觀(guān)及社會(huì )風(fēng)氣卻在下降。有些人只是為了方便自己,竟做出傷風(fēng)敗俗的事情來(lái)。即使是小事,也會(huì )給中國這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫(huà)的啟示作文8

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)中講述了:一個(gè)年輕人,手里拿著(zhù)一張“文明乘車(chē)“的報紙,卻對身邊的一老一小視而不見(jiàn).他只是在標志自己的一種“高雅“,卻沒(méi)有真正用心去體會(huì )意義.看了這幅漫畫(huà),我感觸很深.

  我們中國是世界聞名的發(fā)源地之一,中華民族歷來(lái)都非常重視禮儀和文明,并對世界聞名的發(fā)展做出了很大的貢獻.但是,在現實(shí)生活中,很多人的言行都并不文明,例如:草坪上樹(shù)立了“請勿踐踏“的牌子,但不知道是大家不識字,還是看不見(jiàn),一腳就斷送了小草的生命;商人在人行道上擺滿(mǎn)了攤子,可看見(jiàn)盲人過(guò)路時(shí)也不扶一扶,讓一讓?zhuān)@樣的事還有很多:闖紅燈.亂扔垃圾.隨地吐痰.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩......這可離我們“禮儀之邦“的稱(chēng)號離得太遠了!那么,我們應該怎么做呢?我想起了30年前,新華大學(xué)的'學(xué)生,在面對各種是非爭論時(shí)提出的:從我做起,從現在做起.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的9個(gè)字,告訴了我們一個(gè)深刻的道理:社會(huì )風(fēng)氣的好轉,文明之風(fēng)的盛行,和我們每一個(gè)人都息息相關(guān).只要我們每個(gè)人都從我做起,從現在做起,為別人樹(shù)立一個(gè)榜樣,才能形成一種良好的社會(huì )風(fēng)尚!

漫畫(huà)的啟示作文9

  今天我在課文上看到一幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我有所啟示。

  漫畫(huà)上,一個(gè)中年人悠閑地靠在剛長(cháng)出幾根枝干的小樹(shù)上,而另一個(gè)人卻拎著(zhù)水壺準備給小樹(shù)澆水。他看到了那個(gè)靠著(zhù)小樹(shù)的中年人,不解地問(wèn):“你在干什么?”中年人理所當然地回答道:“等著(zhù)乘涼!

  漫畫(huà)中的中年人著(zhù)實(shí)荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹(shù)?科室,這幅畫(huà)也揭示了一個(gè)普遍的社會(huì )現象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的`收獲,可他們卻偏偏不動(dòng)手,期待著(zhù)其他人的勞動(dòng)成果掉到自己家中。

  這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,無(wú)數的同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著(zhù)自己的目標努力了?在社會(huì )上,幾乎每個(gè)人都在想著(zhù)發(fā)財致富,可是多少人在腳踏實(shí)地地工作?在世界上,每個(gè)人都說(shuō)要保護環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?

  同學(xué)們,我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習,不做那些坐享其成,最終一無(wú)所獲的“空想家”!

漫畫(huà)的啟示作文10

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內容使我們深思。

  在一個(gè)茂密的森林旁,建起了一座造紙廠(chǎng)。為了造紙,工人們只能大量砍樹(shù),樹(shù)木已經(jīng)越來(lái)越少了。這一天一位伐木工人又來(lái)砍樹(shù)了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹(shù)根砍去,眼看著(zhù)一棵參天大樹(shù)馬上就要被放倒了。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái),落在他的肩上,用嘴使勁地啄著(zhù)伐木工人的腦袋說(shuō):“這腦袋一定是木頭做的',還長(cháng)了蟲(chóng),我得給他看看病......”

  看了這副畫(huà)后,我想現在人類(lèi)都為了金錢(qián)利益,不管全人類(lèi)和子孫后代的幸福。實(shí)在是太不講公德了。同時(shí)我又想到了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我從中知道了因為人類(lèi)隨意地破壞大自然,濫砍濫伐,使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹(shù)是給人類(lèi)擋住風(fēng)沙的功臣,如果沒(méi)了大樹(shù),人類(lèi)的土地就會(huì )沙漠化,后果將不堪設想。這個(gè)人那么不懂得珍愛(ài)森林資源,難道腦子里真的長(cháng)蟲(chóng)子了嗎?

  在我們的生活中,有許多人的頭腦里都生了蟲(chóng),不愛(ài)惜自然資源,更不懂得保護它們。地球是我們的母親,我們要善待自然資源,像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動(dòng)。

漫畫(huà)的啟示作文11

  漫畫(huà),讓人時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷,時(shí)而也讓人回味無(wú)窮。

  而我今天就看到了一個(gè)漫畫(huà),名叫:假文盲。這個(gè)漫畫(huà)大致講了:在一個(gè)旅游景點(diǎn),景點(diǎn)里明明貼著(zhù)四個(gè)大字:禁止吸煙?蛇是有一些不自覺(jué)的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點(diǎn)。

  看了這個(gè)漫畫(huà),不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時(shí)候。那天風(fēng)和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應有盡有,可是我總感覺(jué)有點(diǎn)美中不足。哦,原來(lái)是那些不自覺(jué)的人又開(kāi)始吸煙了,他們明明看到墻上貼著(zhù):禁止吸煙,四個(gè)大字,可他們還是裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續吸著(zhù)煙還隨地扔下去,這時(shí)有一位阿姨看見(jiàn)了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽(tīng)啊,只顧著(zhù)吸煙,還反咬一口,他們說(shuō):"哎呦,小姑娘,什么時(shí)候輪到你來(lái)訓斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的什么事都不能干,感情這個(gè)煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見(jiàn)那個(gè)阿姨好像有點(diǎn)怕了似的.,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來(lái)越多的人來(lái)訓斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進(jìn)垃圾桶,走開(kāi)了。

  通過(guò)這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門(mén)在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。

漫畫(huà)的啟示作文12

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我有所思考。畫(huà)上畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個(gè)小男孩兒,他旁邊有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān),并且水已經(jīng)從水池里溢出來(lái),小男孩不僅裝作沒(méi)看見(jiàn),還在心里想:反正老師也沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P我。

  看到這里,我覺(jué)得他這種思想是不對的。有一句名言說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺(jué)得老師沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P,我想對他說(shuō):"老師表?yè)P只是一種鼓勵,讓你再接再勵做好事,而不是為了滿(mǎn)足你的虛榮心。就算老師沒(méi)有表?yè)P你,你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表?yè)P。再假設一下,如果人人看到這樣的場(chǎng)景都是這種心理的話(huà),那這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒(méi)有關(guān)的小事,但不關(guān)的話(huà)會(huì )浪費許多水,也許還會(huì )釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個(gè)沒(méi)有表?yè)P也做好事的人,做好事不留名。你的`一個(gè)小小舉動(dòng)不但節約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠非一句表?yè)P可以相比的。

  我們要做一個(gè)內心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛(ài)的人。

漫畫(huà)的啟示作文13

  今日,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一組真實(shí)反映現實(shí)生活的漫畫(huà),漫畫(huà)的題目是《禮貌——只差一步》?戳寺(huà)后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。

  這組漫畫(huà)的大概意思是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周?chē)⒙渲?zhù)一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,小男孩則從書(shū)包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿(mǎn)意的笑了。

  我覺(jué)得這組漫畫(huà)異常貼近現實(shí)生活,并真實(shí)反映了現實(shí)生活中的一種不良現象。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷提高,人類(lèi)的禮貌也不斷提高。人們已越來(lái)越認識到環(huán)境對人類(lèi)生活的重要性,我們周?chē)h(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫(huà)上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著(zhù)垃圾來(lái)到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結果是有的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周?chē),和整潔?街道極不相稱(chēng)。其實(shí),把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個(gè)人都能從我做起,細心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會(huì )出現那不和諧的一角呢那就是因為我們所做的還差了一點(diǎn)點(diǎn),離禮貌僅僅有一步之差。

  從這一組漫畫(huà)中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無(wú)論做任何事情都要注重細節,不出現一點(diǎn)一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

漫畫(huà)的啟示作文14

  漫畫(huà),有時(shí)候能讓人哈哈大笑;漫畫(huà),有時(shí)候能讓人增長(cháng)知識;漫畫(huà),有時(shí)候還能讓人懂得一個(gè)啟示。

  最近這幾天我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)內容是:在一個(gè)寒冷的冬天里,在一個(gè)車(chē)站的等候區內,旁邊有個(gè)提示牌,上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“母子等候區”。但是,與這環(huán)境格格不入地是,四位高大、身強體壯的男人卻霸占了這個(gè)母子等候區,而提示牌的旁邊就站著(zhù)一位環(huán)抱著(zhù)小寶寶的瘦小的母親,正目光無(wú)助地看著(zhù)這四位心安理得坐著(zhù)的男人。

  看到這里,我既憤怒又納悶,心想:這些人就是傳說(shuō)中的“假文盲”嗎?這分明就是以大欺小、持強凌弱,中華民族傳承了幾千年的傳統美德——尊老愛(ài)幼、謙讓有禮都忘了嗎?

  想到這里,我又想到了現實(shí)生活中是不是也有類(lèi)似的“假文盲”呢?一問(wèn)親愛(ài)的媽媽才得知,原來(lái)我們現實(shí)生活中也有這樣自私自利和缺乏公德心的.“假文盲”,比如:有的人在坐公交車(chē)時(shí)占著(zhù)“老、弱、病、殘”專(zhuān)用座位,有需要幫助的人上車(chē)了沒(méi)位子坐,他們也裝沒(méi)看見(jiàn)或是干脆故意裝睡;有的上車(chē)胡亂擁擠,只顧自己坐上車(chē),而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“車(chē)”興嘆……

  看完這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示:只顧自己的一己私利而不為別人著(zhù)想的人,這種人和這種行為都十分可恥。

  小朋友們,我們應該要行動(dòng)起來(lái),平時(shí)以身作則,多做宣傳,讓“假文盲”越來(lái)越少,讓世界更美好!

漫畫(huà)的啟示作文15

  今天,我看了一組漫畫(huà),令我受益匪淺。接下來(lái),就和我一起回味一下這組漫畫(huà)吧。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下,小明和小靜正走在回家的路上。忽然,他們聞到一陣陣惡臭,走近一看,原來(lái),垃圾桶前面有一堆垃圾,而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無(wú)幾。小明和小青看了,不禁嘟起了嘴,小靜上去連忙收拾起來(lái),并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會(huì )兒,就從書(shū)包里拿出來(lái)一張紙,寫(xiě)下了“文明只差一步”幾個(gè)字,貼在了垃圾筒上,最后,他倆看到自己的勞動(dòng)果實(shí),都笑了。

  這則漫畫(huà)諷刺了現在社會(huì )上人們對環(huán)境衛生態(tài)度的冷漠,這也不禁讓我想起了一件事。

  有一次,我和媽媽到附近的小攤上準備犒勞一下自己的肚子,走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)那里人山人海,聲音嘈雜,地上都是些垃圾。老媽說(shuō):“我看這里可以當一個(gè)景點(diǎn),名字我早就想好了,叫垃圾制作場(chǎng)吧!蔽艺f(shuō):“也是,現在的`人都不注意衛生,真是清潔我家環(huán)境,勿管他人門(mén)窗,因此,現在的環(huán)境衛生很差!苯又(zhù),我們來(lái)到了一家叫“極品美味”的餐館。吃完后,老媽問(wèn):“老板多少錢(qián)?“老板說(shuō):“15元!崩蠇層謫(wèn):“有沒(méi)有垃圾桶?“老板不禁露出了一副驚愕的表情:“垃圾桶?現在誰(shuí)還用那個(gè),直接扔門(mén)外得了!還找垃圾桶干啥!弊詈,我們沒(méi)辦法,只好找了個(gè)畚斗,扔了手上的垃圾。

  這則漫畫(huà)不僅諷刺了現在的環(huán)境衛生,還啟示了我們一個(gè)道理:不要隨手扔垃圾,看到垃圾并要扔進(jìn)離自己近在咫尺的垃圾桶。文明,離我們并不遠,只差一步。

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