【熱門(mén)】拔河的啟示作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的拔河的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

拔河的啟示作文 篇1

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì )想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線(xiàn)拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jì)的一條飛躍線(xiàn)。

　　五年級上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準備，而我呢，正樂(lè )觀(guān)的跟大家嘻嘻哈哈。

　　第一局我們很輕松的贏(yíng)了，可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運動(dòng)細胞發(fā)達，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對是我們！

　　選手們站在位置上，迎接著(zhù)決賽的到來(lái)�！班健�—“一聲哨聲，選手們都鼓著(zhù)腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的.和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們全班的斗志都燒了起來(lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的�？粗�(zhù)繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著(zhù)相機，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著(zhù)，歡呼著(zhù)：“我們贏(yíng)了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè )的海洋中……

　　從那次比賽之后，我們都懂得了團結，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì )了我們友愛(ài)。以后，每當遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專(zhuān)業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。

　　是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當提起小學(xué)生活，我總會(huì )先想到這件事。我相信，不僅是現在，以后我們每個(gè)人也還會(huì )懂得團結，也還會(huì )受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì )成為我們永遠的回憶。

拔河的啟示作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一場(chǎng)熱烈而又激動(dòng)的比賽已經(jīng)接近了尾聲，經(jīng)過(guò)這三天以來(lái)的比賽，讓我們明白了有個(gè)很重要的道理——團結就是力量。

　　在拔河過(guò)程中，我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏(yíng)得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進(jìn)的步伐。我們每個(gè)人都是咬緊牙關(guān)，攥緊大繩，扎好步伐，等待著(zhù)哨聲的降落，哨聲一響，一場(chǎng)搏斗就開(kāi)始了，但實(shí)力懸殊太大，最后被別人一把拉了過(guò)去。和我們對陣的每個(gè)班，都像猛虎下山，力大無(wú)窮，使我們輸得一塌糊涂。

　　在經(jīng)過(guò)第一次的失敗后，我們下來(lái)分析了：我們?yōu)槭裁磿?huì )輸？也討論了如何去取得下一場(chǎng)的勝利。

　　很快，如火如荼的比賽又開(kāi)始了，在面對這樣強大，壯實(shí)的隊伍的時(shí)候，我們就像一只只小幼崽。但是，我們仍然整裝待發(fā)，去迎戰那支不可戰勝的'隊伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因為我們努力了，也拼搏了。

　　今天的比賽讓我意識到團結的力量是那么強大，因為有他們，我拼命堅持到了最后一刻，我真的很開(kāi)心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級更加有凝聚力了。

　　通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒(méi)贏(yíng)但我們努力了。

拔河的啟示作文 篇3

　　叮鈴鈴上課了，今天的體育課，體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽，男生一組，女生一組，因為我們女生都覺(jué)的男生力氣大，肯定是男生贏(yíng)，老師好像看出了我們的心思，他說(shuō)他先講個(gè)故事，然后再玩，一聽(tīng)到講故事，我們都圍著(zhù)體育老師，故事是一個(gè)老人，他有七個(gè)兒子，但是他們很不團結，當他覺(jué)的自己快要死的時(shí)候，想到了一個(gè)好辦法，他把七個(gè)兒子叫到床前，讓七個(gè)兒子輪流折一捆木棍，誰(shuí)都折不斷，這時(shí)，他從中拿了一根，輕輕一折，就折斷了，他告訴兒子們，團結就是力量，從那以后，他的七個(gè)兒子就很團結。我們聽(tīng)了老師的`故事明白了團結就是力量的道理。

　　又一輪比賽開(kāi)始了，這一回體育老師一聲哨響，同學(xué)們身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協(xié)力，一起喊著(zhù)口號，“一，二，三"大家咬緊牙！信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來(lái)，他們快輸了，可繩子又慢慢的移了過(guò)去，這時(shí)，我們用盡全身力氣一起拉”啊“！我們勝利了！

　　通過(guò)這次拔河比賽，讓我明白了，團結就是力量的真正含義，無(wú)論我們做什么事，只要齊心協(xié)力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛(ài)我們的集體。

拔河的啟示作文 篇4

　　昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

　　第一場(chǎng)我班對四班的拔河比賽，我班贏(yíng)了。我們臉上洋溢著(zhù)比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。

　　我雙手合十放在胸前，心中滿(mǎn)是激動(dòng)、緊張、焦急和擔憂(yōu)。

　　我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因為第一場(chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì )吸取教訓，掌握技巧，用全力打敗我班。

　　經(jīng)過(guò)詳細的分析后，我的心情變得非常急躁。

　　“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！

　　作為六年三班的一員，我當然不能只做旁觀(guān)者。我扯著(zhù)嗓子，拼命喊著(zhù)加油，像要把心都喊出來(lái)。

　　我的視線(xiàn)全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著(zhù)的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線(xiàn)，哪一邊就是勝利者。

　　我盯著(zhù)的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著(zhù)。我緊張極了，趕緊給運動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續朝四班方向飄去。

　　堅持��！一定要堅持住��！我心里不斷喊著(zhù)。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

　　“一二三、一二三！……”蘇老師擺著(zhù)手勢，喊著(zhù)節奏，想讓運動(dòng)員們跟著(zhù)節奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟于事。運動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著(zhù)那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線(xiàn)后。

　　“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結束了。

　　四班贏(yíng)了，我班輸了。

　　我的.心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。

　　唉……團結才是力量��！拔河不但要團結一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

　　這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

　　回到教室，老師鼓勵我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰勝對手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧��！你看，我們班的同學(xué)雖長(cháng)得不強壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對�！�

　　老師的一席話(huà)讓我們轉悲為喜。我細細回味著(zhù)老師的話(huà)：在學(xué)習上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jì)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì )空留遺憾！我想拔河和學(xué)習是一樣的，我會(huì )在以后的學(xué)習中盡自己最大的努力，實(shí)現自己的理想！

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