難忘的啟示作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的啟示作文 篇1
人的一生，難得一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些磕磕碰碰，不免會(huì )發(fā)生一些爭執�？山�(jīng)過(guò)了這些后，都會(huì )有所想、有所得——那就是經(jīng)過(guò)旁人勸說(shuō)或心中所悟的道理——得到啟示，那就是人生不忘的啟示。
“家庭作業(yè)：《能力》35面，《計算與應用題卡》34、35、36、37！”陳老師話(huà)音剛落，教室里瞬間熱血沸騰，歡呼聲與尖叫聲交匯成一曲動(dòng)人心弦的交響樂(lè )，好不熱鬧！
“終于下課了！”我伸了一個(gè)大大的懶腰，舒展著(zhù)自己的四肢，同時(shí)又順便摸了摸自己的肚子，“都扁了，午時(shí)用膳，莫過(guò)于一日中最享受的時(shí)光！”我一邊即興作詩(shī)，一邊如離弦的箭疾飛過(guò)去。一條“人造長(cháng)龍”出現在我眼前，“要等到什么時(shí)候才能吃上飯��！”我仰天長(cháng)嘯。
等著(zhù)等著(zhù)，我的肚子“咕嚕咕�！苯袀�(gè)不停，我按耐不住心中吃貨的蟲(chóng)：“終于輪到我了！”我情不自禁地伸出雙手，“口水直流三千尺，不及伸手飯在口！”我突然如京劇演員，臉色不再陶醉，不再迫不及待，靜靜地等待著(zhù)美食�？煽吹街等丈愌沤o我打的飯菜，我的臉像翻書(shū)一樣剎那間變了臉，失望極了，嘴里嘟囔著(zhù)：“青椒炒肉，連肉都不見(jiàn)蹤影，就連白菜都聊聊無(wú)幾，我怎么吃！”“別敬酒不吃吃罰酒！不要白不要！”陳雅娜跟我較起勁來(lái)，狠狠地向我瞟了一眼�！笆裁�！你竟然這種態(tài)度！”她的話(huà)觸碰了我的底線(xiàn)，讓我怒火中燒�！澳悴灰筒灰�，有種你別吃！”她很不耐煩地回了一句，這些言語(yǔ)簡(jiǎn)直是火上澆油，冰上加霜！好男不跟女斗，我怒氣沖沖地回到座位上。這時(shí)胡老師走進(jìn)教室，細心的胡老師看到我不對勁，悄無(wú)聲息地走到我身旁，溫柔地問(wèn)道：“馮博睿！你為什么沒(méi)有打飯呀？”“陳雅娜給我打一丁點(diǎn)飯菜也就算了，她還態(tài)度不好�！蔽液苁鞘芪馗嬖V老師。胡老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“可你也不能因為這樣不打飯呀，俗話(huà)說(shuō)：‘人是鐵，飯是鋼！’不吃飯怎能好好學(xué)習呢！”“可她態(tài)度不好，讓我十分不高興！”“她態(tài)度不好，可你也不應該不吃飯呀！人的一生肯定會(huì )遇到矛盾和坎坷，一旦遇到了，我們都應該積極面對，積極化解，大事化小小事化了，你要做到這一點(diǎn)哦！”說(shuō)完，胡老師給我打來(lái)了一份熱騰騰的飯菜。瞬間，我覺(jué)得渾身滾燙燙的，覺(jué)得這份飯菜有有種似曾相識的感覺(jué)。從胡老師身上我得到了母愛(ài)的愛(ài)撫，同時(shí)我也得到了很大的啟發(fā)，讓我的人生啟示錄里重重地畫(huà)上了一筆：人的一生，難得一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些磕磕碰碰，不免會(huì )發(fā)生一些爭執，會(huì )遇到矛盾或是挫折，只要我們積極面對，會(huì )有意想不到的收獲。
她，就是我們身邊的好老師，我們小學(xué)六年的班主任老師——胡映文老師。六年的時(shí)間里，胡老師就像我們的母親時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們……當我們面臨困難的時(shí)候，總有胡老師的身影；當我們遇到挫折的時(shí)候，總有胡老師耐心的教育的話(huà)語(yǔ)；當同學(xué)之間發(fā)生爭執時(shí)，總有胡老師的諄諄教誨……是胡老師，讓我們收獲了人生中難忘的啟示。
難忘的啟示作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五上午，我們全校師生在學(xué)校的后操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
精彩的開(kāi)幕式剛一結束，校長(cháng)便宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。同學(xué)們一聽(tīng)，便開(kāi)始做起比賽的準備活動(dòng)了。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們都在為自班的運動(dòng)員加油助威。一聲聲加油!加油!此起彼伏。
跳遠比賽開(kāi)始了，我們我們班的孔德尚上場(chǎng)了。他的身材中等、體型不胖不瘦，而且他上場(chǎng)時(shí)的表情一點(diǎn)也不慌張，我看他輕松的樣子，便想：他一定能拿第一。只見(jiàn)他腳向后一蹬，就咚的掉到地上了。這時(shí)同學(xué)們紛紛議論到︰他怎么還沒(méi)我跳得遠呀!他起跳時(shí)應該擺動(dòng)雙臂我想︰如果他能多努力練習，那該多好。這樣的話(huà)我們班就能能第一了。
不一會(huì )，我們班的馮喆上場(chǎng)了。我想：他比孔德尚還胖一點(diǎn)，看來(lái)我們班是不能拿第一了。他上起跳線(xiàn)后，只見(jiàn)他表情緊張，胳膊一前一后的擺動(dòng)了幾下，腳一彎，就像一只小燕子一下子飛了出去。╔哇!他居然跳了那么遠!我們都紛紛為馮喆鼓掌加油。我忽然想起平常的體育課上，馮喆就常常練習跳遠。
我想：任何事情我們只要平時(shí)多付出努力，就一定會(huì )好的回報的。
難忘的啟示作文 篇3
詩(shī)人們說(shuō)：“愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使倍受寒冷的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一滴出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無(wú)依的人獲得心靈的慰藉�！蔽蚁胝f(shuō)：愛(ài)是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包，這就是那個(gè)和我素不相識的小女孩給我的啟示。
“放學(xué)！”那天是星期五，剛一出教室我便風(fēng)馳電掣般一路狂奔。路過(guò)市場(chǎng)路口時(shí)，我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了，我的好奇心上來(lái)了，立即一個(gè)180度轉身，向“聲源地”跑去。原來(lái)是一個(gè)殘疾小男孩，大概有八、九歲的模樣，上半身骨瘦如柴，穿一件薄薄的單衣，又臟又破，下半身呢？稍一留心就發(fā)現他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個(gè)小男孩與我平時(shí)見(jiàn)到的都不一樣，他面前沒(méi)有擺什么東西，只放了一個(gè)破爛不堪的瓷碗。他一直低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)，看他的樣子既像是餓了，也像是絕望了，四周?chē)^(guān)的、有的向男孩投出憐憫的目光，有的人不屑一顧，有的人認為那是個(gè)騙子，也有的像在看一個(gè)稀奇把戲一樣，對他指指點(diǎn)點(diǎn)。
我正在猶豫要不要捐一元錢(qián)獻獻愛(ài)心時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的心思：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢园讶馑擅姘o那個(gè)小哥哥吃呀�！蔽已曂�，原來(lái)是一位大概五六歲的小女孩，穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，頭上扎著(zhù)可愛(ài)的發(fā)夾，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，水汪汪的眼睛在望著(zhù)一旁的媽媽?zhuān)托挠种?zhù)急的等待著(zhù)回復�！爱斎豢梢匝�，只不過(guò)等一下去公園玩時(shí)不能買(mǎi)珍珠奶茶了，只能喝礦泉水，因為你今天的零花錢(qián)已經(jīng)超支了，行嗎？”
看來(lái)，這是一位既充滿(mǎn)愛(ài)心又懂得教育孩子的媽媽?zhuān)昂��！毙∨⒎浅Ｋ斓拇饝�，走到小男孩面前蹲下�?lái)，輕輕將兩個(gè)沒(méi)有吃過(guò)的面包放在他面前說(shuō)：“哥哥你快吃吧很好吃的,哦�！毙∧泻㈩櫜簧险f(shuō)謝謝，抓起面包就狼吞虎咽吃了起來(lái)。這時(shí)也有人將自己未吃過(guò)的食物放在小男孩面前，當然也有人往瓷碗里放上一點(diǎn)兒零錢(qián)。小女孩和她媽媽開(kāi)心的一笑，那笑容十分的美麗，就像天使在微笑一樣，小男孩慢慢的抬起了頭，臉上有一些暖意，眼里也充滿(mǎn)了希望。見(jiàn)到此情此景的我深深感動(dòng)了，同時(shí)也為自己剛才的猶豫而感到羞愧，把那一塊錢(qián)放進(jìn)碗里，快步走回了家。
如今,每當我走過(guò)街頭，就會(huì )想起那個(gè)場(chǎng)景。想起那個(gè)啟示我和人們愛(ài)心的女孩，想起那兩塊肉松面包。
難忘的啟示作文 篇4
世間萬(wàn)物都是神奇的。在它沖你點(diǎn)頭的時(shí)候，你也許只是隨意地一看，在它用神奇的動(dòng)作蠕動(dòng)時(shí)，也許也沒(méi)有引起你的注意。你一旦關(guān)注了它，你就會(huì )發(fā)現它的神奇。
它是一棵花，是從我的老家帶過(guò)來(lái)的。它只是有著(zhù)綠色的葉子，不大。我只是隨意地將它種到了花盆里，放在了陽(yáng)臺上。
我沒(méi)有真正地去看過(guò)它。
但是，有一次，我去給別的花澆水，順便也給它澆了一小碗，看見(jiàn)它的樣子很精神：碧綠的葉子，還沒(méi)有開(kāi)花。種下時(shí)它只有半尺高，現在已經(jīng)足有兩尺高了，可是我種下它也只是六七天的光景，可我想：是我沒(méi)有看見(jiàn)花是怎么長(cháng)的還是花長(cháng)得實(shí)在快之后，我開(kāi)始留意這些花了。
直到有一天，我發(fā)現它長(cháng)出了幾個(gè)紫色的花苞，它的花徑有些像蘭花。第二天，我再來(lái)看時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)出了紫色的花朵：四片紫色的花瓣上有一小團白色的絨毛，中間的花蕊是那么美!它好像展翅欲飛的蝴蝶，一只，兩只。這些花苞怎么會(huì )開(kāi)得這么快也許是它們在趕時(shí)間吧這樣平凡的花兒也知道時(shí)間的珍貴。我的腦中被這神奇的花兒給占據了。
這幾天，我發(fā)現這些花兒都是開(kāi)了兩天就凋謝了，然而，前赴后繼，又有兩朵花開(kāi)放了。就這樣循環(huán)著(zhù)，好像一出生就約定好了一樣。
我不明白，為什么它的葉長(cháng)得這么精神為什么這些花知道時(shí)間的可貴為什么這些花還會(huì )約定時(shí)間
這富有靈性的花兒啊!
難忘的啟示作文 篇5
小時(shí)候，我很遲鈍，別人讀一遍就會(huì )的字，我有時(shí)候的三遍都不會(huì )；別人一遍就會(huì )的算術(shù)題，我不做三遍決不會(huì )懂�？墒�，那株小小的植物，給了我好好學(xué)習的勇氣和力量，使我從容的邁向成功。
8歲的夏天，我做算術(shù)時(shí)，被一個(gè)題難住了，爸爸媽媽在一旁教了我兩遍還不會(huì )，他們生氣極了，罵了我一聲“笨蛋”，那時(shí)，我哭了，即使全世界人都罵我時(shí)，有爸爸媽媽支持我也就夠了，可我沒(méi)想到爸爸媽媽也開(kāi)始罵我了。那我學(xué)習又有什么力量呢？
我“砰——”地關(guān)上了臥室門(mén)，來(lái)到了屬于我的小陽(yáng)臺，我要放松一下心情，好好看看美麗的大自然，突然，一抹青綠映入眼簾，原來(lái)是爸爸媽媽送我的吊籃，如瀑布般的枝條垂落下來(lái)，本身就很美麗，被媽媽修剪的更加美麗了，遠遠望去，就像真的瀑布呈現在我眼前。說(shuō)起媽媽?zhuān)矣忠淮蜗肫鹆税职謰寢專(zhuān)肫鹆四且宦暋氨康啊�。我剛剛變好的的心情再一次的是落下�?lái)。只想讓這株美麗的、讓我想起那一聲“笨蛋”的吊籃消失在眼前，我一氣之下，把它扔到了樓下無(wú)人的草坪里，再也不管這株吊籃了，躺在床上“呼——呼——”睡了起來(lái)。
第二天，爸媽不在。我背起書(shū)包準備離開(kāi)這里，去奶奶家時(shí)，看見(jiàn)了那株被我丟棄的吊籃，我原以為它被摔死了，心里有一絲遺憾閃過(guò)，我走過(guò)去仔細看了一下這株吊籃，我驚呆了，這株吊籃——居然活了下來(lái)！這可是從六樓摔下來(lái)��！我的天哪，它的生命力好頑強��！我不禁想：吊籃都這么勇敢頑強，不怕困難堅強的成長(cháng)著(zhù)，為什么我受到挫折就不想好好學(xué)習，打退堂鼓了呢？世上無(wú)難事，只怕有心人。我要向它學(xué)習堅持不懈的精神！我把吊籃小心翼翼地栽到了家里的花盆里。重新回到了校園，好好學(xué)習，超越自己。終于扔掉了有“笨蛋”之稱(chēng)的我，只留下了天天向上的我。
那株堅強的吊籃，陪我一起走向成功。
難忘的啟示作文 篇6
在記憶的海灘上，我留下了許多記憶的腳印，也許有些以被海浪沖刷的無(wú)影無(wú)蹤，但也有例外，因為那些記憶是我終生的啟示。那是一年的秋天，是一個(gè)豐盛的季節。我們也忙里偷閑的帶著(zhù)魚(yú)竿去釣魚(yú)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到達了目的地。爸爸擺好了魚(yú)竿，于是我也照貓畫(huà)虎的做了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，魚(yú)竿仍沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了。終于魚(yú)竿動(dòng)了一下，于是我以掩耳不及盜鈴的速度猛的一提魚(yú)竿，"��！好重��！一定是條大魚(yú)�！蔽沂钩隽顺阅痰膭�，終于在我的努力下，我的“大魚(yú)”被我拉了上來(lái)。我用手擦擦汗，準備去看看我的“戰利品”。
可一看我便傻眼了"咦~我釣上來(lái)的大魚(yú)呢？怎么變成了一堆水藻？"爸爸看了看滿(mǎn)頭大汗的我，不禁捧腹大笑起來(lái):"這就是你釣到的大魚(yú)？”我生氣極了，一腳將水藻踢進(jìn)了河里，轉身就走，但爸爸叫住了我，讓我過(guò)去。我嘟著(zhù)嘴，極不情愿的走了過(guò)去。爸爸親切的對我說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？釣魚(yú)不能心急，要慢慢來(lái)，走好每一步，難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)心急吃不了熱豆腐這句話(huà)嗎？”是啊，在人生的道路上難免經(jīng)歷曲折和磨難，這一切都是上天對你的考驗，成功對你的考驗，只有你經(jīng)過(guò)了考驗才能走上成功的道路，才能迎來(lái)勝利的曙光。爸爸的話(huà)點(diǎn)醒了我做任何是都不能心急，只有慢慢來(lái)做好沒(méi)一步，為將來(lái)的成功打好基礎。那天我雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但卻釣到了我一生的啟示。
難忘的啟示作文 篇7
今天早上，我跑到陽(yáng)臺上，去看我種的大蒜�？墒俏覅s又有了一個(gè)意外的收獲——我發(fā)現鐵樹(shù)長(cháng)高了、長(cháng)壯了。我感到驚喜萬(wàn)分，可是我又感到驚奇！我心想：這株植物長(cháng)得如此“寒磣”，我平時(shí)對它漠不關(guān)心的，怎么會(huì )長(cháng)這么快？這令我百思不得其解！可是，待我對“鐵樹(shù)先生”做了一個(gè)全方面的調查時(shí)，我對鐵樹(shù)這鐘平凡而又堅韌不拔的植物又有了一個(gè)新的認識。
鐵樹(shù)是一株平凡的植物，它不及玫瑰花的那般艷麗；它也沒(méi)有竹子那般挺拔、翠綠；它是不能與石榴樹(shù)的千姿百態(tài)相比。它——鐵樹(shù)，只能是默默地成長(cháng)起來(lái)。鐵樹(shù)只是堅定不移地站立在土里，等待冬天就得把它砍了，等到春姑娘一來(lái)，它就又重新從土里鉆了出來(lái)，真是“鐵樹(shù)燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！鐵樹(shù)僅僅只是靠著(zhù)它自身頑強的意志，努力地、不屈地向上鉆，讓人們看到它的堅強！它的頑強不屈！它的努力！所以“鐵樹(shù)先生”總是那么旺盛！那么繁茂！
現在，我對鐵樹(shù)漠不關(guān)心，還有對它的偏見(jiàn)已經(jīng)全部煙消云散、拋之腦后了。我還會(huì )經(jīng)常為它澆水、施肥，鐵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得越來(lái)越旺盛，我越看越覺(jué)得它俏皮可愛(ài)！
這就是鐵樹(shù)！一株堅強不屈，有著(zhù)頑強意志的植物！可能它長(cháng)相不及其他植物，但是我卻異常欣賞它，那是因為我佩服它的品質(zhì)與它的精神。
難忘的啟示作文 篇8
童年是一條無(wú)邊無(wú)際的大海，每一朵晶瑩的浪花都有一段令人難忘的回憶。童年是一瓶調味藥，每一顆藥丸都儲藏著(zhù)酸、甜苦、辣的故事。童年是一個(gè)魔術(shù)柜，里面保存著(zhù)我成長(cháng)中發(fā)生的故事。同學(xué)們，你們肯定也經(jīng)歷過(guò)一件刻骨銘心的故事吧！告訴你們吧！我也曾經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事，想聽(tīng)的話(huà)，就隨我來(lái)吧！
記得有一次，陽(yáng)光明媚。小樹(shù)在地上懶洋洋地伸了伸腰，小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。我和爸爸一起興高采烈的去魚(yú)塘釣魚(yú)。到了，到了。我高興的向河塘奔去。我拿起魚(yú)竿用力的往水中央甩去，就耐心的坐在魚(yú)塘邊的草叢里。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現水面上有一個(gè)東西在動(dòng)，我欣喜若狂，心想：哈！哈！我終于釣到魚(yú)了，我急忙叫爸爸過(guò)來(lái)看我的收獲。不料，釣上來(lái)的不是雨，而是一堆垃圾裝在黑袋子里。我越想越生氣，把魚(yú)桿扔在一旁，氣呼呼的走了。爸爸連忙拿起魚(yú)竿來(lái)到我面前，和藹可親的說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅持不懈就一定能把魚(yú)釣上來(lái)。我聽(tīng)了爸爸的一番勸說(shuō)，又來(lái)到河塘邊開(kāi)始釣魚(yú)。不一會(huì )，我發(fā)覺(jué)有東西在動(dòng)，就猛的一拔。你才出現了什么？對拉！我釣到了一條又大又肥的魚(yú)。我看著(zhù)自己的收獲高興的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是還好像昨天發(fā)生過(guò)一樣。讓我感到久久不能忘懷。
難忘的啟示作文 篇9
一場(chǎng)考試結束了，每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗。這次在考數學(xué)時(shí)，感覺(jué)還挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題體順利，接著(zhù)我又認認真真地從頭檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。
離開(kāi)考場(chǎng)后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地與同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案時(shí)發(fā)現自己錯題而垂頭氣，懊惱不已。我心中暗暗地高興：全部做對的感覺(jué)真好，真慶幸我考試認真做完題目之后，又仔細地檢查了一遍，確認題目做得完全正確。
第二節課下課，我興奮地跑到魯老師的辦公室，詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)，結果讓我傻眼了，我竟然把填空題第八題答案“66”寫(xiě)成了“6。6”，多寫(xiě)了個(gè)小數點(diǎn)，我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！滿(mǎn)分的希望就像一個(gè)個(gè)泡沫一樣頓時(shí)在我心中破滅了。2分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了，2分，對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是粗心，這就是疏忽，怎么躲也沒(méi)有躲過(guò)，但是由于排名按二門(mén)課的總分計算，語(yǔ)文的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。
通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習需要全面發(fā)展，倘若有一丁點(diǎn)疏忽，都會(huì )造成很大的失誤；媽媽也經(jīng)常教導我，學(xué)習要認真，不得有半點(diǎn)馬虎；努力了，才不會(huì )后悔。我要努力學(xué)習各門(mén)功課，盡量減少學(xué)習中的粗心大意，我相信這樣一定能取得好成績(jì)。
難忘的啟示作文 篇10
今天，媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，我喜出望外。媽媽叫我學(xué)騎自行車(chē)，以后如果滿(mǎn)了十二周歲就可以騎自行車(chē)去學(xué)校了。
因為我以前沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)，也不會(huì )騎，所以剛試起來(lái)車(chē)就倒地上去了。我不甘心，扶起自行車(chē)就坐了上去，我兩腳一蹬，咔嚓，車(chē)騎不動(dòng)了。啊，車(chē)鏈子掉了�？隙ㄊ且驗樘偷脑�。我叫爸爸把車(chē)子弄好。我還要繼續練，自行車(chē)修好了，我又繼續騎了上去，還以為這次可以騎會(huì )。想不到，剛上去就摔下來(lái)了，我徹底放棄了。氣死我了，我不學(xué)了。我把車(chē)放回家就去看電視了。
第二天。我正準備出去玩，發(fā)現鄰居家的小孩也在學(xué)騎自行車(chē)。我心想；他比我小一歲，我都不會(huì )騎，他難不成還會(huì )騎，不可能。我繼續在那兒看著(zhù)他學(xué)騎自行車(chē)。哎呀，摔了一跤，看來(lái)摔得不輕，他肯定不想學(xué)了。誰(shuí)知道，他居然又爬起來(lái)了，他有扶起自行車(chē)，學(xué)騎車(chē)，哎呀，又摔了一跤，他又站起來(lái)學(xué)。喲，這次好像比上次騎得好多了�？梢则T得很遠，而且很熟練，看來(lái)他會(huì )騎了。我也不甘心，也回家推出自行車(chē)練起來(lái)。我心想；既然他會(huì )騎，那我也一定會(huì )騎，二話(huà)不說(shuō)就騎了上去，我心里的小宇宙燃燒了。騎著(zhù)騎著(zhù)居然會(huì )騎了，我非常開(kāi)心。
我明白了；做什么事都要堅持不懈，從哪里跌倒就應該從哪里爬起來(lái)。不要覺(jué)得這件事很難就放棄，如果你多嘗試就會(huì )覺(jué)得這件事非常容易。
難忘的啟示作文 篇11
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是我最喜歡的一句名言。它像是黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我克服困難的勇氣和力量，使我獲得了許多成功。
就說(shuō)我下圍棋的那件事吧。那年我八歲，是個(gè)頗負盛名的“圍棋小將”。在一次比賽中，前面幾盤(pán)，我過(guò)五關(guān)斬六將，把對手殺得“落花流水”、“片甲不留”。有個(gè)最慘的，他的“大龍”被我重兵把守，想要逃之夭夭，卻被我毫不留情地封鎖。最后，他的陣地被我一舉拿下。
當我感覺(jué)勝利的火焰就在我眼前時(shí)，卻半路殺出個(gè)程咬金。這里真是臥虎藏龍，竟有一個(gè)20多歲的大哥哥！看他那深藏不露的樣子，原來(lái)是個(gè)高手。果然是“人外有人，天外有天”，他真是個(gè)世外高人。手無(wú)寸鐵之力的我只能苦苦抵抗，可最終我還是輸了！因為第四局的影響，我士氣大減。在接下來(lái)的那局，我心緒混亂，結果又輸了。
我心里仿佛打翻了五味瓶，心情瞬間掉到了低谷，差點(diǎn)哭出了聲來(lái)。就在我想要放棄的時(shí)候，我突然想起了一直激勵著(zhù)我的名言——“世上無(wú)難事，只怕有心人”，它像冬日里的太陽(yáng)，照亮我那失落的心，使我心中又燃起了希望的火焰。第六局開(kāi)始了，我不動(dòng)聲色地壓制著(zhù)對手，讓對手毫無(wú)還擊之力，在中盤(pán)時(shí)，對手的陣地已被我侵占得所剩無(wú)幾。我終于贏(yíng)了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)使我終身受益無(wú)窮！
難忘的啟示作文 篇12
“長(cháng)大了，要獨立�！边@句話(huà)不是眾人皆知的名人名言，而是母親對我的希望，正因如此，這句話(huà)成為了我的人生格言，更成了我前進(jìn)的動(dòng)力！
記得有一個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都超過(guò)了我，此時(shí)的我，就像是一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰被趕下了臺，變成了一朵不起眼的野菊，情緒低落極了。于是，我告訴了母親，本想得到一些安慰，可誰(shuí)曾想，母親聽(tīng)后只告訴我一句話(huà)“長(cháng)大了，要獨立”。我愣住了，呆呆地站在那里，許久，我明白了，媽媽在鍛煉我。我開(kāi)始向母親給我指的路去奔跑，去奮斗……
我開(kāi)始強迫自己，每天不管寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，都堅持做些一些練習題，或讀一片課外讀物。終于，“皇天不負有心人”，我的成績(jì)在父母的暗示下，再次直沖云霄。那一刻，我特別開(kāi)心，比吃了蜂蜜還要甜，因為
那是靠我自己的努力、堅持，才獲得的榮耀，但我清楚地知道更源自母親那句話(huà)的鼓勵。
那晚，我沒(méi)有叫母親陪我入睡，自己閉上眼睛，靜靜地躺在床上。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙聲，我害怕了起來(lái)，心想：把母親叫過(guò)來(lái)陪我一起睡吧。但這個(gè)念頭又馬上消失了，我要獨立，不能讓母親失望。隨后，我又閉上眼睛，鼓勵自己進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天醒來(lái)，覺(jué)得昨天晚上睡得特別香。
長(cháng)大了，要獨立。我對這句話(huà)的理解是——一個(gè)人在經(jīng)歷事情的過(guò)程中總會(huì )有一些階段，而通過(guò)這些階段靠的力量是——獨立。
難忘的啟示作文 篇13
東方的天際剛露出一抹魚(yú)肚白，我就已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情，跳下床，把那套女仆裝又拿了出來(lái)，一邊用手輕輕摩挲著(zhù)，一邊想象著(zhù)自己在一千多人的注視下走秀時(shí)的情形。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁有些沾沾自喜，同時(shí)又有些緊張與擔心。
今天，學(xué)校將組織一年一度的女生節。作為在學(xué)校度過(guò)的最后一屆女生節，六年級女孩所表演的動(dòng)漫秀無(wú)疑成為了人們熱議的焦點(diǎn)，同時(shí)也是女生節當天最大的亮點(diǎn)之一。而我，有幸成為了一個(gè)動(dòng)漫秀表演者。
在表演動(dòng)漫秀前，阮晶晶和王嘉琪曾嘲笑我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別扮演我熟悉的角色，否則這個(gè)角色的形象在我心中會(huì )被毀滅的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心中難受極了。想到了放棄，想到了退縮。但每到這時(shí)，幾位同學(xué)的鼓勵又會(huì )在我耳畔響起：“加油！我支持你！”這短短六個(gè)字給了我極大的信心，使我的心暖暖的。我不再在意那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)，一步一步地堅持了下來(lái)�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”我在心中暗暗為自己加油。
在經(jīng)歷了無(wú)數嘲笑和許多次排練的失敗后，我終于能夠走出自卑的陰影，并熟練地完成一系列的動(dòng)作。
終于到了正式表演。表演前幾個(gè)小朋友夸我可愛(ài)，這給了我不少自信，我的心中有些小小的自豪。當那首熟悉的音樂(lè )響起，我微微抬起頭，邁著(zhù)自信而優(yōu)雅的步伐走向舞臺中央。觀(guān)眾席上人山人海，幾個(gè)老師在一旁微笑著(zhù)望著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“加油！”我更加充滿(mǎn)自信了，嘴角情不自禁地又向上揚了揚。當我走到舞臺最前端時(shí)擺起一個(gè)雙手拉起裙子的姿勢時(shí)，舞臺旁忽然爆發(fā)出了一陣異常熱烈的歡呼聲。感受到來(lái)自同學(xué)、老師和各位叔叔阿姨對我的鼓勵與贊賞，我很開(kāi)心，因為我給他們帶來(lái)了快樂(lè )……
表演結束后，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。就連前兩天嘲笑我的同學(xué)也沒(méi)有再說(shuō)什么。那一刻，看著(zhù)同學(xué)們的笑容，我心中充滿(mǎn)成就感。
女生節雖然已經(jīng)過(guò)去，但是這次的動(dòng)漫秀卻成為了我一生難忘的記憶。同時(shí)，我也懂得了：不要因為別人對你的嘲諷而喪失信心，而應該用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給她們看：我，能夠做到！
難忘的啟示作文 篇14
最近幾天，語(yǔ)文課上交了一片課文，題目是《釣魚(yú)的啟示》。這篇課文讓我深受啟發(fā)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。就在昨天，我就遇到了一件與《釣魚(yú)的啟示》相似，又有不同之處的事，而這件事，又讓我得到了另一個(gè)啟示。
昨天，我想到外婆家玩，走到車(chē)站，剛好看見(jiàn)一輛車(chē)，我連忙跑過(guò)去，總算趕上了，可車(chē)上卻連一個(gè)位子也沒(méi)有，我只好站著(zhù)。車(chē)開(kāi)得真快，不一會(huì )兒就到了人最多的車(chē)站。從車(chē)站上來(lái)了一大批乘客。我心想：完了，完了，又要被擠死了。果然不出我所料，不一會(huì )兒，我就被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。接著(zhù)，我又看見(jiàn)遠遠一大批人朝車(chē)內擠來(lái)，司機見(jiàn)要超載了，連忙說(shuō)道：“下去兩個(gè)人等下一班車(chē)，否則就要超載了！”頓時(shí)，車(chē)子里像炸開(kāi)了鍋似的，紛紛議論著(zhù)：“誰(shuí)會(huì )自愿等下一班車(chē)？”“唉！真是的，肯定又要等很長(cháng)時(shí)間了！”……就在這時(shí)，只看見(jiàn)有兩個(gè)戴眼鏡的青年男子默默無(wú)聞地離開(kāi)了。司機看走了兩個(gè)人，就大聲的說(shuō)：“可以上來(lái)了！”
那一刻，我怔住了；那一刻，讓我明白了一個(gè)道理；那一刻，我找到了代替“謙讓”這個(gè)詞語(yǔ)的話(huà)了。謙讓是中華第一美德，那兩個(gè)年輕男子的一言一舉，都被我看在眼里，記在心里，更讓我懂得了什么叫：退一步，海闊天空。
難忘的啟示作文 篇15
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只小白鴿養，這只小白鴿長(cháng)得漂亮極了。渾身的羽毛雪白如玉，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色，尖尖的'喙非常鋒利。誰(shuí)要是對它不友好，它就會(huì )兇狠地朝人啄去，意思是說(shuō)：誰(shuí)要小看我，準保要吃虧。有時(shí)它安靜地呆在籠子里，那對烏黑的眼睛像兩面小小的鏡子，閃爍出哲學(xué)家的光芒。有時(shí)它又特愛(ài)臭美，對著(zhù)藍天撲閃著(zhù)它那雙美麗的翅膀，纓紅嬌小的小爪子步伐優(yōu)美地跳起了華爾茲。
我把它關(guān)在籠子里，生怕它逃走。每天都喂它吃上好的玉米，每次喂食的時(shí)候，它都使勁地啄我的手，我也不理睬它。后來(lái)，爸爸弄來(lái)了許多稻谷喂它，小白鴿吃得津津有味。媽媽每天都會(huì )給它清洗籠子，洗澡，洗得干干凈凈。就這樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了。最后，我索性讓它從籠子里鉆出來(lái)，看看它的反應。只見(jiàn)它小心翼翼地探出個(gè)頭來(lái)，看沒(méi)什么動(dòng)靜，就大膽地走了出來(lái)，在客廳里蹦來(lái)蹦去的，還沖著(zhù)我飛來(lái)，想嚇唬嚇唬我。最后飛到了一面大鏡子前，對著(zhù)鏡子里的自己看了又看，還不時(shí)啄一啄鏡子里的自己，樣子很是得意。
有一天，媽媽在做家務(wù)的時(shí)候忘了關(guān)鴿籠的門(mén)，小白鴿就趁機飛走了。我為此氣得要命，說(shuō)：“白養了它這么久了”。但媽媽卻很有把握地說(shuō)：“會(huì )飛回來(lái)的，你們不要急�！蔽覍Υ税胄虐胍�，媽媽看我一臉的疑惑，就跟我講了一件她小時(shí)候養鴨子的故事。媽媽小時(shí)候養了一群小鴨子，兩個(gè)月后，鴨子長(cháng)大了。誰(shuí)知媽媽養的鴨子是野鴨子的品種，長(cháng)大了就全部飛走了，為此媽媽哭了幾天幾夜。誰(shuí)知過(guò)了幾天，那群鴨子又帶了另一群鴨子飛回來(lái)了。這個(gè)場(chǎng)景就象壁畫(huà)一樣深深地刻在媽媽的腦海里。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我又充滿(mǎn)了希望，天天等著(zhù)小鴿子回來(lái)。第一天，沒(méi)有看到蹤影，我有些失望。第二天，籠子里還是空空的，我和爸爸就開(kāi)始議論了，說(shuō)飛走的鴿子肯定不會(huì )飛回來(lái)的，咱們不要等了，肯定被人家抓住吃掉了。媽媽聽(tīng)了我們的議論，仍然只是平靜地笑了笑。第三天了，我不抱有任何想法了，跟媽媽出去外面玩，等我們回家的時(shí)候，爸爸大聲地對我們說(shuō)：“鴿子回來(lái)了�！崩咸彀�！我簡(jiǎn)值不敢相信自己的眼睛，飛奔著(zhù)朝陽(yáng)臺跑去，只見(jiàn)我你心愛(ài)的小白鴿正在津津有味地吃著(zhù)稻谷，嘴里不時(shí)發(fā)出低沉的“咕――咕――咕”，好象什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
我開(kāi)心地笑了起來(lái)，用手輕輕地拍了拍它的小腦袋，撫摸著(zhù)它那潔白如玉的羽毛，內心感到無(wú)比幸福，心靈的深處此刻涌起無(wú)限的感慨。
人和動(dòng)物和平相處，互相信賴(lài)，往往可以創(chuàng )造美好的境界。
難忘的啟示作文 篇16
沒(méi)有人一開(kāi)始就知道成功的秘訣，沒(méi)有人一開(kāi)始就知道人生的道理，沒(méi)有人一開(kāi)始就知道如何事業(yè)有成……這些都需要真正生活來(lái)獲取啟示。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币馑际钦f(shuō)人如果不講誠信，不知道他如何生存下去。是啊，錢(qián)可丟，誠信不可丟。從前，有一對夫婦賣(mài)酒，由于他們誠實(shí)守信，生意總是興隆。但有一天，妻子在酒里摻了一些水，多賣(mài)了幾錢(qián)，丈夫知道后，憤怒地說(shuō)：“我們丟了信譽(yù)，以后不會(huì )再有人買(mǎi)我們的酒了�！惫�，之后他們的酒店就再也沒(méi)人買(mǎi)，不久就倒閉了。古代一直講究的是誠信二字，丟了信譽(yù)，就無(wú)法再生存下去了。
平常，我除了看書(shū)、做作業(yè)、打電腦、看電視，最喜歡的就是下象棋了。每次有空，我就會(huì )到朋友家去下象棋。我和他可謂是“棋逢對手”，菜鳥(niǎo)對戰爭菜鳥(niǎo)。有一次，我和他打了個(gè)“步步驚心”有時(shí)，我明明可以將軍，但我竟然沒(méi)看到，導致陣亡數名大將，他也不例外，有時(shí)他哈哈大笑說(shuō)：“將軍！你完啦！”但他卻沒(méi)發(fā)現我可以吃掉，我一吃，他的臉暗淡下來(lái)，這時(shí)就輪到我笑：“將軍失��！哈哈�！弊詈笏晃掖虻弥皇Ｏ乱粌蓚�(gè)子，因此我得意忘形，他都將軍了我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。最后我一頭霧水，搞不清楚到底哪里走錯了。真像蘇軾說(shuō)的：“不知廬山真面目，只緣身在此山中�！�
從古至今，什么事多多少少都能給我一些啟示，只要留心觀(guān)察，一定能發(fā)現其中的道理。
難忘的啟示作文 篇17
有一次，在學(xué)校里做作業(yè)，我一會(huì )兒就做完了，老師說(shuō)我很粗心，題目都看錯了，錯了很多題目。我非常傷心，一臉沮喪，什么都不想說(shuō)。
于是，放學(xué)的時(shí)候，我趕緊收拾好書(shū)包，然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣，什么也不想做，漫無(wú)目的地走在路上，失望地想：這次作業(yè)沒(méi)有做好，媽媽會(huì )不會(huì )吵我，怎么辦呢?越想越傷心，忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了，過(guò)了一會(huì )兒，我做好了準備，深呼吸，對自己說(shuō)：“不要緊張，不要害怕，也許媽媽不會(huì )打我呢?”
就這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái)，然后從書(shū)包里拿出了錯的作業(yè)本和文具盒，偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面，媽媽看見(jiàn)后問(wèn)：“怎么了，你今天在學(xué)校出了什么事兒，怎么鬼鬼祟祟的，好像不能見(jiàn)人似的�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道：“沒(méi)......沒(méi)什么，沒(méi)有出現很大的事，您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間，把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面，然后準備悄悄地把門(mén)關(guān)上，透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機了，我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本，拿出紅筆，在作業(yè)本旁邊改完錯，等一切做完后，才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén)，剛一打開(kāi)就發(fā)現媽媽站在門(mén)外，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)本拿來(lái)�！蔽业耐群盟乒嗔算U，慢慢走到書(shū)桌前，拿起本子，給了媽媽。媽媽接過(guò)去，掃了一眼，看見(jiàn)我作業(yè)本上錯了很多題，她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì )做，粗心大意，下次一定要做對�！蔽乙詾榈陌ご驔](méi)有來(lái)，反而媽媽的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。
我決定下次有這樣的作業(yè)，首先我要先讀懂題目，認真作答，不能三心二意，錯許多不該錯的題目。
難忘的啟示作文 篇18
“孩子如果已經(jīng)長(cháng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧�。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙��！只要我一想起這首小詩(shī)，就會(huì )想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會(huì )紛紛揚揚地飄落下來(lái)，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！
據我了解，蒲公英一般在5~6月開(kāi)花，適應性廣，抗逆性強，抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發(fā)，種子發(fā)芽最適溫度為15~20°c，光照要求也不嚴，但中等光照和短日照更有利于枝葉生長(cháng)�？购�，抗澇能力也比較強，在各種類(lèi)型的土壤條件下也都能存活，這就是我為什么喜歡它的客觀(guān)原因了。
在一個(gè)寒冷的早春，我一邊給手哈著(zhù)氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來(lái)，叫道：“是蒲公英！”，只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著(zhù)風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時(shí)，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會(huì )開(kāi)放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī)：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀(guān)原因了吧！
我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì)，那么我們不是更應該向它學(xué)習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環(huán)境的品質(zhì)嗎？蒲公英媽媽那里的知識還很多很多，但是粗心的小朋友卻得不到它！
難忘的啟示作文 篇19
這幅漫畫(huà)出自一位愛(ài)護環(huán)境的畫(huà)家周月泉之手。漫畫(huà)極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。
這幅畫(huà)畫(huà)的是一位伐木人，來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的茂密森林里。森林里一片祥和，動(dòng)物們都干著(zhù)自已的工作，啄木鳥(niǎo)在啄蟲(chóng)，醫治著(zhù)樹(shù)的傷痛，昆蟲(chóng)在準備食物……，這真是一個(gè)與人類(lèi)世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼著(zhù)煙走進(jìn)森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧，用力地砍伐大樹(shù)。一棵棵樹(shù)木發(fā)出痛苦的呻吟，鳥(niǎo)獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒(méi)看見(jiàn)，孜孜不倦地砍樹(shù)，因為他心里只有樹(shù)木。啄木鳥(niǎo)心想：“這段壞木頭（腦袋）里，一定有蟲(chóng)子……煙頭如果亂扔會(huì )引發(fā)森林火災�！庇谑亲哪绝B(niǎo)憤怒地向他的木頭腦袋啄去。
我看了這篇漫畫(huà)，想到：我們只有一個(gè)地球，地球上的森林是有限的資源，人類(lèi)破壞樹(shù)木雖然看上去是件小事，但會(huì )讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸，使生命大大縮短，使生態(tài)失去平衡，會(huì )引發(fā)可怕的洪水。許多物種會(huì )危在旦夕，人類(lèi)將會(huì )滅絕。不光這樣，而且大氣層溫度會(huì )持續上升，南北極將會(huì )融化，冰融產(chǎn)生的洪水也將會(huì )淹沒(méi)低地，糧食將會(huì )顆粒無(wú)收，植物動(dòng)物將都不存在，甚至珊瑚礁將會(huì )全部死亡……
多么恐怖的惡果，多么悲慘的結局。讓我們從一點(diǎn)一滴做起：不要亂砍濫伐，要珍惜森林。不浪費紙張，不踐踏草地……，為地球多爭取一些綠草、藍天、鮮花……。相信你都能做到！
讓我們尊重地球，彌補自已曾犯下的過(guò)錯，不要讓我們的地球的藍色紗衣消失，變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛(ài)的動(dòng)物離開(kāi)我們，不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛(ài)護森林就等于愛(ài)護我們自已！
難忘的啟示作文 篇20
天空灰蒙蒙的，一大片烏云蓋被子般罩著(zhù)大地�？諝庵袗灍釤o(wú)比，仿佛進(jìn)了一個(gè)大大的火爐。屋內，氣氛也是如此。大家全趴在地上，擺弄著(zhù)手里的四個(gè)小木塊，絞盡腦汁想拼個(gè)“T”出來(lái)，不時(shí)還發(fā)出一聲抱怨。這是在干什么呢？
原來(lái)，大家在玩“T”字謎。一拿到，“切，不就四個(gè)小木塊么！我當有多難�！辈簧偃嗣济惶�，輕蔑地說(shuō)道�？墒莿傄黄�，難度立刻直線(xiàn)上升，大家的心情便蹦極似的瞬間跌落谷底。不一會(huì )兒，抱怨聲便響了起來(lái)：“老師，這個(gè)少了幾塊吧？”“老師，這個(gè)肯定有問(wèn)題！”“誰(shuí)能給我一把菜刀，看我把這個(gè)角剁了！”“老師，給我們看一看答案吧！”這聲音如同波浪一般此起彼伏�！肮�，我有個(gè)辦法！”一個(gè)聲音立刻吸引了所有人，探照燈般的目光投了過(guò)去。只見(jiàn)她拿來(lái)了紙和筆，刷刷地畫(huà)起了圖�！芭丁辈簧偃诵念I(lǐng)神會(huì )，模仿起她的樣子，畫(huà)著(zhù)所有的拼法�？蛇@個(gè)辦法好像并不奏效，仍然沒(méi)有人拼出來(lái)。
就在大家即將要放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音如同驚雷般重新引起了大家的注意：“我成功了！我拼出‘T’了！”什么？有人成功了？大家心里一驚，各種心情都涌上了心頭，有懷疑，有驚訝，有不服，有羨慕嫉妒恨，目光像舞臺上的燈一樣聚焦到那個(gè)同學(xué)身上�？僧敶蠹易屗倨匆淮螘r(shí)，卻發(fā)現他也忘了。原來(lái)他是瞎貓碰上死耗子呀！大家的心情又坐上了云霄飛車(chē)，迅速地沖了下去。直到后來(lái)一位聰明的媽媽拼出來(lái)后，大家才學(xué)會(huì )了拼。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：千萬(wàn)不能輕敵，看似簡(jiǎn)單的東西背后很可能是十分困難的。
難忘的啟示作文 篇21
生活就像一本相冊，打開(kāi)它，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò)，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”所以我便更加努力刻苦。
一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認真復習，把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來(lái)做錯的題目以及不會(huì )寫(xiě)的生字都寫(xiě)了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。我對自己充滿(mǎn)信心，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績(jì)！
考試的日子終于到了。我揣著(zhù)那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng)，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著(zhù)許多的希望。當我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會(huì )做呢？此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……
考試成績(jì)公布了，當然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著(zhù)試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對，流了下來(lái)。媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考得不好不是因為你不努力，也不能代表一切；雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jì)，但若不努力的話(huà)，百分之百不會(huì )有好的成績(jì)。面對失敗，我們必須要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。從那以后，我也開(kāi)始調整我的心態(tài)與學(xué)習方法，我始終沒(méi)有忘記努力，我的成績(jì)也漸漸有所提高。
這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅持的可貴，讓我明白要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中的得失。
難忘的啟示作文 篇22
短短幾天軍訓讓我體會(huì )到了許多，也讓我成長(cháng)了許多，讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。
今天是軍訓最后一天，最后一個(gè)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，這個(gè)活動(dòng)的主題是“領(lǐng)袖風(fēng)采”。28號和34號高高舉起了他們的手，教官見(jiàn)了很高興，就選了他們兩個(gè)當領(lǐng)袖。教官選完領(lǐng)袖，活動(dòng)也就跟著(zhù)開(kāi)始了。主教官講完規則，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲說(shuō)：“明白了！”活動(dòng)正式開(kāi)始，我們像一個(gè)個(gè)小士兵，坐的筆直筆直的，因為我們只要動(dòng)一下或者說(shuō)一下話(huà)，領(lǐng)袖就要做20個(gè)俯臥撐。接下來(lái)就是游戲環(huán)節，我們輪流報數，從1數到60，如果輸了就要對贏(yíng)的班級說(shuō)：“你們贏(yíng)了，向你們學(xué)習�！�
“321，開(kāi)始！”同學(xué)們快速報數，“1，2，3，4……”第一回合我們贏(yíng)了，別的班對我們真誠的說(shuō)：“你們贏(yíng)了，向你們學(xué)習�！蔽覀冋酒饋�(lái)舉起手，看著(zhù)對方又蹦又跳，還擊掌，我們既高興又驕傲。后來(lái)的一場(chǎng)比賽，我們不好意思的輸了，領(lǐng)袖只好接受懲罰做俯臥撐，要做兩百個(gè)。主教官對領(lǐng)袖說(shuō)：“放棄吧，為什么他們犯下的錯讓你來(lái)買(mǎi)單？”領(lǐng)袖含著(zhù)淚水說(shuō)：“因為是我帶著(zhù)團隊！我之后也要帶著(zhù)團隊拿回我們的榮耀�！�18號走上前去抱住領(lǐng)袖，我們流著(zhù)眼淚，也不由自主的走上前去抱住領(lǐng)袖，領(lǐng)袖的眼淚終于流了出來(lái)，我們都十分傷心。
第三回合，我們準備得十分充足，但是因為11號一個(gè)錯誤，害得我們又輸了。領(lǐng)袖哭著(zhù)做了俯臥撐，看得我們只想讓自己代替他們。
研學(xué)結束了，在這次研學(xué)中，我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：我們是一個(gè)團隊，一個(gè)人做錯事會(huì )讓團隊來(lái)買(mǎi)單。所以我們要嚴格要求自己，要為團隊的榮耀努力。
難忘的啟示作文 篇23
生活，就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師，它教會(huì )了我們許許多多的道理，今天，我就講一個(gè)生活教給我的道理。
一個(gè)星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì )兒就變得鴉雀無(wú)聲，數學(xué)老師抱著(zhù)一沓厚厚的卷子走進(jìn)了教室，我心想：“完了，老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試，昨天我根本就沒(méi)有復習，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發(fā)給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰戰兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級，然后開(kāi)始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡(jiǎn)單，我放下心來(lái)，便靜下心來(lái)開(kāi)始做題，邊做邊想：“這么簡(jiǎn)單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會(huì )獎勵我一只大雞腿�！蔽揖瓦@樣邊做邊想，當做到后面的時(shí)候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的方法，忽然我想到了《長(cháng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目，我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候，又想起老師平時(shí)教育我們，考試是對自己前段學(xué)習水平的一個(gè)測試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識水平，而且作弊被發(fā)現了，會(huì )叫家長(cháng)，如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學(xué)校，會(huì )多難堪啊。
就在我左右為難之時(shí)，老師在講臺上提醒我們說(shuō)：“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話(huà)，我不再猶豫，決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實(shí)，因為這是我的真實(shí)學(xué)習水平的體現，我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑，努力了才會(huì )有收獲，只要今后我上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，課后認真復習，我相信我一定會(huì )在下一次考試中考出好成績(jì)。
難忘的啟示作文 篇24
爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)炫酷的四輪滑板。我打開(kāi)包裝盒一看，頓時(shí)傻眼了，爸爸給我買(mǎi)的是專(zhuān)業(yè)型的滑板!我撇撇嘴，失望地說(shuō)：“怎么是這種滑板啊!很難的!”
爸爸卻在一旁鼓勵我：“雖然我們沒(méi)有接觸過(guò)這種專(zhuān)業(yè)滑板，但是‘世上無(wú)難事，只怕有心人’!只要你堅持不懈地去練習，就一定會(huì )成功!”
聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我心里又充滿(mǎn)了氣，于是，我套上防護用具，抱著(zhù)滑板與爸爸下了樓。在平坦的地上，我小心翼翼地踏上滑板，在爸爸的攙扶下顫巍巍地滑了起來(lái)，滑板現在如一只溫順的小綿羊，安穩地載著(zhù)我緩緩地向前滑，我漸漸地松開(kāi)了爸爸的手，可誰(shuí)知，松開(kāi)爸爸的手后，還沒(méi)滑幾步，滑板便像一只兇猛的老虎，開(kāi)始搖晃不停了。我被晃得一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔跟斗了。我被嚇出一身冷汗，求救地看著(zhù)爸爸，氣喘吁吁地說(shuō)：“爸爸，太難了，我不想學(xué)了!”“不行�！卑职制届o而又斬釘截鐵地說(shuō)：“遇到困難就放棄，是永遠解決不了問(wèn)題的!”我扭頭看著(zhù)滑板，耳邊回響著(zhù)爸爸的話(huà)，我猶豫不決。最后，“堅持”在我心里占了上風(fēng)，我再次顫抖地上了滑板。這次，我放開(kāi)了爸爸的手，慢悠悠地滑了起來(lái)，當我滑出10米之外后，我驚喜地回頭望著(zhù)爸爸，只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地笑著(zhù)。
現在，我滑滑板像如魚(yú)得水，十分順暢。在碰到困難的時(shí)候，我總會(huì )想起爸爸告誡我的話(huà)：遇到困難時(shí)，不可以放棄，只要堅持下去，就會(huì )變得無(wú)懈可擊，因為“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
是啊，在人生的旅途中，難免會(huì )碰到困難�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要堅持不懈，一切困難都可以迎刃而解。
一年前那個(gè)夕陽(yáng)如血的傍晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示
難忘的啟示作文 篇25
馬云是中國電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)拓者。30歲之前的馬云和普通中國人一樣，他小時(shí)候喜歡舞槍弄棒，還經(jīng)常打架，從家長(cháng)到老師、鄰居，都對這個(gè)頑皮孩子的前途不抱希望。從小到大，馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué)，考大學(xué)還考了三年次，其中第一次數學(xué)只考了1分，第二次的數學(xué)也僅僅得了19分，第三次高考前，他的老師竟說(shuō)：“你要是考上的話(huà)，我的名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)�！瘪R云當然不服輸，這次他考上了一所師范大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
馬云是個(gè)沒(méi)志氣，靠運氣成功的人嗎?成功的人總是有自己的成功之道。馬云小時(shí)候，有的是正常孩子成長(cháng)過(guò)程中的必有的故事，他的成功源于他的不放棄精神，不被困難所打敗，對朋友講義氣、對商人講誠信、經(jīng)營(yíng)管理善于運籌帷幄，我想這些都是馬云成功的基礎。
1994年他放棄了穩定的教師工作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。一次他偶然去美國，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)，并通過(guò)朋友的幫助和介紹下，開(kāi)始認識互聯(lián)網(wǎng)，敏感的馬云意識到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!
之后，不安分的他萌生了一個(gè)想法，要做一個(gè)網(wǎng)站。經(jīng)歷了無(wú)數失敗之痛，他終于成功了，建立起了阿里巴巴這個(gè)世界最大的商務(wù)網(wǎng)站。不懈的努力，他也成了中國內地富豪第二名。
馬云的勵志故事讓我十分感動(dòng)。任何人的成功不可能是一帆風(fēng)順的，他的成功告訴我們，只要肯付出，有獨特的思考能力，執著(zhù)地堅持，就能成功。
夢(mèng)想是自己的，必須依靠自己去實(shí)現。馬云的故事讓我更加清楚地認識到：無(wú)論做什么，人都要靠自己的本事才能獲取成功。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天才美好�！瘪R云的話(huà)告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們要從小努力，不放棄理想，不荒廢時(shí)光，”為美好的后天而努力奮斗。
難忘的啟示作文 篇26
在這個(gè)寒假里，我接了一項寒假任務(wù)——拍一張社區活動(dòng)照片和活動(dòng)日記。在這個(gè)小小的任務(wù)中，我得到了一個(gè)啟示，認識到自己的不足。
我選擇了一個(gè)天氣晴朗的日子，在外婆家門(mén)口的小路上掃地。我拿起竹掃帚，開(kāi)始將垃圾掃到一塊�？蓲甙褏s不聽(tīng)我的使喚，我掃了許久都沒(méi)什么進(jìn)展。我有一些不耐煩了，就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了，我只無(wú)精打采地隨便掃了幾下，不管道路的“顏面”，還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。
我的表妹恰好也要完成這項作業(yè)，而她的表現卻讓我大吃一驚，并讓我得到啟示。事情是這樣的：那天她拿著(zhù)掃帚來(lái)到了樓梯間，先動(dòng)手掃了掃，小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒�！斑青�！”完美的鏡頭已經(jīng)出現在相機上了。你猜后面怎么樣了？收拾東西，走人？我原本也是這樣認為的，可那就錯了！她不但沒(méi)有回家，還做了一件記我驚訝的事。首先，她將這一層的樓梯仔仔細細地掃了一遍，我本想插句嘴，可還沒(méi)等我開(kāi)口，她就已經(jīng)在掃另一層了！我迫不及待地說(shuō)：“走吧，回家吧，挺干凈的了！”
“姐姐，下面好像挺臟的�！泵妹靡槐菊�(jīng)地說(shuō)：“下去掃掃吧！這時(shí)，我的嘴已經(jīng)張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯，而且掃得一塵不染。我頓時(shí)向她豎起了大拇指。正是這一過(guò)程，她好好地給我上了一課。
掃地，啟示？我掃地也許只是為了完成任務(wù)，而妹妹卻是真正地給大家幫助��！掃地，能看得出一個(gè)人的勤勞或懶惰。李妍倩！你想成為一個(gè)懶惰之人嗎？你還在原地“一二一”嗎？如果你不想，那就朝著(zhù)勤勞之路出發(fā)吧！
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