一句格言給我的啟示作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一句格言給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句格言給我的啟示作文1
我學(xué)過(guò)的格言有很多，其中，我最喜歡的就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人”它像一盞燈，指引我走向成功的道路。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼圖，那個(gè)拼圖非常漂亮，我也很喜歡玩拼圖，我把拼圖倒在了地上，把顏色相近的放在了一起，顏色不相近的放在了一起。我先拿出了放在最邊上的拼圖，又拿出了中間的拼圖，拼了20分鐘，怎么都拼不好，我漸漸失去了耐心，又過(guò)了20分鐘，怎么都拼不好，我有點(diǎn)不想拼了，心想：反正以后還有很多時(shí)間去拼，不用著(zhù)急，我站起來(lái)坐到沙發(fā)上，準備看電視，但拼圖怎么辦，我心里很亂，不知道是繼續拼，還是放在那不管，突然，我想到了一句格言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”我覺(jué)得應該繼續拼，而不應該放在哪里，我又開(kāi)始拼，拼了很長(cháng)時(shí)間，終于拼了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”真正的含義：其實(shí)世界上并沒(méi)有什么事很難，只要用心就行了。
一句格言給我的啟示作文2
每個(gè)人都會(huì )用一句格言來(lái)充當自己的座右銘鼓勵自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來(lái)鼓勵自己是有原因的。
那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來(lái)騎車(chē)，然后爸爸就去把我自行車(chē)上的輔助輪拆下來(lái)，就讓哥哥帶我去公園練習。
我的哥哥是個(gè)嚴重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個(gè)椅子上玩手機。我剛開(kāi)始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過(guò)了一會(huì )兒，哥哥看到我身上的傷就跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我讓我騎車(chē)來(lái)找一找感覺(jué)，一會(huì )兒我好像會(huì )了一點(diǎn)兒似的哥哥就松手，可是還沒(méi)騎多遠就又倒了，我不服，就又來(lái)一次，又倒了，再來(lái)，還是倒了……就這樣重復了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會(huì )兒，可運氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹(shù)，而我又不會(huì )拐彎，所以，我就一下撞上了樹(shù)，可我還是會(huì )了一點(diǎn)。
以后我每天都去練，后來(lái)越來(lái)越熟悉，最后，我是徹徹底底的會(huì )了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
一句格言給我的啟示作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著(zhù)我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習，最終沖出學(xué)校，打入片級，殺進(jìn)縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現在，縣級比賽前一個(gè)星期的刻苦練習還深深映在我的腦海里。那時(shí)，每天晚上都在反復的練，一遍又一遍，覺(jué)也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那么強大�？墒�，我忽然想起了這句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現在我面對的不也是一道難關(guān)嗎？只要闖過(guò)去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無(wú)論結果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機會(huì )，我一定要堅持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來(lái)，更加用心的反復練習。第二天，我帶著(zhù)老師和同學(xué)們的期盼，取得了一等獎的好成績(jì)。那時(shí)，我是多么開(kāi)心啦！
不止我一個(gè)，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，是��！學(xué)習是這樣，生活是這樣，無(wú)論做什么事都應該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話(huà)，永遠勇攀高峰！
一句格言給我的啟示作文4
有志者事竟成。這句格言給了我強大的力量，讓我在遇到挫折和挫折時(shí)，能夠有明確的目標和志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概不是什么秘密�？释删痛笫碌娜吮缺冉允�。滴水就是一個(gè)例子。弱水日復一日地從一個(gè)大洞滴下石頭。他告訴我們，只要我們堅持，潛移默化的力量就能做出艱難的事情。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就能成功。
明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍也是如此。當他發(fā)現當時(shí)很多處方都是錯的，他主動(dòng)拋棄了醫生，到全國各地和山區尋找根本原因。10年來(lái)，我一直在爬山，在風(fēng)中睡覺(jué)。翻過(guò)千山，涉過(guò)萬(wàn)水，白天涉過(guò)山川，晚上披星戴月，發(fā)誓要用我的全部力量甚至生命去保護人民的安全。終于，努力有了回報，在過(guò)去的20年里，他進(jìn)行了不懈的嘗試，鑄造了一萬(wàn)卷的長(cháng)書(shū):《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，他執著(zhù)的汗水是不可或缺的。很多海外偉人也是如此，日復一日的堅持，取得了來(lái)之不易的成功。
有志者事竟成，這告訴我們，一個(gè)人再難，只要有志氣，不懈努力，也能成功。
從此以后，每當遇到挫折，我都會(huì )記住:有志者事竟成！
一句格言給我的啟示作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)是媽媽寫(xiě)在我的日記本上激勵我的話(huà)。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級起，媽媽就培養我寫(xiě)日記，說(shuō)要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫(xiě)日記比賽”。
我找到了一個(gè)漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫(xiě)一句鼓勵我前進(jìn)的話(huà)。媽媽想都沒(méi)想，就在本子上直接寫(xiě)了這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
從三年級到現在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話(huà)的意思。媽媽希望我做一個(gè)有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經(jīng)過(guò)了反復磨練；梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來(lái)的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來(lái)給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長(cháng)補短，也讓別人在我的日記中取長(cháng)補短，這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時(shí)候，我很累了或者是家里來(lái)了客人玩，我就不想寫(xiě)了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)了起來(lái)。
通過(guò)寫(xiě)日記比賽，我的作文水平不斷提高著(zhù)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進(jìn)步吧！
一句格言給我的啟示作文6
“努力，不要泄氣!”這句話(huà)對我的啟示很大，也教會(huì )了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時(shí)候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長(cháng)班，我報了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓練的時(shí)候，慈老師嚴肅的對我們說(shuō)：“課余時(shí)，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會(huì )吹，就不要你們了!”我一聽(tīng)偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話(huà)，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，當然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表?yè)P呢!
現在，我把媽媽的話(huà)當作一句格言，每當我遇到挫折的時(shí)候，就會(huì )想起“努力，不要泄氣”，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵著(zhù)我!
一句格言給我的啟示作文7
最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句格言，我是一知半解的，不太了解其中的意思。
有一次，我看見(jiàn)小伙伴們正在溜旱冰�？匆�(jiàn)他們溜得很好，又這么酷。心里不禁對溜旱冰有愛(ài)慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來(lái)到操場(chǎng)上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說(shuō)：“第一步，要練平衡力�！蔽易谀抢�，剛想站起來(lái)，誰(shuí)知只見(jiàn)，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來(lái)了。心里想：“溜旱冰這么難，早知道就不學(xué)了�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃颊f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你剛才看見(jiàn)溜旱冰的人，也一定摔倒過(guò)，我們再來(lái)一次�！�
我站起來(lái)心里想著(zhù)：“平衡，平衡�！币贿吙辞胺�。一米，兩米，……我信心大增，繼續練習。不知經(jīng)過(guò)多少次跌倒，又繼續練習，20米，30米……100米……我終于學(xué)會(huì )了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛抑懒撕芏�，讓我受用不盡！
一句格言給我的啟示作文8
我學(xué)過(guò)很多格言，唯有一句格言刻骨銘心的[錯字]地記在我的心中。那就是：“生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！�
媽媽常對我說(shuō)：“生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。你長(cháng)大了一定要助人為樂(lè )!”我一直不明白這句格言的意思。
隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，我終于明白了這句格言的意義。有一件事我永遠也不會(huì )忘記。那是去年夏天的一天，天氣悶熱得很。我想要是能吃點(diǎn)雪糕就好了，于是我[替換]就快步出了門(mén)。我走到馬路邊，突然看見(jiàn)一個(gè)瘦小的男孩摔倒了，看得出來(lái)，他很害怕，嚇得都掉了幾顆金豆豆。我不忍心看下去，所以快步跑過(guò)去扶起了他，幫他擦干了眼淚，又幫他拍了拍身上的灰，給他清洗了傷口。我告訴他：“小弟弟，別哭，男了漢可不能輕易掉眼淚喲!姐姐送你回家吧!”沒(méi)想到他聽(tīng)了我的話(huà)裂[錯字]咧開(kāi)嘴笑了，并牽著(zhù)我，讓我送他回家。我感到很驚喜，因為，這是我第一次幫助別人。他笑了，笑得那么甜。我這才知道，幫助別人既能使別人快樂(lè )，也能使自己快樂(lè )!我把他送回家后，他高興地說(shuō)了聲謝謝!
晚上，爸爸媽媽回家了，我把白天發(fā)生的事告訴了他們，媽媽夸我長(cháng)大了，比以前懂事了!我心里樂(lè )滋滋的。
一句格言給我的啟示作文9
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言時(shí)常激勵我：失敗時(shí)，只要有恒心堅持下去，事情就一定能成功，你知道我為什么喜歡這句格言嗎？
那是因為在我一年級的時(shí)候，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。因為畫(huà)中的人物、動(dòng)物都栩栩如生。一開(kāi)始時(shí)，老師時(shí)常鼓勵我，教我如何定位，如何上色才能使畫(huà)顯得更生動(dòng)……可是，當我聽(tīng)到老師要求我畫(huà)科幻畫(huà)的時(shí)候，我完全崩潰了。因為老師的要求實(shí)在是太高了，我連續畫(huà)了三個(gè)星期也達不到老師的要求。一向慈祥的老師突然嚴厲的對我說(shuō)：“兩個(gè)星期后，你就要畫(huà)完，如果還沒(méi)達到要求，就再不要畫(huà)了�！�
我回到家后，想起老師剛剛說(shuō)的一番話(huà)，失聲痛哭。坐在我旁邊的媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？有一句格言叫‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！灰銏猿植恍�，努力畫(huà)好，你一定能成功的，媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我停住了哭泣，趕緊上網(wǎng)查找資料。我把在網(wǎng)上發(fā)現十分有創(chuàng )意的，新奇的東西把它用一張紙記著(zhù)……兩個(gè)星期后，我把畫(huà)畫(huà)好了，不僅很有創(chuàng )意，而且超過(guò)了老師的要求呢！
現在，當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�
一句格言給我的啟示作文10
俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。剛開(kāi)始我只知道這句格言的意思是：世界上沒(méi)有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過(guò)，經(jīng)過(guò)那件事后，我對這句話(huà)的感悟更深了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，可是，突然被一道數學(xué)題難住了。題上有兩組數字，讓我分別求出它們的平均數�？墒�，明明第一組數比第二組數大，可我算的平均數卻剛好相反。這是為什么呢？我想著(zhù)老師上課講過(guò)的內容。突然我想起老師說(shuō)過(guò)平均數容易受偏大或偏小的數影響，于是我又看了一遍題，可題上的兩組數都沒(méi)有偏大或偏小。我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)了，我準備放棄。就在這時(shí)，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個(gè)說(shuō)：“別想了，反正明天一問(wèn)同學(xué)不就知道了�！倍硪粋�(gè)卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功�！蔽倚闹幸徽�，仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫(xiě)的作業(yè)，突然恍然大悟，原來(lái)我這個(gè)“小馬虎”把數給除錯了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，遇到問(wèn)題用心思考就一定能成功。
一句格言給我的啟示作文11
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現當時(shí)許多藥方都出現錯誤時(shí)，主動(dòng)棄醫，只身一人，前往全國各地及山區尋根究底。在長(cháng)達10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過(guò)千山、淌過(guò)萬(wàn)水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終于，功夫不負有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅持不懈的嘗試，鑄成了萬(wàn)卷長(cháng)書(shū)：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復一日的堅持，得到了來(lái)之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
此后，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起：有志者事竟成!
一句格言給我的啟示作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是我印象最深刻，也是令我受益終生的一句格言。
這句格言是講一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(cháng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰。比喻時(shí)間非常寶貴。
雖然這句格言已經(jīng)有許多人已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但卻有幾個(gè)人能做到？但我做到了。那是一個(gè)星期天，我把雙休日的作業(yè)做完，突然就覺(jué)得很沒(méi)勁，沒(méi)有事兒干了。于是，我就想玩一會(huì )兒電腦、看一會(huì )兒電視來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是，正當我想把電視和電腦打開(kāi)的時(shí)候，我的腦海里出現了一句名言，一遍又一遍的在我的'腦子里閃現：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”我猛然一震，仿佛一下子就覺(jué)醒了過(guò)來(lái)，我放棄了打發(fā)打發(fā)時(shí)間的念頭，準備好好利用一下這大好時(shí)光，幫助我學(xué)習。我拿出了《課課通》、《黃岡大考卷》還有《每日一練》等等，雖然我很乏力，但這句名言讓我堅持了下來(lái)。
正是這句名言，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
一句格言給我的啟示作文13
許多名人的格言我都喜歡，要說(shuō)最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！辈豢�。仔細想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時(shí)，不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿(mǎn)意的試卷;在我一次次的努力后，卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽(tīng)那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！边@句名言不斷地在我的腦海中閃現，使我繼續努力去完成它們。
當我因為一些事做不好，不如以前，見(jiàn)到同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛時(shí);看到父母失望的表情時(shí);聽(tīng)到老師的責備時(shí);想到自己對大家的辜負時(shí)，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)�！边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現，再次使我繼續刻苦地學(xué)習著(zhù)。
名言，我感謝你，你是陪伴我在這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境里的三個(gè)年頭。我相信，只要我現在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個(gè)可用之才!沒(méi)有現在的苦，哪會(huì )有以后的甜呢?
一句格言給我的啟示作文14
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@一句話(huà)給了我更多的力量。
星期一在學(xué)校，我的同學(xué)突然對我低聲下氣，想借我的書(shū)來(lái)看，我極不情愿的把我最心愛(ài)的書(shū)借給了他。
不料第二天我最心愛(ài)的書(shū)被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著(zhù)他，我握著(zhù)拳頭。他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“不就一本書(shū)嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無(wú)其事的樣子，我忍無(wú)可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時(shí)我腦海中出現了一句格言：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！庇谑俏覊鹤∨瓪夂皖亹偵卣f(shuō)：“這一次就饒了你，下次你一定要小心�！甭�(tīng)了我的話(huà)他非常后悔，給我道歉了。
通過(guò)這件事情，我知道做人要學(xué)會(huì )寬容不應該斤斤計較，寬容會(huì )讓我們的生活更加美好！
在今后漫長(cháng)的道路上，這句話(huà)會(huì )時(shí)時(shí)刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。
一句格言給我的啟示作文15
“世上無(wú)難事，只怕有心人”我對這句格言有很大的體會(huì )。
上個(gè)星期五，英語(yǔ)鄺老師叫我們回家完成新發(fā)的英語(yǔ)報的18頁(yè)的Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9題，放學(xué)回到家后我把英語(yǔ)報上不會(huì )的題問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這一題那么簡(jiǎn)單，只要你認真地想一下，肯定可以想出來(lái)的，我相信你”。然后，爸爸把解題思路簡(jiǎn)單地告訴我一下。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我認真的思考后，竟然把它做全對了，答得非常完美。
還有爸爸、媽媽和老師都說(shuō)我的字很丑，所以爸爸媽媽就給我在海珠區少年宮報了硬筆書(shū)法班。一段時(shí)間后，我的字寫(xiě)得還是不夠認真、不夠好，所以在家里我每天會(huì )練多幾版，不過(guò)，我的字還是沒(méi)見(jiàn)提升多少，后來(lái)，我就給自己想了三個(gè)方法：①每次寫(xiě)不好的字，擦掉重寫(xiě)；②利用字帖模具把寫(xiě)不好的字多練幾遍，直到滿(mǎn)意為止；③把空余的時(shí)間盡量利用來(lái)練練字。終于，皇天不負有心人，我的字終于有所改善了。
因為我有所經(jīng)歷，所以說(shuō)，我對于“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句話(huà)最有體會(huì )了。
相信，如果我們認真地做每一件事，用心地去做，都會(huì )成功并做得非常完美的。
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