動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天，有一只壁虎爬進(jìn)了我家
那只壁虎長(cháng)得很丑陋，大約5厘米長(cháng)，身子扁扁的，緊貼在房頂上，讓我覺(jué)得很不舒服，我忙喊來(lái)爸爸。爸爸找了一個(gè)蒼蠅拍，想要打死它。這時(shí)我忽然想起在一年級時(shí)，學(xué)過(guò)的《小壁虎借尾巴》一課，我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴，只見(jiàn)它用力搖動(dòng)身子，把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗證了壁虎能犧牲尾巴逃生的習性。
現在我通過(guò)學(xué)習，產(chǎn)生了更大的好奇心，我查了很多書(shū)籍，在書(shū)上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險境，海里的章魚(yú)遇到危險也能斷掉自己的腕。它們的尾巴和腕都有很強的再生能力，很快就能長(cháng)出新的尾巴和腕來(lái)。這些低等動(dòng)物的超強再生能力，是許多高等動(dòng)物沒(méi)有的。我想要是能研制出一種有超強再生能力的藥劑來(lái)，那么將會(huì )給許多肢體不健全的人帶來(lái)福音。
像這樣的啟示，大自然中還有許許多多，我一定要細細觀(guān)察、多多去想。動(dòng)物的啟示作文350字
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣2
在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個(gè)偶然的機會(huì )，我從螞蟻身上得到了啟不。
記得在一年級時(shí)，我們班就是一個(gè)搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽(yù)，常常給班里丟分。那時(shí)，我才一年級，我根本就不懂什么是團結。有一天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的問(wèn)題，要自己動(dòng)腦筋認真思考，結合實(shí)際�！蔽覛鈽O了，嫌爸爸不告訴我答案。
一天，我無(wú)意中發(fā)現幾十只螞蟻抬一條小蟲(chóng)子，就那樣慢慢地抬著(zhù)，一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)，反復思考著(zhù)，為什么那么小的螞蟻能抬得動(dòng)對它們來(lái)說(shuō)的“巨人”。好一會(huì )兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們人也一樣，一個(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人團結起來(lái)力量就大了。我們班就是因為不團結，沒(méi)有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了�！彪S后，我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表?yè)P了我，還問(wèn)道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了�！蔽一卮鸬�。從此，“團結起來(lái)力量大”這句話(huà)在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個(gè)道理。直到今天，我們班教室門(mén)前終于掛上了“文明班”這個(gè)牌，我高興極了。
借此機會(huì )，我想告訴大家：“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人的努力換來(lái)的，我們不要連個(gè)小螞蟻都不如！”
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣3
每天晚上7：30《動(dòng)物世界》都是我最?lèi)?ài)看的節目，不為別的，只覺(jué)的各式各樣的動(dòng)物比較新奇和好玩�？捎幸黄诘摹秳�(dòng)物世界》卻給了我一些啟示。那天我照樣準時(shí)打開(kāi)電視看《動(dòng)物世界》，播的是一只壁虎和樹(shù)上另一個(gè)弱小的不知名的小動(dòng)物產(chǎn)生的不解之情···。在熱帶雨林里，一只壁虎趴在一棵樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)，像在逃避或是等待什么。奇怪的事情發(fā)生了，那只壁虎微微的點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)皮竟然回應了，還吐出了似露水的東西。剛開(kāi)始我還不知道怎么回事，可后來(lái)播放我看清楚了，其實(shí)壁虎趴在一個(gè)非常小的東西上，應該是一個(gè)小動(dòng)物，在保護著(zhù)它呢。因為大部分壁虎都會(huì )偽裝不太容易發(fā)現，但壁虎不是特意保護它的，壁虎點(diǎn)頭是要它吐出來(lái)似露水的物質(zhì)，壁虎很喜歡喝那種汁液。而那小動(dòng)物動(dòng)了動(dòng)，意思卻是你要的東西馬上就來(lái)。于是壁虎與這個(gè)小動(dòng)物友好的生存下來(lái)，相互依托各取所需。多么神奇的事情，多么和諧的包容啊。我被深深地感動(dòng)了，動(dòng)物世界如此，我們人類(lèi)不更應該友好相處嗎？
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣4
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上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識，現在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書(shū)，從一個(gè)海底免費旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。
我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小，跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做免費旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類(lèi)站上去，我們大家都不相信人能站穩，因為人的體積是螞蟻的幾萬(wàn)倍，所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上，不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標準動(dòng)作我對這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意！
通過(guò)我的創(chuàng )新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻給大家。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣5
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū)，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚(yú)和小鳥(niǎo)的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。
通過(guò)語(yǔ)文書(shū)我聽(tīng)說(shuō)了世界上有一門(mén)科學(xué)叫做仿生學(xué)，我也要用上仿生學(xué)的知識發(fā)現一些對人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數一數二的快，而且腳上的肉墊還能減少沖擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過(guò)障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家帶來(lái)幫助。
章魚(yú)——吸盤(pán)變形衣
章魚(yú)是一個(gè)神奇的生物，有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：把一條成年的章魚(yú)放在船上，章魚(yú)居然從船上一個(gè)四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強大的吸盤(pán)，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進(jìn)入到以前無(wú)法進(jìn)去的小地方，而且還有強大的吸力可以讓人飛檐走壁。
小鳥(niǎo)——飛行背包
“天高任鳥(niǎo)飛”，小鳥(niǎo)能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個(gè)飛行背包，背上它你就可以像小鳥(niǎo)一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個(gè)背包是利用太陽(yáng)能來(lái)充電，非常節能環(huán)保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學(xué)習，爭取讓我的發(fā)明都實(shí)現！
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣6
我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì )陸續三三兩兩地跑出來(lái)我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì )陸續三三兩兩地跑出來(lái)，最后在此，各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時(shí)候讓我又好奇又害怕，現在卻覺(jué)著(zhù)這些小動(dòng)物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長(cháng)長(cháng)的尾巴還虎虎有些令人聞風(fēng)喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當這些壁虎們差不多都來(lái)到這里準備捕食的時(shí)候時(shí)，我目光的焦點(diǎn)，便懷著(zhù)好奇的心態(tài)轉移到了這群壁虎當中。
這些壁虎正在大吃特吃的時(shí)候，我正目不轉睛看的時(shí)候，悄無(wú)聲息的危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經(jīng)意示到在不遠處有危險會(huì )降臨，大家都做好了準備，為自己的生命警惕了起來(lái)。果然，在墻壁周?chē)梢砸老】吹揭粭l好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動(dòng)聲色，然后加速沖向一條壁虎，正當我關(guān)上保健所大門(mén)，透過(guò)窗戶(hù)看到這一幕時(shí)，我認為它死定了，誰(shuí)知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認為很驚奇，現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個(gè)啟示。
這個(gè)啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時(shí)候，用適當的方法和途徑，也行就會(huì )擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣7
生命是不服輸的，不認輸的。有勇氣的，也是一種讓人感到無(wú)比科普的力量。
4月30日，我在外婆家的一座山上看到了一條蜈蚣的勇氣。
我走在山路上，突然看見(jiàn)一條蜈蚣闖入了一只毒蜘蛛的網(wǎng)。 蜈蚣掙扎著(zhù)。他的嘴巴擺來(lái)擺去，腳拼命的向外踢著(zhù)。好像很想逃出這個(gè)網(wǎng)�？墒侵┲脒^(guò)來(lái)了，躲過(guò)了蜈蚣的大嘴巴，開(kāi)始朝它吐絲。沒(méi)過(guò)多久，武功就被捆住了。
就這樣完了嗎？沒(méi)有。
就在蜘蛛準備注射毒液時(shí)，蜈蚣咬住了蜘蛛。蜘蛛逃出去了，它又一次注射毒液，此時(shí)蜈蚣還在拼命的想往外逃，蜘蛛又注射一次……終于，蜘蛛的毒液耗盡了，它便開(kāi)始吐絲�？沈隍家淮斡忠淮蔚你@開(kāi)網(wǎng)，發(fā)動(dòng)攻擊……
過(guò)了一會(huì )兒，蜈蚣耗盡了全力，蜘蛛的毒液在體內發(fā)作。被毒死了�？墒�，它也讓蜘蛛用盡了全部毒液和蛛絲，也死了，最終同歸于盡。
一條蜈蚣，在困境中不服輸，掙扎著(zhù)去活每一天，每一刻。但我們人呢？遇到困難就逃走了，茍且偷生，還不如一條蜈蚣活得有生命力。
我們要把生命活出光彩，絕不茍且偷生混日子。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣8
小時(shí)侯，我最喜歡在春天萬(wàn)物復蘇時(shí)，讓媽媽帶我去門(mén)前的小花園玩兒了。每次去，都會(huì )看到那些可愛(ài)的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬，從不見(jiàn)他們停歇。
今年春天的一天，上完音樂(lè )課，由我和幾個(gè)同學(xué)打掃教室。突然，有一位同學(xué)驚訝地叫道：“快看，這里有一只小蝸牛！”我們圍了上去，都認為把它放在學(xué)校的老槐樹(shù)上更安全。
于是，我們用手捧著(zhù)小蝸牛，像寶貝一樣，小心翼翼地將它放在老槐樹(shù)的樹(shù)干底下。約定在中午吃完飯后，到老槐樹(shù)前集合，看看小蝸牛能爬多高。
大家的心里都很惦記小蝸牛，不知它能不能爬上去，心情非常激動(dòng)，便匆匆忙忙吃完午飯，以最快的速度來(lái)到老槐樹(shù)下。
我們驚喜地發(fā)現：短短半個(gè)小時(shí)的功夫，小蝸牛就從樹(shù)干底部爬到了中間，距離大約有一、二米。
看著(zhù)看著(zhù)，我想到了小時(shí)候看到的那些蝸牛，想到了我們學(xué)過(guò)的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。歌中的黃鸝鳥(niǎo)嘲笑蝸牛爬得慢，但小蝸牛每天都堅持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“不管做什么事情，都要像小蝸牛一樣，只要肯努力、有恒心，再大的困難也能戰勝！正所謂‘有志者，事竟成’！”后來(lái)，每當我在生活和學(xué)習中遇到困難、灰心的時(shí)候，就會(huì )想起努力攀爬的小蝸牛，想起媽媽告訴我的'話(huà)，把它作為我的座右銘。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣9
去動(dòng)物園時(shí)，我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，餓時(shí)只求一點(diǎn)食物，渴時(shí)只求一點(diǎn)生水，生活沒(méi)有盼頭；去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物，它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食，生活沒(méi)有保障。
人如果不勞動(dòng)，依靠別人，遲早也會(huì )成為這樣，我不要成為籠中之鳥(niǎo)，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng )新，努力奮進(jìn)，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無(wú)比；飛到桂林，看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗；飛到泰山，看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍；飛到大�？纯词遣皇撬魄И{咆哮，萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話(huà)里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出對人類(lèi)有用的東西，加速升級人類(lèi)的生活條件；我要當一個(gè)和平大使，使世界上再沒(méi)有戰火硝煙動(dòng)物給我的啟示。
總之一句話(huà)：生活就要奮斗，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣10
萬(wàn)物生來(lái)平等，在自然的生存法則中，動(dòng)物們也有自己的生存之道。在它們的身上我們也可以看到很多啟示。
就拿烏賊來(lái)說(shuō)吧，科學(xué)家們研究發(fā)現，烏賊體內的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險時(shí)就會(huì )噴出那種黑色液體，會(huì )引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚(yú)雷誘餌，這種魚(yú)雷酷似潛艇，會(huì )讓對方分辨不出魚(yú)雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時(shí)間。
人們還從長(cháng)頸鹿身上找到了啟示，長(cháng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物，頭離心臟有三米，全靠高達160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說(shuō)，長(cháng)頸鹿低頭喝水時(shí)，應該會(huì )因為血壓過(guò)高從而倒致血管破裂面死，但是，長(cháng)頸鹿卻并沒(méi)有死，是什么原因呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(cháng)期的研究之后發(fā)現，終于明白長(cháng)頸鹿低頭喝水不死的原因為，原來(lái)，是長(cháng)鹿的身上裹著(zhù)一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機設計師和航空生物學(xué)家依照長(cháng)頸鹿的原理，設計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一種裝置，當飛機加速時(shí)可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應的壓力，這比長(cháng)頸鹿的厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬和防毒面具;蝸牛和內窺鏡等。
其實(shí)，我們很多時(shí)候還是要感謝這些動(dòng)物的，沒(méi)有它們的存在，我們人類(lèi)或許就只會(huì )生活在自己的世界了，就不會(huì )有這么多的發(fā)明，也會(huì )缺乏對自然的思考。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣11
人類(lèi)從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)，可以調節翅膀的運動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀�？茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機的飛行性能llj，可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。
蒼蠅的復眼包含4000個(gè)可獨立成像的單眼，能看清幾乎360、范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對數十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應�？茖W(xué)家根據蒼蠅嗅覺(jué)器官的結構，把各種化學(xué)反應轉變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇與礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數更為準確、可靠。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣12
有只小猴子，肚子被樹(shù)枝劃傷了，流了很多血。它見(jiàn)到猴朋友就扒開(kāi)傷口說(shuō)，你看我的傷口，好痛。 每只猴子都安慰它，同情它，告訴它不同的治療方法它就繼續給朋友們看，繼續聽(tīng)取意見(jiàn)，后來(lái)它感染死掉了。老猴子說(shuō)，它是自傷而死的。痛，說(shuō)一次就夠了。
老虎抓到一頭鹿后要把它吃掉! 鹿說(shuō)：“你不能吃我!” 老虎愣了一下，問(wèn)：“為什么?” 鹿：“因為我是國家二級保護動(dòng)物!” 老虎大笑道：“總不能為了二級保護動(dòng)物而讓一級保護動(dòng)物餓死吧?!” 感悟：時(shí)刻保持危機感，不要讓自己那點(diǎn)優(yōu)勢害死。
兩只老虎，一只在籠子，一只在野外�；\子里老虎羨慕野外老虎自由，野外老虎羨慕籠子里老虎安逸。它們決定交換身份，起初十分快樂(lè )。但不久，兩只老虎都死了。一只饑餓而死，一只憂(yōu)郁而死。很多時(shí)候，人們對自己的幸福熟視無(wú)睹，而覺(jué)得別人的幸福光彩奪目。其實(shí)，你之所有，正是別人所別人所羨慕的。
動(dòng)物園引進(jìn)一只美洲豹供人觀(guān)賞，并為它準備了精美飯食，它卻一直無(wú)精打采。如此過(guò)了兩個(gè)月，美洲豹不吃不動(dòng)，眼看要不行了，獸醫診治卻說(shuō)它沒(méi)病。有人提議放些美洲虎進(jìn)去。有虎經(jīng)過(guò)時(shí)，美洲豹會(huì )怒目相向，變得異常警惕，慢慢恢復了昔日的威風(fēng)。 不要懼怕壓力和競爭，它會(huì )讓你不疲倦、不懈怠。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣13
“螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳，推開(kāi)那扇……”這首經(jīng)典的《荷塘月色》回響在我的耳邊。螢火蟲(chóng)，是夢(mèng)幻的，是神奇的，它可以使人消除煩惱，同時(shí)它也可以給我們帶來(lái)快樂(lè )。
夜幕降臨，當天邊最后一縷夕陽(yáng)也已藏進(jìn)了山里，皎潔的月光遍撒大地，我和媽媽正在回家的路上。突然，媽媽喊了一聲：“看哪！是螢火蟲(chóng)！”我順著(zhù)媽媽的手指的方向望去，果然，在路旁正有一只螢火蟲(chóng)在那兒翩翩起舞呢。熒火蟲(chóng)如同一盞煤油燈一般，照亮了三輪車(chē)小小的一部分。我輕輕地把它捉起來(lái)，生怕弄疼了它。我將它捧在手心里，它那雖然十分微弱的光芒，但照亮了我的小指頭。
回到家后，我將螢火蟲(chóng)裝進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶中，它在瓶中爬來(lái)爬去，一次一次，它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我將瓶子放在我的床頭，我看著(zhù)閃閃的亮光，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。早上醒來(lái)，我卻發(fā)現，瓶子里的螢火蟲(chóng)已經(jīng)不見(jiàn)了。我在家里一個(gè)房間一個(gè)房間找過(guò)去，但也沒(méi)有發(fā)現了。
也許，原來(lái)就是我們人類(lèi)破壞了原本和諧的動(dòng)物生活，螢火蟲(chóng)不屬于你我，是屬于大自然的。讓螢火蟲(chóng)的光芒照耀著(zhù)大地吧！
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣14
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識，現在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書(shū)，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。
我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小，跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類(lèi)站上去，我們大家都不相信人能站穩，因為人的體積是螞蟻的幾萬(wàn)倍，所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上，不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標準動(dòng)作……我對這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意!
通過(guò)我的創(chuàng )新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻給大家。
動(dòng)物的啟示作文400字 蜈蚣的勇氣15
世間萬(wàn)物皆有靈性，就看你能否去用心體會(huì )了——
螞蟻
每到雨過(guò)天晴�？倳�(huì )發(fā)現地上有許許多多的小洞，那便是小螞蟻們在雨前的“足跡”，那時(shí)候的我總會(huì )拿一小塊饅頭分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的螞蟻，但螞蟻圍著(zhù)饅頭粒轉一圈就走了，一會(huì )兒一群螞蟻來(lái)了，一同將饅頭粒抬走了。真可謂是“人心齊，泰山移”呀！螞蟻教會(huì )了我團結！
蠶寶寶
蠶的外表看得人起雞皮疙瘩，但是它卻帶給了我們許許多多的貢獻。它吐出的絲為我們做了美麗華貴的服飾；為我們做很多漂亮的工藝品。雖然也有很多動(dòng)物會(huì )吐絲、結網(wǎng)，但他們并不像蠶寶寶為我們大家“服務(wù)”，而是靠那些網(wǎng)來(lái)粘小蟲(chóng)，自給自足�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q教會(huì )了我——“無(wú)私”和“奉獻”。
小草
春天雖然已經(jīng)到來(lái)，但是屋外仍然涼風(fēng)入骨，這時(shí)你只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現地上已經(jīng)有了小草的足跡。沒(méi)錯，她已經(jīng)“出生了”，她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝爛葉中，好像不敢面對“全新的世界”一樣，其實(shí)并不是說(shuō)明她是柔弱的、膽小的，她處在冷風(fēng)之中，她搖曳著(zhù)，它努力的生長(cháng)，她是偉大而堅強的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔輦兘虝�(huì )了我什么是“偉大而又堅強”。
沒(méi)錯，世界上還有許多動(dòng)、植物教給我們的哲理——落葉的“淡泊”，勁竹的“勇敢頑強”……
我們只有用心看世界，才能體會(huì )到哲理……
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