【精華】青春的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
也許是朦朧的秋意，一時(shí)找不到感動(dòng)的路口，所以才會(huì )想一直往前走，偶然回頭，才發(fā)現真愛(ài)早已走進(jìn)了我的青春，留下了凹凸起伏的足跡。
清晨睜開(kāi)眼聽(tīng)到的第一句話(huà)便是“快點(diǎn)起床、多穿點(diǎn)衣服、今天可能下雨�！眿寢尩膰Z叨伴我走過(guò)了十幾年的時(shí)光。我真的聽(tīng)夠了……這天早上，起床有點(diǎn)晚，急匆匆的洗漱完畢便背起書(shū)包朝門(mén)口走去。這時(shí)耳邊響起了媽媽的嘮叨：“再吃一點(diǎn)吧！免得……”“我都這么大了，不用你管�！�
媽媽是教師，我心里想著(zhù)如果她去大山里支教個(gè)一年半載的該多好，讓那些嘮叨都遠遠的`離開(kāi)我，有一次媽媽陪她的學(xué)生去州上比賽，爸爸因學(xué)校的事，老是加班，甚至晚上都不回來(lái)�！肮医K于自由了”
晚上，不覺(jué)中我有點(diǎn)頭暈眼花，噴嚏連天的打個(gè)不停，一大堆的作業(yè)還等著(zhù)我，難道是感冒了嗎？“叮鈴……”電話(huà)鈴響了，接通電話(huà)“媽——”我的鼻子酸了，眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。原來(lái)溢滿(mǎn)母愛(ài)的嘮叨，讓我懂得了什么是真愛(ài)。
那是一個(gè)元旦，室外寒風(fēng)刺骨，走進(jìn)班里，眼前一亮，溫馨的布置，熱情的同學(xué)，一下子帶走了滿(mǎn)身的寒意。一會(huì )兒老師出去提了一個(gè)大盒子進(jìn)來(lái)，打開(kāi)蓋，一個(gè)色彩亮麗的蛋糕出現在大家眼前�？粗�(zhù)老師蕩漾的笑容，我們也開(kāi)心地笑了。這個(gè)蛋糕，象征著(zhù)團結和力量，滿(mǎn)含溫暖和期待，更寫(xiě)滿(mǎn)了濃濃的師生情。這一刻，永遠被定格在教室里，似乎帶來(lái)了無(wú)盡的力量。
原來(lái)貯滿(mǎn)師愛(ài)的蛋糕，讓我懂得了什么是真愛(ài)。
還記得剛走進(jìn)學(xué)校的那一天，內心忐忑，孤獨無(wú)助，好緊張。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“來(lái)！坐我這兒吧！”“有什么事就找我好嗎？”是你們伸出熱情的雙手，接納了我，是你們用真誠的微笑，撫去了我心中的不安。一路走來(lái)，我們真誠相待，互相幫助成為了好朋友。成長(cháng)因夢(mèng)而美好，青春因友誼而燦爛。原來(lái)灑滿(mǎn)友愛(ài)的同學(xué)，讓我理解了什么是真愛(ài)。
像秋葉隨風(fēng)飄入大地母親的懷抱，青春也不經(jīng)意間悄然而至。聆聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，如冬日暖陽(yáng)的沐浴。咀嚼著(zhù)老師的教誨，如春日細雨的滋潤。分享著(zhù)同學(xué)的真情，如秋日落葉的靜美。讓真愛(ài)走進(jìn)我的青春，陪伴我青春的腳步，讓我在幸福中快樂(lè )的成長(cháng)。
青春的作文 篇2
青春，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，當婆娑的樹(shù)葉在旋轉翻飛中緩緩飄落，就注定代表青春的終結，致——旋轉翻飛中的落葉，致——還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中，我們奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，堅持著(zhù)，偶爾也會(huì )倦乏，也會(huì )疲憊，也會(huì )墮落，也會(huì )彷徨，也會(huì )無(wú)奈，也會(huì )迷茫到不知所措，然而年少的字典里，從未有過(guò)“放棄”二字，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
曾幾何時(shí)，也渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，孰不知，此時(shí)還都太傻太天真，曾幾何時(shí)，也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅，帶著(zhù)各自的夢(mèng)，孰不知，浪漫過(guò)后，也許盡是無(wú)盡的滄桑。曾幾何時(shí)，也渴望著(zhù)夢(mèng)中的`地久天長(cháng)，�？菔癄�，山無(wú)棱天地合江水為竭，乃敢與君絕的萬(wàn)丈豪情……
落葉以她的生命當做換取自由的代價(jià)，自由是葉的向往，而我們這顆還懵懂到不知所措的心，也充溢著(zhù)對未來(lái)的渴望和未知的向往，憑借這份力量，我們奉獻著(zhù)，實(shí)在撐不下去了，咬牙堅持，小小的身軀蘊藏大大的能量。
然而，我們并非圣人，也會(huì )心累，也會(huì )無(wú)奈，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)所散發(fā)的靜謐，安詳與淡然，常會(huì )使人忘卻煩惱，踏著(zhù)落日的余暉，踩著(zhù)泥濘的泥土，讓那顆歷經(jīng)無(wú)數紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。
太陽(yáng)累了，可以躲在地球的后面，在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞；星星累了，可以躲在月亮的后面，在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷；我們累了，便可以躲在夕陽(yáng)的余暉中，在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季，喜歡秋的寂寥，喜歡秋的凄涼，喜歡秋的清淡，喜歡秋的悲憂(yōu)，喜歡秋的深邃，喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳，喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲，喜歡音樂(lè )，喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼，喜歡閱讀，喜歡隨著(zhù)主人公的遭遇來(lái)一次心靈邂逅，喜歡大海，喜歡大海的無(wú)垠，喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽，喜歡賞景，喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，細小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說(shuō)，青春就是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)冒險，最后那個(gè)正在成長(cháng)。努力讓葉旋轉翻飛的過(guò)程變得雅致，努力讓成長(cháng)著(zhù)的青春變的華麗……
青春的作文 篇3
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規下，勇敢地前進(jìn)。
——題記
青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動(dòng)中蘊藏
記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過(guò)！一天媽媽好像看透了我的心，便對我說(shuō)道：“寶貝！我們什么時(shí)候出去玩吧！你說(shuō)好不好？”那是本就心情不好的我，一聽(tīng)這個(gè)，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著(zhù)媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說(shuō)著(zhù)，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……
這時(shí)，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著(zhù)心里難受��！因為希望讓你快樂(lè )起來(lái)，所以才想了這個(gè)辦法！你說(shuō)媽媽是不是很傻呢？”“才沒(méi)有呢！媽媽對不起！我不該心不在焉，讓您擔心了，我更不該把氣撒在您身上！真對不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
青春的腳步一刻也未停留……
情感，在激動(dòng)中醞釀
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運動(dòng)會(huì )就那么開(kāi)始了！我?jiàn)^勇拼搏，為班級爭光，然而當聽(tīng)到自己獲獎時(shí)，內心是多么的激動(dòng)不已��！伴隨掌聲歸來(lái)，看見(jiàn)老師的笑容，同學(xué)們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
青春的腳步正一步步地向我邁進(jìn)……
理智，在陶醉中升華
記得爸爸帶我去過(guò)一次音樂(lè )室，鋼琴的聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的'情緒得到了理智的控制。然而，隨著(zhù)那旋律，身體就不由自主地搖擺起來(lái)了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
青春的腳步正漸漸地離我遠去……
面對青春，面對生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過(guò)去的自己，剛剛成長(cháng)的自己�，F在卻早已成為過(guò)去！但是，我想只要踏踏實(shí)實(shí)，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)去面對。青春的腳步總有一次會(huì )停留在那一個(gè)個(gè)剎那間！
人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成！所以，請珍惜……
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