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飛揚青春作文

時(shí)間:2024-03-04 09:07:09 煒亮 青春 我要投稿

關(guān)于飛揚青春作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的飛揚青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于飛揚青春作文(精選15篇)

  飛揚青春作文 1

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿(mǎn)活力的歲月!在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的'熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的運動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。

  運動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏(yíng)得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿(mǎn)了活力,我們青春飛揚!在實(shí)驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來(lái)。因為我們正處于人生的黃金時(shí)期,永遠樂(lè )觀(guān),永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。

  我們正年少,我們青春飛揚!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!但是這青春飛揚的日子如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們一天天長(cháng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)活力的歲月吧!

  飛揚青春作文 2

  我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個(gè)暑假。

  那一個(gè)暑假,太陽(yáng)公公每天按時(shí)“上班”,從不請假。人走在大街上,太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。理所當然,我也就在家里吹空調,玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒(méi)放幾天,我的暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。

  媽媽見(jiàn)我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報了一個(gè)舞蹈班。一天,她告訴我說(shuō):“快一點(diǎn),一會(huì )兒還要去報到呢!”“報什么到?”我停下手中的游戲,看著(zhù)媽媽說(shuō)!拔医o你報了舞蹈班,這個(gè)暑假你每天就去那兒待著(zhù)!眿寢尩ǖ卣f(shuō)。我眨巴眨巴地看著(zhù)媽媽?zhuān)褚恢豢蓱z的小狗一樣,可媽媽看都沒(méi)有看我一眼。我只好跟著(zhù)媽媽走出家門(mén),走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來(lái)到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰(shuí)想得到啊……

  那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的'管子上,然后身子向左側傾斜,就是俗稱(chēng)“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話(huà),會(huì )十分疼,于是我就站在那兒。老師看見(jiàn)了之后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習!庇谑抢蠋煴銕土宋移饋(lái),才壓一下,我便哇哇大哭起來(lái)。嘴里還喊著(zhù)“太痛了,太痛了呀!笨墒抢蠋熞痪湓(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是繼續幫我壓著(zhù)。后來(lái)慢慢地,我也咬牙忍了過(guò)去。因為我知道,只有這樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報,就算哭也不能解決問(wèn)題。

  把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠。

  飛揚青春作文 3

  對于我來(lái)說(shuō),高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界里是點(diǎn)綴藍天的白云,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹(shù)的果實(shí),是一束無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。

  堅持就是勝利

  在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時(shí),在口干舌燥時(shí),在雙腿疼痛時(shí),依然意志堅定的站著(zhù)軍姿,發(fā)揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學(xué)會(huì )了堅持。

  高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個(gè)夢(mèng),豎起一張帆,擺正自己的航向,向著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)。為未來(lái)而拼搏。永不退縮!

  人啊,還是靠自己的力量吧

  高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務(wù)靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對于一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。也讓我在一段時(shí)間里手足無(wú)措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環(huán)境當中,去適應環(huán)境。去做一個(gè)環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”,做一個(gè)“進(jìn)化”后的自己,做一個(gè)更加完美的自己。

  物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來(lái)路不明的巨石擋住前行的路時(shí),靠自己的力量,越過(guò)荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關(guān),直奔成功之門(mén)!。

  學(xué)習是一部交響樂(lè )

  那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處。

  高中生活讓我懂得了很多,無(wú)論是學(xué)習還是生活,而且還豐富了我的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì )了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒(méi)有了它,我的世界將會(huì )是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

  飛揚青春作文 4

  也許這個(gè)標題,不夠明確,如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區”也許會(huì )好明白一些。但是我們拋開(kāi)標題不說(shuō),接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候,大學(xué)校園里流行著(zhù)一首沈慶的歌,歌名叫《青春》,有人把這首歌看作是對那時(shí)大學(xué)生的寫(xiě)照,浪漫,純情,那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看,依然是,至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí),被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書(shū)本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力,一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(cháng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō),想你所想!

  我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識,當然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試,我和許多人一樣,迫不及待地定下自己的`思維體系,以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔,留起長(cháng)發(fā)飛揚。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué),我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的,于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默,不在沉默中戀愛(ài),就在沉默中變態(tài)!弊屑氄f(shuō)來(lái),我是屬于后一種的。那時(shí),通宵寫(xiě)作是家常便飯,往往是聊著(zhù)聊著(zhù)就從被子中跳下,點(diǎn)上蠟燭,奮筆疾書(shū)。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中,一時(shí)平會(huì )死不了!

  當時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢,諾貝爾非我莫屬,一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津,才明白成功離我還那么遙遠。那時(shí)我已大三,而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的,特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像,只身一人,輟學(xué)遠行,背著(zhù)心愛(ài)的吉他,為姑娘們寫(xiě)歌;最后名利雙收,抱得美人歸。激動(dòng)之余,我們大醉而歸,在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(cháng)在這里,每一個(gè)姑娘都是我們自己的,要是有人想把她們搶占去,我們就和他們拼到底!蹦且灰,從西湖到錢(qián)塘江,我們騎車(chē)十幾公里,大聲朗誦北島和海子的詩(shī),直到滿(mǎn)面淚水,我們被自己所感動(dòng),那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠是張揚的,在理性的沉淀之后才會(huì )發(fā)現太過(guò)于執著(zhù),但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中,因為在這個(gè)“陷阱”里,我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。

  飛揚青春作文 5

  花葉的褐,是苦澀熬煮的寂寞;花葉的紅,是放縱恣意的輕狂;花葉的黃,是沉溺溫存的幸福;花葉的綠,是追逐迷茫的青春。

  人生如夢(mèng),歲月如歌。匆匆幾載,稍縱即逝。年少的我們,正是“少年不知愁滋味”,總是肆意揮霍手中的青春,以為它是永遠不變的資本,等到歲月的印記爬滿(mǎn)臉龐,刻出一道道溝壑,嘴角的微笑被生活的壓力所踏平,取而代之的'是緊鎖的眉頭,才發(fā)現青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye,年華似水,生命本就有限,有怎能苛刻的要求青春無(wú)限?

  永遠不要把青春當做你最大的資本,不要等到生命已近,才想要抓住青春的尾巴。因為你有的,別人也有。但我們對待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結果便在貪杯換盞的迷茫中流逝;而有的人把青春放在純凈的書(shū)本里,遨游于浩瀚的 書(shū)海,若干年后青春將逝轉而變成知識常伴左右。

  我們總是在感嘆生命之短暫,人生之飄渺,卻不知然生之簡(jiǎn)單,就像生命具畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線(xiàn)條,有著(zhù)疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著(zhù)清請涼涼的寧靜,人生之復雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著(zhù)城府與世故;是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜于迷茫。

  站在生命的十字路口,不要被一時(shí)迷霧遮住雙眼,擦亮心燈,丟掉迷茫,找回屬于自己的陽(yáng)光大道。珍惜生命,把握青春。

  飛揚青春作文 6

  青春期的愛(ài)戀,真的是很令人迷惑和痛苦。

  政治課上,老師曾和我們說(shuō)過(guò),青春期的萌動(dòng)時(shí),是美好的是正常的?墒,不知道為什么,我總是那樣的厭惡這些東西,或許是和家里的教育是分不開(kāi)的,但是我真的很容易碰及到這些東西,每一次,我都會(huì )在這上面感到一切都是空虛的,我何嘗不想和大家站在同一戰線(xiàn)上?可是我就是辦不到,我的內心中總是這樣疲憊,每次每次,我在情感上的`問(wèn)題總是看得太嚴重,我心中的任何情感都只和自己說(shuō),對于其他的情感,我會(huì )很排斥,明明想表達,可是內心就是不允許,對待朋友早戀這種事,我受不了,我會(huì )怕,我會(huì )恐慌!我是不是有一種心理疾?我一直在想,一直在想……

  和普通女生一樣,我也有幻想公主和王子的童話(huà)故事,我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界,可是長(cháng)大了點(diǎn),我才發(fā)現這是多么可笑的事,童話(huà)只是童話(huà),只是一層砂。上了初中,才發(fā)現心中的搖擺不定,才發(fā)現心中的萌動(dòng)是多么的可怕,但是隨后也將它給淡忘了,現在回首,似乎已經(jīng)對它麻木了,別人的只言片語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)也不所謂了,不管是誰(shuí)喜歡誰(shuí),也已經(jīng)不重要。真想告訴青春:“將我的萌動(dòng)偷走吧!不管有誰(shuí)說(shuō)過(guò),有了它這個(gè)青春才是精彩的,只不過(guò),請你把留念留下吧!好讓我知道,我曾走過(guò)……”

  走吧,再也不要留下,在青春的倩影下,我看見(jiàn)了寂寞和悲哀……

  飛揚青春作文 7

  “你的書(shū)架上是否缺著(zhù)一部關(guān)于青春的幾何代數。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè )被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數?!焙叱(zhù)歌,我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對未來(lái)無(wú)限向往,但對于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì )感覺(jué)到十分無(wú)助,當我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。

  我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......

  “的青春我做主”對,或好或壞或無(wú)奈,都應該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的.力量。雖說(shuō)可憐天下父母

  心,但愛(ài)不是對青春的束縛。藏在溫室里的話(huà)中,雖然能安然溫暖的成長(cháng),但它們總不能看到更高更遠的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著(zhù)日子的意味深長(cháng)。長(cháng)長(cháng)的幸福緊纏這木

  柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè )的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿(mǎn)童年腳印的園子。我在園子里種下成長(cháng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜

  悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì )想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)!

  飛揚青春作文 8

  消磨時(shí)間。

  瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽(tīng)學(xué)校里上課振動(dòng)的手機?磁抨牳呖嫉妮份穼W(xué)子,那清一色紅衣服上,亮的讓人傷由心涌的“那3年,我們一起的回憶”心里的'感觸,油然而生。

  有多少同學(xué),多少,在象牙塔般的大學(xué)學(xué)府,荒誕著(zhù)你的青春。你過(guò)了18歲的法定年齡,你仍然以各種看似天經(jīng)地義的借口,伸手跟看似最好說(shuō)話(huà)的爸爸要錢(qián)。

  你認為自己感性,你不愿看見(jiàn)爸爸勞累的模樣。你不知道為什么,也會(huì )不知不覺(jué)的心痛。但你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)他工作的地方,一個(gè)滿(mǎn)是塵揚的工程,或者一個(gè)機油嘔口的工廠(chǎng)。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。

  你在哪里?

  你在空間、朋友網(wǎng)微博與西祠

  盡情的的玩樂(lè ),你忘了輻射,忘了吃飯,忘了鍛煉。但你又不是孔子,以琴撫餓。

  你從眾的認為大家都在玩耍,無(wú)可厚非。

  你認為這是個(gè)適合玩耍,適合戀愛(ài),適合聚友的年齡。

  你逛網(wǎng)絡(luò ),你認為爸爸古董,只知道聽(tīng)那些老掉牙的歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。

  一個(gè)人的若干愛(ài)好,都有受任何人尊重的權利。

  你說(shuō)爸爸沒(méi)文化,笨笨的。不會(huì )下載電影,不會(huì )發(fā)帖訴心事。但你從來(lái)沒(méi)有耐心的,讓你的手,他的手,和鼠標緊握在一起,耐心的教他。

  爸爸不會(huì )陪你一輩子,他已過(guò)去大半歲數,請你多抽些玩樂(lè )的時(shí)間多陪陪爸爸。我相信他一定會(huì )很安慰,因為你該懂事了。

  飛揚青春作文 9

  十四歲,彩虹般的年齡,花兒般的年齡。正因如此,青春的悸動(dòng)往往由此開(kāi)始……

  最近,死黨常常對我說(shuō):“長(cháng)得像他(聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!”于是,我便常常問(wèn)自己:喜歡一個(gè)人長(cháng)相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩(lái)不喜歡參與這些是是非非,我知道這會(huì )給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的`少男少女卻十分向往與憧憬著(zhù),甚至想方設法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話(huà)題都離不開(kāi)這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無(wú)法理解。

  對于死黨的那句話(huà),我仍舊滿(mǎn)頭霧水;對于那些是非的話(huà)題,我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場(chǎng)上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見(jiàn)了小學(xué)三年級時(shí)從班級轉走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說(shuō):“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來(lái)!”我滿(mǎn)眼疑惑的望著(zhù)她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見(jiàn)我這樣望著(zhù)她,像突然明白了什么似的說(shuō):“我差點(diǎn)忘了,你的青春遲了到,跟你說(shuō)你也不懂!庇谑抢(zhù)我就走了。

  我的青春真的遲了到嗎?

  一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進(jìn)。

  飛揚青春作文 10

  一年之計在于春,一日之計在于晨,那么一生之計便在于青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時(shí)光,也是人類(lèi)最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時(shí)光,青春是追夢(mèng)的年代,青春讓人的一生有了諸多的可能性。

  那么青春是什么呢?有人說(shuō)青春是詩(shī),有人說(shuō)青春是話(huà),而我覺(jué)得青春更像是一堂輕松有趣的實(shí)驗課。青春是我們青年人最大的資本,雖說(shuō)我們應該珍惜每一分鐘的時(shí)間,但是青春最不缺的就是時(shí)間。有著(zhù)大把的時(shí)間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情,隨心所欲的追逐自己的夢(mèng)想。正因為青春是一堂實(shí)驗課,就算我們在祝你朱夢(mèng)想的路上出了差錯,那也會(huì )變成實(shí)驗中的一次寶貴的經(jīng)驗。成功就一次一次失敗經(jīng)驗的累積,既然有青春給我們做最有力的后盾,那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。

  青春是那么神奇的一樣東西,它就是一年之中的.春天,是人生開(kāi)始發(fā)芽并蓬勃生長(cháng)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一場(chǎng)滋潤心田的春雨就會(huì )使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會(huì )在不經(jīng)意間溜掉,當我們走上社會(huì ),就會(huì )有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時(shí)間,它本身卻又那么短暫,這是多么易逝的財富啊。

  青春那么美好,愿我們一起共勉,珍惜著(zhù)美好而又短暫的青春年華。

  飛揚青春作文 11

  獨木舟說(shuō),站在時(shí)間的坐標軸上,過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕,很慶幸的是,無(wú)論遭遇如何,都在上帝倒數九之前重新站了起來(lái)。

  當我固執的為我所愛(ài)的人和事而堅持,當我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng),當我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考,我似乎對這句話(huà)有更深刻的領(lǐng)悟;叵胫两,當我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候,我在想,我的未來(lái)會(huì )是什么模樣。我是否要看清未來(lái),提筆做出我的選擇。

  成長(cháng),不是我們可以選擇好與壞的。當我走過(guò)十六個(gè)春秋后,我回頭?匆(jiàn)了在烈日下的父母,看見(jiàn)了在講臺上的老師,還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。

  掀開(kāi)擋在我面前的那層輕紗,我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō),時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人,永遠不老,如黑夜里的明星,照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的`燈。

  當我們徹底長(cháng)大,徹底成熟的時(shí)候,不會(huì )成天換著(zhù)有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名,不會(huì )成天裝飾著(zhù)自己的QQ空間,不會(huì )因為思念某人而哭泣,不會(huì )穿著(zhù)白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。

  走過(guò)泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對那么多的不堪與疼痛時(shí),我唯一沒(méi)有失去的是,快樂(lè )和勇氣。

  兜兜轉轉,浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見(jiàn)那些給我帶來(lái)過(guò)歡笑的淚水的人。

  飛揚青春作文 12

  2014,一個(gè)四位數,普普通通的一個(gè)四位數,可它卻讓整個(gè)南京、整個(gè)中國沸騰起來(lái)。這是為什么?因為在那一年南京要承辦第二屆青少年奧運會(huì )。還記得那振奮人心的口號嗎?對,“與青奧共成長(cháng)”,我相信,這讓每一個(gè)南京人驕傲和自豪。兩年后,南京將會(huì )成為世界的焦點(diǎn),將會(huì )以主人翁的姿態(tài)迎接青奧會(huì )的到來(lái)。

  青奧牽動(dòng)了所有南京人的心,每個(gè)南京人都自覺(jué)加入到發(fā)揚文明青奧,綠色青奧,做文明南京人的.行列。我作為一名南京人,面對這千載難逢的機會(huì ),我一定要好好努力!從現在開(kāi)始,我要行動(dòng)起來(lái),一定要講文明、懂禮貌、愛(ài)護環(huán)境、多做好事、熱愛(ài)集體,積極發(fā)揚青奧知識,用自己的行動(dòng)支持青奧,為這場(chǎng)隆重的盛會(huì )貢獻出一份力量。讓青奧辦得更好!

  想讓青奧辦好,必需把環(huán)境搞好。其實(shí),我們的環(huán)境上需要改進(jìn)的地方還有很多。一次,我從樓頂往下看,場(chǎng)景讓我很吃驚,垃圾隨處可見(jiàn),連房頂上也有,街道被垃圾擠占成羊腸小道,人們在垃圾堆里穿行,都不以為然,依然在亂扔垃圾,垃圾就這樣越來(lái)越多。每個(gè)扔垃圾的人,可能心里在想,反正扔垃圾的人多的是,多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少,甚至有人認為不扔垃圾,清潔工就失業(yè)了。如果你這么想,就大錯特錯了,大家都亂扔垃圾,環(huán)境怎么能好起來(lái)。建設一個(gè)美好的環(huán)境,其實(shí)不難,只要每一個(gè)人都不扔垃圾,就那么簡(jiǎn)單。

  青奧,我準備好了,我相信一個(gè)充滿(mǎn)光彩的南京將要出現在世界眼前。

  飛揚青春作文 13

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(cháng),現在的我們初三了,我們曾一起努力,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。

  這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的,一年后的六月份,我們即將面臨著(zhù)人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。

  別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的`,可我認為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔起了一份又一份的責任。

  青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準備作戰。

  房間安靜的能聽(tīng)到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨,每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。

  時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習任務(wù)了,望著(zhù)窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著(zhù)在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門(mén)離開(kāi),回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著(zhù)一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。

  飛揚青春作文 14

  我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶,雖然有著(zhù)美麗的外表,但是無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦只涌心頭。

  坐在他的自行車(chē)上面,把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳,“撲通撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的`音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫院測試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì )加快。我繼續傾聽(tīng)著(zhù),試著(zhù)不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了。我感受到了窒息的痛,馬上盡情地呼吸空氣,卻被嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭,看著(zhù)我,說(shuō):“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒(méi)有生氣,只是笑了笑,繼續騎自行車(chē)。

  載著(zhù)我們青春的車(chē)子,往前行駛。而現在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨地坐在草地上,一滴淚水滑過(guò)臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問(wèn)候,他的關(guān)心,讓我無(wú)法拒絕,讓我想到最?lèi)?ài)我的人。

  這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì ),是愛(ài)我的么……好多的問(wèn)題浮現出來(lái)。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福,把大地鑲嵌得很好。拔起一朵小花,它們也很快樂(lè ),把時(shí)界點(diǎn)綴得無(wú)比美妙。

  斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續行駛,去那只有幸福的比岸嗎?

  飛揚青春作文 15

  "人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的!本拖袂啻,雖然徒勞,卻在人的心里住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念那課桌間的三八線(xiàn),懷念那走廊的追逐?v然曾經(jīng)輕狂張揚,年少無(wú)知,但每次都能在憂(yōu)傷中看到你們明媚的'笑容,擦干眼淚,因為有你們?v然現在時(shí)光滄桑,物是人非,但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色,眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵,也是因為有你們......

  長(cháng)長(cháng)的喜歡,沒(méi)有理由的自信,青春里小小的秘密,愛(ài)情明明觸手可及,但又在莫名中失去。在莫名失去后,卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息,讓人痛到撕心裂肺,但又難舍難分。長(cháng)長(cháng)的喜歡,伴隨天上的白云飄去遠方,能愛(ài)到多遠的地方?青春里的小秘密,沒(méi)理由的堅守著(zhù),筆記本里記錄的朦朧的成長(cháng)。我們是場(chǎng)雨,是六月的雨,不知道下一秒是晴還是陰。

  那些年,我們追逐;那些年,我們放縱;那些年;我們信仰。那些年,我們叫狂著(zhù)征服世界;那些年,我們在游泳中被嗆得淚眼朦朧;那些年,我們許下?tīng)N爛的的夢(mèng)想;那些年,我們望著(zhù)星空,有那么多干凈笑容,以為我們會(huì )像那星空一樣永不變。如今望著(zhù)星空,星空還是從前那樣璀璨,只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò )。

  回憶青春,多少夢(mèng)想偷偷隕落,然后沉默,在人海中漂流......失去線(xiàn)索。"

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