青春高中優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的青春高中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　倘假設你問(wèn)我們擁有什么?我們會(huì )驕傲地告訴你，我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。

　　青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè )，或許給我們帶來(lái)憂(yōu)慮。青春是意味著(zhù)我們不再是幼兒，不再是家長(cháng)護著(zhù)你的時(shí)代了，而是展翅翱翔的時(shí)期，有自己的理想，自己的見(jiàn)解，有自我主張的能力。個(gè)子長(cháng)高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自的見(jiàn)解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對我們來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè )的事，因為它在暗示著(zhù)我們已經(jīng)走向青春了。

　　生理上的變化雖然快樂(lè )，但心理上的變化卻是一件有哭有樂(lè )的事了，到了青春期這一階段，心理就象多變的天氣有“陰雨天〞、“海嘯〞、“暴雨〞、“臺風(fēng)〞、“晴天〞各式各樣。老師訓斥你;同學(xué)瞧不起你;家長(cháng)無(wú)休止的啰嗦;社會(huì )上行為的抉擇，每個(gè)人都要面對自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當的道路,如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時(shí)常發(fā)生。所以我們要保持快樂(lè )的心情和自控能力同時(shí)，承受住來(lái)自社會(huì )上方方面面的各種各樣的壓力。

　　青春既是一種快樂(lè )，也是一種痛苦。從12歲開(kāi)始，青春向我走近，我雖然沒(méi)有一絲感覺(jué)，但是在生活、交際方面有了明顯改變。我曾問(wèn)過(guò)父母青春是什么?我也曾對青春存著(zhù)好奇、神秘。13歲開(kāi)始，青春期開(kāi)始真正接近我，我也對“青春期〞這一名詞有了新的理解。我曾默默祈禱青春。對青春充滿(mǎn)了期望和夢(mèng)想。進(jìn)入六年級下學(xué)期，隨著(zhù)我生理方面的逐

　　漸成熟，個(gè)子長(cháng)高了很多，青春期男性的的特征正逐漸地展現，心理方面也出現了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我的心理出現了燥熱，性格方面也隨之出現了變化，整天郁郁不樂(lè )，為此我還遭受到老師很多批評、家長(cháng)無(wú)休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠離,整得我很郁悶、頭痛。難道著(zhù)就是青春期必須出現的現象嗎?小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入了初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)愛(ài)美之心在我的身上也逐漸表達，社會(huì )上一些紛繁復雜的事物現象也曾使我迷茫，但隨著(zhù)文化知識的學(xué)習增長(cháng)，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們人生旅途中重要的一段經(jīng)歷，正是因為青春，讓我經(jīng)受坎坷;正是因為青春，讓我懂得好與壞;正是因為青春，讓我對它不再神秘。沒(méi)有青春期這段時(shí)期，我是永遠長(cháng)不大的。就象小樹(shù)苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能成為參天大樹(shù)!不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹!我正經(jīng)歷青春，我正感悟青春。

　　曾記得有位名人說(shuō)過(guò)：青春是生命中最美好的一段時(shí)間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫(xiě)一曲生命的贊歌吧!

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