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以青春為話(huà)題作文

時(shí)間:2022-03-22 09:51:03 青春 我要投稿

以青春為話(huà)題作文(通用62篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的以青春為話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以青春為話(huà)題作文(通用62篇)

  以青春為話(huà)題作文 篇1

  蟬鳴響徹了這個(gè)夏天,我已經(jīng)理好了行李坐在候車(chē)室。手里捧著(zhù)一本嶄新的相冊,看著(zhù)上面熟悉又陌生的笑臉,淚水悄然滑落,濺起萬(wàn)丈淚花,斜斜的陽(yáng)光下,霧一般的撲朔迷離。

  平常車(chē)站悅耳的播音,現在卻成了把我推向離別的噪語(yǔ)。我拖著(zhù)行李,像一個(gè)木偶,被人群擠上了列車(chē),看著(zhù)窗內窗外的離人,我也將回到來(lái)時(shí)的路,默默尋找著(zhù)自己的歸宿……窗內窗外的人揮著(zhù)手,微笑著(zhù)抹去眼角的淚,如果他們來(lái),我們是不是也會(huì )這樣?

  夜是我的羈絆,她拉我入懷,變出一群星星對我笑,高高的天橋上,我回過(guò)頭望著(zhù)璀璨的霓虹漸行漸遠,難道,就這樣走了?窗外的風(fēng)景飛馳而過(guò),留不住,哪怕只是一秒鐘。車(chē)輪反復掃著(zhù)心弦,“嗒嗒-嗒嗒……”沒(méi)有搖滾樂(lè )的激情,沒(méi)有亡靈曲的沉寂,反而是一種淡淡的隨和,對面的乘客打開(kāi)了車(chē)窗,宵風(fēng)把桌上的相冊一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),我不敢去看,因為每看一次就莫名的痛一次,我想要吶喊,想要在窗外的曠野里奔跑,因為這樣,就沒(méi)有人看見(jiàn)那些不爭氣的淚水,聽(tīng)不見(jiàn)那些纏綿的歇斯底里。我想要再一次獲得你們傻傻的微笑。揮之不去的深情,喚醒了不愿回憶的曾經(jīng)。

  去年蟬鳴時(shí),我們一襲新衣來(lái)到這里,彼此紅著(zhù)臉微笑著(zhù)介紹自己。在這兒,在雪白的幕布上第一次讀到“選擇七中,就是選擇一條艱苦的成功之路!痹谶@兒,我們?yōu)⑾滦拍,開(kāi)始了少年的尋夢(mèng)之旅。

  九月的天是晴朗的天,太陽(yáng)微笑著(zhù)把溫暖傳播到每一個(gè)角落。當曙光透過(guò)窗臺,我們彼此把大家從床上叫起來(lái):湊在耳邊大叫,一個(gè)拳頭揮過(guò)去,或者是一只掛在鼻尖的臭襪子……然后爭著(zhù)在一塊巴掌大的鏡子面前梳理發(fā)型,梳理一天的心情;熄燈過(guò)后,月光鉆進(jìn)寢室,鋪下一地寒霜,再也堅強不起來(lái),想家了,想他/她了,幾包零食,幾聲低語(yǔ),歡笑、哀嘆……此后,再也沒(méi)有改變過(guò)。

  上課是快樂(lè )的,當七中的老師拋出一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)冥思苦想終于有感覺(jué)后,全班經(jīng)常被本部班的同學(xué)一個(gè)幽默的回答逗得哄堂大笑。特別是游老師的語(yǔ)文課,在傳授知識的同時(shí)拉近了師生彼此間的距離。收錄了幾句,現摘抄如下:

  “你們看到美麗的風(fēng)景就只會(huì )說(shuō)好,真好,太好的風(fēng)景了,然后擺個(gè)剪刀手就算到此一游了”

  “雨要是成了一條線(xiàn),那不是雨,是瀑布”

  “何以解憂(yōu)?唯有杜康、

  何以解痛?唯有…止痛藥”……

  他愛(ài)笑,笑的純真,笑的樸實(shí),于是就這么簡(jiǎn)單的讓人忘不了。

  清晰的記得那次網(wǎng)校推出的活動(dòng),剛入學(xué)的那一次美化教室活動(dòng),讓我們班很快凝結成了一個(gè)集體。有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,在設計和制作等環(huán)節同學(xué)們雖然有過(guò)爭執,爭的面紅耳赤,不過(guò)這一場(chǎng)場(chǎng)爭執卻也讓彼此親近不少。那一天放學(xué),余光和煦,我們打開(kāi)多媒體,播放著(zhù)搖滾歌曲。清掃教室的,端茶遞水的,粘貼模塊的,拍照攝像的……全班同學(xué)干得熱火朝天,很累卻沒(méi)有人說(shuō)苦。那一天,我們是一個(gè)真正的集體。

  網(wǎng)班是一個(gè)很大的群體,五省一市的覆蓋規模,很快就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )結實(shí)了其他地方的同學(xué)。我們相互勉勵,相互提醒彼此的夢(mèng)想,在遭遇挫折時(shí)傾訴衷腸,快樂(lè ),憂(yōu)傷,彼此分享。心相信,夢(mèng)相近,尋覓十里九江遇知音。寄真情,宿命交,

  何懼十萬(wàn)八千里路遙……

  故事太多太多,三言?xún)烧Z(yǔ)豈能寫(xiě)完。列車(chē)不停的行駛,而我也與身后的那座城市愈離愈遠,對于那里,對于網(wǎng)校的生活,就要告一段落。生活就是這樣,越想逃避的東西,越逃避不了,作為離人的我們,要需要學(xué)會(huì )堅強的面對。那么,就好好的把它保存在那本相冊里吧,讓青春去磨練,讓歲月去沉淀。

  這一晚,過(guò)得好慢,我還沒(méi)把這段感情寫(xiě)完,這一晚,過(guò)得好快,已經(jīng)到了凌晨五點(diǎn)半。窗外是無(wú)盡的黑暗,這將意味黎明已經(jīng)不遠。這一路是旅行,是行走,是回憶,是追尋,是忘記,是自我救贖,也是自我放逐,是去陌生的遠方,尋找世界上的另一個(gè)自己……

  以青春為話(huà)題作文 篇2

  青春是什么,問(wèn)題抽象的讓我迷茫。身為90后的我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,生下來(lái)就含著(zhù)金湯匙長(cháng)大。富貴榮華將我們變?yōu)椤八闹l(fā)達”“白白胖胖”的無(wú)能二代。于是每于深夜我都被這渾渾噩噩、迷迷糊糊的生活嚇醒,它讓我感到可怕。人生真的要這樣嗎?應該怎樣度過(guò)這短短的一生?

  席慕容曾說(shuō):“有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?沒(méi)有人告訴我答案,只有天幕上劃過(guò)的流星。有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?沒(méi)有人告訴我答案,只有雨霽后七色的彩虹。怎么能說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎么能說(shuō),沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛!闭\然青春為何物,我們無(wú)法找到答案。期間或許我們會(huì )走錯,但在回憶中何嘗不是一件樂(lè )事。青春是釀酒,原本平淡無(wú)奇的記憶醞釀的芬芳四起,青春是澆愁,兀自品嘗時(shí)光灑脫的記憶,沉醉其中。因為想念,所以懷念。無(wú)論我們的的記憶中的青春是完美,或是遺憾,或是殘缺,都將隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變著(zhù)你對青春的感悟,從而得到片刻的答案,留下每一天的只言片語(yǔ),感悟青春的答案……

  青春猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著(zhù)壓力沖過(guò)來(lái),要將我們深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。是沉淪還是向上,我們應當自重。青春是一場(chǎng)大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場(chǎng)呼嘯中成長(cháng)。即使有傷懷難過(guò)。卻也有溫暖蔓延。時(shí)光它會(huì )知道,一切都會(huì )過(guò)去,我們還要繼續我們的青春。我們年輕這就是我們的資本,這就是青春,充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。讓人生變得與眾不同,用青春的矛,沖擊開(kāi)辟一條只屬于我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。勝利直屬于拼搏者。不管為了國家還是自我,似水青春才是我們最寶貴的財富。在黑暗中前行,從失敗中爬起,向著(zhù)只屬于只記得那一片青春之空,奮起前行,讓時(shí)間成為我們最忠實(shí)的見(jiàn)證者。

  哈佛大學(xué)有句名言:“大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質(zhì)量!币粋(gè)學(xué)校尚且是如此,與國家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力,但遲早我們要肩負起擎天之重擔。雖然我們還很渺小,但兩萬(wàn)萬(wàn)沙子的搏擊足以撼地動(dòng)天。雖然我們還很稚嫩,我們終將會(huì )長(cháng)大!疤斓厣n蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也”當代的中國正需要我們當代青年的努力,這即使責任也是義務(wù)!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”天行健,君子當自強不息,我輩力量雖小,然大海亦是由涓涓小流會(huì )聚而成。中華興亡,匹夫有責!我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  青春不是用來(lái)懺悔的,人生自重。淚雨跌濕了青春,鞭策它,鼓勵它不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄吧倌晷氖庐敀傇,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃!鼻嗄暝跁r(shí)代的召喚前應當奮起,更有擔當和責任感。當代青年的父輩和兄長(cháng)們,已經(jīng)率先垂范,用枕戈待旦的奮斗精神,換來(lái)了令世界驚嘆的中國奇跡。時(shí)代轉輪的指針已經(jīng)落在當代青年人的身上,國家的命運也是青年的命運,擔負起這一使命,青年人責無(wú)旁貸的。青春如同煙火,短暫而又美麗,不要虛擲青春,人生無(wú)悔。

  崔衛平老師說(shuō)過(guò)一段話(huà),“你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗!边@句話(huà)是鼓勵我們這一代奮進(jìn)的,從改變自己開(kāi)始改變中國。

  向上吧,青年!

  以青春為話(huà)題作文 篇3

  青春! 青春 !青春!

  青春就是一個(gè)戰場(chǎng),我們熱血沸騰,隨時(shí)準備浴血奮戰,也是在這個(gè)無(wú)形的硝煙場(chǎng)上,我們痛過(guò)、我們笑過(guò)、我們努力過(guò)、我們失敗過(guò)、我們愛(ài)過(guò)、我們恨過(guò)…………總歸一句話(huà):我們青春過(guò)。

  記不清學(xué)生時(shí)代看辛夷塢小說(shuō)《致我們終將逝去的青春》是何種情緒,再一次品味即是走進(jìn)電影院去感受那群年輕人面對逝去青春的點(diǎn)滴感慨,一石激起千層浪,“青春”是令我們頭痛卻又為之雀躍的片段,是我們兒時(shí)的向往,是我們觸碰時(shí)的心潮澎湃,是我們通往人生頂端的必經(jīng)之路?墒菚r(shí)光機總是滾動(dòng)著(zhù)它巨大的輪子毫不留情的向我們碾來(lái),讓我們不得不向青春說(shuō)拜拜。

  過(guò)往的歲月,我不知道該用感嘆號來(lái)感慨那些消失不見(jiàn)的點(diǎn)滴,還是該給它打上無(wú)數的省略號,省略那些數不清的難以忘懷。直到現在我還一直在策劃著(zhù)怎樣去展出我的整個(gè)青青歲月畫(huà)卷,是疼痛、是寂寞,是五彩斑斕還是無(wú)所在乎,在不知不覺(jué)中來(lái)臨卻又稍縱即逝,其實(shí)我也不知道怎樣去形容這樣一場(chǎng)浩大的表演時(shí)光。曾經(jīng)的歲月,我總不忘記記錄那些零零散散的時(shí)光,翻開(kāi)那些塵封的日志一遍一遍的來(lái)看,懷疑是不是自己親手觸碰,此時(shí)此刻只覺(jué)得應該感慨時(shí)光一過(guò),我似乎都已沒(méi)有了當時(shí)的心境,拼命奔波于自己生存的圈子,軌跡滿(mǎn)滿(mǎn)都是無(wú)盡的看不見(jiàn)摸不著(zhù)的“黑洞”,我徘徊,我迷茫,我恐慌。

  自此以來(lái),我仿佛與世隔絕,又是一年,又是這個(gè)燥熱的夏天 ,走在陽(yáng)光下面回想著(zhù)那年我、你、他甚至于他們都在火辣辣的陽(yáng)光之下追逐著(zhù)我們的夢(mèng)想,可是當那些青春的日子漸行漸遠的時(shí)候現實(shí)生活寄來(lái)的是喧囂、是塵埃,沒(méi)有落定,有所憂(yōu),有所愁,曾經(jīng)什么夢(mèng)想,什么追求,什么不屑一顧,都變成了我錦上添花的借口,原來(lái)時(shí)間早已在不知不覺(jué)中主宰了我的一切,即使我多么不愿變成被捻落成泥的花朵,我渴望呼吸、渴望綻放自己的光彩。

  某一天坐在下班回程的公車(chē)里或者是閑坐屋里,不經(jīng)意的響起那些曾經(jīng)我們一起唱過(guò)、聽(tīng)過(guò)的故曲,總是令我心馳神往,原來(lái)我那么在意回憶,可是我懷念的只是回憶,當他與現實(shí)碰撞時(shí)激蕩起來(lái)的也只是一串久遠的音符。

  當我在這條路上越走越遠的時(shí)候,我突然意識到自己不知道還在追求什么還是在掙扎什么,假裝糊涂還是踏踏實(shí)實(shí)的走在這不知名的路,我忘記了選擇,我蝸居在自己的小世界中,仿佛給自己畫(huà)了一個(gè)圈,自己繞阿繞的,總也出不了這個(gè)圈。

  也許真的,當漫天白雪,年華不再,在一次次的心酸感嘆之后,才能終于了解:即使真摯,即使孜孜不倦,即使再有那份純真,我的心,依然需要時(shí)間來(lái)成全和考驗。這世間有著(zhù)太多這樣那樣的限制與隱秘的禁忌,又有太多難以預測的變故和身不由己的離離合合,一個(gè)轉身,也許我就錯過(guò)了那道最美的風(fēng)景。

  當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走,這不是靜止火車(chē)里,與相鄰列車(chē)交錯時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué),而是我真實(shí)的在成長(cháng),在這件事里成了另一個(gè)自己。之后,我才學(xué)會(huì )參透所有的爭取和努力,有時(shí)終抵不過(guò)命運開(kāi)的一個(gè)玩笑。上帝在云端眨了一眨眼,所有的從前,就已不再是我想象的從前。

  再次打開(kāi)青春卷首,回首青春往事,想起那些如流星般劃過(guò)的生命片段,我提醒自己不該忘記,那是些不可重來(lái)無(wú)可多得的獨家記憶,我不想忘記,可是那些痕跡卻猶如捧在手里的沙止不住的往外流瀉,或許曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶,這是青春最好的歸宿。

  我始終不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容涵蓋,什么都可以接受。相反,我覺(jué)得那應該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的東西是什么。而后,做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。

  以青春為話(huà)題作文 篇4

  初初,我們就像渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬,樹(shù)起鋒芒,刺向周?chē)囊磺;蛟S,這可以被理解為所謂的青春的棱角?墒,本是用來(lái)保護自己的刺,最后竟然刺傷了所有人。然而在生活這個(gè)大熔爐里,所有的這一切終會(huì )改變,那些參差的刺終將會(huì )被磨平,變成一個(gè)平滑的弧度,讓我們以更加圓潤的姿態(tài)面對未來(lái)的生活。到那時(shí),我們已然成熟。

  青春,是場(chǎng)修行!

  我,曾經(jīng)敏感卻又個(gè)性張揚,所謂年少輕狂,用來(lái)形容那時(shí)的自己是很準確的,總是以一種自以為俯視一切的眼光看待周?chē)氖挛,以為自己已?jīng)長(cháng)大,所有的現象在我看來(lái)都是令人發(fā)指的,我憤怒地看著(zhù)那些現象的發(fā)生,發(fā)出痛心疾首的控告和尖銳的批評,整天沉浸在我是世界主宰的幻想中。然而,一旦事情發(fā)生在我身上,我就會(huì )立馬羅列出一堆借口,以證明自己的無(wú)辜,卻從未擔當。

  小時(shí)候的我,極愛(ài)吹泡泡,一杯水,撒上洗衣粉,攪拌均勻,便可以玩上好久。所以,童年的回憶里總是充滿(mǎn)了五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光下旋轉,飛舞。有一次,忽然起了興致,拿著(zhù)水杯到水池邊接水。由于水杯有一個(gè)缺口,水順著(zhù)杯沿一滴一滴地滑下,落到地面,不多久,地面上就有了一大攤水。彼時(shí)的我由于正在興頭上,看到水也沒(méi)有在意,只是任它殘留在地板上。

  正當我滿(mǎn)心歡喜地站在陽(yáng)臺吹泡泡時(shí),突然從水池傳來(lái)了一聲悶響,緊接著(zhù)就是外婆地痛呼。

  我忐忑地放下手中的水杯,懷著(zhù)不安的情緒走向水池。外婆跌坐在地上,手緊緊的捂住腰,眉頭緊鎖,面部器官因疼痛而扭曲在一起,嘴里發(fā)出“哎喲哎喲”的聲音。

  我害怕了,但心中卻想著(zhù)如何向大人隱瞞這件事。聞?dòng)嵹s來(lái)的大人們立馬慌張地把外婆抬向醫院。半路上,媽媽?xiě)嵟乜粗?zhù)我,咬牙說(shuō):“是你吧!你自己說(shuō)怎么辦!”我雖被嚇住,但還是穩了穩心神,冷淡地說(shuō):“不是我,外婆自己沒(méi)有看路,怎么怪我?”這是,外婆忽然開(kāi)口了,帶著(zhù)壓抑著(zhù)疼痛地聲音:“不,不是她,怪我自己沒(méi)有看路!钡壑蟹路鸷(zhù)被刺傷的淚。我震驚地看著(zhù)外婆,眼中有愧疚。媽媽轉而焦急地說(shuō):“媽?zhuān)偸沁@樣,不要再偏袒她了!她也該成長(cháng)了!

  醫院里,外婆躺在病床上,打著(zhù)點(diǎn)滴。她在睡覺(jué)。我站在病房外,看著(zhù)外婆。她的滿(mǎn)頭白發(fā),她臉上因滄桑而刻下的皺紋,肥大的病號服里她瘦骨嶙峋的身體,她躺在床上,盍著(zhù)眼,呼吸緩慢。一切都是因為我。

  可我還是沒(méi)能踏進(jìn)去,我只是站在房門(mén)外,一步也沒(méi)有。

  但,有什么在悄悄改變。

  終于直到那一天,纏綿病榻的外婆離世了,我看著(zhù)外婆拉著(zhù)媽媽的手,用微弱的的聲音交代著(zhù)什么,媽媽不停地掉眼淚,不停地說(shuō):“是,我知道,媽?zhuān)抑!?/p>

  忽然,那雙布滿(mǎn)滄桑的手無(wú)力地垂下來(lái),一瞬間,周?chē)懫鹆怂盒牧逊蔚乜藓奥,我站在外婆面前不過(guò)幾厘米的地方,心里空空的。外婆從小帶我長(cháng)大,對于我的任性只是包容,如今,她的離去,讓我心中那道心得防護網(wǎng),破了。眼淚終于奪眶而出,布滿(mǎn)雙頰。

  出乎我的意料,媽媽居然看上去很堅強地和家人處理著(zhù)后事,我也一度這樣認為。

  可是夜深,她獨自一人坐在房?jì)扰踔?zhù)她小時(shí)候的照片,無(wú)聲地落淚。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),終于崩潰,卸下所有的堅強,大哭起來(lái),她說(shuō)了一句讓我至今難忘的話(huà)。她說(shuō):“女兒,你知道嗎,媽媽沒(méi)有媽媽了!

  霎時(shí),所有的感情向我涌來(lái),我看著(zhù)這個(gè)30出頭的女人,她眼角的細紋,發(fā)中藏著(zhù)的幾根銀絲,她滾落的淚珠。我想象著(zhù)幾十年后她也會(huì )變成外婆的樣子,滿(mǎn)頭白發(fā),眼角的細紋逐漸變多,手越來(lái)越粗糙,身軀也越來(lái)越佝僂,任憑時(shí)光在她身上刻下印記。眼淚再一次滑落,是滾燙的。

  我忽然意識到了我的責任和我應有的擔當。我要扔掉以前的那個(gè)自己,那個(gè)沒(méi)有擔當,甚至沒(méi)有承認錯誤的勇氣,樹(shù)起渾身刺的自己!我不能讓媽媽也被我傷害。

  我知道,我已經(jīng)長(cháng)大。

  青春是場(chǎng)修行啊,我在這最美的時(shí)光中,一步步成為一個(gè)全新的自己,以更加溫潤的心態(tài),以更多的擔當,去迎接明天!

  以青春為話(huà)題作文 篇5

  少年時(shí)期的放蕩是晚年的匯票,人生最悲哀的事莫過(guò)于辜負青春。

  阿拉伯有句諺語(yǔ):是人最悔恨錯過(guò)了是么?青春和健康。青春可以和健康相提并論,可見(jiàn)其重要性。

  青春是人一生的黃金時(shí)代。在我們的青春時(shí)代,可以成就許多事。

  波蘭鋼琴家,作曲家蕭邦,有“鋼琴詩(shī)人”的美稱(chēng),他的青春時(shí)代是輝煌的。他在少年時(shí)期勤奮好學(xué),珍惜一分一秒,并將大部分時(shí)間投入到音樂(lè )創(chuàng )作中,終在他20歲的時(shí)候寫(xiě)出了鋼琴曲《C大調進(jìn)行曲》,開(kāi)始了一代鋼琴宗師的輝煌人生?梢(jiàn),一個(gè)人的青春在人生中發(fā)揮著(zhù)多大的作用!

  在我國也不缺乏這樣的人。

  我國“初唐四杰”之一,王勃,他是一位少年奇才。他六歲時(shí)就能出口成章,被人稱(chēng)為奇才,但他并沒(méi)有因此感到驕傲,荒廢學(xué)業(yè),而是如饑似渴的學(xué)習,豐富自己的知識。于是他的才華愈加出眾,成為一代才子。

  當然也有許多人辜負了青春。方仲永,同王勃一樣,是個(gè)神童。從小在文學(xué)方面展現了極大的天賦,但他與他的家人卻因此而沾沾自喜,到處炫耀,浪費了學(xué)習的時(shí)間,浪費了青春。在他成年之后,他的才華已喪失殆盡,成為一個(gè)普通的農夫了?梢(jiàn)一個(gè)浪費了青春的人,就相當于在人生上貼上了失敗的標簽。

  人世間沒(méi)有比青春更可貴的東西了,但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春,莫要辜負青春,不要當我們慢慢老去時(shí),當我們重拾舊時(shí)的記憶碎片時(shí),充滿(mǎn)回憶與懊惱,珍惜青春吧,它同生命一樣重要!

  如果說(shuō)童年是天藍色的,因為它的純潔與明凈;如果說(shuō)暮年是黑色的,因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢?

  青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里,有著(zhù)太多太多的希望與夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng),浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛與羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了!比欢,我們這些正擁有青春的人,似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著(zhù)青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(cháng)的新綠的幼苗嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿(mǎn)。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!庇锢韺W(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì )了25種外國語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、家們偉大的一生。

  青春也是灰色的。因為我們缺乏理性,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因為正是一次次的犯錯誤,我們得到學(xué)習,得到成熟,得到理性。

  其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無(wú)二的色彩,我們怎能視而不見(jiàn)、不去珍惜它呢?

  有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機會(huì )遠去,才來(lái)痛心。等,只會(huì )等白我們的少年頭;等,只會(huì )讓我們錯過(guò)播種與收獲的季節……”我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì )讓我們蹉跎一生,后悔莫及。

  以青春為話(huà)題作文 篇6

  青春的路口充滿(mǎn)了許多:煩惱、猶豫、恐懼......在這萬(wàn)千情緒的集中地,唯有一個(gè)路口通往,那野花遍地,碧空如洗的世界。

  那天,考試成績(jì)出來(lái)了。結果出乎意料,并不好。我懷著(zhù)成績(jì)單,在家門(mén)口忐忑的徘徊許久,最終頭也不回的離開(kāi)了。

  我來(lái)到了村里的小溪邊,坐在一塊石頭上。

  此時(shí)的太陽(yáng),正好壓在山坡上;長(cháng)輩們的期望,也壓在我身上。隨著(zhù)時(shí)間的步伐,太陽(yáng)逐漸下落……如同我的夢(mèng)一般,從心頭滑落。親愛(ài)的長(cháng)輩們!您們可知,所謂的期望已成了我的負擔。壓的我喘不過(guò)氣,渾身顫抖,怕一個(gè)不小心,將“期望”從背滑下。

  太陽(yáng)已為夕陽(yáng)。它越發(fā)的紅了,燦爛的接著(zhù)普照大地。夕陽(yáng)的出現,也暗示著(zhù)夜幕即將到來(lái),那時(shí)四周將一片黑暗。

  我的心也想“暗”了。

  我閉上眼睛,想著(zhù)。明天太陽(yáng)又會(huì )升起,他們照樣日出而作,日落而息,應該不會(huì )記掛著(zhù)我吧?

  我睜開(kāi)眼,夕陽(yáng)只剩下三分之一了,黑暗將至。發(fā)覺(jué)眼前此景,有一絲熟悉。是日出!突然頓悟了。黑暗所孕育的是黎明,是希望!眼前,我快接近黑暗了,但在黑暗身后,黎明在等著(zhù)我。這讓我想起一位詩(shī)人所說(shuō):“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì )遠嗎?”

  沒(méi)有不會(huì )謝的花,沒(méi)有不會(huì )退的浪,沒(méi)有不會(huì )痛的傷,沒(méi)有不會(huì )好的疤。何必去煩惱,去害怕,大膽往前走,一切都會(huì )過(guò)去。

  我站起了身,大步的在青春的路口間,向著(zhù)光的地方去。我相信,以后自己再也不會(huì )懼怕黑暗了!

  以青春為話(huà)題作文 篇7

  藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽,莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果,而偉人說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),大、亮、圓……青春是詩(shī),格調高昂,音節響亮,空靈而蘊藉深厚,深沉含蓄耐讀耐品……青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌,無(wú)論是淺唱,還是低吟,都能讓人沉醉,讓人遐想。

  青春是一幅畫(huà),一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫(huà),如看青山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁”。因為沒(méi)有愁,所以便不識愁的滋味,所謂的愁緒滿(mǎn)懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨特的表現。在青春的眼中,愁是屬于成人的。屬于李白、杜甫、李煜這些文人墨客的。

  青春是寶貴的,但又是短暫的,正如時(shí)光的轉瞬即逝。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“青春,是不耐久的珍寶!彼,趁我們還有青春,就要為它付出行動(dòng),用不悔的努力去跋涉人生風(fēng)景。青春的我們,充滿(mǎn)了快樂(lè )與活力,去拼一份自由的天空。

  青春,是一枚橄欖葉,永遠碧綠,充滿(mǎn)活力;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,沐浴陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。青春是一杯水,永遠清澈純凈;青春是一杯酒,散發(fā)著(zhù)滴滴濃香。讓我們一齊為青春喝彩吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇8

  青春是花朵,青春是舞臺,青春是歌,青春是。

  ——題記

  伴隨著(zhù)歲月的流逝,從小到大經(jīng)歷過(guò)一些坎坷不平事的我們也逐漸走向成熟,隨之而來(lái)的也就是青春。

  青春是花朵。

  花朵象征著(zhù)希望,象征著(zhù)未來(lái),也正是因為有我們這些花朵,世界才變得如此欣欣向榮,世界的未來(lái)需要我們,祖國的未來(lái)更需要我們。所以,我們要帶著(zhù)青春的使命而奮力拼搏,爭創(chuàng )輝煌。

  青春是舞臺。

  青春是每個(gè)人心中的舞臺,也許,你只是理所當然的享受著(zhù)父母親的關(guān)愛(ài),而無(wú)心注意他們兩鬢上日益增添的白發(fā)。也許,你只是為了自己一時(shí)的痛快,而犯下了不可饒如的錯誤。也許,這就是你心中的舞臺,在你自己心中獨自跳著(zhù)舞。而現在,我們不應作為一位獨舞著(zhù),要看到自己,也要看到別人。更不要只顧眼前,而放棄長(cháng)遠。我們在青春中付出了什么,收獲了什么,這些都無(wú)關(guān)緊要,重要的是要在自己青春的舞臺上,舞出個(gè)性,舞出獨特。

  青春是歌。

  青春之歌,我們永遠也唱不盡。在青春里,有快樂(lè ),有悲傷,并且還蘊藏著(zhù)拼搏的氣息,散發(fā)著(zhù)奮斗的朝氣。在我們青春到來(lái)的那么多天里,你的心里是否像海水那樣奔騰?回想起兒孩時(shí)代,凈是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那樣,不一段時(shí)間就消失了。

  所以,青春有限,我們要抓住美好的青春,用于拼搏,爭創(chuàng )輝煌,爭取做到青春無(wú)憾。

  以青春為話(huà)題作文 篇9

  “夕陽(yáng)西下”,陽(yáng)光的余輝揮灑在大地上,組織出一片金色的大地。就如偉大的母親默默地奉獻出自己的愛(ài)哺育著(zhù)茁壯成長(cháng)的祖國。陽(yáng)光象征著(zhù)愛(ài),象征著(zhù)青少年的青春。

  陽(yáng)光溫暖地照射著(zhù)一切,茂盛的樹(shù)木,綠油油的小草,勤勞的人們都默默的享受著(zhù)陽(yáng)光灑下來(lái)那別具一番的滋潤。

  朝晨的陽(yáng)光在密密的云層的縫隙向大地灑下斑斑駁駁的光點(diǎn),正如青春年華剛剛開(kāi)始。慢慢地,太陽(yáng)逐漸升高了,揮灑的陽(yáng)光也逐漸開(kāi)始猛烈。就像我們剛剛開(kāi)始滋潤著(zhù)青春,在花樣年華中邁出一步。開(kāi)始時(shí),陽(yáng)光帶著(zhù)些許清新的氣味,我們的青春開(kāi)始時(shí)也同樣像陽(yáng)光般充滿(mǎn)了新奇,到處到感覺(jué)到世界是美麗的。有時(shí),陽(yáng)光被云層遮擋住,陰沉陰沉的,同樣在我們這個(gè)階段也會(huì )出現不少意外的事情或是一些挫折,使我們的青春年華更是精彩而富有樂(lè )趣。我們這樣才能向未來(lái)邁進(jìn)更大的步伐。中午的太陽(yáng),猛烈的陽(yáng)光令我們不敢直視。這如同我們在青春中綻放出自己的光彩,努力學(xué)習掌握本領(lǐng),在這一段時(shí)間里發(fā)散出自己最耀眼的光芒。午后的陽(yáng)光依然猛烈卻多了一種不同的滋味。我們的生活是多姿多彩的,人生總是會(huì )變的。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)逝去,明天的陽(yáng)光又會(huì )是如何呢?猛烈?黯淡無(wú)光?我們的未來(lái)呢?我們的青春也是這樣的,一天過(guò)去展望明天的到來(lái),未來(lái)的進(jìn)步。

  陽(yáng)光象征著(zhù)活力般的青春。當一縷縷陽(yáng)光照射在大地上,你試試感受一下那溫暖的感覺(jué),美妙的滋味?陽(yáng)光般的青春還真是充滿(mǎn)了活力。我們沐浴著(zhù)這陽(yáng)光般的年華向未來(lái)招手。

  以青春為話(huà)題作文 篇10

  當到處都是彌漫著(zhù)梔子花的味道,一只只小鳥(niǎo)馱著(zhù)燦爛的陽(yáng)光在天空飛翔,校園中不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡笑的時(shí)候,仿佛有什么東西輕輕地壓在我的心頭。

  那,便是青春吧!

  青春是一片浮華的煙云,可他們總說(shuō)彌足珍貴,我們不停地用時(shí)間來(lái)灌溉,用整個(gè)靈魂去疼愛(ài),它的記憶猶如一把刀切刻在你心中,成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì )感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會(huì )成為你懂的快樂(lè )的源泉?

  有時(shí)真的好羨慕好羨慕那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩,唱著(zhù)一首永遠不成調的歌,跑在放學(xué)的路上,玩著(zhù)那些我們曾經(jīng)熟悉的游戲。但時(shí)光已匆匆離開(kāi),我們也只能懷念。不過(guò),我們的青春在不停的成長(cháng),有太多美好的東西,誰(shuí)的一生都會(huì )放棄許多。我們已行走在這條路上,青春也隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  為何我們總是有太多悲傷的聲音,總為那些消逝的青春而感到憂(yōu)傷。青春的光芒還在不斷前進(jìn),為何不去挑戰,讓青春在揮汗的戰斗中變得有生有色,為何不去奔跑,讓青春在瘋狂之后變得飽滿(mǎn)而歡樂(lè )。何必在感嘆,何必讓自己的年華變得如壓抑。應該在乎的是前方,是每一句父母和老師的叮叮嚀,是每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心,是那片屬于自己的天空。

  青春里,縱使有太多不確定,有太多我們無(wú)法釋?xiě)训臇|西,也不必太傷心。因為,有更重要的東西值得我們在乎。你要知道:我們的青春在不斷地成長(cháng)。

  以青春為話(huà)題作文 篇11

  你是閑云,我是野鶴。這條青春路上有你有我,于是,不寂寞!}記

  我的老師

  是誰(shuí),將自己的只是毫無(wú)保留的交給我,讓我在知識的灌溉下逐步成長(cháng)?是誰(shuí),在我失敗的時(shí)候,努力的鼓勵我,讓我一次又一次的走出失敗的陰霾?是誰(shuí)……這一切的一切,都是您——我的老師。

  很多時(shí)候,我會(huì )在上課的時(shí)候凝視著(zhù)您,感受著(zhù)您的美麗。即使,您的額頭爬滿(mǎn)了皺紋,就算您的發(fā)堆中夾雜著(zhù)幾絲銀白……但是,那些,都是你為學(xué)生的付出的見(jiàn)證!

  我的朋友

  我的朋友們,也許,你們中間的很多人和我都不是深交,只是很一般的朋友;也許,你們中間的很多人,和我之間也只是過(guò)往。只是,不管我們是深厚之交,還是泛泛之交,我都會(huì )珍惜你們。因為,漫長(cháng)的青春路上,注定了要與你們一起度過(guò)。

  一直都在想,有一到底是什么。直到今天,我都無(wú)法給出最好的詮釋。但我知道有一點(diǎn),朋友都是用來(lái)珍惜的,用來(lái)分享的。我會(huì )永遠的記住你們。

  我的舍友

  一直,想對你們說(shuō)一句感謝,感謝你們已經(jīng)陪我度過(guò)的四百三十多個(gè)日日夜夜。在這么多個(gè)日子中,有歡笑,有爭執,更有的是那一份數不盡的情誼。

  我們能夠住在一起,那是一種緣分;我們得以同甘共苦,那是一種幸福。我們在彼此的相親相愛(ài)之下,共同成長(cháng),共同進(jìn)步!

  我的青春路上,有了你們,我就再也不會(huì )奢求什么,只希望我們手牽手,奔向屬于我們的明天!

  以青春為話(huà)題作文 篇12

  在哈哈的笑聲中,童年已經(jīng)悄然而后逝,童年的笑聲似乎離我遠去,我尋覓著(zhù)那一片天空,往日的歡笑,往日的擁有,漸失稚氣的臉龐,有著(zhù)絲絲的沉重,不時(shí)回想起兒時(shí)的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還有母親那溫暖的膝蓋,父親那沉穩,有力的肩膀……我輕輕打開(kāi)窗戶(hù),窒息的感覺(jué)劇喊,雨絲溫柔地飄落在臉上,好愜意,心中的苦悶也隨風(fēng)飄遠,我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)永遠離開(kāi)那一段快樂(lè )時(shí)光,留下的只有片片回憶……

  踏上青春的階梯,走進(jìn)青春的大門(mén),開(kāi)始尋找屬于自己的位置,未來(lái)的天空,展翅翱翔。我們是翱翔的白鴿,也是那白色的使者。天空有美麗的彩霞,我們要翱翔。青春是一片蔚藍的天空,是一片遼闊無(wú)限的天空。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的皺燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起青春暴雨的考驗,在天空中撲打翅膀就意味著(zhù)災難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬(wàn)里也會(huì )郁郁寡歡。走出迷茫,蓄積力量,憑著(zhù)心的翅膀,展翅翱翔于藍天白云中。給自己一片圣潔的天空,一縷亮的陽(yáng)光,用夢(mèng),用歌,用汗水,用心去編織夢(mèng)想,學(xué)會(huì )經(jīng)自己以勇氣,給自己以信心,給自己以希望,無(wú)論前面困難有多大,溝有多深,闖過(guò)去,就是一片海闊的天空。

  我擁有青春,擁有最旺盛的精力,我感到無(wú)比快樂(lè ),不在乎自己失去什么,我不后悔再向風(fēng)暴,即使我在風(fēng)暴里掙扎。因為我擁有青春,青春能驅走風(fēng)暴,能使我重新飛翔在湛藍的天空中。

  我們是青春的主人,讓我們展翅翱翔吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇13

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  奮斗,青春因為有你而精彩!

  以青春為話(huà)題作文 篇14

  步入青春,開(kāi)始用探詢(xún)的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔,晨風(fēng)的清新;步入青春,開(kāi)始用年輕的思維尋求落葉的嘆息,流星的軌跡;步入青春,開(kāi)始從一些朋友身邊走開(kāi),又來(lái)到另一些新朋友的身邊,學(xué)會(huì )用一顆真誠的心結交朋友;步入青春,開(kāi)始懂得親情是多么的溫馨;步入青春,才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑;步入青春,才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠,那樣深不可測……青春,哦,對未來(lái)無(wú)盡的幻想。

  青春不是一首歌,人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷,夏雨,秋風(fēng),冬雪。所有一切都很平凡,但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸,但是又那么遙遠。因為年輕,經(jīng)歷的失敗太少,所以難免驕狂。青春,好像一杯酒,一杯苦澀的酒,酒滿(mǎn)人生的旅程。

  青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦,是寫(xiě)在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲,是競駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結滿(mǎn)七彩的夢(mèng)的年輪,賜予你豐姿綽約或瀟灑倜儻的韶華。然而,真正的風(fēng)流應是年華的風(fēng)韻與社會(huì )無(wú)私奉獻的和弦而奏出的壯麗樂(lè )章。

  銅臭不屬于你,它會(huì )玷污了你的圣潔;愚昧不屬于你,它會(huì )剝蝕你的風(fēng)采;沉淪不屬于你,它會(huì )褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。

  在魁力青春,我們奮發(fā)向上,在快樂(lè )中成長(cháng),在歡樂(lè )中向未來(lái)的天空盡情翱翔。

  以青春為話(huà)題作文 篇15

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信會(huì )有彩虹……”我坐在教室里輕聲地哼唱著(zhù)。

  “卷子的分數出來(lái)了!睂W(xué)習委員在教室里大喊。

  “哈哈,我有97分!蓖栏吲d地呵呵笑起來(lái)。

  我望著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的卷子,愣了!霸趺纯赡!57分!”

  拿著(zhù)試卷,在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上,撥弄著(zhù)小草。

  也許我們都是被上帝遺忘的天使,在飛翔中折斷了翅膀。注定都要走上布滿(mǎn)荊棘的道路上,尋找那份屬于我們的幸福。不允許回頭,我也不愿回頭,因為只有勇敢,堅強的人才能成功。

  一滴雨水掉在我的臉頰上,才發(fā)現下雨了!

  “沙沙”小草被雨滴砸中了,它們紛紛低下頭,可又在那一瞬,十分毅然而堅強地抬著(zhù)頭想著(zhù)天空,想著(zhù)狂風(fēng)暴雨,仿佛在說(shuō):“來(lái)把,我不怕!

  我們青少年也許也該學(xué)學(xué)小草,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,也不畏懼。

  忽然間,聽(tīng)到來(lái)自天空的呼喚。世界真大,大到云端也有另一個(gè)世界?晌覀儏s只有一條軌道可以走。在青春的軌道,有風(fēng)雨,有閃電,有雷鳴。我要選擇一種自己的生活方式?鞓(lè )的生活,有時(shí)只需要一個(gè)微笑。只要我們珍惜今天,又以百倍的熱惜去擁抱明天,那么,未來(lái)一定屬于我們!

  我揚起了笑臉,奔向家。我要面對這場(chǎng)風(fēng)雨,再繼續準備迎接下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。因為我相信:我能行!

  當命運只給了我們一根琴弦,我們也要用盡全力,去演奏這首生命的交響曲。

  以青春為話(huà)題作文 篇16

  時(shí)間太快,猶如白駒過(guò)隙一般,我遠遠地站在月臺的柵欄旁送你離開(kāi),直到你漸行漸遠的背影,消失在我目光所無(wú)法觸及的角落,我站在原地,會(huì )意地笑。

  初中三年,你的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),你所帶走的不光是那一紙畢業(yè)證書(shū)那么簡(jiǎn)單,帶走的更多是同窗的祝福和一輩子的情意。我說(shuō)且行且珍惜,沒(méi)有永遠的永遠,路那頭還有路,山的那端還是山,只是這一首青春的歌詞我已經(jīng)填滿(mǎn),沒(méi)有你再把它唱完。

  各自從城市出發(fā),沿著(zhù)那一路花季雨季的風(fēng)景走來(lái),告別桑梓,獨自爬上尋找夢(mèng)想的列車(chē),如今,你走了,那孤單的教室,寂寞的長(cháng)廊,那征戰過(guò)的籃球架,還有那把斷弦的木吉他,都仍舊在唱著(zhù)我們的歌。

  校園里的一草一木都洋溢著(zhù)感情吧?那是時(shí)光走遠之后的沉淀,我們一生都要走過(guò)很多的路,越過(guò)很多的高山,但是我依然會(huì )站在青春光環(huán)投放的地方為你長(cháng)久祝愿,未來(lái)無(wú)論如何,都請盡量地擁有,我們的相逢,不僅僅只是一場(chǎng)路過(guò)的旅行。

  青春激起夢(mèng)想串串,我們都曾經(jīng)忘記過(guò)往的把酒臨風(fēng),對月當歌,風(fēng)華正茂,在星星最亮的地方掩埋過(guò)多少夢(mèng)的憂(yōu)傷,放飛過(guò)弄潮的扁舟,都曾把未來(lái)描繪,把希翼放飛。

  你說(shuō)你一路走來(lái)有太多坎坷,夏花也為此調零。我說(shuō)相逢即是緣,明天的星辰更加璀璨,因為青春的羽翼正在振翅,青春的詩(shī)篇必將更加光鮮,懷抱著(zhù)下一個(gè)黎明,碧海長(cháng)空都只在腳下,一切都只因為我們有個(gè)共同的名字,叫作青春。愿你,安好。

  以青春為話(huà)題作文 篇17

  青春是什么?青春是獨來(lái)獨往的瀟灑;青春是永不服輸的個(gè)性;青春是倔強的.個(gè)性;青春是對情義的執著(zhù)。

  青春的我,獨來(lái)獨往。

  漸漸地,似乎已經(jīng)習慣于一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌行走于人群之中。不抬頭,也不回頭,只是默默地聆聽(tīng)著(zhù)自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧,也不愿多看一眼。

  青春的我,永不服輸。

  風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有刺骨的痛,卻也沒(méi)能帶來(lái)一絲溫暖。風(fēng)很大,以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我,總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇,硬是在風(fēng)中提升速度,可最終,我失敗了。我被風(fēng)無(wú)情的吹在了腦后?尚睦飬s怎么也無(wú)法妥協(xié)在經(jīng)歷過(guò)如此沉重的打擊后仍死不悔改,繼續抱著(zhù)自己的勇氣和信心,去勇敢地同風(fēng)搏斗。

  青春的我,很重情義。

  在我心中永遠是一聲姐妹大過(guò)天,我的童年好友是雪兒。曾經(jīng),我們一起去買(mǎi)一對護腕;曾經(jīng),我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠的路;曾經(jīng),我們一起暢談理想與未來(lái)。曾經(jīng),我對她說(shuō)過(guò):“全世界都背叛你,我也會(huì )在你身邊,有地獄我們一起猖獗。你不要說(shuō)你的身邊空了,不會(huì )的,我一直都在!

  青春的我,很是糾結。

  風(fēng)總是逆著(zhù)我的方向,它想盡一切辦法讓我知難而退,我多么想轉身離開(kāi),可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢?現實(shí)與希望總是違背著(zhù),請問(wèn),我是抱著(zhù)理想勇敢前進(jìn)呢,還是面對現實(shí)轉身逃脫?

  青春是多彩的,是陽(yáng)光的,是輝煌的,是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現”般短暫到無(wú)法挽留。

  以青春為話(huà)題作文 篇18

  我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍,才得以爆發(fā)。

  我相信,每一場(chǎng)哭泣都是堅強的前提。

  我想在心中刻下你的模樣,那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。

  心情還是一如當初的沉重,高三煩瑣的事特別的多,剛和朋友吵過(guò)架,或許是青春的倔強總不允許我們的低頭。今天,霧氣不濃重,卻被難過(guò)蒙上了一層霧,今天,陽(yáng)光剛好,心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。

  在這個(gè)落葉紛飛的季節,充滿(mǎn)了蒼白無(wú)力的氣息,猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了一層落葉?蔹S的,干枯的,甚至還有嫩綠的?吹竭@一棵蒼老而又無(wú)力的老樹(shù),誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

  樹(shù)下的一排小樹(shù),一片片小葉子互相擁擠著(zhù)盛開(kāi),似乎在相互斗艷,又似在互相依靠,緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙,卻捧出了花兒,而這朵花兒長(cháng)著(zhù)才小拇指般的大,幾朵花兒互相依靠,風(fēng)微微拂過(guò),有些不忍的撫摸著(zhù)它們,卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠,或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。

  忍不住用手輕輕一碰,想是觸碰到它的神經(jīng)一般,微微顫抖,又像充滿(mǎn)不羈的抵抗外敵,顯示出它嬌小中的雄勢。

  它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開(kāi)。

  我期待邂逅的我們,會(huì )不會(huì )落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀,香醇。

  以青春為話(huà)題作文 篇19

  “時(shí)間過(guò)得真快呀!”這是每一個(gè)人都會(huì )不停感慨的話(huà)。

  的確,時(shí)間過(guò)的很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好幾周了,又該月考了。而我在這段時(shí)間里到底干了些什么?

  每天都在不停的懷念,懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,懷念過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)。

  因為習慣,我曾經(jīng)拒絕新的生活,新的老師以及新的同學(xué)。因為生活,我又不得不接受這新的一切。這就是生活,它將人們所討厭的一切事物赤裸裸的展現在你的面前,而你卻又不得不接受它。

  生活真的很殘忍呢!

  春去秋來(lái),夏末秋至,這是大自然的規律,人類(lèi)太渺小,無(wú)法與偉大的大自然抗衡,所以我們只得選擇臣服。

  “物是人非”是時(shí)間的杰作。時(shí)間是個(gè)無(wú)情的人,它從不會(huì )因為人們的哀求而停留半秒,它永遠都以相同的步伐向前邁。!無(wú)情的人呀,難道無(wú)休無(wú)止的向前走不會(huì )是你疲憊嗎?停下來(lái)休息會(huì )吧!我,累了!

  時(shí)間還真是無(wú)情且精力充沛的家伙,我該怎樣才能追上它的步伐呢?

  時(shí)間是無(wú)情的,生活是殘忍的,因此不管我們多么懷念過(guò)去,多么想抓住過(guò)去,都將以失敗告終。

  既然如此,我們?yōu)槭裁此浪赖耐A粼谶^(guò)去,何不在有限的青春中再盡全力一搏。

  畢竟有太多的東西只能用來(lái)懷念,包括我們那些逝去的青春……

  是的,從此我要奮勇當先,不再畏懼;努力學(xué)習,不再沉迷過(guò)去,充實(shí)的過(guò)好每一天!

  我相信,在將來(lái)的某一天我能和曾經(jīng)的朋友站在同一片藍天白云下,自豪的喊出:“青春,我付出,我無(wú)悔!”

  以青春為話(huà)題作文 篇20

  秋天來(lái)了,那太陽(yáng)的余溫再也無(wú)法點(diǎn)亮花兒舞蹈的欲望,它們開(kāi)始凋零,開(kāi)始無(wú)能為力的哭泣,它們在風(fēng)中靜靜地飛著(zhù);如同一只蝴蝶,它們不再是花兒,人們叫它“落葉”。

  秋風(fēng)蕭瑟,寒迎著(zhù)風(fēng)走過(guò)去,風(fēng)刮過(guò)寒的臉,生疼生疼的。走盡“風(fēng)!,到了亭子里,蜷縮在一角,將書(shū)本攤在腿上。望著(zhù)物理書(shū)上的習題,寒的臉上浮現著(zhù)太多的迷茫。凝望對面似火的楓葉林,寒呆呆地出了神。

  片刻寒的腦海里浮現出湘說(shuō)話(huà)時(shí)認真的表情, “我們老師說(shuō),只要認真學(xué)音樂(lè ),再把文化成績(jì)搞好點(diǎn),重本是隨便上的!”寒輕輕的合上書(shū),晶瑩的淚水從她的臉上劃下兩道優(yōu)美的弧?戳丝词直,下午六點(diǎn)了,不知道辛勞的父母是否從地里回來(lái)了?寒的心再一次被抽緊。

  收拾了一下書(shū)本,要趕回教室上自習了,將不懂的習題向老師詢(xún)問(wèn)。走在操場(chǎng)上,此時(shí)心情平復了許多,池塘的那邊,那個(gè)陌生而又熟悉的身影又出現在寒的視野里,那是個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā),柱著(zhù)拐杖,蹣跚行進(jìn)的老者,寒雖不知道他的故事,但從這個(gè)每日必見(jiàn)的老者的執著(zhù)里,寒明白了什么。

  此時(shí),寒頓時(shí)開(kāi)朗了。沒(méi)有什么路是沒(méi)有荊棘的,不要想著(zhù)別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路,就別期望出現捷徑。寒臉上浮現了久違的笑容,毅然向前走去,涼爽的秋風(fēng)溫柔的撫過(guò)寒的臉,輕輕柔柔的,舒服極了!

  曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟么?秋天不傷!拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情。

  以青春為話(huà)題作文 篇21

  青春本是一張雪白的畫(huà)紙,等待著(zhù)被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個(gè)人心中閃爍。

  青春給了我自信

  面對外面的世界,我露出了好奇,常常想獨自一人探個(gè)究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對來(lái)自外界的一切挫折與挑戰。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采,用絢麗的舞姿演繹著(zhù)不羈的自信。把自信化為人生的習慣。

  青春給了我活力

  在廣闊的操場(chǎng)蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣,不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動(dòng)會(huì )上,有我矯健的身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚,推開(kāi)夜天窗對流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢(mèng)幻的太陽(yáng)。

  青春給了我夢(mèng)想

  我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習交朋友,與知識相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著(zhù)青春的夢(mèng)想,為美好的將來(lái)打下伏筆。

  因為青春,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的美,是從幼稚過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著(zhù)遺憾凋零,她定格在我此生最美的風(fēng)景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。

  以青春為話(huà)題作文 篇22

  什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對于我們每個(gè)人都是公平的,只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會(huì )得到不同的體驗和經(jīng)歷,它會(huì )以不同的方式去考驗我們每一個(gè)人。

  從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著(zhù)我們的各自的人生命運,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì )們會(huì )有不一樣的生活,永遠不要對自己的生活充滿(mǎn)絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對自己的未來(lái)放棄努力,機會(huì )總是留給那些有準備的人的。應給對生活充滿(mǎn)自信,要有積極樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度,這樣你才不會(huì )被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說(shuō),讓別人同情或可憐你,幫的了你時(shí)幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著(zhù)過(guò)好每一天,才是你擁有快樂(lè )的良藥,良藥苦口利于病,這都是個(gè)人寶貴的財富,以后會(huì )終生 受益。以后的生活工作中也會(huì )帶來(lái)很大的幫助,這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養的人才,為人老實(shí),工作中認真負責不出一點(diǎn)問(wèn)題,更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對別人的好,都會(huì )讓人記在心里,他會(huì )以同樣的回饋給你,只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有一技之長(cháng),只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會(huì )成功的,會(huì )得到一想要的一切,珍惜我們的青春。

  以青春為話(huà)題作文 篇23

  曾經(jīng)看過(guò)這么一段話(huà),是這樣說(shuō)的:青春嘛,幻想過(guò),混蛋過(guò),尋死過(guò),都不稀奇,但有一天你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

  我感覺(jué)這段話(huà)說(shuō)得特別好,不只是因為青春的迷惘,還有著(zhù)一種成熟的味道。

  我獨自行走在喧鬧的人群中,抬頭望天空中的那輪明月,碩大的眼淚奪眶而出,始終明白青春的瀟灑。

  初二時(shí),談過(guò)一次戀愛(ài),那是我的初戀。那個(gè)男生不錯,是學(xué)校田徑隊的主力,長(cháng)得高高大大。每次和他站在一起,總能突出我的弱小,那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對地上一雙?墒沁@段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙,由于性格不合,我們還是分開(kāi)了。分手那天,他對我說(shuō)了好多挽留的話(huà),可結果卻是:我們走上了自己的道路。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了,那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái),再遇到那個(gè)男生,問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì )在一起,他回答得很干脆:因為你傷了我的心。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再從來(lái)了。

  這大概就是懵懂流年吧!

  看著(zhù)這月色,才明白:青春就像一部電影,而每個(gè)人都是過(guò)路客,走了就不會(huì )再從來(lái)了。

  青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請你要銘記,要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

  以青春為話(huà)題作文 篇24

  青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

  青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節,而是堅定的意志.豐富的想象.飽滿(mǎn)的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

  有的人在青春期為我們做了很大的貢獻,而有的人在青春期吃.喝.玩.樂(lè )根本就不把它當回事。

  比如說(shuō)愛(ài)迪生從小就喜歡發(fā)明,為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人。當他在發(fā)明電燈泡時(shí),一次又一次的失敗,但他仍然不灰心,經(jīng)過(guò)一些危險的嘗試,最后成功的發(fā)明出電燈泡。

  有的人根本不把青春當回事,任它流逝,也不去理會(huì )它,到了老了才知道自己的青春是多么的可貴。真是"少壯不努力,老大徒傷悲"!即使懊悔也沒(méi)有用了。

  青春好比時(shí)間一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

  有的人認為青春時(shí)期是男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習對方的長(cháng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習如何適應社會(huì )對不同性別的要求,增進(jìn)自己對性別意識,使男生成長(cháng)為男子漢,女生成長(cháng)為好姑娘。

  青春在我們的一生之中只有一次。不可多得,那讓我們真愛(ài)自己的青春。為自己的青春留下一些貢獻,留下一絲回憶。真愛(ài)自己的青春吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇25

  青春,是什么呢?對兒童小孩子們這是個(gè)非常陌生的詞,可對于我們,這就不一樣了,這是個(gè)亦輕亦重的詞了。青春,是明媚的陽(yáng)光,大地的生機,和我們的渴望,他來(lái)臨了,這不再讓我們陌生了。

  當邁進(jìn)這個(gè)大門(mén),我們的一切一切就變了,變得那么快,那么大,我們開(kāi)始有了煩惱,有了擔憂(yōu),有了追求,有了目標。

  曾何幾時(shí),我們躲在下玩耍,玩得那么開(kāi)心;曾何幾時(shí)我們拉著(zhù)風(fēng)箏,在藍藍的天空下奔跑著(zhù);曾何幾時(shí),我們圍在湖邊抓小魚(yú)和蝌蚪兒,是那么美好!而今早已風(fēng)輕云淡了,好似早已遺忘了過(guò)去。一年年懂事,一年年長(cháng)高,這也是永恒不變的旋律。

  我們長(cháng)大了,長(cháng)高了,意味著(zhù)我們將會(huì )有一個(gè)嶄新的未來(lái),有了夢(mèng)想和目標,所以我們會(huì )奮力去追求達到,這些都在變化著(zhù),就這樣一年一年地過(guò)了,春去秋又來(lái)。

  春天,是溫暖的,溫馨的,我們有了淡淡的思緒,會(huì )因為那毛毛細雨而浮想聯(lián)篇;夏天,淡淡地變得濃濃地,我們有了煩惱,會(huì )因為一點(diǎn)事而大吵大鬧;秋天,一切變得風(fēng)輕云淡,多了一份感傷,為枯黃的葉子飄落而多愁善感;冬天,十分寧靜,多了一份期待,為那淡透而少得可憐的陽(yáng)光而抱怨,一輪四季就這樣過(guò)了,春天重新轉回來(lái),卻不再重復同一個(gè)的春天了!踏過(guò)的歲月就是如此,生命,青春,時(shí)光亦是如此。

  走在青春的歲月上,回頭望望,過(guò)去塵埃,在心底默默希望著(zhù)在將來(lái)未完的青春里譜寫(xiě)我最美的旋樂(lè )……

  以青春為話(huà)題作文 篇26

  青春,一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)永久的謎。同時(shí),青春更像另外一些東西,他像一條奔流不息的河,奔騰著(zhù)去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產(chǎn)品,我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被現實(shí)埋沒(méi)……

  青春,他是朝氣和活力的代表,卻被作業(yè)和輔導班壓縛著(zhù)。小學(xué),想著(zhù)怎樣去考初中;初中,想著(zhù)怎樣去考高中;高中,想著(zhù)怎么去考大學(xué);大學(xué),又想著(zhù)怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣,青春,便沒(méi)有了朝氣和活力。

  青春,也正意味著(zhù)我們的年少輕狂。我們開(kāi)始了瘋狂的物質(zhì)世界,很少用筆了,取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤(pán)聲,我們開(kāi)始在物質(zhì)世界中尋找快樂(lè )了。我們?yōu)樯,為?jiǎn)單而活,為快樂(lè )而活,只是,我們忘了問(wèn)問(wèn)內心深處的自己現在是否快樂(lè )?

  在“青春”這兩個(gè)字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點(diǎn)回報,應為我們在盲目的,像一只無(wú)頭蒼蠅似的在生活關(guān)于青春的。青春,為了遺憾而彌補;青春,為了引人注意而失去自我;青春為了后悔而失望……這就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂(lè ),他是快樂(lè )和痛苦并行的,這就是青春!

  青春的痛苦喚醒了內心深處的自己,誰(shuí)哀怨青春的痛苦,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢(mèng)想和目標,我又有了新的動(dòng)力!

  我希望,我高呼,讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng )造,去譜寫(xiě),去歌頌屬于我們自己的青春!

  青春,一首華麗而盛大的交響曲!

  以青春為話(huà)題作文 篇27

  酷暑又一次來(lái)臨,這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝,逝者如斯,一點(diǎn)也沒(méi)有錯。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了,童年已到了終結,青春也悄然而至。

  清晨的太陽(yáng)永遠是最美好的,它不如正午那樣燥熱,也不如黃昏那樣凄涼,頹唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之計在于春,一日之計在于晨,而一生之際就在于青春。

  青春是渴望知識的時(shí)期,它是人生的奠基,就比如我們現在坐在寬敞明亮的教室里,為了什么?為了我們的明天,為了我們的將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習,那么我們就可以一輩子安居,樂(lè )業(yè),也就不會(huì )出現“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇了。

  青春給予了我們什么?

  青春給了我們愉悅的心情,讓我們懂得什么叫快樂(lè ),怎樣快樂(lè )。

  青春給了我們富有的精神,一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼,因為現在我們的友誼才是最純潔,沒(méi)有利祿之心,沒(méi)有爭奪的斗爭的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng),也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災難,激發(fā)了我們源自?xún)刃牡膶ι亩Y贊,對生命的熱愛(ài)和敬佩。

  青春還給了我們觀(guān)察的敏銳,給了我們創(chuàng )造的激情,思考的精深……

  當然,這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有,可是,就是青春,讓我們的這些美好的思想,情操都在心中萌發(fā)嫩芽。

  青春,我們要好好的把握,才不會(huì )留下遺憾,歌唱黃雞。

  以青春為話(huà)題作文 篇28

  “青春總是令人羨慕!北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執著(zhù)地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法,有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。

  年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸:是朝陽(yáng),折射出溫柔的光芒?是沼澤,遍布荊棘,令人寸步難行?然而,當我們懷揣美好的夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

  夢(mèng)想的實(shí)現需要我們真誠,努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉變成可能——幻想轉化為現實(shí)。

  綜觀(guān)古今,有很多兒時(shí)出眾的人長(cháng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候為自己筑立一個(gè)美好的夢(mèng)想。只是一味地盲目著(zhù),在空虛的世界中按部就班地工作,生活著(zhù)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有了自己的夢(mèng)想,就好像一只鳥(niǎo)兒失去了翅膀!痹囅,一只失去了翅膀的鳥(niǎo)兒能飛上高闊的藍天嗎?

  伴著(zhù)古書(shū),我閱到了方仲永的失敗,一方面,是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”,而另一方面,難道仲永自己就沒(méi)有責任嗎?在一事無(wú)成之前,他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想,可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷?

  夢(mèng)想往往是神奇的,它的神奇就在可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己,敢于實(shí)現,去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇29

  寶貝,你,看過(guò)海綿寶寶嗎?

  那家伙挺“賤”,成天齜著(zhù)兩顆特大號的門(mén)牙,笑得……那么甜。

  你沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,真好。

  可惜,這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也許,不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去,是因為它永遠不會(huì )長(cháng)大,可我們會(huì )。

  小學(xué)的畢業(yè),是青春的第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了,快得令人不敢相信。

  曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的老師、美顏常在的母親,還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切,都曾那么熟悉。

  這些年來(lái),后悔的事做太多了,就像海綿寶寶,總是喜歡派大星,卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚(yú)哥。

  我們又何嘗不是如此?

  曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚天下,可終究沒(méi)有了卻家的牽絆;曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生,可最后卻無(wú)法自渡;曾滿(mǎn)心以為自己心若磐石刀槍不入,可始終只有人非草木孰可無(wú)情。

  誰(shuí)不是在小時(shí)期盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大離家;誰(shuí)沒(méi)有在年幼時(shí)想象自己十年后的模樣;誰(shuí)又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠走高飛?

  可到頭來(lái),卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì )與過(guò)往撞個(gè)滿(mǎn)懷,卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結束,意味著(zhù)另一種生活的開(kāi)始。不論是好是壞,不管光明與否。

  再見(jiàn),過(guò)往;你好,未來(lái)。不要再做后悔的事了,再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯誤了。未來(lái)還長(cháng),愿你我在下一站——不期而遇。

  共勉。

  以青春為話(huà)題作文 篇30

  處在青春期的我們一方面迎接著(zhù)生理的變化所帶來(lái)的苦惱,一方面又經(jīng)歷著(zhù)心理的急劇變化。因此,許多煩惱悄然而至,使我們原本明媚的天空蒙上了一層陰影。

  我的表姐就是一位被“痘”纏身的人,我以為她一定會(huì )與痘痘們抗爭到底,可她卻笑說(shuō):“有痘是給別人看,又不是給自己看。況且,有痘也說(shuō)明我有青春嘛!边@是多么良好的心態(tài)。所以,生理上的變化并不可怕,只怕曲解了它的含義,與正常的現象“抗 ”爭到底。

  處在這個(gè)時(shí)期的我們自覺(jué)地摒棄了墨守成規的思想,都想塑造一個(gè)有個(gè)性的自我。我也不例外,我追求并完善著(zhù)自我。在這個(gè)過(guò)程中,我渴望著(zhù)他人的理解。

  但現實(shí)總是不如人愿,我的行為常常不受他人理解,甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后,我認為,追求個(gè)性不能唯個(gè)性,渴望理解不能變成苛求他人。

  我們的個(gè)性在發(fā)展,像撒進(jìn)田地里的種子破土而出,但不可避免的,雜草也會(huì )雜在其間,我們應該讓園丁拔出雜草。

  真正的個(gè)性不是穿著(zhù)上的標新立異,真正的獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內心深處散發(fā)出的魅力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴(lài),勇于為自己的行為負責的精神。我們應積極與父母交流,避免行為上的誤區。

  為了讓青春更精彩,我們應以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現象;在理解別人,不苛求他人的同時(shí),發(fā)展個(gè)性,擁有一片屬于自己的天空。

  以青春為話(huà)題作文 篇31

  我們踏過(guò)鋒利的玻璃碎片,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)新的人生!}記

  十八歲的我們,是桀驁不馴的,是浪蕩不羈的,是青春,是活力。但有人卻說(shuō)我們是垮掉的一代,是叛逆,是倔強。但我說(shuō),我們是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名作家,寫(xiě)出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的文章完全是離經(jīng)叛道,應試作文要按改卷標準來(lái),你不知道呀,上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)!”耳邊充斥著(zhù)老師的詈罵聲,和眼前那張不及格的卷子,鮮紅的“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫(xiě)的會(huì )是這樣的結果,為什么我們的創(chuàng )作要束縛在那么多的條條框框下,為什么我不能寫(xiě)我內心最真實(shí)的想法,為什么我們的未來(lái)要靠那幾個(gè)阿拉伯數字決定?

  當有一天夢(mèng)想與現實(shí)對立時(shí),我還是無(wú)法擺脫現實(shí)翻天覆地的手掌,我不得不承認我是個(gè)懦夫,我退縮了。所以,現在的我終日俯首,做著(zhù)我的乖孩子好學(xué)生,看著(zhù)滿(mǎn)篇違心之作打著(zhù)高分的文章卻毫無(wú)喜悅,這好似嘲諷,這便是我們的花季嗎?

  曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅持了夢(mèng),他們是幸福的,只可惜自己沒(méi)有那樣的幸運,抬頭45度仰望天空,讓悲傷逆流成河,我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。

  任冗雜的歲月帶著(zhù)曾經(jīng)的我們,任歲月風(fēng)干理想再也找不回當初的我們,這便是我們說(shuō)的成長(cháng)嗎?

  這便是我們90后,我們的青春,脆弱到無(wú)法挽留的青春。

  以青春為話(huà)題作文 篇32

  成長(cháng)是青春的責任。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間?墒呛皇怯嫉纳慕K結,卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。破繭就像生命成長(cháng)的一道坎,越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標。我們不可能一直成為一顆青蘋(píng)果,盡管青蘋(píng)果樂(lè )園是那樣的美麗。20年后,當小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋(píng)果樂(lè )園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長(cháng)的感嘆!

  歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然可以保留,容顏依然可以永駐。當直接被圓通所替代,從外方內圓到外圓內方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

  成熟不是一種世俗,成熟的評判標準卻滿(mǎn)是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(cháng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,任何人的幫助都只是一種建議,成熟的路徑就藏在自己的心中。

  以青春為話(huà)題作文 篇33

  隨著(zhù)我們踏入初中大門(mén)時(shí),就意味著(zhù)我們已告別童年,走向青春期的時(shí)代了,時(shí)光匆匆,轉眼間時(shí)間已悄悄流逝。

  小學(xué)那會(huì ),我們的稚嫩、無(wú)知、天真、無(wú)邪,不過(guò)現在的我,已不再是當年的我了,而是一個(gè)懂事、乖巧,是老師的貼身小助手,也是媽媽貼心小棉襖。

  童年,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)吶!小時(shí)候天天盼著(zhù)長(cháng)大,而長(cháng)大了卻盼著(zhù)回到童年,可時(shí)光是不可能倒流的。

  一次,同學(xué)來(lái)到我家玩耍,無(wú)意間,看見(jiàn)了兒時(shí)玩的泡泡水,不禁想起了當年的一幕:一天,我和姐姐自己在家,無(wú)聊得慌,姐姐去商店買(mǎi)了吹泡泡的,一拿到泡泡水,我就高興得不得了,一個(gè)勁兒地吹,不一會(huì )兒,整個(gè)房間都是泡泡,哇!好美哦!我那天真無(wú)邪的眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是泡泡飄啊飄啊的景象,我高興地跳著(zhù)舞,哼著(zhù)閩南歌。

  回想起,當年那種天真、無(wú)知的我,自己偷偷地笑了起來(lái)了,同學(xué)拿著(zhù)泡泡水,一個(gè)勁地吹,我這才回過(guò)神來(lái),我伸手去碰泡泡,只聽(tīng)見(jiàn)一聲小小的“嘭”的聲音,當年也是這種聲音,泡泡落到地上的那種聲音。

  當年,媽媽回來(lái)后,地板上到處都是泡沫,媽媽差點(diǎn)摔倒,一個(gè)勁地罵我和姐姐,事后便禁止我們玩泡泡了,直到現在,直到這一刻,我才又找回了當年的那種感覺(jué),不過(guò),過(guò)去的就過(guò)去了。

  童年,過(guò)去了,就找回不來(lái)了,只留下了記憶,時(shí)代在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步,當年我們玩的那些小東西,也隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,被淘汰了。

  踏入初中大門(mén)的我們,告別童年,也要善待我們的青春!

  以青春為話(huà)題作文 篇34

  那日,生命贈予我一盒水彩筆,他告訴我:“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩!”

  我接著(zhù)彩筆,思索著(zhù)我青春的底色。

  就用橙色吧。橙色是活力的象征,我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是活力并發(fā)的時(shí)刻。就用著(zhù)激情四射的橙色,來(lái)做我青春的底色吧!可能,在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我會(huì )因為意氣用事,做出一些糊涂事、錯事,但誰(shuí)人的一生從無(wú)錯事呢?有著(zhù)對錯的人生,才會(huì )是美酒,越品越醉人!

  接著(zhù)我要加上白色。我會(huì )有一個(gè)純潔的青春,我會(huì )學(xué)著(zhù)去用孩童的心去看人,去看世界。到那時(shí),我定會(huì )發(fā)現,這些人很善良,這個(gè)世界很美;到那時(shí),我定會(huì )發(fā)現每個(gè)人的眸子都像一汪泉水,那么清澈!

  再下來(lái)我要加上藍色。我要擁有一個(gè)處處寬容的青春。像藍色的天空那樣,像藍色的大海那樣,包容萬(wàn)物;蛟S,我并不能真正做到,但,我至少會(huì )去寬容別人的過(guò)錯,諒解別人的難處,學(xué)著(zhù)抱有寬大的胸懷!

  然后我要加上紫色。我的青春是充滿(mǎn)幻想的。無(wú)論何時(shí)何地,我都有一顆飛翔的心,插上遐想的翅膀,翱翔在青春的天空!

  最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長(cháng)呀,長(cháng)呀……經(jīng)過(guò)黑夜的沉淀,讓自己變得更加冷靜!

  瞧,這就是我七彩的青春!

  以青春為話(huà)題作文 篇35

  青春,管他什么花季雨季,我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲,談天說(shuō)地。在朋友面前,沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背,時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛(ài)的”,我們說(shuō),朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你,到最后來(lái)句“youmeyoume”。戀愛(ài)你陪我笑,失戀你比我哭得害慘,問(wèn)你為什么,你說(shuō),姑娘,因為你哭了啊。朋友,在這個(gè)什么都不確定的年代里,有你,還要什么愛(ài)人。

  未到青春,我們向往。度過(guò)青春,我們懷念。

  懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛(ài)上了一個(gè)男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車(chē)道上拿著(zhù)啤酒罐大聲歡笑;懷念我們在分別的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤;懷念我們說(shuō)過(guò)的那句“有你在,我什么都不怕,就算世界末日我們也要拿著(zhù)ipad看電影”;懷念有時(shí)候我們笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了;懷念我們總對彼此說(shuō),娘們,自己選的路,跪著(zhù)也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛(ài)喊恨的青澀季節。

  所以說(shuō),上帝創(chuàng )造了一個(gè)名詞--珍惜。請珍惜,珍惜現在身邊的朋友,他們會(huì )為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現在度過(guò)的喜、怒、憂(yōu)、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著(zhù)的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺劇。

  青春里的孩子,你不勇敢,沒(méi)人替你堅強,就算跌倒也要豪邁的笑。

  以青春為話(huà)題作文 篇36

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,唇丹,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)膽怯,進(jìn)取壓倒茍安;青春朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),是生命的深泉在涌流。

  青春為我們帶來(lái)了無(wú)限的希望,青春讓我們創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,青春給我嗎營(yíng)造了無(wú)數選擇。因為擁有青春,我們即使失敗了,也有笑對失敗,之后又重新開(kāi)始的勇氣與氣魄;因為擁有青春,我們憤世嫉俗,對于自己的人生,也有:“走自己的路讓被人說(shuō)去吧!”的心態(tài);因為擁有青春,我們的座右銘也變成了:“我的青春我做主,我的命運我掌握,我的人生我主宰!鼻啻航o我無(wú)限的希望和飽滿(mǎn)的沖勁,同時(shí)也給我們帶來(lái)了莫大的勇氣。因為擁有青春,比爾蓋茨等人毅然放棄了哈佛大學(xué)這個(gè)接受高等教育的機會(huì )而選擇了到社會(huì )打拼自己的天下,最終他們也成功了。

  青春給我們帶了很多——機會(huì ),精力,勇氣,毅力。但是青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),他早已消失無(wú)不見(jiàn)。所以擁有的我們,要好好的利用好自己的青春,成就自己的霸業(yè)。千萬(wàn)不要留下:“少壯不努力,老大徒傷悲!”的遺憾和悔恨。

  青春不可以等待,更不能錯過(guò),否則你將會(huì )是一事無(wú)成,枉費一生。古人云:“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處青春!”

  青春逝去不在來(lái)就像是:“百川東到海,在也不能回頭了!彼砸鲆环瑐ゴ蟮氖聵I(yè),總得在青年時(shí)開(kāi)始。

  以青春為話(huà)題作文 篇37

  還記得那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像花苞般的童年嗎?那時(shí)的我,總是臉上掛著(zhù)兩串水珠,但眨眼之間,我變堅強了,長(cháng)高了,長(cháng)胖了,逐漸邁如了青春之門(mén)……

  青春是朵鮮艷的玫瑰,但也不是花苞,是盛開(kāi)的,是成熟的,是美麗芳香的,而我便是這一朵花,逐漸的走向成熟,走向美好,當我走向成熟,那我一定會(huì )變得高大強壯,當我走向美好,那我一定會(huì )變得堅強。

  青年是人生重要的轉折點(diǎn),是引領(lǐng)我們發(fā)展的道路,它使剛還哭泣的小孩抹去眼淚,微笑對待每一刻,它使剛跌倒的小孩爬起來(lái),拍掉身上的灰,繼續往前走,它使那些讀書(shū)人有了對生活學(xué)習的向往。

  青年是焦點(diǎn),你處在那一點(diǎn)上,感受火與激情,培養你對社會(huì )的適應能力,陶冶你的情操,變成一個(gè)改頭換面的一個(gè)全新的形象。

  但往往會(huì )有些人,他們藐視青年、對自己的青春視而不見(jiàn),吸毒,喝酒,賭博,他們好象努力的破壞自己的身體,毀滅自己的青春。

  青春!多么迷人的的字眼,把兒時(shí)煩惱拋到九霄云外,改頭換面,他給你帶來(lái)成熟,帶來(lái)美麗,帶來(lái)前途的路,也帶來(lái)火熱與激情,青年是寶貴的,青年,是令人向往的,礙難功能,也是一去不復返的,所以,我們要正視青春,珍惜青春,在這一轉折點(diǎn)上做有價(jià)值的事!

  所以,請大家一起跨出兒時(shí)那高高的門(mén)檻,在轉角出用心點(diǎn),走向開(kāi)往青年的青春列車(chē),盡情奔馳在青春的鐵軌上吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇38

  六年即逝了,我們踏上了各自的旅途,還記得去年夏天,我還在給我的心穿貝殼 這份愛(ài),任何時(shí)刻我打開(kāi)都是難忘的,翻開(kāi)那本紀念冊,那張相片還仍然清晰………

  仍然是那讀書(shū)聲嗎?但窗臺上那盆仙人掌卻沒(méi)有了,記得那是我們當時(shí)68位同學(xué)和老師的祈禱,有著(zhù)那盆仙人掌,我們一起度過(guò)了6個(gè)春秋,那盆仙人掌叫“藍天”,是我們一同起的,老師希望我們能永遠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉,雖然我們都祈禱著(zhù)明年的今天還能在一起看“藍天”,雖然我們說(shuō)好,畢業(yè)不要哭…。

  因為有他們的陪伴,才有我們的分離,青春!原來(lái)那么的快樂(lè ),那么的就逝去了,我的美好才剛剛開(kāi)始呀?囱!那張照片上每個(gè)人的笑臉,我都會(huì )永遠牢牢記住,風(fēng)浪再大,他們答應了,和我一起勇往直前!有他們,多苦都變成甜;有他們,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠 …

  我的夢(mèng),我們所有人的“藍天”,留給了我親愛(ài)的母校。畢業(yè)那天,我們唱了一首永恒的歌—《青春紀念冊》,老師從這首歌里告訴我們“永遠做勇敢的自己!”看那株頑強仙人掌吧,堅毅的刺,昂揚的花………

  我們不舍,我們也憧憬,在這樣的處境中,我們像那朵花一樣,揮手再見(jiàn),不是永別...

  “風(fēng)浪再大,我們也會(huì )勇往直前,我們的愛(ài),鑲在青春的紀念冊!

  老師們就是夏天。如果有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍天,就會(huì )有老師陪伴,我伴隨著(zhù)我的青春,走過(guò)了六個(gè)數貝殼的夏天,讓我走進(jìn)了中學(xué)殿堂,但那本紀念冊里的相片仍然清晰…

  以青春為話(huà)題作文 篇39

  我是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩,我可以在任何時(shí)候真正的“讓想象飛起來(lái)”。有的時(shí)候真的連自己都不知道是怎么樣聯(lián)想到的,好奇怪吧?但是我絕對不會(huì )在上課的時(shí)候做的,那樣不是我這中乖乖寶貝做的事啦……呵呵……

  我有三個(gè)死黨,分別是a,b,c。a是一個(gè)典型的活潑可愛(ài)型的,她的頭發(fā)很長(cháng),平時(shí)都是大大咧咧的,一點(diǎn)也不拘小節,和班上的每一個(gè)人都是好朋友;b是一個(gè)很瘦的女孩,皮膚黑黑,她的腿啊,可以用竹竿來(lái)形容了。但是這卻是我們所羨慕的不來(lái)的??不用擔心體重問(wèn)題;c呢?典型的可愛(ài)女孩,她的頭發(fā)不是很長(cháng),總是在后面扎成一個(gè)小小的馬尾,也很瘦,比b還瘦,也許這就是所謂的“骨感美”吧。

  我們下定決心當一輩子的好朋友,有一次,我們考試,我考咂了,她們都跑來(lái)安慰我,可是她們的成績(jì)都不是很好,卻都跑來(lái)安慰我,我突然覺(jué)得有朋友真是好呢。

  我們都是一群自身難保的泥菩薩,也許我們就是那一群不知道好歹的人吧,明明知道青春一去不回,卻還是拉這一副欠扁的臉,張狂的哈哈大笑,直到冷風(fēng)倒竄進(jìn)來(lái),才乖乖的閉上嘴。我們也許是那種生命只有一天的不知名的小蟲(chóng)子,但是我們的生命一定會(huì )很精彩,即使它很短暫。飛揚的青春是很偉大的,它讓我們這群不知道文靜是何物的擁有張狂的笑的女孩,開(kāi)心,快樂(lè )的生活在它的世界里,它放縱我們的笑,淚,還有一切的一切。因為它知道:青春無(wú)限,青春無(wú)悔。

  以青春為話(huà)題作文 篇40

  青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

  青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節,而是堅定的意志。豐富的想象。飽滿(mǎn)的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

  有的人在青春期為我們做了很大的貢獻,而有的人在青春期吃。喝。玩。樂(lè )根本就不把它當回事。

  比如說(shuō)愛(ài)迪生從小就喜歡發(fā)明,為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人。當他在發(fā)明電燈泡時(shí),一次又一次的失敗,但他仍然不灰心,經(jīng)過(guò)一些危險的嘗試,最后成功的發(fā)明出電燈泡。

  有的人根本不把青春當回事,任它流逝,也不去理會(huì )它,到了老了才知道自己的青春是多么的可貴。真是"少壯不努力,老大徒傷悲"!即使懊悔也沒(méi)有用了。

  青春好比時(shí)間一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

  有的人認為青春時(shí)期是男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習對方的長(cháng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習如何適應社會(huì )對不同性別的要求,增進(jìn)自己對性別意識,使男生成長(cháng)為男子漢,女生成長(cháng)為好姑娘。

  青春在我們的一生之中只有一次。不可多得,那讓我們真愛(ài)自己的青春。為自己的青春留下一些貢獻,留下一絲回憶。真愛(ài)自己的青春吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇41

  不知為什么,讀了這句話(huà),竟使我覺(jué)得我現在正在虛度每一天,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,沒(méi)有奮斗。在成天無(wú)所事事,用心不專(zhuān)中,在悵然若失時(shí),我忽然想到這句話(huà),感悟到這句話(huà)的深意。

  對于我們每一個(gè)翩翩少年來(lái)說(shuō),青春是實(shí)實(shí)在在存在著(zhù)的,只不過(guò)并非每一個(gè)人都能很好地利用它。

  在我們心中,即使覺(jué)得青春可貴,很大程度上是因為我們覺(jué)得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射,白皙、柔嫩的肌膚,或健康挺拔,或婀娜多姿的體態(tài),再加上得體的穿著(zhù)……似乎這一切便就是青春的所有內涵和可貴之處。

  可現在的我于悵然之中有了幾許體悟:我想,青春應該是一盞燈,在漫漫人生路上,點(diǎn)燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行;青春應該是一帆東風(fēng),它給世上的萬(wàn)物帶來(lái)生機與希望,讓世界都染上綠色,都結出累累的果實(shí)……青春在我心中不僅是陽(yáng)春三月,綠草蔭蔭中的浪漫郊游,不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈,更是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積,是百折不回地流向大海的涓涓溪流,是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏!

  青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融,消融在舉手投足之間,消融在一肌一妍之中,消融在短暫的躊躇滿(mǎn)志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過(guò)客,凝眸處,它將飄然而去,留給你無(wú)盡的惆悵。

  朋友,當它從你身邊飄然而過(guò)時(shí),何不牽住它的手,與它一起,在生命的紀念冊上留下不悔的追憶?

  以青春為話(huà)題作文 篇42

  地理課上,老師舞著(zhù)兩肢,講起了生命,地球上的生命。我被那令人神往的河外空間所吸引,心也失去了重心,浮了起來(lái)。

  胡思亂想或許是青春期的通病吧。課堂上我想到:或許可能萬(wàn)一人是外星人的一個(gè)克隆,地球是一個(gè)實(shí)驗場(chǎng)。那我們還談什么可笑的智慧生命,什么進(jìn)化論呢?外星人克隆了我們,目的是怎樣的呢?是觀(guān)察所謂進(jìn)化史,是傳續自己的后代?搞不好,還真有雙天外眼正窺視著(zhù)我們呢!

  一想到這些,我不禁為菜場(chǎng)門(mén)口兩人為一角錢(qián)吵的面紅耳赤,為沉醉于周什么倫和f幾的歌迷們,為讀書(shū)掙錢(qián)生子的學(xué)生們,為那些信誓旦旦要拯救人類(lèi)的天才們,怎么樣呢?可笑?荒唐?還是神經(jīng)?想到這些,我很害怕,背后一陣冰冷。

  如若一天,人們在莫些方面不滿(mǎn)外星人的意,將被巨型武器所毀滅,人挽救不了,天也挽救不了,成了宿命。在莫年莫月一個(gè)普通的一秒,就是死期。人當然不知曉,就象不知道自己哪秒會(huì )死一樣。那一秒,有人在吃飯,睡覺(jué),有人在抽煙,有人得了個(gè)什么獎或在挨什么批,有人在喝水,在洗澡,在上廁所,在讀書(shū),在寫(xiě)字,在打架,在對罵。剎那的一秒,沒(méi)了,都沒(méi)了,空的,虛的,可恥的,喜劇般的悲劇。終結了。人,不是在一場(chǎng)驚天動(dòng)地的搏斗后,完了,而是以最平常,卻又最令人后怕的方式結束了……

  誰(shuí)都不希望那樣,但若真如此,也無(wú)濟于事。算了,還是讓間去等待,我仍在世,在地球,在青春期的幻想中。

  以青春為話(huà)題作文 篇43

  誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò) 黃維再看到鐘紫薇時(shí),目光里多了冷漠和不屑,仿佛在說(shuō):你可真夠“八卦”的。 差不多就是從那時(shí)開(kāi)始,兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好,整天皺著(zhù)眉,心事重重的樣子,成績(jì)直線(xiàn)下滑,再也不會(huì )給鐘紫薇帶來(lái)壓力,再也不能成為她的對手?墒,鐘紫薇卻沒(méi)有輕松和快樂(lè )的感覺(jué),反而有一絲失落和惆悵。 如果那天不去辦公室送考卷,她永遠不會(huì )知道真相。還有幾個(gè)月就要升學(xué)考試了,巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降,坐在后排的他根本看不清黑板鐘紫薇這才明白,那一夫,黃維根本不是被球打哭了,而是視力的下降讓這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生心里產(chǎn)生了恐慌。而自己做了什么?誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)? 那天放學(xué),鐘紫薇主動(dòng)找到黃維,說(shuō):“我爸爸在出版社買(mǎi)了一套復習資料,聽(tīng)說(shuō)很難買(mǎi)到,我已經(jīng)做完了,借給你看看吧!”

  對于鐘紫薇的主動(dòng)示好,黃維很意外,他冷冷地說(shuō):“你不怕我搶了你第一的位置?我現在這樣,你不是很開(kāi)心嗎?”鐘紫薇第一次沒(méi)有犯小心眼的毛病,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)有你這個(gè)對手在我身后追趕,我還真沒(méi)有動(dòng)力! 黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō):“我姨是個(gè)有名的心理專(zhuān)家,我咨詢(xún)過(guò)她,她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導致的,只要適當地調整,視力還是會(huì )恢復的。星期天我帶你去找她,你們一起聊聊。

  以青春為話(huà)題作文 篇44

  所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的,不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,年輕的你,只如云影掠過(guò),而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在,日落后的群嵐。青春,是一本太倉促的書(shū)……

  當我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時(shí)的模樣,漸漸學(xué)會(huì )在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì )受傷,但對遠方的向往,我永遠不會(huì )彷徨。

  我們在青春肆意追求夢(mèng)想,而夢(mèng)想不曾走遠,只是它愛(ài)的是現實(shí)。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現實(shí)的抗爭,雖不會(huì )結束,但會(huì )有結果?赡苣銜簳r(shí)被它所磨合,但只要你的骨子里存在著(zhù)不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會(huì )有反抗。誰(shuí)屈服于命運,誰(shuí)就會(huì )成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運。

  青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀(guān);沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前

  以青春為話(huà)題作文 篇45

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò),不,我們現在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會(huì )因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!

  有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺(jué)得你的生活是如此單調、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋?zhuān)捅热缁,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。

  也許,你將會(huì )跌入深淵,那么請不要氣餒,至少你曾經(jīng)奮斗過(guò),雖敗猶榮,所以要繼續堅持,切記,只有奮斗你才能重見(jiàn)光明,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?

  失去了奮斗,這個(gè)世界都將會(huì )面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏(yíng)來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會(huì )感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補你那空白的青春,才能顯現出它的價(jià)值,才能變得更美好!

  有的人有的人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機會(huì ),有人曾說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),你才擁有最終的話(huà)語(yǔ)權。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!

  不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!

  以青春為話(huà)題作文 篇46

  我在他的之間顛沛流離,在一張白紙上,留下色彩。他攜著(zhù)我走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,走過(guò)許許多多的分叉口。曾經(jīng)有過(guò)疼痛,有過(guò)悲傷,但他始終握著(zhù)我的手,盡管疼痛卻仍然費力地用筆在紙上涂抹。

  他也曾經(jīng)描繪過(guò)我的模樣,我是那樣的欣喜,畫(huà)中的天空是灰色的,好在畫(huà)中的我穿著(zhù)彩色的衣裳,才顯得不那么沉重。我看得到他在畫(huà)我時(shí)的黑眼圈和腮上的青青點(diǎn)點(diǎn),我曾經(jīng)看著(zhù)他日日吃著(zhù)泡面,夜夜不合眼描摹我的樣子,憔悴而落寞……

  如今,那幅畫(huà)被展覽著(zhù),而他在旁深情地解釋著(zhù)畫(huà)中的我的含義,我看的到他臉上因成功而愈發(fā)燦爛的笑容,看的到觀(guān)覽者對畫(huà)中我的驚艷和贊美。我看到了他對那幅畫(huà)的名字——須臾,以及,他對我的介紹:灰色的天空,我穿著(zhù)彩色的衣裳在刀尖舞蹈,沉重也罷,輕盈也罷,只不過(guò)是須臾。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我和他依然有著(zhù)年輕的臉龐、天真的笑,夢(mèng)中的我們經(jīng)歷著(zhù)曾經(jīng)的記憶,記憶是如此的擁擠,我的夢(mèng)漫長(cháng)的讓我以為是真實(shí),然而醒來(lái)發(fā)現他已不是原來(lái)的年輕不得志的他,而是如同他一直崇拜的滿(mǎn)頭銀發(fā)的畫(huà)家那樣,而現在的已離他而去,只留下一張寂寥的畫(huà)紙,那張叫須臾的畫(huà)。

  我懷念過(guò)去的他,懷念他留在紙上的我,懷念他寂寞的泡面,懷念曾經(jīng)因他的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng),夾著(zhù)悲傷而一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩地穿越了我單薄的身體,明亮,憂(yōu)傷。

  對不起,請不要再來(lái)參觀(guān)我,我已不是那個(gè)原來(lái)他擁有的我……

  我的名字叫青春。

  以青春為話(huà)題作文 篇47

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  深秋的傍晚,天空一片靜謐,黑暗漸漸地籠罩著(zhù)大地!岸6.敭敗笔秋L(fēng)鈴在歌唱,“嘩嘩呼呼”是風(fēng)兒在跳舞。

  我靜靜地趴在桌上,思緒在飛揚。我苦惱著(zhù),我徘徊著(zhù),我思索著(zhù)。步入初三,我的成績(jì)不如從前,我總是在心里默默地安慰自己,那些都是意外,把自己隱藏在編織的童話(huà)里。但是失敗卻不愿放過(guò)我,一次次的失敗將我傷得血肉模糊。我不明白為什么成功是那么的遙不可及,而失敗卻與我如影隨形。

  深秋的夜晚,就如同我的心一樣,悲涼苦楚

  午后的一個(gè)中午,我獨自躺在草地,享受著(zhù)陽(yáng)光的輕撫。

  忽然,我被耳旁的一群螞蟻吸引了。只見(jiàn)它們三五成群正在井然有序的馱著(zhù)一個(gè)龐然大物,想把它背進(jìn)窩里過(guò)冬。但是,由于它們力量有限,折騰了半天還沒(méi)成功。這時(shí),它們排起隊離開(kāi)了,我認為它們放棄了,暗暗取笑它們?墒,不多會(huì )兒,更多的螞蟻圍攻過(guò)來(lái)了,很快,它們便取得了勝利。

  我驚醒了,在我心頭許久的陰霾消失了,我又重新找到了方向。真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!從那以后,我又找回了自我,我不再逃避,不再害怕。我充滿(mǎn)了自信。

  我學(xué)會(huì )了眼睛向前看,不管路途多么艱難,我都一如既往地朝著(zhù)選擇的方向努力。

  我相信付出終有回報,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪得滿(mǎn)天彩虹。成功是給有準備的人的。

  同學(xué)們,眼睛向前看,選擇好前進(jìn)的路,成功就在你的腳下!

  以青春為話(huà)題作文 篇48

  青春,多么迷人,多么美好,多么富有詩(shī)意呀!有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露鮮花,有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。正如人們所說(shuō):青春是人生的黃金時(shí)代。

  如何珍惜青春呢?有的人認為,趁青春年少,去吃喝玩樂(lè )。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴,美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是不枉度青春。而有的人,為了滿(mǎn)足一己私欲,不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中,不用說(shuō)祖國的前途、民族的利益、遠大的理想,就是連起碼的道德、羞恥也不講了。這樣的青春,實(shí)在是賤如糞土。他們的一生毫無(wú)價(jià)值,甚至令人唾棄。

  誠然,我們青少年擁有寶貴的青春,擁有健壯的體魄,擁有令有羨慕的優(yōu)越條件,應該珍惜分分秒秒,掌握知識,擁有屬于自己的財富。

  我們都知道瑪麗居里,她在青春年少時(shí),沒(méi)有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧,用心學(xué)習、鉆研。最終發(fā)現了鐳,兩次獲得諾貝爾獎,取得了令人矚目的光輝成就。

  還有著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng )造,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

  我們青少年應該珍惜分分秒秒,努力學(xué)習,奮力拼搏,在學(xué)習中,樹(shù)立自己遠大的理想,編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去時(shí),才懂得珍惜,美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說(shuō):“花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年!闭湎鶕碛械囊磺,把握今天!

  以青春為話(huà)題作文 篇49

  媽媽咪呀隨著(zhù)我的一聲尖叫,我發(fā)現我的臉上冒出來(lái)了一顆顆紅紅的痘痘,那模樣真令人發(fā)寒。哎!13歲,青春欲放的日子,不知不覺(jué)間,好端端的一張臉上,這么快就被它侵略了,這可怎么辦哪!

  我一個(gè)人悄悄地對著(zhù)鏡子,上看下看左看右看,一開(kāi)始,臉上只是冒出來(lái)一兩顆,我也沒(méi)有太在意,“隨它去吧!過(guò)幾天就好了!蔽易约喊参孔约?墒,最令我想不到的是它們居然越長(cháng)越多,越長(cháng)越快。我有點(diǎn)擔心了,千萬(wàn)別像挖土機挖過(guò)一樣,滿(mǎn)臉斑點(diǎn),可難看了。什么時(shí)候是個(gè)頭?哎!就算是星星也該有個(gè)消失的時(shí)候吧!真悲慘!

  我并不喜歡剪頭發(fā),因為我不喜歡短頭發(fā),但是這都不是根本原因,緣由是頭發(fā)剪了之后額頭上的小痘痘們就原形畢露了,實(shí)在不雅觀(guān),太有礙觀(guān)瞻。痘痘們,你們太不給力了!

  為了挽回尊容,每天我都要站在鏡子前用力擠痘痘,發(fā)誓要把它們一掃而光,哎喲!擠痘痘真疼。我再也不擠了!但疼過(guò)之后手還是會(huì )不由自主的去擠。

  哎!就快要開(kāi)學(xué)了,我這一滿(mǎn)臉的痘痘被同學(xué)們看到就不好了,他們會(huì )怎么說(shuō)我呢?一旦看到我清秀的形象徹底破碎了,他們會(huì )怎么想呢?因此,我便一天到晚宅在家里,變得郁郁寡歡。后來(lái) ,我在一本書(shū)中看到了作者寫(xiě)的是:“青春痘是一個(gè)人成長(cháng)的見(jiàn)證,它在生長(cháng),說(shuō)明你也長(cháng)大了!

  其實(shí),仔細想想也是啊,我長(cháng)大了,長(cháng)幾個(gè)青春痘算什么。照照鏡子,突然發(fā)現青春痘們也怪可愛(ài)的!

  以青春為話(huà)題作文 篇50

  “夢(mèng)夢(mèng),快來(lái)涂藥水!”“哦,來(lái)了!”我放下手中的筆,慢慢吞吞地走過(guò)去。隨著(zhù)媽媽手中蘸滿(mǎn)乳白色藥水的刷子在我臉上刷來(lái)刷去,我臉上的那些痘痘,不,是整個(gè)臉龐,很快就是銀妝素裹,白茫茫一片了。

  前幾天,我這張有幾粒痘痘的臉上“噌”地又冒出十幾粒,我并不在意,以為這些“小丘”很快就會(huì )消失的。哪想到,這些小家伙頑強不屈,前仆后繼,只幾天時(shí)間已是星羅棋布在我臉上泛濫成災了。

  看著(zhù)同齡女孩那光潔不長(cháng)痘痘的臉上,我不免有幾分幽怨,又有幾分嫉妒。怨恨自己為什么要開(kāi)全班之先河,弄得臉上疤不像疤,麻不像麻;嫉妒別人的皮膚那樣潔白無(wú)暇,光鮮亮麗。都說(shuō)青春是美麗的,為什么青春來(lái)臨時(shí)還要出現這不美青春豆?

  在學(xué)校里,大家給我取了個(gè)綽號“痘長(cháng)”。所謂“痘長(cháng)”就是痘痘天天長(cháng)。每天上學(xué),我恨不得拿塊紗布把整個(gè)兒蒙住,免得它招惹“是非”。在家里,我還要飽受老毛媽的嘮叨:什么“不要用手摳”啦,“藥水,藥膏要按時(shí)擦”啦,“飲食要節制”啦,等等。我再也不能發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣,又得被扣上“不尊敬長(cháng)輩”的罪名。

  讓我最不能容忍的就是吃飯。桌子上擺滿(mǎn)了我平時(shí)愛(ài)吃的菜;糖醋排骨,紅燒肉,鹽水鴨,炸雞腿,酸辣湯……每當將筷子伸向這些美食時(shí),媽媽便用筷子打我的手,說(shuō):“不能!看看你臉上!只許吃青菜!笨粗(zhù)別人大口大口地吃肉,我只能吃蔬菜,饞得我口水咕嚕咕嚕往肚里淌。

  唉,老天!滿(mǎn)臉痘痘何時(shí)了?煩惱知多少!

  以青春為話(huà)題作文 篇51

  喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)輕吻臉頰,秋風(fēng)撫面溫柔,夏天的風(fēng)送來(lái)涼爽,冬天的風(fēng)帶來(lái)清涼……喜歡喝淡淡的茶,淡淡之中才品出它余味的清香,淡淡的苦才是它原來(lái)的味道……喜歡追求淡淡的友誼。彼此之間不需要天天在一起,偶爾一句:你好嗎?思念就像發(fā)芽一樣蔓延開(kāi)來(lái)……喜歡天空中那淡淡的云,它將天空襯的更高更藍更寬……淡淡地思念,靜靜地將自己包圍在沙發(fā)之中,任思緒在回憶里飄蕩……淡淡的一點(diǎn)友誼很真,淡淡的一點(diǎn)問(wèn)候很醇,淡淡的一點(diǎn)依戀很清,淡淡的一點(diǎn)孤獨很美,淡淡的一點(diǎn)思念很深,淡淡的一點(diǎn)祝福最真……總喜歡一個(gè)人安靜的坐在窗邊,品茶,讀書(shū),總喜歡默默地抬頭望著(zhù)藍天,吹散手中的蒲公英,看那羊絨般的花絮在我眼前飛舞,一切,淡淡的……我們的青春,迎著(zhù)急促的腳步,耀眼的陽(yáng)光,如約而至,卻又會(huì )在不遠的前方和未來(lái),消逝。

  愜意的倚在靠背上,美妙的文字在我們的筆尖下流逝,我們的,青春,筆記。

  我始終相信,暖暖的光會(huì )在我們的青春中準時(shí)散落,臨近晚上的紅霞會(huì )在我們的青春里自由飄揚,看那陽(yáng)光籠罩沉寂的大地,贊美我們剛剛開(kāi)始的青春,謳歌我們轉瞬即逝的青春。

  密不可分的月兒和點(diǎn)點(diǎn)星辰,微笑。

  我的世界太過(guò)安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。

  我們的青春,筆記……

  以青春為話(huà)題作文 篇52

  腦子里有許多記憶,零零散散,不知從何說(shuō)起,寫(xiě)了很多卻又以退格健刪除。

  高一那年,我像其他同學(xué)一樣憧憬著(zhù)這忙碌而又精彩的高中生活。那時(shí)候只想著(zhù)怎樣去適應高中生活,去尋找他們所說(shuō)的生活的樂(lè )趣。沒(méi)有注意這漸漸逼近的期末考試。

  這樂(lè )趣無(wú)非就是專(zhuān)屬于我們正值青春年華的孩子們的特有的愛(ài)好——談情說(shuō)愛(ài),畢竟那時(shí)還年少不知,男生看看美麗搶眼的女同學(xué),女生看看帥氣高挑的男同學(xué)。

  在這你儂我儂的感情世界里,總有些事是已經(jīng)存在我的記憶神經(jīng)里,隨時(shí)想起,從未消失。我有雙不起眼的丹鳳眼,濃密不均的眉毛,變異了的踏鼻梁,還有一幅老媽所說(shuō)的跟老爸一樣厚厚的嘴唇。所以整體來(lái)說(shuō)就是個(gè)普普通通,不起眼的矮個(gè)子女生。

  長(cháng)相算普通,但我的小心思可不一般,總是幻想著(zhù)與男神邂逅,便相識,相知,想戀;孟霘w幻想,現實(shí)總是不敬人意。每次看到帥帥噠的哥哥和卡哇伊的小鮮肉就差點(diǎn)眼冒愛(ài)心了。

  經(jīng)歷多了男神們不明不白的白眼,我學(xué)會(huì )了含蓄與矜持。男神過(guò)來(lái)了,狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白凈凈,高高挑挑,五官端正,輪廓突出的鮮肉族。我總是快速收回目光,要是被發(fā)現了可怎么辦。

  從小受到老媽的教育,老媽那時(shí)總是對正在找男朋友的姐姐說(shuō):女生要矜持,自信的女孩就高傲的活著(zhù),被愛(ài)比愛(ài)人更幸福。男人們對來(lái)之不易的東西總是要珍惜的多。

  但這種含蓄只局限于對美少年的態(tài)度。對于那種頭發(fā)染的紅紅花花,皮膚黝黑,又像抹了一層粉,吊兒郎當的社會(huì )青年,我會(huì )大膽的與其對視,甚至是心靈窗戶(hù)的交流。敢于這么大膽只因為我不在乎是否給這些青年留下好與不好的印象。

  都說(shuō)一心不能二用,當時(shí)只關(guān)注這些男男女女的事,學(xué)習也怠慢了,以致于高二開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  以青春為話(huà)題作文 篇53

  小鷹積累力氣,飛出斷崖,希望有一天直沖云霄;幼草積累水分,不斷生長(cháng),希望有一天破土而出;溪流積累支流,不斷前進(jìn),希望有一天東歸入海;而我們的青春,我的生活則與積累相伴!

  寒雪紛飛的冬天是我的至愛(ài)。放了寒假,就可以觀(guān)賞著(zhù)紛飛的雪景,欣賞的這銀白色的世界。但這個(gè)寒假,我決定放棄這悠然的生活,積累做文的素材,為中考而備戰。

  說(shuō)到做到,當我拿起筆備好紙時(shí)靈感卻遲遲不肯涌現出來(lái),空調中暖風(fēng)徐徐吹來(lái),但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩(shī)百篇的灑脫與豪邁,而我只有“欲辨已忘言”的無(wú)奈與悲哀。

  沒(méi)有李白的才華橫溢,那就從頭開(kāi)始積累。正當我四處翻找素材時(shí),一個(gè)故事映入眼簾:一個(gè)窮苦人聽(tīng)從了一位道長(cháng)的指點(diǎn),每天用一塊磚頭砌墻,堅之以恒。終于在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,窮苦人的屋都倒了,惟獨這面墻未倒,等他打倒這面墻,墻里的磚都成了金子。

  我恍然大悟,窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富,而我的作文不就是同這人砌墻一樣,是一點(diǎn)一滴,不斷努力才能有所提高的嗎?只有堅持不懈,努力去積累才能成就夢(mèng)想。

  由那時(shí)起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章,學(xué)習他們的長(cháng)處,積累他們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的錯誤,修改自己的不足。我在慢慢的積累著(zhù),我相信,在我的努力下,我的奮斗一定會(huì )有成果。

  蠶蛹積累力量,化蠶成蝶;蟬積累時(shí)間,在夏天唱出最美的歌聲;大漠中的仙人掌,積累養分,成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴,會(huì )成為生命長(cháng)河中最耀眼的一朵浪花。

  以青春為話(huà)題作文 篇54

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子。當我們自己把自己傷害的時(shí)候,我們依然要微笑著(zhù)離開(kāi),人生有太多的或許跟也許,我們就是那么天真的孩子。保持著(zhù)那些幼稚的或許,如果我們不要再想,不要再看,那些可笑的或許是不是就會(huì )消失了呢.?祈禱吧!

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子。當我們一步一步走出媽媽的眼光,想要到另一個(gè)世界去闖蕩出一片天的時(shí)候,我們依然要當乖寶寶,不要逃避那些可恥的說(shuō)法。我們畢竟只是孩子,但是我們做不到“走自己的路.讓別人說(shuō)去吧”。我們終究是要長(cháng)大的!我們還是要走到那一步——自己選擇,自己面對,可是或可是....孩子也還是要成為大人的。

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子!

  我們這群孩子,什么都不懂,腦子里卻裝滿(mǎn)了許多的想法,.我們還不懂嗎?我們都還只是孩子,孩子,是不需要懂太多的。你說(shuō)對嗎?

  恩,對了,你還是孩子,恩,是吧,每個(gè)早晨。都會(huì )有爸媽準時(shí)叫你起床,你是孩子,.每天吃飯的時(shí)間,都會(huì )有爸媽幫你把飯做好,你是孩子,每天晚上爸媽都會(huì )親切得叫一句“孩子,睡了吧”恩。你跑不了...你就是個(gè)不折不扣的孩子。

  說(shuō)的太多,想的太多,.我們就不是孩子了。.青春這個(gè)半命題作文你寫(xiě)了多少了?恩恩,滿(mǎn)意嗎?寫(xiě)了那么多的作文..這個(gè)比較嚴肅的吧!恩,你還是孩子。我們也都還是孩子,青春也是孩子的寫(xiě)照。.一點(diǎn)點(diǎn)小尷尬加上一點(diǎn)點(diǎn)小羞澀就寫(xiě)好這篇作文了.,恩....我們到底是不是孩子呢?

  最后,我還是不加那句話(huà)了。孩子就是孩子,沒(méi)有誰(shuí)可以否認,我們這群天真的孩子,要怎么做才好,就做一個(gè)快樂(lè )的孩子吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇55

  小時(shí)候,在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著(zhù)快快長(cháng)大,盼望著(zhù)在陽(yáng)光燦爛的日子里背著(zhù)書(shū)包步入學(xué)堂,盼望著(zhù)能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,盼望著(zhù)……單純無(wú)私、天真無(wú)邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負的青少年了。

  正處于青春期的我們,熱情、倔強、張揚,以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì )在成功路上摔跤,但我們相信只有愿意付出,青春就會(huì )綻放出生命的芳華。有人說(shuō):“青春期,是學(xué)習知識、涵養道德的黃金時(shí)期!贝_實(shí)如此,每一個(gè)屬于自己的知識殿堂正等著(zhù)我們去發(fā)掘、去探索,當不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙,便會(huì )毫無(wú)顧忌的大叫,因為這時(shí)的我們充滿(mǎn)著(zhù)一腔熱血。

  向往青春,像在炎炎夏日里綻放的荷花,朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取,不斷努力,立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。

  向往青春,像在皚皚白雪中怒放的梅花,驕傲不羈的我們不斷磨礪,不斷成長(cháng),誓言于老師和家長(cháng),自己一定是最出色的一員。

  在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光普照的日子里,我們在柏油路上嬉戲、打鬧,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。

  在自由的藍天下,我們是最激情飛躍的一群,當一米陽(yáng)光穿透心窩,心墻頓開(kāi)即使下一秒會(huì )陰轉雨,也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。

  向往童真,意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大;向往成熟,意味著(zhù)我們尚還年幼;而向往青春,意味著(zhù)我們向往一切美好的事物!正處花季的同學(xué)們,讓我們共同努力,攜手并肩,創(chuàng )造出屬于我們自己的青春天地吧!

  以青春為話(huà)題作文 篇56

  我站在草叢中,一陣暖暖的風(fēng)拂過(guò)我的面龐,我嗅到了青草的味道,淡淡的,那香似有似無(wú),是那種不成熟的香,我嗅到了青春的味道。

  是!我們的青春如一棵小草,我們非常倔強地從土地里鉆出來(lái),呼吸著(zhù)由始至終未聞過(guò)的新鮮空氣,我們經(jīng)過(guò)露珠媽媽的清洗,是身上的土灰消失;當人類(lèi)?ài)`踏他們的身軀時(shí),小草則憤怒的爬起,努力的活著(zhù),他們想:總有一天我會(huì )讓你們吃到苦頭;但是,小草是幸運的,它們有露珠媽媽的呵護,有太陽(yáng)爸爸的溫暖,它們茁壯成長(cháng)。它們在成長(cháng)時(shí)有些叛逆,因為,他們聞到過(guò)一些有害煙霧,他們受到污染,而有的在野外生長(cháng),沒(méi)有受到污染。這棵頑強而叛逆的小草正如我們的青春…

  小河在唱著(zhù)愉快的歌向遠方流去開(kāi)始一段有趣的旅途,看著(zhù)他那開(kāi)心的樣子我的心有種溫馨的感覺(jué),這種感覺(jué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了。我不只和我的父母什么時(shí)候開(kāi)始有種距離感,我不想理他們。也許是時(shí)間吧!和父母7個(gè)月沒(méi)見(jiàn),會(huì )感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過(guò),聊過(guò)天,F在的我不是那個(gè)愚昧無(wú)知,天真的我了,以前認為小孩永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠會(huì )在父母的保護下生活。哪是可鄙的想法。如今,我長(cháng)大了,知道我總有一天要面對社會(huì )要孝敬我的父母。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )緊張的工作,害怕被社會(huì )淘汰,害怕養不起家。我的青春也因該沒(méi)有了吧!

  我希望我的臉皮厚一點(diǎn)(別笑),現在我的臉皮很薄,一句話(huà),一件事可以讓我幾年都忘不了,是自己傷心痛苦。青春是放松時(shí)刻,過(guò)了青春時(shí)期我們就要開(kāi)始社會(huì )競爭了!加油哦!乘我們還在青春中,我們現在要好好輕松輕松!

  以青春為話(huà)題作文 篇57

  青春的闡述,每個(gè)人都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,每個(gè)人都有為青春填充不一樣的色彩的權利。因而我們試圖用自己的方式渲染著(zhù)青春的風(fēng)采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾,而努力張揚著(zhù)青春。

  我們帶著(zhù)青春的激情,或許臉上仍舊帶著(zhù)稚氣,然而我們卻滿(mǎn)載著(zhù)青春的夢(mèng)想,逆風(fēng)前行;蛟S我們有過(guò)頹廢,有過(guò)想要放棄的時(shí)候,可是最終我們卻依舊要緊牙關(guān),戰勝了自己也戰勝了困難。

  我們最?lèi)?ài)放飛紙飛機,因為在紙飛機上寫(xiě)滿(mǎn)了我們的希望,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想。當它最接近天空的時(shí)候,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,是對未來(lái)的憧憬。紙飛機的寄語(yǔ),在理想的藍天上隨風(fēng)飛翔,永不墜落。

  看那操場(chǎng),歡快奔跑的身影,汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室,每一方都留下我們追夢(mèng)的足跡,遍地零碎的笑靨;看那課桌,有我們緊握的友誼,曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵……深呼吸,我嗅到了空氣中充斥著(zhù)我們朗朗的笑聲,奮斗的背影。我癡笑,那是青春的味道。

  我們也明白,這正是該努力的時(shí)候。當然,我們不會(huì )虛度光陰。在這花樣年華,我們知道該用這樣的態(tài)度面對,所以我們也一直在做著(zhù)準備,等待著(zhù)最后的浪頭襲來(lái)時(shí),奮起一搏,用我們的實(shí)力換來(lái)今后的揚帆遠航,這樣才不負曾經(jīng)的辛苦拼搏。

  青春是什么,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著(zhù)青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫(huà)著(zhù)未來(lái)的顏色,用汗水打造著(zhù)理想的殿堂,用歲月承載著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們在多年之后笑著(zhù)流淚,說(shuō),我不曾后悔。

  我們只是愛(ài)以我們的方式,用青春度著(zhù)青春。

  以青春為話(huà)題作文 篇58

  青春如同巧克力,苦澀中帶著(zhù)甜蜜;青春好似陽(yáng)光,柔和中夾雜著(zhù)灼熱;青春仿佛清風(fēng),清涼中帶著(zhù)舒適。

  青春是懵懂的。青春期的我們雖沒(méi)有步入社會(huì ),但正在向社會(huì )一步步地靠近。面對形形色色的人,會(huì )向他們露出稚嫩而又純真的笑容?墒,隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,這種純潔爛漫也許會(huì )消失。對于不良誘惑,有時(shí)也不懂得拒絕。任憑不良惡習侵蝕著(zhù)我們的身心。

  青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個(gè)部位都在生長(cháng)著(zhù),特別是在心理上。小時(shí)候我們是聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的乖寶寶,對于他們的話(huà),我們都是言聽(tīng)必從。而現在,父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說(shuō)不對的,我們偏要做,當看到父母因我們的錯誤而感到氣憤與無(wú)奈時(shí),我們心里隱約有一種驕傲,覺(jué)得這樣做很有“本事”?僧敃r(shí)的我們并不知道,這樣的行為是有多么可笑。

  青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上,總會(huì )有無(wú)數的坎坷出現,面對坎坷,我們會(huì )感到無(wú)助。這是,父母和老師會(huì )成為我們的“心靈導師”,撫慰我們的心靈,把我們引上光明大道,那里陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在困難與挫折面前,堅持與努力是成功的秘訣。

  青春是美好的。青春是人生成長(cháng)中最具色彩的時(shí)光,有對人生的體會(huì ),也有對愛(ài)情的憧憬。在校園里,會(huì )偷偷的情不自禁的注視著(zhù)充滿(mǎn)好感的人?此囊慌e一動(dòng)都像是在欣賞畫(huà)作一般。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦澀的暗戀的,都不算是有過(guò)青春。

  青春是充滿(mǎn)希望的。風(fēng)華正茂的我們,應是活潑的陽(yáng)光的,積極樂(lè )觀(guān)的,我們要珍惜青春,堅信不折不撓的努力會(huì )為我們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。

  以青春為話(huà)題作文 篇59

  席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

  每個(gè)年齡段都留下了我們深刻的足跡,身處其間,我們感受生命的真諦,感受造物主的愛(ài)。青春的心總在不斷尋夢(mèng),它們既讓我們驕傲,也讓我們憂(yōu)傷。我們一路采擷生命的音符,來(lái)譜寫(xiě)一段輕揚動(dòng)聽(tīng)的青春之歌。

  伴隨青春,伴隨一顆叛逆的心。我們不再靜聽(tīng)別人指點(diǎn)江山,不再成為生活的仆人。我們擁有自己的主見(jiàn),自己的想法,我們追尋生活的激情,走出一段屬于自我的路。安于現狀,是弱者的表現,我們應面對現實(shí),完美現實(shí),做生活的強者。

  伴隨青春,伴隨一顆進(jìn)取的心。孟軻有言:“自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也!比松前仙嬉彩翘诫U,沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,不思進(jìn)取,如何“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”?于是,我們昂起頭,朝著(zhù)理想的彼岸,努力前行!

  伴隨青春,伴隨一顆感恩的心。我們不再把父母對我們的愛(ài)看作是件理所當然的事,因為他們也需要我們的關(guān)愛(ài)。你的一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ)都能讓他們開(kāi)心一整天。

  伴隨青春,伴隨一顆樂(lè )觀(guān)的心。生活之中充滿(mǎn)挑戰、挫折,而并不是一路鮮花綻放,唯有保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),才能使我們的腳步從容,進(jìn)退有據。樂(lè )觀(guān)是人生無(wú)窮的動(dòng)力,不管未來(lái)還有多少困境和痛苦,只希望我們能夠坦然面對。與樂(lè )觀(guān)相伴,與快樂(lè )同行!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不品嘗生活的苦辣,怎知明月的美好。

  時(shí)間在變,飛逝的是璀璨的青春和多彩的年華。珍惜青春,拒絕度過(guò)碌碌無(wú)為的一生!

  以青春為話(huà)題作文 篇60

  青春,是花一樣的時(shí)期;事項朝陽(yáng)初升一樣富有朝氣;是想野草一樣生生不息;青春是人生中最美麗的風(fēng)景線(xiàn);是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫(huà),光彩奪目;猶如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標志著(zhù)成功與未來(lái)記載著(zhù)掌聲與微笑。

  青春,我們應該用之拼搏奮斗,實(shí)現自己人生理想?墒,現如今,有太多太多的人荒廢青春:學(xué)生熬夜打游戲,第二天在課堂上睡覺(jué);假期里沉迷在網(wǎng)吧上網(wǎng),直至假期的最后一周才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),趕緊補作業(yè);平時(shí)不好好學(xué)習,直至考試前才挑燈夜戰;這些現象已普遍于現在的青少年之中,并且有越來(lái)越多的人加入到這些行列之中。

  青春,本應該是活力的象征,可現如今,青春卻成為了網(wǎng)絡(luò )的代名詞。青春,我們應該好好利用它,我們要用之拼搏、奮斗,用青春這大好時(shí)光來(lái)為我們的偉大理想,而努力、而奮斗。我們應該努力學(xué)習,長(cháng)大后不會(huì )因為自己在青春所虛度的光陰而感到遺憾,不會(huì )為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨;不會(huì )在長(cháng)大時(shí)說(shuō):如果能回到青春,我一定好好努力學(xué)習,一定不會(huì )在荒廢青春。所以,我們在這光彩奪目的青春里,我們要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習,為自己的理想努力奮斗,做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的青春!不辜負自己!

  青春,我們總以為它很長(cháng)不會(huì )走,可當我們真正遠離青春的時(shí)候,卻發(fā)現青春好短好短,總想的以后再說(shuō)吧、以后在做吧,可是不知不覺(jué)中,青春離我們遠去,我們便懊悔:“如果可以重來(lái)一次,我一定能夠抓緊青春,好好利用它!彼晕覀儾灰o自己留下遺憾,要從現在開(kāi)始,抓緊青春,把握好青春的每一分每一秒,為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗!

  以青春為話(huà)題作文 篇61

  十六七歲的我們擁有一個(gè)獨一無(wú)二的季節——花季,而花季的代言人則是青春。

  有人說(shuō):“可以告訴我什么是青春?jiǎn),是早晨初升的太?yáng)?是那含苞待放的花朵,還是羽翼未豐的雛鷹,”我無(wú)法回答,因為哈姆雷特在每個(gè)人心中都有不同的形象。

  我覺(jué)得青春是壓在生命賭桌上最昂貴的籌碼,輸或贏(yíng),需要你最明智的抉擇。

  當大好年華在無(wú)聊中度過(guò),每一天都為一些瑣事困惑,你的青春籌碼將很快失去光澤。在你的碌碌無(wú)為中成為逝水,成為你記憶中的底片,里面一片蒼白,因為沒(méi)有有價(jià)值的事物出現過(guò)。當你回首時(shí),會(huì )引出一長(cháng)串的思索。而后,你會(huì )惋惜地說(shuō):“青春,我也曾擁有過(guò),但它卻似流星劃過(guò),我沒(méi)有珍惜,是我一生難以原諒的錯!币苍S只有這個(gè)時(shí)候你才知道“青春無(wú)價(jià)”,“盛年不重來(lái)”的真諦。

  短暫的青春該怎樣去度,去嘗嘗上帝那酸澀的青蘋(píng)果,還是在無(wú)涯的學(xué)海中泛舟蕩波,你自己掌握,沒(méi)有人能為你搖動(dòng)生命的舵。只有你自己,駕著(zhù)船去接受風(fēng)雨的洗禮,和巨浪進(jìn)行拼搏。相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,終有一天,你會(huì )駛進(jìn)成功的彼岸。

  青春是該不斷的回首過(guò)去,還是放眼未來(lái),自己和思維去商議;厥走^(guò)去,只不過(guò)把舊事再次銘記,而大好年華則乘隙悄然逝去,又多了一個(gè)悔恨的思緒。放眼未來(lái),你會(huì )擁有更廣闊的天地。

  青春是上帝給予每個(gè)人最大的恩賜,把握它,你便會(huì )擁抱未來(lái)無(wú)私的饋贈,就像回報付出的全心全意。

  一個(gè)朋友說(shuō):“用青春賭輸了,便一無(wú)所有;贏(yíng)了,便擁有整個(gè)天地。因此,沒(méi)有人賭得起!钡拇_,沒(méi)有人賭得起。百花會(huì )再開(kāi),但誰(shuí)見(jiàn)過(guò)青春會(huì )重來(lái)。

  百年人生,讓我們用青春編織七彩的虹!

  以青春為話(huà)題作文 篇62

  青春的萌發(fā),沒(méi)有方向,只有一片淡藍色的憂(yōu)傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了;就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠了,但地獄的磨練,會(huì )使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著(zhù)人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖;食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書(shū)桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子;食堂,湯湯菜菜,應有盡有,目不暇接!哎!

  看來(lái)青春期里,學(xué)習是毀滅青春期芽?jì)旱奶且屡趶。上世紀九十年代,減負的呼聲不絕于耳,可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項政策?對于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(cháng)的階段,我們不希望學(xué)習成為我們的壓力,迫使我們在一個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的階段成長(cháng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習的機器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯,而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問(wèn)老師,可老師又說(shuō)忙,真是很無(wú)奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍天永遠是最美麗的!

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