青春剪影作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春剪影作文,希望能夠幫助到大家。
青春剪影作文1
當輕風(fēng)撫摸過(guò)臉頰的時(shí)候,當陽(yáng)光悄悄灑滿(mǎn)校園的時(shí)候,當花瓣在空中悠悠的打卷的時(shí)候,當悅耳的鈴聲響起的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"旬邑中學(xué)"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能經(jīng)過(guò)那文化長(cháng)廊,感受中國文化的博大精深,碰見(jiàn)自己的好友招一招手,給彼此一個(gè)微笑和一聲問(wèn)候。
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的同學(xué)依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們會(huì )在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現。
美麗的旬中是一首詩(shī),帶給我們唯美的意境;美麗的旬中是一首歌,帶給我們優(yōu)美的旋律;美麗的旬中是一幅畫(huà),帶給我們無(wú)盡的遐想;美麗的旬中,讓我的夢(mèng)想在這里插上翅膀迎風(fēng)遠航。
青春剪影作文2
青春如歌,婉轉而又動(dòng)聽(tīng);青春如火,熱烈而又激昂;青春如花,絢爛而又易逝。每個(gè)人的青春就如同一部紀錄片,永遠銘刻在自己的記憶里;厥壮踔械娜陼r(shí)光,一幕幕情景又浮現眼前。
鏡頭一·初一的憧憬
記得剛跨入初中校門(mén)時(shí),內心充滿(mǎn)了憧憬。那時(shí),一切都是新的,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),在我的心里這就是一個(gè)新的.起點(diǎn)。關(guān)于未來(lái)的一個(gè)個(gè)幻想開(kāi)始在我的腦海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道:“我一定會(huì )認真對待初一生活,珍惜好初一的每一節課!惫黄淙,初一的我成績(jì)遙遙領(lǐng)先。這一切,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好憧憬。乘著(zhù)青春的翅膀,我正在慢慢飛向夢(mèng)想的國度。
鏡頭二·初二的迷茫
升入初二的我,不知是不是因為有些驕傲,成績(jì)突然一落千丈。我開(kāi)始對學(xué)習失去信心,初一的目標在腦海里漸漸變得模糊。班主任找我單獨談話(huà)了很多次,我卻還一直沉浸在過(guò)度的自信中。一次偶然,朋友們都在比較分數,而我卻插不上一句話(huà),只能微笑地站在一旁。我的心墻仿佛被那一次重重的打擊給敲碎了。從那時(shí)起,我逐漸明白了自己的固執與落后的事情。面對青春的壁壘,我將撥開(kāi)層層迷霧,走出自己的幻想。
鏡頭三·初三的拼搏
直到初三,我才明白了學(xué)習的重要性,開(kāi)始慢慢端正自己的學(xué)習態(tài)度。平時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,努力做筆記,認真完成各項作業(yè)。班主任也看出了我的變化,一次又一次地鼓勵我。我也越來(lái)越有勇氣重新沖進(jìn)前十。漸漸地,我的成績(jì)有了進(jìn)步。盡管不是非常好,但我也不急于求成,一步一個(gè)腳印地走在初三這條充滿(mǎn)荊棘的道路上。我相信,努力拼搏,才能創(chuàng )造未來(lái),才能觸摸夢(mèng)想。點(diǎn)燃青春的燭光,我又一次看見(jiàn)了夢(mèng)想的輪廓。
誰(shuí)的青春不迷茫?但不能以此為借口來(lái)空度自己的青春。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!蔽覀兏鼞摮弥(zhù)這美好時(shí)光,去做一些更有價(jià)值有意義的事,讓青春因奮斗而精彩。
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