【精】青春的作文13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的青春的作文，歡迎大家分享。

青春的作文1

　　其實(shí)，我們應該享受青春。

　　有人說(shuō)，享受是泥土，只會(huì )埋葬前程，追求名利的人往往會(huì )身敗名裂，難道它就是一個(gè)貶義詞么？我卻不這樣認為。

　　小草和花兒如果不去享受陽(yáng)光和生機，它們怎樣變得翠綠、綻放，我們如果不去教室和圖書(shū)館享受知識的洗禮，我們怎樣揚起理想的白帆，怎樣使生活變得生機勃勃。

　　青春就是我們手中的一筆巨額支票，如果我們不去享受，卻把它遺棄在角落，當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，打開(kāi)它時(shí)卻發(fā)現了支票的期限早已過(guò)去，那將會(huì )是種什么樣的遺憾和憂(yōu)傷？

　　其實(shí)，青春應該要變得絢麗……

　　我們應該讓這個(gè)屬于自我的世界變得繽紛和多彩，我們應該要去展現自己的個(gè)性和特點(diǎn)，讓它變得豐富多彩，讓絢麗的青春“瘋長(cháng)”。

　　這里是青春，我們應該擁有絢麗的舞步。幼年，是令我們歡愉的輕音樂(lè )舞曲；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；唯有青春少年時(shí)，才是二者兼容的明媚憂(yōu)傷的圓舞曲。

　　風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息，霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散。但是，我們年少的青春卻是陽(yáng)光明媚，我們愿張開(kāi)雙臂，去擁抱我們的青春，讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。

　　其實(shí)，青春同樣也有定義。

　　有人說(shuō)，青春是苦澀的湯藥，讓我們學(xué)會(huì )怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。

　　有人說(shuō)，青春是無(wú)言的歌，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著(zhù)心跳的節拍，走出生命的樂(lè )章。

　　青春，可以說(shuō)它是鮮紅的，熱情似火；可以說(shuō)它是碧綠的，生機勃勃；可以說(shuō)它是雪白的，純潔爛漫；也可以說(shuō)她是金黃的，璀璨輝煌……

　　我們的青春，有享受，有絢麗，有定義。其實(shí)，青春遠遠不止這些……

　　——后記

青春的作文2

　　青春，不同的人有著(zhù)不同的感受。

　　60后認為，青春是紅色的，是在戰場(chǎng)上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。

　　70后認為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農活連接在一塊，天天與農作物打交道，也一點(diǎn)一點(diǎn)擔起他們肩膀上的重任。

　　80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著(zhù)積極向上，積極進(jìn)取的樂(lè )觀(guān)精神，散發(fā)著(zhù)青春獨有的魅力。

　　但對我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡(jiǎn)單，我們青春才剛剛開(kāi)始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的擔當責任感，如80后般那樣帶上樂(lè )觀(guān)精神，去走這一條沒(méi)有近路的彎曲道路！

　　我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見(jiàn)窗外物"更是萬(wàn)萬(wàn)不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風(fēng)；在科技館中了解“創(chuàng )新”；在社會(huì )中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……

　　我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學(xué)會(huì )飛翔；要摔過(guò)跤，要痛哭過(guò)，要經(jīng)歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過(guò)后可以站起來(lái)，要痛哭過(guò)還可以堅強地笑出來(lái)；要經(jīng)歷過(guò)磨難還可以繼續前進(jìn)；要懂得那些道理仍萬(wàn)以樂(lè )觀(guān)地成長(cháng)下去。

　　一句話(huà)，要成長(cháng)。

　　這才是青春！

青春的作文3

　　因為擁有青春，我們懷著(zhù)自信帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)的追求自己的理想。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　——莎士比亞

　　青春是短暫的，當你知道它代表的是珍貴時(shí)，它早就離你而去。我們應該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學(xué)業(yè)，因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。即使那些瞬間就會(huì )消失，我也愿用青春去爭取，因為回憶永遠是美好的，我愿意為這瞬間的美好而奮斗。

　　青春對于擁有它的人而言是公平的，每個(gè)人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響的序曲，即使有困難，有挫折，有痛苦，對我們而言都應該微笑面對。使我們得到寶貴經(jīng)驗。青春讓我們充滿(mǎn)熱情。

　　青春，是美好的，是寶貴的，當你擁有它時(shí)，就一定要珍惜它，它會(huì )轉瞬即逝般離開(kāi)你的生活，當你想要抱緊它時(shí)，它卻早已離你而去。

　　還記得，那一年，我們背著(zhù)書(shū)包，出現在初中的大門(mén)口。那是我們青春的開(kāi)始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著(zhù)班主任來(lái)到教室，那時(shí)，我們什么都不懂，每節課下后，都在小賣(mài)部搶著(zhù)買(mǎi)那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來(lái)，每天上課都是玩耍，因為這是一個(gè)陌生的地方，一群陌生的的面孔。

　　初一時(shí)，初三好像很遠很遠，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會(huì )想念那時(shí)陪你一起來(lái)學(xué)校，一起回家，一起和你玩耍的那個(gè)人么？你會(huì )想念那個(gè)上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌么？你會(huì )想念那群一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一群死黨么？你會(huì )想念你暗戀過(guò)很久的那個(gè)女孩么？

　　青春無(wú)限，夢(mèng)想在前，讓我們一起展開(kāi)翅膀，盡情向著(zhù)遠方的夢(mèng)想奮力飛去

青春的作文4

　　青春是精彩的，可有人也會(huì )把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。

　　主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒(méi)有對生活失去信心，也沒(méi)有因此自暴自棄，而是以?shī)^發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的課程。兩年里她都沒(méi)有想過(guò)要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報》的一等獎學(xué)金，最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒(méi)有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。

　　青春是踏上了就永不回頭的列車(chē)，青春是屬于我們的歌!現在的我們，一旦離開(kāi)父母溫暖的港灣，就會(huì )對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿(mǎn)了危機，不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因為我們缺少了那份面對困難的勇氣。

　　青春是人生的實(shí)驗課，錯也錯得很值得!犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會(huì )，才會(huì )去找尋正確的答案。完美的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無(wú)憾。

　　人生如此漫長(cháng)，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時(shí)，遠方的風(fēng)景如畫(huà)，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實(shí)我們最初要做的，就是取得最后的勝利。

青春的作文5

　　青春時(shí)期，大概是一生中最美好的時(shí)期。因為兒童時(shí)期太過(guò)稚嫩，成年時(shí)期太過(guò)沉悶，老年時(shí)期太多感慨�，F在，青少年正處于這樣一個(gè)美好、陽(yáng)光的時(shí)期。這個(gè)時(shí)候，我們用飽滿(mǎn)的熱情，用數不清成長(cháng)的煩惱……構成了我們的三色青春。

　　紅色

　　青春是熱烈的紅，像是一輪正午的太陽(yáng)，有著(zhù)旺盛的生命力。校園里，處處都洋溢著(zhù)青春的氣息:教室里學(xué)生充滿(mǎn)激情的朗讀，操場(chǎng)上汗流浹背的奔跑，構成了一幅最美麗的青春剪影。

　　校園里的樹(shù)木和青春一樣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，生機勃勃。紅色的青春，飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)朗、活潑傳遞著(zhù)正能量的笑容，組成了青春最熱烈的一面。

　　灰色

　　青春有時(shí)是朦朧的灰，像是風(fēng)雨欲來(lái)時(shí)灰蒙蒙的天空，帶著(zhù)成長(cháng)中煩悶的負面情緒。成長(cháng)的煩惱無(wú)處不在，家里的父母嘮叨我們的學(xué)習，學(xué)校里的老師教育我們去相信。一句句話(huà)壓在肩上，好像大山一樣壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　可青春的美妙之處也就在于此，即使每天都有灰色，青春的堅韌也讓我們熱情高漲地迎接每一個(gè)將要到來(lái)的明天。

　　灰色的青春，是由邊成長(cháng)邊退縮的矛盾構成的美妙時(shí)光。

　　白色

　　青春是空白的白，像是畫(huà)家的畫(huà)布，等待著(zhù)我們在上面畫(huà)出多姿多彩的畫(huà)卷；又像是音樂(lè )家的空白琴譜，等待著(zhù)我們譜出絕世僅有的絕妙樂(lè )曲。

　　這就是青春，如透明的冰錐般銳利而脆弱的青春。

青春的作文6

　　青春的扉頁(yè)上應寫(xiě)滿(mǎn)笑、寫(xiě)滿(mǎn)淚、寫(xiě)滿(mǎn)張狂、寫(xiě)滿(mǎn)叛逆。高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。

　　青春就像一列永不停歇的車(chē)，載著(zhù)我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續著(zhù)它的旅途。這列青春的車(chē)，最終也只是載著(zhù)我們，走過(guò)很短暫的一段路程，然后就不得不換車(chē)，再不停地趕往其他的路途，繼續著(zhù)無(wú)畏的流浪……

　　在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下，也會(huì )始終沒(méi)有任何的交集，但誰(shuí)都不曾辜負自己的青春。

　　每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來(lái)裝飾，像烈日里的陽(yáng)光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。

　　縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò)，我的青春必然要轟轟烈烈。

　　隨著(zhù)歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì )凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著(zhù)深深淺淺的光，折射出久遠的人，久遠的事，久遠的情……

青春的作文7

　　青春卷縮在潮濕的角落，像只被遺忘的小貓。瑟瑟發(fā)抖。

　　她將手顫抖著(zhù)伸向我，嘴唇不斷翕動(dòng)，我試圖聽(tīng)清她的聲音，可是做不到。我看見(jiàn)她的眼淚“滴答滴答”墜落到地上。四散開(kāi)來(lái)。我感覺(jué)有冰涼的東西從我的臉頰滑過(guò)，手指觸摸，有一顆晶瑩的淚凝結在指尖，將青春近乎絕望的臉折射進(jìn)我的眼里。淚，我幾乎驚喜的快要叫出來(lái)，原來(lái)我還會(huì )哭呀，原來(lái)我的眼里還可以流出淚水。

　　角落里哭泣的青春，嘴唇顫動(dòng)得愈來(lái)愈厲害，可是我依舊聽(tīng)不見(jiàn)。我伸出手想要抓住她伸向我的手，可是腳下突然移動(dòng)起來(lái)，將我們載向未知的地方。我驚慌起來(lái)，我瘋狂地跑向她她瘋狂地向我跑來(lái)，可我們卻離得越來(lái)越遠。突然消失。我年猛地醒悟過(guò)來(lái)，她是我的青春啊!我弄丟了她，我尖叫起來(lái)，歇斯里底。

　　當我的青春突然消失那一瞬間，我發(fā)現我們?yōu)楦呖几冻鎏�多連并我們再寶貴不過(guò)的青春，腦海里不斷出現我和青春奔跑的畫(huà)面。忽然間我明白了她的唇語(yǔ)，她要我抓住她，救救她�？墒�，我依然將她弄丟。我大聲呼喊：“青春，你在哪里?到底在哪里?”我仿佛看到我聲音在狹小的屋子里四處亂撞，最后在陽(yáng)光燦爛的南墻上碰的粉碎。碎掉了。我那走失的青春是否安好?

　　夢(mèng)中，我與青春共舞，將屬于我們的熱情與精彩盡數演繹，我們無(wú)憂(yōu)如同歡樂(lè )伊甸園中的亞當和夏娃。一覺(jué)醒來(lái)，卻已是淚流滿(mǎn)面，一虛無(wú)。鏡子里的自己像是蒼老了10歲。別人是“超齡兒童”，30歲的外表，18歲的心靈，快樂(lè )得讓人嫉妒;我卻是“妙齡老叟”，18歲的外表，30歲的心靈，壓抑得讓人窒息。

青春的作文8

　　我總喜歡獨自思考人生，幻想未來(lái)，幻想有叱詫風(fēng)云的的能力，有揮斥蒼道霸氣的膽識，有澎湃寬廣的知識，于是便有了一個(gè)中國夢(mèng)。周同志是”為中華的崛起而讀書(shū)”的，而中華早已崛起了，那我們改為何讀書(shū)？是為嫣然傲美的成績(jì)，是為明媚生機的明天，是為建立憧憬的社會(huì )主義，還是……然而無(wú)論是為何，我們都應該為讀書(shū)而設立一個(gè)理想。理想是引發(fā)生命潛能的導火線(xiàn)，是激發(fā)生命激情的催化劑。一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)才會(huì )有未來(lái)，理想讓你與眾不同！”同時(shí)又有一個(gè)名人說(shuō)：“知識改變命運，奮斗讓我們與眾不同！”這倆句話(huà)交織在一起，是否就確認了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：理想與知識是息息相關(guān)的呢？

　　“少年強，則國強；少年富，則國富�！蔽覀兊闹袊�，是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄，從清朝的落魄到國家的建立，從國家的建立到具有中國特色的社會(huì )主義，從具有中國的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國以來(lái)，這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)，即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現了，但我們的夢(mèng)還沒(méi)停止，我們的中國夢(mèng)還在延續，因為生命是有限的，而理想是無(wú)限的。人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無(wú)能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)！為實(shí)現自己的理想而努力奮斗！我們的理想，也是中國夢(mèng)，是屬于全國人民的中國夢(mèng)，為建設特色的社會(huì )主義，為實(shí)現自己的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，舞動(dòng)青春，不懈學(xué)習，努力奮斗！圓中國夢(mèng)，從我做起！

　　舞動(dòng)青春，舞動(dòng)理想，圓中國夢(mèng)！

　　——后記

青春的作文9

　　有人說(shuō)青春就像曇花一現，是那么的短暫，是那么的寶貴；有人說(shuō)青春就像一把熱火，是那么的火熱，是那么的熱情；但是也有人說(shuō)青春就像一個(gè)討厭鬼，是那么的煩，是那么的厭惡。所以如何看待青春，就是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)了。

　　如果以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待青春，你會(huì )發(fā)現，生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺(jué)的，自已好像變成了一位很好的人。當別人失敗時(shí)，你就會(huì )很熱心的去關(guān)心別人，甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時(shí)，你就會(huì )比別人更加倍努力讀書(shū)，想要把成績(jì)考好。當老師所傳達的活動(dòng)，你就會(huì )更積極的參與。對！沒(méi)錯！這就是 長(cháng)大。樂(lè )觀(guān)的看待青春可以使心理和生理的成長(cháng)，可以自已更成熟，更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。

　　但如果用悲觀(guān)的角度看待青春，你就會(huì )愈來(lái)愈自暴自棄，更自自艾。當成績(jì)一落千丈時(shí)，就會(huì )怪老師偏心，別人詛咒自已，把責任全推得一干二凈，當別人不小心冒犯了你，就會(huì )脾氣暴躁，不分青紅皂白的打人、罵人，當老師或班上有什么活動(dòng)時(shí)，就會(huì )排斥、遠離，不積極參與。對！沒(méi)錯！也是成長(cháng)。以悲觀(guān)的角度看待青 春，雖然會(huì )很不好，但到了最后自已就會(huì )設法清改變自已，成為一位“小大人”。

　　不管以什么角度看待青春，終究會(huì )長(cháng)大的，那為什么不用樂(lè )觀(guān)的角度過(guò)渡青春，而用悲觀(guān)的.角度呢？樂(lè )觀(guān)的角度雖然要先付出自我，但是回報許多的人生經(jīng)驗以及態(tài)度。悲觀(guān)的角度會(huì )很悲哀過(guò)渡寶貴的青春，在心力交瘁之下，可能會(huì )變成不良少年，永遠都是一位長(cháng)不大的孩子了。

　　總而言之，不論用樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)來(lái)看待青春，別忘了都要努力用功讀書(shū)，否則會(huì )造成“少小不努力，老大徒悲傷”的凄涼慘狀。

青春的作文10

　　青春是什么？青春是童年的花朵結出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì )。

　　上了初中以后，我發(fā)現，我的性格變得張揚了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭取了很多的機會(huì )，我會(huì )的問(wèn)題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿(mǎn)了挑戰與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰我未發(fā)掘的潛能。

　　記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著(zhù)筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè )，永遠不為任何事憂(yōu)傷。

　　我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱(chēng)——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨特的印象。樂(lè )觀(guān)是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個(gè)麻煩。

　　我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習著(zhù)飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì )犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著(zhù)。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。

　　這就是我——一個(gè)獨特，調皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。

青春的作文11

　　漸漸地，我們走出了充滿(mǎn)稚氣的童年時(shí)代；進(jìn)入了處處洋溢著(zhù)朝氣的青春時(shí)期。

　　青春，跟著(zhù)你走，了解生活！青春猶如春天的溫暖，夏夜的涼快，秋風(fēng)的瑟瑟，冬雪的可愛(ài)。我們只有了解生活，才能適應生活。

　　青春，跟著(zhù)你走。主宰快樂(lè )！青春朝氣蓬勃，積極向上，精神飽滿(mǎn)。想不可憐都不行。

　　青春，跟著(zhù)你走，實(shí)現夢(mèng)想！青春是燈，照亮前方的黑夜；青春是指南針，指引我正確的方向；青春是帆，載著(zhù)我的夢(mèng)想駛向終點(diǎn)。

　　青春，跟著(zhù)你走，勝不驕，氣不餒！青春是一條鋪滿(mǎn)鮮花的道路，也是一道堆滿(mǎn)荊棘的道路，對于鋪滿(mǎn)鮮花的那條路，我們要謙虛面對，對于堆滿(mǎn)荊棘的道路，我們要永不言敗。

　　青春，跟著(zhù)你走，創(chuàng )造未來(lái)！青春的來(lái)臨，驅走了充滿(mǎn)幼稚的童年，迎來(lái)了充滿(mǎn)憧憬的未來(lái)。跟著(zhù)青春的步伐走，創(chuàng )造一個(gè)完完全全屬于自己的未來(lái)。

　　青春，跟著(zhù)你走，無(wú)懈可擊。青春的道路上，我們必須做好充分的準備，讓艱難困苦風(fēng)風(fēng)雨雨無(wú)懈可擊。

　　青春，跟著(zhù)你走，把握人生！青春時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期，我們應把握黃金時(shí)期去做些對生命有意義的事。追逐住生命的熱情，把握好人生的意義

　　青春的步伐，多姿多彩，繽紛閃耀。跟著(zhù)青春的步伐走，走出個(gè)獨一無(wú)二的自我！

青春的作文12

　　青春是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，青春是一首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌。我們都是處在青春的人。青春代表青年、代表奮發(fā)、代表成長(cháng)，青春階段的我們正在努力奮斗著(zhù)。

　　20xx年中華人民共和國成立60周年之際，我們自豪地參加了這個(gè)莊重的國慶大典，對我們而言這正是實(shí)踐青春價(jià)值的時(shí)刻。

　　為了保證60年大慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成，我們在假期時(shí)便開(kāi)始訓練。平常的訓練在學(xué)校進(jìn)行，雖然只有半天的時(shí)間，但對于我們這些沒(méi)吃過(guò)苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)太苦、太累了。訓練中，炎炎烈日照曬著(zhù)我們，汗水流入到眼睛里，頓時(shí)眼睛沙疼難忍，但為了能看到指示燈，我們堅持了下來(lái)；當汗水濕透衣服、嘴唇干裂起泡時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人喊渴；中暑的同學(xué)只是坐了一會(huì )兒就又回歸隊列繼續訓練。

　　合練的時(shí)候我們離開(kāi)了學(xué)校，到良鄉基地集訓。早晨在學(xué)校門(mén)口集合時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人遲到，有同學(xué)全身濕透也只是微微一笑；到達目的地時(shí)，天還在下著(zhù)漂泊大雨，我們沒(méi)有休息直接投入了緊張的訓練，訓練中大家雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但并沒(méi)有因此影響訓練，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，高喊著(zhù)響亮的口號，接受著(zhù)教官的檢驗。國慶那一天，我們在天安門(mén)廣場(chǎng)圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導的表?yè)P，我們擁抱、我們歡呼。我們再次體現了青春的力量，青年就是青春！

　　一天，我在想：青春是什么？它回答：青春是晨時(shí)的太陽(yáng)，青春是黑夜里的一絲燭光。我問(wèn)：青春有什么用？它回答：青春是人生的一處閃光，讓我們的生命充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)陽(yáng)光、奮斗成長(cháng)。

　　青春是生命中花開(kāi)的季節，是人生中的一幅美麗的畫(huà)卷。生命賦予了我們青春的力量，讓青春富有激情，充滿(mǎn)挑戰，在青春中成長(cháng)，這，就是青春。

青春的作文13

　　青春，是智慧、熱情、努力……對于處在青春期的我們，青春就是自由，揮霍青春就是犯罪。

　　青春年少的我們，大抵每個(gè)人心中都有一份類(lèi)似于一個(gè)人背包旅行、登山遠行、單車(chē)環(huán)游某地之類(lèi)的夢(mèng)想。只是大多數的人都沒(méi)有付諸行動(dòng)，一直處在幻想、憧憬，總以為以后會(huì )實(shí)現。反正有充足的時(shí)間，一點(diǎn)也不急。

　　青春時(shí)期過(guò)后了，孰不知已失去了當初的那種沖動(dòng)，變得有心無(wú)力。

　　讀書(shū)、學(xué)習是必要的，但總不能每天都是學(xué)習學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習。雖然這在以后可能會(huì )有所作為，但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習嗎？不可能的。因為青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲，在努力學(xué)習之余也要得到快樂(lè )，感到意義的存在。

　　像我也許不是個(gè)那么燃的人，八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑，月考的前幾天晚上打著(zhù)哈欠趴在床沿看小說(shuō)，不會(huì )急著(zhù)看電視首映熬夜看直播，遠處有一攤圍觀(guān)人群也不會(huì )為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個(gè)片刻，沒(méi)有諾言沒(méi)有宣誓，也會(huì )拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。

　　有時(shí)又會(huì )做莫名奇妙的決定，比如有一天在上英語(yǔ)課，突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類(lèi)的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了，而英語(yǔ)報紙上還有很多空白�？捎袝r(shí)候決定都是這樣的，無(wú)依無(wú)據，只是憑著(zhù)一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，就定下此生不換。有人說(shuō)這是沖動(dòng)，我卻覺(jué)得這是青春邂逅的過(guò)程。就會(huì )這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過(guò)的新天地。

　　青春時(shí)期小小的夢(mèng)想，大大的期待，那些需要我們拼盡全力的大事件，都在一一進(jìn)行中。

　　青春是夢(mèng)，自由，不羈……讓我們隨心所欲的綻放，有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的，但是守護青春的心卻永恒不變。