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那些年我們一起熬過(guò)的青春作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那些年我們一起熬過(guò)的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇1
“那些年錯過(guò)的大雨……”，我口中念念有詞，耳機里播放著(zhù)當前最符合我心情的＂那些年＂。腦子里忽然閃現出一幅幅感人的畫(huà)面，我不禁潸然淚下。心中還隱隱有些懷念自己的“那些年”一一我的小升初生活。
耳畔回響著(zhù)老師的鼓勵和自己對初中生活的憧憬，當時(shí)的我恨不得第二天就考試，第三天就上初中，現在想起來(lái)，自己當時(shí)可真荒唐。為什么我那么想脫離小學(xué)生活？也許是我覺(jué)得小學(xué)枯燥無(wú)聊吧Ｉ現在回憶起當時(shí)，我才“良心發(fā)現”，小升初的生活，也不是那么空虛乏味，反而卻很有趣，很快樂(lè )。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊耐人尋味的小故事；一句句同學(xué)之間相互勉勵的話(huà)語(yǔ)；一聲聲家長(cháng)老師的催促；一張張考驗我們的試卷……小升初的生活反而變得有趣起來(lái)。那是多么值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴��！
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”。這是我們六年級最符合實(shí)際的順口溜了。說(shuō)的也是，畢竟作為一名學(xué)生，一名即將面臨小升初考驗的學(xué)生，分數一一也許是當時(shí)最重要的了。當時(shí)我們學(xué)校對六年級真可謂是“煞費苦心”啊，幾十個(gè)老師每天輪流給我們模擬考試的試卷做準備。這不，不出一周，十套卷子已經(jīng)向我們廣大同學(xué)“招手示意”了，瞧，他已經(jīng)成功面試，順利走進(jìn)我們的生活。哎，每天我們都要考一份試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦不堪言，幾天下來(lái)，有些同學(xué)吃不消了，可現實(shí)終究要面對，誰(shuí)讓我們是“祖國的花朵”，“祖國美好的未來(lái)”呢！
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，作業(yè)太多徹夜難眠”。這是我們總結出的一條定律。說(shuō)起作業(yè)，我的腦中又浮現出那些頭暈眼花，暈頭轉向的身影。語(yǔ)文的生字詞語(yǔ)，數學(xué)的公式定理，英語(yǔ)的語(yǔ)法句型。每天的作業(yè)如同一座小山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，我們只能當作業(yè)的奴隸，只因我們是小學(xué)畢業(yè)生，而且，我每天的讀書(shū)時(shí)光也被作業(yè)“光榮取代”了，什么歌德的“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！�，高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯y統都“光榮下崗”了。以前。老師鼓勵我們“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，現在老師則我警告我們“少讀書(shū)，讀課本”！六年級的時(shí)間如流水，這事兒，地球人都知道！
小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，面對老師家長(cháng)的“壓迫”，同學(xué)們之間則會(huì )依依不舍，那淡淡的憂(yōu)傷不用表達都會(huì )看出來(lái)。小學(xué)六年，大家一起互相學(xué)習了六年，之間的關(guān)系就像兄弟姐妹一樣親密，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，有了同學(xué)錄，大家紛紛填上自己的“電話(huà)，住址，寄語(yǔ)……”，同學(xué)們都想在同學(xué)錄上給彼此留下一點(diǎn)兒紀念，在學(xué)習和作業(yè)十分緊張的情況下填同學(xué)錄，也許這就是所謂的“苦中作樂(lè )”吧！
……
小升初的那些年，我們一起“熬”過(guò)的青春，它包含著(zhù)酸甜苦辣各種滋味，也正因為這樣，它才在我們心中留下了那么多美好的回憶，啊，那些年，真的不簡(jiǎn)單！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇2
有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(cháng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨賞風(fēng)雪依稀，把簫再?lài)@，輾轉塵世紛繁，長(cháng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗終會(huì )讓我們明白，青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最快樂(lè )的人，做最好的朋友。而同樣的話(huà)，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)�？蔀楹�，就連那些匆匆的背影都會(huì )漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì )化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內椎心泣血。青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì )付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗，得到的是你叛逆的爭吵�？蔀楹�，我們卻從未察覺(jué)到他們早已鬢角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出，終會(huì )化為我們付諸一切也要肩負的責任。青春，本就是為了成長(cháng)。
青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢(mèng)想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(cháng)長(cháng)的路綿延無(wú)盡頭，似水流年，繁華如夢(mèng)，無(wú)數人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，還不能真正認識這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數次在泥潭里掙扎，無(wú)數次在長(cháng)夜里耿耿無(wú)眠，無(wú)數次的努力化為鏡花水月�？蔀楹�，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì )害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切，終會(huì )化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執拗如少年。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇3
青春這件小事我們，散了就散了，不需要太多的言語(yǔ)去表達。由衷地希望與祝福你和她的友誼，天長(cháng)地久。我只需在陰影處默默地看著(zhù)你們的友誼升華，就足夠了。
——題記
咖啡廳里，手里端著(zhù)一杯熱氣騰騰的咖啡，用匙子均勻攪拌，注視著(zhù)那白色一層層的漩渦，徐徐熱氣上升，心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦澀，卻也帶著(zhù)一絲甘甜，咖啡色就如我們之間友誼的代稱(chēng)�；仨^(guò)去，如夢(mèng)靨一般。
小學(xué)六年，飛轉般消逝。步入中學(xué)，也就懂得了青春，真正牢固的友誼，要在青春時(shí)擁有，所以，我尋找友誼，可我遇見(jiàn)了你，你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的�？晌抑�，你還有一個(gè)要好的朋友——安然。夏日的午后，陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著(zhù)大地，幾絲輕風(fēng)吹來(lái)，使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
學(xué)校走廊上，我抱著(zhù)書(shū)本想清和小跑去�！澳阌趾桶踩怀臣芰�？”我微皺著(zhù)眉，問(wèn)道�！班�！”清和有氣無(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲，不是幸災樂(lè )禍，而是習以為常，并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然，她們分分合合，卻還一直做著(zhù)最好的朋友，真不知道她們的友誼是什么做得！“走吧！”我從片刻的恍惚中驀然驚醒，跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對她若有若無(wú)。
風(fēng)，再一次吹來(lái)，卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強的女孩，愛(ài)生氣，卻從來(lái)不會(huì )在朋友面前生氣，因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線(xiàn)，生怕它悄然之間斷了線(xiàn)，逐漸在視線(xiàn)中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和別人說(shuō)。也就是這樣，我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空，尚處在青春，不會(huì )有飛翔的鳥(niǎo)兒，耀眼的太陽(yáng)也不會(huì )有皎潔的月光，閃閃的星星……可我期待著(zhù)，我14歲的天空匯上將會(huì )出現美麗的夕陽(yáng)！
咖啡的顏色，就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼，一段完完全全屬于自己的友誼……青春，對于大多數人而言，是美好的。她們在此，憧憬著(zhù)未來(lái)的美好，把握住現在的友誼。而我，不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者，青春對于我來(lái)說(shuō)，如不加糖的咖啡，十分苦澀。如咖啡似的友誼，卻為我14歲的天空拉開(kāi)帷幕。小學(xué)的友誼，天真，卻懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友誼便牢記心中！清和，我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，還帶著(zhù)些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼，為青春奏響了開(kāi)始，可我們的友誼，卻不能讓青春畫(huà)上句號。青春，還長(cháng)著(zhù)呢！我，要把握住青春，不讓它從指縫尖溜走。
青春這件小事，讓我明白了不少。窗外，夕陽(yáng)抹紅了整片天空，而我仿佛也看見(jiàn)了，自己的天空上，美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著(zhù)……
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇4
青春是那充滿(mǎn)朝氣的臉上的酒窩，把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯過(guò)了太陽(yáng)，也不會(huì )錯過(guò)群星。
青春是那雙圓潤紅實(shí)的手，在那張潔凈的白紙，揚揚灑灑，筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車(chē)，開(kāi)始旅程......
青春望著(zhù)窗外變換的風(fēng)景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái)，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動(dòng)人，像車(chē)窗外的藍天一般明澈，像藍天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉，直入人心，潤浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國心，懂得了永恒。
看春華秋實(shí)，風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù)，樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué)，樹(shù)下延伸了泥土道路，一直延伸到遠方。外婆帶著(zhù)月光背著(zhù)青春漸行漸遠，，這時(shí)，看春哭了，青春唱著(zhù)“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹(shù)這一端，看著(zhù)她逐漸消失在地平線(xiàn)上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸無(wú)點(diǎn)墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著(zhù)潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑，點(diǎn)著(zhù)旋轉的舞步，與陽(yáng)光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀念。時(shí)間問(wèn)青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因為珍惜啊”，便跑開(kāi)了，擔心自己被時(shí)間趕上，繼續向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會(huì )讓我們的青春淚流滿(mǎn)面。我們喜歡憂(yōu)傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂(yōu)傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒，我也執著(zhù)的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē)，快樂(lè )和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊除，非你能停下來(lái)，遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇5
青春就是一個(gè)孩子，一堆書(shū)，一個(gè)預言，一篇長(cháng)長(cháng)的故事�！}記
五點(diǎn)鐘，落下微涼的雨。七月的上空聚集著(zhù)烏云，轟鳴了一整晚的車(chē)聲，繼夏日友人帳后，蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線(xiàn)任意鋪設，來(lái)往行人的神情，攪動(dòng)著(zhù)暴雨濕漉漉的透明想法。
那個(gè)所謂青春的家伙，時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路，或許陳孝正的那句話(huà)是對的：我的人生只能蓋一次大樓，不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現過(guò)好多個(gè)她，或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人，或許我就是那個(gè)陳孝正，永遠不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯�？墒沁@樣的青春有什么意思？回答是：我也不知道。我可能會(huì )學(xué)陳孝正一樣，為了實(shí)現夢(mèng)想會(huì )拼命壓抑自己的內心，或許會(huì )學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗，但在青春的路上卻充滿(mǎn)了挫折與糾結，沒(méi)有人能看透他心里的想法。
有些話(huà)很可笑，給承諾又辦不到；有些夢(mèng)很微妙，醒來(lái)后卻被洗掉；有些事很荒謬，青春卻在原地繞；有些人很無(wú)聊，明明寂寞卻故作驕傲�；蛟S青春和故鄉的含義一樣，是用來(lái)懷念的。在青春的鬼話(huà)中我被欺騙了，在青春的夢(mèng)中我過(guò)得很快樂(lè )，在青春的故事中我發(fā)現主角并不只有我，在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著(zhù)最難忘的記憶，把時(shí)間，靜靜的定格在我們安靜的水木年華，讓記憶銘刻在有妳的地方，我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的記憶，是的，我的確是這么想的�？晌野l(fā)現我辦不到，這一刻我發(fā)現我被青春的規劃欺騙了。
我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數圖像。四個(gè)象限，四個(gè)不同的夢(mèng)，那時(shí)我們趴在書(shū)桌上，陽(yáng)光像墨汁一樣滲透到樹(shù)葉上，撒上一些墨點(diǎn)，透過(guò)樹(shù)葉照到我們的臉上，好像睡過(guò)了半個(gè)世紀，醒來(lái)時(shí)眼睛都是紅紅的�？墒沁@道方程，早晚會(huì )解出解的兩個(gè)不同的解。正如當時(shí)副校長(cháng)的千金對陳孝正說(shuō)的話(huà)：放棄鄭微，去美國；你們花好月圓，放棄名額。我不能說(shuō)陳孝正的選擇是錯誤的，因為我和他一樣。大多數人會(huì )要第二個(gè)解。
因為一份美好的愛(ài)情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里，陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮，終究冰涼。
陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢？我想做另一個(gè)陳孝正。
青春的時(shí)鐘，分針不緊不慢的走著(zhù)，我并想對妳說(shuō)些什么，或許在我最懵懂的時(shí)候遇見(jiàn)了妳，讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無(wú)奈的是，在這個(gè)時(shí)刻我離開(kāi)了妳，妳或許是我唯一愛(ài)過(guò)的人。但我寧愿妳沒(méi)出現過(guò)，或許逝去的并不代表?yè)碛械�，只我曾�?jīng)失去的妳，如果在遇見(jiàn)妳，或許比陌生更陌生。
陳孝正：青春如果可以再度重演
我想我不會(huì )選擇離開(kāi)你——后記
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇6
青春就像一個(gè)百科劇本，永遠都無(wú)法寫(xiě)出它的全貌，而簡(jiǎn)單抽取幾個(gè)片段，微笑已早早溢滿(mǎn)臉面。
【下一場(chǎng)約定】
記憶被覆蓋，時(shí)間挖不出來(lái)。
青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過(guò)隙，似水年華悠悠而走，擦肩于彼此。彼岸花開(kāi)，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦，那么熱烈！
踽踽而行，徜徉花間柳下，共一場(chǎng)明月光的日子，一去不復還。
別離在即，帶著(zhù)這份記憶，奔赴下一場(chǎng)約定。
【那時(shí)花正好，青春正長(cháng)】
指尖青紅，那一瞬，花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡，青春正長(cháng)。一場(chǎng)相遇，五湖四海相聚。很多人說(shuō)是緣，彼此口頭承認著(zhù)，心里卻并無(wú)感慨！
那時(shí)年少，對于緣分，對于情感，只當是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà)，放不到心上。
而后，漫漫四年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識到緣分，才交了個(gè)朋友，才問(wèn)一聲好。轉而，今日，便是一聲道別，一次分離。
那些時(shí)光，原來(lái)不經(jīng)意間，就被遺落在角落。
如今，往事已矣！
【靜謐月夜，無(wú)聲叨擾】
曾聽(tīng)風(fēng)聲回旋在耳際，簌簌地，凌亂了樹(shù)葉的秋聲；曾看流云任時(shí)間，望天際浮云，徘徊在湛藍的夜空，在月色的陪存下，點(diǎn)綴華年；皓月當空，清弦幽響，聽(tīng)不到周遭喧囂的吵鬧，那樣靜謐的夜晚，留下一路思念冗長(cháng)，沒(méi)有憂(yōu)傷。
淹沒(méi)了歲月的光環(huán)，在那樣寧靜的夜晚，留一段回憶。
曾揮汗如雨在長(cháng)長(cháng)的跑道，曾怨聲連連在無(wú)人的街角；曾一個(gè)人獨自悲傷，曾感到無(wú)助；也曾迷茫，也曾天真。
然而，時(shí)至今日，卻都成了揮之不去、刻骨銘心的記憶。
靜謐月夜，安放心底。
做無(wú)聲叨擾。
【鬧一場(chǎng)，樂(lè )一場(chǎng)，忘了憂(yōu)傷】
冬夏春秋，寒來(lái)暑往，漫漫時(shí)光熬成了一碗糖漿。曾經(jīng)的不快與疑惑，消失不見(jiàn)。取而代之的是一場(chǎng)別離的悲傷。
這一場(chǎng)盛宴，彼此不舍。棄了平日，或乖張跋扈，或冷眼相看，或心有敵意，或言辭不睦，或互不相讓的小小心思。彼此和氣，融于其中的，只有不舍與淡淡的離傷。
鬧一場(chǎng)，恨一場(chǎng)；吵一場(chǎng)，和一場(chǎng)。
最后剩下的是記憶一場(chǎng)。
記憶不老，青春不滅。
忘了憂(yōu)傷，彼此懷念！
【前路茫茫，將青春安放】
悲傷事，歡樂(lè )谷，這一場(chǎng)分別，再見(jiàn)很難，也很漫長(cháng)。
彼此各奔他鄉，前程茫茫�；蚋毁F錦繡，或凄困難言；或碌碌為生，或萬(wàn)丈光芒；或因涉世未深而屢屢止步不前，或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運高照。
彼此不同的人生，錯開(kāi)在今后的歲月，再難把酒言歡，道一聲安好，說(shuō)一段趣聞。
但是，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。
歲月悠悠，花開(kāi)漫漫，仍會(huì )有那屬于我們的青春，在那一段故去的歲月，在那一個(gè)偏暗的角落，等我們回來(lái)，輕輕安放。
青春回望，感謝那些一路有你們相伴的朋友！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇7
青春，多么美好的一個(gè)詞！青春，像初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈；青春就像燦爛的云彩，讓人眼花繚亂。青春的美好在于熱血沸騰，而美好在于激情澎湃�，F在是改革的時(shí)代，要譜寫(xiě)轟轟烈烈的青年運動(dòng)。
第一章孝長(cháng)
誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報母親的愛(ài)？
偉大的思想家恩格斯為我們樹(shù)立了尊重父母的榜樣。父親去世后，他留下了巨大的遺產(chǎn)。按照法律規定，長(cháng)子恩格斯應該得到一筆財產(chǎn)，但他的弟弟卻武斷地要求他放棄繼承權。這時(shí)，他母親病重。為了不因為糾紛加重她的病情，恩格斯毅然放棄了繼承權。他說(shuō)：“我會(huì )有成千上萬(wàn)的企業(yè)，但我永遠只有一個(gè)媽媽�！�
感謝父母，水不能淹，火不能燒。我父母為我們付出了一切。孜孜不倦的規勸，路燈下期待的身影，寒暑中的關(guān)懷，勤奮工作中的心血。所有這些打開(kāi)了我們感恩的大門(mén)。孝順父母是我們對父母深厚的感情。作為一個(gè)年輕人，我們應該理解和關(guān)心我們的父母。
第二章友誼篇
世界畢竟只是一個(gè)小地方。
沒(méi)有友誼就談不上青春，因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。年輕人，滿(mǎn)腔熱情，需要攜手度過(guò)平凡卻不平淡的日子。友誼不是抽象的，它是發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候，是優(yōu)雅的賀卡，是遠方的來(lái)信，是雨中撐起的傘，是充滿(mǎn)鼓勵和期待的眼神，是危機時(shí)刻伸出的溫暖的手，是言傳身教的愛(ài)……泥土的氣息與花草的芬芳之間的對話(huà)，有著(zhù)山的獨特魅力，魚(yú)水交融有著(zhù)友誼的陪伴，有著(zhù)刻骨銘心的青春。
但是，我們應該“和好人住在一起，比如進(jìn)入蘭芝的房間很久沒(méi)有聞到它的香味，就是和它融在一起”，而不要“和壞人住在一起，比如進(jìn)入鮑魚(yú)的地方很久沒(méi)有聞到它的氣味，就是和它融在一起�！�
第三章理想文章
志向不老，志氣不老。
只有我們設定了遠大的目標，才能成為對社會(huì )有用的人才。理想是霧中的導航燈，理想是崎嶇道路上的助跑器。如果有目標，就要努力。龔宇的每一個(gè)愿望都可以移山；填海不難。只要你堅持斗爭，就有很大的成功機會(huì )。成功了就要戒驕戒躁，用“山外建筑綠，山外建筑強于山中建筑”的古訓來(lái)激勵自己。如果我們失敗了，我們必須勇敢地面對挫折，牢記“如果我們堅持不懈，我們將永遠不會(huì )迷失方向；毅力，金子和石頭都可以砸。"
在青年時(shí)期，要充滿(mǎn)斗志和活力，為理想而戰天空，要少沖動(dòng)，少自大。
讓我們孝順父母，忠于友誼，為理想而奮斗；讓我們在年輕的時(shí)候不要為過(guò)去的不作為后悔，也不要為過(guò)去虛度的歲月羞愧，讓歲月的年輪留下閃亮的印記；讓我們的青春像燃燒的火，沸騰的太陽(yáng)，為祖國和身邊的人散發(fā)最大的光和熱。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇8
每次走到隧道盡頭，我突然回頭，看到一朵櫻花�，F在，百余歲的老人靜靜地躺在這片凈土上，手中的鮮花正悄然綻放。
隧道如此安靜，平靜了躁動(dòng)的心
目前紛繁復雜的世界不斷忙碌，人在全身千變萬(wàn)化的變化中浮躁而不變得不安。
走在繁華的街道上，眼花繚亂，讓浮華的表面看不見(jiàn)，在社會(huì )的大潮中迷失了方向。
我最?lèi)?ài)的是讓太陽(yáng)的第一縷優(yōu)雅在這初春的清晨喚醒沉睡的靈魂。帶著(zhù)平和的心踏入靜謐的庭院，感受著(zhù)腳下沉重的基石，望著(zhù)綠樹(shù)成蔭的幽深隧道，把所有的悲傷、哀愁、無(wú)奈拋在了隔開(kāi)世俗的門(mén)外。
隧道那么長(cháng)，那么靜，然后往前走，就是知識沐浴青春，洗滌世界的宮殿。此時(shí)此刻，只有用這條隧道讓我的心平靜下來(lái)，我才有勇氣邁出年輕的一步！
這棵樹(shù)太深了，人們都是局外人
悠閑地走在過(guò)道里，過(guò)道里是高大孤獨的老樹(shù)。我抬頭看著(zhù)他們，我不再有過(guò)去的驕傲。
算上自己的成長(cháng)軌跡，十六年已經(jīng)成熟了一個(gè)年少不懂天地的輕狂少年。
古人云三三三六零，世外有人。參天老樹(shù)，如何讓一個(gè)少年走出自我的世界？是你健康的身體讓少年覺(jué)得渺小，或者是你遮陰的冠羽讓少年受到靈魂的感染，或者是你堅實(shí)的基礎讓少年明白了吃苦是什么意思成為大師。'
老樹(shù)依舊沉默，年輕人低著(zhù)頭向前走。是你的沉默，給了年輕人更高的一天，更廣闊的人生！
風(fēng)景真美，別厭倦了
三月的風(fēng)不僅帶來(lái)了春天的氣息，也帶來(lái)了植物和鳥(niǎo)類(lèi)的活力。當春風(fēng)到來(lái)時(shí)，它是美味的，當春風(fēng)離去時(shí)，它留下樹(shù)枝。
不遠處的草坪上，濕氣依舊揮之不去，瑩露透明。草越襯托越燦爛，越有人愿意遠眺，不敢近聞。
人們不禁駐足流連。
說(shuō)笑間，太陽(yáng)爬上院墻，跳上屋檐，穿過(guò)樹(shù)叢的縫隙，隱隱約約落下些駁船的光影，跳躍嬉戲，一片春暖融融。
隧道兩邊的風(fēng)景太美了，我們慢了下來(lái)。
少年們，你們見(jiàn)過(guò)催促時(shí)光匆匆流逝的燦爛陽(yáng)光嗎
青春的路上有太多美好的風(fēng)景。而不是暴食，讓它們成為我們生命中最難忘的快樂(lè )回憶。讓它們成為我們在沮喪和煩惱的時(shí)候微笑的理由，給自己一個(gè)在困境中繼續前行的信念。
以青春的名義綻放
到了隧道盡頭，你感覺(jué)不到淡淡的清香，可以看到初春的嫩粉。
老人有著(zhù)上帝的眼睛，凝視著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，而他手中的這一顆芳菲，正頂著(zhù)初升的`太陽(yáng)昂著(zhù)頭，綻放著(zhù)驚人的光彩！
一群精力充沛的學(xué)生以輕快的步伐走過(guò)這條過(guò)道。春天去了冬天，他們向這個(gè)深深的庭院展示著(zhù)青春的活力。他們在讓老人以青春的名義發(fā)光！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇9
初中的時(shí)候有幸在學(xué)校舉辦的“感恩的老師”講座上做了一名觀(guān)眾。一個(gè)接一個(gè)上臺的選手的發(fā)聲講話(huà)，大部分都是用老式素材寫(xiě)的文章，一點(diǎn)都不新鮮。說(shuō)到這里，我想不出什么主意。也許對他們來(lái)說(shuō)，贏(yíng)得評委的認可是一件嚴肅的事情！但是只有一個(gè)女生打破了套路。她一站在舞臺上，就說(shuō)了一句問(wèn)候的話(huà)，卻來(lái)不及說(shuō)出演講的題目。但是，她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，做了一個(gè)正確的舉手手勢，讓下面的同學(xué)舉手。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)意外的舉動(dòng)一下子讓觀(guān)眾坐立不安，喋喋不休的聲音沒(méi)有一個(gè)回答她的問(wèn)題。她不得不提高嗓門(mén)，用懇求的目光環(huán)顧四周，再次發(fā)問(wèn)。然后，某個(gè)地方有個(gè)學(xué)生拍了拍手，然后，掌聲越來(lái)越大，但這掌聲意味著(zhù)，這不是對之前選手的相同認可，而是對不愿意配合她的行為的一種解讀，更是對她的一種心靈的不理解�？峙逻B評委都覺(jué)得這是她為了打動(dòng)而故意制造的鬧��！看到同學(xué)們這樣的舉動(dòng)，她鞠了一躬，慢慢走下舞臺。
雖然她最終獲得了一個(gè)微不足道的獎項，但與獲得一等獎并享受榮譽(yù)的人相比，我更愿意承認她是一個(gè)贏(yíng)家。因為她敢于嘗試，敢于犯錯，敢于做與眾不同的事情。
很多人喜歡憑經(jīng)驗告訴我們什么不該做，什么不該做。這種關(guān)心和愛(ài)已經(jīng)完全限制了我們。如果我們自己去體驗，我們理解的會(huì )比別人告訴我們的更深刻嗎？我想，是的！我記得當我年輕的時(shí)候，我喜歡在河邊水面上的巖石上行走。家人拒絕了，我拒絕了。終于有一天我掉進(jìn)了河里，我真的明白了家人說(shuō)的意思。
有些事情很好理解，只能用經(jīng)驗來(lái)加強理解，有些事情是自己刻意去做的，知道別人不同意，一定要去嘗試。就像有一條直路和一條彎路到達目的地，但你不想實(shí)踐“兩點(diǎn)之間，直線(xiàn)最短”的原則，所以你選擇了彎路。其實(shí)多長(cháng)時(shí)間到目的地并不重要，別人的眼光也不值得在意。真正需要注意的是，彎道上的風(fēng)景比直路上的有趣得多。
人生有兩種，一種是陶淵明采菊籬笆下的散文人生，一種是處處充滿(mǎn)挑戰的小說(shuō)人生。前者安逸平靜，后者困難重重。我相信大部分人喜歡第一人生，但也有人會(huì )選擇第二人生。因為一天的起伏，他們的神經(jīng)會(huì )特別緊張，這樣他們才能更好的把握。更重要的是，用努力和堅持面對挑戰，見(jiàn)證不可能變成可能，最后變成現實(shí)的過(guò)程，可以讓你得到更有價(jià)值的東西。
其實(shí)人活著(zhù)，不僅要為成功而奮斗，更要為生命中的奇跡而奮斗。
有人可能會(huì )問(wèn)，人生短短幾十年，沒(méi)有時(shí)間去嘗試，去犯錯。
而我想說(shuō)，我們還那么年輕，什么都不晚，為什么不以試錯的態(tài)度面對青春呢？
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇10
誰(shuí)不喜歡青春，隨心的呼嘯，沐浴著(zhù)叛逆的潮流，體驗青春的喜悅，默默演繹喜悲交際的青春。邁入青春的大門(mén)，找尋叛逆的足跡，總認為，青春的任務(wù)是叛逆，學(xué)業(yè)、未來(lái)都是浮云。
“喂，出來(lái)一起玩吧！”，朋友的叫喊聲斷斷續續，我的心也跟著(zhù)振動(dòng)，抬頭瞥瞥正在廚房中忙碌的母親，映入眼簾的是母親那漸漸彎曲的背影和眼角與日俱增的皺紋，不禁反問(wèn)自己，忍心嗎？朋友的叫喊聲還未中斷，人在心不在，推推桌上還未翻開(kāi)的書(shū)本，饒繞耳朵，下定決心，大步的邁出家門(mén)，朝聲源處走去。當時(shí)的樓道異常的寂靜，小到可以聽(tīng)到母親那急促的呼吸聲，不敢回頭，害怕母親那雙眼神，不敢去直視，勝似棒打的痛苦，能想到此時(shí)的母親有太多想說(shuō)的話(huà)，是不敢說(shuō)、不忍說(shuō)，也要拼命的忍，可我們總是那么愚昧，和朋友打打鬧鬧后，懷著(zhù)忐忑的心，此時(shí)的腳步異常的沉重，樓道仍然是那樣的平靜，真不敢想象回家后面臨的又是怎樣的情景，那雙包含委屈的眼神。既然我們都害怕看到那一幕，卻為何，硬要將叛逆演繹到底。
青春期的我們，有太多的創(chuàng )意，太多的想法，太多的感慨，總希望有個(gè)可以?xún)A訴的對象，當然母親是最佳人選，當我們滿(mǎn)懷信心的站在母親面前時(shí)，以往那些奇異的想法都早已跑到九霄云外去了，留在腦海中的只有兩個(gè)字“代溝”，母親的思想太落后、太封建，總不能與我們達成共識，qq成了我們傾訴衷腸的平臺，在這里沒(méi)有代溝，沒(méi)有人勸阻，一切都是那么的自由，寧愿將自己那滿(mǎn)腹經(jīng)綸的想法，難以啟齒的心事，甚至是人生感慨都毫無(wú)畏懼的說(shuō)給陌生人聽(tīng)，也不愿靜下心來(lái)和母親溝通，“代溝”只是我們尋找的借口，它產(chǎn)生于我們和母親缺乏溝通。
漸漸的親情便疏遠了，母親也成了我們“最熟悉的陌生人”，體驗過(guò)一時(shí)的盡心，一時(shí)的喜悅，又有誰(shuí)知道，有位真正關(guān)心你的人在默默的流淚�；蛟S，我們的青春應該如此，總是喜悲交際！世間最美妙的聲音莫過(guò)于母親的嘮叨聲�？炜荚嚵�，是誰(shuí)整日跟在你身后，用那簡(jiǎn)譜的話(huà)語(yǔ)監督你，在考場(chǎng)上我們揮汗如雨，又有誰(shuí)知道家中的母親更是坐立不安。青春的我們種下喜的果實(shí)，而悲則由母親收獲。
也許我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺從生，也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明，也許我們前進(jìn)的步伐總是沉重蹣跚，也許我們向往的青春總是悲喜交際，可總有一個(gè)人她從未嫌棄、從未放棄、從未拋棄，伴我同行，那個(gè)人正是母親，被我們所忽視的母親。
喜歡這樣的青春，喜歡這樣的潮流，喜歡這樣的喜悅，因為有母親的默默奉獻。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇11
不管青春美與否，未來(lái)都要眉眼帶笑。
——題記
當微風(fēng)輕撫你的臉頰，花香吸入你的鼻子，嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵，你是否會(huì )想起在一間教室里陪你度過(guò)三年的同窗，是否會(huì )想起那間承載著(zhù)許多夢(mèng)想的教室。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、肆意慵懶的午后，在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來(lái)的教室，那間教室，杜撰著(zhù)我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情；承載著(zhù)我們記憶的碎片，看著(zhù)眼前的教室破損的門(mén)窗，斑駁的書(shū)桌，仿佛一下回到畢業(yè)前夕。
“呤，呤，呤”隨著(zhù)上課鈴聲的響起，同學(xué)們伴著(zhù)嬉笑聲與吵鬧聲回到教室，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，但當他們看見(jiàn)后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí)，他們不自覺(jué)的少了幾絲笑容，沒(méi)錯，那幾個(gè)字就是“距中考80天”，80天，意味著(zhù)我們還有80天就要各奔東西，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)醒，迎風(fēng)破浪，在考場(chǎng)上展現雄姿，當班主任走進(jìn)來(lái)時(shí)，讓班長(cháng)宣讀資料，幾聲過(guò)后，班長(cháng)不應，老師走到我的面前，輕拍桌子，剛回過(guò)神，想站起來(lái)，暮然發(fā)現空蕩的班級里只有我一個(gè)人，我的面前，什么都沒(méi)有，旁邊的座位是空的，后黑板上沒(méi)有字，沒(méi)有鈴聲，也沒(méi)有同學(xué)，只有我一個(gè)人，回憶著(zhù)某些珍貴的記憶碎片。
高中考20天的時(shí)候，每個(gè)人都開(kāi)始自己的沖刺，愛(ài)美的女生收起了自己的小鏡子，扎起了自己的頭發(fā)，桌子上不再是各種的言情小說(shuō)，換成了各種中考資料，我放棄了自己最?lèi)?ài)的偵探小說(shuō)，卸掉了自己最?lèi)?ài)的指甲油，開(kāi)始埋身于題海中，與各種周考題周旋…
一陣風(fēng)刮過(guò)，發(fā)現自己站在窗邊，溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我的身上，濺到了旁邊的桌子上，教室里面還是原來(lái)的味道，輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀，回想從前，教室里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲與嬉戲打鬧聲，陽(yáng)光肆意打在每個(gè)人身上，整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天，學(xué)校的大喇叭廣播著(zhù)各種注意事項，以及畢業(yè)前夕的各種寄語(yǔ)，隨著(zhù)中考的臨近，壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。
當走進(jìn)中考考場(chǎng)，嚴肅與莊重包裹著(zhù)學(xué)校，不同的生面孔出現在眼前，那天陰天，也預示著(zhù)在三天的考試后，我們也會(huì )互相說(shuō)再見(jiàn)，將會(huì )合上那本杜撰了三年的書(shū)，我將會(huì )帶著(zhù)欣慰的笑容，走進(jìn)考場(chǎng)，給三年的青春畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
走出教師門(mén)，著(zhù)實(shí)感慨良多，校服很貴花了我三年的青春，校服不美，但再也穿不上了，青春如水流去，即使握得再緊，也會(huì )從指縫間溜走，青春如歌，和曲而歌，便知歌之怡悅，青春如海，泛舟海上，便知海上浩渺，青春如山，執仗山間，便知山之崔巍。青春需要自得共樂(lè )的悠閑與灑脫，需要迎難而上的執著(zhù)與堅韌。
青春————心游萬(wàn)仞之上，自得一片藍天。
青春，是一種美麗的東西 。
——————后記
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇12
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，做著(zhù)自己造的船到達光輝的彼岸。
零件
既然要造船，當然得需要優(yōu)良的零件。能保證船在航行過(guò)程中不會(huì )沉沒(méi)。
“啊，我的手！”我咬著(zhù)下唇，淚水在眼中打轉。深吸一口氣，強忍住淚水。從傷口噴涌出的鮮血落在地上，滴在水窩里紅了一片，格外瘆人。低頭看了看，一個(gè)足有四厘米長(cháng)的大口子，猶如一條蜿蜒的蛟龍一般。面前的罪魁禍首——鐵釘得意洋洋地看著(zhù)自己的“杰作”。我小心的將血跡擦掉，“你們誰(shuí)帶有紗布來(lái)？”我捂著(zhù)傷口低聲問(wèn)道。大家疑惑地看著(zhù)我，沒(méi)人回答。焱姐發(fā)現了異常，“天哪，你的手！”不知何時(shí)，罌紅的鮮血已將兩只手染紅，血滲透了衣服�！翱焖托ａt室！”不知誰(shuí)喊了一句，于是一幫人將我硬拉硬拽地護送到校醫室�！霸趺礇](méi)人的？”“流了好多血”“要不送醫院吧”“對，醫院，走吧”“快”看到大家對我這么好，淚水再也止不住了，從眼眶中涌出······
啊，我找到了！史上最好的零件，他就是友誼！他將帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪，不畏風(fēng)雨的敲打，不畏狂風(fēng)的猛烈，勇往直前！
、 技術(shù)
赫赫，光有材料可不行，得學(xué)會(huì )造船的技術(shù)，這樣才能保證經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。陽(yáng)光暴曬，船也不會(huì )散架。
學(xué)校是學(xué)習技術(shù)的最好場(chǎng)所。那有老師教我們�！癘h NO 又沒(méi)考好”看著(zhù)試卷上那紅紅的幾個(gè)字——96分。我的心變得灰蒙蒙的，感到前途一片渺茫，有一些想放棄。這時(shí)，我看到老師給予我的，鼓勵的微笑。讓我的心里霎時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，金黃色的光束打散了彌漫在心悸的霧，我看見(jiàn)了彼岸的方向。歐，似乎并不難。這次我考了115分。
啊。我學(xué)會(huì )了技術(shù)！我將一點(diǎn)點(diǎn)的鞏固它。讓它充分發(fā)揮自己的作用，讓我的航行更安全！
方法
有技術(shù)，但是管照本宣科也是不能成功的，俗話(huà)所的好“工欲善其事，必先利其器”，只有掌握方法才能成功。
中學(xué)的生活比小學(xué)繁忙了不知多少倍，只有合理安
排學(xué)習時(shí)間，才能的到最大進(jìn)度的提高。
“這么多作業(yè)，我要寫(xiě)多久才能寫(xiě)完？”我抱著(zhù)腦袋抱怨道。嘴上那么說(shuō)著(zhù)，手中的筆依舊刷刷的寫(xiě)著(zhù)，腦子在不停的轉動(dòng)�！安恍�，別人能我也能，總會(huì )找的方法的�！蔽腋嬖V自己。一個(gè)小時(shí) 兩個(gè)小時(shí) 三個(gè)小時(shí)······腦子，眼睛，手，耳朵同時(shí)罷工，大腦一片空白，眼前一片漆黑，手指握不起筆，連沒(méi)干活的耳朵也嗡嗡的抗議。我躺在床上睡著(zhù)了······起床的時(shí)候，我感到神清氣爽，休息一下，真不一樣！我頓時(shí)明白了什么······
啊，我找到了方法！它叫勞逸結合，它將強化我的技術(shù)，讓我減少了航行時(shí)間，更快到達彼岸！
我站在親手造的船上，站在絢麗的甲板上，看著(zhù)彼岸璀璨的燈火，理想現在起航！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇13
每每穿行于大街小巷來(lái)往的人群當中，久而久之不免會(huì )有些慵懶和松弛，也許是因為工作忙碌錯過(guò)了盡在身邊的幸福，可是我們每天都這么辛勤耕耘著(zhù)，為什么還會(huì )錯過(guò)僅有的幸福時(shí)光呢？
記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，“青春如歌每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，青春如詩(shī)每個(gè)人都可以詩(shī)意人生，青春如茶每個(gè)人都能品茶論道……”，其實(shí)我認為只要不要讓青春沉淪，那就是在為自己爭取僅在身邊的幸福。
不知何時(shí)我又想起你，我的朋友，是你讓我明白了生命最好的詮釋方式，用愛(ài)飛翔用心高飛！直到現在我還能想起我們一起離開(kāi)家鄉所承諾的話(huà)語(yǔ)：“誰(shuí)如果在未來(lái)的某一天富有了，要請對方在本市區最豪華的酒店美餐一頓”，沒(méi)人會(huì )知道這兩個(gè)正值青春年華的少年在說(shuō)些什么，但在他們的心中早已確定了彼此的目標，用心經(jīng)營(yíng)我們無(wú)悔的青春讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。
有人說(shuō)，青春不是年華，而是一種心境。我說(shuō)，青春不是桃面、花紅、丹唇、柔膝、畢妍、粉黛，而是一種深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的戀情、勃發(fā)的氣勢，更是一種深泉涌動(dòng)的激情。正因為青春如此的多姿嬌艷，所以我們必須用盡所有的氣力舞動(dòng)青春。在外旅居的人們也許都知道，只有不怯懦的青春才算有價(jià)值的青春。正如人的一生會(huì )有無(wú)數個(gè)瞬間，也許生命就是這么的短暫，青春也只是這個(gè)漫漫人生路上一個(gè)精彩的邂逅，你要想如氣貫長(cháng)虹般蓋過(guò)怯懦，進(jìn)而壓倒茍安的畏縮，就必須在年歲有加的時(shí)光里，用心把握生命里的每一分每一秒，方才不會(huì )被理想所棄墜落暮年。
歲月悠悠青春舞動(dòng)，無(wú)意間重提淡黃的記憶，可是面對不斷老去的我們，在年輪的轉動(dòng)中又能做些什么？當歲月衰微我們的肌膚時(shí)，你還能在用以往的方式來(lái)拉長(cháng)青春，也只能是在淡淡花香之后的陣陣余香而已。所以，舞動(dòng)的青春不是意志消沉，更不是延緩衰老的等待，而是熱忱的拋卻煩惱忘卻悲傷的振翅高飛。
如果說(shuō)毫無(wú)目的奔波是青春的殺手，那么頹廢錯落的青春必然會(huì )導致靈魂的衰亡，讓你在憂(yōu)煩和惶恐中，逐漸喪失對青春的自信，最終定會(huì )使你的心靈發(fā)生扭曲，并且產(chǎn)生意氣如灰的失落。要想在正值青年的美好時(shí)光里有所作為，就得有哪怕這頓無(wú)所謂意義的美餐我請的豪情，還要學(xué)會(huì )用心去經(jīng)營(yíng)自己美好的人生。
總之，青春就是這樣的短促，也許就是在你的不知不覺(jué)間偷偷的從你的指間溜走，無(wú)論是年屆花甲的老人，還是二八芳齡的少女，都曾有過(guò)令人難忘的青春記憶。只有心存快樂(lè )的人才懂得在忙碌中，把握生命的脈搏舞動(dòng)青春，讓奇跡不斷在青春的舞臺上。
朋友，那么您準備好了嗎？讓我們一起敞開(kāi)心扉，像孩童般展露你最迷人的微笑，也許你會(huì )因此獲得希望、勇氣和力量，讓青春永駐風(fēng)華長(cháng)存。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇14
終于看完了《致我們終將逝去的青春》這本書(shū)。 書(shū)是可愛(ài)的詩(shī)憶寄給我的，里面有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
每個(gè)人都有著(zhù)青春，或許不堪回首，或許使人難忘，所以每個(gè)人對青春的定義也就不一樣。
亟待講清但又無(wú)法說(shuō)出的情懷，少年時(shí)期潛藏在心府的秘密。那些青澀的日日夜夜，每個(gè)人都有，有些人記住了，有些人忘了，有些人也許從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)，仿佛從來(lái)都不曾有過(guò)那些時(shí)光，即使有過(guò)也是那么的微緲，簡(jiǎn)直不值一提。人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無(wú)法承認，青春，有一日是要這樣自然地消失過(guò)去。
所以我們只有做到珍惜眼前的大好時(shí)光，不要等到它逝去的時(shí)候再去緬懷。
因為，說(shuō)不定，再次回頭，世界早已拉上了溫柔的簾帳。
根據這本書(shū)改編出來(lái)的電影我也早已看過(guò)，但是當看到最原始最唯美原汁原味的故事的時(shí)候，我還是不由得感嘆�；蛟S在我們這個(gè)十六七歲的年齡感傷青春會(huì )有些做作，也有人會(huì )覺(jué)得，這是在浪費時(shí)間。我不覺(jué)得這是少年老成，只是時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，思想在進(jìn)步。
書(shū)的作者是辛夷塢，一個(gè)我從未曾謀面的名字。不經(jīng)意看到她的照片，突然覺(jué)得好美，有一絲絲的親切感，是她帶給了我們這個(gè)唯美的故事。她有著(zhù)水靈水靈的眼睛，像是要有水珠往下流淌，很晶瑩。白皙的皮膚加上微卷的長(cháng)發(fā)，足以讓迷人的笑容撒滿(mǎn)世界。她的名字很奇特。當然文采也很特別，除了小四的《小時(shí)代》，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)被這樣的一種文字所吸引，像是有魔力般地將我緊緊抓住。
每讀完一本書(shū)就如同自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事。我最喜歡辛夷塢的一句話(huà)：“曾經(jīng)我們都以為可以為愛(ài)情死，其實(shí)愛(ài)情死不了人，它只會(huì )在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無(wú)淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼，你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯�！�
雖然可能也許在這個(gè)年紀的我們還不懂愛(ài)情，但誰(shuí)又會(huì )知道生命中注定的那個(gè)人會(huì )在世界的哪個(gè)角落尋找你。 青春不是愛(ài)情，青春包含愛(ài)情，青春是所有在青春里發(fā)生的青春的事情。所有的快樂(lè )與悲傷，所有的悲歡離合。 重要的不是風(fēng)景，而是陪我們一起看風(fēng)景的人。每個(gè)人的一生就如同一場(chǎng)完整的電影，有開(kāi)始就會(huì )有結束，無(wú)論中間演繹了多少難忘的人和事，最終還是會(huì )化作塵埃，與泥土融為一體，然后，生命終結。 ? 我們走馬觀(guān)花地經(jīng)過(guò)，記住該記住的，忘記要忘記的，那份難忘的回憶，留給自己就好。 ?我記得前幾天跟詩(shī)憶說(shuō)過(guò)：我還是會(huì )相信美好。 沒(méi)錯，只要我們的生命沒(méi)有結束，那么青春就永駐。
一剪閑一溪月，一程山水一年華。一世浮云一剎那，一樹(shù)菩提一煙霞。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇15
人生就像一部戲劇，有人要上場(chǎng)，就有人要謝幕。有聚首，就會(huì )有離別。有的人，一轉身就是個(gè)奇跡;有些事，一恍惚就定格成回憶，歲月只賦予我們一次的青春，你該如何度過(guò)你的一生呢?
有人說(shuō)：三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)則握在喬布斯手中。從創(chuàng )建蘋(píng)果整整35個(gè)年頭，他創(chuàng )造了屬于自己的神奇佳話(huà)，他把蘋(píng)果帶到了前所未有的高度。他說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，總有一小撮人，打開(kāi)報紙，是他們的消息，街頭巷尾都在議論他們，而你的目標就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春，他卻閃出最燦爛的光芒。
“你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代�！�80后CEO陳歐以一則充滿(mǎn)正能量的廣告詞火了，整個(gè)廣告就像一部微電影，陳歐內心的獨白，配上考試失利，工作受挫等鏡頭。講述了他在質(zhì)疑聲中堅守理想，不斷奮斗，最終獲得回報的故事。夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨的旅行，路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。一個(gè)人總要走一段陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )收獲成功。
一朵花一年只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈，然而我們又何嘗不是，我們只能走一次，你又該如何來(lái)詮釋你自己。一個(gè)21世紀的屌絲?還實(shí)現時(shí)代的潛力股?三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少應該有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是一種流浪。
一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴;一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》詮釋了霍金身殘志堅的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨而熱情的心。
蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅守的信念;“對酒當歌，人生幾何，今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個(gè)盛唐。他們經(jīng)歷坎坷，他們命運多舛，他們把無(wú)情的現實(shí)當成是磨礪。在磨礪中，他們得到未來(lái)。
數風(fēng)流人物，還看今朝。他因逞強好勝而顯得張揚，他因率性而顯得狂放，從五歲開(kāi)始，不到十九歲登上國際羽聯(lián)第一，為了自己的夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)，當“林一輪”的稱(chēng)號響起，他并沒(méi)有氣餒，，沒(méi)有否定自己，再次面對李宗偉，那是一場(chǎng)等了四年的約定，當羽毛球在空中劃出精準的弧線(xiàn)時(shí)，“超級丹”傾情狂奔，飽含淚水。
為了明日的朝陽(yáng)，我們馬不停蹄;為了選擇的遠方，我們風(fēng)雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中，腳踏實(shí)地不再是贊美的詞，青蔥的歲月匆匆而逝，抓住轉瞬即逝的瞬間，怎能再辜負青春。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇16
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！贝_實(shí)，青春就像是一場(chǎng)任你主宰的夢(mèng)，有的人的青春非凡，收獲到了最珍貴的財富，度過(guò)了最美好的一段年華；而有的人卻虛度青春，整天無(wú)所事事，到老來(lái)才發(fā)現自己兩手空空卻即將離開(kāi)。每個(gè)人的青春只有一次，無(wú)論青春如何如詩(shī)如畫(huà)，它終將離你遠去，你能做的就是把握好它，讓時(shí)間將你的青春濃縮成你一生最美好的回憶。而如今，我們正處在一生中最美好歲月的起點(diǎn)。
有人說(shuō)，青春就是希望，就是夢(mèng)想，就是陽(yáng)光，而我要說(shuō)，青春飛逝如水流如沙漏。青春是一個(gè)人在過(guò)渡到成年的重要時(shí)期，如果不把握好，而任它荏苒被時(shí)間帶走，你也許就會(huì )遺憾終生。我想，我們要做的，就是在這段歲月里，每天都做最好的自己，讓每天的你都是那么的閃耀美好，因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )因為你的不珍惜而又重來(lái)一次。還有人說(shuō)，青春什么都好，唯一的缺點(diǎn)就是流逝太快。沒(méi)錯，也許就在別人埋頭奮筆疾書(shū)而你卻在神游時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將你青春的幾千億分之一又拿走了一部分；也許就在別人為了自己夢(mèng)想努力奮斗而你卻不屑那些刻苦的人時(shí)，你的青春真的所剩不多了。
古人云：“白了少年頭，空悲切”在我們還年輕的時(shí)候，在我們還朝氣蓬勃的時(shí)候，就多去冒險，多去體驗，多去為自己的人生增添奪目的光彩。在這世間，沒(méi)有百分百完美，就算失敗，我們也有重頭再來(lái)的機會(huì )。因為我們年輕，我們正值青春年少，我們不怕輸。當你有了自己的追求，自己想要達到的高度，就請你用最真摯最飽滿(mǎn)的態(tài)度去迎接將要到來(lái)的挑戰。青春不會(huì )一帆風(fēng)順，你一定會(huì )經(jīng)歷各種苦辣酸甜。若你在通往夢(mèng)想的道路上遇到絆腳石，不要輕易放棄，可以掉淚，但不能讓你的眼淚成為你不奮斗下去的理由，請勇敢的跨過(guò)去，就算跌倒，也有年輕的意志和驕傲的倔強為你默默療傷；無(wú)論你遇到怎樣半路殺出的“程咬金”“攔路虎”都不要慌張，你要相信，它們并不會(huì )比你強大，這些被稱(chēng)作阻擋你夢(mèng)想的“困難”，總有一天，你會(huì )輕而易舉地將它們踩在腳下。就在你積累的所有能量爆發(fā)出來(lái)的那一刻，就在你滿(mǎn)含熱淚實(shí)現理想的那一刻，就在你獲得感動(dòng)充實(shí)的那一刻，請你驕傲的告訴自己：“我做到了！我的青春沒(méi)有遺憾！”當你完成了這些，你會(huì )發(fā)現，時(shí)間已不知道去哪兒了，你的青春也已默默離開(kāi)了。但是你并不遺憾，因為你的青春已經(jīng)完整了！
所以，請你把握住你現在手中仍然緊握的青春年華，讓它在白駒過(guò)隙中綻放，讓它在嫣然旖旎中無(wú)悔！明日的美麗青春，要看你今朝如何度過(guò)；無(wú)論怎樣，都祝愿每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，都有一個(gè)比夢(mèng)想還美的青春！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇17
我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜，看碧海藍天，看鳥(niǎo)兒飛翔，順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托，不在讓她為了凡塵當中的瑣事而疲憊。
突然感覺(jué)很累，看看身邊的人，想想最近發(fā)生的事，一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒(méi)打點(diǎn)好那邊又要我去討好，這邊的事還沒(méi)處理妥當那邊的事又來(lái)?yè)胶�，無(wú)奈，奔走于這社會(huì )之中，哪能不多吃點(diǎn)苦來(lái)祭奠自己的青春。
我一直認為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也一直認為自己會(huì )一直追尋自己的夢(mèng)想，可當我真正長(cháng)大以后我才懂得，什么夢(mèng)想，生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng)，糟蹋我的青春，為了生活，做著(zhù)走狗。這樣的話(huà)很難聽(tīng)，很粗魯，可我只能用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己。見(jiàn)什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課，不管我有在多的興趣愛(ài)好，在多的青春理想，都要被磨平，因為我要生活。我不想點(diǎn)頭哈腰，一直為別人而附和。我想做我自己的主人，我不夢(mèng)想我去主宰別人，那太遙不可及，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那不是夢(mèng)想那是野心，可惜的是，我的野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代，除了靠自己還能靠誰(shuí)，？不學(xué)著(zhù)自己去討好人上人難不成還等著(zhù)人上人來(lái)討好自己？我特別恨自己，為什么做了自己最討厭的那種人，為了懂了自己最不愿意懂得那道理，可是又有什么辦法，誰(shuí)想這樣，被迫于生活。
親愛(ài)的你們，不管你們現在處在中國外國哪個(gè)地點(diǎn)，都請牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想，都請好好保護自己的那份天真單純，如果可以，請不要走大多數人被迫于無(wú)奈走的那條路，如果可以，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！不管怎么說(shuō)，我們?yōu)樽约憾�，青春的舞臺時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀，我們是主角，我們無(wú)權退縮，不管生活再苦再難，我們都要勇敢面對！我們不可以做懦夫，不可以屈服，那不是我們！我們有上頭的父母要孝順，所以，我們的生活不是沒(méi)有價(jià)值，興許以后，我們還會(huì )出現的歷史課本上。！說(shuō)這些話(huà)得時(shí)候我感覺(jué)好可惜，為什么？因為我只要說(shuō)的勇氣而喪失了做的權利！我只能祝福你們，也告訴你們，如果可以，做最真的自己！那樣，你不會(huì )后悔，你也不會(huì )埋怨，你的青春將無(wú)怨無(wú)悔的交付生活，畢竟，你過(guò)上了自己喜歡的生活，也畢竟，你是灑脫的。
現在我也終于明白我的語(yǔ)無(wú)倫次是為了什么，我太激動(dòng)，提起青春我滿(mǎn)腔熱血！可我能做的，只是做好我現在手頭的工作來(lái)討好我的青春。青春只有一次，不需要猶豫，不需要后悔！把我的心慢慢收回來(lái)，又回到這紛紛擾擾的老都市中，“白總啊，您今天這身打扮真顯氣質(zhì)！”呵呵，白總蠻喜歡我的，說(shuō)不定這個(gè)月會(huì )升官！好啦，回歸現實(shí)，不管再怎么樣低微，記住，有自己的底線(xiàn)，故然我們?yōu)榱松顩](méi)有錯，可我們是高貴的化身！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇18
親愛(ài)的青春：
你好！
你總是在別人毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候來(lái)臨，就好像天上繁星在人們不經(jīng)意間已懸在空中。你總是無(wú)處不在，你無(wú)私地給予了人們無(wú)限的快樂(lè )，你在人們心中占據至高的地位，你迸發(fā)的魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著(zhù)人們。
——你的活力，擁有你的人，笑容每天都掛在臉上，因為你把自己的快樂(lè )毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)；擁有你的人，活力每天都注滿(mǎn)身體，因為你把自己的活力毫不隱藏的表現出來(lái)。你是如此無(wú)私，偉大。你使沒(méi)有活力的人充滿(mǎn)活力，也使充滿(mǎn)活力的人煥發(fā)活力，每個(gè)人的身上都發(fā)散你給予的活力，因此，世界充滿(mǎn)了你的氣息。
——你的堅持。古今中外的多少名人，都繼承了你的優(yōu)秀品質(zhì)——堅持。所謂堅持，就是用耐心與意志筑成的銅墻鐵壁，堅持不懈地拼搏。家喻戶(hù)曉，為世界帶來(lái)光明的愛(ài)迪生，是電燈的發(fā)明者，他就是“堅持”的典范。愛(ài)迪生小時(shí)候，一天晚上，媽媽忽然生病了，情況緊急，爸爸請來(lái)醫生，卻因為房里光線(xiàn)太暗而無(wú)法進(jìn)行手術(shù)，在大家無(wú)可奈何的時(shí)候，愛(ài)迪生把所有的油燈端出來(lái)放在桌子上，在油燈的后面立了一面鏡子，房里頓時(shí)亮了起來(lái)，醫生順利完成了手術(shù)，從此，愛(ài)迪生發(fā)誓，要做一個(gè)晚上的“太陽(yáng)”，他不停地做實(shí)驗，不停地研究，廢寢忘食，失敗了也不氣餒，在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，屢試屢敗，屢敗屢試。正是他這份堅持的力量與勇氣，讓他在失敗多次以后，最終研究出了“太陽(yáng)”——電燈。你堅持的力量震撼了大家！因此，世界彌漫著(zhù)你播散的花香。
——你的奮斗。從古至今，人們都在不斷弘揚你奮斗的精神。所謂奮斗，就是不斷的奮發(fā)前進(jìn)，超越前方的人，取得最后的勝利。我班的柳鑫同學(xué)，她就是我班“奮斗”的楷模。柳鑫同學(xué)學(xué)習一般，但是她每天都在奮發(fā)學(xué)習，當同學(xué)們在課間嬉笑的時(shí)候，她總是坐在課桌上，復習鞏固老師上節課講的知識；當同學(xué)們放學(xué)回家后她總是自己留在教室，直到把今天學(xué)的、不理解的題弄清楚，她才匆匆回家，當同學(xué)們在體育課上追逐玩耍時(shí)，她總是坐在一旁默默的看書(shū)——她不分日夜的奮斗，付出比別人多一倍的汗心。在接下來(lái)的考試，她的成績(jì)突出猛進(jìn)，進(jìn)入了前五名。從此，你奮斗的精神鼓舞著(zhù)大家。因此，世界踏遍了你的足印。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”這句宋代偉大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的名句，正是贊美你的永恒！
青春��！
你，是用頑強的意志與奮斗的汗水結成的果實(shí)——香飄十里；
你，是用永恒的堅持與拼搏的足印描繪的作品——惟妙惟肖；
你，是用不懈的執著(zhù)與自信的力量書(shū)寫(xiě)的詩(shī)篇——詩(shī)情畫(huà)意。
青春，你的活力，堅持與奮斗，書(shū)寫(xiě)了這美麗的篇章，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇19
“瘋丫頭”。這個(gè)稱(chēng)號并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫(xiě)照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋，對生活、學(xué)習總有一股激情。原因呢，當然是我與青春是好朋友啦！
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著(zhù)一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來(lái)。
當男生女生們邁著(zhù)輕盈的步伐，撐起小傘在細雨中穿行時(shí)，我總會(huì )在雨中奔跑著(zhù)。到達目的地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著(zhù)滿(mǎn)臉的傻笑，對著(zhù)不遠處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著(zhù)我那雙濺滿(mǎn)泥水的白色跑鞋對我說(shuō)：“你應該多為你的鞋著(zhù)想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的�！倍夷�，又是一笑置之。朋友又總會(huì )一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“擔心感冒呢，你！”這時(shí)，我總會(huì )朝他們咧嘴一笑，說(shuō)：“我還年輕著(zhù)呢！我的身體可是很強壯的哦，哪像你們這群小老頭！”然后，接著(zhù)向前跑去。而身后，也總會(huì )傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢！于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會(huì )留下幾個(gè)泥腳印。
作業(yè)越來(lái)越多，負擔也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿(mǎn)肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合��！可是，這樣的氣氛，實(shí)在令我難以忍受。終于，小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過(guò)去，拾起紙團來(lái)，模仿著(zhù)《大話(huà)西游》里面唐僧的腔調，說(shuō)：“小潔啊，紙團是寶物，不能亂扔��！再說(shuō)了，萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好��！”說(shuō)罷，我還嘆了口氣——“唉！”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們在作業(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類(lèi)！
我平常的學(xué)習成績(jì)，實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔對文學(xué)的熱情，再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫(xiě)下了一些文字，寄到學(xué)校報社去。一個(gè)月后，……竟然！什么消息都沒(méi)有！我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，你還小……”是��！我如夢(mèng)初醒般：我還年輕呢！還有機會(huì )嘛！
于是，我繼續去寫(xiě)，去寄。終于，某年某月某個(gè)周的周末，我在校報上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱著(zhù)吉他，在屋子里狂吼了一夜，整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天，我發(fā)現，床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
時(shí)間推移著(zhù)，周?chē)氖挛镆恢辈煌５刈儞Q著(zhù)。但是，我年輕！我無(wú)畏！擁抱青春，讓我充滿(mǎn)了活力，信心與勇氣！“青春如火，超越自我……”
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇20
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！贝_實(shí)，青春就像是一場(chǎng)任你主宰的夢(mèng)，有的人的青春非凡，收獲到了最珍貴的財富，度過(guò)了最美好的一段年華；而有的人卻虛度青春，整天無(wú)所事事，到老來(lái)才發(fā)現自己兩手空空卻即將離開(kāi)。每個(gè)人的青春只有一次，無(wú)論青春如何如詩(shī)如畫(huà)，它終將離你遠去，你能做的就是把握好它，讓時(shí)間將你的青春濃縮成你一生最美好的回憶。而如今，我們正處在一生中最美好歲月的起點(diǎn)。
有人說(shuō)，青春就是希望，就是夢(mèng)想，就是陽(yáng)光，而我要說(shuō)，青春飛逝如水流如沙漏。青春是一個(gè)人在過(guò)渡到成年的重要時(shí)期，如果不把握好，而任它荏苒被時(shí)間帶走，你也許就會(huì )遺憾終生，我想，我們要做的，就是在這段歲月里，每天都做最好的自己，讓每天的你都是那么的閃耀美好，因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )因為你的不珍惜而又重來(lái)一次。還有人說(shuō)，青春什么都好，唯一的缺點(diǎn)就是流逝太快。沒(méi)錯，也許就在別人埋頭奮筆疾書(shū)而你卻在神游時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將你青春的幾千億分之一又拿走了一部分；也許就在別人為了自己夢(mèng)想努力奮斗而你卻不屑那些刻苦的人時(shí)，你的青春真的所剩不多了。
古人云：“白了少年頭，空悲切”在我們還年輕的時(shí)候，在我們還朝氣蓬勃的時(shí)候，就多去冒險，多去體驗，多去為自己的人生增添奪目的光彩。在這世間，沒(méi)有百分百完美，就算失敗，我們也有重頭再來(lái)的機會(huì )。因為我們年輕，我們正值青春年少，我們不怕輸。當你有了自己的追求，自己想要達到的高度，就請你用最真摯最飽滿(mǎn)的態(tài)度去迎接將要到來(lái)的挑戰。青春不會(huì )一帆風(fēng)順，你一定會(huì )經(jīng)歷各種苦辣酸甜。若你在通往夢(mèng)想的道路上遇到絆腳石，不要輕易放棄，可以掉淚，但不能讓你的眼淚成為你不奮斗下去的理由，請勇敢的跨過(guò)去，就算跌倒，也有年輕的意志和驕傲的倔強為你默默療傷。無(wú)論你遇到怎樣半路殺出的“程咬金”“攔路虎”都不要慌張，你要相信，它們并不會(huì )比你強大，這些被稱(chēng)作阻擋你夢(mèng)想的“困難”，總有一天，你會(huì )輕而易舉地將它們踩在腳下。就在你積累的所有能量爆發(fā)出來(lái)的那一刻，就在你滿(mǎn)含熱淚實(shí)現理想的那一刻，就在你獲得感動(dòng)充實(shí)的那一刻，請你驕傲的告訴自己：“我做到了！我的青春沒(méi)有遺憾！”當你完成了這些，你會(huì )發(fā)現，時(shí)間已不知道去哪兒了，你的青春也已默默離開(kāi)了。但是你并不遺憾，因為你的青春已經(jīng)完整了！
所以，請你把握住你現在手中仍然緊握的青春年華，讓它在白駒過(guò)隙中綻放，讓它在嫣然旖旎中無(wú)悔！明日的美麗青春，要看你今朝如何度過(guò)；無(wú)論怎樣，都祝愿每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，都有一個(gè)比夢(mèng)想還美的青春！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇21
人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠(chǎng)，青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯，像有人說(shuō)的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞......
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當東方泛起一絲魚(yú)肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著(zhù)兩種不同的心態(tài)，顯而易見(jiàn)，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著(zhù)青春走，等到烏云散開(kāi)，距日出就不再遙遠!可后者呢?不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了!”是完了，對一個(gè)沒(méi)有抱負的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著(zhù)的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè )章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè )師，當站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻，去尋覓青春的內涵吧!青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著(zhù)，為理想而奮斗!當學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時(shí)，那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)!
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇22
從姐姐家到我家的路程并不遠，在途中有一個(gè)小商店...
虛偽
或許是不屬于他們的那種群體吧。我天生就是個(gè)害怕孤獨的人。還記得起初和他們相識的時(shí)候我會(huì )，我會(huì )天天找他們玩�；蛟S是太過(guò)于自我吧�？傁矚g別人圍著(zhù)自己團團轉，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)在一群伙伴中而忽視自己的。
和他們在一起玩的時(shí)光雖然總是笑臉相迎，但更多的是寧愿呆在家中。因為我早已受夠了自己的虛偽，我實(shí)在是受不了看著(zhù)他們在一起那么開(kāi)心，而我卻獨自一人走在一邊。明明很痛苦，卻還固執的說(shuō)在想事。因為我真的希望他們能接納我。
很久了，連很少出來(lái)玩的姐姐也都和他們混得很熟了，可惟獨我.....
當他們玩耍邀我時(shí)，我卻開(kāi)始拒絕了。因為我不希望，也不喜歡自己去做一些自己認為很無(wú)聊的事。當每每從姐姐家回到自己家的路上，距商店很遠的時(shí)候便能聽(tīng)到他們的歡笑聲，于是我便快速的走過(guò)，可有不免回過(guò)頭，朝他們那邊望望...
我記得曾經(jīng)也和他們這么玩過(guò)。
還記得當初，他們帶我去他們小時(shí)候玩的地方時(shí)，他們用活力打動(dòng)了我，于是我便決定一定要為他們寫(xiě)一篇文章，我的確也做到了。那時(shí)我求他們也一定要再去玩，他們同意了，只不過(guò)他們都已讀初三了，學(xué)習很緊張，連周末都沒(méi)有出去玩，于是，我便把決定定到了快到來(lái)的暑假。
暑假的來(lái)臨
每年暑假的前一個(gè)月都要補習，當然這次也不會(huì )例外，初三畢業(yè)了是沒(méi)有暑假作業(yè)的。每當補習到了中午，回家吃飯時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)他們在一起玩耍，等到下午補習完后，他們也都各自回家休息了。于是，我便憧憬起了后一個(gè)月的愉快生活...
轉身，落寞
現實(shí)往往沒(méi)有想象中的那么好，其實(shí)我早該料到...
后一個(gè)月，我并沒(méi)有按照自己的計劃那樣度過(guò)。只不過(guò)每天到吃中飯了才起床，晚上到了子時(shí)都還不愿睡覺(jué)。這樣的作息時(shí)間的確是很沒(méi)有規律�？稍谶@之間的時(shí)間，連我自己都不知道每天是怎樣混過(guò)去的。
在我的記憶中只記得每個(gè)夜晚的商店總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。是姐姐門(mén)和我當初自以為是“伙伴”的人在一起玩，每當我進(jìn)去買(mǎi)東西的時(shí)候，姐姐總會(huì )喊我和他們一起玩，可卻總被我一些滑稽的理由給推脫掉了。當我轉過(guò)身，有誰(shuí)知道那轉身后的，落寞，又有多少次我想和他們一起玩呢???
或許有人會(huì )認為是我的孤僻，的確，我也不會(huì )去否認那些人的想法�，F在已經(jīng)很少和他們在一起玩了，不，因該說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了吧!
尾聲
一個(gè)月的學(xué)習，一個(gè)月的寂寞。有誰(shuí)會(huì )想到這么華麗的開(kāi)場(chǎng)，竟會(huì )以落寞結束......
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇23
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，誰(shuí)的青春不彷徨，我們在迷惘中走過(guò)花季雨季，在校園的驕陽(yáng)綠蔭下，在凹凸的石子路上，留下我們翩翩起舞的痕跡，和青春的芬芳；青春是一個(gè)曼妙的風(fēng)景線(xiàn)，在足球場(chǎng)上，我們高位逼搶?zhuān)屪闱騽澇鲆坏烂利惖幕【�(xiàn)直掛死角。在百米跑道上，運動(dòng)健兒追風(fēng)依舊，于撞線(xiàn)的一刻，詮釋速度與激情。在課堂上，我們謳歌勾股定理的精妙，我們嘲笑阿Q“精神勝利法”的愚昧，我們接觸外國的風(fēng)土人情，現在我們努力的學(xué)英文，是讓以后所有人努力地學(xué)中文。青春如詩(shī)，如畫(huà)，引伶人起舞，引騷客放歌。
青春是寶貴的，是一筆巨大的財富，我們要好好珍惜。青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，青春讓我們如飲甘蜜，回味無(wú)窮。
因為青春，我們經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱。
有的人封閉自己，不與他人接觸，這是一種不良的習性。當事人需要認識清楚，并努力改變。當他鼓起勇氣，主動(dòng)和他人交流時(shí)，改變就已經(jīng)發(fā)生，當他發(fā)現生活可以更美好時(shí)，他就有了無(wú)窮的力量，此時(shí)，峰回路轉，鶯飛草長(cháng)。并且他有了莫大的收獲，超越自己，擁抱健康；注意自我形象是正處青春期的人的一個(gè)特征，有的人臉上長(cháng)了青春痘，為此，他感覺(jué)煩惱，黯然神傷，此時(shí)，需要自己調整心態(tài)，認識到青春痘會(huì )自動(dòng)消失，也許他的心靈可以得到一絲安慰；每個(gè)人在青春期都有心中的天使，心儀的異性，這種淡淡的愛(ài)慕是美好的，是純真的，但是不要越過(guò)鴻溝，開(kāi)始早戀。此時(shí)，他們需要得到家長(cháng)們老師們的教育，認識到還沒(méi)有達到戀愛(ài)的年齡，現在的主要任務(wù)是學(xué)習。這些都是成長(cháng)的煩惱，因為青春，我們體驗著(zhù)，感受著(zhù)，慢慢成長(cháng)。
因為青春，我們有隨心所欲的資本。
當時(shí)鐘指向十二點(diǎn)，在昏黃的白熾燈下，我們在網(wǎng)吧里，敲打鍵盤(pán)，玩著(zhù)我們愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò )游戲，通宵，我們有著(zhù)充足的精力。因為青春，我們愛(ài)我所愛(ài)，盡情享受著(zhù)游戲帶給我們的樂(lè )趣；在溫暖的被窩里，耳朵里塞著(zhù)小喇叭，我們開(kāi)啟WIFI，打開(kāi)手機，感韓風(fēng)刺骨，覺(jué)綠茵動(dòng)人。從早晨到黃昏，我們就這樣度過(guò)。我們嘆服柯南細致入微的觀(guān)察，我們膜拜《第一滴血》里主人公的“個(gè)人英雄主義”，我們贊美T型臺上迷人的走姿，因為青春，我們品味著(zhù)熒屏的五光十色，絢麗奪人。
因為青春，我們敢于言夢(mèng)。
有的人文筆飄渺，才思敏捷，于是夢(mèng)想著(zhù)做一位儒雅的作家；有的人愛(ài)好生化，于是夢(mèng)想著(zhù)做一位科學(xué)家；有的人面容嬌好，善于表演，于是夢(mèng)想著(zhù)做一位演員……或許你認為他們的想法太天真，不符合實(shí)際，但是因為青春，我們可以俯瞰蒼穹，敢于言夢(mèng)。
因為青春，我們高調狂妄……
因為青春，我們擁有一顆強烈的好勝心……
擁有青春就是擁有本真和單純，擁有青春就是擁有青澀和甜美。
讓我們大步向前，于青春年少，讓我們的心盡情翱翔。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇24
時(shí)間不知不覺(jué)悄然而逝，忽地發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。長(cháng)大了，生理心理都發(fā)生了變化，一個(gè)人常愛(ài)獨自“胡思亂想”，自己給自己設計了許多定位，構成了一個(gè)又一個(gè)夠得上小說(shuō)水平的故事。
進(jìn)入青春期，有了一些特殊的生理現象。曾經(jīng)，我們因不懂青春期的一些生理變化，造成了好朋友之間的一些誤會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧！一天下午，我和好朋友小芹一起逛書(shū)店。從書(shū)店出來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)照射在臉上，真有點(diǎn)受不了。熱得夠嗆，口渴得冒火，我便去買(mǎi)了兩根冰淇淋，給了小芹一根�？尚∏壅f(shuō)什么也不要。我和小芹本來(lái)十分友好，從來(lái)都是她買(mǎi)東西給我吃，我買(mǎi)東西給她吃，今天小芹怎么了，比從前生疏多了，一根冰淇淋還推推讓讓的，說(shuō)什么也不要。我真不理解，問(wèn)她為什么不吃我買(mǎi)的東西，小芹說(shuō)她不能吃冷東西。我又問(wèn)為什么，小芹說(shuō)這是個(gè)人的秘密，不能說(shuō)。氣煞我也！回到家，我把這件事跟媽媽說(shuō)了后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，人家是來(lái)了月經(jīng)。月經(jīng)期是不能夠吃冷東西的，不然，會(huì )影響身體健康的。還有，以后你也要注意喲�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，原來(lái)是這樣��！看來(lái)我確實(shí)也得注意，多虧媽媽提醒了我。
愛(ài)幻想，個(gè)性強，也是青春期的一大特點(diǎn)。喜歡一個(gè)人暢想未來(lái)，構畫(huà)自己獨特的夢(mèng)境。開(kāi)始關(guān)注自身，關(guān)注異性，對異性產(chǎn)生好感，常常在夜深人靜時(shí)，編織出一個(gè)又一個(gè)浪漫的故事。這時(shí)的我們喜歡與同學(xué)與朋友交往，暢談，卻不喜歡與家長(cháng)溝通，叛逆的思想也日漸明顯，與家長(cháng)的關(guān)系有時(shí)十分緊張。經(jīng)常是，一聽(tīng)到有男生找我們，父母就神經(jīng)緊張；一看到我們寫(xiě)日記不給他們看，就懷疑我們又有什么秘密。我有一位朋友，她怕父母偷看她的日記，上學(xué)前，就在日記本里夾了幾根長(cháng)頭發(fā)。放學(xué)后，她發(fā)現頭發(fā)不見(jiàn)了，便斷定父母動(dòng)過(guò)她的日記本，于是和父母發(fā)生爭執。就這樣，父母子女間的溝通就越漸減少了。其實(shí)，老師告訴過(guò)我們，愛(ài)幻想也好，與異性同學(xué)交往也好，寫(xiě)秘密日記也好，都是正常的，這正證明我們在長(cháng)大，有了自己的獨立思想，需要自己的獨立空間，父母完全不必大驚小怪，像偵探似的處處監視我們。我們希望父母相信我們，給我們以發(fā)展的空間。其實(shí)我們是很能主宰自己的。當然，作為小輩，我們也應該主動(dòng)與父母溝通，畢竟他們是一片好心。
青少年的天空布滿(mǎn)朝霞，不需要彩虹的裝點(diǎn)。青春期是少年走向青年的開(kāi)始，走向真正人生的開(kāi)始。有人說(shuō)：如果把人生比喻成一座大廈，那么青春期就是生命大使的基礎工程；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期則是它的源頭。讓我們一起走入這充滿(mǎn)活力的青春期吧！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇25
所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，只是我比他們都快了一個(gè)節拍。
——題記
我一路小跑在這充滿(mǎn)茉莉花香的野地上，最后終于跑盡了一路的芬芳。不情愿地的停下腳步，習慣性地轉身，然后緩緩地揚起左手，揮一揮，告別那滿(mǎn)地的茉莉花，告別那狂燥炙熱的青春。這么多年來(lái)還是習慣于左手，仿佛左手能夠承載整個(gè)青春全部的記憶。
玩得累了
高中，世界仍然是那么的空白。綠色的窗簾，黑色的筆蓋。潮濕的空氣把所有的試卷都漂成了白色，只留下粗黑的印刷體。筆尖隨著(zhù)重心，被反復地旋轉，無(wú)論是順時(shí)還是逆時(shí)。一樣的節奏，不變的旋律�？偸歉甙恋恼J為憑著(zhù)上天賦予的些許智慧，就能把地球當成籃球一樣把弄在手里；總是盲目地把時(shí)間消耗在筆尖的圓周運動(dòng)中。曾經(jīng)，我把不學(xué)無(wú)術(shù)當成是在玩酷，可還是傲慢地自夸自己是人才，卻把老師眼里的好學(xué)生看作是假正經(jīng)，盡管他們的前途比自己的光明。學(xué)著(zhù)冒充領(lǐng)導簽字，這成為高中的必修課程。厭倦了老師的苦口婆心時(shí)，隨手簽出一張字條，然后一整天地泡在網(wǎng)吧里，玩著(zhù)連自己都覺(jué)得無(wú)聊的網(wǎng)游，可還是故作盡情的樣子�，F在才發(fā)覺(jué)，以前的想法是多么的幼稚，多么的可笑，不再認為逃課是一種蕭灑，不再認為吸煙與喝酒就是男人的豪放。安靜的站在窗前，找來(lái)一面鏡子，發(fā)現自己多了一份頹廢，少了份桀驁。原來(lái)，青春并不是人人能玩轉的魔方。累了，真的累了。
愛(ài)得痛了
過(guò)了那么久，總以為時(shí)間能夠沖淡一切�？僧斘乙粋�(gè)人悶坐在教室時(shí)，依然感覺(jué)你就坐在我前面，抬起頭對著(zhù)我傻笑。當初，背棄你只是為了換得現在的孤獨嗎？我曾無(wú)數次的問(wèn)過(guò)自己，卻仍如身在迷霧中，找不到事情的真相。你知道嗎？但我說(shuō)分手的時(shí)候我后悔了，好想，好想轉身跟你說(shuō)對不起，可是那么多的對不起，我怎么說(shuō)得完�，F在回憶起來(lái)，總有一種沖動(dòng)，忍不住想跟你道歉，祈求獲得你的原諒。然而，有誰(shuí)，有誰(shuí)會(huì )一直在原地等待，錯過(guò)，就意味著(zhù)永遠失去。
窗外，不知何時(shí)下起了蒙蒙的細雨。你看：“連天空都在為你哭泣�！闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，心里感到一陣隱隱的疼痛。愛(ài)，真的痛了。以后不再愛(ài)了，可以嗎？
18了，別了——所有
人說(shuō)：“在青春的時(shí)候，如果不曾看過(guò)一本疼痛的愛(ài)情小說(shuō)，那這個(gè)青春就白過(guò)了�！笨墒�，我已經(jīng)痛過(guò)很多次，不想，也不愿再去涉足。默默地在心里許下一個(gè)愿望，然后滿(mǎn)大街地瘋狂到半夜，盡情地揮霍了自己青春里最后一個(gè)夜晚。夜里，一個(gè)人，星星洋洋灑灑地排滿(mǎn)了天空，把月亮擠出了天外。垂下千斤重的頭顱，然后輕輕地抬起左手，該戒了，18了，所有的所有，別了……
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇26
青春雖不如童年自由快樂(lè )，但卻朝氣蓬勃；青春雖不如童年天真無(wú)邪，但卻煥發(fā)光彩；青春雖不如童年稚嫩童趣，但卻逾加成熟。感慨青春，謳歌青春。
不知什么時(shí)候我們開(kāi)始有些沉默少言，站在窗前獨自仰望藍天，渴望著(zhù)獨享一片星空。我們開(kāi)始擁有小秘密，長(cháng)高了長(cháng)結實(shí)了成熟了，長(cháng)得更加帥氣更加陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)還會(huì )有情緒的小波動(dòng)，有了自己的思想。我們譜寫(xiě)著(zhù)自己青春的篇章，開(kāi)始展現自我，開(kāi)始愛(ài)慕虛榮，開(kāi)始追逐流行，讓自己蕩漾在搖滾的音樂(lè )中，讓自己投身在激烈的運動(dòng)中，感受著(zhù)青春的細節，煥發(fā)少年的風(fēng)采。
當我們脫去全身的稚嫩時(shí)，我們正一步步成長(cháng)，一步步成熟，駛向那個(gè)屬于我們自己的世界。當看到稚氣十足的小孩時(shí)也會(huì )不經(jīng)意嘲諷他們的天真，也許真的是青春為我們洗禮了，讓我們從小毛孩子變成了青少年，從前那個(gè)不拘小節的我們消失了，把青春陽(yáng)光的我們創(chuàng )造了。
青春！青春！青春的我們更加堅強，青春的生活無(wú)限風(fēng)光。
你是否還在懷念往日的快樂(lè )，往日的自由，往日的童真？如果是，那么你可能有著(zhù)很大的壓力和煩惱。不要畏懼，青春的你必須要有一顆樂(lè )觀(guān)曠達的心，有了壓力才有動(dòng)力，有了煩惱才有思想，有了無(wú)助才有出路。青春就是如此。青春的我們需要更多的壓力，也必然會(huì )面對更多的煩惱。我們要扛得住頂得住，時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)曠達，朝氣蓬勃的戰斗精神，今日的磨練，是你明日的輝煌，把這種磨練當做一種自我提高的方式,青春的交響樂(lè )將會(huì )更加雄渾。
青春的我們不必一味的想念昔日的快樂(lè )，凡什么都需朝前看，不然只會(huì )原地踏步，其實(shí)戰勝困難，經(jīng)受磨練，自我提高又何曾不是快樂(lè )呢？我們如今只不過(guò)是少了玩的時(shí)間，但在知識的海洋里穿行又何樂(lè )而不為呢？我們是青春少年，是青春少年就要煥發(fā)青春的斗志，努力拼搏，奮發(fā)向上，從中感受青春成長(cháng)的快樂(lè )。
青春和童年一樣珍貴，一生中就這么一次，不要等要遺失后才知道去后悔，后悔自己放縱它的流逝。把握自己的青春，讓它成為人生中最美好的時(shí)光，向它注入自己奮斗的淚泉。青春是叛逆的，但卻充滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是瘋狂的，但卻富有激情；青春是執拗的，卻總沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，它如同寶藏一樣記載著(zhù)我們的成長(cháng)，是我們長(cháng)大成長(cháng)的關(guān)隘，把握每一分每一秒，讓自己的青春充實(shí)有意義，在這段我們最美好的時(shí)光里煥發(fā)無(wú)窮的魅力。
青春日記中有苦有甜有辣，但我們一直在春春舞臺上舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )，釋放著(zhù)活力。青春是美好的，但更需要我們卻創(chuàng )造美好。青春是人生的重要里程，讓我們把握青春，釀就青春，成就我們美好的明天。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力的名詞。如今這個(gè)名詞就在我們的手中，拼搏、奔跑、吶喊、歡笑，用我們熱血去燃燒，讓我們帶著(zhù)希望與激情，在青春之路上一路沖鋒吧！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇27
青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春這個(gè)歲月里還深藏著(zhù)一個(gè)人許許多多美好的夢(mèng)。但你若不珍愛(ài)，到頭來(lái)只能是“白了少年頭，空悲切”。那么，我們應該怎樣珍愛(ài)青春呢？
珍愛(ài)青春，就要趁早立下大志。大千世界，浩浩塵寰，庸庸碌碌度過(guò)一生的人不計其數；然而久經(jīng)磨練，矢志不渝，最終到達光輝頂點(diǎn)的人也不可勝數。究其原因，一個(gè)重要的方面就是他們所立之志有高與低、遠與近之別�？鬃印笆逵兄居趯W(xué)”，才有對后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典；陳勝年輕時(shí)就立下“鴻鵠之志”，才成為中國歷史上農民起義第一人；周恩來(lái)少年時(shí)決心“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東青年時(shí)“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。人的一生要在漫長(cháng)的歲月中度過(guò)，猶如黑夜行船，一個(gè)最遠最亮的航標燈是最好的引導者；人的一生又會(huì )在困苦中度過(guò)，猶如攀登山峰，有的人停在半山腰，有的則決心非登上山頂不可，其間的艱難險阻對于前者來(lái)說(shuō)是攔路虎，對后者卻僅如微風(fēng)拂面而已。最終，“一覽眾山小”的感覺(jué)屬于誰(shuí)，自然盡在不言中。
珍愛(ài)青春，就要惜時(shí)勤學(xué)，努力奮斗�！耙荒曛嬙谟诖骸�，青春就是一個(gè)人一生的春天，而青春的腳步又是那么匆匆。珍愛(ài)青春，就莫讓年華付水流，要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。只有這樣，在未來(lái)有風(fēng)有雨的天空中飛翔時(shí)，你的翅膀才不會(huì )被折斷。奮斗是青春的內涵，奮斗是青春的真諦，奮斗是青春的本分。我們這些新世紀的青年，要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻，就要有拼搏進(jìn)取的精神。如果不去拼搏、不去奮斗，那么再崇高的理想、再遠大的抱負也只不過(guò)是美妙的空想�！叭松苡袔谆夭�！”我們只要敢于拼搏，善于拼搏，成功的大門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi)。
珍愛(ài)青春，就要勇敢地面對挫折。在人生道路上，難免有坎坷。通向成功的道路并不是鮮花鋪就的，在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕，它能考驗人、磨礪人，使人生更有價(jià)值。如果你能堅強不屈地奮斗，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進(jìn)的步伐將更加堅定。海倫·凱勒是一位舉世聞名的女作家、慈善家，令人難以置信的是，她既盲又聾啞。但她不屈服于這些挫折，毅然頑強奮斗，終于為人類(lèi)做出了杰出的貢獻。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動(dòng)心忍性，增益其所不能�！弊屛覀兲ぶ�(zhù)泥濘，迎著(zhù)風(fēng)雨，帶著(zhù)硬朗朗的身子，走進(jìn)輝煌的中年。
青春是一段單行道，沒(méi)有回頭的機會(huì )。同學(xué)們，珍愛(ài)青春吧，讓我們邁出的每一步都留下歷史的輝煌！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇28
春初，一縷暖陽(yáng)揮灑大地，萬(wàn)物萌出了新芽?jì)�，我們正迎�?zhù)朝陽(yáng)奔跑在校園的路上，追逐嬉戲，青春之意，充溢在整個(gè)校園中，各色的書(shū)包中盛滿(mǎn)了我們青春的記憶。我們從一段段歷程中，汲取營(yíng)養，把它們化為青春的能量。一張張揚起的嘴角背后是一抹抹辛酸、一陣陣苦楚、一滴滴汗水。
有人說(shuō)，青春如風(fēng)兒般輕輕拂過(guò)，留下的只是淡淡的傷痕；有人說(shuō)青春似鳥(niǎo)兒般自由飛翔，劃過(guò)天際的燦爛美妙；有人說(shuō)青春像兇猛的巨獸，放蕩不羈、勇取偏執。我說(shuō)青春正青春，它是一股微微攀升的力量，一束永不磨滅的亮光，一潮洶涌澎湃的江水，不止不息。
我們，正青春，勇取地追逐著(zhù)兒時(shí)的美夢(mèng)，惜別了兒時(shí)稚嫩的驕氣，留下了對理想奮斗的狂妄傲氣。在追夢(mèng)的路上，無(wú)數狂風(fēng)暴雨拍擊在我們臉上，滲著(zhù)淚與汗一齊流下，數不清的跌倒，我們一次次地爬起，昂首闊步�；熘�(zhù)泥水的血液從身體流出，我們卻依然如初地微笑著(zhù)。雨水沖刷了血液，留下了青春的印記，風(fēng)雨過(guò)后，如夢(mèng)如幻般的彩虹，浮印在碧藍的空中……
我們同樣依偎在天使的懷抱中成長(cháng)，挑剔之中長(cháng)大，在“取”與“舍”中難以決擇，也許我們是生長(cháng)在溫室中驕嫩的花朵，在父母的細心照料中點(diǎn)滴成長(cháng)，但是我們脫離了這些溫暖，矗立在寬闊的原野上，也可以獨自朝向著(zhù)太陽(yáng)，進(jìn)行光合作用，茁壯成長(cháng)。
青春是一種積極向上的力量，即使在當時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩戰亂的年代，這種力量亦是不可遏制的，有著(zhù)一腔熱血的有志青年，掀起了偉大的“五四”學(xué)潮。起到了標志性的作用�！吧倌陱�，則國強”有著(zhù)無(wú)法阻擋的力量，激勵著(zhù)我們奮然前行，正青春的我們不卻步，不放棄，用青春擁抱最美好的感受。
珍惜時(shí)光，不如說(shuō)愛(ài)惜青春。許多年前的不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇，來(lái)得那么匆忙，來(lái)的那么急切，不容分說(shuō)便一股腦地扎直我們小小懷中，闖進(jìn)我們天真的腦海中，擁抱我們青澀的身體。撫平我們騷動(dòng)的心靈，它就是青春的化身。從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。我們曾經(jīng)想從束縛的困倦中釋放自由的靈魂，讓他如蝴蝶般輕翼地漫舞。我們曾在浮躁不安的年華中，勾勒中屬于自己那邊天空的云彩。
盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘過(guò)，失落過(guò)，悲傷過(guò)痛苦過(guò)……但是現在，因為青春，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心；因為青春，我們有了努力、奮斗的動(dòng)力；因為青春，我們體會(huì )到了學(xué)習的欣喜；因為青春，我們品嘗到了生活的各種滋味。
時(shí)光難返，青春難在。青春對我們每一個(gè)人僅有一次，卻又是最最容易讓人淡忘的一件事。在我們人生的軌道上，一道流星悄然從我們身旁劃過(guò)，我們許下最美好的心愿，留下淡淡地一道微光，我們也體驗了青春的甜蜜與幸福。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇29
青春象征著(zhù)我們還年輕，青春是我們唯一擁有權利去追逐夢(mèng)想的時(shí)光——題記
青春，是什么？何為青春？張嘉佳說(shuō)：“青春是叢林，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立�！鼻啻菏抢畎椎摹伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠啦谎詶�。對有的人而言，青春是“舉世皆濁我獨特，眾人皆醉我獨醒”的自信，對我來(lái)說(shuō)，青春是以夢(mèng)為馬，不負昭華。因為我知道，沒(méi)有努力的去奮斗，去追逐夢(mèng)想，才能，在青春的歲月里不留下遺憾，才能去更好地追逐自己的夢(mèng)想，才能將那張最燦爛的笑臉留在青春的歲月里。永不流逝。奮斗的青春才是最閃亮的青春。
青春，青春不是炫耀，但青春需要張揚。席慕蓉在她自己的詩(shī)歌里說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉促的書(shū)�！睂ξ覀儊�(lái)說(shuō)，大概也是這樣吧。正如不少人正值花兒一般的年紀，風(fēng)華正茂，卻覺(jué)得自己的青春還長(cháng)，覺(jué)得自己處于最為美好的的年華，時(shí)間充足，就隨意的揮霍時(shí)間，做一些與當前年齡不相符的行為，不僅僅是在挑戰父母的權威與底線(xiàn)，更是在浪費自己的青春。
那真正張揚青春的方式到底是什么呢？林清玄老先生所說(shuō)的：“由于對眼前，對當下的珍惜用心，才會(huì )不怨恨過(guò)去，不懷憂(yōu)未來(lái)�！币呀�(jīng)告訴了我們答案——珍惜當下，珍惜當下的時(shí)間，珍惜當下的青春，珍惜當下的風(fēng)華正茂，才會(huì )不怨恨過(guò)去，不懷疑未來(lái)。世界上從來(lái)不存在什么天才，永遠只有為夢(mèng)想前進(jìn)努力的人，當我們學(xué)會(huì )用當下的時(shí)間，用當下的青春，去向生活宣戰，向僥幸的心理宣戰，你，已經(jīng)成功踏出了第一步。
追逐陽(yáng)光，向日葵的燦爛，仰望星空，繁星的璀璨。青春是點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成萬(wàn)千星河；是宇宙萬(wàn)千星辰；是“野鶴紛飛，日暮不思歸”的迷茫；是李白的“天生我材必有用”的堅定；是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。更是一首歌，歌唱贊美追夢(mèng)少年，是一首詩(shī)，譜寫(xiě)他們的傳奇，是成功，失敗，喜悅，失望，努力，奮斗......
朋友，青春只有一次，青春象征著(zhù)你我還年輕，那我們該怎么做才使青春不悔？那就讓我們就趁著(zhù)大好年華去追逐夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，縱然會(huì )零落成塵，至少不負年華。再不濟，至少能有還有夢(mèng)想可以支撐我們不斷前進(jìn)。
青春，走過(guò)，才明白。明白它的風(fēng)華正茂，明白它的立冠枝頭，也明白它的蓬勃激情，明白他的春風(fēng)一度。但它不僅僅是這樣，就像逐月與三郎所說(shuō)的：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時(shí)光”讓我們的青春以夢(mèng)為馬，不負昭華。
最后，我還是想以“何為青春？”這一疑問(wèn)，來(lái)結尾，到底何為青春，我相信，我們每一個(gè)人心中早已有了答案。那現在，我們只需要好好的去睡一覺(jué)，做一個(gè)美夢(mèng)，然后開(kāi)始追逐青春。正值青春的我們，青春不朽，青春不悔。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇30
妖嬈的蔓陀羅絢麗的綻放，只為心中的夢(mèng)想，也許，曇花一現，但不曾后悔。
青春，帶著(zhù)它特有的芳香，預示它的張揚；青春，帶著(zhù)它特有的聲音，象征它的放縱。我們90后如雨后春筍，破土而出，蓄勢待發(fā)�？癜恋奈淖�，代替不了心中的狂熱，殘酷的現實(shí)，澆滅不了內心那份原始律動(dòng)，一切似乎都有它預定的軌跡。
“五四”愛(ài)國運動(dòng)，青春的鮮血，染紅了心中的五星紅旗，更點(diǎn)燃了戰士們的豪情。愛(ài)國情懷早已深深注入我們的心中，我為因“五四”而犧牲的青年感到自豪，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他們閃耀著(zhù)閃亮的光環(huán)，鋪出了一條中華特色之路。我們年輕，但并不意味著(zhù)我們無(wú)知�！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！闭登啻旱奈覀儜阎�(zhù)一顆赤子之心，報答養育我們的祖國。也許，這力量是微不足道。
我們狂傲，因為我們年輕。青春賦予了我們動(dòng)力，那是我們驕傲的本錢(qián)。周恩來(lái)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！钡拇_如此，但我更想說(shuō)：“青春是我們炫耀的資本�！比松�，正一步步向我們接近，青春是人生的轉折點(diǎn)。這是機遇，是挑戰。但這才真正是我們狂傲的本錢(qián)。抓住青春，你將放飛夢(mèng)想，成就一生；錯失青春，你將平平凡凡，庸庸碌碌。這是我們所不可避免的。成功，需要付出等價(jià)的汗水，沒(méi)有捷徑；若有，那你必將摔死。青春，前途是光明的，荊軻的道路僅測試你敢不敢走。
手指間的沙子，風(fēng)一吹，漫天飛舞，似訴說(shuō)它的一生。時(shí)間如沙，轉眼間，物是人非，我已告別懵懂，嬉笑聲仍在耳邊回蕩，偶爾也會(huì )獨自偷笑，當初的自己……青春，是成熟的代名詞，是長(cháng)大的標記，漸漸得，我已懂得背負原屬于我們的責任。偶爾，還能記起，那年春天，一杯水引起的“戰爭”……兒時(shí)，我們天真活潑，不知為何，只知“媽媽?zhuān)茵I了”�，F在，世界將是屬于我們的世界，我們要用完備的知識應對未來(lái)的種種困難。我們已經(jīng)脫離兒時(shí)，告別天真，責任是與生俱來(lái)的，承擔責任你是英雄，逃避責任你是懦夫。我們擁有青春，我們活力四射，我們絕不會(huì )逃避責任，只有承擔責任，才會(huì )創(chuàng )造出屬于我們的世界。
前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們如剛脫離母鷹的雛鳥(niǎo)，一步步飛向藍天。跌倒了，再爬起來(lái)，從不曾放棄，只因我們年輕。汗水澆灌我們成長(cháng)，淚水陪伴我們前進(jìn)。飛揚的青春，種下心中的種子，期待它的成長(cháng)。
俗世的凡塵總夾雜著(zhù)灰塵，讓我看不清心中的夢(mèng)想。走在人生的道路，總會(huì )被“燈紅酒綠”所吸引，脫離原先的軌跡。靜下心來(lái)，停下腳步，尋找最初的聲音，你將奔向未來(lái)。
青春，是張揚的。是狂傲的！
我們要腳踏實(shí)地，承擔本來(lái)屬于我們的責任。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇31
時(shí)光不能倒退，青春也不會(huì )輪回。我們猶如弄弄大霧中中，找不到方向的船只，渾渾噩噩走過(guò)這雨季。都說(shuō)青春不能散場(chǎng)，可是到了散場(chǎng)的時(shí)候，我們卻還在青春的喜悅中無(wú)法逃離。等到回過(guò)神時(shí)，那青春又在何方，我們又在何方？
過(guò)往猶如一個(gè)個(gè)片段拼湊起來(lái)的電影在腦海浮現，我們的歡笑，我們的哭泣，以及那依依不舍的告別，那重新遇見(jiàn)時(shí)的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。
回憶里的自己，都應該是淺薄無(wú)知的，幼稚而沖動(dòng)的。所以才會(huì )有很多很多的后悔縈繞在心里。我們總是在不斷抱怨著(zhù)從前，未能好好處理的學(xué)業(yè)，未能好好對待的朋友。當年做過(guò)的沖動(dòng)的事情如今看來(lái)悔的腸子發(fā)青。但非常微妙的，卻對曾經(jīng)這樣的自己，產(chǎn)出一種沒(méi)有由來(lái)的羨慕和憧憬。
走在路上聽(tīng)到熟悉的歌，看到相似的場(chǎng)景，總會(huì )在不覺(jué)間停下腳步，又在低下抬起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕，雖然離我們遠去，但回憶卻是無(wú)比的清晰。以前和她們一起聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：在那個(gè)寒冷的季節，所有人都躲避風(fēng)霜，只有你們陪我一起唱。這是我整個(gè)初中聽(tīng)到過(guò)的記憶最深的一句話(huà)。
回過(guò)頭去看自己的成長(cháng)道路，那些曾經(jīng)和我一起瘋狂一起難過(guò)一起騎著(zhù)青春?jiǎn)诬?chē)穿越我們單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的時(shí)間的沙漏，是怎么在我們的臉上刻下瘋狂歲月里無(wú)法抹煞的痕跡。
曾經(jīng)做過(guò)很多道關(guān)于是否愿意回到過(guò)去的心理測驗。每一次自己都覺(jué)得一定是希望回到過(guò)去的。但是當我認真地選擇的時(shí)候，卻會(huì )發(fā)現，當你洗去記憶的塵埃，重新站在時(shí)間的起點(diǎn)，你并不一定過(guò)得比現在快樂(lè )。
時(shí)光倒流的前提，一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車(chē)的日子。
物是人非。每次看到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì )覺(jué)得時(shí)光竟是這么的迅捷和不可挽回。漸漸的開(kāi)始明白以前自己喜歡的一句話(huà)的含義：一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現，原本費盡心機想要忘記的事情就那么忘記了。
有時(shí)也在遐想，如果真的可以把記憶折疊起來(lái)，把時(shí)間倒轉開(kāi)來(lái)，把青春拉回原本倉促的形狀。我們，又會(huì )變成什么樣，又會(huì )擁有怎樣的人生呢？
青春如同讀一本讀不懂的書(shū)籍，雖然短小，確實(shí)精華之處所在。青春過(guò)后，我們才會(huì )發(fā)現，我們的青春其實(shí)可以更豐富，更精彩。
走過(guò)青春，人好像開(kāi)始慢慢成長(cháng)，就會(huì )慢慢地緬懷過(guò)去的種種。走過(guò)青春，我們不輕易哭泣；走過(guò)青春，我們不在無(wú)知；走過(guò)青春，我們不放棄奮斗；走過(guò)青春，等待我們的將是另一段美好的人生。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇32
鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天�！}記
你是不是也一樣，在十幾歲的時(shí)候，渴望奔赴一場(chǎng)盛大的逃亡，把一切煩忙置之腦后，說(shuō)走就走的勇氣不在意是是非非，別膽怯別猶豫別后悔，頭頂蒼穹分割成零落的拼圖，噴薄而出的璀璨星光，流轉下一篇又一篇夢(mèng)之華章，要記得，這一切浪漫不羈的青春時(shí)刻，就像碎鉆一樣，點(diǎn)綴著(zhù)我們歲月的銀河。
所謂青春，就是在最美的年華里與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔犟，一個(gè)輕柔，最后那個(gè)正在成長(cháng)。
那吸著(zhù)奶嘴傻笑的模樣已被收進(jìn)媽媽的記憶，那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)“讓我們蕩起雙槳”的時(shí)光已是泛黃的照片，未來(lái)，悄悄向我們走來(lái)。正如食指所說(shuō)：即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了爐臺，即使灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我們依然要堅定的相信未來(lái)，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。年輕，那就意味著(zhù)我們有更多的時(shí)間準備，迎接未來(lái)的挑戰，那就意味著(zhù)我們有更多的精力，為心中的夢(mèng)想奮斗�；蛟S，夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。因為我們相信，“天生我材必有用”；因為我們堅持，“是金子總會(huì )發(fā)光”；因為我們喝彩，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起！
我們在這段最絢麗的時(shí)光里，懷著(zhù)一腔憧憬眺望遠方，或許那里有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�；那里有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的期望；那里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。但，或許，那里是一切困厄的源泉，是成功路上的絆腳石，是寧靜人生的暴風(fēng)雨。但那又怎樣，我們可以屢敗屢戰，但決不會(huì )屢戰屢敗，撥開(kāi)迷霧，那就是一條康莊大道。
或許，青春并不美麗；或許，我們的憧憬和夢(mèng)想在困惑面前失去了原有的色彩；或許，我們被目標的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)傷痛，誰(shuí)不是經(jīng)歷了一次又一次的重生才煉就了今天的自己，埋葬所有的不幸，將悲傷留給上一個(gè)夏季，今天的我們，依舊陽(yáng)光，今天的我們，仍需努力，為了美好的明天，奮斗！
時(shí)光總是會(huì )從指縫中悄悄溜走，不要再等待，不要再固執地相信等待永遠沒(méi)有錯。正如孔子喟然嘆曰：逝者如斯夫！機會(huì )是給那些有準備的人的，不要讓我們一生中最美的時(shí)光，在等待中消耗，在我們還可以放肆的年紀里，奮力一搏，命運就掌握在我們自己手中。
時(shí)光太匆匆，紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)的日子里，把我們的曾經(jīng)，往最遠的永遠延續；在這段拼過(guò)，累過(guò)，努力過(guò)的日子里，把我們的回憶往最深的地方儲蓄，只留下光陰里的故事，讓我們緬懷。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，只是曾經(jīng)。塵封過(guò)去，打開(kāi)未來(lái)——致我們終將逝去的青春。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇33
我們班的同學(xué)無(wú)一不對那三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng)記憶深刻，那些日子，我們是多么地懷念！
我們學(xué)校經(jīng)常喜歡舉辦一些好玩、有趣，又有教育意義的活動(dòng)。
那讓我日思夜想，盼星星盼月亮的一次活動(dòng)還是要數那三天兩夜的基地生活。
早上才六點(diǎn)我就吃完了早飯，背起前天晚上早就準備好了的行李，奔向了學(xué)校。不過(guò)令人驚奇的是我去得明明比通知時(shí)間還要早十五分鐘，而很多同學(xué)已經(jīng)到了，看來(lái)大家都已經(jīng)迫不急待了呀！接著(zhù)是一次漫長(cháng)的等待。因為來(lái)接我們的那輛車(chē)不知為何，遲遲不肯來(lái)接我們。不過(guò)這還不是最令一個(gè)吃貨絕望的事情，絕望的是當時(shí)老師說(shuō)：不讓帶零食、手機。我只好在車(chē)上把零食一口一口全吃完。
接近中午，我們來(lái)到宿舍，先收拾一下東西。跟我一個(gè)宿舍的同學(xué)有：邵和、關(guān)天瑜、孔祥樂(lè )胥、郭玥彤、王一菲等人。初來(lái)乍到，體現出了我們平時(shí)有多不愛(ài)干家務(wù)活，套被罩時(shí)，我跟郭玥彤遲遲抓不到被罩的角，套了有半個(gè)小時(shí)才套好，剛想要坐下來(lái)休息一會(huì )，樓下教官就吹起了吃飯集合哨，這又腳不沾地地奔去吃飯，幸好這飯還算好吃，安撫了我們空虛的肚子。
然而又有一個(gè)難題來(lái)了，要自己收拾碗筷，有些同學(xué)根本沒(méi)有吃完，然后要把飯菜根倒到一個(gè)小盆里，再倒到大桶里。我們那翹起的蘭花指足以證明那有多惡心了！也許是我和邵和中了邪，竟然突發(fā)奇想，用用過(guò)的筷子攪了攪那盆剩飯，現在想想都覺(jué)得惡心！
不過(guò)還有一個(gè)驚喜在等待著(zhù)我�；氐剿奚�，我掏了掏包，想拿出水杯喝水。沒(méi)想到我竟然找到了三包漏網(wǎng)之魚(yú)：兩包五香豆干、一包麻辣豆干，我當即就驚呆了。小伙伴們也發(fā)現了，就在這時(shí)，一位室友掏出了半塊用衛生紙包著(zhù)的饅頭，于是我們一拍即合，每人都分了一小塊饅頭，我呢，則獻出豆干，每人都平分，歡歡喜喜地把它們吞掉了。
當然即然住在一起，自己的小秘密也會(huì )被別人發(fā)現，我膽��！晚上散會(huì )后我先去了一下廁所。奇怪，宿舍怎么沒(méi)開(kāi)燈？我帶著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)了宿舍門(mén)。
��！我尖叫起來(lái)，面色鐵青。你猜我看到了什么？我的室友把頭發(fā)垂下來(lái)、關(guān)著(zhù)燈，只露出半個(gè)頭來(lái)，像極了日本鬼片中的貞子，現在想想都覺(jué)得后背發(fā)涼。
哈哈！想不到你那么膽��！
我給了這位同學(xué)一個(gè)白眼：有意思嗎？不過(guò)后來(lái)我也開(kāi)始跟她們一起垂起頭發(fā)來(lái)玩了。
第二天男生宿舍也傳來(lái)了鬧鬼之事。有人說(shuō)，從韓庚容床上掉下來(lái)一個(gè)包裹，而且還看見(jiàn)了一個(gè)穿白衣服的人。不過(guò)師云帆承認說(shuō)，是他晚上去上廁所，真是虛驚一場(chǎng)！
諸如此類(lèi)的事還有很多，這將成為我們美好的青春回憶。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇34
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠，晶瑩剔透，純潔美好，卻又如此短暫，在太陽(yáng)升起后煙消云散。
青春，在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì )珍惜。
李大釗曾說(shuō)，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是人生中最好的韶光，我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一個(gè)士兵，聽(tīng)到寢室催促起床哨聲，立刻一把掀開(kāi)被子，抓起昨夜準備好的衣服，迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室，誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習之旅。各種季風(fēng)洋流新視野，宗教改革之乎者也還有characteristic，教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵，節奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿(mǎn)志。
青春，在迷茫中學(xué)會(huì )自信。
青春的我承受著(zhù)即將來(lái)臨的高考的壓力，壓力越遙不可及，越手足無(wú)措；青春的我體驗著(zhù)友誼的悲歡離合，可能是因為沒(méi)有和好伙伴一起去上廁所，她的態(tài)度就會(huì )360度大轉彎；青春的我承載著(zhù)父母的關(guān)懷老師的殷切期望，懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，恨不得一下子長(cháng)大享受大學(xué)生自在，卻又被發(fā)下來(lái)的一張張試卷壓榨著(zhù)，鮮紅的分數向我咆哮著(zhù)，努力和回報不成比例的淚水懺悔著(zhù)。我的青春是迷茫的。
可是，誰(shuí)的青春不迷茫？不迷茫的是青春?jiǎn)�？郭小四說(shuō)過(guò)，生活不是林黛玉，它不會(huì )因為你的多愁善感而風(fēng)情萬(wàn)種。
我的青春應該是自信的。
自信的源泉滋潤著(zhù)夢(mèng)想之花，它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大膽嘗試！迷茫不可怕可怕的是心的墮落！青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼！遇到學(xué)習上的攔路虎，不退縮，向身邊的同學(xué)請教，尋求老師的啟迪，探訪(fǎng)柳暗花明又一村。失敗了，我告訴自己不氣餒，失敗是成功的兒子，收拾心情繼續上路。勇于追夢(mèng)，勇于挖掘自己的潛質(zhì)，不辜負青春。
我的青春應該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿�？戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習，而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀，聽(tīng)著(zhù)同寢生的呼吸聲，也會(huì )疲倦，就像這燈光只有持久的充電才有飽滿(mǎn)的力量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長(cháng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡，我會(huì )輕輕下床洗一把冷水臉，在漫漫黑夜里繼續奮發(fā)圖強。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當這個(gè)時(shí)候，我的理想我的堅持就會(huì )幻化成熾熱的太陽(yáng)，照耀在我的頭頂，比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。
每個(gè)人的青春都有著(zhù)自己的符號。我的青春就是那高山上的雪蓮，它生存的嚴酷環(huán)境，折磨攀登者，卻也鍛煉著(zhù)我。感恩青春，這便是青春贈與我最美的禮物。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇35
青春是一場(chǎng)遠行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。
——題記
青春是一首曲子，每個(gè)音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌；青春是一棵大樹(shù)每一片綠葉都記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春是一顆流星，短暫而絢麗的瞬間刻畫(huà)了我們精彩的人生；青春是……。
朋友，你是否曾記得，我們一起在草地上談?wù)搲?mèng)想？綠茵茵的草地，就是我們青春的翅膀；朋友，你是否曾記得，我們一起在操場(chǎng)上比賽奔跑？你我的笑容就是青春的容貌：朋友，你是否曾記得，我們一起在教室里打掃衛生？你我的汗水就是青春的味道。
或許，只有14歲的我們早已看透了社會(huì )的世態(tài)淡涼；或許，只有14歲的我們有著(zhù)如山的壓力；或許，只有14歲的我們對未來(lái)既迷茫又憧憬。
14歲的我們，14歲的天空，14歲的青春，都只是人生的一段旅途，一段美好而又匆匆的旅途……
青春是一場(chǎng)孤獨的旅途，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。
因為我們每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，或多或少，這些缺點(diǎn)會(huì )對我們的未來(lái)產(chǎn)生阻力，會(huì )給我們帶來(lái)消極的情緒，正因為青春的孤獨，青春的質(zhì)疑，青春的嘲笑，它會(huì )像一把雙刃劍，雖然打擊著(zhù)我們的內心，但是它又可以把我們的絆腳石變成墊腳石，青春無(wú)悔，每一個(gè)人都擁有不同的青春年華，不同的青春色彩，不同的人生。青春有限，每一個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，哪怕十分短暫，哪怕十分渺小，但是，它對我們而言都是無(wú)價(jià)的。青春純凈，它不摻雜任何瑕疵，純凈的青春透亮了我們的人生。
有限的青春，無(wú)限的收獲。
許多念念不忘的事，就在念念不忘的青春里，被我們遺忘在某個(gè)角落了……
青春是一場(chǎng)回憶的旅途，細細品味，青春是如此的耐人尋味。
每當樹(shù)葉凋落的時(shí)候，微風(fēng)輕輕吹拂，你是否還記得，我們一起哼著(zhù)歌，一起并肩的走過(guò)，一起玩，一起過(guò)生日？這些都是我們終將逝去的青春。
青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的，它像一杯咖啡，有不加糖的苦，也有加了糖的甜。那些年，那些人，那些事，盡管數年后，我們在重逢，只是那花鳥(niǎo)依舊人以不同。
青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它是幸福美好的，但它也是充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨煉。
青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗地跌倒。青春這一跤跌下去，無(wú)論以怎樣的姿勢跌倒在哪里，都不算丟人。人生的遺憾，不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤，而是不曾瘋狂過(guò)，不曾奔跑過(guò)。青春，一旦典當，便永不能贖，不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度，都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。青春的字典里沒(méi)有“怕苦”和“怕疼”。
青春，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最為珍貴的記憶，它包含著(zhù)歡笑，痛苦，成長(cháng)，蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個(gè)人心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇36
“我總覺(jué)得我失去了什么，不曾擁有什么，可真正的沒(méi)了信念，沒(méi)了你，我怎么堅強�！边@句話(huà)是我在14歲表妹同學(xué)空間里發(fā)現的，我很詫異，是真的差異。14歲的人，正值花季的少女，卻在灰蒙蒙的空間里貼滿(mǎn)血淋淋頹廢的照片，在一個(gè)個(gè)低頭流淚的少女身邊寫(xiě)著(zhù)：“天，好灰，壓抑到不知為何為生存�！�
青春，一個(gè)人生命中最燦爛的時(shí)期，卻為何要在所謂的“非主流”的影子下過(guò)日子，難道這就是所說(shuō)的“fashion”？我不明白。
似乎誰(shuí)說(shuō)是在小四的“荼毒”下這批少年開(kāi)始進(jìn)行如此發(fā)芽生長(cháng)。其實(shí)小四并無(wú)錯，小四擁有的不是頹廢，而是生命中的那抹燦爛霞光，是清新明媚的憂(yōu)傷。從另一方面想，誰(shuí)不曾擁有憂(yōu)傷的情緒，然而令人不解的是，為何當今90后們扭曲小四的思想，它賦予以灰色思想，將天性的純真與青春應有的活力隱藏，取而代之的是“45℃角仰望天空流下眼淚�！比绱税愕暮谏哪�，那些應有歡騰與新奇去哪了呢？
誰(shuí)不有傷感憂(yōu)傷的情愫，但是它不屬于這個(gè)時(shí)代的我們，祖國的花朵，你們又舍得何以將自己在開(kāi)花的時(shí)期深深藏入葉后，花瓣凋謝，從此陷在自己的悲傷中。
“悲傷逆流成河”，我們不是主人公，我們不應擁有與他們相同的悲傷經(jīng)歷，我們有的是未來(lái)，光明照耀的未來(lái)，而不是“失去了方向，只有迷�！�。我們有的是快樂(lè )，而不是“快樂(lè )從何而來(lái)”，我們有的是青春，而不是“一瞬如此般蒼老了�！�
我們要有青春的風(fēng)采，我們不怕困難，勇于前進(jìn)與探索，就像小四說(shuō)的：“要轟轟烈烈走過(guò)自己的青春，然后在它身體的香味里，睡著(zhù)了�！本烤篂楹芜@句話(huà)沒(méi)有被90后發(fā)現卻只注意了“青春是一道明媚的憂(yōu)傷的�！�
曾經(jīng)上網(wǎng)看到過(guò)一張令人觸目驚心的圖片，圖中是一位約十五歲的少女，長(cháng)得十分清秀，卻涂上了濃濃的煙熏妝，朱紅的嘴唇，蒼白的臉龐，在自己的手臂上割下長(cháng)長(cháng)一道口子，鮮血流滿(mǎn)了一地。她是麻木了嗎？可為什么我會(huì )如此痛心，我想幫幫她，我甚至想送她一片光明的天空。
如果我有警示棒，我一定要敲醒那些沉睡的傷心太平洋的朋友們，請醒一醒，我們應該把握時(shí)間，一分一秒仔細地樂(lè )觀(guān)地過(guò)，別再制造那些非主流的世界，我們都是最青春的人，應該擁有最高的快樂(lè )與活力，可不是日覆一日地看天空，淚流滿(mǎn)面，寫(xiě)下“好失望，好疼……”。
我曾經(jīng)也步入這樣的世界，更多的是好奇，新穎的開(kāi)頭往往是心痛的結局，于是我便轉身，不再踏入泥沼一步。
觸摸鮮艷的花朵，有一種生機勃勃的感動(dòng)，
親吻嬌嫩的綠草，有一種蓬勃向上的沖動(dòng)，
仰望潔白的云朵，有一種青春無(wú)邊的活力。
青春，青春正是這樣，存活的最青春的人。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇37
此生常懷凌云志，不負青春，不負君。
——題記
剛開(kāi)學(xué)，我們便把教室搬到了學(xué)校最高的那棟樓上。為什么呀？因為站的越高，看的才越遠啊。
初三后，我也常常在思考，青春是什么呀？意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)限光華。青春如茶，我們既在荊棘的路上滾爬，也不失洗盡鉛華的淡雅。拿得起，放得下，拼盡力，闖天下。我們奏響的是如歌的年華！
拼搏是此生的全部，唯有父母和前途不可辜負！青春的旅途，不可止步！
有時(shí)候，青春它美麗，就像彩虹伴著(zhù)露珠；有的時(shí)候，青春它虛無(wú)，就像小鳥(niǎo)遇上迷霧。在無(wú)人的角落里，我們有時(shí)也想嚎啕大哭。
老師說(shuō)，生命如樹(shù)！
青春就像是樹(shù)最艱難的時(shí)候。在風(fēng)云變幻的日子里，要守得住，耐得苦。未來(lái)才能有價(jià)值。否則，在還未見(jiàn)到高處的陽(yáng)光之前，便已成了一堆爛泥�，F在，我們身處貧瘠的土地。唯有不忘高高向上的夢(mèng)想未來(lái)才可期。
成長(cháng)的路上，我們都是虔誠的旅人。我們是要選擇根深葉茂？還是頭重腳輕？“樹(shù)活一張皮，人爭一口氣�！睕](méi)有哪一棵樹(shù)甘心成為一堆爛泥！更沒(méi)有哪一個(gè)人甘心墮落放棄！
青春是樹(shù)！什么樹(shù)？
像東坡，亦花香滿(mǎn)樹(shù)！
像太白，好一棵大樹(shù)！
母親說(shuō)，青春如風(fēng)！
我羨慕了，我羨慕風(fēng)來(lái)也匆匆，去也匆匆。不等待，不停留。我羨慕了，這個(gè)世界上。唯有風(fēng)可以穿越荊棘，不留一絲痕跡！
青春也是，有坎坷，有憂(yōu)愁。更多的卻是拼搏的汗流。我們可以累，但我們不能停留。我們可以苦，但我們不能回頭。青春如風(fēng)，我們?yōu)t灑往前走。不負青春就是要像風(fēng)一樣，吹得痛苦煙消云散，藐視一切艱難與險阻！
父親說(shuō)，生命如河流！
我又疑惑了？為什么呀？從小到大，我獨獨聽(tīng)說(shuō)。人要逆水行走。青春，難道是像小河的流水一樣，命運被地勢隨意擺布？
原來(lái)，我又錯了。水向下流淌，才造就了青山的雄壯！青春要像流水一樣！去追求！向著(zhù)海洋去追求��！
在春暖花開(kāi)的日子里，水綠油油，沉淀希望的氣息！在大雨滂沱的日子里，勇敢地蕩起陣陣漣漪，熱烈燃燒青春的痕跡��！
青春！我頓悟！
在青春這一個(gè)爭分奪秒的季節里，為何不拼博？難道是要在淚長(cháng)流時(shí)獨自暗嘆人生怎不西風(fēng)敗柳？既然選擇了不退出，就一定要追求一個(gè)高度！
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”
莫讓年華付水流，我們累，我們不痛苦！我們要努力！我們要追求！
成長(cháng)如風(fēng)，我們都知那彩虹總在風(fēng)雨后；
雄關(guān)似鐵，何意百煉鋼，化為繞指柔！
雄關(guān)漫道真如鐵，滄海桑田隨它變，而今漫步從頭越！
我們不要枯萎，我們要出類(lèi)拔萃！不負青春，不負夢(mèng)！
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇38
大自然的春天是美好的，陽(yáng)光明媚，生機勃勃，萬(wàn)紫千紅，孕育著(zhù)生機，給人以美的感受。而人的一生也有美好的春天，那就是青春。青春年少是人生的黃金時(shí)代，是人生最美好、最寶貴的時(shí)刻，我們要愛(ài)惜自己的青春，不要到年華逝去而追悔莫及。
青春時(shí)期是我們學(xué)習、立志、成才的大好時(shí)期，也是人思想趨向成熟的最佳時(shí)機。從生理的角度來(lái)講，青春時(shí)期是人精力最旺盛、求知欲最強的時(shí)期。青年立志，對人的一生至關(guān)重要。歷史上，青年立志而后成大材者比比皆是。孑L子“十五有志于學(xué)”，才有對后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典：陳勝年輕時(shí)就立下“鴻鵠之志”，后來(lái)成為中國歷史上農民起義第一人：周恩來(lái)少年時(shí)決心“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東青年時(shí)“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，他們成為時(shí)代的偉人。牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力，年23歲；洪森堡建立量子力學(xué)，年24歲：愛(ài)因斯坦創(chuàng )立相對論，年26歲；華羅庚成為知名數學(xué)家，年25歲：曹禺創(chuàng )作中國話(huà)劇奠基作《雷雨》，年23歲；肖邦創(chuàng )作世界名曲《C小調練習曲》，年20歲；瓦特發(fā)明蒸汽機，年29歲；望遠鏡的發(fā)明者伽利略，25歲被譽(yù)為“當代阿基米德”，榮任比薩大學(xué)教授……諸如此類(lèi)的事例舉不勝舉。我想，他們的青春才算得上是有意義的吧！
然而有些人對自己的青春并不珍惜。他們認為青春易逝、人生幾何，趁年輕時(shí)應好好的享受。他們說(shuō)：讀書(shū)，太費時(shí)間了，讀不好書(shū)那豈不是白白地把自己的青春浪費了，最后還不是得受苦？這還不如趁年輕好好享受一番。在這種人眼里，時(shí)髦的穿戴、美味佳肴、舒適的生活、盡情地享受，這才是青春最大的價(jià)值。在這種人生觀(guān)的支配下，個(gè)別人為了滿(mǎn)足個(gè)人的物質(zhì)欲望，不惜貪贓枉法、損人利己，甚至明搶暗偷、謀財害命。這些人最終葬送了自己，也成為社會(huì )前進(jìn)的絆腳石。也有的人得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，虛度年華，怨天尤人……只會(huì )浪費時(shí)間，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，讓那虛幻的刀光劍影和唯美浪漫把自己淹沒(méi)掉，無(wú)知地把自己的青春時(shí)光拋灑。這是多么可惜��！
青春是短暫的，她不可能像大自然里的春天可以年復一年，有重來(lái)的可能。青春對人生來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就再也補不回來(lái)了。時(shí)間稍縱即逝，青年人切莫蹉跎歲月��！古語(yǔ)云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)�！鼻啻汗倘皇敲篮玫�，但要使她充滿(mǎn)活力，就要懂得怎樣去愛(ài)惜她、利用她，讓自己的青春在奮斗中閃光！只有這樣，才能使你將來(lái)在回首往事的時(shí)候，能夠毫無(wú)愧色地說(shuō)：我沒(méi)有虛度自己的青春。
青年人，請愛(ài)惜自己的青春吧。
那些年我們一起熬過(guò)的青春作文 篇39
人的一生不長(cháng)不短，過(guò)個(gè)八十年就長(cháng)眠于地下。青春，那少年時(shí)候的我們也只不過(guò)淹沒(méi)于時(shí)間的洪流之中。那個(gè)讓我們由小孩變成大人的那個(gè)時(shí)間段，也只是在紀念冊上的一篇篇章。青春，只是件小事而已。于是我也就讓時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙了。
刺目的陽(yáng)光讓我醒來(lái)，懶懶地看了下鬧鐘，又驚坐起來(lái)。飛快地穿衣，刷牙，一邊橫沖直撞，一邊盤(pán)算著(zhù)如何編個(gè)還說(shuō)得過(guò)去的理由解釋遲到的原因。最后在老師半信半疑的目光下乖乖地坐到自己的位子上。
用手支著(zhù)頭，看著(zhù)班里的同學(xué)，有的在奮筆疾書(shū)，有的則與另一位同學(xué)互相追逐打鬧，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容就像一朵朵剛剛開(kāi)放的向日葵，滿(mǎn)布著(zhù)青澀與溫暖。于是，我也捂著(zhù)嘴偷偷地笑了。青春，就像一首曲不成調的小曲，雖然滑稽可笑，怪誕而又有點(diǎn)讓人找不著(zhù)頭腦，但這首曲子一定是歡快的，讓人的心總是滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅。我所求的快樂(lè )也是如此，即使身上的書(shū)包是沉重的，題目是枯燥無(wú)味的，但是笑容卻也能綻放在每個(gè)人的臉上，就如那清晨明媚的陽(yáng)光那般絢爛。
“誒，你以后想做什么工作啊�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，愣了一下，思量了半天，也只說(shuō)：“嗯，不知道，我還沒(méi)想好�！币郧懊慨斚氲竭@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，總是一片茫然，最后也就拋棄繼續想它的念頭，時(shí)間在我眼里，還是很充裕的，總認為再長(cháng)大一點(diǎn)就能夠找到自己的目標�？墒�，掐指算算，再過(guò)七八年就要大學(xué)畢業(yè)了。如果我再那么渾渾噩噩，不知所謂的過(guò)下去，想來(lái)，也是與現在一樣茫然吧。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)，從沒(méi)想過(guò)時(shí)間就從我手中那么輕易的流過(guò)，當我突然想抓住什么的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)失去了很多思考的時(shí)間。
青春，什么時(shí)候就這樣走了？惶然的我頓時(shí)覺(jué)得空茫，卻也還是安慰自己，我也只是沒(méi)有找到方向而已�？粗�(zhù)黑板上還殘留的一道道算式，我也終是決定還是成為一名作家。畢竟，青春對我來(lái)說(shuō)還是進(jìn)行時(shí)，時(shí)間還是有的，再努力一下就好了。于是我興致勃勃地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看著(zhù)網(wǎng)上速成寫(xiě)作的種種方法，皺皺眉，啊，怎么這么麻煩。我又煩亂地關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，不再想它。
我在青春這條白裙子上涂涂畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)一些不知所謂的話(huà)語(yǔ)，貼上同學(xué)們的笑靨如花。卻才發(fā)現，這條裙子只是條迷你裙，根本沒(méi)有太多的地方讓我規劃。我小心翼翼地妥帖收藏，
勿讓它風(fēng)吹雨打。青春這件小事，曾讓我彷徨糾結，也曾讓我歡心流淚。它雖然是人生中的一個(gè)小小插曲，卻也是我慢慢成長(cháng)的證明，也許它最終將匯入時(shí)間的河流之中，再也看不到蹤跡，我卻依然能夠聽(tīng)到那時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，看到一個(gè)個(gè)挺直的脊背和眼里隱藏不住的笑意。
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