實(shí)用的勤奮作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的勤奮作文10篇，希望對大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

　　我國有著(zhù)五千年的文明史。歷史上，有許多我們眾所周知的名人、偉人�；厥讱v史，在這些成功人士的背后，都離不開(kāi)“勤奮”二字。

　　我國北宋時(shí)期著(zhù)名的文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小就聰明過(guò)人，但是由于家境貧寒，歐陽(yáng)修沒(méi)有紙筆來(lái)練習寫(xiě)字。其母親鄭氏為了能讓歐陽(yáng)修練字，就用荻草來(lái)代替毛筆，教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修深知“毛筆”來(lái)之不易，勤奮練習寫(xiě)字，終于練成了一手的好字。

　　有人說(shuō);“聰明不學(xué)就等于笨蛋�！睕](méi)有勤奮刻苦的學(xué)習，就會(huì )枉費人生，正像意大利畫(huà)家達芬奇說(shuō)的：“懶惰會(huì )毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例：方仲永從小聰明過(guò)人，可謂是一代的神童�？墒撬�及他的父親都沒(méi)有認識到勤奮的重要，以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習，從而毀掉了他的美好人生。

　　只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變人生；只有勤奮，才能出類(lèi)拔萃：只有勤奮，才能創(chuàng )造價(jià)值;只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰勝困難。因為世上無(wú)難事，只怕有勤奮之心的人。

　　宋濂是我國明朝初年的著(zhù)名文學(xué)家，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為：開(kāi)國文臣之首。他之所以被譽(yù)為“文臣之首”，與他的勤奮又很大的關(guān)系;宋濂從小就好讀書(shū)，可是由于家境貧寒，所以沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)給小宋濂讀。聰明勤奮的宋濂于是向有書(shū)的人家借書(shū)來(lái)抄錄，抄完后還給人家。不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，他還是勤奮的堅持讀書(shū)。這也為他成為一名著(zhù)名的文學(xué)家埋下了伏筆。成人后，他又四處“拜師學(xué)文”，勤奮刻苦，終于鑄就了他的“開(kāi)國文臣之首”。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔前�，勤奮出人才、出天才，出過(guò)蠢才嗎？答案是否定的，沒(méi)有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。

勤奮作文 篇2

　　在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

　　他在讀初二，他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū)，他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū)，如獲至寶，兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績(jì)都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jì)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn)，感到驕傲。

　　有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家，見(jiàn)他正在看一本書(shū)，我說(shuō)：“哥哥，今天是星期六，不要那么認真了，要是都象你這樣，就沒(méi)有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧�！备绺邕吙磿�(shū)邊對我說(shuō)：“不行，書(shū)是知識的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū)，你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識�！�

　　我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥，我突然發(fā)現，當他的妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺(jué)得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學(xué)習的話(huà)，那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比，所以我要多學(xué)習課外知識，我已經(jīng)在以哥哥為目標前進(jìn)著(zhù)，哥哥，我永遠敬佩你!

勤奮作文 篇3

　　我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，可就是不會(huì )安排時(shí)間，每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應為貪玩才會(huì )寫(xiě)到這么晚的，

　　才不是的呢，我是因為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認真的看起來(lái)，直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。

　　還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū)，那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(cháng)大了再用功差�！靶�時(shí)多用功，長(cháng)大少用功”我就是以這句話(huà)定目標的。只有這樣，才能不讓父母買(mǎi)學(xué)校。

　　還有一次，我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì )下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時(shí)候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》，結果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì )的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后，那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。

　　“兒子，該睡覺(jué)了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"

勤奮作文 篇4

　　三年級寒假，爸爸帶我到他朋友家里玩，開(kāi)門(mén)的是一位留八字胡，小平頭的叔叔。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的有好幾幅書(shū)法作品：有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，有的秀氣端莊……它們深深地吸引了我：“好厲害的書(shū)法！”見(jiàn)此情景，爸爸對我說(shuō)：“如果你對書(shū)法感興趣，等會(huì )兒爸爸跟這位叔叔說(shuō)說(shuō)看，能不能讓你跟他學(xué)�！焙髞�(lái)從爸爸和這位叔叔的談話(huà)中才知道——這位叔叔是書(shū)法愛(ài)好者，通過(guò)長(cháng)年累月地練習，竟然無(wú)師自通，終于寫(xiě)得一手好字。

　　經(jīng)過(guò)老爸再三請求，叔叔真同意教我書(shū)法，并當場(chǎng)寫(xiě)了一個(gè)“勤”送給我。他告訴我：“學(xué)書(shū)法貴在勤奮�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔教我從握筆、起筆、落筆及簡(jiǎn)單的筆劃練起。一筆一畫(huà)，令我收獲頗豐。最后他讓我每天至少練習寫(xiě)滿(mǎn)一張宣紙，每?jì)芍苋ニ�家一趟，帶好�?xiě)的字，讓他進(jìn)行指導。

　　回來(lái)后，開(kāi)始幾天，我覺(jué)得很新鮮，每天堅持寫(xiě)一張。一個(gè)星期過(guò)后，就隨意了很多，有時(shí)作業(yè)多了，書(shū)法也就不練了。等到去叔叔家前一天晚上，才匆忙補上前面兩天少寫(xiě)的字。

　　開(kāi)始兩次，叔叔還夸我能堅持練習，筆劃也有了一定進(jìn)步。到第三次再去的時(shí)候，叔叔臉上的笑容很是勉強，指著(zhù)我的“作品”說(shuō)：“已經(jīng)一個(gè)多月了，你的字進(jìn)步不是很明顯。其實(shí)像這幾張，我能一眼看出你不是認真練習的，出手比較隨意。如果你還是以這樣的態(tài)度，以后就不用來(lái)了�！鳖D時(shí)，我的臉一下紅到脖子根。幸虧爸爸幫我說(shuō)盡了好話(huà)，叔叔態(tài)度緩和下來(lái)。我趕緊討饒：“我以后一定好好練，不再發(fā)生這樣的事�！笔迨逭Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“練字與做其它事情一樣，都要用心，端正態(tài)度，才能把字寫(xiě)好。寫(xiě)字之前別急著(zhù)落筆，先仔細觀(guān)察字的結構特點(diǎn)，做到心中有數，再一筆一畫(huà)認真寫(xiě)，這樣才能練好字�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭，暗暗下定決心，決不再犯同樣的錯誤。

　　自此以后，我練字再也不隨心所欲了，每天不管多晚，我都會(huì )認認真真地寫(xiě)幾張。慢慢地，我喜歡上了書(shū)法。再次見(jiàn)到叔叔，他的臉上露出了一絲笑意，并表?yè)P了我。我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　幾個(gè)月以后，叔叔因故要去深圳。臨走前，他特意寫(xiě)了一句話(huà)：“勤奮——成功的墊腳石�！彼徒o我。我一直珍藏著(zhù)它，每當懈怠時(shí)就會(huì )拿出來(lái)看看，以此來(lái)勉勵自己。

　　在后來(lái)的幾年中，我一直堅持練習書(shū)法，達到了五級的水平。

　　勤奮是成功的墊腳石，正如康有為所說(shuō)：“百倍其功，必有其成�！�

勤奮作文 篇5

　　勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥(niǎo)的啟程鋪墊了堅實(shí)的基礎；勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢；勤奮似一支神奇的畫(huà)筆，把拙者的人生涂滿(mǎn)了濃墨重彩。 勤奮是成功之母，陳山從小家境貧寒，他利用一切時(shí)間打零工來(lái)湊學(xué)費。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學(xué)習時(shí)間，但他依舊勤奮地學(xué)習，每天都要苦讀至深夜，從未間歇。最終，他的勤奮使他考上了公費研究生，是勤奮，鑄就了他輝煌的一生。由此可見(jiàn)，勤奮鑄就輝煌人生。 這不禁讓我想起了愛(ài)因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奮+1%的靈感”。明代的宋濂便實(shí)踐了這一名言。他幼年家貧，常借書(shū)勤讀，一借到書(shū)，便夜以繼日地抄錄，即使是數九寒天，硯水結冰，也不停筆，直至雙手失去知覺(jué)。遇到了難題，即使是忍饑挨餓，雙腳凍裂，也要到處尋訪(fǎng)老師。憑借著(zhù)幾十年如一日的苦讀，最終成為明朝重臣。 勤奮成就了宋濂的人生，讓他永垂史冊。勤奮，鑄就輝煌人生！ 梅蘭芳成為了一代著(zhù)名藝人，也是因為勤奮。梅蘭芳早年眼神呆滯沒(méi)有靈性。于是他每天請晨都要盯著(zhù)天上飛翔的'鳥(niǎo)，窮追不舍，直到兩眼發(fā)花為止。

　　下午，它還要俯觀(guān)金魚(yú)，尋蹤覓影，直至入夜。日復一日，年復一年，從未間斷的練習。終于他的眼睛清澈如水，含情脈脈，成為了一代著(zhù)名藝人。 可見(jiàn)，是勤奮讓梅蘭芳進(jìn)入了璀璨的藝術(shù)殿堂，成就了他輝煌的一生。勤奮，終成大家！ 無(wú)獨有偶，愛(ài)伊斯坦的大半輩子都在勤奮刻苦的鉆研中度過(guò)。他每天只睡6小時(shí)，其余時(shí)間基本都用來(lái)探索新知識。3個(gè)月來(lái)，他丟棄的有錯誤的實(shí)驗報告已經(jīng)堆積如山。無(wú)數日夜的嘔心瀝血，百般困難的阻撓他都用勤奮一一化解，最終以《相對論》聞名于世，成為科學(xué)泰斗。 試想一下，如果愛(ài)因斯坦不夠勤奮，他又怎能成為科學(xué)巨人呢？文明千古的《相對論》又從何談起呢？是勤奮讓愛(ài)因斯坦輝煌永久。 貝多芬苦練鋼琴，彈到手指發(fā)熱；米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心畫(huà)天頂花，最后身體畸形；雨果勤練寫(xiě)作，整日廢寢忘食。他們卓越的功績(jì)是勤奮的結果，是勤奮使他們成為強者。 郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的�！笔前�！只要我們懷揣著(zhù)勤奮之匙，便可開(kāi)啟成功之門(mén)，走向輝煌。因此：勤奮，能鑄就輝煌人生！

　　陳山從小生活在一個(gè)經(jīng)濟極其困難的環(huán)境中，母親因患高血壓等慢性疾病失業(yè)多年，姥爺突發(fā)腦溢血成為植物人，家中僅靠作為汽車(chē)修理工的父親的800元的工資來(lái)支持。然而也因此讓他從小就養成了艱苦樸素的生活習慣。一直以來(lái)，他堅持著(zhù)自己獨有的“110”的生活準則（每個(gè)月的全部開(kāi)支不超過(guò)110元）。為了節省，他還把每日的晚餐省去，每天只吃?xún)深D飯。 為了解決家中難以承擔的生活費的問(wèn)題，陳山利用自己的一切業(yè)余時(shí)間打零工，回收廢品。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學(xué)習時(shí)間，但他依舊勤奮刻苦。 20xx年，經(jīng)過(guò)一年的努力的陳山以高分考取了上海體育學(xué)院賽事運動(dòng)的公費研究生。

勤奮作文 篇6

　　從一年級開(kāi)始，我就很貪玩，跟個(gè)小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷(xiāo)人員一樣，心思就是放不到學(xué)習上，真是江山易改,本性難移��！一天，我們的數學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現在開(kāi)始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉晴，老師原來(lái)發(fā)的是計算卷，這可是我的拿手好戲。

　　不一會(huì )兒，我便寫(xiě)好了�？傻诙�天拿到試卷，就覺(jué)得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個(gè)不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，回家的路上，我低著(zhù)頭，走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說(shuō)出了分數，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”�！熬让�呀！別打了！我保證下次考好！”

　　直到有一天，我期盼已久的端午節終于到了,剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣東西引出了我的饞蟲(chóng)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你就包快點(diǎn)吧！我都想吃了�！薄安恍�！”媽媽堅決地回答。

　　“媽媽?zhuān)�你就包快點(diǎn)吧！我快餓暈了�！蔽疫@一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架,，“你看你，一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了，你再催，就等著(zhù)吃爛米吧！”媽媽大聲說(shuō)，我突然恍然大悟。原來(lái)，媽媽在悄悄地暗示我，學(xué)習也要這樣勤奮認真，不然是不會(huì )有收獲的。

勤奮作文 篇7

　　“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓饑體膚，空乏其身�！边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟，相反只會(huì )斷章取義，適得其反。新時(shí)代的孩童們在幸福的美好時(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

　　父母在后面追，兒女們在前面跑，恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活，個(gè)個(gè)法力高強，誰(shuí)也奈何不了�？墒菈�(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(cháng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了，可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢？但是誰(shuí)又做錯了嗎？并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢！

　　我其實(shí)很想說(shuō)，我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀，并沒(méi)有唐太宗的文韜武略，也沒(méi)有李白：“飛流直下三千尺，疑事銀河落九天”。的浩然正氣，更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸的心，但是孰又能從另一個(gè)角度，或許事一個(gè)獨具慧眼的發(fā)現，發(fā)現事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨后，才華橫溢，但是只要有伯樂(lè )去尋求，大海撈針又哪是紙上談兵呢？

　　每個(gè)人都有一本難念的經(jīng)，只在成長(cháng)，困難，和付出�？梢哉f(shuō)世上沒(méi)有絕對完美的人，戰神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現實(shí)當中顯的不堪一擊。天是那么的強大，而人們事有缺點(diǎn)的，事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將，“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現。

　　可能在人生中將要走的歲月里會(huì )有歡笑與淚水交織，但我們必須要像愚公一樣，就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的，讓我們一起參悟“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新境界吧！

勤奮作文 篇8

　　我在小熒星藝校培訓影視表演已經(jīng)有兩年了，今年終于結業(yè)了，我很高興。兩年的小熒星培訓讓我學(xué)到了很多，在自身的努力和老師的指導下，我正一步步朝著(zhù)自己的理想發(fā)展。今天是我考團的日子，我已經(jīng)準備充分，信心十足地去參加考試。

　　考試當天，我向老師們做了簡(jiǎn)單的自我介紹，老師們還讓我表演了兩個(gè)節目，我表演了繞口令“八百標兵奔北坡”和歌曲“大鹿”，感覺(jué)還行吧！我希望我能考進(jìn)小熒星藝術(shù)團，如果我考進(jìn)了團，我一定會(huì )好好表演每個(gè)角色，把我的才藝展現給大家。

勤奮作文 篇9

　　勤奮是什么？是人們堅持不懈地努力工作和學(xué)習，人們會(huì )對它豎起大拇指。而懶惰卻是不愛(ài)勞動(dòng)和工作；

　　勤奮是一臺推動(dòng)你走向成功的機器，勤奮是一把成功的鑰匙，勤奮是一條直通往成功的道路，它是一種非常好的品質(zhì)。只有勤奮的人才可以走向成功。張衡說(shuō)得好：人生在勤，不索何獲。還有韓愈的：書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。而有些名人也是靠勤勞而取得重大的成功。比如說(shuō)魯迅先生吧！他從小就認真讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎勵給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立刻拿去南京鼓樓街賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼，直到辣得額頭冒汗。于是他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)成了我國著(zhù)名的文學(xué)家。

　　再說(shuō)說(shuō)孔子吧！孔子一生勤奮學(xué)習，到了晚年，他特別喜歡易經(jīng)。已經(jīng)可是很難讀懂的，學(xué)起來(lái)很吃力，可孔子不怕苦，反復誦讀，一直到弄懂為止。因為孔子所處的時(shí)代還沒(méi)有發(fā)明紙張，書(shū)是用竹筒或木筒寫(xiě)的，既笨又重�？鬃影言S多竹筒用皮條編穿在一起，便成為一冊書(shū)。由于孔子刻苦學(xué)習，勤展書(shū)筒，次數太多了，竟使皮條斷了三次。后來(lái)，人們便創(chuàng )造出了韋編三絕的成語(yǔ)，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

勤奮作文 篇10

　　我想，每個(gè)人一定體驗過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪，當然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著(zhù)我成功時(shí)的喜悅心情！

　　我現在在學(xué)電子琴，已經(jīng)六級了，前面的幾次考級我都順利通過(guò)，所以，我對自己的琴技很有信心。聽(tīng)熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預賽，通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽(tīng)熊老師這么一說(shuō)，我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過(guò)了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個(gè)星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門(mén)，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

　　功夫不負有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來(lái)。隨著(zhù)參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們演奏的是《梁�！�，我努力讓自己鎮靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來(lái)，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分數，我們順利通過(guò)了預賽，我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現出色，獲得了金獎！我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。

　　成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！

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