關(guān)于期待作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的期待作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
人的一生是蜿蜒曲折的，有過(guò)困難與挫折，有過(guò)無(wú)奈，想過(guò)放棄，但總有一些期待。
冬天是寒冷的，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，草木枯萎，但是看著(zhù)依舊挺拔的蒼松，依然競相開(kāi)放的梅花，心中總有些期待。
我們不愛(ài)上學(xué)。要從溫暖的被窩爬起，要背起沉重的書(shū)包，聽(tīng)老師對我們無(wú)盡的“嘮叨”…但想著(zhù)馬上就是假期，能夠撐一把油紙傘，到煙雨蒙蒙的西湖之畔漫步，聽(tīng)雨滴打在傘上奏出清脆的音符，看老叟披蓑垂釣，看孩童不顧雨水，在湖邊嬉笑打鬧，聞風(fēng)中含有的草木芬芳……想到能夠去雄偉壯觀(guān)的泰山之巔，看滋養我們的大地，看散發(fā)著(zhù)金光，溫暖著(zhù)我們的太陽(yáng)，看碧藍天空，悠悠白云，自在飛鳥(niǎo)……想到能在夜晚，愜意地躺在濕潤的草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒爭鳴，看皎皎明月，無(wú)需擔心作業(yè)……心中總有一些期待。
雖然成績(jì)并不如人意，但是我每次都認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，看見(jiàn)作業(yè)本上的增添的五分，看見(jiàn)評語(yǔ)里的表?yè)P，心中總有一些期待。
聽(tīng)著(zhù)鐘表上嘀嗒嘀嗒的計時(shí)聲，望著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，看著(zhù)日歷上一頁(yè)頁(yè)撕下的紙張，我知道我在慢慢長(cháng)大。放學(xué)經(jīng)過(guò)一初，看著(zhù)它高大的教學(xué)樓，嶄新的操場(chǎng)，茂盛的樹(shù)木，心中總有一些期待。
期待是一種力量，讓我在困難中堅定前行;期待是一座燈塔，讓我在迷茫中獲得方向;期待是一簇火花，始終溫暖著(zhù)我……
期待作文 篇2
青奧就要到來(lái)，“分享青春，共祝未來(lái)”這句話(huà)也長(cháng)在我耳邊穿過(guò)。那么，南京也應該為青奧做出改變。
青奧離我們越來(lái)越近，南京也變得越來(lái)越美麗。
現在，城市的綠化面積越來(lái)越多了。幾乎每個(gè)地方都能看見(jiàn)草坪，花草樹(shù)木。馬路中央，兩旁都是綠化帶。工廠(chǎng)在附近也都種植了一片一片的小樹(shù)林，來(lái)減低空氣的污染。校園里，到處都是花壇，樹(shù)木。班級里海擺放著(zhù)小盆景。
青奧德到來(lái)，不僅是城市綠色更多了，而且控制污染和管理工廠(chǎng)方面也十分完善。
最近，人們都在治理排污現象的發(fā)生。使臟水凈化的十分清澈，讓臭水溝越來(lái)越少。還查清污水是從哪個(gè)小區或者工廠(chǎng)排出來(lái)的，盡可能的去減少排污，不要把污水直接排放入河流。為了減少排污，許多工廠(chǎng)都盡可能減少污水的排放或者是把污水凈化處理。其中很多的工廠(chǎng)運用科學(xué)方法與先進(jìn)的技術(shù)裝備，再也不會(huì )不合理的排放污水等污染物。城市文明靠的就是我們大家，現在大部分工廠(chǎng)都已經(jīng)是符合標準的。
我們?yōu)榱饲鄪W，讓南京更加美麗。讓我們期待著(zhù)青奧到來(lái)的那一天，展現 南京的光彩！
期待作文 篇3
1949年lO月1日，鮮花如潮的天安門(mén)廣場(chǎng)，站起來(lái)的中國人翹首等待第一面五星紅旗冉冉升起。從那以后，古老的長(cháng)城唱出了新的歌謠，咆哮的黃河奏起了歡快的樂(lè )章。
地球由西向東晝夜不停地旋轉著(zhù)，歲月的長(cháng)河就這樣承載著(zhù)一個(gè)個(gè)跳躍的音符，緩緩地流人改革開(kāi)放的里程，她用自己獨特的方式講述著(zhù)一個(gè)春天的故事，故事中那著(zhù)盛裝的母親在紫荊花、蓮花的簇擁下，張開(kāi)膀臂，深情地等待著(zhù)她的游子百年回歸。
進(jìn)入2l世紀后的申奧熱潮中，華夏兒女又把歷史的目光鎖定20xx，聚焦薩馬蘭奇，等待“中國——北京”那一聲鄭重的宣布。
千年的等待!百年的等待!歷史的等待!未來(lái)的等待!
宇宙的回音壁上傳來(lái)了世界的吶喊：我們等待東方巨龍的崛起!騰飛!
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是海洋的等待。
期待作文 篇4
我們班非常期待和別的班一樣生病放假。
我們同學(xué)都在討論，怎么才能讓自己生病。小j說(shuō)。：“要不我們不要吃預防生病的藥，比如板藍根……”小z馬上回答：“我媽媽天天讓我喝板藍根，這個(gè)法子行不通的�！蹦且晃覀兠刻旆艑W(xué)后，就去對面小店買(mǎi)零食，等到我們發(fā)了水痘后就可以放假了�！毙說(shuō)。小j立馬反對，“不行不行，我媽媽每天放學(xué)馬上把我接回家的，不能一個(gè)人走！”“我想到了超好的辦法，就是小x生病了，我們一直和她玩，我們就可能被她傳染，只要我們一生病，不就可以放假了�！毙大聲道：“對呀，我怎么沒(méi)有想到！”小z對小p說(shuō)。
小p立馬跑到小x座位上對她說(shuō)：“小x，我們能成為好朋友嗎？”“當然可以啊�！毙興奮地回答。
過(guò)了幾周，小p，小z，小j都有了水痘，可他們的媽媽不讓請假，小b一看就怕了，因為生病了要打針，吃藥。我也開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，水痘在臉上太可怕了，幸虧我沒(méi)有中招。
小p，小z和小j都很傷心，為什么自己生病了，媽媽還不讓請假呢？
期待作文 篇5
新的開(kāi)始。
那些不復返的六年就這么過(guò)了，到最后其實(shí)也沒(méi)有像想象中的那么嚴重，沒(méi)有淚水，沒(méi)有道別——倒是老師一反常態(tài)變得溫柔起來(lái)了。
也許是最后一天想把心中攢了六年的最溫柔的情愫傳達給我們吧。
但這些都是過(guò)去，我們總要面對新的生活和開(kāi)始。
“中學(xué)生”，這是我們新的稱(chēng)號。我們摘下那個(gè)戴了六年的紅領(lǐng)巾；穿上屬于某個(gè)學(xué)校的校服；展開(kāi)一張白紙，用三年來(lái)在白紙上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們自己的故事；我們期待著(zhù)這樣全新的生活，似夢(mèng)年華。
初中生活啊，倒是真的沒(méi)去怎么想象。那些形形色色的社團無(wú)時(shí)不在吸引著(zhù)我，我會(huì )選擇一兩個(gè)自己喜愛(ài)的加入并且積極參與，努力地玩出新的花樣。作為一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者，我想編一本雜志或者文摘，留給以后的自己看。也是一種紀念吧。
期待著(zhù)遇見(jiàn)新的朋友，然后和他一起立志考上同一所高中。和他一起學(xué)習一起進(jìn)步，闖出屬于我們的故事�？赡芪覀儠�(huì )在寢室談?wù)撝?zhù)自己的小小心事，哭鬧著(zhù)哪次的月考又失敗了。但是那些都是成長(cháng)多多少少不可缺的故事，多好。
保留小學(xué)時(shí)代的那顆初心，用更加成熟的想法去面對初中。形形色色的人，還有那些讓我受益一生的老師，都在后面期待著(zhù)我的到來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，我可以用驕傲的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)自己的青春。我不再認為20xx年那樣遙遠了，所以我想且行且珍惜。我所期待的初中生活希望它是一盞茶，平淡卻不失韻味。會(huì )有苦澀和甘甜，只是這三年，我需要學(xué)會(huì )怎樣品茶。我不抱太多的幻想去構建初中三年的未來(lái)藍圖，因為在沒(méi)有遇見(jiàn)之前都是未知，這種未知的喜悅和緊張才是我所真正期待的。未來(lái)的三年，等待著(zhù)我們這個(gè)來(lái)自各地的同學(xué)們一起書(shū)寫(xiě)。感覺(jué)回到了剛入學(xué)時(shí)的那份喜悅。
那個(gè)時(shí)候我們還不知道別離是什么滋味，也不希望知道。人生那么多的相遇，我只希望每一次的相遇都是似童話(huà)般的美好結局。三年之約，心所期待。
期待作文 篇6
人生，總有一種期待……
我的努力是父母的期待
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候，母親期待我們能夠健康成長(cháng)；長(cháng)大后，又期待我們能夠快樂(lè )幸福。因為母親的期待，我積極地面對生活，勇敢地走向社會(huì )，從懵懂走向成熟，從失敗走向成功，一步又一步自信地走向未來(lái)。
我的成功是老師的期待
一個(gè)鏡頭永遠溫馨在心中，一位教師上《新型玻璃》一課時(shí)，請一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話(huà)讀錯了。老師鼓勵她，啟發(fā)她，在老師熱切期待的目光下，第八次，終于，小女孩把句子正確流暢地讀了出來(lái)。全班同學(xué)為她鼓掌，掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了，這小女孩當著(zhù)幾百名聽(tīng)課老師的面，動(dòng)情地對老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得您像我的爸爸媽媽?zhuān)瑲g迎您再來(lái)我們班上課�！薄@樣的情形何止一次出現在我們的學(xué)生生活中：夕陽(yáng)下，在操場(chǎng)，在田間小路，苦口婆心淳諄勸說(shuō)，課間一遍又一遍的講述，直至豁然開(kāi)朗……老師總是真誠的期待著(zhù)，這期待，凝聚著(zhù)教師對孩子的尊重、寬容和希望；這期待，凝聚著(zhù)教師對每個(gè)孩子，尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛(ài)！這期待，讓你不會(huì )自暴自棄，這期待，給你前進(jìn)的動(dòng)力。
我的未來(lái)是自己的期待
李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著(zhù)我們，杜甫：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著(zhù)我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著(zhù)我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節操熏染著(zhù)我們……我們不甘平庸，立志走向未來(lái)，去書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。未來(lái)，是我們的期待，創(chuàng )造輝煌，是我們的追求……因為我們知道：只要還有期待，生命的光輝就將永遠閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來(lái)周文王；躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當“臥龍”終于在期待中得遇知音，成就一番宏業(yè)……有期待，才會(huì )有輝煌，總有一種期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。
是的，只要明天還在，不管未來(lái)是平坦還是泥濘，我們都會(huì )永遠期待，用熱情去擁抱每一個(gè)黎明�？傆幸环N期待，讓我們的人生精彩；總有一種期待，讓我們的心靈為之感動(dòng)&he
期待作文 篇7
獨自坐在磚紅瓦綠的屋頂，我晃著(zhù)小腿，仰望著(zhù)那個(gè)干靜而清澈的'天空，也不知道是突然從什么地方飄過(guò)來(lái)一只紙鳶，赤橙黃綠青藍紫，流金溢彩，燦爛了這個(gè)寂寞的季節，紙鳶越飛越高，也許會(huì )找不到它來(lái)時(shí)的方向，但地面上的紙鳶的線(xiàn)卻一直仰望著(zhù)天空，追尋那個(gè)越飛越高的點(diǎn)，這便是那絲絲細線(xiàn)所牽引的期待么？
孩子的期待在那榮光寶殿；農民的期待在那一望無(wú)際的麥田，成功人士的期待在那和平安定的未來(lái)……
生活中總是有那么多遺憾，但為了心中那個(gè)完美的世界，于是我們選擇用期待去撫平內心的那一抹憂(yōu)傷；我們抱著(zhù)期待不斷行走在這似水的年華。
還記得草長(cháng)鶯飛的三月，花朵如詩(shī)如夢(mèng)沖刷以往的寂寞與疲倦。我坐在低沉的教室里，看著(zhù)那燦爛的一襲嫣紅，我開(kāi)始期待著(zhù)，能夠奔跑在絢麗樹(shù)林，讓我的頭發(fā)起倔強地舞在空氣里自由自在，無(wú)拘無(wú)束，還記得華麗而不失高雅的巨幅廣告牌上，我的偶像林俊杰為違章者猶如布滿(mǎn)迷霧的瞳孔向你展示著(zhù)他內心那一片冰天雪地的國度，迷離而真實(shí)，夢(mèng)幻卻宿命。我突然期待某一天，我也能夠像他那樣，站在龐大的聚光燈下，向人們展示又一個(gè)遙遠而神奇的世界，或者是一片熱情充滿(mǎn)生機的沙漠，又或是月球神秘而奇特的王國……
而世間之事，并不是期待便能成真，只不過(guò)如若不期待，你面臨的恐怕不只是這一生碌碌無(wú)為的平庸，更是心靈上那寂寞的深淵般的黑暗。
是花就要綻放，是鷹就要搏擊長(cháng)空，是帆就要遠航，縱使平凡，但也決不平庸，臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，在雞窩里長(cháng)大的鷹不是有一天也能夠沖上云霄么！在野外森林長(cháng)大的狼孩，其實(shí)也會(huì )變成實(shí)實(shí)在在的人�？v使是現在被人們認為不可能的幻想，或許在將來(lái)的某一天，他會(huì )成為一個(gè)真實(shí)的傳奇！
我們期待著(zhù)，能夠如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；也期待著(zhù)，能夠像林則徐“茍利國家生死以，豈因富禍避趨之”。是期待，為我們留下穿越一季的傾情歌唱，是期待，為我們在簡(jiǎn)樸的愿望里澆灌了希望的種子；是期待，賜給我們想象的翅膀，帶我們在廣袤深邃的藍天自由翱翔。
何不懷抱著(zhù)期待，用青春去追趕時(shí)間的急流，在江心激起那最燦爛的浪花呢？只要我們期待！
期待作文 篇8
公園，木屋旁，深吸一口氣，一抹青白，彌漫著(zhù)春日的馨香。
透過(guò)梨花燦爛的笑顏，仿佛香到爺爺硬朗的背，奶奶含笑的眼，還有鍋爐上冒起的串串白煙……每年春歸，思念便如絲纏繞心頭，讓我期盼四月，期盼梨花開(kāi)放，期盼回到親人身邊……
記得第一次知道梨花，是晴朗的午后，牽著(zhù)奶奶的手，在村的一頭。
陽(yáng)光傾瀉，讓那顆春仙子，流光溢彩，奶奶額頭上的細紋，溝勒出愛(ài)的溫柔，我止了步，試圖擺脫那向前輕柔的拉力，眼中盡是漫坡潔白。
“看這般明媚的花朵�！蹦棠桃仓沽瞬�，用柔和慈愛(ài)的語(yǔ)氣，輕喃�！肮怨�，這朵梨花。那五點(diǎn)勻稱(chēng)的紅紋，是她們額上的痣呢，那蕊，像不像她們的發(fā)絲？”我仰起頭，似懂非懂。醉在奶奶絲綢般柔和的聲音里，醉在那氤氳著(zhù)的馥郁清香中。
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，隱隱彌漫著(zhù)愛(ài)的慈祥。奶奶把我的手輕伸向梨花，柔嫩的觸感，佛平了躁動(dòng)的心。層層疊疊的云朵，露出青澀秀美的臉。陽(yáng)光傾斜慢波，映出片片晶瑩。
猶記得我曾在綻放花樹(shù)下仰著(zhù)腦袋，看著(zhù)睡著(zhù)的爺爺。樹(shù)旁，是一幅畫(huà)，梨花在畫(huà)中綻放。
椅子滑動(dòng)的聲音后，是爺爺爽朗的笑：“乖乖，爺爺畫(huà)的梨花送給你……”我歡喜的笑著(zhù)，連忙跑到爺爺身后殷勤地捶背，爺爺還在笑著(zhù)，眼中埋藏著(zhù)多少遠去的初春時(shí)光……
離了老家，離了那花樹(shù)，眼中再沒(méi)有那般的明媚，靜靜期盼，那天的陽(yáng)光，是不是如昨日那般燦爛？
梨花一年又一年地開(kāi)放，孕育了我成長(cháng)的期盼，老家，不�；亓�，也回不去那樣燦爛的季節……
只是，在這樣的春日，在城市的公園里，面對一束含苞欲放的梨花，思念已凝成霜。就這樣，期盼花開(kāi)；就這樣，期盼與親人的相聚；就這樣，期盼擁有那份純潔的無(wú)憂(yōu)心境……
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