關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文1
我有一個(gè)同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個(gè)地方工作的，他們也是好朋友。
她和我一樣剪著(zhù)一個(gè)很可愛(ài)的學(xué)生裝，蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋(píng)果似的，總是甜甜的.微笑著(zhù)，臉上常�，F出一對深深地小酒窩。她那兩只眼睛，滴溜、滴溜的，真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細眉，就像畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的，一說(shuō)話(huà)，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來(lái)似的。她特別喜歡唱歌。平時(shí)，我們一起上學(xué)、放學(xué)，就連課余時(shí)間都一起玩，可以稱(chēng)做形影不離的好朋友。
可是有一次，我和她吵架。我們倆個(gè)像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我又罵你一句，吵得不可開(kāi)交的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就是因為我周末和她約好了去公園玩，可我那天正好老家有事沒(méi)來(lái)得及通知她就沒(méi)去，害得她等了大半天。星期一，我們就吵了起來(lái)。本來(lái)是我不對，剛想向她解釋?zhuān)驼f(shuō)我是故意不去的，我急了，罵了她一句……我是個(gè)急性子，別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四，誰(shuí)也不理誰(shuí)，看都不看對方一眼。這幾天我是在實(shí)在忍不下去了，就跟她道歉：“是我不對，我有事也應該通知你先，不應該違約……”她連忙打斷了我的話(huà)：“我也做的不對啊，我不應該沒(méi)等你解釋就冤枉你，明明知道你是個(gè)急性子還跟你吵，別忘了我們是‘咸魚(yú)’（嫻瑜）組合呢！讓我們和好吧！”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的同學(xué)朱曉瑜。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文2
圓圓的臉蛋，嵌著(zhù)一對神氣的水汪汪的大眼睛，嘴角上總是掛著(zhù)甜甜的微笑，留著(zhù)短發(fā)。這就是我的好朋——小雅。
她的'性格很開(kāi)朗，還很喜歡見(jiàn)笑話(huà)。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容，善解人意。她學(xué)習認真，肯動(dòng)腦筋，成績(jì)在班里一直是名列前茅的。她一有問(wèn)題，不管請教老師還是和同學(xué)討論，也要把它弄明為止，真像一個(gè)“小問(wèn)號”。
其中有一件事使我十分難忘。前幾天，因為雞毛蒜皮的事我們吵了架，誰(shuí)也不理誰(shuí)。在一個(gè)測驗中，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的筆沒(méi)有墨水了�？晌矣滞速I(mǎi)筆芯，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，我想：如果平時(shí)我會(huì )向小雅借筆，可前幾天，我和她吵架了，她肯定是不會(huì )借的。于是，我又把話(huà)哽咽了下去�？梢幌氲�?jīng)]法答題，我焦急的心情已不再猶豫了，我鼓起勇氣，又放聲音大問(wèn)：“你還有筆嗎，借我一支，行嗎？”她回頭看著(zhù)我焦急的目光，又看了看我的筆，好像明白了，馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦！可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時(shí)我被她的那種寬容大量的精神感動(dòng)了，又想了想自己，便慚愧地低下了頭。
聽(tīng)完我的介紹，你覺(jué)得我這個(gè)好朋友怎么樣？愿不愿意跟她交朋友？想不想認識她呢？那時(shí)候，可別忘了我這個(gè)介紹人。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文3
我的朋友，是個(gè)比我大3歲的姐姐，她很漂亮，我們常常在小區里散步，常常在小區里跳繩，常常在家里捉迷藏。
我很幸運有一個(gè)這樣的姐姐，雖說(shuō)只是鄰居，但我把她當成我的親姐姐，她也把我當成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個(gè)姐姐。記得有一次，我和姐姐一起在小區玩轉輪胎，突然我沒(méi)把好，摔了下來(lái)，我緊皺眉頭，緊咬著(zhù)牙，坐在地上，手緊緊把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對我說(shuō)：“我先送您回家，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說(shuō)，然后對我說(shuō)：“要不就先去我家，反正我媽和您媽出去買(mǎi)東西了，沒(méi)事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后由姐姐扶著(zhù)跳著(zhù)跟姐姐回了家。
到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著(zhù)橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說(shuō)：“等會(huì )兒給您涂藥水的時(shí)候，一定咬好橘子哦�！蔽覜](méi)有明白姐姐的意思，只得聽(tīng)姐姐的話(huà)，姐姐開(kāi)始擦了，我使勁咬著(zhù)橘子，“噗”的一聲，橘子水出來(lái)了，正好滴到了姐姐那明亮的`眼鏡上，我笑了，哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
在姐姐將我送回家，轉身離去的的時(shí)候，我望著(zhù)姐姐離去的背影，我有一點(diǎn)高興，又心疼，是一種說(shuō)不出的愛(ài)。我高興著(zhù)橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著(zhù)姐姐離開(kāi)的那一瞬間。
因為那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開(kāi)。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文4
我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過(guò)也有愁眉苦臉的時(shí)候。當有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會(huì )變得開(kāi)心，煩惱也會(huì )忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的`衣服穿得不整齊的愛(ài)因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑，特別是自已的朋友，我認為她是個(gè)“調皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說(shuō)來(lái)還有一段故事呢，我來(lái)慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當時(shí)我很著(zhù)急，到處找，李舒琪看見(jiàn)了就和我一起找，我的心平靜了下來(lái)，李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調皮但愛(ài)助人為樂(lè )的好朋友。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文5
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使您筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒，接著(zhù)就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的'思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。王圣霏不慌不忙，沉著(zhù)嗓子說(shuō)：“請大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
您說(shuō)，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長(cháng)得不勻稱(chēng)。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問(wèn)題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉彎他都能回答上來(lái)。
有一次我們兩閑得無(wú)聊，他就跟我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：“您的皮膚，是如此的細嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上您一口，我親愛(ài)的'紅燒肉�！蔽衣�(tīng)后笑得死去活來(lái)。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛(ài)打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見(jiàn)兩個(gè)人打架。他馬上去問(wèn)是怎么回事，原來(lái)同學(xué)A正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)B就過(guò)去問(wèn)可不可以加他一個(gè)。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩，是因為怕同學(xué)B再像上一次來(lái)?yè)v亂所以拒絕了同學(xué)B。這時(shí)同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)A揮拳當同學(xué)A停下來(lái)的時(shí)候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來(lái)了。姜榮恒過(guò)去勸同學(xué)B，他對同學(xué)B說(shuō)：“我們都說(shuō)同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，您說(shuō)您真的是不講道理，別人不讓您玩您就去打別人。本來(lái)是他組織的游戲，他有權利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲�！蓖瑢W(xué)B聽(tīng)后，向同學(xué)A道歉，同學(xué)A要表示接受。
從這件事當中我覺(jué)得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文7
朋友人人皆有，但是最好的朋友就不那么多了。我有一個(gè)好朋友，你們想認識嗎？請隨我來(lái)。
那是在四年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班里的好多同學(xué)我都不認識（因為我剛轉來(lái)），只有一個(gè)女同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我們不是很熟。數學(xué)老師布置了一些數學(xué)題，我做著(zhù)做著(zhù)突然發(fā)現一道題不會(huì )了，我就硬著(zhù)頭皮去問(wèn)她，她竟然放下手中的筆，仔細的對我講了一遍，這樣，我們就成了好朋友。
她短短的頭發(fā)，大大的臉盤(pán)，胖乎乎的臉蛋白里透紅，彎彎的`眉毛，櫻桃般的小嘴，看起來(lái)真可愛(ài)。她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：有一次，我們班上體育課，我平時(shí)最喜歡上體育課了，剛準備往樓下跑。她卻把我叫來(lái)說(shuō)讓我把作業(yè)拿上，我說(shuō)為什么，她說(shuō)道；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不能因貪玩，而失去了寶貴的學(xué)習時(shí)間�！边@句話(huà)讓我非常
還有一次，我們值周，我看見(jiàn)值周單上寫(xiě)我們班的衛生檢查才4分，便說(shuō)：“她們給我們這樣記，我們也給她們亂記�！彼φf(shuō)：“既然你已經(jīng)知道她們錯了，你還繼續，這不是錯上加錯嗎？”我聽(tīng)了，臉不由自主的紅了起來(lái)。
當然她也有缺點(diǎn)，她一遇到計算題，心里就毛了，總是想照抄別人的。（即使她會(huì )，也一樣），我們都說(shuō)過(guò)她了，她總是不改。過(guò)幾天毛病又犯了。
你可能會(huì )說(shuō)，說(shuō)了這么長(cháng)時(shí)間了，她到底叫什么名字，快告訴我們呀！她的名字叫翟家瑤。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文8
朋友是什么？朋友是在我有困難的時(shí)候樂(lè )于幫助，在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔；在我快樂(lè )時(shí)共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。
有一天，我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快，做得也很順利，當我做到閱讀題的時(shí)候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會(huì )兒，突然冒出一個(gè)好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問(wèn)道：“第一個(gè)閱讀的第三道題，您做出來(lái)了嗎？”她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“您也做到那道題了嗎？”看我不說(shuō)話(huà)，她假裝不在意的說(shuō)道：“啊，終于做出來(lái)了，真爽！”“什么？您竟然做出來(lái)了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴肅，我知道她內心一定很得意�！澳旄嬖V我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒(méi)用，求也沒(méi)用，我只好無(wú)奈的繼續冥思苦想。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我突然找到竅門(mén)，想到了答案，內心一陣狂喜，趕緊寫(xiě)上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說(shuō)了一遍，結果每道題的檔案都一樣，這時(shí)，同桌對我說(shuō)：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也覺(jué)得自己靜心思考得到的.結果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺(jué)得朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助，這才是真正的朋友。
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文9
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�
朋友��！朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢？哈哈！猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì )兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的'歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見(jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對，太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎？
關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文10
朋友是什么？有人說(shuō)：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說(shuō)：“在他有錢(qián)的時(shí)候是朋友，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候叫損友了�！笨晌艺J為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個(gè)。
在我的人際生活中，朋友列表第一個(gè)人就是于怡禛�！霸谀鞓�(lè )的時(shí)候和人分享就增加一倍，在您煩惱的'時(shí)候和人分擔就減少一半�！辈诲e的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂(lè )也分享。
我記得最清的是那一次：在一個(gè)大冬天，媽媽醫院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著(zhù)厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個(gè)腳印，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心得不得了。
走著(zhù)走著(zhù)，出現了幾個(gè)初中的學(xué)生，氣勢洶洶的朝我們走來(lái)，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個(gè)大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個(gè)身，就被點(diǎn)名：“喂！說(shuō)您們兩個(gè)呢！過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒(méi)想手被刮傷了�！芭�？大哥哥，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧�！彼凰幕卮�。
我們到了門(mén)診部，護士阿姨給我簡(jiǎn)單處理了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好來(lái)得早，不然就感染了�！笨伤闶菦](méi)事呀。我對禛禛笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說(shuō)了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，我們還是好朋友�！�
我把發(fā)生的事和媽媽說(shuō)了，媽媽想了想，說(shuō)：“嗯，禛禛是您真正的朋友，朋友就該相互幫助�！�
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